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大自然是一位画家，青山绿水都出现在它的笔下；大自然是一位艺术家，创造出一片又一片红霞；大自然更是一位音乐家，演奏出一首又一首优雅的小曲。
听，是风妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。随着这优美的歌声，“听众”也渐渐多了起来。这声音，给孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。
忽然，歌声越来越激昂了，这是怎么一回事呢？原来是雷哥哥也来伴奏了，“轰隆隆—一轰隆隆”声音越来越迷人，曲调越来越引人入胜，小白兔、小花猫和各种形形色色的动物都被陶醉了，就连平时不怎么喜欢音乐的月亮姐姐，也被这悠扬的歌声熏陶了。
“滴答滴答——滴答滴答”小鱼儿也来加入演奏了。优扬的歌声，悦耳的伴奏，还有那迷人的高音，融在了一起。就这样，一场高山流水般的“音乐大合唱”开始了：“啦呼呼——轰隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”
伴随着这美妙的“音乐大合唱”小白兔睡着了，小花猫也闭上了眼。大家都在仙境似的梦中徘徊了，环游了，歌声也渐渐拉下了帷幕。
大自然真是一位出色的音乐家呀，音响世界真是丰富多彩呀！
初一:古婧红
双眸死盯着窗外，看着那鸟儿飞过天空的痕迹，心也飘向了远方。哎，这题目这么难，怎么做啊！”我急得快哭了，心思也完全不对路。心里想算了算了，这些都是中考精选题，有那么一两题不会做也正常。于是，就这样搪塞自己，放下手中的笔，打开楼下的电脑。网络的世界比书本丰富多了，我一上QQ，好友的头像便不停地闪烁，嘀嘀嘀的声音便不停的在响，我也暂时把那些x和y全都抛在脑后了。剩下的，只有我在群里的哈哈大笑以及在微博里的转载与评论了。时间过得很快，要在学校，两个小时我足以完成一半以上的作业了。可是当我看着手表时，真的呆了！惨了，此时我也不管那些滴滴的声音，匆匆的关上电脑，行迹真像是一个小偷！不一会儿，妈妈回来了，她问我上了多长时间的网，我撒谎了。我很心虚，心里很害怕。晚上，我一个人在床上苦思冥想今天的事。网络的确很诱惑我，但笑过闹过之后又有什么呢？反而是我的时间像流水一般的溜走了。对，不能让自己被这么点诱惑给蒙蔽了双眼。于是，我重新拿起资料，开始思索一直困扰我的那些压轴的中考题。静下心来，恍然间发现那些题目也不过如此啊。原来做不出，是我自己根本不相信自己能做出！大千世界的诱惑又何止是网络，生活中处处皆是。不同的人会遇到不同的诱惑，不同的诱惑会让不同的人有不同的对待方式。想到这里，便不再觉得自己所受到的诱惑又何其之大了，反而倍感安慰自己能做出正确的选择。
初三:王娟
有人说：“世界应充满幸福，那样，才是真正的世界。”
有人说：“世界是我们的母亲，没有她就没有我们。”
还有人说：“世界，成就我们一生，没有他，我们将是永远愚蠢无知。”
世界如此重要，人类却在肆意破坏着我们美好的世界。我希望，我期盼，未来的世界能够这样——
世界是高科技的。整个世界分为三层，第一层是各种学校、商场的大型建筑物的安居地。这一层没有汽车，不会拥堵，大家采用空中飞行，在飞行时，身体会套上一层保护膜，但绝不会发生碰撞；另一些人采用步行。空陆两种交通方式很实用，让世界不杂乱。
第二层，是花草树木的乐园。没有马路，只有绕来绕去的小径。两旁树木苍翠欲滴，一朵朵小花仿佛是可爱的小天使，而小草却默默无闻的在泥土里，但他给世界添了一份绿色。清新的空气，湛蓝的天空，洁白的云朵，迷人的风景，仿佛进了童话世界。
第三层，是我们的家。一座座房屋拔地而起，像坚毅的巨人立在地上，停车场上的汽车是高科技型的，再多也不显得拥挤。拉开窗帘，还能看见一条清澈的小河。河旁整齐地种着一行柳树。
未来的世界，就是这么美好。
浙江台州玉环县浙江省玉环县城关镇中心小学一年级:董涛铭
“哀哀父母，生我劬劳……”——《诗经》。
当我们看见这美丽又迷人的世界，观察着世界的一切时，我们的父母也看着我们。经历了数年的风雨洗礼，我们一点一点的长大，父母一直关心着我们，而我们呢？别人只是帮我们捡一根笔，我们就对他（她）说谢谢，我们的父母为我们，在雨中，在酷热的夏天奔跑着，就为我们。
小时候，无数次仰望星空，说：“好漂亮！”一篇作文《星空》，我们写得如诗如画，可当描述起父母时，我们有写得很美吗？事情不在身边，随手一写，是啊，得了高分，但是这是你的父母吗？我们只知道观察世界，却遗忘了在我们身边的父母，我们何时去认真的观察他们的一举一动。他们也不曾向我们提起那两个已经被我们淡忘了的字眼——感恩。
长大后，我们面临着一系列的考试，成绩一出来就告诉他们，想考好了就能玩了吧！可是到家，他们要我们读书读书再读书，很少有娱乐时间。一放假，看他们天天忙，无数次埋怨：好不容易可以暂停学习了，他们却没法陪我们玩。或许我比你们更任性，甚至吵着闹着。他们忍着，不舍得打我们啊！
而现在，我了解了他们的不甘愿，但为我们的未来，再苦再累他们也忍着。时常听到同学埋怨：双休日没有自由了。不是这样的，他们给我们的时间太多了，而他们呢？别说陪我们了，有些家长还到凌晨才回来。他们直到现在，依然没提起那两个我们懂得写，不懂得念得那两个字——感恩。
我们何时才能体会他们，现在，他们最希望的是我们能够读好，以后找个好工作，轻松点。我们可有用成绩带给他们欣慰。
春雨诉说的不止是老师，还有父母。春雨不是雨，是父母的泪；诉说的不是春天的到来，是父母无从诉说的言语。
春雨无数次敲打世间，我们仍读不懂感恩。
我们感恩的人太多太多，却不曾感恩父母。
福建泉州丰泽区现代中学二年级:丁舒怡
当黄昏圆圆的满月缠绕在昙花枝头时，爸爸已把一本本童话书的精华灌入了我的知识宝袋里，那时月光般的心里充满了幻想，仿佛把我带进了一个迷人的世界。那动听迷人的故事，教会了我如何分辨美与丑，善与恶，好与坏，友爱与仇恨，正直与狡猾，勇敢与软弱……他像一盏明灯，点亮了我前进的路。从那时起，我就对书有了兴趣。
太阳从雪峰尖上洒下一丝希望，我渐渐的在成长，当知识把太阳高高举起时，希望之火熊熊燃烧，这时，我背着由小变大的书包快乐的上学校。
朦胧时的我只是朋友并不多，只有爸爸推荐的童话，不过那时已很满足了，但自从我认识了《小读者的亲情故事会》、《新月集》等，就对文学范围有了新的了解，并有些不满足，真想一下子钻进知识的宝库里，这都是书的成绩，书真的教了我很多很多。
记得有一个夜晚，狂风大作，只听见树叶在“沙沙”的吓我，窗页在“吱吱”的威胁我，屋里阴森森的，连温柔的月亮都有些吓人。只有我一人在家里，我连忙拿出枕下的《小读者》，打开台灯，又一遍遍的读了起来，慢慢的，我进入了故事情节里，恐惧感消失了。不知过了多久，我放下了书，眼角滑落下泪珠，脑子里全是动人的画面，屋子里仿佛热闹起来，我完全忘记了我市一个人在家。这时，四周变得安静、温暖，月光照在窗棂是那么的慈祥。
书是大脑的营养品，书是老师教会我怎样面对人生，书是我向上攀登的阶梯，书是我孤独是的朋友。
《影响孩子一生的101个精典童话》它是世界国：美国、英国、法国、德国、意大利、前苏联、俄罗斯、丹麦、日本、缅甸、墨西哥、中国等20个国家的23位作家的作文名篇，从安徒生《皇帝的新衣》，到格林兄弟的《白雪公主》；从罗大里的《皇帝的六弦琴》到贝洛的《林中睡美人》；从《渔夫和金鱼的故事；到中国着名童话故事《一只想飞的猫》等等，都是人类文化宝库中晶莹闪光的耀眼明珠。把这些五彩缤纷的童话汇集成册，奉献给我们，为他们建造一个奇妙的童话王国。在这个王国里我们还可以和《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》交朋友，手牵手渡过人生美好时刻，这将影响我们的一生。
此外，书中还加了各国着名民间童话，如意大利的《猫老爹》；英国的《猜猜我有多爱你》；西班牙的《半只小公鸡》；德国的《鞋匠和小鬼》；法国的《聪明的小田鼠》；中国的《花灯》等等，每个故事都配有精美的插图。一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我们如何辨别美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与蠢笨。它像一盏神奇的灯，照亮孩子们的心和我们前进的路，引领我们茁壮健康的成长。
北京市海淀区培星小学六年级:刘昊婧
从呱呱坠地、年幼无知的婴孩到“指点江山，激扬文字”的少年，我们似乎成长了。不再是那个羡慕小飞侠彼得潘和永无岛上快乐无忧孩子们的顽童；不再是那个整天嚷着“犹抱琵琶半遮面”，却不知此“琵琶”非彼“枇杷”的孩提；也不再是那个守着“异想是知识进化的源泉”，成天幻想“如果我是马可尼，也能发明无线电报，如果我是莱特，也能翱翔天际”的小儿。
在盼望长大的日子里，我们希望自己进步，希望自己幸福，希望世界变得更好。接着，我们不断地认识世界，认识社会，增长知识，增长智慧。
我们骑在岁月的马背上，伴着青春的风铃一路走过，在追逐心中太阳的同时，也时刻注意着身后那颀长的背影，忆起《百年孤独》中的一句：“背影是真的，人是假的。”虽无百年的孤独，心中却有几分无助，只能用一句“孤独是一个人的狂欢”聊以自慰。回想自己不断摔倒在同一个坑里，同一幕悲剧不断地上演，走过的数次迷途，然后对自己说：“就让这刻有过去烙印的残叶枯殒吧，只有这样，绿满枝头才能得以实现。”
日子一天天过去，像刚出锅的红薯慢慢儿在风里冷却下来，青春一点点消耗，这让我们骄傲的资本似乎已被磨得没有棱角。
习惯了沐浴在书本中，去享受并不属于我们这般年龄的生活，乖乖地读着抽象的公式，背着令人心烦的单词，在没有叛逆的年华里守读四季的哀伤，然后发出女词人“帘卷西风”般的哀叹——年华如梦。
忽然觉得自己变老了，变得世故了。失败时，习惯地用两句“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》”勉励自己；成功时，又机械地说：胜不骄，败不馁。其实，又有谁能做到“不以物喜，不以己悲”呢？虽然“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的雄心壮志依在，但似乎又是“可怜白发生”。
不再心潮澎湃，不习惯听狂风的怒号，更不愿感受暴雨的叫嚣，向往的是和风细雨交织起来的缠绵悱恻。只希望多几分“楼台烟雨”的迷蒙，抒发“人间万事细如毛”的感叹。可是我们毕竟不是梦蝶者。太阳是那么地可爱，月亮是那么地迷人，世界是那么地生动。于是我们又开始羡慕永无岛的生活，沿着通幽曲径寻找那一颗童年的心。
我们开始重新接受事物，般若盈溢我们的心灵，于是我们发现：迎接我们的，不再是满天的萧然，而是遍地的希冀。此刻，我们才明白，成长与变老是互溶的。成长是人类天生的渴望，而变老却又在渴望中产生。
我们重复着生活，犹如植物重复着花开花落，这是自然的必然，何必强求，何必苦闷。于是我们不再强求，不再苦闷，不再在乎变老的结果，而在乎成长的过程。
Don’tgrowold，growup。不要长大变老，请成长起来。不光在成长中变老，更要在变老中成长。在这个世界里有的是我们成长的空间，很值得我们去追求，去努力，去拼搏。
星期六一早舅舅开着汽车带我们去石狮的黄金海岸玩，我和妹妹来到黄金海岸的沙滩上就脱掉鞋子、换上游泳衣，扑到大海的怀抱。白白的云在蓝蓝的天上飘，清澈的、蓝蓝的海水撞在岩石上散发出漂亮的白色浪花，远处蓝蓝的天和蓝蓝的海连成一片，看起来好广阔。太阳把沙滩照得金灿灿的。海面上吹来凉爽的风，在这炎热的夏日一点都不感到热。我一边走一边打着水花，一不小心踩到了岩石，脚被刮伤了，可疼啦！后来我和妹妹跪在水浅的地方玩起了沙子，堆着“沙人”，脸和胳膊和背都被太阳晒得红红的。
中午舅舅带着我们来到了海洋世界，我一走进去就被各种各样的鱼和珊瑚礁吸引住了，那儿还有鲨鱼呢！最可笑的是海龟，它用手一直打着围着它的玻璃好象在给我们问好呢！对了，我觉得最迷人的地方是在我头上的半圆圈地下倒映出来的水，感觉好象我潜入了海底，我完全沉醉在这漂亮的海洋世界里了，正当我看得出神时，我舅舅说孩子们该回家了，我和妹妹恋恋不舍的离开了这个迷人的海洋世界。
开学了，我学了第一课《窃读记》想一想，其实不只是小作者，我也“品尝”过窃读的滋味。
一到假期，我经常去新华书店看书。那儿有一块“风水宝地”，不让人进去，我觊觎了很久很久。这块“风水宝地”里面全是成套的儿童经典文学，但是不对外开放，只能买不能看。看着这一块块“好鱼好肉”，我馋的抓耳挠腮，垂涎三尺，总想去尝尝鲜。啊哈，机会来啦！图书管理员开年会，趁着这千载难逢的空当，我冲进了这块“风水宝地”，一头扎进茫茫的书海中，尽情地游荡。我像一只小书虫，我啃我咬我吃我嚼！啊！真美味！我读的忘乎所以，脑细胞在激情燃烧，留下的是《皮皮鲁总动员》中奇妙、有趣、梦幻般的童话世界；留下的是《人类之谜》中那一串串神秘的问号；还有《图说天下》中那美丽、迷人的世界各地……
我很想念那种——快乐的、惧怕的、窃读的滋味！
六年级:王孜璇
说起四季，这人们都知道，四季它代表了人生，如果没有它，人类、树木、花草、动物等，将无法生存，因为四季给了人们希望，给了人们食物，给了人们花草树木，所以它和太阳一样，我们离不开它。
春天一到，大雁要从南方回来了，它们摆成一个人字形，似乎像在人们打招呼。小溪化了，丁丁的声音像在唱一曲美妙的音乐。春天像一个美丽的姑娘，用绿色衣裳包裹着大地，远处传来一阵叽叽喳喳的声音，那是鸟儿的歌声，此刻，它的心情是那样愉悦，仿佛在世界的每个角落都能听见她的声音。
夏天到了，向日葵蒸蒸日上，太阳像一个大火球似的炙烤着大地，仿佛地面在燃烧。远处的山是那样美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。山丛中，鸟语花香，百花齐放，小蜜蜂展开那双美丽的翅膀，在花丛中高傲的飞翔，仿佛在给花儿增添了无限的乐趣。
秋天，农民伯伯收庄稼了，果实熟了，高粱竖起了火把，大地都是金黄色的，树叶在空中飘舞，像是沉睡了似的，风姑娘来了，他用双臂抱住地球，让地球更加凉爽，让农民伯伯不在流汗，让叶子飘动得更加美丽动摇。
冬天，像鹅毛般的雪花在空中飞舞，整个世界变成了白色，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球，有的大人还在冰河上滑冰，打冰球等游戏，他们为这个世界增添了迷人色彩。
四季是那样美丽，无论是春、夏、秋、冬，都让人感受到快乐，我也是，你呢？
六年级:司硕
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