【www.xjwk.net--想象作文】
看到本文题目，你以为这是想象作文？不，我这是充满回忆的一篇文章。关于方便面，太多太多的事穿过于我的心灵里。
这些碎片反照着光芒。我看见了，茶树菇炖鸡面，红烧排骨面，酸菜面，引起了许多时而欢快，时而留恋的回忆。普普通通的方便面，能有什么可传奇的呢？
从酸菜面说起吧。那天军训时，我们女生男生都是三点起床，女生吃零食，男生就吃酸菜面。这些都被一些教官发现了，险些就要被罚，还好他们都很“仁慈”，放了我们一马。那天我们都笑了，这个味道的方便面记载了这个亮点。
要是换成了红烧排骨面，就更加值得纪念了。我那时六岁，妈妈不在，我饿得慌，不知如何解决肚子的问题。我想起了方便面。于是笨手笨脚地从烧水到泡面整个三分钟过程都是小心翼翼，最后我还是吃上了香喷喷、热腾腾的方便面。我很失望：怎么没妈妈的好吃呢？也很高兴，因为我学会了泡面。我高兴极了，一蹦三尺高。
前面都是好的回忆，后面这个，则是最凄凉的了。茶树菇炖鸡面，这个味，我想起了外婆在我三岁时常常给我炖的小鸡炖蘑菇汤。那时，我问外婆：“这个是什么啊，看上去很好吃。”“这是小鸡炖蘑菇汤啊，我的宝贝外孙女。”外婆笑答。我喝了一口，多么温暖，多么亲切的味道啊！现在，外婆已经六十多岁了，已经白发鬓鬓了。每当吃了这种方便面，我都好想回到过去，回到那个年代。
方便面，总是那么独特。它不像棒棒糖那么甜美，不像烤牛排那么高贵，也不像腊肠那么诱人。但是它很亲切，载着人们的回忆飞向未来，越来越方便！
五年级:张婷婷
五代史伶官传序
欧阳修
【原文】
呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也;燕王，吾所立;契丹，与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?
《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!作〈伶官传〉。
【注释】
1、伶(líng)官：宫廷中的乐官和授有官职的演戏艺人。
2、原：推究，考查。庄宗：即后唐庄宗李存勖，李克用长子，继父为晋王，又于后梁龙德三年(923)称帝，国号唐。同年灭后梁。同光四年(926)，在兵变中被杀，在位仅三年。
3、晋王：西域突厥族沙陀部酋长李克用。因受唐王朝之召镇压黄巢起义有功，后封晋王。
4、矢：箭。梁：后梁太祖朱温，原是黄巢部将，叛变归唐，后封为梁王。
5、燕王：指卢龙节度使刘仁恭。其子刘守光，后被朱温封为燕王。此处称刘仁恭为燕王，是笼统说法
6、契丹：宋时北方的一个部族。
7、与：赐给。其：语气副词，表示命令或祈求。乃：你的。
8、庙：指宗庙，古代帝王祭祀祖先之所。此处专指李克用的祠，同下文的“太庙”。
9、从事：原指州郡长官的僚属，这里泛指一般幕僚随从。少牢：用一猪一羊祭祀。
10、纳之：把箭放好。
11、系：捆绑。组：绳索。
12、函：木匣。此处用作动词，盛以木匣。
13、先王：指晋王李克用。
14、仇雠(chóu)：仇敌。
15、一夫：指庄宗同光四年(926)发动贝州兵变的军士皇甫晖。
16、誓天断发：截发置地，向天发誓。
17、岂：难道。欤(yú)：表疑问的语气助词。
18、抑：表转折的连词，相当于“或者”、“还是”。本：考究。迹：事迹，道理。
19、《书》：《尚书》。
20、逸(yì)豫：安逸舒适。忘：亡的通假。
21、举：全、所有。
22、忽微：形容细小之事。忽是寸的十万分之一，微是寸的百万分之一。
23、溺：溺爱，对人或事物爱好过分。
24、也哉：语气词连用，表示反诘语气。
相关试题及答案
17.解释下列句子中的加点词(2分)
(1)函梁君臣之首( ) (2)君臣相顾( )
18.下列各组加点词的用法和意义相同的一项是( )(2分)
A.盛衰之理 B。以三矢赐庄宗
世言晋王之将终也 而皆背晋以归梁
C.方其系燕父子以组 D.与其所以失之者
尔其无忘乃父之志 契丹与吾约为兄弟
19.把下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!
(2)祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
20.本文是一篇史论文，采用.的论证方法有 ; ; (2分)
21.本文的语言很有特点，请就某个语言特点作赏析。(4分)
参考答案
17.(2分)(1)用匣子装：(2)看，视
18.(2分)D
19.(2分)①国家兴盛与衰亡的道理，虽然说是天命(决定)，难道就没有人事的原因!
(2分)②祸患常常是从细微的事情累积起来的，人的才智和勇气往往被他溺爱的事物困扰。
20.(2分)例证 引证 正反对比论证
21.(4分)见教参第257页。有关本文的语言特点，值得关注的点很多，如：感叹句、反问句;对比句、对偶句：;整句、散句;长句、短句等，对“点”的选择不限制，可小可大可合可分，关键看是否能说得明白。
(答题的结构;特点+举例+效果、作用分析。分数各1分，语言表达1分)，
二
1、谈谈本文的中心论点和有关警句对我们有什么启迪作用。
答：本文的中心论点：“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉!”意为国家的兴衰、事业的咸少，主要取决于人事。作者引《尚书》之语与史实相对照，将人的作为和国运盛衰之间的关系归结为“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，这是对中心论点的精辟阐释，末尾进一步将这番道理推而广之：“夫祸患常积于忽微，而智勇多因于所溺”，从伶人说开去，从更广的范围给人以启示。
当今知识经济时代，社会飞速发展，无论国家或个人，要想获得发展和成功，立于不败之地，必须常常以这些格言警示自己，要不断地努力拼搏，居安思危，不骄不躁，谦虚谨慎。
2、试以本文第二段为例，说明作者是如何运用对比手法进行论证的。
答：第二段写庄宗李存勖兴衰成败的史实，在写法上欲抑先扬，先极力赞扬成功前的发奋、成功时意气的雄壮，接着写失败时形势的衰弱，通过盛与衰、兴与亡、得与失、成与败的强烈对比，突出庄宗历史悲剧的根由所在，使“皆自于人欤”的结论格外令人信服、发人深省。
3、识别文中所运用的理论论据和事实论据，并说明其作用。
答：第二自然段概述庄宗李存勖兴衰成败的历史事实是事实论据，用典型事例有力地证明了中心论点，所以前两段构成了归纳论证。第三自然段引用的《尚书》中冀满招损，谦得益力的名句是理沦论据，为论证提供了大前提，有力地推出了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“祸患常积于忽微，而智勇多园于所溺”的推论。
三：
1、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
答案：原：推究，推本求源。
2、亨尔三矢，尔其无忘乃父之志
答案：与：给。 矢：箭。 其：语气副词，表示期望、命令的。乃父：你的父亲
3、方其系燕父子以组
答案：方：当……时。 系：捆绑。
4、函梁君臣之首
答案：函：木匣，这里意为用木匣装盛，名词用作动词。
5、及仇雠已灭，天下已定
答案：仇雠：仇敌。
6、抑本真成败之迹，而皆自于人欤
答案：抑：或，还。 本：椎究本源。 自：由于。
7、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
答案：忧劳：忧患勤劳。 逸豫：逍遥游乐，不能居安思危。
8、故方其盛也，学天下之豪杰，莫能与之争
答案：举：全，尽。
9、夫祸患常积于忽微，而智勇多因子所溺
答案：所溺：沉溺迷爱的人或事物。
四：
1、方其系燕父子以组，函粱君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?
问：(1)这段文字的中心论点是什么?
答：这段文字的中心论点：，国家的兴衰，事业的成败，主要取决于人事。
(2)概括这段的论据。
答：这段用的是历史事实论据：前半是国家兴旺、事业成功的历史事实;后半是国家衰亡、事业失败的历史事实。
(3)作者用什么方法突现中心论点?
答：作者主要是通过对比的方法来体现并突出中心论点的。主要是历史事实的兴与衰、成与败的对比，结论就在事实的鲜明对比、之中;其次是通过“得之难而失之易”与“成败之逆迹皆自于人”两种观点的对比，孰是孰非，“成败之迹”已和盘托出。
2、《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!
问：(1)最能体现这段文字主要观点的是哪两句?
答：最能体现这段文字中心观点的两句话是：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”
(2)这里运用了哪两种论据?
答：这里所运用的两种论据是：理论论据和历史事实论据。
(3)作者用什么方法来突出中心论点?请略加说明。
答：作者用演绎论证法证明中心论点。引用《尚书》中“满招损，谦得益”的名句作为大前提，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也”是结论，中间省略了小前提，即第二段的事例。然后以“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”为大前提，以“故方其盛也……为天下笑”句为小前提，推出“祸患常积于忽微，而智勇多图于所溺，岂独伶人也哉”的结论，即后唐庄宗是因骄傲、逸豫、宠幸伶人而亡国的道理。
【译文】
唉!盛衰的道理，虽说是天命决定的，难道说不是人事造成的吗?推究庄宗所以取得天下，与他所以失去天下的原因，就可以明白了。
世人传说晋王临死时，把三枝箭赐给庄宗，并告诉他说：“梁国是我的仇敌，燕王是我推立的，契丹与我约为兄弟，可是后来都背叛我去投靠了梁。这三件事是我的遗恨。交给你三枝箭，你不要忘记你父亲报仇的志向。”庄宗受箭收藏在祖庙。以后庄宗出兵打仗，便派手下的随人官员，用猪羊去祭告祖先，从宗庙里恭敬地取出箭来，装在漂亮的丝织口袋里，使人背着在军前开路，等打了胜仗回来，仍旧把箭收进宗庙。
当他用绳子绑住燕王父子，用小木匣装着梁国君臣的头，走进祖庙，把箭交还到晋王的灵座前，告诉他生前报仇的志向已经完成，他那神情气概，是多么威风!等到仇敌已经消灭，天下已经安定，一人在夜里发难，作乱的人四面响应，他慌慌张张出兵东进，还没见到乱贼，部下的兵士就纷纷逃散，君臣们你看着我，我看着你，不知到哪里去好;到了割下头发来对天发誓，抱头痛哭，眼泪沾湿衣襟的可怜地步，怎么那样的衰败差劲呢!难道说是因为取得天下难，而失去天下容易才象这样的吗?还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事呢?
《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。因此，当他兴盛时，普天下的豪杰，没有谁能和他相争;到他衰败时，数十个乐官就把他困住，最后身死国灭，被天下人耻笑。祸患常常是由一点一滴极小的错误积累而酿成的，纵使是聪明有才能和英勇果敢的人，也多半沉溺于某种爱好之中，受其迷惑而结果陷于困穷，难道仅只是溺爱伶人有这种坏结果吗?于是作《伶官传》。
赏析：
《五代史伶官传序》选自欧阳修所作《新五代史·伶官传》，是一篇史论。此文通过对五代时期的后唐盛衰过程的具体分析，推论出：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”和“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的结论，说明国家兴衰败亡不由天命而取决于“人事”，借以告诫当时北宋王朝执政者要吸取历史教训，居安思危，防微杜渐，力戒骄侈纵欲。文章开门见山，提出全文主旨：盛衰之理，决定于人事。然后便从“人事”下笔，叙述庄宗由盛转衰、骤兴骤亡的过程，以史实具体论证主旨。具体写法上，采用先抑后扬和对比论证的方法，先极赞庄宗成功时意气之盛，再叹其失败时形势之衰，兴与亡、盛与衰前后对照，强烈感人，最后再辅以《尚书》古训，更增强了文章说服力。全文紧扣“盛衰”二字，夹叙夹议，史论结合，笔带感慨，语调顿挫多姿，感染力很强，成为历来传诵的佳作。
全文可分为两个部分。
前半部分以叙史为主。作者于开篇之首即开宗明义，用一兼带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论点——“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!”可谓立论鲜明，催人警醒，又具有论战性，一反当时流行的宿命论的历史观。前人曾评此句是“起势横空而来，神气甚远”。文章接着写道：“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。”表明作者将列举庄宗得失天下的史例作为论据，对上述论点加以论证。这一过渡句的运用，使论点与论据间衔接紧密自然，论点有总领全篇之功，而下面文字的出现又不致突兀。
为论证中心论点，作者并未赘述庄宗身世或伶官轶事，也未过多地列举史例，而是从纷繁的史料中，仅选取了传奇色彩较浓，颇具典型意义的庄宗得失天下的史事，以洗练的文字，沉挚充沛的感情，抑扬顿挫的语调，纵横捭阖的气势加以叙述。据说，晋王李克用与梁王朱温结仇极深。燕王刘守光之父刘仁恭，曾被李克用保荐为卢龙节度使。契丹族首领耶律阿保机(辽太祖)曾与李克用把臂定盟，结为兄弟，商定共同举兵讨梁。但刘仁恭与阿保机后皆叛晋归梁，与晋成仇。李克用临终时以三枝箭作为遗命，要其子李存勖为其复仇。李存勖兵精将勇，东征西讨，于公元913年攻破幽州，生俘刘氏父子，用绳捆索绑，解送太原，献于晋王太庙。公元923年，李存勖攻梁，梁兵败，朱温之子梁末帝朱友贞命部将杀死自己，李存勖攻入汴京，把朱友贞及其部将的头装入木匣，收藏在太庙里。李存勖还曾三次击败契丹，为父报了大仇。但他灭梁以后，骄傲自满，宠信伶官，纵情声色，使民怨沸腾，众叛亲离，在位仅三年就死于兵变之中。在叙述这段史事的过程中，作者采用先扬后抑的手法，通过一盛一衰的对比，一褒一贬的抒情，给人以强烈的碰撞感、落差感，引起读者心灵的震颤，增强了论点的说服力，正如前人说：“叙唐庄宗处，倏而英俊，倏而衰飒。凭吊欷
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鄂州市2013年初中毕业生学业水平考试
语文试题
学校：考生姓名：准考证号：
注意事项：
1．本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
·祝考试顺利·
一、积累与运用（共26分）
1．下列字形和加点的字注音全部正确的一项是（2分）
A.静谧（mì）蜷伏（quán）鳞次栉比（zhì）浑身解数（xiè）
B.剽悍（piāo）追溯（shuò）物竟天择（jìn
阅读下面的文言文，完成16—20题。（19分）
豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏①，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报雠而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。
居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”
既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报雠，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报雠之深也？”豫让曰：“臣事范中行氏范中行氏皆众人遇我我故众人报之至于智伯国士遇我我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报雠之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。
（节选自《史记·刺客列传》）
注：①范氏、中行氏：春秋时晋国大夫，与智伯、赵、
第二话（逃离恐怖古堡）
一
“好了，大家开始搭帐篷吧！”邓老师说。
“好！”同学们异口同声的说。
在某帐篷里……
“好激动啊，今晚就去那个古堡吧！”张元说。
“好！好！好！”林雅、刘成说。
“我就不了吧！”张茂嚼着薯片说。
“张胖子，你还是不是林刘张冒险队的一员啊！今天我们跟了酷修那么久，好不容易查处了情报，你说不去？太不够意思了吧！”张元说。
“原来是你们几个跟踪我啊！”我走了进来。
“谁说是……是我们。”林雅说。
“对啊！对啊！”其他人也这么说。
“我听见了。”我说。
“我们故意骗你的。”张元说。
“那可不见得吧！你们走的那么忙，连校牌掉了都不知道。”我笑着说。
“张胖子，那不是你的校牌吗？”刘成说。
“我……我……我……我记得放在口袋里的呀？怎么会……”张茂一肚委屈的说。
“肯定是你掉了！行动就会在你手里！”
“不只是他，你们也露出了马脚。我跑的时候，听到的是哒哒哒，没有节奏的，肯定是有好几个人。还有你们声音不能小点吗？我听出了里面有女的声音，最明显的是，中途我蹲下来绑鞋带，偷偷的往后瞄了一眼，你们竟然在我后面做小动作，幅度那么大，都被我看在眼里，哈哈哈！”我忍不住笑出了声。
“你……你……你。就是我们怎么样。”张元说。
“你们不能去哪个地方！会有危险的！”我说。
“那你怎么要去呢？何况我们是林刘张冒险队！”刘成说。
“哦不！什么烂名字。反正你们就是不能去。”我说。
“那好！我们来妥协下，你想去，我们也想去，要不我们一起去！”刘成说。
“额……那好吧！你们得跟着我！”我说。
“凭什么，就凭你破了几宗命案吗？笑话，火车案我们也会，只不过你更快而已。”刘成说
“对啊！对啊！”其他人说。
“那好吧！”我说。
“那就走吧！是不是得给老师打个报告啊！”林雅说。
“不了吧！”其他人说。
“等一下，我要去准备一下。”我说着走出了帐篷。
“我也要！准备一下。”张元说。
大家就各回各的帐篷里了。
二
在帐篷里
“我说我们吓吓他吧！”刘成说。
“好！好！好！”其他人立即说好。
“这……这样不好吧！”林雅说。
“有什么不好的！说干就干！走！
这时，我也在外等着，“好了吗？”
“好了好！这个张元也真是的，突然肚子痛了。他说他不去了。我看八准是害怕了！哈哈哈！”
“那我们先走，不等他了，走！”我说
晚上走夜路最可怕了，旁边静悄悄的，只能听见我们的喘气声与脚步声卡~卡~卡~
“啊~啊！啊~啊！啊~啊！啊~啊！啊~啊！啊~啊！啊~啊！”林雅大叫。
“怎么了！”大家一起转了过头。
“有！有……有！有人跟着我们！”说着，用手指向后面的一块阴影，的确是个人形。这时其他人也怕了，都瑟瑟发抖着。
“他跟了我们多久了？”我平静下急切跳动的心问。
“好……好久了，我们以上山，他就跟了过来！”
我用手电照了照：“是谁？是谁在跟着我们！”我十分不喜欢这时候他叫了几声，我希望什么也没有。可是恐怖的事情来了，只见我一照，他就消失了。
“是幽灵！”张茂说。
“世界上没有什么幽灵！走吧！”我拍了拍手说。
“那~那~那~是什么？”张茂说。
“不理他了！”我说。
“为什么？”张元问。
“因为它根本不是人！”我与刘成说。
“不是人，不就是鬼吗！”张茂说。
“不！他是人。”刘成说。
“他到底是什么？”林雅说。
“实际上是——影子！”我说。“不信你摔自己几巴掌下。”啪！他真摔自己几巴掌了，那东西也摔了几巴掌。“哈哈哈！”真是影子。
随后我们有继续踏上了别墅之路。可是这时候，真有人跟着，是谁呢？……
三
那就是别墅，看样子是古罗马风格的，到处是墙。
“我们要怎么进去啊？”林雅说。
“不对！”我说。“有人比我们先来过这里。而且是刚刚！”
“为什么这么说？”刘成问。
“你们看，这是什么。”我指向一处。只见那里有着几包方便面盒子，还有几个鸡蛋壳，和一些垃圾。
“为什么这么说，也许是，”刘成话没说完，我就说：“不可能，你看，方便面盒子还热着，你再过来看，上面的日期是：2012号3月3日是昨天刚买来的。所以是有人比我们先到。”
“我看我们还是先走吧！”张元说。
“有人，快藏起来！”说着拉起其他人藏到草丛中。
“都来到这了，怎么走啊！要走你走！”
“你说大哥去哪了？会不会……”一个黑影出现在眼前。
“不可能！我们明天再来找，大哥不会平白无故的消失的，我们还要一起找宝藏呢！”里一个黑影说。
我感到有人点我一下，我下意识的回了个头，只见一个庞然大物站在我的面前，是怪兽。我强保持镇静，可其他人去被吓了个正着。“啊啊啊啊啊~”又是一声惨叫，上山以来，听得多了。
“有人！”只见他们转过头来。
“不好被发现了！快跑！”刘成说，我从书包里拿出电动高速滑板，“快上来！”一群人蜂拥而上，“不好太重了，没办法，先走吧！”呜~呜~呜~滑板冲了出去，“加速了！抱紧了！”一群人抱紧着我。滑板冲了出去。磅~山谷里传来了一声声枪响！“不好！是武装分子！”呜~呜~呜~呜~是摩托的声音。他们追来了。“可恶！只好这样了！”我顿时拐弯了他们措手不起，一直沿着山坡冲了下去。
“还好，没事！”我长长的叹了口气。
“你身手那么好，加入我们的林刘张冒险队吧！”张元说。
“不！是林刘张酷冒险队！”刘成说。
“这等会再说，最要紧的是下山，明天在做决定！”
“好主意！”说完我们一起下了山结束了冒险，可我们不知道后面有人在跟踪我们，不时的发出了诡异的笑：“宝藏就是我的了！哈~哈~哈！……”
初二:杰修
世界上没有真正的丑女人，只有不爱化妆的懒女人。
学校里没有真正的笨女孩，只有不爱学习的懒女孩。
我是笨女孩。
我笨到不会煮水，不会煮泡面，再小一点，不会打煤气，是因为，我是个懒女孩，懒得去动手做他们。
我笨到理科分数惨不忍睹，十道数学题里一定得错他一半。懒到资料书明年还可以拿出去买。
我笨到阅读题答案，总缺一半，英语单词都记不住。是因为，我是个懒女孩，懒得翻回去看第二便题目，懒得起床去背英语。
无数事实证明，我太懒了。
因为我懒得做饭，妈妈不在家的时候，我天天吃不饱，顿顿饿肚子，终于想做了，没有方便面，上下八层楼，我又懒得去买。
因为我懒得做资料书，一遇到难题头就大了，又懒得去问别人，每次都考得很烂，可每当我回过头来，订好计划，有了信心，就是懒得去实行。
久而久之，我都快不是懒女孩了，而渐渐地变成了笨女孩，这下一定不能再懒了。懒女孩也会为了她将来的前途，梦想，幸福而勤劳起来！
懒女孩！加油！
五台沱阳中学初二：旋木の梦
今天是我第三次参加校运会的日子，虽然我没有被选入运动员队伍，我为此伤心大哭过，但我还是高高兴兴地坐在台下看激烈的精彩竞争。不过，除了比赛之外，我还看到了一些与校运会无关的场面，也很有意思。所以我给本次校运会取了一些新名字。
图书大会
原因：校运会开始之际，拉拉队和少数同学开始为运动员加起油来，可是每班的“后方阵地”却是鸦雀无声，我定眼一看，哇塞！那场面可真是壮观——人人手上都捧着漫画书和图书。一些没有书的就嬉皮笑脸地向同学们借。那些书可真是五花八门，什么小鲤鱼历险记、多拉A梦、丁丁历险记、奥林匹斯星传、淘气包马小跳、魔豆传奇……各种各样，简直能开一个书店了。再看别的班，天哪，光一个男生的书包里就已装满好几本迪迦奥特曼了，用图书大会来形容它真是名副其实。
零食大会
原因：正看到最精彩的接力赛时，一阵辣椒香味从远而近地飘来，回头一看，我班的一位同学，手中拿着一袋麻辣土豆条，正津津有味地往嘴里送，而后面，一位“大款王”正请同学们吃玉米火腿，我一嗅到那香味，便口水直流，不过，这还不算什么，旁边几位仁兄吃“魔法士”干脆面，不是为了吃饱肚子，而是为了中奖，有一位就达到了目的：“耶！中大奖了，啊，不要，再来一包，居然都吃了三包了，还没有中望远镜。”照他这样吃下去，吃坏肚子也中不了奖。梅子、泡泡糖、巧克力、薯片、旺旺小小酥、糖葫芦等零食也一一映入我的眼帘，甚至有人把一包方便面也带来了，还有二班的一名同学，竟悄悄带来了一大袋沙琪玛，用零食大会来形容运动会真是一清二楚。
你说我取的名字对吗？
四川南充市大北街小学四年级：罗御丰
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