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周游世界的英文4篇

时间:2018-06-15 来源:小学作文 点击:

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周游世界的英文篇1:雪花的作文300字_雪花的作文


雪花的作文300字
我爱冬天,但我更爱冬天漫天飞舞的雪。
雪——你洁白如玉,玉洁冰精。你冻结了世间的丑恶,你净化了丑恶的灵魂;雪——你是冬的使者,是冬天的春雨,你是万物的棉被。你把自己撒向万顷粮田,为保护土壤覆盖大地,你赐予冬苗以乳汁,你冻死了害虫又给大地以温暖,你的爱是博大的,你的情是深远,雪,你是春天的使者,是第一朵报春花。我愿是一片融化人心灵的雪老,给人们以清新和畅快,在这缤繁的尘世中,我愿是一个纯洁的雪天使。
因为冬天的雪是美的,它是冬天美的象征。严冬到来,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔,洁白,像鹅毛,像白毛。如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬的飘洒在大地上,大地成了洁白的世界,一切都变了,变成了白色的世界。
因为一个雪,松树就挂上了雪,它们穿着绿色的衣服,披上银纱似的披肩,一阵风儿吹来,把它们的枝叶吹的摇摆起来,向它们在跳起了轻盈的舞蹈。
因为雪后是一个冰清玉洁的世界,清新的地上积了厚厚的一层雪,像白糖,捧起一把雪来看着六角的雪花,有种说不出的快乐。
因为无数洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。一阵阵落在屋顶上,屋顶上披上了白色的薄纱,微风吹过似是珠帘卷起,再配上天空的宁静,你会感觉到大地也在跳舞。
我爱冬天,因为它美丽、纯洁、可爱、给了大地生命的希望!
雪花的作文300字
看着这些美丽的雪景,不出去玩一次也太亏了吧,所以我们决定出去游玩一次,在山上找到了一块平地,马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕,啊!不好,我被砸了一下,这时,我旁边的一位同学看见我被砸了,马上扔出了一个大雪球向那位同学,我也不甘示弱,马上就扔了一个出去,就这样,我们你追我打,不停地向对方打去,等我们都玩累了的时候,发现全身湿漉漉的,但一点也不冷。这时,我们决定堆一个雪人,好。说干就干,我们先做好两个雪球叠起来,哦,还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。这时,我们全部合了一张影。这时想到刚才,是多么快乐啊!
假如全世界的小朋友都生活在这样一个美丽欢乐的世界里,没有战争,没有饥饿。该多好呀!
雪花的作文300字
你看,冬姑娘带着来到了人间,雪花飘呀飘,把世界装点得像一个粉妆玉砌的童话世界。
漫天飞舞的雪花像一只只小精灵在周游世界,又像是天国派来的天兵来检查凡间。雪像玉一样洁,像烟一样轻,像絮一样柔。我踩在地上发出了“咯吱咯吱”的声音,奏出了动听的交响曲。
雪花飘呀飘,它悄然无息的落在了窗台上,车上,山坡上,田野里。飞累了,雪精灵们争先恐后地投入到大地妈妈的怀抱里,为大地妈妈穿上了洁白圣装。山坡上,银装素裹,几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过,天空显得格外宽广。不远处,只见那干枯的树枝上,雪把树枝装点得千姿百态:长的想银条,短的像珊瑚,格外美丽。整个世界变得洁白无瑕,分外妖娆。我情不自禁的高声朗诵到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”似乎我的声音惊醒了正在熟睡的太阳公公,他也迫不及待地掀开厚厚的云层,也和我们一起欣赏美丽的雪景。我好像听到太阳公公说:“啊!这个世界太美丽了!其实这都是使者——雪的杰作啊!”
雪花的作文300字
翻到这么一页,贝多芬确信自己的耳疾无法医治时,他几乎绝望。要知道,作为一个音乐家不能听到声音意味着什么!然而,贝多芬失聪后创曲好像不比其他的音乐家困难,“我要扼住命运的咽喉!”他说。在贝多芬完全失聪的情况下一部为世人瞩目的《第九交响曲》诞生了!这是一朵在冰点盛开的雪花,它顽强执拗地开放,如果不是在冬天,它却未必能开得如此炫目。
翻到这么一页,尼古拉?奥斯特洛夫斯基双目失明,全身瘫痪。他已经无法再看到今日绚烂的太阳,无法再下地触摸那大自然的泥土。但他却强忍着病痛,在病榻上历史三年才完成《钢铁是怎样炼成的》这部小说,完成了这部激励过无数人的小说!他的冬天也不比别人的暖和,可是,他的坚持、他的顽强让这个全身瘫痪的人也开出了《钢铁是怎样炼成的》这部经久不衰的的雪花。
感恩冬天,因为有你,才有这娇艳雪花的盛开。
感恩冬天,因为有你,我们才能弥补审美的缺憾。南方某些省市,从温度来衡量,是没有冬天的,自然也很难下雪。所以,雪花和它的肆情绽放,只能是脑海中想象的画面。
我们的人生,不可能总如南方某省,我们的冬天也可能随时会降临。但我们只要记着,无论多么寒冷的冬天,勇敢面对,我们就可以看到白蝴蝶似的雪花任意飞舞。请你坚信着:冬天到了,雪花盛开!
呀,在那个地方是冬天,那里有雪花盛开。
雪花的作文300字
这又是个冬天,又是个雪花盛开的冬天。
冬天总是白日很短,黑夜很长。于是,人们飞似的吃饭、走路、工作、回家,因为寒冷,因为黑夜,谁也不愿在外面多呆。所以你也可以投稿,夜深时,白日里车水马龙的大街唯有路灯只身孤影。雪花于此时肆情的绽放,开出大朵大朵妖艳的花。包裹着这座安详的城市,宛如一只白色的蝴蝶画着翩翩的弧线。整座城市披上一件雪亮的棉衣,于此棉衣上,惟高楼一痕,车灯一点,霓虹灯一芥,些许人两三粒而已。
我倚在温暖的窗内,欣赏着这梦幻般悄然盛开的雪花,庆幸自己竟发现了这绝美的盛开。我的思绪就在这窗外雪花的牵引下,如同一本被风吹动的书,书页哗啦啦的翻转着,翻开了一页又一页感恩冬天的故事……
翻到这么一页,司马迁因触怒了汉武帝,被抓入狱,并遭受了宫刑。本想着一死的他,想到多年收集的材料,又说出“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”于是,他忍辱负重,在狱中继续撰写《史记》,终为后人留下这部“史家之绝唱”。也许,这朵绚丽的雪花绽放,还得感恩于他的冬天。
翻到这么一页,屈原因性格耿直加之他人谗言与排挤,逐渐被楚怀王疏远。后又被楚怀王逐出郢都,开始了漫长的流放生涯。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原,放逐乃赋《离骚》。抒发了自己遭馋被害的苦闷,表现出不与邪恶势力同流合污的斗争精神和那至死不渝的爱国情怀,受到后人永久的纪念和膜拜。他的冬天使他最终放弃了生命,但是,也成就了他的精神、他的文学这朵傲然的雪花。

周游世界的英文篇2:难忘的六一_快乐的儿童节作文350字


快乐的儿童节作文350字篇一_难忘的六一
盼望着、盼望着,“六一”儿童节终于来了。
你们知道吗?今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦!大家都穿上了各种各样的动漫服装,有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜,我穿了什么?哈哈,告诉你们吧,我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我还给大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日,有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》,男生合唱的是《小苹果》。
我最喜欢玩游戏啦!有一个游戏叫“海底世界”,游戏规则是:站在指定的起点线上,用球砸鱼。砸中不同的鱼,得分不同。看得分盖章,按不同的章数还能换奖品呢!
一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节,我又长大了一岁,以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。
快乐的儿童节作文350字篇二_六一星星游园会
“哗!”,一大早,随着我从被子里钻出来,心里的兴奋就格外出奇,我也不知道是怎么一回事儿。
今天是六一国际儿童节,我们学校会让我们半天放假、半天在学校里玩,活动内容是--星星游园会。不仅可以消费平时在校学习过程中积攒的星星,还有吃喝玩乐哩……
我和胡艺馨、庄姝玥一组,我们走遍整个校园,像是周游世界一样地度过了60世纪。
我们先去了我们班--二(2)班(墨西哥),在那里玩帽子传奇;去了二(4)班的加拿大;还去了一(5)班的弹玩新加坡、一(7)的日本、三(1)班的德国印象、三(7)班的瑞士风情馆、四(1)班的南非、四(3)班的马达加斯加、五(5)班的马绍尔群岛、五(6)班的新西兰、五(8)班的关岛风情……最后我们三个去场馆食堂吃了春卷,还去热带水果林里吃了热带水果。
星星游园会太好玩了!
现在你应该知道今年星星游园会的主题是什么了吧?那就是--玩转地球、快乐无限。

周游世界的英文篇3:《鲁滨逊漂流记》读后感500字


《鲁滨逊漂流记》读后感500字
最近,我拜读了英国作家笛福的着作——《鲁滨逊漂流记》,使我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了一个人类战胜自然,自己救自己的历险故事。主人公鲁滨逊在一次航海中,船在南美洲的一个荒岛附近触礁,船身破裂,所有的水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸,从此鲁滨逊开始了长达28年的历险生活。他首先做了只木筏,把船上所有的东西运了下来,用帆布搭建了帐篷,作为栖身之处,靠船上剩下的食物生活。后来,鲁滨逊在荒岛上种植了大麦和水稻,学会了制作粗糙的面包,并学会了捕捉和驯养山羊作为肉食和奶食的来源,又养了一只鹦鹉作伴。若干年后,他救了一个俘虏,取名“星期五”,他们一起生活,又过了许多年,他们发现了一艘英国船,才有机会离开了孤岛。
读完《鲁滨逊漂流记》,我深有感触,收获良多。这本书让我懂得了一个道理:当困难或灾难发生的时候,不要退缩,不要畏惧,不能向困难或灾难低头,要勇敢地抬起头,勇于与困难或灾难作抗争,这样才有机会克服困难,战胜灾难。面对困难或灾难,首先我们自己要对自己有信心,在心理上击败它,下定决心要战胜它,绝不能人未死而心先死,那样就彻底没有希望了。就像鲁滨逊,当他漂到荒岛上时,岛上的自然环境极其恶劣,而且还要忍受孤独和寂寞,但他没有失去信心,没有被困难吓倒,而是镇定自若地将船上的东西运下来,想尽各种各样的办法生存,最终他战胜了困难,顽强地活了下来,应验了“上帝只救自救者”那句话。
一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。在学习和生活中,我们每个人都应该学习鲁滨逊的这种精神,才能克服困难,战胜灾难,获得成功。比如5·12汶川大地震,给灾区人民带来了毁灭性的打击,虽然天灾无情,但是人间有爱,只要灾区人民不放弃、不退缩,满怀信心,在党和政府的领导下,在全国人民的支援下,就一定能够战胜灾难,重建美好家园。再比如目前世界性的“金融危机”给许多企业带来了困难,但是只要这些企业不向困难低头,勇敢地面对困难,积极、主动地想办法解决困难,就一定能够度过危机。
“勇敢顽强、积极进缺是《鲁滨逊漂流记》给予我的启示,它教会了我许多生存的办法,让我懂得怎样面对困难,怎样解决困难。这是一本让人一定有收获的好书,值得一读。
《鲁滨逊漂流记》读后感500字
我从小就爱看书,也看过很多书,但自从我看了“鲁滨逊漂流记”之后,便被鲁滨逊的智慧,以及他惊人得毅力所深深地吸引了。
书中讲述了一个叫鲁滨逊的青年,他厌倦了自己平谈无奇的生活,终于有一天他下定决心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘开往非洲的轮船,但是却遇上了可怕的风暴,漂流到一个荒岛上……,在这个荒岛上,他凭借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,让自己过上了丰衣足食的生活,还驯养了好多山羊,还勇敢的救了一个野人,取名为”星期五“。最后凭借自己的理想和信念,奇迹般的回到了英国。
读了这本书,对我的感触很深,一个非常普通的人,能在一个荒无人烟,环境如此恶历的情况下,仅用几支枪和一些数的清的大米,小麦,甚至连鞋子都没有的情况下,生存了二十八年,可想而知,这连常人都不敢想象的事情,鲁滨逊却办到了。
他曾经在无药而发高烧的情况下,利用简单的树叶,水和少量的食物做成了一种吃的东西。他一连几天四肢无力。但他坚持自己信念,终于战胜病魔,他在看似很难办到的一些事情,都勇敢的办到了。
这本书强烈的感染了我,放佛也让我与鲁滨逊一起捉山羊,与野人大战……。给我带来一种真实和现场感,让我感到做人就应该有勇敢不服输和自食其力的精神。
我一定要向鲁滨逊学习,把这种精神用到学习上,做一个德学兼备的好学生。
《鲁滨逊漂流记》读后感500字
《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性!
风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。
在我们的生活中,我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神,比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了,我们应该向困难冲锋。
我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
《鲁滨逊漂流记》读后感500字
英感国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。
翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感。任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢?当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来
的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!
《鲁滨逊漂流记》读后感500字
《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性!
风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。
在我们的生活中,我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神,比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了,我们应该向困难冲锋。
我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
《鲁滨逊漂流记》读后感500字
这段时间,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,鲁滨逊那百折不挠的精神值得我学习。
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个荒无人烟的孤岛上。这个岛与世隔绝,只有乱石林。在这狂风暴雨,烈日曝晒下,用身边仅有的物品搭起了房屋,开垦了良田,教化了野人……他用坚强的毅力和百折不挠的精神,在荒岛上整整坚持了二十八年!
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。
看完这本书,让我十分的感动。他让我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,要有百折不挠的精神,要有积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,获得最终的胜利。

周游世界的英文篇4:《绿山墙的安妮》读后感400字


《绿山墙的安妮》读后感
最近,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来。
读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事:这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令我十分感动。
我一定要像安妮学习,学习她那种执着,那种纯洁,那种不被困难打倒的精神。
“绿山墙的安妮”读后感
“绿山墙的安妮”读后感
——让我爱上自己的生活
绿山墙的安妮这本书写的是:在爱德华王子岛上住着一对老兄妹,他们没有孩子,原本想从孤儿院领养一个男孩儿回来帮他们干活,但却鬼使神差的领养了这个叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力带给了他们无穷无尽的快乐,让他们的家充满了生机,最终还是留下了安妮,使她过上了幸福快乐得生活。
这本书塑造了一个天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔强的女孩——安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞,她的想象和她的言辞有时令我发笑,有时又让我感到陶醉,希望世界上这得有这种地方。安妮还是个爱浪漫的女孩,因为浪漫还把自己原来的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!
在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快乐转化成快乐,而且心里想什么就说什么。我想,这些东西并不是所有人都拥有的,特别是我在前面提到的想象力,大人们都已经失去了。但我长大后,还要以安妮为榜样,把童真永远流传下去。我相信,有童真的人永远不会老,而安妮——就是这么一个人。而安妮还让我懂得了:只要你用心去找,就会发现生活中有无穷无尽的快乐。
读《绿山墙的安妮》有感
原本,我很讨厌读这本书,觉得它的内容枯燥无味,但后也渐渐融入其中,与本书中的主人公——安妮同喜同忧。
安妮是一位长着一头红色头发,脸上有雀斑,眼睛是绿色的。她天天想象自己拥有美丽的、玫瑰花瓣似的皮肤和漂亮的、闪闪发光的紫色眼睛。安妮是一个可怜女孩,在她一岁的时候就遭受了父母双亡的痛苦,她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙,但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩,帮他们做农活儿,他们想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。
安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情,从小就没父没母,在孤儿院里独立生活,最后,她凭自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞拉,还是放弃了学业,让人敬佩。再想想自己,有父母的照顾,从不用想安妮那样干活,过着衣来伸手饭来张口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!
我们要向安妮学习独立的精神。
永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感
最近,我读了《绿山墙的安妮》,这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱,但她凭着自己对生活的热爱,赢得了同学和老师的关心,使自己战胜了命运带来的困难。
当我双手轻轻合上这本书时,那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着:安妮被马修收养,从孤儿院带到绿山墙;安妮勤奋学习,赢得了艾费里奖学金;安妮放弃学业照顾玛丽拉……
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑,头发还是红色的,但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人:有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落,虚度年华;有些人,他们虽然身体有缺陷,但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明,双耳失聪。几年来,她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话,并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通,这简直是一个奇迹!
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦,还勤奋学习,掌握了多种语言,成为了着名的作家、教育家。她周游世界,大量资助盲人学校,帮助残疾人,获得了人们对她的尊重。
让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习,无论遇到什么困难,都不要放弃希望。
读《绿山墙的安妮》有感
书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。
我今天给大家推荐一本书,叫做《绿山墙的安妮》。
这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。后来,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书。
读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想,我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云,把自己的一切烦恼说出来,我有时喜欢整天沉浸在童话世界,在童话世界里,世间所有的东西都会变得多么美好。
安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金。她凭着自己的努力,一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我,遇到困难,总是退缩,面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来,打败“拦路虎”。
安妮像一盏明灯,点亮我们前进的方向。
绿山墙的安妮读后感
《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假,我特地借了这本书来看。
看完了这本书,我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮,她从小失去父母,被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家,开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩,可以把樱花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“闪光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格,充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们,也感染了我。安妮的勤奋,对学习的不懈努力都是值得我们学习的。
想到自己消极悲观的一面,我觉得自愧不如。我在做题目的时候,遇到一些难题,就不愿多动脑筋,而选择放弃。心想:“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度,使我离成功只会越来越远。可安妮呢,她为了使自己的成绩提高上去,连最不愿意学的几何也要把它努力学好,最终取得了好成绩,考进了女王学院。我应该向安妮学习,遇到困难的时候不要放弃,要想办法解决困难,这样才会不断进步。
总之,通过阅读《绿山墙的安妮》,我受益匪浅:应该积极乐观地面对每一件事情,不要被困难所挫败!
读《绿山墙的安妮》有感
在老师的倡导读好书的时间里,我读了名着叫《绿山墙角的安妮》这本书,她那无暇的想象空间让我难以忘怀!
故事是这样的:绿山墙生活着一对兄妹马瑞拉和马修,后来马修的年纪越来越大,走路、干活都不是那么方便了,而且心脏也不好,于是马修和马瑞拉商议,决定要一个男孩来帮忙干农活,却因为别人的误会接来了安妮但是善良的他们还是留下了这个孤苦无依的女孩。
安妮性格活泼开朗,拥有像玫瑰般绚烂的想象力,一张小嘴巴总是喋喋不休,一说起话来没完没了,连刻板的马瑞拉、害羞的马修也被她那源源涌出的趣话迷住了,在她的眼里绿山墙的窗外那开满白花的樱桃树是一位高贵的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪会发出动人的欢笑声,“美丽的阴森大道”被她称为“喜悦的结白之路”,“巴里的池塘”被她称做“闪光之湖”,她想象着“闹鬼的森林”——云杉林中鬼魂成群,却把自己吓得魂飞魄散;她把葡萄酒误以为紫莓甜酒,结果让好朋友醉得东倒西歪……安妮的到来使沉闷的绿山墙变得生气勃勃,刻板的农庄生活变得浪漫可爱。
最终她经过自己的努力考上了大学,但是面对生活的困难突然降临,她不得被放弃去大学深造的机会。在家里照顾视力不好的马瑞拉。
这个故事让我懂得了一个人只要坚持不懈就一定能成功!她那许许多多的优点非常值得我的学习。
《绿山墙的安妮》读后感
安妮,一个十一岁的孤儿,她有一头香提色的头发,满脸雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布罗克镇,父亲叫沃尔特·雪莉,是当地的中学老师,母亲叫巴莎·雪莉,也曾在那所中学教过书。在安妮三个月大的时候,他们死于一场热病,之后在托马斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收养了两年,又进了孤儿院四个月后阴差阳错地被绿山墙的一对老兄妹收养上,从此开始了全新的生活.她不断闯祸,曾对嘲笑她长着红头发的林德太太大发脾气,用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特,在一次茶会中误把知心朋友戴安娜灌醉,因为争强好胜从屋顶摔下来,为了漂亮错把头发染成绿色……
她从一个孤儿变成一个阳光女孩,她的故事让人对她另眼相看,一个人从孤儿到阳光女孩很艰难,正如鲁宾逊在“孤岛”生活28年一般,我们应该向安妮学习,学习她的坚强和乐观的向上精神.我们也该向那对性格孤僻的老兄妹致谢,是他们的善良创造了今天的安妮,一个勇敢优秀的女孩!!

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