我是网都小主人作文6篇

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我是网都小主人作文篇(1):我是社区小主人

“社区就是你我家，整洁环境靠大家”这是我插在我家小区楼前花园的提示牌，每次看到干净整洁的小区环境，我心中充满了快乐。
雁山小区是我生活了8年的地方，我对它有着深厚的感情！小区虽然不大，但是环境建设干净、整洁。路上铺满了彩色的地砖，楼前楼后绿草如茵，种着各种美丽的花草、树木。尤其是我家楼前有个休闲公园，环境幽雅、清静，还有锻炼器材，经常有成群的孩子和悠闲的老人、妇女，在公园里活动和休息，多么和谐温馨的画面呀！
然而，一些人乱贴各种垃圾广告或随便塞进各家门缝，造成了楼道里一片狼藉。草坪和花草之间变成了小孩玩耍的地方，甚至放鞭炮燃着了草坪，把整个草坪化为灰烬，看了真心疼！我只要看到这些现象，我总是动手清理小广告或者走上前去提醒他们要爱护环境。一次一个年轻的夫妇在楼前公园遛狗，那小狗全身雪白，样子可爱极了，突然小狗跑到树下不动了，啊，不好它在拉屎呀。我刚好在公园，跑过去大声说：“叔叔阿姨，你们的狗把这里弄脏了，环境都被污了……”年轻的阿姨白了我一眼，我一直跟着他们。叔叔不好意思了，找来工具把狗屎弄到垃圾箱里。我对着他们鞠了一躬，讲：“叔叔知错就改，是个好孩子，不、不、是个好大人。”阿姨被我一本正经的样子逗乐了，表示今后一定注意环境保护，做小区的环境保护者。为了能够提醒更多的人，我自己制作了一块提示牌放在花园里。不文明的现象真的减少了，我好兴奋好有成就感呀。
虽然我所做的是一些微不足道的小事，但我是社区的小主人，我要做一个合格的有道德的小公民，为社区美好的未来添砖加瓦！

我是网都小主人作文篇(2):我是班级小主人作文

【篇一：我是班级小主人】
如果我是班级小主人的话，我会管好教室的卫生。
我们的教室里，透明的玻璃窗没有一丝痕迹，洁白的墙壁，崭新的课桌椅，摆放得整整齐齐，地面干干净净。我们每天在教室里读书、上课、做作业，感到很舒心。可是有些同学却不文明，忘带本子，就撕下一张纸抄作业，抄完了，就捏成一团随手扔到地上，有的放在桌板下，渐渐地，桌板下的纸团越来越多，每一次拿书包，总有纸团掉下来。有些同学在玩“打、官、捉、贼”这种游戏，就是把这些字分别写在一张纸上，抛下来，玩的同学就过来抢。玩够了，就扔在地上……再这样下去，这个教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上课。你们舒心吗？
我要让同学之间互相监督，如果谁发现就奖励一朵小红花，谁在地上扔一片纸，就罚谁扫地一星期。
希望大家遵守制度，保护环境。
【篇二：我是班级小主人】
“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。
身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？——懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。
王老师还给我们讲述过这样一件事：在台湾的立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。
我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！
【篇三：我是班级小主人作文】
周三是我值日，负责在放学后打扫全班的卫生。
放学了，同学们在老师的带领下陆续离开了教室，平日里热闹的教室显得空荡荡的。我脱下外套，挽起袖子，准备“大干一场”。我们值日组的三个同学，计划先把黑板擦干净，然后扫地，最后把课桌抹干净。来吧，说干就干！
我的工作首先是擦黑板。我飞快地冲到讲台，黑板上写满了老师布置的家庭作业，这么近距离的看老师的字，由衷地钦佩老师的字是写得如此地洒脱啊！我用力地挥动着手臂，粉笔灰四溅，呛到了鼻子，我忍不住一阵咳嗽。想到老师在课堂上经常擦黑板，经常受到粉笔灰的侵害，真心疼老师啊。
擦完黑板，我们开始扫地。先拣掉地上的纸屑，再从后向前认真地扫。一会功夫，地就扫完了，我们的头上也沁出了汗水。如果平时同学们不随地扔纸屑，那值日的同学也一定会轻松很多了。
看着被我们打扫得干干净净的教室，我们三个人都开心地笑了，因为我们都是班级的小主人！
【篇四：我是班级小主人】
新的一学期开始了，升入三年级的同学们又长高了一些、又懂事了一点。作为班级小主人，每个同学都有义务和责任，协助班主任共同管理好班级。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部选拔改变了方式，让班内学生自主报名，参加竞选。
这个消息一出，班内学生都很兴奋，大家都踊跃报名参加了这项活动。正式竞选的日子到了，第一位出场的是吴同学，别看她年龄小，可是为班级服务的意识很强，在竞选中她表示自己要做劳动委员，如果自己当选了，每天都会认真督促学生打扫卫生，发现问题会及时让值日生改正；第二位出场的是方同学，她是班内的大姐姐，而且有了两年当班干部的经验，只见她不急不慢地表达了自己的想法：我是一位有经验的班干部，我要竞选是班长一职，如果我当选了，我会和班主任老师共同管理号班级，让我们班在各项活动中创出佳绩；第三位出场的是万同学……
时间悄悄地流逝，班干部竞选活动在不知不觉中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同学成功胜出，班主任给四位新班干部提出了本学期的工作要求。
在这次活动中，发现三年级同学虽然年龄不大，可是每个同学都想为班级工作奉献自己的一份力量，有的同学虽然落选了，但是他们并不气馁，纷纷表示在今后还会参加类似的活动。每个人都是班级的一份子，每个同学都把自己当做班级的小主人，那么我们的班级建设将会越来越成功。
【篇五：我是班级小主人】
今天我们四（3）班的同学和大家一起聊一聊怎样创建优秀班集体。日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经三年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。
除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？十月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，还有的擅长制作电脑幻灯，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的辛苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。
在上次的班队活动中，我虽然没有上台表演节目，但是所有的幻灯片都是我做的，大家都纷纷向我竖起大拇指，夸我很能干，我特别自豪，因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。
假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。我们班级的同学最喜欢常《萤火虫》这首歌，其实这首歌也表达了我们的心声：“我是一只萤火虫，快乐又闪亮！”相信我们班级的每位同学都是一只闪亮的萤火虫，我们每个同学都是班级里最优秀的小主人。
【篇六：我是班级小主人】
周四的晚上，我像往常一样和小伙伴一起在学校锻炼，锻炼结束，我和黄品皓，何川准备回家。到了校门口，却发现教室的灯亮着。“咦！”我们想，“会有谁在教室？灯怎么没关呢？”我们决定去看个究竟。
可是我又突然想到：如果我去的话，回家就会晚了呀！我心里做着激烈的斗争，后来我还是决定跟小伙伴去看看，因为我不能眼睁睁地看着资源浪费，说不定班级还会因此被扣分，我们可都是小主人呢！
我们先走了小楼梯，门关着，接着又走了高楼梯，门也关着。最后我们抱着试试看的心情走中楼梯，啊！谢天谢地，中楼梯的门竟然开着。我们从中楼梯走到了教室门口。
教室里空无一人，明晃晃的灯却开着。我们想进去关灯，可是门锁着，怎么办呢？一开始，何川说：“我们给袁老师打电话吧！”我反驳说：“袁老师白天很累的，那么晚了，让她休息一下吧！”我们左思右想，想不出办法。“有了”，黄品皓转着圆溜溜的眼睛说，“我们去问门卫伯伯拿钥匙吧！”“好主意”我连连称赞道。我们来到门卫，“门卫伯伯”，何川有礼貌地说道，“我们202班的灯开着，我想借钥匙去关下灯……”门卫伯伯答道：“202教室的灯，等一下我会去关的。”听了这句话，我悬在半空的心终于放了下来。
虽然回家晚了一会儿，但我心里很踏实，因为我为保护资源和班级荣誉尽到了一份力，我是名副其实的小主人！
【篇七：我是班级小主人】
“天下兴亡，匹夫有责”，我对顾炎武的这句话似懂非懂。责任是什么？看不见也摸不着，妈妈告诉我：“责任是应该做的事不逃避，所以做人要有责任心。”我想了想，想到了一件我在班里做值日时发生的一件事。
上学期，学校要进行一次卫生大检查，刚好轮到我们小队值日，放学后同学们把地扫好了，就一溜烟儿地跑了，当我也正想离开时却发现讲台还没擦，卫生角旁边有一些垃圾，我想：老师下班了了，同学们都走了，这会儿谁也不知道，不如也一走了之，再说早点回家做完作业，还可以多玩会呢！可转念又想：明天检查得了最后一名的话，老师肯定会批评我们的，我们就不是一个优秀的班集体了。最后我还是决定留下来，把讲台用湿布一遍一遍地擦得一尘不染，把墙角的纸屑扫得一干二净，又在教室里仔仔细细地检查了三遍，才安安心心地回家了。
后来，我们班得了全年级第一名，我高兴地跳了起来，我觉得这是我们全组的努力，为班级争得了的荣誉，心里比蜜还甜。
我问妈妈：“这算不算有责任心？”妈妈竖起大拇指笑着说：“算！”我好像有点明白了责任，责任无处不在，在课堂上，在校园里，在家庭中，在小区里，如果人人有一份责任心，世界将会更加美好！

我是网都小主人作文篇(3):我做校园的小主人

中国有句古话叫：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”就是说你做好了，就是你不说，大家也会听你的，如果你做不好，即使你说了，也没有人听。我们少先队员要管住自己，为他人做好榜样。
一、管住自己的脚，在教学楼内要慢步，在中午打饭，上下课放学队要慢步，因为教学楼内空间小，人数多，如果快跑或疾走，非常容易撞到人，甚至撞伤人；而中午放学人很多，快步也容易撞倒人。楼内，放学慢步是关心他人的表现，是一种美德。
二、要管住自己的口，教学楼是老师办公、同学们学习的公共场所。这个场所需要一个安静的氛围。中国旅客在国外的不良行为，甚至被称为丑陋，在国外一些旅游景点和地铁内、教堂、电影院，音乐厅等公共场合，都用汉语作一个标牌，上面警示：“不要大声讲话”其实是批评我们中国人没有修养，缺少文明。有一句话讲得好，就是文明静悄悄。所以说轻生是文明的标志，是文明的体现。
三、管住自己的手，首先自己不能乱扔垃圾，不能随便往饮水池倒水，这是起码的规范。随手捡起身边的垃圾。当你捡起身边的垃圾的时候，也就是告诉别人，你是这个学校的主人。
四、管住自己的心，要有一颗礼让之心。当遇到小同学的时候，遇到老师的时候，首先我们要主动礼让。要有一颗同情之心。看到同学需要帮助，要主动去帮助他们。
在少代会召开之际，我真心希望，我们少先队员从努力学习做起，做努力学习的表率。我们少先队员要从一点一滴、一言一行做起，努力让自己变得更完善，让自己的兴趣更广泛，让自己的习惯更良好，成为一名全面发展的少先队员！

我是网都小主人作文篇(4):我是班级的小主人

初入209班，我便感受到了它的与众不同。它呈现给我的并不是以往古板的教条和白纸黑字的班规，而是温馨与和谐，有种做了主人，班级班事我有责的感觉。
以前的班级虽然很团结也很有实力，但是并不是我喜欢的，因为带给我的更多的是压抑和盲从。我们在学习之余少了娱乐，少了欢笑，甚至少了温暖。慢慢地我对班级产生了抵制和逆反情绪，我根本找不到学习的乐趣，也没有了动力。可是自从进了209班，我对学习的兴趣变得越来越大，再也不感到枯燥无味。班主任采用民主制度去管理班级，他把班级交给我们大家去管理，我们的班规我们自己制定，我们的事情我们自己做主。在民主之风的推动下，我们少了压力多了动力，少了枯燥多了欢乐，班级的氛围越来越好。
记得刚入班，学校要求布置教室，班主任并没有像其他班一样订做一些老套的条幅挂满教室，而是征求大家的意见。人人发言，说出自己的想法，开动脑筋。发挥想像力。我们都认为教室应布置得充满温馨与色彩，不应该布置得太过严肃。最后班主任听从我们的建议，便把整个任务交给大家去完成，他不再干预。大家都很满意班主任的决定，郑小孔后为班级做贡献。有的人为班级编写标语和班级呼号。有的人为班级做美化工作，制作了各种各样的卡通图画。还有人在教师的墙上画了棵‘励志树’并把大家的励志卡片贴在树上。专属209的‘励志树’成立一个亮点。另外班级的板报也是我们自己设计，自己写内容，能写的，能画的都发挥了自己的才能。就这样呗我们大家布置过的209班充满了阳关与色彩，一看便觉得眼前一亮。装点过的教室让我们觉得非常亲切，每个人在教室都能找到自己的成果，让我们都很自豪。
班级的座位也是班上的一大事，我们不喜欢被安排到不喜欢的地方。班主任就采用大家的建议，按照进步幅度的大小去进行组与组之间的调位。我们要想坐个好位置，不仅要努力进步也要团结组员，共同进步。这样一来不仅激发了同学们的学习热情，也有利于增进同学之间的感情。
在民主制度的管理下，班级到处呈现着和谐之风，同学们都争做班级的小主任，为班级出谋划策，风险自己的力量。人人动手，人人做主，人人都有了集体责任感，特别是让我们想到了明天、将来、社会和人生中我们更应女里学习，扎实地打好基础，去承担更大的使命和责任。
我自豪我是209班的一员。

我是网都小主人作文篇(5):家庭小主人作文

【篇一：我是家庭小主人】
今天，我爸爸妈妈有事出去了，只剩下我一人在家，因此我当上了家庭小主人。
我在家玩的时候，想到：今天爸爸妈妈不在家，我一定要好好表现一下。然后我就看了看每一个房间，有没有需要打扫的。我看见了我房间的桌子上有灰尘，于是我就端来一盆水，拿起抹布，仔细的擦了起来。擦完后，我又发现，地下有一层土和一些杂物。接着我就拿起扫帚，扫了扫地。扫完地后，我看见茶桌上的物品有些杂乱。于是，我就收拾了一下，还把物品放回原来的位置。
我把活干完后，已经中午，该吃饭了。因为我不会做饭，所以只好吃方便面了。我吃完午饭后，把碗拿进了厨房。猛然，我一想，我平时不刷碗，今天，父母不在家，我不可能等父母回来再让父母刷。于是，我就把碗刷了刷。碗刷完后，我看了看家里，没什么可干的，就睡觉去了。
我今天干了一天，就累得不行了，更何况是天天干的父母。我现在才明白劳动的辛苦。
【篇二：做一回家庭小主人】
寒假里的一天，我赖在温暖的被窝里，太阳晒到屁股了才起来。每一个房间都检查一遍之后，才知道“俩人”全上班去了。我望着乱七八糟的家决定做一次家庭小主人。
来到妈妈的床前，看到被子还没叠好，我就帮妈妈叠了起来，我先把被子翻了个身，又把它摊平了，再把被子以中心为准两边各折一下，接着两边合起来最后把它叠成一个方方正正的“大豆腐”，我望着它说：“我叠得被子也能这么漂亮！”我又开始拖地板了，我先把地板全部扫一遍，把大的灰尘扫干净，再用拖把拖，这个拖把也够大的，我把它放水里浸湿了好不容易挤干又滑落到了水池里，反复了几次总算挤干了。我拿着沉重的拖把把卫生间、阳台、客厅、房间都拖了一遍，角角落落还用

我是网都小主人作文篇(6):做家庭小主人的作文

【篇一：做家庭小主人】
家庭小主人，一听名字，就知道是一个小的家庭主人，我作为家里最小的，理所当然，我就是家庭小主人。作为家庭小主人，就要家里脏了，就要打扫；家里东西坏了，就要修理；家里大小事，都要管。
今天家里脏了，作为家庭小主人的我当然要行动了，我先扫地，我拿起了扫把，扫了起来，我先把土扫成一堆，再扫入簸箕，我认认真真的扫个不停，终于扫完了。于是，我去拿墩布，湿了一下水，又叠了一下，我就跪在地下，开始擦地，擦了好久，终于擦完了，我一看中午了，就开始做饭了。第一次煮米饭的我，平时只是看着父母去做，也知道一些程序，放米、淘米……但头一次煮米饭的我并不知道米要放多少，就慌慌忙忙地加了三瓢米，结果十分不好意思，我做出了我们家将近两天的米饭。后来实在不行了我们只好吃方便面了。到了晚上，我一看还有那么多米饭呢，也不能浪费了，于是我就找了个西红柿，把他先切成片，然后撒上白糖，又做了一个黄瓜。吃完后，累了一天的我，躺在床上就睡着了。
做了一天小主人的我，终于明白了劳动的艰辛，我只是做了这么一天的小主人，就已经累了个半死，何况是每天做的父母呢，所以在以后的生活里，我是不敢浪费粮食和挑食了，因为劳动最艰辛啊！
【篇二：做家庭小主人】
放暑假了，别提我多高兴了。我可以和小朋友们一起玩，可以做好多好多有意思的事情。我就是的爸爸妈妈的“开心豆”和家庭“小主人”。
我热爱劳动，爸爸妈妈夸奖我是懂事的好孩子。我帮助家人拖地、扫地，洗菜、洗碗。就拿洗碗来说，有一次，家人吃过晚饭，把一堆碗筷放进水池，我看见了，非要替妈妈洗碗。在妈妈的同意和指挥下，先打开水龙头，一个接一个用水冲。不一会，就把碗洗的干干净净的。妈妈夸我是个懂事的好孩子。
我热爱学习。妈妈到新华书店给我买了好多故事书。有《一千零一夜》、《美德故事》等。我坚持每天读一篇。慢慢的，自己认识字越来越多了，我高兴极了。
我以后还要帮妈妈多分担家务，多做一些力所能及的活。要认真学习，好好学习，做一个懂事、有知识的好孩子。
【篇三：做一回家庭小主人作文】
寒假里的一天，我赖在温暖的被窝里，太阳晒到屁股了才起来。每一个房间都检查一遍之后，才知道“俩人”全上班去了。我望着乱七八糟的家决定做一次家庭小主人。
来到妈妈的床前，看到被子还没叠好，我就帮妈妈叠了起来，我先把被子翻了个身，又把它摊平了，再把被子以中心为准两边各折一下，接着两边合起来最后把它叠成一个方方正正的“大豆腐”，我望着它说：“我叠得被子也能这么漂亮！”
我又开始拖地板了，我先把地板全部扫一遍，把大的灰尘扫干净，再用拖把拖，这个拖把也够大的，我把它放水里浸湿了好不容易挤干又滑落到了水池里，反复了几次总算挤干了。我拿着沉重的拖把把卫生间、阳台、客厅、房间都拖了一遍，角角落落还用

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