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【篇一：最是那一瞥】
最是那一瞥，永生烙在心灵的最深处。九年了……
点点朝阳洒在长长的石阶上，依稀的绿苔似乎也在频频地感谢这自然的恩赐，露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶。
远处传来了远古的钟声，有节奏地回荡在耳边，这让人想到深山中的古寺。可这不是，这是一座校舍，一座位于自然村的小学。
我父亲就生活在那里。
踏着青石板，每一步都让我感到愈走愈是进了陶渊明的“世外桃源”，那种纯自然的古味，让我不能不停下来感受着纯朴的风光。
走出了古道，登上了山头，村落就在眼前了，零零落落的几座房子，全部是用黄土砌成的。钟挂在几座房子中的一幢上，那就是父亲的学校。
几十年了，父亲一直生活在这个古老的自然村里。九年前我第一次到这里，满屋子都是孩子，父亲告诉他们我是他的女儿，满屋子都是掌声，那一刻我理解了父亲。
学校只是一个小屋，墙上挂着三个小黑板，几张破旧的桌子，却容纳了一至五年级的学生，一组就是一个年级。
饭后父亲带我去家访。那是个极其破旧的房子，走到门口一只猪挡住了去路，父亲叫了一声便牵着怕猪的我进去了。厨房很小，一束光从墙上的小土窗射到饭桌上，几碗米饭，一碟糟菜，还有一碗辨不出名的青菜。地上坐着一个男孩，约摸与我一般的年龄，想来也是父亲的学生，脸上还有泪痕，应该是刚哭完。没等父亲问完话，那位手执竹枝的母亲便又骂开了，我这才知道原来是为了想吃一个鸡蛋。
学生原本听老师的话，他便跟着父亲来上课了。
钟声之后，父亲又开始他的教学。
我走到村路上，发现一所房子石阶前坐着一个小孩，呆呆地望着远方，幼稚的我当她也是因为没有吃到鸡蛋而伤心呢，于是就把身上的一个鸡蛋递给她。她摇摇头，告诉我，她家不让女孩上学。
她的眼神是那么神往，那一瞥眼神至今让我刻骨铭心。
现在我又踏上去山里的路了，五年前这里已经通了公路，我再也用不着摔跤了。
一个小时后，我又登上了那个山头。
你知道吗？我看到了什么？
原来的村庄不见了，眼前是一片整齐的房子，那飘着高高红旗的下面贴着瓷砖的房子不正是原来的学校吗？
九年了，山村已经发生了重大的变化……
父亲早就告诉我说，村里富了，孩子们都上学了，但我还不太相信，现在我相信了。
到了学校，我对父亲说，山村怎么一下子就富了？
父亲说，山村通了公路，山里的很多野菜都成了城里的山珍，你说，山村还能不富吗？
我明白了，通上公路那是山村的希望，也是希望工程的出路啊！
【篇二：难忘那一瞥】
细薄的双翼，鼓动着生命的节拍，在空中划出一道最闪耀的“流星”，烟花，也为它绚丽。——题记
炎热的夏季，烦躁的心情，空调那阵阵冷风似乎也被太阳“温暖”了，变得缓慢无力。时间的钟“滴答滴答……”地响个不停手中的笔也不自觉地转动飞舞。
那是五年级的暑假，那时的我正被反锁在屋内，与一道道数学题顽强地“搏斗”，那时应该是晚上十一点。母亲端来的冰镇果汁，冒着冷气，冰块在一点一点地融化，我的眼珠无力地转动着，最后定格在地上。
我看见一只叫做“苍蝇”的昆虫，正在地上奋力地挣扎，薄薄的双翼微微地抖动，想要飞起，可是却一次又一次地跌落。好奇心的泛滥，使我拿着放大镜趴在地上观察着它，颇有些当年法布尔的神气。看它的第一眼，我就后悔了。放大镜下的苍蝇竟是如此地丑陋，两个硕大的眼睛透露着无知与空洞，细小的身躯上到处是毛，而且黏糊糊，湿答答的，让人看了就恶心。我拿起书桌上的电蚊拍，将电力调到最小，想要一点一点地折磨它。
我用小钳子夹住苍蝇放在电蚊拍上，然后按下按钮，我看见苍蝇的身体在颤动，双翼经过电流仿佛失去了知觉，无力地垂落。突然听到门把地转动声，我连忙把带着苍蝇的电蚊拍放在窗户外的栏道上。等送走了侦探般的母亲大人。我赶忙坐下来喝了口饮料，压了压惊。
抬头望向窗外，一个细小的亮点正在腾飞，慢慢地升高，我看向电蚊拍上的小家伙，可它已经没了踪影。然后，我听到烟花放飞的声音，抬头，烟花开得绚烂那个亮点在慢慢移动，在划过天际的一刹那，我认为那是一颗“流星”。
我合起双手，嘴中默默念到：电流穿过你的双翼直至胸膛，你或许感到自己的生命开始短暂，可是你没有放弃。空洞的大眼睛，我看出你的无知；肮脏的全身，我看出你的不受欢迎。可是，那双颤动的薄翼如此的奋力，那弱小的身躯如此顽强，让我看出你的坚持和那不放弃的信念。再苦再累，都要有一搏，否则，永远都不知道结果。抬头那一瞥，我看见一个新的生命诞生，一个新的奇迹降临。
烟花绚烂不过是短短几分钟，可是“流星”却让我的一瞥变得有意义。——后记
【篇三：转身的那一瞥作文】
雨，朦胧在空中，紧紧地交织着，伸出手想要把他们分开，反倒缠绕着我的手不肯分离。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了城市，将之渲染成一幅水墨画，晕开了我的衣角。雨模糊了我的视线，也模糊了我的内心，迷茫在这个朦胧的世界中，路边的行人匆匆离去，冷漠而淡然地匆忙做自己的事，我看着路边的行人，心里不禁泛起一丝愁思。
又是一个灰暗的早晨，我努力地睁开迷蒙的双眼，挣扎着从床上起来，支撑着那睡眼惺忪的双眼，我拖着一副疲惫不堪的身体踏上公交车，开始了我一天枯燥的学习生活。
一踏上公交车，我便扫视全车，幸运地找到一个座位，立马奔过去坐了下来，开始补我的回笼觉，公车慢慢的开着，窗外渐渐下起了飘渺如烟的细雨。又到了一个站，有乘客上了车，踢踏的脚步声吸引了我的注意。突然一个人撞到了我，我立刻不满地皱起双眉：“谁呀！”睁开眼一看，是一个衣着时尚亮丽的女士，她看到我的眼神，瞟了我一眼便又看向一边。我心里立即涌起一阵不满，嘀咕了几句，可当我环视回去时，看到了一双纯净无暇的眼睛，
我看着那个拥有着那双眼睛的人，她扎了一个简单而又大方的马尾辫，圆嫩的小脸上镶嵌着两颗晶莹的黑珍珠，突然，她向我扬起灿烂的笑容，那笑容宛若春天的第一滴春雨，滋润着大地万物；那笑容宛若夏日里那一处绿荫，净化着我心灵的燥热；那笑容宛若秋天田地里的果实累累，丰富了一个单调的颜色；那笑容宛若冬日里的阳光，照射我的内心，使我那被都市生活渲染地灰暗的心灵，重新绽放光芒。
我被她的笑容震撼了，为什么她能对一个陌生人笑得如此灿烂呢？过了一会儿，当我再次看到她那一直挂在脸上的如绽放的白兰花般的笑容，我恍然大悟。其实她并不只是对我笑，而是对每个人笑，她用她的笑容温暖着他人，传递着温暖，使人与人之间不再有隔阂，她用她独特的方式关爱着世界，关爱着每一个人。
我感到十分惭愧，刚刚我不该那么没有礼貌地对待他人，我应该像那个拥有着温暖人心的笑容的女孩一样，关爱他人，包容他人。
所以当我下车离开时，带着那份触动我的力量，转过身对那个衣着时尚的女士扬起微笑，轻声说了一声：“对不起。”接着，便在那位女士错愕的目光中下了车。
关爱，是阳光普照万物的温暖，是大地承载生灵的厚重，是露水亲吻的温馨，是涟漪荡涤心灵的缠绵，是赞赏拥抱你我的幸福。这是那个女孩触动我内心的力量，也是她给我的一个启迪。
阳光突破厚重的云层，照耀着大地，传递着爱的力量，也为我点明了方向。窗外的雨渐渐小了，温暖的阳光为我们人与人之间建起一道光之线，是人与人之间都有着千丝万缕的联系。
【篇四：最是难忘那一瞥】
每天醒来，眼睛就开始一天忙忙碌碌的工作，东瞧瞧，西看看。无论你主动还是被动，眼睛都在工作状态，除非你合上眼皮。可是真正能刻入脑里的比之眼睛所视的内容可谓少之又少。于是能留在心底的那一瞥显得犹为重要而弥足珍贵。
乍暖还寒的春天，润物细无声的细雨随风飘来，落在故乡遍野的沙梨树上，刚吐出红蕊的白梨花沾满雨露，分外妖娆。湿重的树枝泛着水的亮光，在蛋青色的天色映衬下尤为显眼。渐渐地，一朵朵娇嫩嫩的梨花上雨水汇聚成滴，轻轻滑落沙地，溅起朵朵泥花，沙地上便形成一个个大小不一的小洞，而无数的小洞又组合成一个巨大的蜂窝。那梨花带雨，那朵朵泥花，就这样成为我童年某天一瞥的印记。
一个草长莺飞的季节，我初中母校西南面溪边鲜花摇曳的草地上，我挽着裤腿在冰凉清澈的水里，试图抓住那快如闪电的鱼儿。右手把落下脸颊的头发往后拢，不经意抬头一瞥，看见着天蓝底白碎花连衣裙的三岁女孩丝丝踮起脚尖，右手半捂嘴唇，往五岁的金燕左耳贴近，说着什么。粉蝶绕着她俩忽上忽下忽左忽右翩跹起舞，不知名的紫色小花迎风招展，快活地点头称笑。这画面就这样定格在我记忆的某个角落，不期然触动，便会流水般注入心田。
九十年代初，情窦初开，暗恋班上一男生。一次经过男生家门口，妹妹说：“你看，XX在那。”顺着她的指尖一瞥，映入眼帘的是男生光洁白皙的脚面。他跷起二郎腿，脚尖一抖一抖，那白花花的脚晃得我心慌，心怦怦地胀大，脸颊蓬地烧起来，加紧脚步低头溜了。900字作文
大一的某天，突发奇想，去探望一位中专毕业参加了工作的同学。几经转车，好不容易找着他工作的单位，推开虚掩的门，走进他黑乎乎的卧室兼起居室，几乎要踢翻凳子。黑暗中同学扯一下电灯绳，昏黄的灯光顿时溢满不大的空间。才看清，同学用报纸糊死了窗户，电线吊着电灯落在床头，躺在床上翻个身说不准就碰着。随即向同学一瞥，胡子拉碴，头发老长、眼眶凹陷、两目无光、神色惶惶、脸色惨白。他隔壁女同事告诉我，他失恋了。原来失恋是这么颓废吓人的。
96年夏天的一个傍晚，夕阳被挡在高楼的另一面，原汽车总站人行天桥下，淡青色的天空，不着一丝云翳，我拾级而上，与一迎面而来的男子擦肩而过。无意中一瞥，却见此男子鼻若悬胆、唇若涂脂、清新俊逸、雅人深致，好一个城北徐公。心突然就被这一瞥撞了一下，但理智告诉我，莫停步，莫花痴，就这样与这一瞥擦肩而过。
前几年在黄旗公园正门那个湖边漫步，迎面走来三个朝气蓬勃的打工妹，长着北方人的面孔，嘁嘁喳喳的，落入耳中，也是北方口音。目光有意无意地落在一个较为丰韵的活泼女孩身上，不，确切来说是落在她的汤碗胸上——实在是太庞大太挺太波涛汹涌太诱人了。可能没有穿内衣（有资本不穿），胸部随着步伐颤悠悠地抖动。好想回头追上去对她说：“你还是穿上内衣吧。”
……
人的一生大概就是由这一个个的“一瞥”构成的。如果说这些“一瞥”是一颗颗珍珠，那么多彩的人生就是由一颗颗珍珠串成的精美项链；如果说这些“一瞥”是插图，那么丰富的人生就是那一本连环画。
【篇一：难忘的一瞥】
今天上街看见一个残疾人，而且是一个很特殊的残疾人。
他全身是趴在一个可以滑动的类似于担架的板子上，靠双手撑地使它移动。第一眼看见他我的反映是“啊”的叫出了声，因为我真的想象不出来他是怎么生活的靠乞讨的微薄的收入能使他生存下来吗？
低头看看自己，我有健全的双腿，我可以自由的行走，随意的奔跑，想去哪里抬起脚就可以走。而他呢？这一切都无法做到的。再看看自己所穿的衣服，虽不是什么名牌但也能穿出来看，而他呢即使穿名牌又有什么用呢？
所以我是幸福的，我们这些健全的人是幸福的。
但我是不知福的，我们都是身在福中不知福的。
现在的我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习，风吹不到雨淋不到，每个月从家了拿几百元的生活费，吃自己喜欢吃的，玩自己想玩的，好不惬意！而他呢？过着颠沛流离的日子。不仅要承受着风吹日晒还要承受着被车撞的危险。难道只有当我们到他那个状况时才知道我们现在的生活的美好吗？我一直用他和我们做比较并不是要他难看（虽然他也不知道我在写文章）我只是想让自己让大家珍惜我们现在的生活，不要等到将来后悔！
【篇二：难忘的一瞥】
每个人都有一双眼睛，流露出不同的情感：愉悦、悲伤、痛苦……眸中饱含着这世间最真的情感，生死两茫；蕴含着这世间最美的画面，春华秋实；集合着这世间最纯的精华，万物皆灵……望着那疏条交映，我不禁想起了那难忘的一瞥……
那是个春意阑珊的季节，春风抚摸着我们的脸颊，小草吐出了新芽，一切都是那么的美好，但惟独缺少一场绵绵春雨。我来到舅舅家迎着春风，踏着暖阳和妹妹玩耍。我的妹妹只有3岁，喜欢小狗，但这是我的“死穴”，一见到狗，吾将退避三尺，绕道走之，颇有“让他三尺又何妨”之态。
可，事与愿违，耐不住妹妹的请求，硬着头皮下了楼，和楼下叔叔的小狗玩。那位叔叔大约30多岁，衣装整齐，可他的小狗却黑不溜秋，它的毛像是被烫过一样。一卷一卷的，身形极为瘦小，像个干巴巴的小老头，最让人触目惊心的是下巴上有一个长约15cm的伤口，伤得有些日子了，已结壳。从小怕狗的我想拉着妹妹走，真不知妹妹怎么会喜欢这样的狗？
我躲在门后，观察者小狗的一举一动，它蜷缩在主人的身后，不敢靠近，妹妹一靠近，它就越退后。那位叔叔见此，“温柔”地提着小狗的耳朵，甩到妹妹面前，小狗“嗷呜”一声，前脚刚落地，后脚已经跑到主人后面，如此反复，直到主人用脚踩住他，它才不敢后退。
我突然对它产生一丝怜悯，好似不再怕狗了，上前了一步，它保持警惕的神经吓了一跳，连忙后退。它警惕的望着我，四目相对，它的眼睛不似其他宠物犬一般神采奕奕，没有焦点，那么的无助与悲伤，是空洞的，这神情像动物园里那些被关在笼子里的狮子和老虎，他们本该在草原上奔跑，和它的孩子们一起玩耍，可现在却被封在笼子里，望着一成不变的天空，门外的枷锁，它们的眼神也是没有光彩的。
可这只小狗虽然没有笼子的束缚，没有游客的观赏又如何？每日期盼主人能给他一点剩饭，主人生气时拿它出气，这就是它的一生。心中如惊涛骇浪翻滚，再看那只小狗，它躺在地上，仰望着屋顶；再看他的主人，手中嗑着瓜子，不时驱赶着小狗；再看我那年纪小的妹妹，也模仿着叔叔的动作，不时傻笑。那一瞥我好像明白了什么，也领悟到，不是每个人的眼睛都能看到世界。
回到家中，帘外雨潺潺，万物都有了生机，有了活力。可是，谁又知道在这光鲜的外表下有没有属于自己的灵魂呢？
每个人都有一双眼睛，它就像你的心，流露出来的是什么？世间万物都有一双眼睛，皆有灵气，传达的又是什么？或真或假，你心自知。难忘的那一瞥啊！你又瞥出了什么？不知是否与我瞥见的一样，与我的相同？
【篇三：难忘的一瞥作文】
曾又这么一瞥，让我坚持不懈；曾有这么一瞥，让我有生难忘；又这么一瞥，让不充满生机。
“本单元测试已经结束，下面宣布成绩。”班主任那具有穿透力的女高音钻入每一个同学的耳里，气氛也不由得紧张起来。我依如往常，也十分激动地盯着老师手中地试卷，等待即将到来的又一次好成绩。
“杰”班主任念到我的名字时停顿了片刻，“80分，第30名。”
31名？我不由得成了依只在半空中遨游时被击落的苍鹰，软瘫在座位上。
瞬间，时间结冰般冻结了。
瞬间，我脸上没有了生机。
瞬间，我失去了曾经拥有的自信。
瞬间……
回家时，我一路都低着头，随脚踢着一块块石头发泄着情绪，在不经意的一瞥间，石头正巧踢在几根插在土里的树枝上，唉！说时树枝，倒不如说时木棍，因为它既没有枝，更没有叶。我却在此瞬间中见到了在这快要枯死的木棒上萌发了意个绿色的小生命。没错，它虽然不起眼，但是在这快没有一点一滴露水，却显的格外鲜明；它在死亡线上顽强的生存这。我吨生感慨，顷刻间好咸明白了什么，转身便往家里跑。
躺在床上，我回想起那一瞥
每当下课时，教室里、走廊上、操场上和大树下，都会有同学们在那里开心地玩耍，我把这些地方成为——欢乐地点。
教室里，同学们正在快乐地学习。大家快朝英语课代表那边看，她正在背英语课文呢，好努力呀！我祝她能在期末考试中取得一个好成绩。
走廊上，几位女生在开心地跳绳。除了几位玩跳绳的女生之外，还有不少“观众”。跳绳似乎有点意思，我也来看一下吧！
牵绳的有两个个人，她们分别是小丽和小舟。绳子挂在腰间，很高。轮到小珍了，只见她轻身一跃，就到了绳子中间了，然后又娴熟地跳来跳去，没有踩到绳子，她过关了！
轮到小静了，她也很轻松地跳到了绳子中间，不过，在她快跳完时，不小心踩到了绳子，所以没有过关了。围观的人都为她感到遗憾，但她却没有一丝不快，只听见一句话从她嘴里蹦出：“没关系啦，等下还有机会的。”
操场上，一些女同学在夕阳中散步。而一些男同学正在打篮球和跑步，好一片和谐景象。
“啊！”不知道是谁大叫了一声，我听旁边的小萍说，好像是篮球场那边有一个人被篮球砸到了。当我们走过去时，篮球的主人——也就是肇事方正在向被砸的女生道歉。只听他说：“这个篮球见你长得太漂亮了，所以忍不住飞过来了，真对不起！”说完，围观的人被逗得哈哈大笑，那位女同学也开心地笑了，并且表示原谅了他。一场风波在幽默的氛围中得以化解了。
就这样，操场上有恢复了原来的模样。
路过大树下，两三个同学正聚在一起聊天，谈论着校园中的奇闻趣事，时不时发出爽朗的笑声。此时，一阵清风徐来，仿佛也是被这欢乐的气氛所感染了。
其实，在生活中，又何止这几个欢乐地点呢？只要你愿意，人生处处都会充满欢声笑语！
【篇一：校园一瞥】
春天，是个美丽又有生机的季节，这天，我踏着愉快的脚步，走进春，来倾听她的话语。
走进校园，再走近正对门的花坛，一座座雕像展现在我的眼前，瞧，一株株小草多像我们这些小学生。而老师则是那一尊尊雕像，保护着我们这些未成材的少年。
再往一边看，一根根竹子又展现出来，哇，长的真是亭亭玉立。似乎在激励我们要努力学习、不断的在学习中成长。绿得透明的枝干支撑着苍翠欲滴的枝叶，真是美不胜收。
突然，国歌响起。我的心里不由得升起一种莫名的力量。是啊，连小草都知道要茁壮成长，为校园添彩、给校园增加一份温馨，更何况是我们这些新世纪的少年。
校园一瞥带给我的不仅仅是美景，更是给了我一个深深的教诲。
【篇二：校园一瞥】
早晨七点左右，学校门口汇成了一曲快节奏的“交响乐”。
东边一位中年妇女骑车过来了，身后坐着一位小弟弟，刚到校门口，妇女下车从车篮里拿出书包给小弟弟背上，嘴里唠叨着：“上课要专心听讲，下课要和同学团结……”“好啦，知道了！”小弟弟一边像小鸡啄米似地点头，一边不耐烦地应着，蹦蹦跳跳地向校园跑去。
南边一位年轻妈妈，左手拿着一个肉包子，右手拿着一瓶牛奶，催着孩子赶快吃，那位孩子匆匆吃了几口，看见同学进了校门，连忙背上书包要走，那位妈妈一把抓住他说：“再吃一点，不然要饿肚子的。”那孩子使劲挣脱，拔腿就跑，妈妈无奈地叹了口气，不放心似地站在那儿，望着儿子远去的背影……
这时，我又听见一位爸爸正在对儿子说：“儿子，作业本带了吗？”那男孩一摸书包，慌了神：“哎呀，我把作业本忘在家里呀！”“别急，你先进去，爸爸回家给你拿去。”说完，跨上车飞快地向家骑去……
……
过了一会儿，时间老人让这“早市”结束了，校门口又恢复了宁静。可我的心却久久不能平静。就在这普普通通的校门口，有多少母爱、父爱在不断地演绎着，真是“可怜天下父母心”啊！
【篇三：校园一瞥作文】
我校是通途小学，这个学校坐落在浙江省宁波市江东徐戎路136号，我们的学校是一个挺大的学校。
我校的教学楼有5楼，每层楼有6个班级，2个办公室，常常会在那里的四周围听到同学们的朗朗书声和欢声笑语，我们学校共有27个班级。校园里的行政楼有4楼，里面有保管室、教导处、办公室、校长室、会议室、多媒体教室、图书馆等。我们学校里还有一幢挺有名气的综合楼，因为我们学校的综合楼里有个综合活动基地，那里经常有别校的同学来我校参加活动。在行政楼后面有个操场，每一天我们都要去那儿做广播体操，操场的跑道共有300米左右长。
走进学校大门一眼可见大花坛，花坛里有个怪模怪样的假山，花坛里还有十来棵桃树，每当春天到来的时候，花坛里就伸出了无数株的桃花，粉红色的花朵励开在枝头，挤落了整个花坛，它们就像一群顽皮的儿童争先恐后地给人们观赏自己的艳丽丰姿，在行政楼前面有些桂花树，每当金秋时节来临时，它就会散发出阵阵清香，在离那里100米处的地方，就能闻到清香了，使人心旷神怡。在操场旁边有一排清秀挺拔的“战士”——松树，它的叶子四季常青。
瞧，我们的学校是我们学生们成长的地方，也是花草树木安家落户，安居乐业的地方。
【篇四：校园一瞥】
在21世纪的今天，快节奏的生活是人们所习惯的。所有人都在为自己的理想而努力，没有时间理会任何风景，甚至是每天生活在学校的我们，也根本没有时间理会不同季节的校园。
那天，已经上八年级的的我很明白“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话的含义。所以，匆匆的一天又开始了。
“叮铃铃”下课的铃声已经响起，刚发下来的卷子使我无心了解是否下课了。因为，我本来以为考得很好的试卷考砸了！我的内心里很是难受。我不明白，为什么那么努力，可是他还是付之东流。我爬在课桌上，越想越心烦。我决定利用课余时间散散心。
我慢步在操场上，看着这片硕大的操场，我惊呆了！这还是以前的操场吗？以前的操场是一大片空地吧！为什么现在却是这么美丽呢？
火红的枫叶似红地毯一般铺在操场边缘，碧绿的柳条叶子已经泛黄，虽是掉落枯萎，却有一种不一样的美！微冷的风儿一吹，泛黄的叶子纷纷落下，倚在树下的望着这眼前的美景，颇有几分“诗境”，而这也让我想起了杜甫”簌簌衣巾落枣花”中的美景，那是我很羡慕杜甫，可现在想来，明明身边就有，我却还羡慕别人，就觉得自己有些好笑。
然而最美的，还得是主席台上的那幅画，上面画着我们滦县的燕山塔，与波光粼粼的滦河水。
远远望去，那幅画就像是日出时滦河的真实写照。在蓝天下，一颗雄日冉冉升起，而在这之下，滦河水映着蓝天奔流。在这清澈的河边，有一座山，山顶之上，屹立着一座威武雄壮的塔———燕山塔。我凝望着这幅画，心头的震撼久久挥之不去……
在这之后，我不再拘泥于沉闷的教室，而是喜欢出来走走，呼吸这新鲜的空气，凝望那美丽的滦河。
那次校园的一瞥，使我的人生更精彩。
【篇五：校园一瞥】
我正在校园里漫步，走到“行政楼”处我放慢了脚步，当然我的目标并不是“行政楼”哦！而是它旁边的一棵桂花树。
呀！来了这么多天了，我竟然还没有发现这里会有一棵桂花树。着实吓了我一大跳。这般清雅的桂花树，就这样伫立在了这碧绿的草坪上，平凡而又超凡脱俗。
远观，树叶很碧绿，笔挺的树干，上面冒出了许多小小的，黄色的花，细细碎碎地把影投在上面，折射出点点金光，如闪闪发光的宝石，璀璨亮丽。它舒展着自己优美的枝条，仿佛一个不识人世的仙子，十分天真可爱。谁看见它都会发出由衷的赞叹。
近观，小小的筒状的花一朵朵的绽放在树上。路人见了，多看了他两眼，它便羞羞嗒嗒的垂下了头。花总是一堆一堆的绽放，虽然分布有些稀零，但却很别致。那花啊！不像瓣儿多圆嫩的牡丹；不像绒绒易飘的蒲公英，不像迎风傲雪的梅花，它呢！就是一朵朵还没有指甲盖大小的桂花，可是，我却最爱它。爱它的清新脱俗，爱它的平凡优雅。
它纯洁的像个天使，总能直应人的内心深处。我不由的与它们嘻戏起来，我轻轻的向它们吹了口气，呵！他摇了三下，仿佛在说“哎呀呀，晕死我了。”“噗”我笑出了声来，它真可爱。
忽然，一阵秋风吹来，成堆的香气向我拥来，我下意识的深吸一口气，感觉风也被渲染成了淡黄色。
桂花啊，你，就是我最爱的花。是我心中的幸福精灵。
【篇六：校园一瞥】
一天，我站在操场中心，不经意的一瞥，发现我的校园真漂亮！
站在操场中心，正对面是主席台和升旗台。整个升旗台全部用铁锈红大理石砌成，根据我的记忆，升旗台有六个台阶，高度正好到我的脖子。升旗台两边竖着银灰色栏杆，中间高高耸立着一根旗杆，上面飘扬着五星红旗。每天早晨的升旗仪式上，当国歌响起的时候，那五星红旗就冉冉升起。全校师生的目光一动不动地注视着五星红旗……
在升旗台的左边是主席台。主席台上的地面是用大理石铺成的，四周是铁锈红色的；中间是银灰色的。在我的记忆中，主席台和升旗台差不多高，也有六个台阶，是用米粉色大理石砌成的。每天升旗仪式结束后，校长总会走上主席台，手拿话筒，向老师、同学们说些什么。最令人兴奋的是，校长有时候还会表扬一些同学。那些同学自豪的走上主席台，双手接过沉甸甸的奖状，迎着全校同学羡慕的目光，非常开心。
再往左右和中间看看，那是三栋教学楼，这三栋教学楼正面、反面和侧面都用大理石砌成，正面是蓝色的，反面是粉色的，侧面也是粉色的。从二楼以上每一层的栏杆都是绿色的。每当上课的铃声打响以后，琅琅的书声就从窗口里传出，传的很远，很远……
再往斜右方看，那是一个圆花坛，里面包裹着一座雕像，下面还有字呢，仔细一看，哦！是“翔”字。远看那座雕像，他就像一只正在飞翔着的黄色的苍鹰。那只飞翔的苍鹰就代表着我们学校在教育道路上越飞越远！底下的圆花坛里的花草被剪得整整齐齐，它们抬起头来，仿佛在仰望着高飞的“翔”，仿佛在仰望着高飞的四村小学！
再向正右方看，那是一座综合楼，这座综合楼表面用米白色瓷砖砌成，上面还错落有致的“摆着”几个窗口。为什么说它是综合楼呢？因为里面既有教室也有办公室，不过办公室多于教室，校长室、快递室等等还有一些办公室就不逐一介绍了。这里好像只有三个教室，一个是微机室，一个是多媒体室，还有一个是幼儿园的教室。所以这栋综合楼也叫办公楼。
最后，就是我脚下的操场了，这个操场外边儿是一圈红色跑道，里边儿是一块绿色活动区域，绿色活动区域内“站立”着四个篮球架，就像四个卫士一样。周六、周日经常有人带篮球来打。周一到周五的时候，每当下课铃声响起，操场上就人声鼎沸、人山人海，有的在打篮球，有的在跑步，有的在踢毽子，还有的在跳皮筋……
怎么样，我的校园漂亮吧，想来吗？
【篇七：校园一瞥】
开学第一天，这里的一切使我很陌生。陌生的环境、陌生的人群、陌生的老师还有陌生的角落。
刚刚升入中学的我和许多人一样有着胆怯，陌生的一面。到了新校园，这里并不像童话世界那么美丽。而是一群比我们高，比我们大的高年级学生在这里走动打闹。但这一切很快又使渐渐我熟悉起来。
十分钟的快乐
一段优美而简短的音乐回荡在教室里和走廊里，在同学们看来，这就是世界上最美的声音。同学们终于"解放"了，他们像离了弦的弓箭，“嗖”的一下飞出去。在操场上，有打篮球打的满身是汗的少年，有手牵着手四处游荡的少女，正是花一样的年纪，当然要过好每一天啊！然而这时也正是学校附近的小卖店最火的时候，旁边围了一圈的人，不知道的还以为大家在抢钱呢。好景不长，铃声又再次响了起来，同学们都不尽意的回到了教室，整个操场也顿时安静起来。
美好时光匆匆离去
45分钟的课堂上有欢乐有生气。在这里我们学到了很多知识，这是我最大的收获。在大家都一脸苦闷的上着课的时候，你何时会想过，这样的时光过去了将不会反回，最纯真的欢声笑语也会一天比一天少。在同学眼里是恶魔的老师也会不常见到。所以，让我们珍惜它吧。但我相信，之后的时光将会更加美好，这里有你，有我，还有它。
最美瞬间
在校园上课在我来说当然会有一点枯燥无味，但我明白这一切会是一些人梦寐以求的。长大后会明白，再想重返校园是多么的美好啊。当老师给我们讲课的时候，有生气也有欢乐，这个瞬间是多么让人羡慕啊！呵，我们的校园是美好的，让我们珍惜它吧！
【篇八：校园一瞥】
一天，我站在操场中心，不经意的一瞥，发现我的校园真漂亮！
站在操场中心，正对面是主席台和升旗台。整个升旗台全部用铁锈红大理石砌成，根据我的记忆，升旗台有六个台阶，高度正好到我的脖子。升旗台两边竖着银灰色栏杆，中间高高耸立着一根旗杆，上面飘扬着五星红旗。每天早晨的升旗仪式上，当国歌响起的时候，那五星红旗就冉冉升起。全校师生的目光一动不动地注视着五星红旗……
在升旗台的左边是主席台。主席台上的地面是用大理石铺成的，四周是铁锈红色的；中间是银灰色的。在我的记忆中，主席台和升旗台差不多高，也有六个台阶，是用米粉色大理石砌成的。每天升旗仪式结束后，校长总会走上主席台，手拿话筒，向老师、同学们说些什么。最令人兴奋的是，校长有时候还会表扬一些同学。那些同学自豪的走上主席台，双手接过沉甸甸的奖状，迎着全校同学羡慕的目光，非常开心。
再往左右和中间看看，那是三栋教学楼，这三栋教学楼正面、反面和侧面都用大理石砌成，正面是蓝色的，反面是粉色的，侧面也是粉色的。从二楼以上每一层的栏杆都是绿色的。每当上课的铃声打响以后，琅琅的书声就从窗口里传出，传的很远，很远……
再往斜右方看，那是一个圆花坛，里面包裹着一座雕像，下面还有字呢，仔细一看，哦！是“翔”字。远看那座雕像，他就像一只正在飞翔着的黄色的苍鹰。那只飞翔的苍鹰就代表着我们学校在教育道路上越飞越远！底下的圆花坛里的花草被剪得整整齐齐，它们抬起头来，仿佛在仰望着高飞的“翔”，仿佛在仰望着高飞的四村小学！
再向正右方看，那是一座综合楼，这座综合楼表面用米白色瓷砖砌成，上面还错落有致的“摆着”几个窗口。为什么说它是综合楼呢？因为里面既有教室也有办公室，不过办公室多于教室，校长室、快递室等等还有一些办公室就不逐一介绍了。这里好像只有三个教室，一个是微机室，一个是多媒体室，还有一个是幼儿园的教室。所以这栋综合楼也叫办公楼。
最后，就是我脚下的操场了，这个操场外边儿是一圈红色跑道，里边儿是一块绿色活动区域，绿色活动区域内“站立”着四个篮球架，就像四个卫士一样。周六、周日经常有人带篮球来打。周一到周五的时候，每当下课铃声响起，操场上就人声鼎沸、人山人海，有的在打篮球，有的在跑步，有的在踢毽子，还有的在跳皮筋……
怎么样，我的校园漂亮吧，想来吗？
对于我而言，最惬意莫过于坐在教室里靠窗的位置，读一本悦心好书，得一时内心宁静。
正值秋季，阳光正好。一束束金色透过窗子镀在我的书页上，夹杂着秋意的清新，令人心旷神怡。我忍不住抬头看向窗外，跃入眼帘的是浓郁的绿，浓郁至极的绿。这种绿并未因夏的隐褪而淡了颜色。反而在秋天温暖的阳光下生机勃勃。不得不说，我热爱这浓得化不开的绿。每一片叶子都好像浸满了绿色的颜料，绿得那么美好。
发现这窗绿，我是惊喜的。能在乏味枯燥的校园生活中寻得这一抹色彩是不易的。我对好友说：“瞅窗外的叶子绿得真喜人儿。”好友撇着嘴嗤笑：“叶子有什么好看的……”我恍然大悟，并不是每个人都会静下心来，享受这无以伦比的美丽。所以我怀着窃喜的心情，悄悄地，并且自私地将这一窗绿叶储蓄在我心中。
也不知道是从什么时候起，浓绿间唐突地冒出了零星几点黄花，淡淡的花香弥漫了整间教室，令人昏昏沉沉地想睡觉。我也无心做题，推开窗，伸手去拔弄那隐在叶间的花朵，小小的花朵蜷缩在掌心，娇嫩的花瓣在暖色的阳光下折射出美好的光晕。小心翼翼地捧着花儿，凑到鼻间，充斥鼻腔的，是醉人的香甜。不经意，唇角已勾起一丝浅角，放纵地，贪婪地汲取这花香。
阳光如白驹过隙般溜走，冬意的寒流入侵了校园，从宿舍走到教室，路上铺满了落叶，踩在脚下沙沙作响，望着杏树金色的叶子，我惆怅不已。回到窗边，所幸，我的绿还在，我摘下一片叶子，用指腹感受叶面的脉络，感受生命的循环。我凝视着这绿色，心中不禁为此所动，这恐怕也是生命的颜色的，有的绿不堪寒冷，耗尽了光明，枯黄陨落，而有的绿不惧严寒，在冷风中碧绿依然。
原谅我学识尚浅，不能用华丽的词藻把这窗美景诉说，原谅我画工平庸，不能把这浓墨重彩的绿再现纸上……我只能用最平淡无奇的文字将这窗美记载。
也不是没见过繁华景色，也不是没遇上动人时光，只是校园里那一瞥，让我看到了平凡却无以伦比的美丽风景。
那是一个烟雨蒙蒙的早上，迷雾般的烟雨，一片白茫茫的小颗粒，漂浮在充满水汽的空中，营造出一幅水墨江南的假象。我散漫着步子，置身在其中，随着拥挤的人流同伙伴们一同往食堂走去。一路上，绿意盎然，深吸着这初春的凉盈盈地空气，顿觉心神一正。伙伴们也随着这人流的大军走的越来越急促，而我，却喜欢静静地纵观这一切，跟在后面，亦步亦趋。
走了差不多五分钟的时间，终于来到了学校的大食堂的门口，还没进门，里面的人都被挤到了外面，我们一行人只好如老鼠般在人群里钻来钻去，钻进了食堂里面打好了饭，再推搡着人群钻出来。我走在最后，首先出来的却是我。因此，我便站在靠近食堂的台阶旁，看过往的人，也等着伙伴们。
我不经意地往食堂门内看去，余光中却瞥见了一抹身影，于是我快速的扭过头来，却也只看见她渐渐远去的背影。食堂门口一条路，不过二十米的路程，却仿佛被那女子走了一个世纪的光景。最先吸引我的，便是那女子身着一袭淡绿色旗袍，旗袍上各处缀着零星的白色的花样，只看得清大概，却看不清楚到底缀的是何种花了。那女子一头又黑又长的直发批到腰间，偶尔有那么几缕，随风轻轻舞动。女子腰身特别好看，比那杨柳小蛮腰一点儿也不逊色，旗袍开叉到她的小腿间，露出白皙的小腿，脚底下穿着高约十多厘米的黑色的高跟鞋，走起路来，竟是袅娜生姿。女子手上好像还拿着个米白色的小包，就那么往左往右，一摆一摆地走着，仿佛时间都停滞了，只觉得眼里心里只有她一个人的身影，也随着她摆来摆去。蓦地，觉得这场景似曾相识。霎时间，我回忆出来，这场景与我看过的电影特别相似。电影的最后一幕是有十几个女子身着旗袍，向前款款而来，穿过历史的硝烟，裹挟着风霜，却以最柔软的姿态来回馈命运带给她们的不公。眼底已经湿润成一片，眼前已模糊地看着那女子的身影越来越远，不一样的时空，却因着旗袍而有着一样的风情万种。我想，每一个女子都拒绝不了旗袍的魅力，每一个女子都有着最柔软的姿态和最坚强的心灵。
突然，一只细而长的手放在了我的眼前，过了几秒钟，我突然反应了过来，眼前却已清明一片，没有了那女子的背影，耳边只有我的小伙伴们的呼唤声。回去的路上，我依旧跟在她们的后面，沿着熟悉的小路，走回我们的宿舍，却有了与来时不一样的感觉，我想，那抹背影会存在我的记忆里一辈子，因为，对我来说，那不仅仅是一抹独特的背影，也是一种对美的追寻和享受。
惊鸿一瞥，只一眼，从此那背影成美好记忆，在我脑海里搁浅。
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