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期末考试作文300字
期末考试快到了，我真但心
今天是星期天，我还有2天就期末考试了，我什么也记不清了，真但心考砸了，被爸爸妈妈臭骂一顿，我知道爸爸妈妈是爱我的，不过我会尽力争取一个好名次的，我赶紧找了本作文书来看，过了一会儿，我看了好几篇作文，都不是老师建议的那几篇，我坐到沙发上思考，忽然，我想到电脑可以用来看作文，我就来到房间，看见爸爸在玩电脑，我就恳求他让我玩一会儿，他答应了，我先打开网站，找到了作文库，看了老师建议的那几篇，渐渐的，我越看越入迷，连妈妈叫我吃饭都听不见了，看了这几篇作文，我的心情好多了，不但心考试考不好了，我相信一定能取个好成绩给爸爸妈妈看。
期末考试作文300字
我的期末考试已经顺利的结束了，在这次期末考试中，我考的最不理想的就是英语，只考了98分，其他两门，语文考了98.5分，数学考了100分，总分296.5分,平均分98.3分。
我的数学考的还可以，100分。我想我今后还要在英语和语文上多下点工夫！
数学成绩也不错，100分，但是我不骄傲，争取门门都考100分。
期末考试作文300字
今天是二年级上册的最后一天，也是期末考试的一天。
早上7点，闹钟一响我就赶快起床穿好衣服。妈妈对我说：“今天考试你一定要记住，1.看2.写3.检查。一定要仔细，不要粗心。”
昨天老师告诉我们，这次考试是在四.（五）班，我们一共有7名同学被分在这个班。今天早上来到学校，休息了一会老师就来了。老师告诉我们，今天的考试和原来不一样，原来考试，老师不但要念几遍题，而且还会告诉你们做题的方法。今天考试，老师只念题，不教你们方法。考试的时候很多同学都不习惯，可我习惯，因为我会做。今天的题不太难，我一会就做完了。想起妈妈的话我又检查了一遍，直到满意为止。
真希望这次我能考到双百分。
期末考试作文300字
今天上午不上课，可以再复习一下，我把语文书从前到后看了一遍，我想把里边的内容让大脑记住。
下午我们开始考试，我检查了好几遍，觉得没问题了才交卷。回到家我问爸爸妈妈我做过的那道题，才知道错了，一想到这件事，我就心酸，如果仔细想一想就能得出答案，唉！这就是粗心的下场。
期末考试作文300字
前几天，我们期末考试了，在考试前，我们抓紧再抓紧的复习，以防万一不会。
开始考试了，我用颤抖的手拿起铅笔，眼睛紧紧盯着试卷上的题目，认真听老师讲解。开始做题了，我把题目仔细地看了一遍又一遍，小心翼翼地写下了答案，生怕有半点错误，我暑假计划和多天复习就泡汤了。
忽然，我遇到了一道难题，我本来想向同桌“求援”可是我一想：“现在考试不能作弊。”我就没吱声。半天后，我终于写完了整张试卷，题目有点难。我检查了无数遍，只能期望自己考一百分了。我环顾四周，有的同学在迷思苦想，有的咬着笔头，还有的露出满意的笑容。
时间到了，我交上了卷子，满怀信心的走出了教室，回家复习英语，准备下午的英语考试去了。
期末考试作文300字
我在三年级时，期末考试居然没考上95分，就连90分都没有考上，我心里非常的惭愧，只考了88.5。这张试卷本身就很简单，我还是考差了。我不知道怎么回事，我就会越简单越容易考差，这样我才感到惭愧。
可我没当要考试时心里紧张，考试时心里心平气和，当考完试时，我才发现我考的很不好。我也苦，考试多的项目就是数学，我最讨厌的也是数学，我真不知道该怎么办。
妈妈叫我加油学数学，我没办法了，答应妈妈学了奥数，可我一道题也做不对，这样下来两个月了，我还是没有学会奥数，数学也没有学得更好，这说明我没有数学的天赋，妈妈对我很失望，可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的，因此我失望了。
唉，我为什么没有数学天赋呢？好想有数学天赋啊！可我没当这样想时，我还是感到讨厌数学。
小学三年级学生操行评语(60篇)
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小学三年级学生操行评语(60篇)
1、***同学：
你没有辜负父母给你起的名字，上学从不迟到，像时针一样准时。发言比以往积极，你采摘到了知识的果实。检查背书一丝不苟，是合格的小老师。如果不懂主动向师长请教，你会创造更多的奇迹。
2、***同学：
你的朗读越来越有感情，同学们几乎不敢相信自己的耳朵。听写正确的次数逐渐增加，看来你已下决心告别昨天的自我。希望作业字迹能端端正正，在学习上再添一把干柴烈火。扔掉后进生的帽子吧，让成功把你紧紧包裹。
3、***同学：
忽闪忽闪的眼睛，反映出你的活泼机灵。上课再也不分散注意力，回答问题是那样自信。可惜粗心是跟屁虫，和你粘得紧紧。男子汉不会被困难吓到，刻苦、细心、谦逊，会让你书写出与众不同的精彩人生！
4、***同学：
日记水平突飞猛进，担任批改小老师，评语下得有模有样。遗憾的是，想看到你主动发言，比见美国总统都难。读书要讲究情感，慢慢咂摸滋味，不能像吃洋快餐。你的天资是聪明的，就看你能不能扬长避短。
5、***同学：
智慧、美丽的你，是那样活泼可爱。甜甜的笑容和真诚的问候，洋溢着文明礼貌的风采。尽管目前成绩不很理想，但不代表永远比人家低矮。只要勤学好问，不断进取，很快你会笑傲全班，苦尽甘来。
6、***同学：
男生中你最老实温顺，憨厚的笑声中还带着腼腆。可课堂上频频举起的小手，看出你对待学习的主动钻研。一笔一划写好作业，漂亮的字迹是你另一张动人的小脸。惊涛拍岸，卷起千堆雪，张涛的未来，必定比千堆雪还迷人壮观。
7、***同学： 日记水平的提高，谁也比不上你。鲜艳的荣誉胸卡，几乎和你形影不离。学习的天资不比人差，关键是刻苦的种子没有在你心底发芽。什么时候自觉勤奋成了你的朋友，父母的眼中会闪耀着喜悦的泪花。
8、***同学： 三年级的课程你学得不太轻松，因为年龄幼小，启蒙太早。幸好家长对你学习很重视，你也认识到读书的重要。专心听讲抛弃胡闹，工整的字迹是你的骄傲。智慧老人不喜欢粗心，盼望你改正缺点，把尖子生当作追赶的目标。
9、***同学：赶走羞涩和内向，自信在你清澈的眸中闪耀。担任组长尽职尽责，真诚帮助同学，似一团热情的火苗。回答问题声音比从前响亮，谁还敢把杨译语小瞧？脚踏实地迈好每一步，用勤奋和细心，吹起进攻知识高峰的冲锋号！
10、***同学： 年级作文竞赛第一名的奖状，被你轻轻松松拿到。元旦联欢会上你讲的故事，是那么生动、精彩、美妙！你栩栩如生的绘画作品，一次次登上班级小报。别人只看到荣誉在你身边围绕，可背后付出的汗水谁知道？家人为你自豪，老师也喜在眉梢。多余的话儿无须再说，只赠送你八个字：百尺竿头，戒骄戒躁。
11、***同学： “一年之计在于春，一日之计在于晨。”童年是人生的春天，知识大厦的根基，从小学开始奠定。生命的年轮无法倒转，求知的征途不要停顿。克服上课三心二意的缺点，新学期里你一定会扔掉一个个不可能。
12、***同学： 课间游戏时，你像一只彩蝶，在烂漫春光里，无忧无虑地嬉游。上课铃响，你又变成了辛勤的蜜蜂，在知识的花丛中，快活地奔走。你绽开的笑靥上，酿造着自信的蜜酒。把永不满足作为你的追求，你能创造灿若繁星的优秀！
13、***同学： 当你的习作在报刊上发表，班级响起的掌声如潮。喜悦的泪水滑落脸颊，自信的火焰熊熊燃烧。你学习的劲头更加十足，各科成绩稳步提高。谁也不是天生的尖子生，点点滴滴的汗水，会兑换成明天的欢乐和荣耀。
14、***同学： 缓缓举起的小手，证明你开始学会思考。口齿清晰地表达自己的见解，男子汉的音量应该很高。作业速度还要加快，多读课外书，作文怎会写得糟糕？把全部心思放在学习上，就像闹钟上足发条。伙伴为你加油，新学年里你要加倍努力地奔跑！
15、***同学： 你从不贪玩，工作也比较认真。可是始终中等的成绩，让老师很纳闷。是粗心大意捣的鬼，还是不懂装懂从来不问？不要抱怨家庭辅导不力，不要责怪课程本来就深。过去的已经成为历史，展望未来，仔细想想，怎样才能成为一名优秀学生？
16、***同学： 时好时差的字迹，就像你摇摆不定的成绩。态度决定一切，勤奋的孩子才有出息。虽然你回答问题语句不够流利，毕竟动脑筋还算积极。珍惜宝贵的学习时光，用优异的学业向父母报喜。
17、***同学： 度过了十岁生日，感觉你真的长大。对待功课不再拖拖拉拉，自觉复习补缺补差。担任背诵组长从不叫苦，尊敬老师谁人不夸？多看看章濛濛她们的日记，希望下学期你的写作水平也能进步很大。
18、***同学： 勤奋踏实让你的成绩保持稳定，待人真诚让你拥有了美好的友情。负责任的老师，温馨的班集体，为你的健康成长提供了前提，当然，少不了始终给你关爱和呵护的父母亲。不过，学习上你不要太文静，高声朗读，勇敢辩论，希望你的口才与日俱进！
19、***同学： 你的日记和作文也得过几次高分，让人再也不敢把你小瞧。同学们对你刮目相看，你也千万别说自己不是读书的料。你勇敢举起的小手，仿佛自信的旗帜在呼啦啦地飘。勤奋钻研，虚心求教，你的前程会像天边的彩霞一样绚丽美妙。
20、***同学： 运动会上你拼命奔跑的姿势，像石刻一般印在秦老师的大脑。你心地善良，对待同学像兄弟姐妹一样友好。你聪慧机灵，做事总是井井有条。好好珍惜你的天资，用汗水换来出色的成绩，向含辛茹苦的爸妈骄傲地汇报！
21、***同学： 你生性活泼，有正义感，为班集体办事总是一马当先。新年贺卡上那些真诚的祝福，让老师一直温暖心间。。还让大家忘不了的是，口语交际课上你惟妙惟肖的表演。祝愿下学期你能一如既往，在知识的原野里纵情驰骋，跃马扬鞭。
22、***同学： 在报刊上连续发表六篇习作，你的写作才华全年级首屈一指。作业字迹越来越工整，学习自觉性让老师满意。可惜发言你次数依然不多，缺少一点点男子汉的勇气。攥紧拳头暗暗使劲，永不服输，挑战自己，迎接胜利！
23、***同学： 智商绝对不低，可为何尖子生的名单中总没有你？做事不求最好，马马虎虎其实是哄你自己。朗读缺少感情，写作更需努力。春天的钟声即将敲响，新学年里期盼你能改正不足，给大伙儿带来惊喜。
24、***同学： 眼看你日记内容越来越具体，老师打心眼里感到欢喜。发言读书不再低声细语，与同学相处亲如姐妹兄弟。把大大咧咧赶走，把认真细心当作知己。平凡如小草的你，也能创造不平凡的奇迹。25、***同学： 日月如梭，光阴似箭，眨眼你念到了三年级。不能说你十分贪玩，不能冤枉你不守纪律。令人疑惑的是，你总是悬在中等水平的成绩。一分耕耘，一分收获，你可千万别吝啬洒下汗滴。希望妈妈能加强对你学习的辅导，你自己也要为父母争口气。
26、***同学： 运动场上，你顽强拼搏的镜头刻在大家心里；当上了班干，工作是那样兢兢业业、脚踏实地。男孩子偶尔调皮没关系，只要你能一丝不苟地对待学习。2008，新年伊始，长啸一声，威震天宇：各门功课俺要争得第一！
27、***同学： 家离学校那么远，每天上学栉风沐雨，只为追求获得渊博的知识。天生的神童从来少见，勤奋、好问、专注、谦虚，这才是成功的秘密。老师多么盼望听到你响亮地答题，改到你工整的作业字迹。大声喊“我能行”，把缺点狠狠踩在自己的脚底。
28、***同学： 学习自觉性有所提高，宝贵的童年时光开始懂得珍惜。父母起名饱含深意，期盼女儿前程如红彤彤朝阳冉冉升起。天上不会掉馅饼，功课只能靠自己用功努力。等到收获的季节来临，你会微笑着品尝幸福和甜蜜。
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小学三年级学生操行评语(60篇)
29、***同学： 对每一位老师你都格外尊敬，可见你有一颗金子般的心灵。发言踊跃谁敢和你相比？表演课本剧是那么机灵。家长文化程度不是很高，可对你一直期望殷殷。认真练字，把课文读出感情，相信你的前途会一片光明。
30、***同学： 同学之间聊天，总能见到你憨厚的笑容。日记越写越棒，一颗写作新星在班级走红。让大家迷惑不解的是，一到考试，你常常挂起大红灯笼。把聪明劲儿全部用在学习上，努力实现长辈的心愿：望子成龙。31、***同学： 一篇篇日记血肉丰满，内容生动令人称赞。多读多写继续保持，发表的日子不会遥远。主科成绩不算优秀，字迹也需要认真练练。克服羞怯心理，不懂积极请教，你会发现：当一名优生的滋味很甜，很甜……
32、***同学： 你用点点滴滴的努力，悄悄告别昨天的自己。课堂上你和同桌热烈讨论，时不时勇敢地把小手举起。或许你对自己学业还不太满意，但千万不要轻言放弃。求知的道路从来不会一帆风顺，翻越崎岖，咬牙坚持，胜利的曙光近在咫尺。。
33、***同学： 志向远大，待人真诚，美好的名字饱含深刻的意蕴。专心听讲，认真思考，机灵的眸子闪烁着求知的渴望。粗心缺点逐渐远离，各科成绩稳步前进。戒骄戒躁，谦虚谨慎，永远绽放自豪的笑容。
34、***同学： 习作水平渐渐提高，检查背书错漏无处可逃。也许家长更加重视辅导？也许你聪慧的脑瓜忽然开窍？可惜字迹依然歪歪扭扭，口头回答不太井井有条。读书遇到困难很自然，拿出你的干劲和勇气，把一切学习拦路虎彻底赶跑！
35、***同学： 课堂上能专心听讲，课间与同学开展正当有益的活动。不过，学习自觉性有待加强，基础知识掌握不大牢靠，成绩始终在中等水平徘徊。希望今后严格要求自己，刻苦钻研，早日成才。
36、***同学： 出色的管理才能令你脱颖而出，父母的殷切期望你没有辜负。作文数学竞赛双双获奖，让你开心得晕晕乎乎。课外书坚持多读，前进还要大踏步。求知的道路艰辛而坎坷，但愿你能用勤奋和睿智，描画属于自己的锦绣前途。37、***同学： 在同龄人中你最知书达理，工作永远任劳任怨。课堂上你聚精会神地听讲，踊跃参与讨论，积极发言。如果作业能像李雪一样清秀，老师心里会更喜欢。认真是你最大的优点，成功的微笑一定会绽放在你自信的唇边。
38、***同学： 你像山野中毫不起眼的小花，虽然渺小，却也有自己的芬芳。热爱班级，尊敬师长，取得成绩你从不张扬。祝愿细心能成为你的朋友，快乐围绕在你的身旁。默默努力埋头苦干，把自己的长处最大限度地光大发扬。
39、***同学： 似一只勤劳的燕子在智慧的天空翱翔，你的成绩一天天变得优良。当别人在快活地玩耍，你却贪婪地吮吸着知识的琼浆。管理班级卫生你洒下了汗水，课堂发言仍要锻炼胆量。生命的意义在于奋斗，永不言败，你能创造人生的辉煌！
40、***同学： 按时上学从不迟到，帮助同学一副热心肠。安分守己端坐教室，有时你文静得宛若小姑娘。不懂就问有什么难为情，别束缚了思维的翅膀。大胆讨论会碰撞出智慧的火花，朗读课文期盼你能激情飞扬。
41、***同学： 美丽聪慧集于一身，优异成绩令人妒忌。冰雪聪明的女孩儿，爹娘眼里的小天使。广泛阅读勤练笔，同学心目中的小才女。遗憾即将转学走，遍插茱萸少了你。滚滚江水唱不休，师生挚情永铭记。鲲鹏展翅九万里，长风破浪定有时！
42、***同学： 现在的你比以前遵守纪律，或许是因为又升了一个年级。老师提问你开始举手，多动脑筋才能开发智力。希望作业能独立完成，靠天靠地不如靠自己。粗枝大叶千万别不当回事，千里江堤最容易毁于那小小的蚂蚁。
43、***同学： 美好童年，撒下我们无邪的笑声；菁菁校园，留下我们求知的脚印。珍惜宝贵的学习机会，时间老人的脚步可一刻也不会暂停。没有人嘲笑你不很突出的成绩，请别浪费你的机智与聪明。踏踏实实迈好步，向着远大目标，前进前进再前进！
44、***同学： 当第一次得到属于自己的稿费，你喜悦的心儿像绽开的花苞。“机遇总是为有头脑的人准备的”，这句名言说得可真妙。学习来不得半点虚假，付出才会有丰硕的回报。珍惜天资勤奋钻研，喜鹊会把喜讯一次次向你禀报。
45、***同学： 很多荣誉和你擦肩而过，为什么你就不觉得惋惜？加把劲儿便能获得，关键时刻你总泄气。学习主动胆大心细，年龄虽小也要争个第一。精益求精苦练内功，学好功课给爷爷送去幸福的慰藉。
46、***同学： 见到师长彬彬有礼，小嘴儿甜甜犹如灌了蜂蜜。批改习作像模像样，下起评语有条有理。幼儿园时代早已远去，每天上课不是做游戏。有错莫让它溜走，勤学好问多温习。各门功课都重要，平衡发展是硬道理。全神贯注搞学习，名列前茅最神气！
47、***同学： 白面书生一男孩，字迹一直挺工整。担任组长很辛苦，打铁首先炼自身。课堂发言要踊跃，读书尽量放大声。父母心血养育你，饮水思源当报恩。待到金榜题名时，喜悦泪水贮满盆！
48、***同学： 悟性强是你的骄傲，态度端正其实更加重要。善于观察勤于动笔，出色的写作才能无人不晓。努力磨炼自己的口才，希望你比秦老师还能说会道。知识宝库琳琅满目，请珍惜学习的大好光阴每分每秒。
49、***同学： 兢兢业业地工作，换来大家的交口称赞。辅导差生多么辛苦，你却从不觉得麻烦。日记和朗读都有进步，于是常常看见你灿烂的笑脸。“学无止境”的含义你一定懂得，求知的征途永远没有终点。
50、***同学： 听说你在家能主动看书，作业也不再乱写瞎糊。成绩渐渐有了起色，家长脸上写着幸福。不过学习需要勤奋刻苦，你可不能抛锚在半途。好好干吧，有老师同学们为你加油，必将驱散你心头自卑的迷雾。
51、***同学： 反应敏捷心地善良，乐于助人古道热肠。复述课文生动精彩，热爱写作如痴如狂。朗读水平亟待提高，字体不要又瘦又长。脑瓜越用才越灵光，严于律己发愤图强。
52、***同学： 担任背诵组长尽职尽责，学习自觉性有所增强。关心集体团结伙伴，课堂发言声音响亮。各科成绩不甚理想，写作水平仍不见长。专心致志做好每件事情，求学之路盼你迈得稳稳当当。
53、***同学： 从不见你大手大脚乱花钱，遵守纪律不淘气。发言次数尽管少，口齿清晰又流利。作业有错及时改，请教同桌很客气。成绩提高靠自己，刻苦细心加努力。
54、***同学： 读书你说很痛苦，宁愿天天干家务。学业落后别气馁，相信自己不服输。船到桥头自然直，车到山前必有路。春光烂漫景色美，拨开云雾见日出。老师对你有信心，一点一点会进步！
55、***同学： 身怕不动，脑怕不用。基础薄弱没什么，困难一个一个去战胜。举手次数渐渐增多，作业也能按时完成。躺倒不干总不行，知识高峰勇攀登。
56、***同学： 整天见你不作声，做事一直慢吞吞。遇到困难绕道走，成绩怎能忽忽上升？转入我班已半年，努力追赶尖子生。“若是年花虚度过，到老空留后悔心。”
57、***同学： 和同学关系融洽，成天乐乐呵呵，像朵开心的石榴花。助人为乐不说二话，就是字迹有点差。咬定青山不放松，学习态度不可松松垮垮。美好前程向你招手，勤奋钻研成绩肯定顶呱呱。
58、***同学： 性情温顺似绵羊，团结同学敬爱师长。基础虽差不沮丧，勤学好问人人赞扬。响亮答题心莫慌，学海遨游勤奋作桨。新学期里新面貌，荣誉胸卡戴胸膛。成绩上升有希望，乐坏你的爹和娘。
59、***同学： 当初转来日记差，现在生动又精彩。起点不如别人高，进步却比他人快。口头表达欠流利，字迹仍然有点歪。暗暗发誓要用功，消灭缺点长处来。专心听讲勤动脑，将来必定能成才！
60、***同学： 你像滚滚的长江水，浩浩荡荡奔向大海。工作踏实又卖力，成绩比电梯升得快。为人本分品德好，父母心里乐开怀。朗读水平要提高，作文也得讲文采。大胆举手多看书，可别辜负了老师对你的期望与厚爱。
期末考试作文500字
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
期末考试作文500字
期中考刚结束，老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。
第一波就是“（双林）老师”，两个姓林的实习老师。他们一来，可给班主任张老师减负了。两位老师很出色，在这些日子里，若没有他们，不知整个班集体会不会散了。
———喜
第二波是“跳绳比赛”。这事可给同学们增加了压力。训练加学习，这好像还是劳逸结合哦！但同学们都有点气愤，只因为比赛成绩不太好，况且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归，扫地、拖地、检查卫生……一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢？临近期末，竟还有这等大事！
———哀
这一波，简直是要考验我们嘛！虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次“诚信”班会。还说要来观看。为了本班的形象，我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天，大家都好像把愤怒，抛到河外星系上去了一样，有的同学笑个不停，有的同学还捧腹大笑，反正大家开心极了。是呀，同学们用乐观的心态面对，还挺好的！
———乐
不觉中，欢送走了实习老师。“活动”也停止了脚步。大家都在欢喜时，期末考已经逼近了，我们又开始了紧张的冲刺。嗨，我们班的新事可真多啊！
期末考试作文500字
1月28日，我们进行了三年级期末考试，我被分到了二（3）班教室。考前老师说：“会做的题绝不失分，不会的细心思考，争取得分，另外注意书写工整，卷面整洁！”发卷子时我已经胸有成竹，只是在问自己：“我可以考双百分吗？”
监考老师一说开始，我就“沙沙”地写起来，一看题目都难不倒我，一块石头总算落了地。最后写到了作文，写一篇自己去过的地方，心想：这次作文真简单，以前我们又练过，于是我一气哈成。我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。可是不知是哪个“坏蛋”把车箱捣了个窟窿，把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给“偷”走了。现在我承认考试是有点粗心了，竟然把语句修饰这茬儿给忘了，结果作文扣了2分。
作文写完了，我发现卷子反面的字体没有正面写得好，还检查出“xuàn”写成了“xuàng”，我马上改掉了。
考完回到自己教室，我看见同学们脸上一个个都露出了灿烂的花朵，都认为自己能考一百分。
成绩一出来，我看见语文九十六分，数学一百分。一提到数学，我就满脸开花，一提到语文，我就有些不高兴了。
这次考试，我对语文不太满意。但是，我不能灰心，只要我三年级下学期学得扎实，平时多积累优美词语，加强我的课外阅读与写作，最后，考试再细心一点儿，就可以考二百分了。
期末考试作文500字
“馨月语文98.5分，数学97分。总分全班第三名……"老师读出我的期末考试成绩。
一瞬间，同学们的目光都聚集在我身上，那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门，“糟了，又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面，这次却被我超过了，她不相信地说：“你的分数真的比我高！？”
第三名？我能考第三名？会不会是老师念错了？我有些不敢相信。妈妈可是说过，我也就是十几名左右的水平吧！
可看看周围同学的反应，这一定是真的了！顿时，我的心里好象有千军万马在奔腾，我兴奋得都要跳起来了！不过我压住心头的狂喜，装模作样地端坐着，当做什么事儿也没发生。
终于放学了，我把东西一股脑儿都塞进书包，三步并作两步地冲出了教室，飞快地奔向校门。
老远儿，我就看见妈妈站在校门口的人群中向我招手，我不顾一切地奔了过去，大声说：“妈妈，我考了第三名！”妈妈把我紧紧地搂在怀里，一边亲一边笑，“我女儿真厉害！”我拉着妈妈又蹦又跳，我觉得天是那么的蓝，空气是那么的清新。
突然，我发现周围的人全都在看我们，有一个老奶奶羡慕地说：“瞧人家那孩子多优秀呀！”我一下子脸红了，赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。
回到家里，我拿起电话就拨通了老爸：“老爸！告诉你个好消息，我考了第三名！你怎么奖励我呀？”电话那头儿，爸爸说：“奖励你一百元钱！”
我又给姥姥、姥爷打电话，“姥，我考了第三名！奖励我一百元钱行吗？”姥姥满口答应。
我又给爷爷、奶奶打电话，一边打一边想：如果奶奶再给我一百元，那我就有三百元了！这下我可发财了！
电话正响着呢，妈妈走过来把它按了，轻轻地说：“馨月，妈妈告诉你，得意的时候不要趾高气扬、忘乎所以；失意的时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的！”
妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的，这一切都会过去的！
期末考试作文500字
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的学习即将结束了。一月二十六号，是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。
那天，我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟，是期末考试，我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是，在这最后的时光中，我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪，八点半了！”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目，一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了！我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做题了，都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144-8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了！
考试结束了。我和同学校对答案，发现了应用题和一道填空题的错误，起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑：“还说要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈……”
语文考试，我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷，我傻眼了。六面的试卷，密密麻麻的题目，看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞，才勉强做完了题目。
考试结果出来了。让我大吃一惊。数学：90分；语文：95.5分；英语100分。两点让我吃惊：1.语文竟然考了95分以上；2.数学竟然只考了90分，全班前十都进不去。
悔恨和泪水，在我的心中荡漾。许久许久，我没有能重新拾起自己的自信，没能面对我的失败。
期末考试作文500字
又一次期末考试的时候要到了——一月十四日，重要的日子。
我已经读六年级了，虽然期末考试考了少说也有十几次了，但心里还是有点发虚。
毕业班了，六年级考不好初中可怎么办呢？尽管还有一次。但脑袋还是沉沉的。我平时学习成绩一般般，九十左右。但是我每次期末考都会上九十——不是王婆卖瓜，自卖自夸。平常就在九十之间游荡。尽管有这样的“好”运气，但我还是很紧张。甚至不想考了。
事实就是事实。七点半了，我拖着沉重的脚步走到学校。两腿像灌了铅似的。
考官来了，同学们鸦雀无声。她把考卷发下了，教师里响起了一阵铅笔移动的“沙沙”声。
窗户是向外开的。风灌了进来。我打了个哆嗦，大气都不敢出。写着考卷。
随着一道道题被我攻克了后，到作文题了。
要写两篇作文。我看着这个数字40分！我平常30分都要扣上三四分，这次怎么办呢？
我无奈，开始想了起来。
时间在一分一秒的流逝。
“时间到，请收卷。来，你。”监考老师点点我，“你来收卷，其他同学出去。”
我站起来，一张张的收上去，然后出去了。心里不断地祈祷：但愿我考上90，但愿我考上90……
下午的数学考试，我觉得进行得非常顺利，但是有一题不会做，我很担心能否考上95分。
终于，三科全部考完了。
发成绩单那天。老师念着：“叶桂云——语文85.5，数学99，英语56……”我心里猛得一沉：叶桂云都考得那么不好了，我怎么办呢？她是我们班有名的尖子生。
“施龙斌……语文93.5，数学99，英语58……”
我一听，如释重负。我居然考得总分上了250分！太棒了！
同学们哎哟哎哟地叫了起来，我听着极不舒服。下课后，同学们都远离了我，有得走近我，只说了句：
“考了那么好就那么骄傲，哼！”
我很迷惑，不懂这是怎么回事。心里只有一句话：终于考上了250分以上。
后来，我回想起这件事来，已经知道了：嫉妒是不好的。只有团结，互相帮助——我考上90分，是因为同学们的帮助——才是一个正确良好的班级体。
期末考试作文500字
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是六年级生了。期末考试快要到了。在考试之前，老师对我说：“你期末考试要努力啊！在期末的时候，很想给你个三好生的，但是成绩要好啊，三门都要达到优秀，不然帮我做那么多事就白费了。”我点点头。快要考试的时候，妈妈对我说：“你今年要是考不好，你就不要回家过年了！给我在家写作业！帮老师做了那么多事，成绩没见长！还跟我谈到哪去玩？不要想了！”语气强硬的似乎我就注定考不好了。爸爸对我说：“我们把希望全部寄托在你身上了，你期末要努力啊！不要再令我们失望了”好像我已经令他们失望过好多回了一样。下个星期一就要期末考试了，今天星期六，老师要求我们足不出户，好好在家复习。我写了一天的作业，好不容易写完了，想看会电视的时候，爸爸却又叫我复习……
期末考试啊，我恨死你了，你把我的生活搅得一团糟，我在日历上全了一个又一个圈，等着期末考试的一天天逼近。我还是希望期末考试快点来，好让我早点放寒假，虽然寒假短的只有十二天。
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一．班级基本情况：
本班学生60人，其中男生24人，女生36人。 我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在飞速地提高! 我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会，使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!
在本期中涌现出一些表现突出的学生如：最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的光荣称号。
但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！
这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是不大令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，这些同学是蒋佳丽、贺鑫钰、张星宇、殷文、周璇、刘念、廖天倩、夏思月、程永红、麻星宇等。但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
三、语文教学工作。
本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上语文课。
玩孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的新课导入（图片、游戏、问题、故事等）来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛，以满腔的热情，全身心地投入课堂教学去。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，孩子们在学习中经常自觉分成各种各样的小组，进行角色表演、游戏、陈述、动手画画等。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然, 在不知不觉中既学到了知识, 又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探索研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。
四、三年级特点：
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：
1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。 五、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议；重视家庭教育
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