勾股定理论文6篇

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第一篇勾股定理论文:奋斗_梦想作文1000字

蓦然回首，我们经历了小灾小难，也经历了大风大浪，我们以奋斗为灯，照亮夜行的路；我们以奋斗为舟，驶向遥远的彼岸；我们以奋斗为翅，划破苍穹。奋斗是一种发愤图强的力量，像炼金的岩浆，滚烫滚烫。有了奋斗，我们才可以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
激流勇进；我们才可以“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，紧扼命运的咽喉；我们才可以“会当临绝顶，一览众山小”，登高望远。奋斗让我们充实，让我们快乐，让我们有活力，让我们收获良多。
奋斗，而不是沉沦；奋斗，而不是低落；奋斗，而不是一蹶不振。在我们的人生中，只有奋斗才能有好的未来，才能逼近梦想，才能五光十色。
海伦凯勒奋斗着，书写不屈人生。
又聋又哑又瞎，那将是什么样的滋味？换做别人，早已意志消沉，晃晃度日。可是海伦凯勒没有这么做，他接纳了命运的不幸，更加加倍地奋斗。莎莉文老师在海伦凯勒手中划出字母，这开启了海伦凯勒认知世界的大门。莎莉文老师是她的眼，让她领略四季的变化；莎莉文老师是她的眼，让她穿越拥挤的人潮；莎莉文老师是她的眼，让她阅读浩瀚的书海。奋斗的海伦凯勒终于成为一名作家，她的《假如给我三天光明》感动了无数人。是奋斗让海伦凯勒忘记了自己的伤痛；是奋斗让海伦凯勒拥抱美好的生活，是奋斗让她成为一名作家，成为一个对社会有用的人。
中国乒乓球队队员奋斗者，笑傲江湖。
中国乒乓球队内流行了一句话，“当你站在冠军领奖台上的时候，你只能高兴五分钟，之后再从零开始，瞄向下一个冠军”，这是一个什么样的精神？这是一种奋斗的精神。不要看队员们夺冠时是多么的英姿飒爽，在平日里他们付出了多么大的汗水。梦想还是要有的，万一实现了呢？队员们的梦想就是取得一个又一个冠军，为自己增添新的荣誉，他们为这个梦想奋斗者，一次次发球，一次次抽球，一次次直线球，都是平日里的基本训练，是奋斗调动队员们的积极性；是奋斗追求大满贯，是奋斗让中国乒乓球笑傲世界，无愧于“国球”之称。
学子们奋斗者，为了金榜题名。
十年寒窗苦，寒冷冬天，学子们闻着香气，与腊梅作伴；炎炎夏日，学子们手摇蒲扇，为自己纳凉。学子们的十年是艰苦的十年，学子们的十年是枯燥的十年，学子们的十年是奋斗的十年。一分耕耘，一份收获，不奋斗的学子往往会名落孙山，奋斗者的学子往往会名列前茅。优秀的学子整天在《语文》中，笑谈阿Q的“精神胜利法”；在《数学》中，游弋勾股定理海洋；在《英语》中多增加一个语种。是奋斗让学子们不辜负了这十年，是奋斗让他们痛并快乐着。
奋斗，是一种姿态，向上的姿态，进取的姿态，飞跃的姿态。
让我们为了梦想奋斗吧！

第二篇勾股定理论文:多彩的校园生活_校园作文1000字

校园生活在一生中发出璀璨的光辉，我们年轻，我们单纯，我们热情，我们爱我所爱，无拘无束。。。。。。校园生活如一只雄鹰划破苍穹的历程，如此矫健；如一条翔鱼追求速度，如此敏捷；如一个足球飞进球网的弧线，如此美妙。我们珍惜校园里的石子路，踩在上面，形成了一笔浓墨重彩的油画；我们珍惜校园里的绿树，让我们在树荫下谈笑，嬉戏，打闹；我们珍惜醒目的雕塑，写下“我快乐，我发展”的誓言。
大多数人都经历过校园生活，过来人对校园生活如此怀念，因为校园生活与现实生活相比是如此的纯洁；正值当年的人对校园生活也是无比热爱，这种热爱，超越古今，思接九州。。。。。。
你看，课堂是如此的多彩。
《语文》让我们为阿Q的精神胜利法而叹息；《数学》，让我们游弋于勾股定理的海洋；《英语》给了我们接触西方的窗口；《政治》让我们明晰“依法治国”的必要性；《历史》让我们以史为鉴，锻炼自己；《地理》让我们领略珠穆朗玛峰的高耸入云；《物理》让我们知道“万有引力”的知识；《化学》让我们看破元素周期表的奥义；《生物》让我们明白“适者生存”的法则。
《美术》让我们赞叹断臂的“维纳斯”；“音乐”让我们合唱“同一首歌”。
阅览课可是多彩中的多彩，普通的阅览课没什么，但是电子阅览课却可以让我们在网上冲浪。因为有局域网，有许多男生下好了游戏“CS”，一起联网玩“CS”游戏，一起体会穿越火线的快感。
体育课更是极度的多彩，有的人大力抽球，大展神威，把乒乓球玩弄于股掌之中；有的人三步上篮，一枝独秀，把篮球运动的技艺发挥的淋漓尽致；点球让守门员难以猜测，最终压哨绝杀，打出了足球运动的激情。
每一节课就像一个生动的故事，惹人心生快意。
你听，做操的声音在呼唤。
早晨做操的音乐响起，各个班级应声而到，像一条条涓涓细流，汇成了一片汪洋。同学们跟着节拍手舞足蹈，做的有模有样，既锻炼了身体，又完成了艺术之美，美不胜收。
上午，课间做眼保健操，同学们做自己的医师，减缓眼睛的疲劳。
快看，同学们中午去宿舍休息。每个寝室里有六个床铺，不多不少，还有空调供应。同学们可以好好地睡上一觉，补充体力。
学校每一年都要举办运动会，那是一次多彩的盛会。体育健儿在追求“更高更快更强”奥林匹克精神，我们看跳高队员一跃而起，完美越过；我们看跳远队员一触而就，跳出佳绩；我们看100米短跑的队员，如一道闪电冲过终点。运动会是多彩的，引人欣喜。
我们还可以在如诗如画的林间小道中散步，我们还可以。。。。。。
过校园生活，如同口饮蜂蜜，甘入心田。
让我们铭记校园生活的多彩，在多彩中陶醉，陶醉中忘我，忘我中释然。。。。。。

第三篇勾股定理论文:捉螃蟹_暑假趣事作文600字

暑假对于每个人来说都是不同的，有的人觉得它是自由的，快乐的，但我觉得暑假是充满意义的。
在这个暑假里，我经历了很多，也懂重了很多，记得在暑假里，让我印象最深的一件事就是发现了螃蟹的雌雄。
在暑假的时间里，一天，我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹，刚开始的时候，我一个也捉不到，多亏了哥哥指点，才让我明白过来，捉是有一定的技巧的，不一会儿，我就捉了七八只螃蟹，准备中午炸着吃，上午，我在洗螃蟹是，无意中发现了螃蟹中有的脐是尖的，有的脐是圆的，我问哥哥：“你知道他们的脐为什么有的是尖的，有的是圆的吗？”哥哥看了我一眼，想也没想就说：“管它三七二十一呢？反正我今天一定要吃上我最爱吃的螃蟹。”从以前开始，我喜欢打破沙锅问到底的人，然后，我又带着问题去问爸爸，爸爸挠挠后脑勺也只是说：“可能是因为种类不同，也可能是它们有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理，我想知道准确的答案。
转眼几天过去了，我又和哥哥去溪边捉到螃蟹，这时，正是螃蟹繁殖的最佳时节，我们不一会儿就捉了好几只，前几天没解开的为谜就像一粒种子在我心中扎了根，为了弄清这个问题，我小心翼翼地剖开了一个圆脐的螃蟹，发现里面有许多白白嫩嫩的小生命，我诧异剖开一个尖脐的螃蟹，里面却什么也没有，于是，我就知道了尖脐的雄螃蟹，圆脐是雌螃蟹。
为了证实我的这一猜想，接着，我又去查资料，资料上的和我猜想的完全一样，我高兴极了。
经过这样事，让我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定会成功。

第四篇勾股定理论文:因为青春_青春散文1100字

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”
——《我相信》
青春是一道明媚的忧伤，谁的青春不彷徨，我们在迷惘中走过花季雨季，在校园的骄阳绿荫下，在凹凸的石子路上，留下我们翩翩起舞的痕迹，和青春的芬芳；青春是一个曼妙的风景线，在足球场上，我们高位逼抢，让足球划出一道美丽的弧线直挂死角。在百米跑道上，运动健儿追风依旧，于撞线的一刻，诠释速度与激情。在课堂上，我们讴歌勾股定理的精妙，我们嘲笑阿Q“精神胜利法”的愚昧，我们接触外国的风土人情，现在我们努力的学英文，是让以后所有人努力地学中文。青春如诗，如画，引伶人起舞，引骚客放歌。
青春是宝贵的，是一笔巨大的财富，我们要好好珍惜。青春是每一个人都要经历的，青春让我们如饮甘蜜，回味无穷。
因为青春，我们经历成长的烦恼。
有的人封闭自己，不与他人接触，这是一种不良的习性。当事人需要认识清楚，并努力改变。当他鼓起勇气，主动和他人交流时，改变就已经发生，当他发现生活可以更美好时，他就有了无穷的力量，此时，峰回路转，莺飞草长。并且他有了莫大的收获，超越自己，拥抱健康；注意自我形象是正处青春期的人的一个特征，有的人脸上长了青春痘，为此，他感觉烦恼，黯然神伤，此时，需要自己调整心态，认识到青春痘会自动消失，也许他的心灵可以得到一丝安慰；每个人在青春期都有心中的天使，心仪的异性，这种淡淡的爱慕是美好的，是纯真的，但是不要越过鸿沟，开始早恋。此时，他们需要得到家长们老师们的教育，认识到还没有达到恋爱的年龄，现在的主要任务是学习。这些都是成长的烦恼，因为青春，我们体验着，感受着，慢慢成长。
因为青春，我们有随心所欲的资本。
当时钟指向十二点，在昏黄的白炽灯下，我们在网吧里，敲打键盘，玩着我们爱玩的网络游戏，通宵，我们有着充足的精力。因为青春，我们爱我所爱，尽情享受着游戏带给我们的乐趣；在温暖的被窝里，耳朵里塞着小喇叭，我们开启WIFI，打开手机，感韩风刺骨，觉绿茵动人。从早晨到黄昏，我们就这样度过。我们叹服柯南细致入微的观察，我们膜拜《第一滴血》里主人公的“个人英雄主义”，我们赞美T型台上迷人的走姿，因为青春，我们品味着荧屏的五光十色，绚丽夺人。
因为青春，我们敢于言梦。
有的人文笔飘渺，才思敏捷，于是梦想着做一位儒雅的作家；有的人爱好生化，于是梦想着做一位科学家；有的人面容娇好，善于表演，于是梦想着做一位演员……或许你认为他们的想法太天真，不符合实际，但是因为青春，我们可以俯瞰苍穹，敢于言梦。
因为青春，我们高调狂妄……
因为青春，我们拥有一颗强烈的好胜心……
拥有青春就是拥有本真和单纯，拥有青春就是拥有青涩和甜美。
让我们大步向前，于青春年少，让我们的心尽情翱翔。

第五篇勾股定理论文:《爱因斯坦的故事》读后感400字

今天，我看了一篇文章，这篇文章名叫《爱因斯坦的故事》。这篇文章主要讲了爱因斯坦在小时候的事情，分别是四岁时问父亲罗盘里的指针一直指向北方，１２岁时叔叔给他出了道勾股定理，跟爱因斯坦说了一些道理，就被吸引主了整整三个星期，１６岁时他给同学出了一到他自己也不知道的题”。
读了这篇文章我知道了：“爱因斯坦从小就爱动脑筋,一遇到不懂的问题就冥思苦想，如果他解决不了问题就会睡www.99zuowen.com觉不安稳．吃饭没味道”。这让我联想到了一句名言：“真理诞生于一百个问号之后”
我觉得爱因斯坦非常热爱学习、不懂就问，一但遇到不懂的问题他就一定要解决掉的。这使我想起了，有一次我在看一本实验书，突然我看见了一道题“放在碗里的瓶中水为什么会喷出水来 ”？我被这到题吸引住了，我就到处找答案。最后我终于找出了答案，原来碗里的热水加热了瓶子里的空气。随着空气的加热，空气分子的流动速度加快，并进行扩散。这时空气就会膨胀，向下挤压有色水。这就迫使水沿吸管上升，并从瓶口喷射出来。

第六篇勾股定理论文:认真与不认真

认真，是一种态度，一种细致入微的态度。但是，是不是所有的认真都值得鼓励呢？答案是不是。有时候，认真如同望远镜，让我们看的深刻；但有时候，认真如同熊熊燃烧的火焰，让我们自焚。所以，认真不认真要分情况，有时候要认真，有的时候要不认真。这才是拨乱反正之法。
认真的力量是无穷的，当它用在对的地方，会起正面的作用；当它用在错的地方，会起负面的作用。要具体问题具体分析，不可一概而论，否则就会有失偏颇。
学习要认真。
从我们刚接触学校开始，老师们就教育我们要认真学习，表扬认真学习的同学，惩罚不认真学习的同学，这种做法是正确的，如果不认真学习，心不在焉，就会没有效率，认真的同学越学越起劲，语文课堂上，他们嘲笑阿Q的精神胜利法；数学课堂上，他们遨游于勾股定理的海洋；英语课堂上，他们学习外国的风土人情；物理课堂上，他们知道苹果掉落的奥秘；化学课堂上，他们领略激烈的化学反应；生物课堂上，他们醉心于“物竞天择，适者生存”；政治课堂上，他们了解人民代表大会制度；历史课堂上，他们叹服折戟沉沙的战场；地理课堂上，他们知晓指南针的学问。不认真学习的同学只会一蹶不振，拉开差距。所以，学习要认真，一丝不苟。
做事要认真。
做事要注意细节。一个人，如果不认真的话，很难注意细节，只会毛手毛脚，浅尝辄止。公安机关侦查犯罪嫌疑人要认真，不可放过一点蛛丝马迹，认真，让公安机关更加专注；认真，让公安机关更快破案；认真，让公安机关一马平川。做一位台球球童做事要认真，认真观察哪位桌子的人散了，要引导他们结账；认真观察地上是否有纸屑，如果有要及时清理。做一位网管做事要认真，及时听取顾客的需要，及时充钱，及时办理通宵。
学生犯错误，多鼓励，不要认真。
每一个学生都希望得到鼓励，得到表扬，如果他们一犯错误就恶语相向，那样会严重打击他们的自尊心与自信心。有智慧的老师知道多鼓励，对他们的错误不要太认真，积极地引导学生，让他们拥有自信，勇敢热烈地拥抱新生活。
对别人无心的过失，不要认真。
如果你正喝一杯牛奶，突然，有一个身影闪过，他撞飞了你手中的牛奶，他告知是快要迟到了，你会怎样处理呢？理智的做法是原谅别人，不要认真，每个人都会犯无心的过失，既然是无心的，我们就不要让别人下不了台。不要认真，是一种气度，一种胸怀。
认真与不认真，需要分情况。
有的时候需要认真，此时雷厉风行，充满魄力，不留一丝破绽；有的时候需要不认真，难得糊涂，得饶人处且饶人，淡雅地走过。
认真与不认真，你明白了吗？

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