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保持一颗童心，以天真的思想看待世界。——题记
提起哆啦A梦，大家都很熟悉，它是由日本着名漫画大师藤子不二雄创作的。（还有一种说法，说它是由藤本弘和安孙子素共同合作完成的。）
首先，让我们详细了解一下哆啦A梦吧！这个可爱的哆啦A梦是来自未来的高等智能猫型机器人，它是由大雄（故事的主人公）的孙子的孙子小世派来管理大雄的生活的，他很喜欢吃铜锣烧，他很害怕老鼠，因为在他睡觉的时候，耳朵被老鼠咬掉了。
我向来是反感日本的一切事物的，因为日本狡猾、残忍、不讲信用，爱干一些偷鸡摸狗的见不得人的事儿，最重要的是，日本侵略过中国，杀害了无数中国人，还妄图抵赖掉这一罪行，再加上前一阵的钓鱼岛事件，让我又一次对日本加深了不好的印象。《哆啦A梦》也是产自日本的，可是我为什么喜欢《哆啦A梦》呢？
在别人看来，《哆啦A梦》可能只不过是一部漫画，是一本普通的课外读物，但我却把《哆啦A梦》当成一部名着来读，并且从其中读出了许多看似不起眼但是相当重要的事理。我不否认我15岁还看《哆啦A梦》很幼稚，但作者在创作《哆啦A梦》时，同样以幼稚的心理，简单而又复杂的把人分成好、坏、天真纯洁三种，在作者的思想中，儿童都是纯洁的天真的，儿童能以简单的思维看待事物。有时面对一件简单的事情，能令人意想不到，轻而易举地解决；面对一件复杂的事情，儿童有时能用其简单的思维把事情简单化，最终解决。而不像有些大人，把简单的复杂的事情变得更加复杂，甚至会有些扑朔迷离，还可能会大动干戈，最终还是竹篮打水——一场空。
在《哆啦A梦》中，处处表现出作者对和平的向往与热爱，对未来美好生活的憧憬与遐想，对儿童天真无邪的赞美与歌颂。
希望世人能保持一颗童心看待事物，让世界变得和平、团结、简单，让生活处处充满真善美。
初三:李欣宇
其实每个人身边都有一只哆啦A梦，如果可能的话，我希望机器猫的故事永远没有结局。
<一>涩、流年
轻盈的哼唱声浮游在屋子里，打到了白墙上又弹入到了耳朵里，好像在跟我的听觉做着游戏，慢慢的、慢慢的被幽静的氛围带入了酣甜里，那是一个儿时的夏日午后，电视机里面放着小叮当的歌声，手遥一只噼哩叭啦的拨浪鼓，嘴角里吐出了灿烂的欢笑，不知道望着什么，就这样走一步摔一步地到处摸到处撞的，偶尔头碰到了墙，一个香菇大的包包从突突的脑袋上探了出来，一阵哭声后我仍然傻傻地对着电视机笑着，手心不知道被什么怪力吸引着，不停的往上捏着某个东西。小憩后，眼睛朦胧地闪烁着胶片似的记忆，想起；那年，我想拥有一个哆啦A梦。每次雨后，被新绿天色吸引的我漫步公园，倾听着大树叶脉的呼吸，任随风在我的耳边舞动，走过小桥欣赏着初晴的傍晚，一个小孩子手里的风车在淡红吹霞里欢快的转动着，那是一个印有机器猫的风车，在不远处的小贩手里还有很多的多啦A梦的玩物，小朋友天真地拽着它自由地奔跑在湿润的草地上，仿佛是童年的梦想，不放手，也不会放。
小时候我们会烂漫的说：我长大要当工程师、总经理、医生。我以后要当人民警察保护爸爸妈妈……这些最初的梦想如同孩子们手里的风车紧紧的拽而不放，但是一路上不停的转动着，随后也被成长的琐碎给风化了。到了初中我们会过重的学业和刚入事实的心搁浅了那么最初的梦想，我们的心会变得狭小，会在意周围的一切，会整天为自己的装扮而花费大半个造成，会为QQ上的灰色头像而莫明的苦恼，为一直不停的翻阅着手机，不知道等待着什么。高中，一考终生的枷锁桎梏着我们，我们会因那么青涩的纠结，或是受宠若惊的羁绊而觉得孤单，会迷茫，会觉得干枯，也会走投无路。但是很少人愿意回归到最初去寻找心中的多啦A梦，积怨、疲累、迷惘淹没了轻狂，流年，破碎。
<二>与、同在
笑一笑十年少，或许我们应该找回那么童真，珍视周围一切的幸福。哆啦A梦，与你同在！每次大雄犯傻的时候，多拉A梦就会以129。3km/h（遇见老鼠逃跑）的速度去帮助他，他那神奇的口袋里面有许多神奇的宝贝，而且怎么掏也掏不完用不尽，要是淘宝网请它做代言肯定赚的比巴菲特还要多。儿时我记得跟小伙伴说过我家也有个机器猫但是口袋里面是空的，想起那时的无邪我经常的在跑步的时候笑了起来。那时对哆啦A梦向往一直持续到现在，而且我找到了我的哆啦A梦。
从无锡回来后我就在苦苦寻找澳门的那个小女孩，也许普通人会认为没有任何线索就在网上寻找一个陌生的人会很难，也许是根本不可能，但是我做到了，完成了这个仅仅只有7天的寓言。可能是我傻的只会执着了，喜欢折磨自己，变态到以品尝极限为乐了吧。这个不平静的暑假我领悟了好多好多，绝不是怎么怎么去发奋和努力而是好好的珍惜周围的一切。当我不抱有目的的去寻找澳门的小女孩的时候，我会尽力的投入，不会想别的，心灵打开后，不会被任何原因给束缚，无心插柳柳成荫，这绿荫的柳香你闻得到的，相信我！
哆啦A梦给予大雄的不仅仅是源源不断的道具和神奇的特效，而是一种友谊、一种美好的寄托！有哆啦A梦的日子里大雄不会觉得空虚寂寞；有哆啦A梦的日子里，大雄不会觉得自己很懦弱；有哆啦A梦的日子里，我们也会童真般地说声可爱，哆啦A梦在日本动画产业中有这不朽的功绩！它带给了少年们那种朦胧的梦想，那种对美好生活的向往，那种适宜的生活方式。网络上一度谣传哆啦A梦的结局是一个令人哭泣的接受。突然有一天大雄醒了，原来他是一个得了自闭症的精神病人，机器猫只是他梦境里面的幻想，他的父母并不爱他，作者是想反映出当时日本社会的冰冷和残酷，但是这个结局也粉碎了很多孩子的梦想，于是乎当年日本的自杀率暴增！
<三>心、在唱
熟悉的主题曲哼唱出那一份娇柔，我们曾无数次挂在嘴角的哆啦A梦的曲子不仅仅是我们背诵台词吧。我看更多的是我们的心在唱，我们是真的喜欢哆啦A梦，真的希望在需要帮助的时候哆啦A梦会出现，真的分享了哆啦A梦带给我们的快乐。
心在唱，哆啦A梦无时不刻的陪伴着我们，哆啦A梦就在我们身边，只要我们打开心扉，去勇敢追寻自己的梦想，哪怕是那份不切实际的最初的梦想，执一份执着就是我们人生中最好的哆啦A梦。
心在唱，好好的珍惜身边的每一个机会，不要错过，错过了意味着哆啦A梦再也不会回来了。
心在唱，再好好的回一次那一份熟悉的旋律吧。
<四>叙、童话
那一首《my heart will goon》突然蹦出来了，想想那发生在数十年前的夜晚上的海洋里，那一个被人们传送的童话。
追随梦境必然是好的，但是哆啦A梦在现实生活中并无实物，它存在着也消失着！只是看看它的主人愿意选择怎么样的方式去看见它，去保护它，去爱它，去接受它。
哆啦A梦的结局还有另一个版本，小叮当没有电了，处于永久的休眠，如果换电池的话，它将会失去记忆，于是大雄以此明智刻苦的学习，日日思念着哆啦A梦，最终大雄成为了科学家，亲自修好了机器猫。哆啦A梦醒来睁开了它那双圆溜溜的眼睛，侵着泪水说：大雄，我等你好久了……
无锡回来之后，我终于找到了那个澳门的女孩，叙写了我的第5个童话，她酷似哆啦A梦的样子，加到她后，我留了一条消息，邓晓欣，我等你好久了。
是啊！各种版本的结局，都无法想《泰坦尼克号》那样的深邃。那一刻钻石，他们爱的见证，就这样的坠入了海水里，以告诫JACK的在天之灵。半个世纪的《哆啦A梦》会有结局吗？
<五>Athena
这一首很幽静的背景音乐，希望可以唤醒你我心中的哆啦A梦，也希望那长眠于希腊的神啊，你的光，普照众生……
武汉市东湖中学高二：邹超(邹若寒)
世界，真的不是美丽的——主角大雄突然从睡梦中惊醒，发现自己躺在病床上。原来，世界上从没有过机器猫、也没有万能口袋、也没有……总之，主角是由于极度的自闭症被送入精神病院的病人，已经在医院住了八年，静宜是主角儿时暗恋的同伴，主角所有的记忆都停留在八年前的早晨。一切都是主角的幻想……
这个结局反映了日本社会的冷漠，也表达了作者对社会的极度失望……后来，由于读者极其反感其结局（同时期日本自杀率明显UP，至少有一百多人是直接受其结局影响而对生活感到绝望，《机器猫》是这些自杀者唯一美好单纯的心理慰藉），所以才决定不在动画版中使用此结局（国内当然更看不到）。在小学馆的博物馆中，珍藏着藤本弘先生的最后一页作品《野比太发条都市大冒险》藤本弘先生并没有完成最后的作品就去世了，死因是积劳成疾。机器猫的结局官方最终敲定为传闻结局：
小叮当没电——某天，大雄如往常般，忘了做作业，在学校被老师骂；也如往常般被技安、阿福他们欺负。就连未来的太太静宜也答应要先嫁给别人。总之，对大雄来讲，生活就是一连串类似事件的反覆，今天跟昨天没什么两样。
唯一的变化是，叮当突然变成植物机器。无论大雄怎么踢、打和骂，叮当都没有反应。大雄不知道叮当到底发生了什么事，只伤心得哭了整晚。可是，无论大雄再伤心透了，叮当也只是闻风不动地坐在柱子前。大雄伸手到口袋内试试，但口袋也毫无任何动静。最后大雄想起抽屉里的时间飞行机，就穿着睡衣飞到22世纪去找叮当的妹妹叮铃。叮铃还没完全听完说明，就被大雄催着坐上飞行机飞回20世纪。叮铃一看哥哥动也不动，马上知道是电池用完了。正想换电池时，叮铃想起一个非常重大的事。没有备用电源……大雄不懂得其中意思，只在一旁催。叮铃只好问大雄：你愿意让哥哥跟你的回忆都消失吗？原来旧型的猫机器人的耳朵里，装有备用电源，以便充电时能保持至今为止的记忆。可是……叮当没有耳朵！（这是众所皆知的吧。）
大雄终于里解了事情的困难。种种回忆在大雄的脑海里翻腾：大雄跟叮当曾飞到过去、未来，也曾到恐龙世界，海底世界，更在宇宙打过仗……叮铃拼命解释给大雄听。若要装新电池，叮当醒来时会失去一切与大雄曾有过的回忆。若保持现状，记忆不会消失。结果，大雄选择保持现状。此时，大雄还是小学六年级。十数年后……从海外归国的大雄，已成长为英俊迷人的青年，并就职于某家尖端科技的企业。他身边的新娘，正是宜静。
当年，叮铃回到22世纪后，大雄只跟身边的人们说，叮当回到未来的世界去了。时日一久，也就没人再提叮当的事。不过，叮当其实一直被保管在大雄家的壁橱里。大雄为了修好叮当，拼命用功读书，然后国中、高中、大学，成绩逐年升腾，最后到国外求学。现在，大雄身在他自己的研究室中，他叫来平日严禁其出入研究室的妻子静宜，对她说：“你看，我要按开关了。”说完，大雄颊上情不自禁流下两串泪珠。他就是为了这一刻，苦学了十几年……为了这一刻，从一个老是忘了做作业、成绩从倒数起算比较快的笨学生，爬到今天的地位……当他开关按下后，久久一阵的静寂，静寂……终于，叮当开口了：“大雄，我已经等你很久了。”仿佛一切又回到了当初，感动的泪水随之流下……
很感人的结局！愿时光能永远定格在最后那一幕！
看完之后很感动之前一直看这个动画片
但从来未曾想过它会是怎样的结局
我以为美好的故事可以这样继续着像我们会长大的梦想
我以为这样但我没有想过作者的生命是有限他带着未完成的美好的梦想走了
那大雄他的生命的结局都是不可避免我们最后的幻想
心里很酸很感动为这份情谊
看着我们小时候是小时候的大雄我们小时候是哆啦A梦的梦想
最终随着时间的流逝他们都老去他回到了现实努力为他的朋友为了救小叮当
脑海浮现出好多好多你们在一起的日子
道具历历在目你们陪过我童年的幻想
最后的最后哆啦A梦终于醒了的时候
他心里的结打开了一辈子的心结和牵挂
【大雄，我等你很久了】
哆啦A梦的心声它也在等待或许每个在哆啦A梦的故事中成长起来的孩子
都期待着自己也能有一个属于自己的机器猫有一个属于自己的百宝袋
都曾经对于竹蜻蜓与任意门编织的世界有着无尽的向往与期待
可是每个孩子都一定会长大的
时间在我们身上留下深深的烙印
于是我们都变了
变的更加冷漠世故更加贪婪无度更加虚伪做作更加自私势利
曾几何时那些对于友情的坚定执着对于爱情的纯真炽热对于未来的沸腾憧憬
在人性的苍凉中渐渐冷却下来
故事的结局或许是大团圆的有些许恶俗
但对于孩子们来说这个就是能够给他们希望与力量的感动
而这样的感动对于我们来说已经有多久不曾拥有了
或许以后也都不可能再拥有了吧机器猫是属于孩子的
它太过梦幻亦太过理想
可是对不起我们已经不再年少
不再适合梦幻和理想
是的回不去了
我们的挽回为的也只是挽回挽回的是这份情谊
而被时光改变的我们
逝去的青春最好的时光去换这分最最珍贵的情谊
而为了的却并不是回到过去
人生就这么一次真正的人生就是相偎相依无论时间流逝
哪怕相互依靠的时间有多么短或多么长
大雄和多啦A梦在一起的那段最最美好的日子
一切都是因为记忆和回忆
所以至少
是有永远的永远
为之挽回的不是过去
是彼此之间的[永远]
爱梦想永恒都是我们现实不可或缺的重要部分
初一:冬的温度
“组组……成一个机器人？”哆啦A梦说，然后大雄就插嘴说：“是的，谢谢你DUOLAAMENG（一句英语，不知道是不是）。”然后哆啦A梦说：喂！大雄，你不会英语就不要乱说啦！而且，这个机器人不是我给你的，不知道是谁的！
（作者没时间，先写怎麽多先啊，请大家原谅。）
五年级:苦战到底
晚上我看完哆啦A梦动画片，便进入了梦乡。
醒来的时候发现自己变成了哆啦A梦，我情不自禁的拍起手来。我用“自由行车票”到了山区，看到那里的小朋友，都饿着肚子干活，于是我拿出了“增减碗”放了一小碗面，面马上就变成了满满一大碗，小朋友都冲了过来抢面吃，面是永远吃不完的，还有自动配餐的本领，可以让他们精神百倍。我在村子的旁边建了一所小学，拿出迷你老师和数不清的迷你课本，让山区的小朋友上学学文化。
我拿出“竹蜻蜒”到了沙漠，看到的只有沙子，连一片绿洲都没有，我拿出了“变化环境”只用一滴，就可以让沙漠变成绿洲。我正想盖房子的时候，爸爸把我推醒，我一看原来是一场梦啊！
不过我相信就在不久的将来，我一定会象哆啦A梦一样，成为乐于帮助别人的人！
深圳市碧波小学三年级：蔡雨虹
圆溜溜的大眼睛、可爱的红鼻子、半圆的大嘴巴、胖乎乎的身体，脖子上挂着一个小铃铛，还有一个神奇的“口袋”，这就是哆啦A梦。如果我有一只哆啦A梦，那么我的生活会更甜美。
如果我有一只哆啦A梦，我会让它从口袋里掏出整理家务的机器，帮妈妈做家务，这样妈妈就不会那么累了。
如果我有一只哆啦A梦，我会让它从口袋里掏出竹蜻蜓，我就可以飞上蓝天跟小鸟、云亲密的接触，飞到大海上，听着浪涛拍岸的声响，那定是舒服极了。
如果我有一只哆啦A梦，我会让它从口袋里掏出随意门，这样我就可以想去哪里，就能去哪里，轻轻松松去旅游。
如果我有一只哆啦A梦，我会让它从口袋里掏出制造食物和学校的机器，那么贫困地区的小朋友都会有学上，有食物吃。
但是，这是不可能的，哆啦A梦是虚构的，如果这是现实，那该多好啊！
杭州市育才外国语学校五年级:季威绅
我是哆啦A梦，身边跟着一个麻烦的家伙-----“大雄”，还有常使用暴力的“胖虎”，还有骄猾的“狐狸”-----“小夫”，在我眼里还有一个“大雄”喜欢的女同学。------“静香”。
我在2008年离开了21世纪，成坐时光机回到了22世纪。这里的机器厂把我改造成了一个健壮的人。可我的“四维空间口袋”还在，它里面装有很多秘密道具。
忽然我想到世界各地去参观。于是，我拿出“随意门”，走向沙漠。来到沙漠，这里“上无飞鸟，下无走兽”，环境恶劣，难以生存。我赶紧从“四维空间口袋”中拿出“迅速生长豆”，不到9秒钟，沙漠一片绿色的海洋。
然后，我拿出“航时腰带”，把时间调到以前——“2008年”。再拿出“竹蜻蜓”飞向中国的北京，去看奥运会。
我再次拿出“随意门”，走向意大力。突然，我看见一个坏人正在偷别人的东西，我赶紧拿出“送货帽”各坏人带上，不管他做什么坏事，都是帮别人送货。
我参观完以后，我回到了日本……
一觉醒来，我才知道是梦。虽然是梦，可以后我要发明比哆啦A更好的秘密道具，为祖国争光！
假如我是哆啦a梦，我就会有一个时光机和一个百宝袋。
假如我是哆啦a梦，我会在百宝袋里拿出一个可以把自己变成人形的机器。之后再坐着时光机去古代，我要把21世纪的手机、电脑、电视等带去古代，并教他们怎么玩。注：（我说我会教他们玩，但是我在这说明，他们被吓死了可不管我的事啊！(*^__^*)嘻嘻……）把赚来的银子捐给那些灾区的难民，在把其余的银子留下来，按照现代的设计开那些酒店、ktv、服装店、蛋糕店等。在把古代的贪官统统教训一通，惩罚是把他们贪回来的所有银子通通捐献给灾区的难民，再拿出一种可以把人变成王八蛋的机器，让他做3天或一个星期的王八蛋。
在把现代的枪变到古代去，这样他们捉的壮丁们就不用和亲人们分别了。我还要把我们班的同学们带去古代，让他们试一下古代与现代的结合。让他们尝试一下古代漂亮的衣服，与没有受到污染的河水、溪流还要那正真的新鲜空气。参观古代的古舞和他们那的舞蹈、他们弹得乐器。最主要的是那的美食，全是正宗的如：冰糖葫芦、糕点等小吃，那里的糖醋鱼、清蒸鱼、闷鱼肉、虾那些吃起来一定很可口，在那清澈见底、没有任何污染的小溪小河上（算了，食物介绍我不写了，免得我吃货病发了，自己想象吧！）
我要在那建一栋房子，等以后毕业了同学们有空就一起相聚在那座房子里，拿相机把那快乐的时光拍下来留做纪念，有空时就和同学们一起爬爬山，享受一下无忧无虑的生活，没有作业没有老师，就只有同学们在一起开开心心的生活……
假如我是哆啦a梦，那该多好啊，不用去走那些辛苦的人生道路，只是和同学们一起，不用尝试分离。
六年级:冯思思
最喜欢的卡通人物是哆啦a梦，他是一只机器猫，是个日本的卡通人物。我以前就认识他，这个暑假里，我看到了一部关于哆啦a梦的电影－《大雄的恐龙》，他给我留下了深刻的印象。
哆啦a梦长得很可爱，圆圆的脑袋，大大的嘴巴，胖胖的身体，短短的脚，一副憨态可掬的模样。他的脖子上挂了一个金色的小铃铛，很有特点。
哆啦a梦还有一个名字，叫小叮当。他爱吃铜锣烧，每次都跟大雄抢着吃。
哆啦a梦是一只万能机器猫，每当他的主人大雄遇到困难时，都能帮助他化解危机，他不但聪明，而且肯动脑筋，会用好他的万能口袋里的每一样宝贝。我最羡慕他有一只万能口袋，像袋鼠妈妈的口袋一样。在暑假我看的电影里，小叮当就发挥出了万能本领，救了那些小恐龙，让他们平安无事地返回了自己的家园，回到了妈妈的身边。
我喜欢可爱、聪明，又惹麻烦的小叮当。
五年级:い记忆里的荒凉
许多小朋友一定都看过哆啦A梦吧！哆啦A梦有一个四维口袋，口袋里面装着各种各样的我们不知名的好东西。假如我是哆啦A梦该多好啊！
假如我是哆啦A梦，我就先坐时空机到一亿年前的中国看一看真正的恐龙，我还要从那个时候带回几只可爱的小恐龙来，把它们放在济南动物园里，让饲养员饲养，这样大家就不会一直在博物馆里看恐龙化石了。
假如我哆啦A梦，我会到沙漠里去植树，我会从四维口袋里拿出植树机，念上咒语，一下子把沙漠变成绿树成阴的好地方。然后拿出造房机盖上好多好多的高楼大厦，让那些在地震带上的人们到这里来，这样他们就不会受到地震的伤害了。
假如我是哆啦A梦，我会帮助所有有困难的人，让他们过上幸福的生活！
山东济南章丘市章丘市实验小学三年级:赵瑞佳
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