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高三优秀作文6篇

时间:2018-10-25 来源:写景作文 点击:

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高三优秀作文一:高三优秀作文

【篇一:高三写景作文:早上的清晨】
早上的清晨是多么新鲜,让你不得不喜欢。是代表着人们要迎着全新的一天,不再留恋昨天。
早上的清晨,登上楼顶向远处眺望最先映入你眼帘的是高山,之后是房屋、公路、车辆,最后就是我站在楼顶往下看的菜园了。
用一种感受全新的心情去呼吸大自然,看到这一幅壮观的景象,不禁想到了半士谔写的《南池晨望》:起来林上月,潇洒故人情。玲阁人何事,莲塘晓独行,衣沾竹露爽,茶对石泉清。鼓吹前贤薄,群蛙试一鸣。此时的壮景虽然不能真和羊士谔写的诗相比,却也是幅美景。
早上的清晨,你可以站在某一地方用眼细心观看世界的美景,是那样的清心悦目。好像是大自然特意为你们绘制的图画。
若是这时候你在阳台听着大自然为你谱写的音乐伴上一段舞曲,那又是一幅多么美妙的花景啊!
只是这种壮景不会持久的,清晨过后农民伯伯们都下田干活了,学堂里时不时转来孩子们的欢笑声和读书声……
有时候不妨在清晨停下一切来,信心的聆听下这大自然的歌曲。
【篇二:高三写景作文范文500字:静秋】
两情一景,随心而定。满目萧条,淅淅沥沥的秋雨勾勒出一幅悲凉的画卷,泛着丝丝凉意;落叶满地,似有若无的提醒秋的哀伤。这是悲。
丝丝雨幕,为人消去浓浓的暑热,还大地一分清凉;落叶归根,宛如一只只蝴蝶,欢快的扑进妈妈的怀抱,享受温暖。这是喜。
于秋,我爱他的静,无关心境。颇有一番“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感触。
万物无言,少了那份喧嚣,抚平了那颗躁动不安的心。望着那落叶会升腾起对家的思念;望着那弯腰的稻谷会有分收获的的喜悦;望着那风中傲然开放的菊花会坚定战胜挫折的决心……不言中,已领悟很多。秋的静,让你卸下心灵的防备,撕下虚伪的面具,直面最真实的自己,坦坦荡荡;秋的静,让你领悟得之坦然,失之淡然的真谛,人生原本就是在失去中不断得到;秋的静,让你对未来多了一份期待,多一份体会未来的勇气……
或许有人认为秋是结束的象征,却不知有些结束亦是新的开始。他是一种沉淀,对过往的沉淀。因为沉淀所以显得静,只有静下来方可沉淀。秋之静,是一种喧嚣后的宁静;是一种饱经风霜的沉静;是一种不以物喜不以己悲的平静……
独爱静秋。
【篇三:有梦不觉高三苦】
翱翔天空是鸟儿的梦想,畅游水底是鱼儿的梦想,取胜高考是我们的梦想。
我一直坚信,只要飞过,天空就一定会留下鸟儿的痕迹,不论它是否具有标准的弧线美;只要游过,水底就一定会留下鱼儿的影子,不论它是否拥有无缺的流线美;只要跃过,高考就一定会留下回扳奋斗的惊喜,不论它是否填满因等待而逐渐空虚的心。
高三确实令无数学子汗颜。辗转于书山、题海间,用高度认真的态度学习,就获得一点进步,却不得不接受眼镜度数增加的事实。频繁的考试,让我们苦不堪言,发试卷时成了我们最能感觉生命跳幼的时刻,之后就是几家欢乐几家愁,并非考试就一无好处,能在不断的测验中找出自己知识的漏洞,及时修补,能在笑和愁的过程中锻炼自己的心理素质,能给紧张的生活灌注青春的活力。
同样高三学生是备受关注和同情的,父母、老师的期望,亲戚朋友的期望,自己的理想,不论多大压力,可是有人并不觉得苦,因为他们相信付出总有回报。因为有梦想,再苦再累也甘愿。
用梦想为生活导航,为高三导航,领略沿途宜人的风光,把一路的喜悦、苦楚、收获、成长经验收入背囊,某一天再拿出来细细品味。让梦想带领自己向知识的更高攀登,最终找到真正的宝藏。让梦想引领生活的帆船迎向生命的挑战。鼓足斗志去战胜“高山(三)”,到达成功的巅峰。
青春的激情淋漓尽致的在高三演译,窗外的世界仍然好精彩,教室里的我们不在好无奈。我们知道:人生毕竟不是等出的美丽而是走出的辉煌,在高三放飞梦想,踏着青春的气息,人生因梦而精彩,放飞梦想,迎胜利的曙光,在心中把梦飞翔。
高三不苦,有秘决语:问渠哪得清如许,为有源头活水来,因为有梦想撑腰,所以高三精彩,精彩高三,你我同在。
【篇四:感恩老师】
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
【篇五:生命的价值】
世间一切事物都有它的价值,它或平凡或耀眼,却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题:生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振,陷入了沉思。
其实这句话又怎能算错?人的一生,生老病死谁能幸免。出生到死亡,无论你这一生多么辉煌,最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来,的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊,尽管每个人都知道,有生就有死,那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功,也不是在于你这一生有多璀璨,而在于你是否有努力。
虽然努力了不一定成功,但成功一定离不开努力。如果你努力了,那么就算没有成功,你也问心无愧,因为你的内心得到了充实,反之,如果你没有努力,那么结局必定是失败的,你也无力辩解。人的一生,即使你没有成功,不代表你没有努力,只要努力过的人生,那么一定不留遗憾,不需要别人的肯定与称赞,也不需要太多的掌声与鲜花,你战胜的一个个困难,就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时,就是呈献给生活最美的姿容,就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来,他们的人生也一样成功。在命运的天平上,不会有谁轻谁重,也没有谁的价值会比谁低,每个人都是等价的,就是看你如何演绎自己的生命价值。
现在的我们,还是一个中学生,未来还有太多的路要走,当然,困难是不能避免的,没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生,说长不长,说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它最高的价值,又谈何容易。未来的路,充满着未知与新奇,我们要时刻准备着拥抱未来,拥抱明天,不能因为一点小困难就退缩,只有迎难而上,不惧怕任何风雨,才能攀登上高峰,才能鸟瞰自己成功的路,才能为生命的价值重重的添上一笔。
冬天的梅花因为不畏严寒所以开出了冬日最美的花朵,它有自己的价值。
刚出生的雏鹰因为自己远大的理想而努力飞翔,它有自己的价值。
初春的绿叶因为对生命的渴望而抽出了生机盎然的那抹绿,它有自己的价值。
作为中学生的我在为自己的美好未来而努力奋斗,我有我自己的价值。
生命的价值取决于你怎么样看待它,他可以因为你而有自己的光芒,也可以因为你而变得黯然无光,但只要你努力过,生命之花就会为你绽放,命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂,青春易逝,我一定要抓住时光,追逐着时光的脚步,实现自己的梦想。虽然梦想很遥远,总是来不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的坚持。这样,我的生命价值又怎会低于他人?
“天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实,它也可以绽放属于它的价值;同样,我们的努力目的也不止是成功,最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中,那便是无憾的人生。
没有一朵花会因为最后的凋零而不开放,明明还没有开始努力就要轻言放弃的人,他的生命才是没有价值的。
【篇六:身边的变化】
说实话,我是一个不太留心身边小事的人,所以身边所发生的那些,基本上都是些明显的将要来临的时候,我这迟钝的家伙才觉察到,而从小到大有这么几件事令我的印象比较深刻。
第一件事是电视机的入户,依稀记得我小时候,这里除了一些木椅木桌之外,就很难找其它的类似于沙发,床头柜等现在家庭普遍都有的家具,当然,我那时候没有什么可以娱乐的,唯一的一台电视机还是黑白的,经常信号不好,屏幕上都是雪花,当我得知家里将整晚都没睡着觉,第二天当我问起父亲是怎么会想到要买一台彩色电视机时,得到的回答很简单——现在家里富裕了,而且科技也发展了,电视机的价格也不是特别贵,买一台给你娱乐一下很应该,也很正常啊,就这样,彩色电视机就在我家正式落户了。
第二件事儿是来自脚下的变化,我上幼儿园时,因为不是离学校太远,所以爸妈一致决定让我独自一人走路去,我虽然不是很乐意,但却也听了他们的话。不过每次遇上下雨,我便要遭罪,因为那条土路一下雨就会有许多的坑坑洼洼,我那时年龄又不大,一不小心便会踩到坑里去,基本上每次都弄得自己的下半身全湿透外加感冒,这种情况一直到三年级才有所改善。三年级时,有一天,我放学回家,发现有几个人在路上摆弄着一台机器,回到家一问妈妈,才知道原是我们这儿要修水泥路了。这下可把我乐坏了,因为我再也不用担心下雨天会弄湿自己了,而且水泥看上去整齐大方,比土路好多了。
后来,因为父母工作的关系,我便随着他们一起到外省去了,到了前两年我再回来时,家乡的变化令我吃了一惊。
一条柏油路从村子里通过,一幢幢整齐的样式楼房代替了的来的土楼,而且现在家家都有太阳能热水器,且连空调也普及了,以前人迹稀疏的村子,现在常有小车来往。
家乡愈发的日新月异,身边的变化令我深切的感受到生活的美好和人们生活质量的提高,我深深地明白这是中国共产党领导在多党执政的人民政府在马克思,列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表的重要思想以及科学发展观下所带来的,我相信,在他们的正确的领导下,我们的生活会越变越好。
【篇七:固守真实的自我】
人生往往会有很多次机会去领略成功,而我们却一次次与之失之交臂,最终我们才在天才的作品中发现那曾经是自己失落的光辉;感叹之余,我们不禁扪心自问,是我们站得太高了么?我们在一次次的与成功失之交臂的时候,我们从天才的身上看到,我们应该固守真实的自我,我们才能走得更远。
陶渊明
在苏轼的诗里,有儒有道有禅,有这样的一段对陶公的评价:“欲仕则仕,不以仕为高,欲隐则隐,不以隐为高。”这是苏轼评价陶潜时说的,做官时,陶公没有把自己当做稀世的珍珠;归隐时,自然泥土的倾向扑鼻而来。我喜欢陶公的泰然自若,他珍惜着自己身上那份固有的光辉,在珍惜之余他也将自己千古流传,而我们感叹的不仅仅是对陶公文采的欣然向往,更多的是对陶公一直固守珍惜着自己身上的那份微光,我们在这份微光里找到了真实的五柳先生,也嗅到了陶公给我们留下的散发着几千年不断的幽香。
苏轼
我们往往会在苏轼的“我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影”中,感受到了他的那份执着,那份信念,那份豪情壮志;在追求真实自我的过程中,他一直在固守着自己的那份微光,那份执着,那份泰然自若,喜欢读苏轼的诗,不仅仅是因为在文坛上叱咤风云的名声,也不仅仅是他那样的千古豪情,而是喜欢他的那份执着,他那份对自己精神的一种固守,他没有在茫茫的人海中失去自己最珍贵的,所以他成就了自我。
这个过程中我们慢慢地领略到了原来伟人的成功不仅仅是因为他们是天才,而是在人生之初,他们固守了属于自己的那份微光,那么执着,那份光辉。
李白
在唐朝的文坛上叱咤风云的青莲居士,他成就了唐朝的文学,也成就了一代浪漫的诗风,他感叹蜀道之难的艰辛,在那份豪情中他将自己的那份真实表现的一览无遗,将自己的真实展露的如水晶般的晶莹,他在这份豪情中慢慢的掌握好了光辉,慢慢的找到了真实的自我,我慢慢开始领略到原来人生是需要勇气去面对的,我们是需要知道什么才是最重要的,我们需要珍惜我们生命那些点点微光,因为正是这些点点的微光才造就了真实的自我,让我们固守真实的自我吧,在历史的长河中也留下我们光辉的一笔。
他们不断的向我们诠释着我们需要好好的珍惜着生命中的微光,正是这些微光我们才能慢慢的在这个繁琐的世俗生活中保证真实的自我,我们才能慢慢的领悟到生命中的真谛。那些微光,慢慢的成为了点缀我们成功的光环。我们不断地需要固守真实的自我。
【篇八:与青春同行】
青春灿烂的日子,我们尽情享受人生的绚丽美好。
当容颜逐渐衰老时,我们也许会怀想青春灵动的舞姿。
人人都能永远驻守青春,那该多好!但是,我们又何尝不知,在绵延的岁月长河里,青春只不过是一朵稍纵既逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进,我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想,到不如放开手脚,敞开心灵,激情满怀地投入岁月的画卷,为青春增添一些缤纷的颜色。
青春是短暂的,青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行,将青春的芳华一直写在脸上,扬在眉梢,印在心里,短暂也就成了永恒。
青春的内涵不仅仅是年轻,青春要的是活力,是热忱,是创造,是大胆,是理想。也许,因为青春我们遇到了更多的艰难险阻;也许,因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而,正是因为拥有青春,我们就多了一块生长希望的绿洲,多了一份奋斗抗争的勇气,多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金时段,是我们生命季节里春意盎然、扬帆远航的最佳里程。
也许,我们的青春是那么的平凡简单,但平凡不是平庸,简单不是单调。在青春的起跑线上,我们每一个人都是平等的,只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追赶,就没有赶不上的路追不上的梦。
青春不怕失败,青春不说后悔,青春不相信眼泪;青春要目标远大,要果断勇敢,要旗帜鲜明。
与青春同行,我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸,只是你年少轻狂的偏执,不是青春的洒脱。
与青春同行,我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀,只是你的幼稚虚荣,不是青春的魅力。
与青春同行,我们拒绝平庸。十七八岁如花的年龄,只是自然的造化,不是你青春的精彩。
与青春同行吧!不管你正当年轻还是曾经年轻;携青春之手,扬帆起程,哪怕是撞断桅划断桨,一路走下去,就能抵达青春梦想的彼岸!

高三优秀作文二:高中优秀作文

【篇一:船主与油漆工】
船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。
看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但是结果都不同寻常。
举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。
与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。
船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。
【篇二:开往春天的火车】
野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的还有无边的海洋;雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面还有一个无边的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。
如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症,弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队,思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。
生活中这样的例子比比皆是,所以我们应该善于思考,著名的“碎花瓶理论”不也是在一次偶然的失误后发现的吗?著名的丹麦的物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶,他本打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里,不过,当他将这些大大小小的碎渣用天平来称量,竟然发现了一个奇怪的现象:较大块碎片的质量是大块质量的16倍,大块质量是次大块碎片质量的16倍,后来他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体学带来了意想不到的收获。“碎花瓶理论”不也说明垃圾中也可能蕴含有极大的宝藏吗?
如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。
如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。
善于思考不应该只存在于学习的舞台上,更应该像插了翅膀的乌一样飞到世界的各个角落,让世界无处不充满思考,让善于思考无处不在。
人生的道路上荆棘丛生,如果带上了善于思考这把利剑,我们人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树土开花结果,形成年轮,一轮又一轮,思考是开往春天火车的一张车票。
【篇三:我最欣赏的一个人】
“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。
一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又返回桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。
5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。
不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。
我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。
其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加轻松;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。
忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。
【篇四:花过三十年以后】
〈一〉
花底离愁三月雨,搂头残梦五更钟
不管怎么样,我都会在回忆里等你……
三月雨,五更钟,人的哀愁有花相伴似更浓。织一袭的梦的回忆罢,那些早已在雾气中早已模糊的背影和悲哀,留一人染上尘埃。情深缘浅,悲喜难辨,夜的微凉总是让人自我难辨,恍惚,呆滞,或许也在想象,留白的故事,引一曲离思,静静听。独上西楼,月如钩,到底是镜里花难折,清风徐来,水波不兴。不再叹你说过的人间世事无常,不再找约定了的天堂。
也许,一切又都可以忘记。早已分不清什么叫做情绪。
〈二〉
浅画镜中眉,深拜楼中月
那些薄如蝉翼的,是不是早已灰飞烟灭?
勾勒,婉转,哀伤。烟锁着秦楼,镜锁着穷秋。高处不胜寒,露时常沾染了衣衫。静静坐着,看着头发淹没腰身,淹没脸庞,延伸到毫无抵抗的心房。已然黯淡的情感,在夜色里融为一体,只余一缕余月光,透过窗,轻轻跌落手掌,思绪飘到了很远的地方。
纷纷坠落的时光漏了一地,夜寒寂,寒声碎。
〈三〉
一霎清明雨
窗外渭城曲,应和着雨滴,隐约一句句,飘摇到天明。
兼着细雨,又泛别离。折下雨浣洗过的柳枝,饮下故人相送的浊酒。长街短亭,相思别离,谁的脸还未泛起涟漪。沉默着,不敢看你离去的背影,却在你走后拼命地呼吸。残留的余温,散了淡去。青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。那些湿透的回忆,不想再提,轻别,轻别,杳杳尘音都绝。
在雨中,等你。
〈四〉
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯
每个江湖人的心中,都有一樽炙酒余温,半生快意恩仇……
座中何人,谁不怀忧?等闲识得东风面,“万紫千红”总是春。牛肉小炒,把酒言笑。往事莫沉吟,无关青云路,无关诗书。随缘乃放旷,有中可生无,可笑可叹不可说。
宛若自由的风,不为任何而停留。
〈五〉
谁为我,唱金缕
长安,故人问我,只依然。
散落在凡尘,一个停顿,一个休止,我也不知道。未知,已失。寄叹与路遥。是等待,还是遗憾?恰逢因果,枉自蹉跎,风露更婆娑。秋千上的梦可以开上很遥远的地方,老树下的泪可以延伸很漫长的道路,一个人行走,有点凉,相顾无相识,因而感激东风。
聊一笑,千古吊。
终不似少年游。
花过三十年以后。
【篇五:时光之境】
年华似流水。几年过去了,童年,在我的脑海里,就像一面被打碎的镜子,只能呈现出几个残缺的片段。
孩提时,在凉风习习的夏夜,皓月当空,繁星点点,我和奶奶常常在院子里乘凉。月儿将那皎洁的月光洒向大地,洒向人们的心田。乘凉的人们沐浴在这温柔的月光里,白日里劳作的辛劳顿时烟消云散。那种和奶奶一起沐浴在月光下的感觉,似乎远在天边、遥不可及,又似近在眼前、触手可及。我多么想重温这早已变得模糊的感觉啊!
岁月是无情的,一切都已成为过去时,一切早已不是从前。现在的我,不得不顶着学习的压力,扛着父母对我的期望,硬着头皮,在人生的道路上,一步一个脚印,一步一个艰难地前行。喘息之时,也只能回首往事,但留恋的思绪就像一只在年华的河流中搁浅的小船,止步不前。
破镜不能重圆……
我就像是在岁月的河流中漂浮的羽毛,只能随波逐流……左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的年华,而中间飞快流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。
【篇六:时间都去哪了】
迎接我的是一个盛夏,它生机勃勃,好像有永远挥散不尽的热情。
那样碧色的枝,翠色的叶,泛着炽热的温度,映着耀眼的光。我竟再也没有记起。
时光的流动带走了幼小的我稚嫩的往事。
曾经,长得比我还高的哈奇。如今都快回忆不起。只记得它奔跑时,柔顺的长毛在身后波浪式地一层一层地翻卷着,湿润带着温暖的舌头在手背划过的触觉,软软的爪子在白雪似的墙上留下的一个一个印记。
当初那样灼人肌肤的泪,现在都已忘记了感觉。一切都沉淀,时间也依旧在流逝,总有一天会带着这些已沉入‘河床’的‘沙砾’冲刷到再也无法回忆的远方。
时光在走,时间在流。我忘却了许多感动,许多笑容还有悲伤。
十七岁时光的那头,一个婴儿在凉席上翻滚。整夜整夜地哭闹,折腾着母亲凌晨才能睡下。
十七岁时光的这头,一个少女蒙头睡觉到晌午,才被母亲嚷着起床吃完早饭。
啊,对!母亲,这牵连着我十七岁时光的母亲,似乎在变得矮小。她时常对我说着,那么小小的一团,现在变得比她还高了。
总想出门走一走的女青年被慢慢熬成了圈在厨房的妇人。
母亲说,她想将头发染成棕色,烫成大卷,那样显得年轻。
我说,好,很漂亮。
母亲说,他老了,就只有靠我养着了。
我说,好,我养你。
我在初中时,第一次给母亲买了生日礼物,还曾偷偷流过泪。
我真的不懂,十几年的无私付出,一个小礼物就让母亲感到满足。我以前怎么没有想过回报?
时光,也许还在这里,没有将这些感动全部带走吧,因为,想到这些,我总也止不住地在心中冒起心酸。直熏得眼泪翻滚。有人说,时间是看不见摸不着的流,朝着一个方向,永不停歇,没有开始,没有终结。
也许,我还是会忘却吧,希望时光多给我一些机会,将它重温。
我,在向前走。时间,却永远带着记忆往后流。
【篇七:那时、那日、那景800字】
记忆像烧断的胶片,蒙尘、划痕。在闭上眼后逐渐拼贴出忘却已久的画轴。
——题记
灿烂的阳光穿过树叶的空隙,透过早雾,一缕缕的洒满了校园,今天必定是一个好天气。我满怀希望的走进教室。谁知,厄运正向我慢慢走近。第一节课是数学课,老师竟然发了一张试卷,说是随堂检测,下课交上,试卷不多,只有两面。但在我这个数学“学困生”看来,简直就是世界末日来临啊!没办法了,只好硬着头皮“上阵”了。
好不容易做完了,下课铃也适时地响了起来。我无奈地走上去交了卷,然后回到自己的座位发呆……
直到下午第一节课,老师才发卷子,老师虽然没说什么,但我分明看到他头上那把“隐身”的火苗。我不禁打了个寒颤。发到我的试卷的时候,我惊呆了,仿佛头顶有片乌云在下雨,有闪电在雷鸣。怎么会考成这样呢!天哪!我一下子摔进了谷底,正当我想“爬”上来的时候,老师的一句话又把我“轰”了下去。他说,回家让家长签字!
我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这“光彩”的分数。正当我发呆时,隔壁班和我同级同岁,但比我大一个月的表姐来叫我放学回家了。她疑惑地问我:“你在这儿干嘛呢!都放学了,还不快走!”我看着她那对明亮眼睛,脑袋一转,嘿!有办法了!
没错,我的办法就是——让她帮我签字,都说是家长了,只要是亲戚。都是我的家长,又没说一定是要父母。我让她帮我,她一开始死活不同意,说是不能和我“同流合污”。我当然知道她想什么了,于是,我买了一大袋子的零食给她,将她给“收买”了,要知道买零食的钱都是我的“血汗钱”啊!不过有舍有得,总算找到解决问题的“方法”了。
第二天,因为心虚,没吃早饭就来到了学校,立马把卷子交给了老师,老师端详了一会儿,吓得我心里好像有几百只小鹿在乱撞。不过,幸亏没有发现异常,要不然我就惨了,肯定会判我一个“无期徒刑”的!
就这样,这件事总算是告一段落了。
随着时间的推移,记忆散落成沙,当你重新堆积起来的时候,脑海中又会浮现出熟悉的那时、那日、那景……
【篇八:因为不舍,所以深爱800字】
偶然路过一家的院落,望见里面高大的树伫立在在院角,上方已小心翼翼地探出枝桠来,枝头冒出亮眼的翠意,掬了淡淡的欢愉。
温和的日光柔柔地落在枝桠上,融入那星星点点的翠绿,像是在春的怀抱中小憩,此刻,晴空万里下,柳梢亦有情。
不远处的转角走出一个熟悉的身影,定睛一看竟是许久不曾联系的朋友,巨大的欣喜涌动在我心头。依然是高高束起的马尾,灵秀的面容,纤瘦的身躯,即使褪去了稚气与青涩,我还是一眼就认出了她。
她迈着轻快的步伐,哼着小曲,拎着挎包,看样子正要去补习。我整整衣服,站起身的一刻,她也轻快地从眼前走过,似乎完全没有注意到我,但我感到有飞快的目光掠过我脸上。没有被认出,我愣在原地。抬头便望见一只灰雀跃然枝头,像在寻觅着什么,微微颤动的枝桠在清风中,逸出浅浅的失落。
不知何时,逐渐远去的脚步声再次于耳畔响起。我惊奇地转过头,只见她已经来到我身侧,睁大了眼打量我,用那最熟悉的清脆声音呼道:“咦,你不是——“四目相对,彼此都哑然失笑,惊动了枝头雀跃的鸟儿。
一阵短暂的交谈后,她相邀道:“来我家吧,等我补习完咱们去找那谁…怎么样?”她笑眼莹莹,眸可比星。我不忍拒绝,可还是说:“下次吧,下次有时间一定去。”她神色有些黯然,但又莞尔一笑:“那好,下次——记得保持联系。”仿佛在琢磨这遥远的“下次”还有多久,离别时她不舍地好几次转过头挥手,步伐缓慢。
我目送她的背影消失在另一个转角处,再次抬眸时却发现枝桠上的灰雀不见了,而枝头仍有余颤。温和的日光安静地洒落枝头树干,院中石桌上端放着一壶茶,只是人去茶凉。
我们总是对幼时的同伴与逝去的岁月恋恋不舍,眷恋一切回不去的事物,用思念的针串缝成卷,安置在心灵的深深角落,只会在某个余晖微漾的黄昏或雾汽弥漫的清晨取出翻阅,怀念镌刻眉间。我们究竟是因深爱而不舍,还是因不舍才深爱?是否只有在失去的一刻方晓得珍惜而寻回初心。当我们已习惯了某个人或事物,不论他是否重要,都会在离别时感到极深的不舍与眷恋,这种心情与事物的本质无关。
但若不是这些美丽的缺憾,蚀骨的不舍,我们何以成长,何以寻初心?失去与获得是在同一时刻发生的。你且知道,这世间哪一个不是因不舍而深爱。

高三优秀作文三:走进高三作文

【篇一:走进高三】
曾经在路口茫然伫立,那虚无缥缈的未来让我彷徨在进与退之间。无奈,叹息,最终,我迈出了艰难的一步,但这一路的荆棘刺得我失去知觉,变得麻木。我始终没有回头,没有留恋,没有张望。行人、过客、同伴,他们只看见我前行的背影和脚下的印记,却不曾见,我眼中的泪滴;不曾见,我咬破嘴唇的血迹;不曾见,我遍布全身的伤痕。于是痛过,哭过,累了,醒来之后,又毅然前行……
走进高三,是快乐充实的。面对桌上的书本堆的高过了头,也许对你来说是痛苦的,但对我来说,却是一种快乐和充实,给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证,只要我可以笑对它们,我就可以笑对高考,笑对人生。高三的复习忙碌而充实,随着知识的整合,每过一天,我就更多一点自信。老师的耐心,同学的关心,父母的贴心,让我有了动力,有了勇气,有了信心,有了迎接一切挑战的信念!
走进高三,是孤独压抑的。高三毕竟是高三,高考一点点逼近,我们除了放弃与学习无关的事外,别无选择,是啊,就这样放下一切曾经热衷的事物,也偶尔孤独,偶尔留恋,哪怕是家,我们有时也要放下。家,多少温馨的字眼,是让人难以割舍的地方,在哪儿,不会有风雪,不会有孤独和寂寞,但为了前途,我们又不得不放下,不得不割舍,是那样的无奈。尽管我明白我有自己的天空,我应该努力为自己开辟一片天空,但每当我失意落寞地行走在校园中时,泪水仍会轻轻划落,只为排遣那份忧伤,那份孤独,那份眷恋!
走进高三,是要面对压力和责任的。尽管我明白,不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力,但我的心里总是被一些情绪堵得喘不过气,我想那无形的压力就是责任吧!寒窗苦读十几年,就在明年一决成败,兑现我对自己的承诺,可我害怕,害怕自己辜负了父母的期望,害怕自己承担不起对未来的责任,害怕自己不能给父母一份完美的答卷!
或许,走进高三,我真的长大了吧!那份理智与成熟是以前从不曾拥有过的。我们已可以分辨是非善恶,也已明白那些美好憧憬,只有我们肯努力,才会变为现实。有时候我在想,曾经那么年少轻狂,如今为什么让我心静如水,再也荡不起心中的波澜呢?
【篇二:走进高三】
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
徐志摩沉吟着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝,那过去了的,也将成为亲切的怀念。而此刻,我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。
走进高三,就意味着我们拥有越来越少的时间,意味着更加辛苦的努力,意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。
虽然对于很多人来说,都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中,我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存,汗水与成绩并存,辛苦与快乐并存……这就是高三生活。
高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何,最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。
需要我们做到的,是把一个看似遥远的目标,划分为一小块一小块,每一天完成一小块,这样每天有了明确的目标,日积月累,梦想就不再是一个遥远的梦。
走进高三,我们不仅需要勤奋和努力,还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置,你才可以走的更好。
“高三”充满着梦想、激情和挑战,我们也刚刚走进。在这里,我们要为自己交上一份满意的答卷,实现自己的理想,就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上,它们是生活给我们的一种珍贵的赐予,微笑着面对,成功之后,我们会比别人获得更多。
走进高三,我们必须懂得并记住,一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外,可能永远不会体会那份充实与快乐。
每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,虽然一小步,也有新高度,所以,无论如何我们都要去做,只有这样才可以打开成功之门。
走进高三,让我们做一个真正的高三学子,挂上理想的的风帆,济人生的沧海,去创造一片属于你我的蓝色天空,任你我自由飞翔!
【篇三:走进高三】
时间如流水一般匆匆而过,我已进入了高三。高三是人生的重要驿站,我正处在人生的十字路口上,眼前有许多条道路,我在张望,昨天已经过去,我无法挽留;将来还没有到来,我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!
走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。
走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事,只要肯登攀”!
走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!
走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!
我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!
【篇四:走进高三】
高中三年就像马拉松长跑一样,而三年级则是长跑的最后一段,也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。
语文老师依然说着“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说:“现在是知识经济时代,没有知识在这个社会上就无立锥之地,人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’,人的青春只有一次,应该学会珍惜。如果现在不努力学习,将来就会被淘汰。”是的,优胜劣汰,这是自然法则,就是人也不能脱离这个自然规律。
数学老师说:“2+1=0。”按照我们常规的认识都知道2+1=3。可是数学老师说的没错,即使我们前两年学习再怎么用功,成绩再怎么优秀,这一年如果把握不好的话,也一定会名落孙山的。
政治老师说:“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离,戒骄戒燥,根据自己的实际情况拟定一个人生目标,一步一个台阶,脚踏实地,认认真真的去打这一场硬仗,达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去,闯出自己的一片天,学习是我们最便捷的一条途径。
历史老师说:“红军两万五千里长征,过草地,翻雪山,饿了啃树皮、吃草根,渴了饮雪水,这么苦红军战士们都撑过来了,而我们在这里渴不到,饿不到,冻不到,就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱,穿的暖,热了还有电风扇,整天还叫苦叫累,真为自己感到惭愧。
地理老师说:“坚持下去,只要越过了这条‘昏线’,我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东,绕过昏线就是光明,所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走,但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳,所以我们应该努力学习,让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻,我们应该努力的向前冲。
【篇五:走进高三】
踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……
在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!
高三的生活里,我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。
高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。
面对着高三,也就面临着人生的选择,面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;少了几分张扬,多了几分持重。
老师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在!
活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今天,就会活得充实、开心、幸福。
当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地面对,夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……
【篇六:走进高三】
原本快乐天使般无忧无虑的我,也要进入高三——印象中,高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假,心情都是特别压抑,我感觉自己处在恐惧之中,痛苦无奈地张望着即将走近的高三。
以前总是觉得还有很多时间,高考离我们很遥远,有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在,我已走进高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在学习上欠下那么多债,强大的压力压得我几乎喘不过气。唉,高三!
但是通过暑假补课,我的焦虑减少了一点,我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作业是很多,但只要挤时间,还是可以做完的。高三的复习进程是很快,但只要集中精力,还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大,但只要张弛有度,还是可以从容不迫的。
我终于明白,高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人,而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰,高三是为了使知识系统、能力提升。噢,高三!
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话,那么,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我相信我自己能够越战越勇。
只有心态好,才能状态好;只有状态好,才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态,处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说:感谢高三,让我拥有了一段充实的人生;拥抱高三,让我用积极的心态来走进它;珍惜高三,让我拥有一个更加美好的明天。嗨,高三!
走进高三,是要我们整个人,整颗心,全部思想都进入高三状态,要更进一步地抓紧时间、充分利用时间,提高学习效率,多总结、使知识系统化。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧!

高三优秀作文四:2016年全国卷3高考优秀满分作文

【篇一:敢于创新敢于舍,结局必有得】
我听过一个富豪小羽的发家史,看似简单实则绝非偶然。
那是起于一种创新,对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力,历史的车辙转过时间的经纶,无数的事物被创造,被赋予新生,也有无数的旧物被淘汰,被时代遗弃。推陈出新,就如同物种的进化,就如同工业革命,就如同信息化产品的频频换代,是世界太过于正常的现象。物极必反,伪劣产品就是打击新锐的利器。那么最终成为一届富豪的小羽,是靠什么扭转局势的呢?
答曰:一为创新二为取舍是也。
所谓创新,小羽产业的兴起,是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键,是对自身定位,产业结构的创新。通过试验个专利,一个新的产业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场,来促进产业的集体发展,树立自己的声望。
所谓取舍,试想,倘若小羽只着眼于眼前的利益,又何尝能想到放弃独断,公开工艺,通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性,收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。
想要成功,要有从内部打破鸡蛋的勇气,要学会创新,告别固步自封。离离原上草,一岁一枯荣,这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放,这是历史的教训……凡此种种,不尽详述。
想要成功,还要有敢于取舍的魄力,果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错,但是机会留给有准备的人,被动的一方,没有选择成功与失败的权利。一个成功者,当是自己的主人,对于自己的意志,要有当有的决断。有舍必有得,鱼和熊掌,二者不可得兼。
言而总之,敢创敢舍的天下,说的就是小羽这类人的成功之道吧。
【篇二:小羽访谈录】
观众朋友们,大家好。这里是新一期的《先锋访谈录》节目录制现场,欢迎您收看我们今天的节目。发财人人都想,成功却是不易。2016年6月7日,荣获我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽先生,做客本台访谈栏目,并接受记者专访。让我们一起走进本期节目里的先锋人物的辉煌世界里,去感受一下创业者的成功风采。
主持人:欢迎高富帅小羽CEO,欢迎您来到《先锋访谈录》节目录制现场。(小羽西装革履,缓缓步入会场。现场观众一片掌声与欢呼声。)
小羽:主持人好,观众朋友们,大家好!
主持人:小羽先生,您是怎么想起来要创业致富的呢?小羽:京东集团CEO刘强东在哈佛中国论坛演讲时称,今天是中国人创业最好的时代。确实,如今在“大众创业、万众创新”的背景下,国家支持力度大,我作为一个当代青年党员,就应该积极响应国家号召,投身火热的创业之中去。而我致富的最初的动力,其实来源于我们家乡的花茶启示——父亲常常教导我们,做人就应该像花茶一样,放进水里,先苦后甜,芬芳一片,影响一方水土,造福一方人民。正是在这样的家教下,我才走上了如今这条路。
主持人:哎呀,看来好的国策和家风,确实是幸福的人生伴侣啊。那么你是如何围绕“茶”字做文章的呢?小羽:我们是在研究传统工艺的基础上,推陈出新,开发出新式花茶的。大家知道,中国的茶文化里有“三味”说,而“花茶”则是在茶里加入了鲜花的成分,制成不同的口味和品牌。我们通过申请专利技术,从而开始了花茶产业的批量生产。
主持人:有首歌词唱道“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,你们在生产过程中就没有遇到过什么困难吗?小羽:这,在所难免,我们也是一样。我们的专利技术没能抵挡住那些假冒伪劣产品之横行。为此,我们决定“开门办厂”,把我们的核心技术和工艺流程都公布于众,不隐瞒,不遮掩,并和地方政府一块,携手制定出了行业标准。这样,见不得光的“山寨货”,就没有了生存的空间,从而自动地退出了历史的舞台。(全场鼓掌)
主持人:哦(吃惊地),你们敢于开诚布公,这需要很大的勇气的。
小羽:是的,本着做良心企业、放心企业、龙头企业,我们在所不辞。(全场再次鼓掌)主持人:您做为“十大杰出致富能手”,今后有什么希冀吗?
小羽:一枝独秀不是春,满壶清香春满园。一个人的力量毕竟有限,我希望更多的青年人,能加入到创业致富的队伍中来,为我们的共同家园的中国梦,一起加油!
主持人:好的,谢谢小羽先生,也谢谢各位观众的收看。我们这期访谈节目,到此结束;下期再见。
【篇三:小享艺术,大享胸怀作文】
科学家将自己的研究成果一览无余地公布于世,但她仍在物理界独当一面;思想者将其各自主张著书讲学百家争鸣,但它仍在传统文化中生机勃勃;企业者将其独家工艺流程花茶专利公之于众,但她最终成为众望所归的致富带头人。
享受,或小享,或大享,虽只一字之差,但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表现是一个人的“高处不胜寒”,而大享此之谓一群人的狂欢百花争艳。小享大抵称之为艺术,可以是字里行间独自思考,也可以是纵神笔锋挥洒墨痕。而大享则是一个人的分享,一群人的热情享受,大享正如小羽有分享花茶工艺,共同致富的胸怀。而要在大享中又能站得比别人高一砖,需必备一些方法,而也是现在很多企业所匮乏的方法。在**小小的企业和公司中曾流行过这么一句话“一流创新,二流模仿,三流盲从”,反映的就是要凝聚起一个富有**和和活力的生产团队,在创新中改进工艺流程,培育工匠精神。持之以恒,脱颖而出也是大型胸怀的一种,正如小羽注意率领团队花茶工艺创新。
大享中的分享是持续创新的保证。无论是贾思勰编集《齐民要术》黄河中下游的农业生产经验总结记录分享于农民耕种。亦或是张仲景总结中医诊断和治疗理论,结合自己的亲身实践,集成专著《伤寒杂病论》留给后世参考。也可是居里夫人历经千辛万苦得到镭却将研究成果公开发表,无偿把镭赠予研究治癌实验室,共享科学成果。亦是小羽独特花茶工艺分享于众人。如果没有他们的分享,怎会有古代农业生产的耕作技术的总结提升因地制宜,怎有中医临床学的理论基础,怎有放射性同位素治疗癌症的新手段?又怎有花茶产业规模越来越大,一壶紫砂,一注热水,高低缓就,花茶飘香沁人心鼻呢?
一个人,一家企业的成功不在于占有什么,而在于分享环境下得到的前进的力量,不在无人区沼泽中独自沦陷,也不是只做自家生意导致乱象丛生。大享在分享中积极创新。分享之后,人人都是一样的基础,那么怎么才能长久繁荣,脱颖而出还得靠科技创新,制度创新,思维创新。儒家思想的因时而变,格力空调的连年创新,日本商人安藤百福的创新方便面,法国杂工乔利研制干洗剂,到如今民营资本抱团出海一路绿灯靠的也是技术制度的创新活跃。
以及小羽的推陈出新,不断创新成为致富带头人,引领花茶企业发展。对于企业能有大享胸怀,群众一直表现出“玉成好事”的积极态度,因为它不仅可以保障生机,同时也有对假冒伪劣客观的整顿,打包重组效果。大享的效果对市场经济的自发性盲目性有不容小觑的动力,也符合推崇的工匠精神的精神内容。
“穷则变,变则通,通则达,达则久”,企业唯有大享胸怀才能不被历史的浩渺泯灭,才能持久发展。
【篇四:敢创敢舍必有得】
我听过一个富豪小羽的发家史,看似简单实则绝非偶然。
那是起于一种创新,对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力,历史的车辙转过时间的经纶,无数的事物被创造,被赋予新生,也有无数的旧物被淘汰,被时代遗弃。推陈出新,就如同物种的进化,就如同工业革命,就如同信息化产品的频频换代,是世界太过于正常的现象。物极必反,伪劣产品就是打击新锐的利器。那么最终成为一届富豪的小羽,是靠什么扭转局势的呢?
答曰:一为创新二为取舍是也。
所谓创新,小羽产业的兴起,是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键,是对自身定位,产业结构的创新。通过试验个专利,一个新的产业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场,来促进产业的集体发展,树立自己的声望。
所谓取舍,试想,倘若小羽只着眼于眼前的利益,又何尝能想到放弃独断,公开工艺,通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性,收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。
想要成功,要有从内部打破鸡蛋的勇气,要学会创新,告别固步自封。离离原上草,一岁一枯荣,这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放,这是历史的教训……凡此种种,不尽详述。
想要成功,还要有敢于取舍的魄力,果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错,但是机会留给有准备的人,被动的一方,没有选择成功与失败的权利。一个成功者,当是自己的主人,对于自己的意志,要有当有的决断。有舍必有得,鱼和熊掌,二者不可得兼。
言而总之,敢创敢舍的天下,说的就是小羽这类人的成功之道吧。
【篇五:漂其黑,守其白】
天不生小羽,万古如长夜。
我曾自怨处于如此的时代,诽谤丛生,怨声载途,以情为荣,以仿为乐,创新者沉下僚,黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。但小羽——一位创业者,一位遭遇不公却不出怨声、谨守其职,勇改其制。用一己之力更新社会的创业者,让我看到了黑暗森林中的一丝萤火。
曾经很喜欢《道德经》中的一句话:知其黑,守其白,为天下式。俗话说:白沙在涅,与之俱黑。能如老子这般,如屈平这般,在烂醉的世间保持清醒,不已难能?但小羽告诉我们:漂其黑,守其白,方为天下式!
市场完善之路何其修远,只有用行动与建设代替埋怨与指责,才能迎来真正公正的环境。相信不少创业者都遭遇过小羽的困境,但人们或者背离高尚的“创新”二字,投入仿照的怀抱,与敌人同流合污,或者如老子一般,坚守清立,对政府的责怨之声从唇齿间淌出,浩浩汤汤冲毁信任,冲毁希望,冲毁一切坚守者、建设者的泪腺,市场也再无前行的动力,有几人能如羽,吞天下不公的泪水,笑对仿造者的飞扬跋扈,投入到市场建设,不仅守住自身,更把“涅”漂白。
我们需要小羽。
国家需要小羽。政策制定者固然高屋建瓴,但他们的眼中没有深街老巷。自家有几分地,受益还是受损,老农恐怕必比老干部清楚。民以社稷为本,政策不够完善,非其必不欲也,实其力不足也。国家需要小羽,需要他们的专业、经验,而非抱怨。“漂其黑,守其白”,为国家漂洗出民智。
社会需要小羽。家风如何?观其家人。乡风何若?察其乡邻。如果“其他人没做,我就不做”的思想泛滥成灾,那谁来引领社会思潮,谁来推动社会进步?社会需要小羽,需要她的坚持与勇气,而非逃避。“漂其黑,守其白”,为社会守住向上的民心。
我们自己,也需要“小羽”。《宪法》写得清楚明白:人民是国家的主人。但真的是吗?我们真的尝试过去做吗?我们真的有资格做吗?随波逐流,人云亦云,“泛泛若水中之凫”,我们连自己的主人都不是,何谈国家的主人?尊严,权利,法律给了,自己却不接受。“漂其黑,守其白为自己带来“民主”,民有智则国有智,国有智,民心聚则国心聚,民立则国立。
福克纳曾说:“点燃一根火柴,只能发现为黑暗包围。”但我相信,只要“小羽”足够多,我们能点燃整座黑暗森林。只要光芒足够亮,萤火也能与皓月争辉!
漂其黑,守其白,方为天下式。创业者,若再遇山寨,请收拾好泛滥的悲愤,用你的才智,为市场建设,画出你的一笔。这不仅难能,更加可贵。
【篇六:成功创业新模式——天地人和】
前些时候,本人参加过成功创业模式的讨论。众说纷纭,议而未决。今天阅读小羽的创业故事,颇有感触,趁机发表自己的愚见。
从小羽在科技兴国的大环境下,凭借聪明才智,依靠传统工艺研发出新式花茶的情况分析,创业依赖于诸多复杂因素的交织。
托尔斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不。”成功创业与幸福家庭一样,其大体模式,即中华国学经典所言的“天地人和”。
这里所说的"天地人和",指的是创业成功者背后交织的时机天赋(天)、环境资源(地)、人际关系(人)三大因素。
在国家为我们大胆创新创业提供诸多机会,使我们人尽其才、才尽其用的大环境下,个人天赋是最关键的一环。在市场竞争中,一个创业者需要有执着、坚韧、**和敏锐的品质,才可能走向成功。这些品质,除了后天的学**、实践及个人造化以外,大部分源自与生俱来的天赋秉性。
当然,并非所有执着、坚韧、**和敏锐品质的创业者都会成功。事实证明,那些雄心勃勃、才华超群的创业者铩羽而归的大有人在。因为,一个具备创业成功潜质的人还需具备人际关系和胸怀天下,与人分享两个要素。人际关系对创业成功至关重要。锤子科技创始人罗永浩创业时,既无智能手机生产营销资源,也无技术资源,但他依赖积累的人际关系,成功地获得了这些资源。比尔·盖茨创业收获的第一份订单,不是来自他母亲IBM董事吗?
人际关系中,创业者对自身团队的领导艺术和号召能力,对合作伙伴、政府部门以及其他资源权力人的关系也不可小视。小羽运筹帷幄,面对产业走向衰败时,不是也率领她的团队不断创新,依靠有关部门推行她的标准吗?
恩格斯说过:当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足。可见,创业者胸怀天下,与人分享多么重要啊。袁隆平的"杂交水稻"分享给了世界,世界也成就了袁隆平;小羽的工艺流程分享于民众,民众成就了小羽。
而如今,多少传统文化因不愿外传面临没落,多少企业死守秘方败于恶性竞争呢?难怪托马斯?特朗斯特罗姆在黑暗中沉思,希望从现实唤醒人们吝啬于分享的灵魂。
这就是我利用中华国学精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽创业成功的结果,与大家分享,希望有益于创业者的兴国之梦。

高三优秀作文五:优秀作文600字高中

【篇一:该忍则忍,当断则断】
俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。中国历史上“忍者”可谓不少,而谦卑忍让也正是中华传统美德之一。
能忍能让,蓄势待发,后发制人,正是一则锦囊妙计。三国鼎立中,在魏国曹爽集团与司马懿的政治斗争中,曹爽集团处处放子,将司马懿逼上绝路。进退两难的司马懿并不是莽撞地发动军事政变,而是称病不朝,麻痹敌人,蓄势待发,果然,三年后司马懿“一挥便斩曹氏三千人头”。这就好比射箭一般,弓往后拉得越开,箭才能射得更远。面对一时得势的小人,能忍则忍;对待志同道合的兄弟,能让则让。对小人“忍”,而后伺机将他推下悬崖,对兄弟让,而后共创大业。
不管是对小人的“忍”,还是对兄弟的“让”,都不是为了忍让而忍让,而是为将来大有作为。因此,不可忍时不忍,不可让时不让,“该出手时就出手”同样是一条箴言。当国家主权、个人尊严受到侵犯,我们能忍让吗?这就如同截拳道中寸拳一般,不必收拳,在方寸之间使出前斤力气,给敌人致命一击。对小人,瞅准时机,一击必杀;对待不顾大局,肆意妄为的兄弟,也应像“诸葛亮挥泪斩马谡”一般,当机立断,大义灭亲。
“忍让还是不忍让?”这个问题没有确切的答案,只有就事论事,才有权衡利弊后的结果。一个人要想成大器,既要有“海纳百川”的度量,又要有“该出手时就出手”的果断,更重要的是协调二者的关系。做到这些,几乎就可以成就一番事业了。
当忍时忍,当断时断。这几乎便是明君之道,更可为后世所用。
【篇二:那年毕业季】
日日夜夜的努力换取的高中更广阔的天空。我们都在为了梦想,为了6月的笑容拼搏。那年流过的汗,付出的努力,都在一张录取通知单上画上了圆满的句号。我们都笑了,呢么开心,呢么激动。因为我们都知道。付出的,得到了回报。
初三那年。我有两个很要好的朋友。我们一起坐在操场上聊着以后,一起大声的说,加油马上就解放了。一起沉默的看着天,想着今后的我们或许会格格不入了。
6·16号中考是我的生日。一早,我看到的是死党的祝福和鼓励。她们笑着对我说。生日哈皮哦。我有说不出的快乐和伤心。
那年初三。谢谢你们。谢谢你们一直在我身边,鼓励我和我一起分享我的所有事情。
一张毕业证让我们都融入不同的圈子了。我们笑着问彼此考上了什么学校。轻轻的说挺好的。毕业后,我天真的认为,我们还是最要好的朋友,我们还可以天天黏在一起,说这个说那个。仿佛永远没有终点。
可是时间。它消磨太多东西了。我翻看手机通讯录,你们的电话我在也打不出去了。因为我明白,我们已经是不同世界的了。你们有你们的生活,我打给你们,也说不出那句,“死党,我好无聊陪我聊会”,不知道我这是怎么了。
还记得。初三那年,我拉着你们在学校跑来跑去。可是当我再回到那个让我熟悉的不能再熟悉的学校。我有的只是想哭。
我真的好想在回到初三。我们继续坐在老位子。上课的时候,有默契的互看对方,然后低头笑着。只可惜。这不过是奢望。
那些年的死党。不论过了5年xx年,我们都不能忘记对方。在最好的时光我们做过的荒唐的事情。说过的幼稚的话。这是我们的回忆。我们的过去,这是毕业证拆不散的。
祝我们在新的学校有着新的开始。希望我们都有着最美好的未来。
【篇三:祭奠青春作文】
青春,轻轻地从指间流逝。刚想握紧双手,却发现只剩下零星的残骸与淡淡的泪痕。——题记
曾幻想过,忧伤的飘荡,幸福地流浪,骑着木马,咬着笔杆,享受属于我的青春。而此时,我却用咬着的笔杆来祭奠着青春。
青春,本该以她张扬的色彩绽放在生命长河中,而现在她却显现出近乎苍白的颜色,逐渐地褪去色彩,只留下一段空白。或许,某位智者会说:“空白也好,色彩斑斓也罢,人生还是人的一生。”当你两鬓花白,腿脚不便,只能靠在摇椅上任思绪肆意地游荡,回望你的青春,既没有刻骨铭心的爱情,又没有难分难舍的友情,甚至没有值得让自己回忆的经历。那时,袭来的便是泪流成河的悲伤。
游走在诺大的城市中,注视着步履匆匆的人们,他们曾否停下脚步回首自己的青春,他们曾否悼念已逝的青春,他们曾否……在这个金钱充斥精神的社会中,人们宛如提线的木偶,无论做什么,都要被透明的丝线牵动着,不敢爱,不敢恨,不敢闯,不敢自由自ddddd在的生活。仿佛一旦扯掉丝线就会粉身碎骨。试问,这就是所谓的青春吗?
青春如歌,我们本应为她谱上一曲朝气蓬勃的乐章,而我却要为她配上悲伤的葬曲。飘荡在云际的青春早已奄奄一息,可悲的是她的一点点消逝未换取一滴眼泪。虚度青春的人们依旧虚度着青春,他们直至年华殆尽也不知道自己的青春何时消逝的,也许他们并不在乎。
难道青春就这样悄无声息地凋落吗?不留下一点痕迹吗?只剩下那淡淡得忧伤凝聚的一丝忧伤,淡淡地……
【篇四:微笑面对生活】
亲爱的同学们:
你们好!今天我要演讲的题目是《微笑面对生活》。
时光飞逝,岁月易老。大浪淘沙的生活荡平了汹涌澎湃的满腔热血,震碎了雄心壮志的繁华盛梦,冻僵了冬日暖炭的真诚微笑。唯有嗟叹生活的张牙舞爪,来势汹汹。
可生活……只有这些吗?
曾记得“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回味无穷;曾记得“一壶酒,一竿身,快活似侬有几人”的悠然自得;曾记得“笑一笑,十年少”的豁达开朗。
是呀!笑!我们应该笑!让我们凭着“初生牛犊不怕虎”的张扬,在未知的生活中泰然地微笑。让我们秉着“旧的不去新的不来”的豁达,在易变的生活中坦然地微笑。让我们借着“自古瓜儿苦后甜”的坚持,在动摇的生活中超然地微笑。笑!只有笑,才能扫去困难的尘埃;笑!只有笑,才能融化波折的坚冰;笑!只有笑,才能抵住失败的动摇。
但是始终有人感叹:“如何微笑?如何面对?谈何容易!”
面对这一声声质问,我们也要大声地反问。当你为了生活的困难而悲伤时,你可曾知道那是在浪费精力?当你为了生活的挫折而犹豫时,你可曾知道那是在蹉跎岁月?当你为了生活的失败而流泪时,你可曾知道那是在牺牲感情?与其这样,为何不微笑?
同学们,面对这双日益成熟的双手,看着渐渐修长的身躯,我们必须做好一切准备。总有一天,我们会离开父母的羽翼,去独自面对生活中的大风大浪。那就让微笑成为你打破生活厚盾的利器,伴随着你在人生的道路上造就辉煌,完成梦想!
谢谢!
【篇五:让春天走进心灵】
走进心灵,走进去,寻找心灵的春天。
从懵懂时就一直困惑;为什么,为什么春天在人们心中,永远是美好的?
从小,我和伙伴们挽着手,唱着童谣:“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道,春天,在那小朋友的眼睛里。
孩童,是天真的,是可爱的。可不吗?眼睛是心灵的窗,眼睛里有了春天,心里,也就装着一个春天了。
大一些,我,便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事:小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚:“春天,在哪?”老和尚回答他,春天,在心里。“可我怎么感不到?”“因为你心中无景。”
记得故事下面还写了几行小字,但都记忆模糊了。那时的我,只知道“心中无景,心中,就没有春天。”
从那时起,我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的,知道了什么是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;知道了什么是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;知道了什么是“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。
渐渐的,我便知道了:春天,是花开;春天,是草绿;春天,是水涨。
现在,我明白了,春天,在人们心中,为什么总是美好的。因为,它是生机、它是活力、它是新的开始;他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然,它还是美。一切的美好:瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美,长久的保留,把他们装进心灵,让他们在心灵深处生根发芽。
把美,装进心灵;让春天,走进心灵。
【篇六:有这样一个地方】
每个人都,一个只属于你的地方。
我有这样一个地方,爸爸妈妈总在,什么时候都不曾离开。爸爸在那儿狠狠地拎住我的耳朵说我不长记性,因为学校老师让我带鸡蛋去上美术课而我却忘记带。等我耳朵拎红拎长了痛得让泪水淹没了我的眼球,爸爸会用大手掌压压我的耳朵。我知道爸爸肯定还是心疼我的。妈妈在那儿总是用很专制很“高压”的方法催促我学习,空气里挤满了妈妈的叮嘱和唠叨。
我有这样一个地方,朋友们总在,他们在我800米比赛时陪着我跑,为我加油喝彩;他们在我失落的时候,用各种方法安慰我让我破涕为笑;他们每时每刻都在鼓励我,哪怕他们没有意识到,但他们做到了。他们总在那儿陪着我,让那个地方永远不空落。
我有这样一个地方,委屈和伤心总在。在那儿,我被老师冤枉了,任我如何用童稚而尖细的声音为自己辩护都无济于事。在那儿,我被同学们尖利地嘲笑了,他们给我取了个难听的绰号,在学校各个角落毫无顾忌地喊着。
我有这样一个地方,遗憾总在。那次我从食堂走出,与一个同学迎面相撞,下眼皮破了,血流不止。从此以后,受伤的右眼总是视力很差,这遗憾永远都不会消失,只会随着时间的流逝变得越来越浓。
这个地方就是我的回忆,也就是我心灵的故乡。这么一个看起来狭小的地方装下了我18年来的欢乐与忧愁。有些事已忘,有些事已淡,可有一些却在我每次反思自己时浮上了记忆的表面,被不断强化,变得越发清晰。
日子还在过着,记忆越来越多。在欢乐地和痛苦的记忆碰撞中我们变得越发强大。我们每次回到那里,快乐友情亲情支撑着我们,不悦的事磨砺着我们,我们在那儿才能得到真正的心灵成长。
我们每个人都有这样一个地方,这个地方弥足珍贵……
【篇七:冬日里的那一抹绿】
村子里有一簇面积不大、但依然傲然挺立的翠竹。虽然在这冬日里那抹绿很显眼,但大家却常常视而不见。或许大家更喜欢的是竹林下的一串红、水仙等花,抑或是竹林边的那一泓清泉,而我对那片竹林却是情有独钟。
我不知道这片竹林于何年何月何日从何而来。或许那是一个风雪交加的夜晚,一群竹子的种子被吹落到了这片土地上,寒冷的冬季使这片种子吸收不到任何营养,并将它们覆盖在厚厚的雪层里。原本可以长大甚至撑天的竹子,却因为风雪淹没而沉睡了……
第二年春天,一声春雷唤醒了它们,淅淅沥沥的春雨给它们带来了养分,它们伸了个懒腰使劲钻出泥土。它们的体内没有分裂细胞,无法像其它树一样,能长得非常粗壮结实,但它们能长得很高很快。每天夜里竹子努力地向上,向上,再向上……"蹭蹭蹭……"夜里那拔节的声音,就是竹子对命运的挑战,对自己的赞歌。竹子的生命力可谓强矣!
自古以来,历代文人骚客都为竹子倾洒过泪水与汗水。郑板桥曾写下“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的诗句。竹子,是坚强,朴实的象征。无论是立根在破岩中、贫瘠的土地上,还是在富饶的沃土、茂密的树丛中……竹子都能坚强地生长。那碧绿的色彩、挺拔的主干,无一不让我着迷。究竟是什么在支撑着竹子,我不太清楚,但有一点我可以确定,竹子之所以能如此傲娇,是因为它的根须迂回盘曲,深深地紧凑在泥里,努力汲取营养的源泉。竹子,靠自己的坚强扎根,生长……
从古到今,从简单到复杂,竹子编制的器具给人们的生活带来了多少希望与乐趣;无笋不成席,竹笋菜肴成了我们餐桌上必不可少的美味佳肴;以竹代木,竹子为建筑和造纸做出了卓越的贡献……
北风吹过,竹林摇曳,烈烈西风中,有无数回响声:我们是竹子,我们是竹子,我们是不屈寒冬的那一抹绿……
【篇八:成长,让我学会倾听】
听,花开的声音。16岁的我们正处于花季,像一朵含苞待放的茉莉,还没开放就已蕴含满肚芬芳。我们在不断成长,花儿也随之绽放,用最纯的目光仰望世界,用最快乐的姿态迎接世界,我们懂事了。
听,海哭的声音。我们满怀惆怅,望向那未知的天空,今天的挫折我们感伤,而明天的精彩我们更应满怀期待。我们不懂海的悲伤,我们只能拾起一个海螺,放在耳边,与海分享。听啊!海在唱……
听,沙漏的声音。时光总是穿着一袭淡蓝色的长裙,从你眼中款款而过。它带走了童年,却没有风化记忆;它带走了黄昏,却告诉你朝阳的惊喜。沙漏均匀的流着,时光咆哮着,溪水叮咚的淌着,岁月悄悄变迁了。
听,母爱的声音。总有那么一个人,跟在你后面替你保守回忆,她对你很严很严,因为她不能陪你过一生,她想把全世界最好的爱全给你。乖的时候,她宠你;不乖的时候,她打你、骂你。这都是多么幸福的事啊!这证明有人比你还在乎你自己!这源于爱,这就是爱,就像一朵康乃馨,并不惹眼,却最温暖。
听,四季的声音。时光荏苒,再回头,青春已不在。四季就像生命中的喜怒哀乐,你得细细的品着。春的清逸,夏的热烈,秋的落寞,冬的婉约,如一枚枯叶蝶,粗看平凡,细读,让人意犹未尽。珍惜四季吧!它伴随着我们成长,伴随着我们快乐悲伤。
听,月光的声音。你可曾不畏夜晚丝丝凉气,秉烛夜游?你可曾静静隐于夜里等待许久,只为昙花一现?你可曾闭眼聆听,只为沐浴那一池月光?我们的太阳温暖而明亮,梵高的向日葵也为其相伴守望;而我们的月亮清怜可人,给我们最宁静的希望。听月光的声音入睡,犹如顺手牵来一叶扁舟,躺在里面,安静的轻晃……
倾听,是一件多么美好的事情。感悟成长,学会倾听,你会发现世界竟如此美丽。
何况,有谁不想待长大成人,还能重温旧时的梦?这便是倾听的魅力。

高三优秀作文六:高考优秀议论文

【篇一:宽容是一首诗】
宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,以德报怨是宽容的最高境界,是人性中最美的一首诗。
宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。
宽容是一首诗,土地宽容了种子,土地就拥有了收获;大海宽容了江河,大海拥有浩翰;天空宽容了云霞,天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾,人生拥有了未来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容?不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上?而是升华为一种对宇宙的胸襟?对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱?而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德,又是一种价值与资本?让我们读懂宽容这首诗?学会宽容吧!
【篇二:合作与奇迹】
三月叩响了春的大门,百花绽放,娇艳无比。引得路边的行人都停下脚步,嗅着空气中阵阵芳香,心情格外舒畅。可是,在这和谐的美景中,一棵枯树破坏了它们的整体美,让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。
万物吐绿时,它没有抽芽,因为它的生命已经终结了。它不能再继续它的使命了,因此在灿烂的三月,它是孤独的,没有人青睐它,除了鄙视的目光。
和它一样被冷落的还有一棵牵牛花,它已在冬的怀抱中醒来,准备迎接新的春天。可它无处生长,因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。它四处求助,但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头,嘲讽地说:“什么,借人依靠?这不等于是贬低了我们?你还是别做梦了!”牵牛花被它们讥讽得垂下了头,眼中满是晶莹的泪花,不知如何才能找到归宿。
在绝望时,冥冥中传来一阵声音:“到这儿来吧,我愿意和你一起生活。”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它带着赢弱、颤抖的身躯攀上枯树。
清晨,当太阳未露出它的笑脸时,露珠在枯树上跳跃着,轻轻地将牵牛花从梦中唤醒,把天下最纯的水给它饮下。当太阳的温暖洒满大地时,枯树和牵牛花一起聊天、谈心。夜幕降临,它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠,梦中还带着甜甜的笑。
朝朝暮暮,春在悄悄中离去,昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣,那光秃秃的花枝在微风中摇曳,分外孤寂。花儿们不停地诅咒着,恶骂着时光的无情飞逝。但它俩却没有一丝怨言,相互扶持,忍受着炎热的曝晒,不停地相互安慰。同时,它们也是高兴的,因为牵牛藤的叶子已经很茂盛了,并有了花骨朵。它们企盼着牵牛花绽放的那一天。
一天早晨,枯树被一阵幽香唤醒,睁开眼睛——惊住了。
牵牛花开了,那白色夹杂粉红的花开满了整个藤蔓,也开满了整棵枯树,它们相视一笑,彼此的眼中注满了真情。
当人们和往常一样路过此地时,不经意间就发现了世间的最美,赞叹中的是对那种合作精神的钦佩。每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬。
枯树支撑着牵牛藤,牵牛花点缀着枯树——这便是奇迹。
【篇三:伤痕也是一种美丽】
人生在世,免不了会遇到挫折,会遇到困难,但“只要功夫下得深,铁棒磨成绣花针”。只要肯努力,就没有翻不过去的山,没有跨不过去的水,没有战胜不了的困难。
在遥远的山中,有一片森林,在森林之中,有一棵小树,这棵小树的光被大树挡住了,只有在正午时分才会得到光照,但是这棵小树并没有放弃。旁边的小树每天都可以享受日光浴,只有这棵小树在潮湿的森林中瑟瑟发抖……
不久,这一片地区被开发了,这棵树和它的同伴一起被圈进了牧场之中,牧场主不知这是什么树,只允许孩子们在这棵树上玩耍。小树这时已经有两米多高了,孩子们每天从树下爬上去又爬下来,树的树干也被磨平了,孩子们把树当成靶子,用石头扔,用脚踢。小树在孩子们的击打下也日益变得强壮起来,孩子们用小刀在树上刻着自己的名字,随手乱涂乱画,每一种疼痛小树都不会放弃生长,这些打击让小树变得更加的坚强。一转眼便到了夏天,蝉不敢落在这棵小树上,因为孩子们的网子会突然挥动起来将它们罩住,使它们无处可逃。天渐渐黑了下来,也是小树最害怕的时候,因为到了晚上,它的同伴便开始议论它,看:“不知它是棵什么树,和我们不一样。”话音刚一落又有一棵树说:“你看它身上那些丑陋的伤痕。还敢站在那,我要是那样,我自己早就躲进深山了。”“是啊,我们离它远点,免得别人以为我们是一个品种”。这时小树暗暗的流下眼泪。
寒风凛冽,冬天来了,它的同伴们围在一起互相取暖,只有它一个人独自在风中摇曳,它已经历了太多磨难,这点困难对于它来说算不了什么,风依旧在吹……不知不觉中,小树长成了大树,它被园林保护者移植到植物园中,临走时,它的朋友很后悔,它们对视着,以目光送别。原来小树是稀有树种,被移植到了植物园中,它的新伙伴问它身上的伤痕是怎么回事,它说:“这是我的人生之笔为我写下的记忆”。
是啊,我们在通向成功时会遇到许许多多的困难,也许我们会在路上跌倒,也许我们会被摔伤,也许我们会被刺得遍体鳞伤,但是我们身上的伤痕都是记录成功之路的艰险与困难。当自己跌倒时,受伤时,不妨回头看看,自己走过的历程,你会发现,付出总会有收获,让我们感到幸福与满足,让我们带着幸福的伤痕去推开成功之门。
【篇四:那一刻我受益不已】
2008年,奥运会在北京举办以来,奥运会便植根于民众,关注比赛、关注金牌、关注奥运事件成为生活的主要内容。
2012年,伦敦奥运会在男子吊环决赛中,陈一冰以15。800分的完美表现完成比赛,落地也是纹丝不动。但最后出场的巴西选手战胜了陈一冰,尽管他下法明显没有站稳,但裁判却打出了15。900的高分。这个的打分使现场观众不满,备受争议,但是按照规定,选手只能对自己的难度分提出申诉,完成分和其他选手的分数无法申诉,陈一冰只能无奈的接受这个结果。国人也只能在愤然中接受,一时间,网络跟帖无数,大骂裁判道德败坏,没有天理。
作为13亿分之一的中国人,奥运成为工作之余的重要谈资,对陈一冰、叶诗文等事件气愤填膺,不明白为什么在如此隆重公开的场合还会发生明显的不公,为什么作为应该被信任的奥运裁判不再被信任。聪明者分析国与国之间的竞争、智慧者延伸着人类之间的较量、多数人发泄着不满的情绪:阳光灿烂的日子里,发生着龌蹉的事,什么世道?回想大小官场的黑暗、社会现象的杂乱以及人与人之间的尔虞我诈,整个地球似乎被欺诈、黑暗、弱肉强食所笼罩,感叹哪里有一片净土?纯洁的世外桃源只在梦里有。
其实,反言之,陈一冰虽然丢掉了几个裁判决定的金牌,却得到了几十亿人民的赞扬和肯定,而几个裁判的行径也暴露在光天化日之下,看来公道自在民心;叶诗文勇夺冠军,引起部分不怀好意人的猜测和怀疑,而最终实力就是实力,怀疑受到谴责。拉近距离,似乎我们的社会也处处充满不公甚至邪恶,但我们发现,邪恶也许得逞,但终究不会长久。再到身边,阿谀奉承者有之,花言巧语者有之,背后插刀者有之,但是如果我们以平和的、坦然的心态对待身边人,以积极的、阳光的心态对待生活,兴许会有阶段性的不快和挫折,但请相信,健康的心态一定会过滤掉所有的阴暗和晦涩,沉淀在背囊里的一定是令人欣喜的温暖和幸福。
由此,想到了中国传统文化里的智慧。易经中“阴阳之说”,注定了世间万物必有阴阳,而且阴和阳永远形影不离,相互对立又相互依存。同样,有黑暗就会有光明,有邪恶就会有正义,动荡的年代英雄辈出。当然,对立又依存的双方,永远此长彼消,这就是物极必反的道理。
水至清则无鱼,正是水里有众多的杂质,才成就了一条鱼的生命。有了生命的世界才生机勃勃,精彩纷呈,一如地球上的精彩和失落、成功与失败、纷繁与单纯、阴暗与光明……,它们都是这个地球不可缺失的色彩。因此,有不公就尽情的维护正义,但不必声嘶力竭;有阴暗就去追求光明,但不必不顾一切。用温暖的情怀、坚强的意志、执着的精神渲染周围,结果不必在意,金牌也应有所淡化。
【篇五:张扬个性】
每个人都有自己独特的个性,张扬个性才能演绎出不同的人生;张扬个性才能得到无尽的快乐;张扬个性才能获得巨大的成功。这就是个性的力量、个性的张扬。
张扬个性就是陶渊明“不为五斗米折腰”的精神气概。
陶渊明淡泊功名,为官清明,不愿与腐败势力同流合污,而过着隐仕的生活。已过“不惑之年”的陶渊明在朋友的劝说下,再次出任彭泽县令,到任不久,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,刘云以凶狠贪婪闻名远近,县令说:“当束带迎之。”陶渊明叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”说罢,便挂冠而去,辞职归乡。此后,他一面读书为文,一面躬耕陇亩,这就是陶渊明不畏权贵、不向权贵低头的强烈个性。
张扬个性就是李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁。
在中国古代的诗人中,李白是很有骨气的一个。尽管他热烈地向往功名,但他也有自己的原则,那就是必须保持自己独立的人格和尊严;否则,他宁愿放弃,也决不接受“嗟来之食”。他生就一副傲骨,决不在人前卑躬屈膝,而要“平交王侯”,与王公权贵平起平坐。所以在供奉翰林期间,他敢于叫高力士脱靴,让杨贵妃研墨;他甚至“自称臣是酒中仙,天子呼来不上船”。当因此被权贵排挤时,他更是愤怒地宣称“松柏本孤直,难为桃李颜”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”这就是李白决不屈服的强烈个性。
张扬个性就是居里夫人“荣誉就像玩具”的超脱。
居里夫人闻名天下,但她求名不求利。她一生获奖无数,但她却毫不在意。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。有一天,她的一位朋友——爱因斯坦来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“夫人呀,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”这就是居里夫人淡泊名利的强烈个性。
个性的力量无穷无尽,张扬个性或是收获成功,张扬个性或是遭到失败。但张扬个性并非是为所欲为,同时是约束。
个性贯穿着人的一生,影响着人的一生,也决定一个人的命运将会如何。张扬个性会使人生留下无悔的演绎和星光的灿烂。
【篇六:食品安全】
许多人可能知道食品安全的知识,但是往往一些知道食品安全知识的人,偏偏就要吃那些不健康的食品。
那么那些不知道食品安全的人们该怎么辨别这样食品是否安全呢?答案就是看,还要学习。为什么要看,并且学习呢?因为这样才能辨别食品的安全。
比如全球大多数食品都是不安全的,例如:KFC的鸡翅膀就是属于那些不健康的食品,那些鸡翅膀看起来非常地硕大,里面的鸡肉又是那么香味扑鼻,爽滑可口,那香气足以飘到十里之外。可惜的是那些鸡翅膀是被喷了激素的变异鸡翅膀,吃了下去会身体就会马上从健康变为非常得弱。
还有一种就是我们家喻户晓、家家户户都知道,都食用的豆芽,为什么说是豆芽也是不健康的食物呢!因为豆芽也是一位“受害者”为什么它也是“受害者”呢?那是因为它被商家给涂上了一种“色素”,豆芽使用出了“易容术”。原先那些没有使用易容术的豆芽们全身都是黄黄的,又黄又细,虽然有些不好看,也像是一位营养不良的小孩子一样。但它是健康的,而现在的豆芽使出了易容术,它的全身由黄色的变成了白色的,又白又亮,好看极了,它不像原来的那样瘦瘦的,而是很饱满、丰富的,像这些就是不健康的,而是危险。我们吃多了这种食物就有可能归西哦!
经过了我的介绍,这下你们明白了食品的安全了吗?
【篇七:撒播诚信的种子】
说到诚信,就是对待他人要真诚相对,要对承诺中的事情不反悔。
《曾子杀猪》的故事大家一定听过吧:一天,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去,妻子就哄他说:“你在家里等我,回来就给你杀猪炖肉吃。”妻子在街上回来,见曾子在厨房磨刀,准备杀猪,赶忙上去劝阻说:“我是哄哄儿子的,你怎么当真,真要杀猪给她吃呀?”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有很大影响,我们说话不算数,孩子以后怎么听我们的话呢?”于是曾子果真把猪杀了。由此可见,古时候的人就已经了解了诚信的重要性。
“失足,你可以马上恢复站立,失信,也许你永难挽回。”富兰克森的话一直牢牢地铭记在我心中。记得一个大雨滂沱的星期天下午,我和同学约定好了一起去新华书店看书。倾盆的大雨和震耳的雷声让我胆战心惊。妈妈劝我说:“算了,今天雨这么大,估计你的同学也躲在家里,你就别去了。”我摇摇头,撑起雨伞,艰难地走向车站,鞋子、裤子湿透了也毫不在乎。到了车站,面对同样淋得湿透了的同学,我们都笑了。因为我们用自己的行动,证实了自己是一个有诚信的人。
诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树,使它舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长的树干,使小苗长成大树。诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求,只有诚信,才能让世界更加美好。一旦失去了诚信,我们的社会将一片混乱,人与人之间怎样合作?国家怎么发展?一切将会如纸上谈兵。
我们要背起“诚信”的种子,撒向世界的每一个角落,让世界变得更加美好。撒播诚信的种子
说到诚信,就是对待他人要真诚相对,要对承诺中的事情不反悔。
《曾子杀猪》的故事大家一定听过吧:一天,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去,妻子就哄他说:“你在家里等我,回来就给你杀猪炖肉吃。”妻子在街上回来,见曾子在厨房磨刀,准备杀猪,赶忙上去劝阻说:“我是哄哄儿子的,你怎么当真,真要杀猪给她吃呀?”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有很大影响,我们说话不算数,孩子以后怎么听我们的话呢?”于是曾子果真把猪杀了。由此可见,古时候的人就已经了解了诚信的重要性。
“失足,你可以马上恢复站立,失信,也许你永难挽回。”富兰克森的话一直牢牢地铭记在我心中。记得一个大雨滂沱的星期天下午,我和同学约定好了一起去新华书店看书。倾盆的大雨和震耳的雷声让我胆战心惊。妈妈劝我说:“算了,今天雨这么大,估计你的同学也躲在家里,你就别去了。”我摇摇头,撑起雨伞,艰难地走向车站,鞋子、裤子湿透了也毫不在乎。到了车站,面对同样淋得湿透了的同学,我们都笑了。因为我们用自己的行动,证实了自己是一个有诚信的人。
诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树,使它舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长的树干,使小苗长成大树。诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求,只有诚信,才能让世界更加美好。一旦失去了诚信,我们的社会将一片混乱,人与人之间怎样合作?国家怎么发展?一切将会如纸上谈兵。
我们要背起“诚信”的种子,撒向世界的每一个角落,让世界变得更加美好。
【篇八:乐观者与悲观者】
在茫茫的大地上,有一位父亲,他有两个儿子,一个太过于乐观,一个又大过于悲观,因此,他非常苦恼。
一天,父亲上街买菜,遇见了一个老朋友,于是父亲就将自己的苦恼告诉了老朋友,老朋友听了,告诉了父亲一个办法,父亲听后,不住得拍手叫妙。
又一天,父亲把两个孩子叫来,把乐观的孩子丢进了一个装满马粪的屋子里,又给悲观的孩子买了很多的玩具,想让乐观的孩子变得悲观一点,让悲观的孩子变得乐观起来。
过了许久,父亲打开装满马粪的屋子,看见乐观的孩子正在马粪里掏着什么东西,于是,便问:“孩子,你在干什么?”乐观的孩子说:“父亲,我正在掏马粪,我相信马粪里一定会有一只小马!”父亲听了,只得任由乐观的孩子变乐观。看了乐观的孩子,父亲又走到悲观的孩子那里,见悲观的孩子不玩那些玩具,就问:“你为什么不玩这些玩具?”悲观的孩子说:“玩了就会坏的。”父亲见自己改变不了他们,只好去接受他们。
乐观者与悲观者是有区别的,乐观者能让不快乐的事情流走,使快乐的事情留在自己身边。而悲观者却只能让痛苦伴随自己,使快乐永远远离自己。因此,乐观者的生活会异常快乐,而悲观者却只能生活在痛苦之中。

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