技巧的英文9篇

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第一篇技巧的英文:写作技巧：英语写作技巧剖析_1500字

　　内容
　　1、你想说的最重要的事是什么？如果已经说出来了，在草稿中找出这段话，并在句子下面划线。如果还没有说出来，现在就写。
　　2、文章里所写的每件事都同主旨相关吗？哪个部分你不需要？如果你写的是当你在银行实习时，意识到自己宁愿成为一名核物理学家，那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了。
　　3、你做到具体化了吗？如果发现自己只是泛泛而谈，那么就把一般变为具体。
　　4、你有没有思考并回答读者最想问的问题？
　　5、你的文章是否像你的人？有没有在陈述自己时过于正式？是不是过于随意？寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)。
　　6、文章中最令你满意的是什么？
　　7、文章中最令你不满的是什么？哪一部分还不对头？要使它和文章其他部分一样好，你能做什么？
　　趣味
　　1、你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力？如果你是读者，它能吸引你吗？“我14岁时，我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来，上面装着各种各样的箱子。我的东西被他们无情地扔进里面，直到空荡荡的房间里只剩下我一个人。我们又搬家了。”一样吸引人？
　　2、你的文章是否需要更多的细节？举例来说，如果你已经写了在你志愿服务的野营地里，孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情”，你还需要再多写一到两句话，详细描述一下这种教育意味着什么。
　　3、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗？结束语听上去像是结束语吗？在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里，一个总结性的概括，不如某些发自内心的简单写法具有感染力。
　　4、大声地读你的文章，相信自己的耳朵。你认为这篇文章有趣吗？如果自己都觉得它令人厌倦，想想读者的感觉！
　　清楚
　　1、是否每个段落在文章中都有明确的位置？如果不是，就需要做些删除或改写一下。
　　2、你的读者能轻松地跟上你的思绪吗？有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回？
　　3、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可？如果有，删除模棱两可的词，加工粗糙的地方。
　　简洁
　　1、你的文章到底是从哪里正式开始的？能否把那些引导性的句子删除，直接进入主题？
　　2、有没有和主题无关的细节？如果有，删掉它们。
　　3、是否用了很多的词语，其实用一到两个词就可以完全代替？“我要告诉你们的非常重要的一点是，我申请的只有贵校一所学校，那是我从童年开始形成的一生的渴望。”这是一个无比冗长的句子，不如改为：“我只申请了艾莫利大学，因为我一直都想进这所学校。”记住，在一篇短文里，每一个字都要有意义。
　　用法和风格
　　1、你把所有的旧词、过时的词都删掉了吗？
　　2、你用没用主动语态和动作性很强的动词？
　　3、对句子的长度和结构进行过修改吗？
　　4、有没有用到描述性的词和比喻的手法？
　　5、是否避免了使用空洞的修饰语，如“very”，“rather”，“somewhat”等等？
　　6、如果使用了缩略语，它们是否和文章的风格统一？省略号的位置对不对？
　　语法
　　1、主语同动词单复数是否一致？
　　2、代词与先行词是否一致？
　　3、代词指代明确吗？(尤其要注意的是“this”和“that”)
　　4、修饰词的位置是否靠近被修饰词？
　　5、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语？
　　6、动词的形式同时态及语态一致吗？
　　7、有没有逗号重叠的情况？
　　8、有没有发现不完整的句子？
　　标点符号
　　1、标点符号是否明确地划分开句子结构？
　　2、所用的标点符号，如省略号、冒号、波折号、分号、逗号、括号、连字号、引号等是否正确？
　　3、是否尽量不使用惊叹号？(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
　　技巧
　　1、大写字母是否用得正确并前后呼应？
　　2、数字使用是否相互对应？(十以前的数字最好用拼写的方式，十以后的数字用符号代替。如果搞不清楚，就全用符号表示。)
　　3、每个词都拼写正确吗？
　　4、因篇幅所限需要分开的词分得是否正确？
　　5、你的文章是否打印得整洁？版式是否吸引人？
　　较对
　　1、有没有丢掉的词或行？
　　2、有没有打字错误？
 

第二篇技巧的英文:关于英语作文的一些实用技巧（二）

三、掌握常用句型：
　　1.inorderto
　　为了实现他的梦想，他学习非常努力。
　　Heworkedveryhardinordertorealizehisdream.
　　2.inorderthat
　　她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。
　　Sheworkedhardinorderthateverythingwouldbereadyby6o’clock..
　　3.so…that
　　他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了了。
　　Theywereallsotiredthattheycoulddonothingbutyawn.
　　4.such…that
　　天气非常冷，以致于街上一个人都没有。
　　Itwassuchacolddaythattherewasnobodyonthestreet.
　　5.wouldratherdo…thando
　　他宁愿听他人讲而不愿自己说。
　　Hewouldratherlistentoothersthantalkhimself.
　　6.preferdoingtodoing
　　他宁愿在精心准备后去做报告。
　　Heprefersmakingspeechesaftercarefulpreparation.
　　7.prefertodo…ratherthando
　　比起女人，男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。
　　Comparedwithwomen，menalwaysprefertosleepathomeratherthanspendsomuchtimeshopping.
　　8.notonly…butalso
　　在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。
　　Injustthreeyears，shehadnotonlyfinishedallthelessons，butalsoreceivedherdoctor’sdegree.
　　9.either…or
　　如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。
　　YoucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupasstheexam.
　　10.Neither…nor
　　他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。
　　Heisaboringman.Helikesneitherentertainmentnorreading.
　　11.aswellas
　　他善良又乐于助人。
　　Hewaskindaswellashelpful.
　　12.…aswell
　　这个小孩活泼又可爱。
　　Thechildisactiveandfunnyaswell.
　　13.One…theother
　　你看见桌子上有两只笔吗？一支是红色的，另一支是黑色的。
　　Haveyouseentwopensonthedesk？Oneisred，theotherisblack.
　　14.Some…others
　　每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。
　　Everyoneisbusyinclassroom.Somearereading，othersarewriting.
　　15.make…+adj/n
　　我们所做的可以让世界更美丽。
　　Whatwedowillmaketheworldmorebeautiful.
　　16.not…until
　　直到他告诉我发生的事，我才了解真相。
　　Ididn’tknowthetruthuntilshetoldmewhathappened.
　　17.asif
　　他夸夸其谈好像什么事都知道。
　　Hetalksalotasifheknowseverything.
　　18.Itisnouse(good)doing…
　　假装不懂规则是行不通的。
　　It’snousepretendingthatyoudidn’tknowtherules.
　　19.findit+adjtodo…
　　我觉得作听力时有必要作笔记。
　　Ifinditnecessarytotakedownnoteswhilelistening.
　　20.Itis+timesince…
　　我已经有两年没见他了。
　　ItistwoyearssinceIlastmethim.
　　21.Itis+timewhen…
　　我到电影院时已经八点钟了。
　　Itwas8o’clockwhenIgottothecinema.
　　22.Itis+timebefore…
　　不久我们就会再见面的。
　　Iwon’tbelongbeforewecanmeetagain.
　　23.Itis…that…
　　我最珍视的是友谊。
　　ItisfriendshipthatIvaluemost.
　　24.Itis+n/adj+that/todo…
　　每个人都必须懂得如何使用计算机
　　Itisamustthateverybodyshouldknowhowtousecomputers.
同类链接：
关于英语作文的一些实用技巧（一） 
 

第三篇技巧的英文:小升初英语写作技巧及要领

　　小升初英语写作技巧之一：用介词短语替代从句，例：
　　原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.
　　修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.
　　原句：When you come to the second traffic light, turn right.
　　修改后：At the second traffic light turn left.
　　小升初英语写作技巧之二：删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词，变从句为短语，例：
　　句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.
　　修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.
　　注：把句中的"three parts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词"which is written in"。我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。
　　小升初英语写作技巧之三：剔除你不需要的单词，例：
　　Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.
　　写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词"joint"和"telephone"，注意删去不必要的词。

第四篇技巧的英文:学习英语的方法

　　英语是一个大问题吗？
　　其实学习英语的困难往往是我们自己制造出来的。如何克服畏难心理，取得好成绩呢？学习方法很重要。
　　一、要加强听力训练。
　　听力虽然占的分值小，但却决定了最终成绩的高低。只靠平时课堂上听录音是不够的。俗话说“台上一分钟，台下十年功。”一定要平时多听录音，熟悉了，也就变得简单。
　　二、阅读要注重课堂的积累。
　　像单项选择、完形填空这类型的题，一般都是老师在课堂上给我们讲的结构和知识点。｛比如Ittakessbsometimetodosth｝。这些都是重中之重，对于老师在课堂上讲过的甚至只提到过的句子结构，我们就要留意，只有注重积累，才能够融会贯通、学以致用。
　　三、考试中要整体阅读。
　　考试中难免会遇到一些不会、不懂的生词，这一般没什么大碍，并不会影响全文的阅读。如果碰上综合题，就需要你更透彻地理解文章内容啦，这跟平时的练习是分不开的。
　　四、要具体问题具体分析。
　　非选择题一般分为单词填空、对话理解、作文这几大块内容。做单词填空的时候，老师说过，要注意时态、结构和语态。语态我们还没怎么接触，所以现在还不必去在意，这就剩下结构和时态啦。关于时态，对现在的我们来说，不外乎现在进行时、一般过去时、一般将来时三种。我们可以根据语境来判断句子是哪种结构。像句子里有now、look或listen…的词，就是现在进行时的时态；像有yesterday或句子里出现过去式的词便是一般过去式的时态；像有ofen、sometimes等这些频度副词，便是一般现在时。当然以上这些并不是针对所有题的，这只是最基本的判别方法。但单词填空最主要的应该是把单词写下来。记单词也是大部分人所头痛的，其实很简单。单词就像我们汉字一样，也是有拼音的。记一个单词，如果把它按读音分开来记，就很容易了。对话理解考察我们的不仅仅是本学期的东西，这就看我们平时的基本功了。
　　五、写作文要语言流畅。
　　如果语言流畅，并且符合题意，那你的作文分一定低不了。老师还说过，如果我们平时积累一些英语名言，再把它适当地加到文章中去，这会给你的作文增添不少色彩。
　　总之，想要考好，就一定要有好的方法，希望同学都能够总结出适合自己的方法来！
　　榆社县第二中学八年级 欧阳雅楠
 

第五篇技巧的英文:名师指导之中考英语答题技巧

　　英语是一门特殊学科，对各位考生而言有其共同性，也有差异性，有的学生基础英语好，但交际英语不行，有的善于完成难度较大的阅读及完形填空，却忽略了基础内容。其实在中考英语答题中是有技巧可循的。
　　1、对于基础知识题，考生要先弄清考题的目的，把握题干信息，从语义、语法、语用等方面进行分析和判断，要特别留意一些固定词组、特殊句型和一些习惯表达方式。
　　2、句型转换主要是考察学生对各个句式的掌握情况和运用情况，如肯定变否定，一般疑问句、祈使句、感叹句，也有句子之间的合并与简化，还有时态、语态的转换。
　　3、句子改错通常是从9个方面来考察：单词拼写错误、用词错误、语法错误、书写常识及词形错误、时态错、语态错、主谓不一致、语序词序错和句子结构错。
　　4、完形填空是一种综合性很强的英语测试方式，考生可采用以下步骤来解题：1、通读全文，理解大意，掌握全局；2、瞻前顾后，仔细琢磨，初选答案；3、全面分析，反复比较；4、复核全文，清除疏漏，调整答案。
　　5、阅读理解有40分，20道题，内容一般涉及到人物、故事、科普、历史等方面的内容，考生在答题时应注意四点，一是通读全文，弄懂大意；二是人物、事情、时间、地点、原因为其核心；三是排除干扰，确定答案，如不知正确的是哪一个，就需要找出错误的是哪一个；四是核对答案，再次确定其正确性。
　　6、考生在写作文时要注意以下几点：不能遗漏关键词；句式结构要正确，不要出现中国式英语；时态正确，文面要整洁；注意标点符号，无单词拼写、语法错误；应用文格式要正确。还要保证字数符合题目要求，通常英语单词数在80字左右。
　　我把“六”颗心送给每一位同学：学习要用心，做题要细心，失败不灰心，成功需恒心。衷心祝愿各位在英语学习中取得优异成绩！
 

第六篇技巧的英文:记忆英语单词的方法

记忆英语单词的方法 学习英语最难过的一关，莫过于记英语单词了。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但目前比较公认的记忆方法有以下几种： 1、逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge "桥"看成 b+ridge ridge "山脊"sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如cleave "劈开"看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act2 、联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3、分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4、卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5、感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6、.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 7、.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 8、比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 9、理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是"秒"，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是"第二"，进一步引申，还可理解为"辅助"用这种方法特别适合那些一词多义的词。 10、联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配  

第七篇技巧的英文:我的内心世界_250字

　　我是一个初中生。
　　我喜欢玩穿越和反恐。我不知道为什么我每天心里总是很不爽。我妈每天逼着我学英语，还让我做些其他的作业我烦的要命。我早就受够了，但也没办法我妈平息暴乱的手法很那个，（暴力）不写·不听就打。常常把我惹的哭，说真的其实有几次我连死的心都有了差点没做傻事，但我那个之前我总会先冷静一下，之后不知为何又没事了真怪。
　　我很想有一位异性的陪伴，说白了就是想恋爱可是没人和我的心意啊，在这之前很多的女生向我提出了要求但我没答应，是怕耽误了学习……
    爱迪初三:咱不露名

第八篇技巧的英文:[难忘2015]2015这一年_900字

　　现在已是十二月中旬了。还有11天，就到2016年了。回顾2015这一年，我取得了一些成绩，但仍有一些不足。
　　先说说一些高兴的事儿吧：
　　这一年，我毫无疑问又长了一岁，爸爸经常开玩笑说我没长多少，可是去年的大衣和靴子，我都穿不成了，这不是明摆着嘛，呵呵。
　　这一年，我的英语和数学都保持着优秀的成绩，但语文一直不太理想。上学期期末数学100分，与另外一名同学并列第一名，英语也是100分，还有5名同学和我并列。语文也很好，99分。这学期期中，数学英语依旧保持着好成绩，但语文由于粗心大意等原因，只考了93分。但期中语文考试的作文，打到电脑上后，还发表到报纸上了呢！
　　到目前为止，我已经发表了34篇作文，而且最后四篇的稿费是一起寄来的，共84元，真高兴！
　　这一年，我在“青春风采”第七届中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演甘肃赛区活动中，荣获钢琴专业少年组壹等奖。还学会了弹几首流行歌曲，现在正在准备考钢琴业余八级。
　　2015年，我从三年级升到了四年级，增加了电脑课；体育课换了老师，又来了一名教足球的西班牙外教，教我们练习踢足球的技巧；我在英语班也攒了很多奖卡，这些奖卡可以在英语班换东西，我就拿55点换了一个削笔刀，还学了三首英文歌和许多新单词和句型……我现在说英语是越来越流畅了！
　　再说说令人头痛的事儿：
　　这一年，最让爸爸头痛的事儿是我写作业还是磨叽。为此，从来不打我的爸爸还打了我几次。我也想改，还写了完成每项作业的时间计划表。但写起作业来，我还是不够用心，经常走心，总是精力不集中，做什么效率都很慢，所以经常是星期六星期日一天一天地写作业。同样的作业，别的同学有时间玩，我却没时间玩，这不能不说明我磨叽呀，爸爸头痛，我也头痛，我真希望在2016年让爸爸看到一个全新的我。
　　这一年，虽然考试的成绩还不错，但养不成良好的学习习惯，很难完成高年级和中学繁重的学习任务。我的两个表姐都上初中了，现在她们的作业非常多，我也要加快写字速度，要不然以后作业越来越多，就写不完了呢。
　　这几天也快考期末了，要加油复习，取得好成绩哦！
　　其实，在成长的路上，任何成绩都很快会成为过去。无论我们是否愿意，我们都在一天一天地成长着。让我们向新的一年出发吧！
　　2016，我们来了！
　　四年级:韩泽薇
　　作文网专稿未经允许不得转载
　　点评：本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
　　小作者的自我总结很好，但不足以是篇作文，老师建议小作者在写作上要感情充沛，有具体的事例，也可以加入想象力等都可以的，希望小作者能继续努力，加油。
　　点评老师：孟祥琦

第九篇技巧的英文:中考英语作文范文 怎样学习英语 How to study English

　　作文一:
　　How to study English?
　　Study English,You do need to use English with speakers who are not teachers of English. This isn＇t easy, since everyone feels constrained speaking English with friends with whom it would be natural to use a shared mother tongue. Joining an English Club is a good idea and joining a club with an international membership (where English is in use at least some of the time) is, for many people, even better. If nothing like this is accessible, you might consider what would be involved in getting something going.
　　活用英文乐趣多 活用英文乐趣多
　　你需要常常和英语教师以外的人士用英语交谈。这当然很不容易，因为与母语相同的人自由交谈时，彼此若用英语交谈总会觉得很不自在。亦可参加英语俱乐部或国际会员的俱乐部（至少有时使用英语沟通），这样对很多人而言更有益。如果没有合适的社团可加入，也不妨考虑任何足以提高英语能力的机会。
　　作文二:
　　there are four key points to study English: listening, speaking, reading and writing.
　　Firstly, we should be brave to talk with others in English. By doing this, we can improve ore talking and listening skill.
　　Secondly, we should try to listen to all kinds of English programmes as much as possible. In this way, we can gradually improve our pronunciation.
　　Thirdly, we should often read English books. When we come across a new word. We should guess its meaning through the contest first. then look it up in the dictionary to have a check. I thin,, it is a good way of reading.
　　Fourthly, we should practice our writing skills. Whenever we have any idea, we should get the pen and write it down at once. It is very important to avoid writing in Chinese way and using the Chinese grammar.
　　As long as we listen, speak, read and write more, we are sure to make remarkable proGREss!

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