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说纽带4篇

时间:2018-10-27 来源:议论文 点击:

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说纽带篇(1):2017年北京高考命题作文范文:说纽带

  挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求,出国留学网高考网为广大考生们提供“高考2017年北京满分作文:说纽带”,想了解更多,请持续关注本站!余秋雨在《文化苦旅》一书中有言:一个民族、一个国家、一个人种,其最终意义不是军事的、地域的、政治的,而是文化的。之所以这样说,在我看来是因为,文化对人的影响是潜移默化、深远持久的,它如一条纽带,牵系着个人、历史、未来。  最显而易见的,文化之纽带作用对社会每个个体之间都有影响。在《先秦诸子选读》序中说一个忽略了“善教”即良好道德教化的民族,其所获得的发展也一定饱含着被发展了的破坏力、伤害力。而阻止这破坏的善教,正是文化。是仁爱、恻隐之心,让我们对未曾谋面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果,让我们能坚守对朋友的承诺。是孔孟儒道深入心中,让我们在异国他乡相逢时能意识到我们都是同宗同源的华夏子孙。  自然,这文化的纽带不是形成于某个特定的时代,而是如一条长河,蜿蜒曲折,绵延五千年踏时空而来。正如李泽厚在《美的历程》一书中所言,解决文化之纽带的秘密,也许正在于,承载着古代文化的艺术作品中的情理结构和今人的心理结构有着某种同构关系和影响。比喻一下,就是文化之所以能如纽带一般牵系着今人古人,是因为我们的脑海中都有相同的“挂钩”,使我们能彼此相连。这纽带是“一点浩然气,千里快哉风”的自在逍遥;是“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的恣意豪迈;是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的爱国热血……是这样的一条条纽带,让我们跨越时空,与先哲对话。  我自信的想,文化纽带不仅一端连着社会个体、历史,它的另一头,一定还牵系着未来。驼铃悠扬的丝绸之路幻化为一列列疾驰的高铁,驶出国门;在世界各地随处可见孔子学院,学中文如今也成为了热门;太极、中医,京剧,一系列带有鲜明的中华传统文化特征的事物正在走向欧洲、美洲……  个人、历史、未来,都被一条名为文化的纽带紧紧、紧紧的相连。我,和许多如我一般的普通人,站在世界的东方,一手牵着历史,一手系着未来,眺望远方……

说纽带篇(2):2017年北京高考作文:“说纽带”、“共和国我为你拍照”(二选一)_600字

  北京卷:2017北京高考作文:“说纽带”和“共和国,我为你拍照”
  大作文(50分)
  从下面两个题目中,任选一题,按要求作答,不少于700字,将题目抄写在答题卡上。
  1、纽带是起联系作用的人或事物,人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集,当今时代,经济世界化的发展,文化的交流,历史的传承,社会的安宁,校园的和谐等都需要纽带,请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
  2、2049年我们的共和国将迎来百年华诞,届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你会选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”写一篇记叙文。要求:想象合理,有记叙,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
  微写作(10分)
  从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右:
  1、《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。要求:符合原着内容,条理清楚。
  2、《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原着,自圆其说。
  3、如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原着说明设计的意图。
  历年北京卷高考作文题目汇总:
  2017年全国各省高考作文题目
  2016年北京高考作文题目
  2015年北京高考作文题目
  2014年北京高考作文题目
  2013年北京高考作文题目

说纽带篇(3):信任_400字


  有人说:“信任是一条纽带,它可以拉近师生的心,邻居的心,两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满热情,促使你尽心尽力,尽职尽责……”
 
  信任,多么平凡的两个字,却被一些名人改变成重要的字眼:
 
  “信任是友谊的重要空气,这种空气减少多少,友谊也会相应消失多少。——约瑟夫·鲁”约瑟夫告诉我们要互相信任对方,如果你欺骗了对方,友谊也会相应减少多少。
 
  “公众的信任不能随便托给人,除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。——马·亨利”他告诉我们不要太相信别人,那样反而是害了自己,必须找一个适合这个工作的人才行。
 
  在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。
 
  信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认识这个看似复杂的世界。
    六年级:偷星米九天

说纽带篇(4):信任_1000字


  有人说:“信任是一条纽带,它可以拉近师生的心,邻里的心……信任是一团火,可以让人充满自信,充满向上的热情……”
  记得小时候,我很喜欢把自已关在屋里,写写画画什么的。从不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人缘很不好,学习成绩自然也是一塌糊涂,这也使得我不敢与别的孩子接触,生怕他(她)们看不起我。
  有一天我照常独自一人去学校,刚来到教室就听见其他(她)同学在讨论什么。我很想知道他(她)们在说什么,却不敢接近。只好伸长脖子,侧着耳朵,努力地去辨别他们说的话。只听见一个同学说:“听说老师今天会挑选我们班的班长呢!我猜一定是杜雅琪。”“是呀!杜雅琪学习那么好,人又乖巧。老师一定会让她当的。”当我听到这的时候,不禁开心一笑。是啊!这次的班长一定会是雅琪姐。我在心里对自己说。坐在前排的赵云可说:“笑什么笑!有什么好笑的。再笑老师也不会让你当班长。学习不好,人缘又差。真不知道你来学校是干什么的!”说完就跑出去玩了。听了这句话,我伤心极了。小小的心上像是被人插了一把刀,很疼……很难受……
  果然,上第二节课的时候,王老师讲完了昨天晚上的作业后,清了清嗓子说道:“昨天我和数学老师商量了一下,决定挑选一位有责任感,乖巧听话,学习好的,领导能力强的人当班长。我和数学老师一致认为杨洁同学有这个能力。如果大家没异议的话,班长就是杨洁了。”什么!我是班长?怎么可能?我疑惑得想。“既然同学们没有异议,那我宣布,这次的班长就是杨洁了。希望杨洁同学以身作则哟!下课。”老师说完,对着我笑了笑,就出去了。那笑容好像是说:“加油哦!我相信你能行的。”老师刚走,教室里就闹翻了天。我还看见有一个同学满脸的不可思议的说:“天哪!竟然是杨洁!苍天呐?您是虾米眼么?睁睁眼看看吧!”我听了,深呼吸后。拉开椅子,走到讲台上。胆怯地说:“我不会辜负大家对我的信任的。我会努力的。”“天哪!她居然说话了。今天真是怪事连连。”一个同学说道。我站了一会就出去了。
  走出教室,我深深的吸了一口气,看着天空上自由自在飞翔的鸟儿,又想起今天早上云可儿说的那些话,还有老师走之前那鼓励的笑容,信任的眼神。我暗下决心:从今天起,我要做一个全新的自己。摆脱那以前胆怯,不喜欢与伙伴接触的的自己。现在,我要带着同学们走向“三好学生”之路。老师!谢谢您和同学们对我的信任。我一定不会辜负你们对我的信任的。
  我眺望着远方蔚蓝的天空,陷入深深地沉思之中……
 
    蒲东区中心小学六年级:杨洁

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