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语文初二6篇

时间:2018-11-18 来源:小学作文 点击:

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语文初二篇(一):初二语文作文

【篇一:仍怜故乡桥】
我曾踱步于南京长江大桥的桥头,看桥下滔滔江水向东流逝和桥上车水马龙,听江中游轮的汽笛与桥上车辆驰过的鸣声交替奏响。
我曾留恋于赵州桥的巧夺天工,沉醉于桥下的流水潺潺,悠闲自若地看着桥上人来人往。然而,“仍怜故乡‘桥’”又是一种何样的情思?
如果,故乡的水如江南水乡般的幽清、淡雅,故乡的桥就会牢牢地握紧两岸的土地,联系着欲见不能的你和我,听着月色撩人时分思乡人的恬静心曲。
尽管,故乡的水流湍急,猛浪若奔,对岸的你我遥望不及。可是,故乡的桥却悄过急流,跨过阔岸,用坚韧的臂膀,筑出一条宽广的大道。也许岁月的风霜会将所有的桥吞噬,也许每一道滔天巨浪欲将其击溃,然而故乡的桥永远不会倒塌。它用顽强的信念执着地托起了思乡人的归乡路。
悠悠浮云有雨滴将其与土地联系。摇摇欲落的枯叶终有一日要归根,飞倦的鸟儿用翅膀乘着风回到温暖的巢。莘莘游子因为故乡的桥,而永不觉孤独无靠。“累了吧!就在我背上休息一下吧!还要启程吗?那让我来送你一程。”故乡的桥总是哼唱着《游子吟》,日复一日,年复一年地诉说着这句话。无论游子浪迹在天涯,或是海角,归乡的脚步因故乡的桥永不间歇。
“归来吧!归来吧!”听见故乡的桥在召唤吗?无论何时,只要思乡的情思稍稍惹起,故乡的桥就会浮现在眼前,也许,我们离故乡的桥越来越远。可是,思乡的情思越来越浓,并应着岁月的歌谣,谱成了一首首叩人心扉的诗句。无论时光如何流逝,故乡的桥也会无限地向远方伸延,永远、永远。
【篇二:那一束阳光】
我们是十四五岁的少年。如果把人的一生比作从日出到日落的整个儿过程,我们不及火红的朝阳跃离山间,迸出万丈光芒;我们不象温婉的夕阳斜倚天际,柔和的云彩绚丽辉煌——我们是那一束清晨的阳光。
清澈的蓝灰色漫过天际一直延伸到辽远的东方,在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的金色光芒。接着涌出一寸寸秀丽的殷红,那么稚嫩,那么纯净,那么明亮而美丽。这就是我们啊,那一束清晨的阳光!
在清晨的校园中,你总能听到几个热情的声音唱出青春的喧嚣,在热闹的球场上,你总能看到几个活跃的身影卷起袭人的浪潮;在公益活动中,你总能看到无数真诚的笑容洋溢的成长的骄傲。我们就像初升的太阳,在一瞬间放出万丈光芒;我们就像永不停息的帆船,在这一刻,惊涛骇浪,永无阻挡!
我们就是那一束清晨的阳光,进取昂扬、风华正茂!
拥有智慧的我们,遇到难题总是迎刃而解;在各项竞技赛中,我们当仁不让,永夺第一;在发明创造中,我们捧起了累累硕果。所谓“自古英雄出少年”,在我们身上表现得淋漓尽之致。
我们是那一束清晨的阳光,凭着智慧,改变世界!
热血澎湃的我们,现在都有了一个奋斗的目标,有了目标就掌握了前进的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就会有回报。
我们就是那一束清晨的阳光,“会当凌绝顶,一览众山小”!
一夜后的大地披着露水,安谧而凌峭。而正是那一束清晨的阳光,百草万木因它而苏醒,整个世界美如一首诗意的歌谣。我们,那一束清晨的阳光,唤起了勃勃生机,唤起了满园盛景。进取昂扬、风华正茂!
【篇三:我的邻居】
我有一位活波可爱但又调皮的邻居,他比我小,才八岁,上小学三年级,他的名字叫陈木源。
按理说,他应该喊我哥哥,但他却不肯喊,不喊也就罢了,他却喊我的外号“浩子”,谐音也就是“耗子”,意思就是老鼠。我也因此骂过他,但他总是爱理不理的。近来他迷上了电视剧,说话变的调皮了。有一次,我对他说:“陈牧源,我们一起踢球好吗?”只见他嘴巴一撅,眼睛往上看,似乎在想什么。忽然,他笑着对我说:“行”。当我转过头准备去拿球的时候,他的嘴里又吐出两个字“个屁”。他分明在捉弄我,我气的火冒三丈,可当我转过头时,他已一溜烟逃跑了。原来他早有准备,嘿!这个小调皮。
他从小就爱玩四驱车,他自己收藏有一些四驱车的用具,所以,他常常修自己的四驱车。别看他小,他修四驱车的技术可远远超过我。一次,我到他家去玩,看见他正在专心致志地趴在桌子上,我以为他在写作业,便不想打扰他。谁知,他正在专心致志地修理四驱车。只见他一头汗,嘴巴紧闭着,时而咬住牙,像是使出了全身的力气。鼻子上面有一些汗珠,一双大大的眼睛,炯炯有神,目不斜视地盯着四驱车。看着他那专心的样子,还真象个修四驱车的专家。
我的邻居就是这样的调皮可爱。
【篇四:我的养猪生活】
猪头猪脑猪身猪尾巴,从来不挑食的乖娃娃,每天睡到日晒三竿起,从不刷牙也不打架。
---《猪之歌》
很喜欢这首《猪之歌》,朴实、现代的歌词是它打动我的原因。
前几个月,我养了一头小香猪,猪头是黑色的,鼻子是粉色的,背和尾巴也是黑色的,其它的便是粉红色。
我给它取名“优等生”,可是,每次这么叫它总是爱理不理的,但如果你手里拿着吃的东西,它铁定乖乖地跑到你面前。
一个星期天的早上,我刚醒来便听到敲门的声音,烦人!走去一看,是“有等生”在撞门,只见它两只前蹄在门上有节奏地“敲”着,尾巴一卷一卷的,见我来了,竟破天荒地向我奔来,我伸手去摸它的鼻子,它可怜巴巴地张开嘴巴。想咬我?不是吧,大概是饿了,我从冰箱里拿出一根香肠,切成小片儿,放进小盘子里。“优等生”顾不得绅士风度(因为它是公的猪),狼吞虎咽起来,一阵风卷云残后,满足的摆了摆尾巴。我又摸了摸他的肚子,它好象很舒服的样子,不一会儿,竟躺在了地上,还有微微的呼声呢!我就不打扰它了,刚准备走,“优等生”又晃晃悠悠地跟过来了。没办法,我只好带着它“参观”了一下它的家(实际上就是我家)。还“装模作样”地告诉它哪里可以去,哪里不可以去。
下午,天气不错,风和日丽的。我怕“优等生”乱跑,特意找了一个粉红色的笼子,好不容易把它赶了进去,想带它出去晒晒太阳。于是,我一手拎着猪笼子。一手拎着鸟笼子,向阳光里“进发”了。“优等生”对我们家的鹦鹉倒是挺感兴趣的侧着脑袋看着它。而左邻右舍的又对“优等生”挺感兴趣,都把手伸进笼子里摸摸,它好象也挺温顺的,时不时还抬起头来,像是在问好呢。
可是,好景不长,“优等生”被妈妈一种种理由送人了,但我一想起它那憨厚、贪吃的模样就禁不住笑出生来,我现在只想问一句:“‘优等生’,你过的还好吗?”
【篇五:有朋友真好】
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走……”唱着《千里难寻是朋友》这首歌,想起朋友对我的关心和鼓励,真如进入了人间天堂。
朋友,在我困难的时候,伸出援助之手;在我得到惊喜和奖状的时候,告诉我不要骄傲,再接再厉,真正的成为成功者;在我孤独寂寞的时候,给我驱走孤独,带来快乐。
朋友,给我的人生留下了许多感人的故事,特别是和谭芸发生的一件事,使我至今难忘。
我和谭芸从小就是好朋友,如同一条丝带把我们连系在一起。
上小学三年级的时候,一天下午美术课前发生了这样一件事:当时同学们都忙着准备上课用的工具,我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上,眼泪在眼眶里打了好几个圈,谭芸好像看出了我的心思,就来到我的课桌前对我说:“宋扬,你怎么了?”我吞吞吐吐的说:“忘—带—尺子,下节课又要用米尺,没有一定会被老师批评的。”她却二话没说,把自己的尺子开了一半,对我说:“拿着吧,免得又被老师批评。”我哭了,大声的哭了,我对她说:“这是你刚买的新米尺,不怕被爸妈吵骂了吗?”然而她却说:“拿去用吧,老爸吵,我顶。”我拿着米尺,呆呆的坐着。这时上课铃响了,她也回到了她的坐位上。
朋友,我佩服你,在困难的时候,你还能伸出关爱之手,援助之手,怜悯之手,我也体会到朋友对我的关心,关爱,朋友的心是真心的,真诚的,没有任何杂念的。
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”……
【篇六:愤怒】
早上,吃完早饭我便直接上了楼,准备继续我昨天的作业在上午把所有的作业完成。然而,到了三楼的书房后却发现书桌上一片狼藉,眼前的景象不堪入目!
我顿时火冒三丈,气得手指不停得抖动,真想把“肇事者”捏个粉碎!在桌子上,原本被我收拾的整整齐齐的景象变成了这样一种状态:语文《同步作业》受损最为严重,它正面朝上摊在桌子上,上面有一道又长又粗蓝墨水划过的痕迹;右面的目录画满了红色的“波浪”曲曲折折,还有几道修改带的粘痕;书的封皮有几道黑和红交错的画印和修改带的粘痕。数学课堂作业本摆放在左侧,封面也被红笔画了几道,我的文具也通通“离开”了笔袋,“四处流浪”,所到之处占据了桌子的每个角落……
我拿着《语文同步》气冲冲的跑到楼下,:“奇奇呢?你给我出来!”我边喊边左顾右看,发现他躲在爷爷的三轮车后面冒出个头似笑非笑的看着我。我一步冲到他面前,质问他:“你又干什么坏事了?”拿着书的双手背在身后。
奇奇是我叔叔的儿子,今年刚上大班,别看他年龄小,鬼点子可多着呢!自从这家伙住到我家,家里就从没安宁过。倘若家里什么东西被糟蹋了,想都不用想,百分之一百二的可能性是他干的!
面对我的质问,他没有答话,还是用那种似笑非笑的表情看着我。我再也按捺不住心中的怒火,一股脑地倒出来:“看看这书画的,我问你,这是谁干的,你说呀!这可是新书啊!你让我怎么和老师说?……”我愤怒地瞪着他。谁知他却理直气壮地指着目录是曲曲折折的“波浪”说:“这是小惠(我小姑家的女儿,今年上小班)画的。”
我快被这小家伙给气晕了,头脑里像炸了马蜂窝,嗡嗡作响。我摊开书,给他看那墨水的印迹和修改带的粘痕,手指把书戳的“啪啪”响,声音也提高了八度,向他连吼带叫:“那这呢?这总是你弄得吧!”我真怀疑我当时是不是变成了狼。
他仰头看着我,“嗯”了一声,表情是痛苦的,嘴角向上皱着,几乎和鼻子连在一起,眼里流露出的分明是哀求,鼻子像是别人用强力胶硬粘上去的,红彤彤的和吓得苍白的脸显得很不相称。
我朝他“哼”了一声,便又转身上了楼———我可不想看见他哭的样子,好像我给了他多大委屈似的。
上楼后想写作业,却发现“受害人”不止那些书,我可爱的笔们也通通被“谋害”了。黑水笔只剩下笔帽却没了笔身及笔芯,自动铅笔也被人“解剖”零件给人扔的到处都是,橡皮碎成了几块,铅笔芯断得不成样子,圆规也未能幸免于难被残忍得剥夺了与母亲同居的权利……
我瘫坐在椅子上嘴里喃喃的念叨着:“我可怜的文具啊……我可怜的文具啊……”
【篇七:自大的手铐】
说起手铐,人们都知道它是警察叔叔抓坏蛋的工具,不管是江洋大盗,还是杀人恶魔……总之坏蛋见了它都闻风丧胆,瑟瑟发抖,而人民却十分感谢手铐,因为警察叔叔将坏蛋铐上手铐后绳之以法,使坏蛋再也不能干坏事了。
手铐是由二个寒光闪闪的不锈钢圈子做成的,中间连着一条铁链子,只要将坏蛋的其中一只手铐起来,坏蛋就一定逃不了手铐的“魔爪”,只能乖乖投降,这也是手铐的厉害之处。
但是日子久了,手铐就骄傲起来,它对其它防爆武器不屑一顾,什么电棒啊,警棍啊,它都觉得没什么了不起的,抓坏蛋全靠自己呢!可是后来有了手枪,手枪的威力大于手铐,但手铐也不把手枪放在眼里,一天它见到手枪,说:“你算什么呀!我才是老大!”手枪说:“我不跟你争,我们各有各的用处。”
一次在抓小偷的时候,小偷十分狡猾,当警察去抓时,他已经逃跑了,这时警察拿出手枪,朝天放了一枪,小偷一听枪声,吓得瘫倒在地,警察叔叔上前拿出手铐把小偷铐住,小偷束手就擒了。
通过这件事,手铐明白了,尺有所短,寸有所长,各有关的本领,不能骄傲,它对手枪说:“我不该说我在防暴武器中是老大的话,你才是我们的老大呀!”手枪说:“我们这些武器,没有老大老小之分,因为我们都是为了人民而工作的呀!”
以后,手铐在打击犯罪犯的过程中,发挥越来越大的作用,成为警察叔叔抓坏蛋的得力助手。
【篇八:幸福如花开放】
我是少年,希望得到关怀是我的愿望;我是女孩,希望得到幸福是我的想望……我终于发现,我一直追寻的幸福其实就在我的身边,默默地潜藏着。它如花开放,开在阳光灿烂的地方……
在那一个胡同口,一个乞丐拿着吉他在向路人乞讨。路过的人都会忍不住停下来看他两眼。一个小女孩见了,觉得他可怜,心中不禁充满了同情之心。回到家,她拿出自己多年来辛辛苦苦收集的彩色卡片,为乞丐做起了千纸鹤。这一天,乞丐的破碗里多了一只千纸鹤。不知不觉,乞丐的碗里已经有了100只千纸鹤。这些千纸鹤,让乞丐有了信心,使他毅然放下碗,靠自己的劳动创造财富。
幸福久久回荡在那胡同里,回荡在乞丐的心中。我想,那乞丐现在也许是个小老板了吧!是那小女孩,给了他鼓励,使他振作起来。
在那美丽的小院里,一个盲人坐在秋千上,秋千一旁站着一位美丽的女孩。她的脸上洋溢着灿烂的笑容。“妈,你能听见小鸟的叫声吗?”一缕阳光洒在盲人的眼睛上,她说:“能,我还能听见你给我摇秋千的‘咯吱’声呢!”这时,秋千停了下来,一丝芬芳飘荡在盲人的鼻唇之间。这芬芳,飘着,飘着,飘到了盲人的心里。这芬芳,让她的心无比地甘甜,好像一泓清泉流过,又若一阵轻风吹拂,更好似一缕暖阳温暖了她的心灵。
幸福不在于唇齿之间,而在于每一处细节。这母女亲情,让人感动,让人们的内心受到了深深的触动。
在满天纸鸢的天空下,一个兴冲冲的小男孩高举着风筝,应着爸爸的喊声,脸上露出天真纯洁的笑意。他这是第一次放风筝,闷了好久,终于可以把自己的兴奋全都抛洒出来。小时候,他天天都幻想着和爸爸一起放风筝的场景。那时候,在他眼里,能够放一次风筝便是一种幸福。
在儿童的眼中,幸福也许只是一次春游,一颗糖果,但这些看似微不足道的东西,却是他们心灵的慰藉。
在人的生命中,幸福如花开遍身边。那些小事,虽然微不足道,却感人肺腑!

语文初二篇(二):初二作文(八篇)

【篇一:走进初二】
初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。
初二的我渴望自由,渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝,我想要摆脱束缚,独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶,我会迷失方向……
初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。
初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多,也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……
初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。
初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。
不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!
【篇二:初二回首】
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!
我相信我会做得更好!努力吧!
【篇三:我心目中的初二学生】
我是初二的学生,和初一时的学习氛围相比较,初二显然要紧张许多,但与初三的学习气氛相比,那实在是相差太多了。我也开始为我即将升入初三而准备着。
俗话说的好,不想当将军的士兵不是好士兵。我要成为好的学生,就要有优异的成绩,当然也少不了良好的品德,还不能少一个榜样。
我学习的榜样是飘雪。Why?原因很简单。Because she stay hard。她的为人也非常的不错,以至于我们全班同学都很喜欢她。她在读小学时就和我同班那时她在我们班成绩也是一般般,可到现在为什么我们两的距离会这么长。这段距离是值得我深思的距离。我相信,只要我学习她上课爱举手,下课有不懂的难题就问。我的成绩也会很好。
人是没有十全十美的,她也不例外,她在体育这一方面不太好,只有中等的水平,但我相信只要她有学习的决心,有学习的耐心,有学习的恒心,没有什么事是困难的。
海伦。海勒曾说过,虽然世界多苦难,但苦难总是能战胜的。是啊,一位残疾人都有这种决心和意志,难道我们一健全人也自愧不如了吗?
我心中的优秀初二同学要德、智、体、美、劳全面发展。
【篇四:写在初二】
都说生活的理想,就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是初二的日子。
初二,不愿再做父母手中的风筝,想飞得更高,更远,却怕挣脱了绳子的束缚,又经受不住风吹雨打。
初二,希望青春如金子般灿烂夺目,然而青春是宝藏,宝藏需要挖掘;青春是黄金,黄金需要熔炼。
初二,珍惜自己的好友,我的梦中夜夜有他的身影,我想我也一定步入了他的梦中。
初二,寻求自身的完美。尽管没有一个人是完美的,但是每一个人都应追求心中那份完美。
初二的学生渴求:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。
初二的学生渴求:平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,多思而不乱思,谦让而不迁就,虚心而不虚荣。
初二,努力为自己的命运而奋斗!因为,谁想要游戏人生,他就一事无成;谁无法主宰自己的命运,他就永远是一个奴隶。
初二,经受挫折、失败的磨练。因为厄运虽对于信心不坚定者来说是致使的打击,对信心坚定者却是一种最好的锻炼!
初二的生活有甜,有苦,但决不会无味。初二的我们可能会失败,但决不会气馁。
初二的生活不会怜悯弱者。在挫折面前,勇者进,懦者退!人生的成功只属于逆境中坚持进击的强者。
写在初二:认准前进的目标,路再长再坎坷也不要回头,为了路尽头辉煌的目标,我们把握现在,把握初二的时光,把握住自己的人生。
【篇五:初二的生活】
初二的生活是细微的:
这的确是一种疯狂,你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到;你可以将耳朵贴于桌面,从笔与纸发出的撞击声中听到;你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之,我被覆盖了。潜移默化也好,“近猪者痴”也罢,我不知不觉忘了自己……
初二的生活是惊险的:
数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学,问他问题,或背公式定理。一旦你脑子空白,老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方,最终证明你是个无解之人。
初二的生活是苦中作乐的:
英语课时,我将课本放在膝上,似为低头看书状,开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒,惹气女生尖叫,更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说,只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想:我要是睡着睡着一口气没上来,就这么睡过去了,也该算做坐化圆寂了吧?如果是,我希望明日《台州日报》的头条上写着:“少年高僧,圆寂教室”对,这样最好。
初二的生活是累的:
本来躺在床上听walkman是桩美事,可近来学业劳累,以至神经衰弱,闭一会眼,眼前就有残象出现,各类奇形怪状的公式会蹦出来,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。
初二的生活像一首越读越有味的诗,无奈却有趣、短暂却精彩。
【篇六:初二的梦想】
初二的梦想
光阴似箭,日月如梭。一转眼间,我已踏入中学的大门一年多的时间了。初一,我是在蒙蒙懂懂中度过的,过一天算一天,我也不知道在初一我究竟学了些什么?
但初二可不行,要开始努力了
初二,我们的课程中多了一门主科,是物理。老实说,我觉得很难,许多题都不会做,虽然我们已经在学了,但对我物理仍然很陌生,就像新交的朋友一样,只知道他的名字,其他都不了解。
初二,是个重要的学习时期,也是一个是否能考上好的高中的最佳阶段。
才刚开学,我就感到压力大了许多。老师已经开始叮嘱我们要好好学习了。学习的内容也难了许多,还多了一门物理主科,真是雪上加霜啊!
同学们也成长了不少,不在像以前那样嘻嘻哈哈了,上课也认真了许多,大概都知道初二的重要性吧!
这个学期,在我的周围都是一些好同学,学习较好,我也不想输给他们,要好好努力,加油了!
在初二希望我的成绩不论是主科还是副科,都有所提高。期待我的英语成绩能达到90分以上,上个学期期末考试,我对英语最有信心,谁知考得一塌糊涂,真悲哀。唉!
语文嘛也要靠90分以上,语文是我比较喜欢的一门学科,可是学得不好,每次考试都不理想,真失败啊!所以要好好努力咯!
这个学期我们的数学老师换了,是一为女教师,姓何。她讲课很大声,很激动,也很快。但是我都听得懂。现在上数学课,我再也不会去找周公了。期望我的数学成绩有所突破。
初二,自由和偷懒的时间少了许多,刚开学,就得马上进入学习的状态,现在每天都有许多作业。有点累,但并不讨厌,感觉累的充实。
在初二,希望我的成绩想芝麻开花——节节高。
【篇七:快乐初二】
第一道菜——美味语文。
主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料;课外阅读、世界名著。
炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。
菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语。
主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。
这道菜的特点:香甜可口,充满异国情调,能帮助提高记忆力,拓展视野。
第三道菜——麻辣数学。
主要材料:习题、公式、概念
炒菜过程:小火炖概念,中途加入公式,最后再加入习题,佐料可以根据自己的口味做适当的调节。
这道菜的特点:又麻又辣,地道的四川风味,能加快大脑的运转,使思维灵活。
第四道菜——香辣物理。
这道菜的做法和点基本和数学差不多,只是这道菜的口味比数学要爽一些,它的辣味要淡一点。
初二的菜谱,除了这四道以外,还有地理、历史、生物等小吃,此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之,初二学生的菜谱是十分丰富的,再加上有那么好的“厨师”,他们个个身怀绝技,我们的初二生活一定会过得丰富多彩。
【篇八:我的初二学校生活】
我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学习上,现在我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧!从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎,没辙了。
还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来,最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重要是胜利。最后,校长公布了结果,我们赢了。校长还夸我们,说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

语文初二篇(三):初二作文


《初二作文600字》
【篇一:今夜星空】
蔚蓝的天空让我想到清新;广阔的大海让我想到凉爽;火红的太阳让我想到一天的开始;皎洁的月亮让我想到嫦娥,而星空让我想到的实在太多了。
“想念亲人不用愁,看看星空就变好。”这一句诗是我作的,虽然没有杜甫李白做的好,但是这句话是我奶奶的一句话。
在我十一岁时,奶奶还在的时候,我们的生活在农村。有一天晚上,我睡不着,就拉奶奶坐到院子里看星空,真的是太美了!我从来没这么仔细地看过星空。当时我真沉醉在这美丽的星空中,奶奶突然说了一句话:“孙女,如果奶奶不在了,想奶奶的时候,就看看星空,会有一颗星星是奶奶。奶奶会一直守护你的。你一定要记住了。”我记住了奶奶的话,一直到现在我还没忘记,只要一想奶奶,我就会看星空,去寻找那可以只在守护我的星星。从十一岁那年起,我就爱上了星空的美,星空的迷人。
牛郎织女你们都听过吧!我非常喜欢那个故事,真的很感人。所以,每到七夕节的时候,我就会守候在窗前,等待着牛郎织女的相会。那是多么美丽啊!我离不开星空了,星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜欢仰望天空看那美丽而又奇妙的星空。找寻牛郎星,织女星,北极星,北斗七星……还有那颗一直守护我的星星。
星空是一条无边无际的银河。星星就是那一条条小鱼,成千上万的鱼。我喜欢海,喜欢鱼,但我更喜欢星空,更喜欢星空中的星星。每当我看星空的时候我都会许下一个愿望。有什么话我都和星星们说,因为我觉得星空中每一颗星星都是我的好朋友,是无话不说的好朋友。
我喜欢星空,喜欢星星。它们会一直陪伴着我。我也会一直陪伴着他们。
【篇二:梅花开了】
灵峰,梅花开了。
走进灵峰,远远地看去,只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的,鲜艳夺目,一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了,才发现有几朵红梅还是含苞待放的,那花苞上还有个小孔,像一个瓶盖子口,又如一个羞涩的小女孩红着脸;有几朵还是探头露脸的花骨朵儿;还有几朵已经完全开放。
正陶醉在红梅的美丽中,突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来,我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅,洁白洁白,仿佛在一棵树上覆盖着雪,又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处,呀,那花犹如银盘托着金碗,花瓣雪白雪白,花蕊金黄金黄,比那红梅更显得美丽。
梅花树边上,一阵欢笑。只见一位年迈的老人拿着拐杖,慢慢地在树边观赏,看看这一棵很美,看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅树边,仔细地欣赏着一朵朵娇艳艳的梅花,还不时发出一些赞叹的声音;孩子们在梅树边奔跑着,玩捉迷藏等游戏,我拣起一朵落下的梅花,塞进口袋里。
站在梅园中,我觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着雪白的衣裳,沐浴在阳光之中。我正愉快地跟别的同伴打着招呼,跟天空中的鸟儿在嬉戏……好一会儿,我才想起我不是梅,是在赏梅。
梅花开了,在寒风中开了。每当冬天,万物枯竭,梅花依然独自傲然开放。在春天,万物复苏,梅花却一个人离去,会不会就是它打开了春天的大门。
【篇三:生命之源】
在无穷的宇宙中遨游,一定会发现一个蔚蓝色的星球。而那蔚蓝色,是水,是生命之源。
为什么称水为生命之源呢?
因为水是构成人体的重要成分,它约占成人体重的60—70%,小孩体重的80%左右。然而血液中的含水量竟高达90%,因此,大量,大量丢失水分会导致死亡。
例如,在非洲地区,许多新生儿经常在出生不久后就会夭折,外界的人不知为何原因,后来,据水专家检测出:非洲地区严重缺水,以至于部分新生儿夭折。可见,水真的是生命之源。
有人说,水是白色的,可是你只需要与牛奶相比,就能知道它是透明的、无色的。
有人说,水是球形的,可是不然,对不同容器来说,它是多变的。
有人说,水是甘甜的,其实不然,水与其他饮料相比,你会发现它是无味的。
水是氢氧化合物,它是无色、无形无味的。
世界上的缺水国家占人口的40%左右,约有80个国家严重缺水。而中国也是世界严重缺水国家之一,然而我国人民仍在破坏、浪费水资源,世界现已陷入水资源危机了。
世界上的可用水多吗?
不多,全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上水的总体积约为14。2亿立方千米,其中96。5%分布在海洋,淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上淡水湖和河流的水量竟不到地球总水量的1%。
珍惜水资源,别让世界上的最后一滴水成为我们的泪水。
【篇四:这个春天不一样】
春天,在每个人眼里都是美好的吧。以前,在我眼里,春天是万物复苏的季节,春天代表的是希望;但是,这个春天却与以往远远不同了,变了好多。
我只是云南省里一个不起眼的人,但和这里的人一样,渴望着春雨。云南干旱,这个春天没有春雨。
以往的每一年里,送去寒冬,迎来立春,等待新的一年里,第一场春雨的滋润。春天是一切新的开始,春雨就像裁判一样宣告着这一年的开始。
还记得,那些年,我们在春雨下奔跑,并不担心生病。春天的到来,意味着要开始播种,等待丰收;春天的到来,意味着田野里小草可以放肆生长,等待着我们去玩耍……
但是,这一切都与以往不同了。这个春天没有春雨,农民栽种不一定能丰收,田野里的小草枯萎了……这个春天,不一样了。
还记得,以往的春天,那边的山头上可以看见绿油油的树,迎着凉爽的春风,背上那并不沉重的书包,开心的走进校园;而现在,山那边的树不再绿,春风也变的酷热,步入初二,面临考试,书包也重了不少。
这个春天,不再像以前那样,可以对朋友肆无忌惮的笑了。
初二的生活,在这个春天悄然的变化着。开学了,一切都变了。或许是我变了吧,和朋友发生了一些矛盾,一切都回不去了,不能再像以前一样谈心了。虽说还是朋友,但总觉得一切都不是我想要的,总觉得彼此之间都不再是坦诚相见了。
或许,在这个春天,我真的变了,我开始叛逆了吧。一次又一次的和妈妈吵架,这不是我想的,但总是会忍不住。作文我的秘密不再告诉任何人,觉得所有人都不可信。
一切的一切都在2013年的春天悄然的变化着。不管是天气,还是心情;是别人,还是自己;是环境,还是本身……总之,一切都不同了。这个春天,一切都不同了;这个春天,很不一样。
【篇五:雨之思】
“轰隆隆……”阴沉了几天,上天终于发了怒,电闪雷鸣,风雨交加,豆大的雨点劈哩啪啦地从天而降,天地之间拉上了雨帘,使世界变得朦朦胧胧。路上行人的脚步急了起来,仿佛一瞬间,行人如人间蒸发一样,无影无踪。
这时迎面走来一位老人,脚步缓慢,没有任何急切之心。我不解,走上前去问他原因,他说:“下雨是正常的天气变化,与其狼狈的避开,还不如专心的享受呢。”享受?脑海中形成了一个斗大的问号。他见我不解,又接着说:“你仔细听雨打在建筑物上的声音,是不是很有节奏?看穿雨靴的小男孩在水中玩,自己是不是也想去?”我仔细观察,认真聆听,果真如此。他又说:“生活就是这样,困难不可避免,与其躲避,不如面对。”
见雨越下越大,我与他坐在雨棚下的椅子上,静静沉思……
仅仅一刻钟的时间,雨愈渐愈小。气势再也不像刚才那样迅猛了。
沉默了长时间的老人又开了口:“看,雨总会停,因此享受雨中乐趣的时光不会常有,与其过分的埋怨,还不如去面对,去体会。”
我点了点头。
闭上眼睛,潮湿的气息弥漫了全身,鸟儿的叫声在雨后静寂的时光里也格外悦耳。有些陶醉……
“孩子,生活中会有许多困难。人生之路很长很长,别轻易放弃,用心去感悟生活,用坎坷去充实心灵。闯过阴霾,踏过艰辛,会迎来灿烂。”说完老人起身走了,只留下自己在沉思。
眼前逐渐明亮,抬起头,太阳已经出来了。我站起来,脚步异常轻的向前走去……
【篇六:梦中的家乡】
梦,我有一个甜蜜而有幸福的梦,我生活在一个没有战争、没有污染,空气是自然地,就想一个世外桃源一样,那里有我的家人、朋友……而我们每天生活的那么充足,生活在快乐当中,无忧无虑,每天享受着清香的花海当中……
春天到了,我和小伙伴在草地里玩耍,捉蝴蝶,追着蝴蝶跑,在草地里打滚,笑着,玩着游戏,你追我赶,谁也不让谁,玩累了,就躺在草地里,顿时草地里充满了欢声笑语,抬头看看天空,你会发现小鸟跟我们一样开心,自由的飞翔着,叫着,好像在说:家乡好美,这是自然的力量……天黑了,伙伴们依依不舍的离开了,等着新的一天到来。
在我的眼里家乡的日子是自由的,是最快乐的,没有城市里的喧闹、污染的。是最自然的“天堂”,梦中的家乡我最喜欢的是冬天,因为那时的家乡是一片白雪皑皑的,雪花就是冬天的使者,飞到人间,在风中跳舞,一个个淘气的精灵飞到别人窗户上,给窗户增添了装饰。孩子们就会不管天有多冷,都会跑出去玩着雪,打着雪仗,堆雪人……乐呵呵的,让寒冷的天变的暖和起来,不再寒冷,黑了,人们都去休息了,天还在下,一切都静悄悄的,这时大地已经换上了白色的衣裳,一切变的全是白色,白色是纯洁的、没有一点瑕疵,一切都是那么的美好,让人心动,让人留恋往返,想要永远停止在这一刻……
现在的我不想醒来,想永远都沉睡在梦里,沉睡在梦中的家乡里……
【篇七:我有你,我快乐】
仰起头,看看那湛蓝色的天空。天空永远是那么纯净。蓝色的底子上只有太阳一圈圈晕染。自然、美好,就像中国画一样,只不过多了几分色彩。微风轻拂,隔绝了周围一切不和谐的声音。当风拂过我的脸庞时,我仿佛是被这蓝色的漩涡吸进去了。天空中有鸟儿飞过,它们自由地,欢快地嬉戏着,时不时发出叽叽喳喳的叫声。我也情不自禁的扬起嘴角。这快乐,可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。
漫步在河边,脚下的石子不经意的滚落到河中,河面荡起一圈圈涟漪,惊动了水中的鱼儿。青翠的树叶发出沙沙的响声,有的脱离了树梢,在空中盘旋着。雨滴从天空中落下,啪地打在头顶的伞上。落在伞上的雨滴,又顺着伞势滑落下来,滴在地上,溅起一个个小小的水花。河畔的柳树在空中展示自己优美的身姿,柔软的秀发随风飘荡。雨在空中更加疾速的落下,潘随而来是夹杂着泥土气味的清新空气。自己被雨形成的烟雾包围了,忘记一切烦恼,会心地笑起来。这快乐,可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。
冬天是万物肃杀的季节,成天飘落的雪覆盖了整个世界。我窝在家里,寒冷侵蚀我的每一寸肌肤,我不停的搓着双手。中雨,忍受不了寂寞,走出家门。一楼人家的院子里,种植的树木花草几乎都失去了往日的生气。一点点红色映入眼帘,是梅,薄薄的画板上还有被雪压过的痕迹。他却没有一点危局的意思,朝着寒风,任凭瘦弱的身躯被寒冷侵蚀。它不怕,它傲然,他坚强的面对风雪的挑战。人不也是要这样吗?我终于找到了人生的真谛,我笑了,是如此快乐、坦然地笑。这快乐,可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。
亲爱的自然,你给予了我快乐。我有你,我快乐。
【篇八:驼背的父亲】
不知道从什么时候起,父亲的背影划过了我记忆里一道辛酸的风景线。
骄阳似火,炙烤着大地。无情的太阳摧毁了我暑假一游的美梦。水珠确实也怕了这个炽热的火球,不知钻到哪个石缝乘凉去了,就连树啦、花啦、草啦个个无精打采,耷拉着脑袋,整个夏日一片死一般的寂静,一切毫无激情,由此让人更加压抑、窒息。
可这偏偏在这热得连知了都怕叫的天气里,一个苍老的背影划破这热的可怕的寂静。只见他背着竹篓,往返于两堆矿土间。他似乎毫不畏惧这似火的骄阳,犹如一座会走动的大山,步伐是那样的坚定、有力。他头上渗满汗水犹如断了线的珍珠,滴答、滴答……落在地上便溅起了一朵快乐的泥花,就像他脸上的微笑般可爱。
他——便是我的父亲。
为了一天20元工钱而不辞辛苦的父亲,由于家道中落,他才迫不得已来背矿……
只见他装的满满的一簸箕矿土,再将其端到背篓旁,借助腿的力量,将簸箕使劲向起一蹭,双臂使劲一抬一扣。将那沉甸甸的一簸箕矿土用比姚明扣篮还高十几倍的难度倒进了竹篓里,然后,再回去,再装满,再倒……直到竹篓装不下时,他才蹬下身去,竭尽全力要背起来,他向前倾时,没有把量好重量,连人带背篓栽整个倒在地……但他又艰难的爬起来,又去背。这一次,他拽住了旁边的树条,很吃力地站起来,树叶竟被摇得簌簌落了下来。他站起来了,吃力的又往上颠了颠,这才费劲的向前走去,他的腿微微发着颤,但脸上却微微露出了笑容。做着如此沉重的体力活,他依然在微笑,我知道他的微笑是在告诉他自己,他背起了希望,背起了他的责任。
泪水模糊了我的双眼,却遮不住父亲那劳累的身影,那驼的背,佝偻的腰……


《初二作文大全》
【篇一:冰糖葫芦我的最爱】
“卖冰糖葫芦,一元一串!”这阵阵叫卖声,把我从甜甜的梦里拉了出来。
我拉开窗帘向外望去,看到的是一个小车上的玻璃箱里那一排排晶莹鲜亮的冰糖葫芦,这不禁使我想起了往事。
那也是一年冬天,我从家出来,四处闲逛,看到一个老爷爷推着车子在卖冰糖葫芦,我走上前去买了一串,咬了一口,甜甜的,脆脆的,十分好吃,我不由自主地问:“老爷爷,这是什么地方的冰糖葫芦,这么好吃?”“孩子,这你不可以不知道呀,这是咱家乡的冰糖葫芦呀!”于是,我从那时起就知道了,家乡的冰糖葫芦是最好吃的。
那老爷爷还告诉我冰糖葫芦的制作方法:首先把山楂洗净,再把里面的籽拿出来,接着用签子把山楂穿成串儿,然后熬糖浆,最后把串成串的山查蘸上糖浆,并冻上,这样,冰糖葫芦就做成了。
我回收了思绪,又向窗外望去,那个卖冰糖葫芦的阿姨似乎要走,我忙以最快的速度拿了一元钱并胡乱套了一件外套飞奔下楼,我跑到阿姨身边说:“阿姨,我要买冰糖葫芦。”说完,我便仔细看了起来。
这儿的冰糖葫芦有山楂的、蜜枣的、香蕉的、海棠的……更好玩的是,还有一种冰糖葫芦是山楂和香蕉是粘在一起的,我问阿姨这个叫什么,阿姨告诉我这叫“兄弟连心”。我从来没有吃过,便买了一串来尝一尝,结果粘的我脸上全都有糖,我笑了,说:“阿姨,这是咱家乡的冰糖葫芦吧!”阿姨说:“真聪明。”我又笑了,因为我能记得家乡的冰糖葫芦的味道,所以我认定了,这是家乡的冰糖葫芦。
冰糖葫芦,我爱你!
【篇二:把心儿打开】
生活是一道语文题,每天,都是一个字符。
依然是一个平凡的早晨,一束阳光跳入我的眼眸,把我从梦中唤醒。摊开一本诗集,阳光便落在那些隽永的字符里,背着双手,踱着方步,在诗意里起伏。唤醒几个沉睡,已久的词语,复苏一个春天的故事。阳光撩拨了我思绪的琴弦,于是一只如花的歌谣,张开双翼,拥抱了感动。阳光温暖的寂寞的词语,我打开书稿,记下一片光明,阳光悄然退出我的窗中,拖着一串长长的悬念。
原来,打开窗,世界充满诗意,可以储蓄感动。
晌午时分,窗外一颗从不曾注意的古树闯入我的视线,我坐在窗前,倾听了古树的声音。微风拂过,你就成了一架真正的风琴,千万片叶子就是千万个琴键,如一段蜿蜒的泉水,汩汩涌来。这清幽的声音,自有地在天空里游弋,回旋,忽而在我的耳边轻响,在空气中织成一片思绪,流入心间。我打开心扉,去眺望古树的寂寞。
一路星月,一路风尘,一些旧影,一些忆念,穿行了千百度轮回的花开花落,拂过树的眉梢。古树,你的声音是黄昏滴响的声音吧?一滴撞击着一滴,悠响弥散出岁月的苍茫,回声寻找着大地的辽阔。
我的思绪叩响岁月的脉搏,一种翻阅历史的情怀,在心间舒展。
原来,打开窗,世界如此厚重,可以承载美丽。
静谧的夜晚,一轮孤寂娇美的面容悬挂在天空,守护着历史。我多想用一根线栓住这绝美的月光,栓在窗前,栓在我眺望的眼眸里,幻化成诗。千秋风雨,在月的额头舒展成时间的记号。
原来,世界的美感,隐匿在细微之中。
原来,把心儿打开,世界绽放得如此美好。
把心儿打开,蓦然回首,一路尽是美丽的情愫。
【篇三:奋斗,成功的阶梯】
寒假,读《奋斗是件很具体的事》,我深有感想。
四川人彼得生于资阳,家境贫困,他一读到初一就辍学了。于是他带着二十元钱风尘仆仆地来到成都。他先在一家餐馆洗碗,后在一家西餐馆当了厨工。有一位美国人玛丽愿教厨师厨艺训练,彼得也参加了。每天他从原料选择到烘焙的温度,都小心应付。因为自己不懂英语,所以他每次都带着一本厚字典,不会就查,猛学苦记,也会说一口流利的英语了。玛丽又送他去一家烹饪专科学校,彼得经过长期的奋斗,对烹饪已了如指掌。2003年彼得开了四家餐馆。
读完了这篇文章,我感触至深。是啊!奋斗是成功的阶梯。我们每个人都离不开奋斗,学习要奋斗,工作要奋斗,事业也要奋斗。有奋斗才会进步,有奋斗才会有成果,有奋斗才会成功。古往今来,无数成功的事情都取决于奋斗。
我是初二的一名学生,体育课上老师测试实心球。全班大多数人都及格了,但是我却没有及格。心灰意冷的我异常的苦恼,也很烦躁。老师见状走了过来给了我一个实心球,并拍了拍我的肩膀说:“不要灰心丧气,要学会努力奋斗,回家多多练呀!”短短的几句话让我振作了起来,我捧着实心球,牢牢地记住了老师说的话,在家里努力地扔实心球。一个星期过去了,进步了一点,我开始寻找扔实心球的技巧。在一次次不断的努力奋斗之下,我扔实心球的距离是越来越远,我心中顿时乐开了花。果不其然,在老师又一次测试中。我以九米远的成绩遥遥领先于其他的同学,我成功了,在奋斗的引领下,我最终摘取了果实。
奋斗,不是挂在嘴边说的,而是一件很具体的事情。只有奋斗,你才能踏上成功的阶梯,一步一步地走上去,获得最终的胜利。
【篇四:莲不会被淘汰】
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标,学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会,莲仍然是不会被淘汰的,它永远是人们心中理想的君子。
情境一
在一所校风极差的学校里,有学生甲和学生乙,学生甲是非不分,什么坏习惯都学过来,搞得自己像个流氓,后来他没毕业。很多人问他缘因,他说:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校读书,定会大有出息”。学生乙是个懂是非,爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他,他说:“‘出淤泥而不染’是我的座右铭,我是一直凭借着它,才在这样的环境下闯出来的”!
情境二
一所名校,里面尽是人才。学生甲全段第一,学生乙名列第二。一次期末考试,学生乙终于超过了甲。作文校长在广播里点名表扬,很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化为动力,一直第一,直到毕业。人们说他是天才,他说:“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就,都应该虚心面对才好,不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他,他一脸沮丧地说:“难道真是我太自大了吗”?
从以上两个情境可以充分说明,莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差,别急,“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流,觉得不自在,别怕,“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!
其实,莲之品质不仅在校园,在任何背景下,都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质,因为莲不会被淘汰!
【篇五:爱,让我自豪】
“爱,让我坚强地生存在这个美好世界里,充满爱,让我活得精彩……”当我坐在窗前一遍遍聆听着,当我尽情地享受着音乐的旋律。我曾经问过自己:“爱,是什么?”当一次一次聆听,一次一次反思。我依然找不到答案,直到那天,我才真正知道爱是什么。在掀开答案之前,我先介绍我的家庭。
我生活在爸爸的教育,妈妈的呵护的幸福中。在爸爸妈妈眼中,我是个永远也长不大的孩子,总是那么调皮,捣蛋。当然,我也是爸爸妈妈的开心果。可以说,有我,我们家始终生活在洋溢着喜悦的生活中。
但是有时,因为我的任性,爸爸妈妈也会不知所措。
一件往事沉浸在我的脑海深处……
那一天,刚好是我的八岁生日,预先,爸爸妈妈准备给我过一次快乐难忘的生日。那天我早早起床,但起来后,爸爸却在收拾行李,似乎好象要去出差。我停顿了一下,对爸爸说:“爸,哪时候去准备啊,可要早点哦,我可等不了的!”
爸爸为难地说:“燕燕,对不起,我今天收到通知,要出差去了,所以生日不过了,乖,“不,明明打算好了,怎么可以不算数呢?爸爸骗人!”我大叫起来。
“这也是才知道的嘛!你不要在任性了,今天爸爸是不能帮你过生日了,大不了推迟过嘛!”站在一旁的妈妈也帮爸爸整理起来。“听话,知道吗?”
“不,这生日我非过不可!不然,我就不是你女儿了。”那时的我不知怎么了,竟然说了这句话。
“你这孩子……”爸爸似乎也下定决心,一定要出差去了。而我强忍的泪水流了下来,飞快地冲出家门。
晚上,夜静悄悄的,无助的我在外边流浪着。过了好久,我见到有人拿着手电筒四处照着,是谁?不会是爸妈他们吧!“燕燕,你在哪儿啊?”是爸爸的声音。
我模糊地记着,爸爸妈妈那时已经找到了我,回到家,爸妈看见饿着肚子的我,无助的我,狼狈的我,着急的心放平了,后来听妈妈说:“你爸为了找到你,错过了出差的时间,就没有去了。”
我拥有着那么幸福美满的家庭,有那么多亲人的呵护,这就是爱!爱让我在坎坷不平的人生道路上多一份关怀,让我坚强地走下去。爱让我骄傲!爱让我自豪!
【篇六:做真实的自己】
做真实的自己,对自己负责,别去抱怨环境,别去抱怨他人.---题记
生活中需要实事求是,需要你对自己负责,坦然地面对自己的错误,而不需你去埋怨他人,抱怨一切.
也许你身处的环境很难堪,你也许有着很强的自尊心,走进了虚荣心的误区,不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过.但你可曾想过,这样更有损你的人格!
晚休时,与同学说话,被同学举报,告诉老师.当老师问起时,你死不承认,为得是不
伤害自尊.找出证人,无话可说时,还不想承认错误,将她人说的一无是处,为的是抱怨他人,抱怨自己身处的环境,犯错误很正常,那是迫不得已的.很无颜面的说,这个虚假的人是我,我不想得到批评,不想看到同学们憎恨的眼神.因此,我不想承认这一切,将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难,走出那片泥潭,可是终还是全班批评.
懊悔,为什麽不做个真实的自我呢?老实承认错误.“有则改之,无则加勉.”为什麽要去抱怨环境,抱怨他人?“金无足赤,人无完人”有了错误,加强改正便可以了!
朋友们,做真实的自我吧!对你自己负责,坦然面对一切.相信吧,心儿永远向着未来来!
【篇七:这一刻,我才明白】
低着头,我匆匆地跑进房间,啪的一声狠狠地把门关上,屋子里只剩下滴答的钟声。屋子里静悄悄的。趴在桌上看到那大雨像箭般地射下来。看那高挺的大树,绿油油的小草正抵着那倾盆大雨的冲打。又看那地上的小红花被雨水冲打得惨不可赌,犹如我今天考试失利的落魄心灵是一致的。从那朵花的身上,也从我自己的身上,我似乎看到了自己的未来,自己的理想是多么的高不可攀。我怀着满脑子的心事,疲倦地睡着了。
雨持续到第二天。
第二天,我走到了那湿漉漉的院子里。看到那依然高挺的大树,看到那挺立的小草,而我更想看的是那与我同病相邻的花。让我感到震撼的是,这朵花又长出了一个可爱的花苞来。用手轻轻地抚摸着那渗着残花的泥土,突然我明白了一些道理。那场雨毁了这朵小红花,而这朵小红花却用它的花瓣来滋润着它的下一代。
我嘴角微微地扬了起来,看着这花。我突然想起一句诗句“落花不是无情物,化作春泥更护花”。我明白了!我明白了!就如我这次的失败,其实不算是什么,只要能够去改正、去努力的话。下一次肯定会有更好的成果呈现在自己的面前。
这一刻,我真的明白了。
【篇八:一个重拾信念的日子】
天色渐渐暗了,道旁的路灯准时上岗,在昏暗的路面上留下一点微弱的光。身旁的空气似乎停止了流动。就在这样一个闷热的夏夜,独自走在空阔的马路上,看着橘黄的灯光把身影渐渐拉长。
唉,作业落在了学校,也只好再跑一趟。心里却有千万个不乐意。真不知道为什么要学得这么累,学习究竟是为了什么?
走出了校门,眼前出现了一对母子。孩子的手紧紧拉着妈妈的手,悠闲地散着步。他时而冲锋在前,时而调皮地躲到母亲的身后,双手紧紧地捏住母亲的衣角,很是可爱。
“孩子,那个就叫中学,你以后就要到这里来学习的。”听到这,我不禁放慢了脚步。
“中学?那就是能学更多的东西?”
“嗯,你可要努力啊!”
“那会变得更聪明吧?我一定会好好学习的,将来给你们买一幢大房子。”小孩子一脸的憧憬。
“真乖!”母亲甜甜的笑着,轻轻地抱起孩子,亲了亲孩子的脸。
突然发觉,眼前的一幕是那么的熟悉。
记得小时候,家人问我将来想做什么的时候,我总是信心满满的回答:“科学家。我要发明好多东西!”而今,幼时的信念似乎已被湮没在时间的风沙里,甚至渐渐淡忘了曾经许下的“豪情壮志”,只剩下一个毫无目标的自己,在大海中随意漂泊着。
母子的一番对话,使我明白了很多。我知道,曾经的诺言不一定会那么容易实现,但正像这个男孩说的,学习不就是为了充实自己,回报他人吗?
前方的道路渐渐亮了起来,我不由自主地回过头,又看了看那个天真无邪的小男孩。在拐角处,他留下了一串银铃般的笑声。我想这一定是他起航的号角,只为寻求远方那个心中最美的彼岸……
是呀!只要心中还有目标,一路上的艰辛又算得了什么呢?感谢这个特别的日子,是它,帮我拾回了遗失已久的信念,引导着我走向更明亮的远方。


《初二作文》
【篇一:在发现中无路可退】
不经意的向前迈出一步步,然后发现自己,早已无路可退。——题记
合上厚厚的书本,我抬步走出了这个幽静芳香的地方,沐浴着阳光。我喜欢阳光,喜欢一切与温暖有关的东西,我始终相信,阳光可以给我们莫大的勇气,穿梭于黑暗之中。
一步,走出了这个适才我读书的花园,回首中,阳光撒满大地。花园中有几个嬉戏的孩童,奔跑着,欢笑着诵着《三字经》,从他们的身上,我发现了“少年强则国强,少年智则国志”的大好蓝图。
十步,我停留在了一所校园,正值中午放学,孩子们背着书包,戴着小黄帽,一个接一个地行进。他们在行进过程中,没有打闹,没有乱跑,没有推搡。在他们一张张被阳光照亮的脸上,我发现了规则,我发现了秩序,我发现了社会未来的前行方向。
三十五步,我的身旁是两个食品摊。卖着热饼的老奶奶和烤着红薯的青年。本应存在着的、尖锐的对头气息,却在两人之间,消失的无影无踪。老奶奶慈祥的将一个热饼递给青年,阳光打在热饼上,金灿灿发光。青年一把扶住走路不稳的老奶奶,笑声回荡在明媚的阳光下。和谐,真是和谐啊!
四十五步,一个行色匆匆的挎着公文包的男人从我身边走过,他的右手持一部手机,面容焦急的说着些什么。然而,路过我时,他撞掉了我怀中的书,我怔怔的看着他离去的背影,正欲蹲下拾起时,却意外的再次看到那个男人。他疾步走来,“对不起,”他捡起了我的书,归还于我。他欲行欲远,手上貌似还持着手机在焦急的打电话,但那都已经不重要。他留给我的,是炫目的阳光、高大的人格。
六十步,是一座临时搭建起来的灵堂,堂内哭声不断,人来人往,络绎不绝。每个人的脸上都带着悲伤和惋惜。花圈摆放了一周又一周,足以见得这逝者生前受人尊敬程度之深。一束阳光射在那人的遗像上,反射出崇高的品格光辉。
七十七步、八十九步、九十三步……
一步又一步,我发现自己徜徉在和美的海洋中,我发现自己的青春因他们而明媚,我发现自己的人生观,也在这一步一步中,被改变,我已无路可退,向着光明,我无路可退!
【篇二:我在音乐中成长】
音乐是我的最爱!它是我伤心时陪伴我的伙伴,快乐时与我分享的知己。成长路上有音乐陪伴着我一路欢歌深情前行,感觉人生好惬意。
打小音乐就一直陪伴着我。当我不听话哭着吵着不睡觉时,是妈妈一声声轻轻哼唱的摇篮曲催我进入了梦乡。
小学的时候,我便当上了音乐科代表,课堂上学到的音乐便是我那时最喜爱的歌曲,《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲,让我在盼望中期待春天,在美好中憧憬未来。
进入了初中,已不再像小学时那样听一些浅显易懂的儿歌了,听的更多的是富有深刻内涵的音乐。贝多芬的《命运交响曲》让我懂得了人生坎坷不平,有高潮的旋律,也有低谷的倾诉。让我在孤单绝望时变得坚强,在彷徨无助时勇气倍增。
喜欢听张韶涵的《隐形的翅膀》,每次听到这首歌,都会想起往事,回忆就像淡淡柠檬草,辛酸里又有芳香的味道,但张韶涵甜美的声音,又让我真正感受到仿佛有一双无形的天使般隐形的翅膀,在冥冥之中陪伴着我,保护着我,让我的梦想能恒久比天长。
周杰伦的《听妈妈的话》让我懂得了感恩。原本我是很讨厌他的,颓废的外表,沙哑的声音,实在是无法让我对他产生好印象,但《听妈妈的话》这首歌,却让我对他有了重新的认识。淡淡的曲调,平凡的歌词,却让我心旌摇荡。“听妈妈的话,别让她受伤;要快快长大,才能保护她……”听了这首歌,我不禁想起以前对妈妈的种种不孝的表现,不禁羞愧难当。
在音乐中成长,感受到音乐无限的魅力,它使我学会了坚韧,懂得了感恩,学会了做人,;让我在心灵的世界中多了一份宁静,少了一份焦躁;多了一份成熟,少了一份稚嫩。
感谢音乐,它让我在人生路上快乐的成长。
【篇三:意义价值弹指间】
坐在温暖的教室里,看着同学们疯狂的跑着,你追我赶,大声嚷嚷,我有感而发。
听着一个个同学,谈论着2012年12月21日的世界末日时;当它们在一脸坏笑的感叹自己要死时。我感慨,我对这个有研究,即使周边的人都不理解我,都不相信我,但我任然坚持。我还在那埋头写着那“枯燥”的英语,而我的心早就不知道飞到哪里去了。
也许飞到了大自然中,飞到了动物面前。他们是哪摸得和蔼可亲,是那么的神圣。有谁能想到,当我们欢呼雀跃的开心的度过每一天时,当我们听到好笑的事情,仰天长“笑”时,会有十几种物种正在灭绝,(飞速);在许多地方会发生多少自然灾害和人为灾害。
回到现实,看看这些疯的孩子们吧,还能笑多久。竟然一点都不关心自然万物的种族生存,与其在那讨论末日到来该怎麽办,不如现在就珍惜时间,“假如给我三天光明”,从今天到21日,己超过了几个三天了,不管那天发生了什么,这几天一定要让它过得有意义,有价值,没白活。
看着这些世俗裹挟着的面容,听着那些无可救药的笑声,真是世俗的昏庸。我都很惋惜除了人类以外的所有的生物种类。他们要经历地球自身的100万年的“大浩劫”,可怕的自然灾害;荒谬的人为灾害;种族的侵扰;天敌的捕杀还有“世界末日”,我真的很痛心。那些个孩子们,真傻,真不懂,现在不懂动植物的心,将来怎莫能读懂人心哪?
好好体会该怎样做人,做个有价值的人,不要说那是别人的事,如果那个别人也和你一样,在迟疑,那真的就没有人挽救物种了。人生在世能几时,我们不是为自己而活、家人而活,而是为一个种族,一个团体,希望这些话对你、对我、对他,都有帮助。
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。
【篇四:精彩的瞬间】
不是每一种美都那么耀眼,不是每一件事都可以让人心情愉悦,对我来说,有一双善于发现的眼睛,也许生活中的小小瞬间也会美妙绝伦。
我一直不太理解一大早起来做操有什么,用。那5分钟甚至可以用枯燥来形容。几乎每个人都是敷衍了事,音乐未停人已走远。
但从那天开始,我突然发现我不是没有收获。
那天清晨,我打着呵欠走在去操场的路上,真困呐!早上起来比晚上还累!我走到自己班级所在的区域,站定,等待进行曲的结束。偶然发现天边一抹朱红,我抬起头,是太阳!它正走向舞台般的天空,即将闪耀于世!那时的它并不刺眼,可以让人直视,却让我感到前所未有的温馨与活力。
音乐开始了,我跟着节拍开始动起来,竟不知此时的动作不像以往,而是欢快有力的。作文我微笑地看着那轮暖阳。它越来越红了,与灰蓝的天空嵌在一起,慢慢爬到了屋顶上,一砖一瓦都亮了起来。它开始变得越来越亮,上升得也越来越快。我不由得停住手中的动作,静静等待它升上天空。它停住了!它似乎是在等待能量的积蓄,最后,它使劲一跳,随后越升越高,光芒越来越盛,我已经不能用眼睛直视它了。太阳升起了!
那一刻,我的心中唯有喜悦和充盈,百来个学生举起双手的瞬间,我忽然明白了何为“朝气”!迎着朝阳,我笑了。突然觉得做操是一件极让人快乐的事情,这是活力,这是青春。我不再觉得手臂的摆动枯燥无味,不再认为广播体操百无聊赖,从阳光闪耀的那一刻开始,我变得活力四射。心中那一丝慵懒已被温暖的阳光抹去,此刻的我充满热情,从今以后将是新的我,一个有朝气的我,有活力的我!
我爱这轮耀日,更爱它大放光彩的瞬间!
【篇五:青春因友谊而精彩】
“不与人同忧乐,决无深交之朋友。”的确,真正的朋友之间是能同甘苦,共患难,互相理解的。可这种朋友一生能遇到几个呢?
我就有这样一个朋友。他是我的小学同学,我们有共同的爱好,聊天也总有说不完的话,虽然我们已经不在一个学校里读书了,但是,我们任然在周末时一起打乒乓,一起探讨学习上的问题。
我们都喜欢打乒乓球,我和他的球技都差不多,可以说是棋逢对手吧,我们经常一起研究各种打法。每次打败我一局,他就会眯起眼睛,举起手用拍子指着我说:“想打败我?再回去练十年吧!哈哈哈!”可通常在这之后的一局里,他都输得很惨,然后他就一扭头,说:“刚才我大意了,不然你怎么会赢呢?”接着我们就再“大战三百回合”,直到打得没有体力为止。在回去的路上我们还会讨论刚才有哪些经典的“好球”,和需要改进的地方。
在四年前,我和他一起看了德国世界杯决赛,我们边喝可乐,边喊着:“法国队加油!”看到我们支持的法国队进球时,我们激动地从沙发上蹦了起来,并为之欢呼。可后来法国队的主将被红牌罚下时,我们的心情又一下子从沸点降到了冰点,感到很惋惜。那时我们便约定,在四年之后我们要再在一起看世界杯的决赛。
这四年的光阴一转眼便过去了,我们又聚在一起在一起看南非世界杯的决赛。那天我有些感冒,不停地打喷嚏。那晚天气有些闷热,他不停地擦着汗水,可就是不开空调。我看得出来,他是怕我的感冒加重,所以不开空调。那时我心头又涌起一个几年来我一直有的一个感慨:“这朋友,这哥们儿,这辈子我交定了。”
虽然他搬了新家,可一切如同四年前一样,我们喝着可乐,眼睛不转睛的看着电视,只是我们这次只吃的是西班牙队。比赛的上、下半场一个球也没进,我们几乎要睡着了。当加时赛最后几分钟时,西班牙队奇迹般的进了一个球,我们立刻激动地欢呼起来,睡意也溃不成军。那时,我们再次约定:四年之后,一起看巴西世界杯决赛。
记得有一次,我和他打完乒乓球,在回去的路上,我们有说有笑。突然,他惊叫起来,在后面使劲拉了我一把,我一下子失去重心,坐在了地上,他也没站稳,摔在了地上,手臂蹭破了皮。我正纳闷呢,一下子看到前面有个没有井盖的下水道井口,离我只有一步之遥,我却全然不知。要不是他及时拉住了我,那我得摔得多惨啊。我连忙去扶他起来,他还念叨着:“好险啊,差点你就掉井里了。真凑巧啊,以前你好像也这样救过我来着,这次又换我帮你了。”
真正的友谊是不会因为时间而减弱的,无论再过多久,他都是我的好朋友,好兄弟。我们一起谱写着,也正是这友谊的乐章,也让我们的青春更加精彩!
【篇六:平凡的幸福】
“幸福”这个词语似乎过于抽象,没有人可以将它诠释地清楚,也许它,是一种感觉,一种发自内心的快乐,一种洋溢在心头的甜蜜。所有人都希望自己可以过上幸福的生活。许多人为了过上幸福的生活而奋斗一生。但是,什么才是“幸福”呢?
记得小时候看童话书,所有故事的结局都是:王子和公主过上了幸福的生活,那时,我还以为,幸福就是不再被坏人所迫害,生活的一帆风顺。但是,随着年龄的增长,我渐渐开始明白:人的一生不可能一帆风顺,于是我开始寻找幸福的感觉,但是我似乎太注重寻找,而忘记用心去体会身边的幸福……
自从上了初中,学习的压力越来越大,别人优异的成绩敦促我不断地努力,再努力,每天在在忙忙碌碌中度过自己的一天,每天放学背着沉重的书包,拖着疲惫的步伐走到弄堂口时,一个幼小的身影跑出了,“姐姐,姐姐,我来帮你背书包。”说完拉起我的手,蹦蹦跳跳地回家了。每当这时,看着妹妹稚嫩的脸庞和无邪的笑容,接过我书包的瞬间,心中不禁充满了感动,一天的疲惫在一刹那消失地无影无踪。回到家中,可口的饭菜已经在等着我,爸爸妈妈嘘寒问暖,当我把学校的趣事和家人一起分享,笑声荡漾在整间屋子里,这个时候,温馨的感觉笼罩了整个家庭。也许这就是幸福的感觉吧。
我一直刻意在寻找幸福的感觉,却不经意中发现,幸福的感觉就在我身边,普通到触手可及,平凡到不知引起人的注意,但是,就是在平凡中却有着不平凡的感受。这也许就是“幸福”的特点吧。它一直在你身边,却又和你捉迷藏。只有当你用心去体会,才能感受到它带给你的美好、震撼,也许这就是幸福的真谛吧。
有一位著名的厨师,吃过他做的菜的人都会感受到一种幸福的感觉。于是有位客人这样问他:“为什么您做的菜,看似简单,毫不起眼,却能给人一种不可言喻的感觉?”而那位厨师说:因为简单,平凡本身就是一种幸福。”
我也曾认为,只有有权、有钱的人才会满足,才会幸福;我也曾埋怨过自己为什么出生在如此平凡的小家庭里,也曾面对妹妹一直唱“我们是幸福的一家人”而感到她的幼稚、脱俗,但是现在才感触到,我是身在福中不知福,原来平凡的我在平凡的家里,却拥有一份不平凡的幸福。
“幸福”就像天边灿烂的晚霞,吸引着无数人。让我们珍惜身边每一个幸福的瞬间,闭上眼睛,享受平凡的幸福带给我们每一刻的感动吧!
【篇七:庆幸与你相遇这一瞬间】
没有满月的圆润,也没有半月牙的遗憾,有着的只是这呼呼作响的北风,拍打着不严实的铁门,发出呜呜的哽咽,还有一个躺在温暖的被窝里却浑身冰凉的我。
不是失眠吧,也不是失意吧,只是在这敢爱敢恨敢怒敢言的青葱岁月里的偶然伤感,很正常的吧。可是我却迷失在这一刻,深陷那个叫做未来的泥潭中,不可自拔。
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天好个秋。
秋。我轻叹。已经秋了啊。不禁冷颤,怎么这温暖的室内,我更凉了些。
记得那夏日炎炎满腔热血,懵懵懂懂地许下壮志豪情。却在这一天天的时间消磨,淡了我的青春淡了我的激情。我本不是这迷途上的羔羊,却因为迷恋上路边的繁华,迷失了我的方向,归途在何方?
夜更沉,寂静的黑暗中,只有我这个迷路的孩子,等着我的光。呜咽的风声一直萦绕在耳畔,不肯离去,睡意早已全失,整个宿舍的人已经熟睡,都已进入甜美的梦乡,只剩下我自己,这一刻我是多么的羡慕他们。
不知碰到什么地方,响起一阵轻灵的声音,给我的烦躁的心,增添一丝抚慰。穿衣起身,寻找那声响的来源,原来是你,多美的八音盒,你是不是也像我一样不甘寂寞却又愤愤不肯,心中有光有火却又被迷雾笼罩,看不见来时路,也看不见将去途。
可你又和我不一样啊,你总是不知疲倦的演奏你那美妙的天籁,不管有没有人在听,有没有人在注意,你总是从一而终的在演奏。也有人在欣赏你,也有人赞美你,不像我,碌碌无为,空有一身梦。
我看着你,你还是一直重复那一段枯燥的音符,一直一直,一直到我的心平静下来,一直到有人呢喃地说着梦话,打断了我的思绪。
我不再拨动你的弦,而你也终于停下那天籁的演奏。我傻愣愣地看着,想着,就那样任由大脑逐渐空白。不懂过了多久,还是忍不住,轻轻旋转着你的弦,松开手,又响起那阵抚慰我那烦躁的心的天籁。
忽然我懂了,像突然打通了久塞的血液,一切都开朗,迷雾被那一个个音符推散。霎时我看见了我将去的路。
那条路有点曲折还有点危险,没有繁华亦没有色彩,似乎很枯燥很难走。但是我看见了,在终点有海有花有一切。
庆幸与你相遇在那一瞬间,你成了我的光,成了我的灯,敲醒一个迷途的孩子。
【篇八:花开路上幸福相随】
暖暖的阳光倾洒向大地,花儿在阳光的照射下快乐的生长着,身边的大树是她的保护伞,鸟儿在枝头鸣叫,为她演奏着动听的歌曲,风儿捎来远方的趣事……看,那朵花儿脸上的笑容是多么灿烂,温暖着这个寒冬。
大树是她永远的依靠。
你看,在她的身边,有一棵枝繁叶茂的大树。时光兜兜转转,一遍又一遍的从林间穿过,一次又一次的经过大树的身边,在大树的身上无情的刻下了一道又一道印痕,留下了圈圈年轮。每每增加一道年轮的时候,她就又苍老了一岁,岁月又多带走了她的一分美丽。但,无论时光如何流转,她却是这朵花儿身边永不变的风景,一直守护在她的身后,为她撑起一片温暖的天空。每当刮起狂风,下起大雨时,她都会及时的来到花儿的身边,用自己茂密的叶子变出一把大伞,为她遮住风雨。任风雨侵蚀,也不肯移开半步。花儿长大的同时也迎来了叛逆期,面对她的坏脾气,大树总是微笑着,包容她。在她受伤时,大树又成了她的避风港,让花儿静静的靠在她的身上,给她安慰,鼓励她重新振作起来,笑着面对生活中的风风雨雨。
鸟儿是她的知心朋友。
清晨,她在鸟儿悦耳的歌声中醒来,她缓缓的睁开朦胧的睡眼,一抬头就看见了鸟儿在笑盈盈的看着她。鸟儿的手中还捧着晶莹的露珠——那是花儿最喜欢的食物。中午,阳光暖暖的,调皮的从树叶间的缝隙间跳下来,轻盈地落在地上,映出了叶间缝
隙的摸样,圆圆的形状,可爱极了。花儿和小鸟躺在绿地里沐浴着温暖的阳光,谈论着开心的事。花儿的根深埋在地里,不像鸟儿一样能在空中自由自在的翱翔,每当这时,看到她眼中闪烁出的对梦想渴望的光芒时,鸟儿总是笑呵呵的为她加油,鼓励她去努力追逐梦想。夜晚,明月当空,星星点点,林间一片寂静,鸟儿飞上树梢,与花儿道别,林间回荡着鸟儿婉转的歌声,在鸟儿的歌声里,花儿渐渐的进入了甜美的梦乡……
风儿是她忠实的听众。
穿梭在世界的每一个角落的风,是这个世界的使者。它来到过许多地方,见过许多美丽的风景,可谓是一位旅行家了,当然,她也是花儿的好朋友。每当她路过花儿的所在地时,总会和花儿快乐的打招呼,然后又开始了她一天忙碌的旅行。偶尔,她也会驻足与花儿交谈着旅行中的见闻。她穿过麦田,看到冬天第一场雪在那里降落,如天使降临人间,厚厚的积雪压弯了麦苗,大地盖上了一层柔软的洁白棉被,那些害虫们禁受不了冬季的寒冷,纷纷在麦田里消失了踪影。她们分享着彼此的快乐,感受着彼此看过的美丽风景,笑声充满了整个林子……
花儿在不停的生长着,身边的风景不定,然而,那份幸福的感觉却从未离去。
花开的路上,有这么多人都在陪伴着,该有多幸福!


《初二作文大全》
【篇一:下一站,开往微笑】
“尊敬的顾客们,欢迎您乘坐人生专线公交车!本车终点站是-——微笑站。祝您旅途愉快!”列车员柔声说到。
“第一站,孤独寂寞站”。
此事上来一位老人,他的子女都已经好几年没来看望这位老人了。老伴死得早,现在,一个人在家中,没人来陪他。那种孤独的滋味真是没法说。
“第二站,似水年华站”。
一个中年女人慢慢的上了车,她诉说着自己的遭遇:“小时候,我任时间从玩耍间溜走。现在回想起来,才明白过去的年华有多么重要,要是能重来就好了。”
说完,悔恨的泪水盈满她的双眼。
“第三站,往事如风站”。
一位小伙子上了车,声音在车上打散开来:“以前自己的职位高的时候老是去嘲笑比自己低等的人。可以吩咐别人做事不用自己动手,而现在,沦落到自己是个小职位的人了,想想以前的如风往事,再看看如今的自己,可真后悔。”
“各位乘客,接下来我们要过眼泪的隧道到达迷离的海,还有十公里就可到达终点站。”
眼前一片漆黑。“情感可以在这里自由的发泄。没人会嘲笑你,更不会有人干涉你。”
忽然,眼前一片明亮。
下一站,开往微笑。
“如果你心头还笼罩着铅灰色的阴云,如果你的意志被挫折绊倒,如果你的生活经历了太多的磨难,请不要灰心,给自己一个微笑。”
“本次列车终点站到了,忘掉往日的不快,奔向美好的未来。请记住:“无论何时何地,都要给自己一个微笑!”
【篇二:有你同行】
相携的手忘不了单纯的感动,因为我们是青春的同路人。——题记
是流水的声音漫过季节。今夜,月华如水,照临旧事。从时光的缝隙间,我看见了自己张扬美好的青春,还有青春路上一直伴我同行的那些人——我的闺蜜。
闺蜜系列之一——羚羊
羚羊大名杨灵,我和她之间的关系已铁到不锈钢的程度。怎么说呢?我与她同年同月同日出生在同一个产房,家里边又是世交。若他是个男孩,两家估计都得帮我俩定娃娃亲了呢!
亲虽是没定成,世间却是多了一对情谊深厚的好姐妹。就这样,我俩吵吵闹闹、唧唧歪歪地过完了我们的孩童时代……
灵儿,我很庆幸。庆幸孩提时代有你伴我同行,充当着我的守护Angel!
闺蜜系列之二——佳
初夏的风

语文初二篇(四):初二作文500字

【篇一:那一次,我真感动】
在我的人生中,发生过许许多多的事情,有的令我难过,有的令我开心,有的令我后悔,但那一次,令我深受感动。
那天清晨,我背起书包正准备去上学,妈妈大声的叫住了我,急匆匆的拿着把伞跑过来,念叨道:“昨晚看天气预报说今天有雨,带把伞,别让雨给淋了。”我抬头看了看天,阳光正明媚,便不耐烦的说道:“带什么伞啊,书都这么重了,太阳那么大,还下什么雨啊?”妈妈想硬把伞塞进我的书包,我没好气的抓起伞,狠狠的摔到地上,头也不回的跑出去了。
时间飞逝,一下子就要放学了,刚刚还是响晴的天气,突然间雷雨交加,说变脸就变脸了。看着同伴们被亲人陆续接走了,唯独我还在望着雨干着急,后悔当初把伞扔掉,还生妈妈的气。眼看着就剩下我一个人了,刚准备直接冲回家去,却看到远远的走来了一个熟悉的身影——妈妈。
我不好意思的接过了雨伞,纠结了半天,还是鼓足勇气向妈妈道歉,妈妈摸摸我的头,笑了:“孩子,妈妈怎么会怪你呢,妈妈疼你还来不及呢!”这句话深深的触动了我,是啊!为我无私付出却不求回报的只有妈妈了。我的心一阵刺痛,想起清晨还冲妈妈发脾气,而妈妈从未放在心上。我的泪不自觉的流了下来。
妈妈,你就是一把伞,为我遮挡风雨,给予我无尽的感动。
【篇二:我的学校】
端华学校——是我唯一的母校,是我心中唯一的学校。它不仅是学习的好地方,而且它也是一所著名的学校。我在这个温馨的大家庭里度过了好多年学习。端华学校位于奥林匹克市场的附近。
来到学校大门,端华学校四个大字特别醒目。我首先看到的是我们学校的B楼。B楼有三层楼共有27个教室。走进了多几步,我们眼前就是我们学校的A楼。A楼有四层楼共有81个教室。如果我们注意看一下我们的左手边,就看到了四个大词就是我们学校的校训就是“尊师、重教、培德和育才”。这些词是提醒每位同学在校要怎样做。我们学校有这样美好的今天是不容易的。从1970年起柬埔寨一直处于战乱的局势,导致学校被迫停课,直至1992年,才结束了二十多年的战乱,实现了和平,并在各个领域取得全面的发展,同年,潮州会馆端华学校顺利复课,在潮州会馆会长杨启秋勋爵阁下的领导下,端华学校正在加点快的恢复它的风貌,杨启秋勋爵阁下,长期以来付出不少的心血,出钱出力,努力推动华文教育事业,使分别在不同角落的华人都能有机会学好华文,为社会做出不朽的贡献。这二十多年来端华学校也正在不断的发展,目前学生的人数达到一万多名,被称为“东南亚华校之最”,各地的人士都为之而赞叹不已。
这就是我的学校——端华学校。经历过漫长的风风雨雨,一个全新的年代开始了,它必将以崭新的姿态书写历史上更辉煌的一页。
【篇三:走进初中】
小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心。
回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。
十三岁了,进入了初中,初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中,充满了艰辛与快乐。思想品德老师说,初中是人生的一个黄金时期,也就是最重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,初中是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出独一无二,无与伦比的大楼。
开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律,军人一样的吃苦耐劳精神,军人一样的身体素质。
正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的杨惠芬,憨厚而一丝不苟的李光强,积极大胆的王明凤,负责守纪的刘建芬;老师中有上课生动有趣的语文老师,不拘言笑的社会老师,和蔼可亲的数学老师……
初中的生活,或许像一颗五味豆,有着酸甜苦辣咸,或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们,让我们珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地学习知识!
【篇四:初中的生活】
小学时一直在想象步入初中的情景,有一次在梦里梦见了初中的课堂!那的确很不一样!终于小学6年纪毕业了,我满心期待。到了开学的日子了,我怀着异样的心情走进了我向往的初中校园。就这样初中生活开始了。
这是一个崭新的世界,它比小学生活更加精彩,情感更加丰富!
第一天来到学校我看见很多陌生的面孔,好奇的打量着这里的所以事物。因为我是住宿的所以第一天的晚上,全宿舍的同学和我一样都激动的睡不着,因此我们彼此就更早的认识了。
在初一里我们进入了青春期,说起来和小学不同的是我开始关注异性,害羞和紧张。没办法控制自己的情绪,从而闹出了很多笑话。这是一次最尴尬的笑话,我和同学在去教室的途中,我看见了我特别关注的人,走着走着突然我一头撞对了树,弄的旁边的同学都笑我,我很尴尬的揉了揉头很无奈的接受了他们的取笑。
初一的生活很快就过去了,上了初二,学习压力更重了,更加紧张了。但是我门也有乐子,没天中午晚上不是动象棋几哦是打篮球,没能缓解压力,而我的棋艺来全班来说可以派来了第而,而那第一就要数我们的学习榜样学习委员了。
在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,但这都已经过去我们要面对的是初三升学带来的考验!
我会记住这美好的回忆,留给以后的我漫漫的回忆与品味!
【篇五:那个初中、我认识你】
它是一个未知次,在我的脑海里曾无数次浮现,它是那般陌生,又是那样熟悉。茫然的一转头,我告诉你,它叫初中…——题记
看完题记的你,是否觉得我很彷徨,周转在那熟悉与陌生的词节上。可事实上它就是那样,总觉得自己还只是个小女孩,没想到转眼的初中生活,就如此熟知了。开学整整三星期,仿佛那时光就在这一刻开始,也是在这一瞬结束。那恍恍惚惚的童年怎就能飞快的逝去呢。它没有怎么留到我的心里面,甚有时是那般怀念,可对未来的憧憬却从未消失过…
初中很累,这是我唯一想诉说的,它是那一个新的起点,我才发现原来新的跑道,新的起点,是不能用原来的方法去用力的,它需要你一步步,一点点重新开始,重新树立目标,新的,对,就算我还在这个楼上,可我深深感受了,新的,一切都是新的。那老师是新的,那同学是新的,那方法是新的,那一切切都是新的,然而,它也是累的。当你像蜗牛一样慢慢的爬上葡萄树时,那葡萄没准已经熟了呢,可你要是像鸟儿一样飞越向树旁时,永远也吃不到那甜甜的葡萄。作业多,很多,有时多的我不知所措,不知道从哪里开始了。这就是它…
它的累,我付出,它的美,希望我能见证,那个初中,我认识你…
【篇六:初中生活】

英语测试的试卷发下来了,成绩又名列前茅。老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学生,我的脸上虽不露声色,将谦虚表现得淋漓尽致。看着同学们那羡慕的眼光,心里比吃了蜜还要甜,心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜不可喜?

一上课,同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那,我无暇顾及,谁知她却越说越有劲,没完没了,我使劲瞪了她一眼,她便知趣了,闭上了嘴巴。然而下课后,我还被老师狠狠地训了一顿,你说生气不生气?

唉!上天真是残酷,没有一点怜悯之心,拿着物理测试的试卷,我足足怔了两分钟,天哪,这可破了我的记录呀,那一个个红叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友过来询问我的成绩,我置之不理,弄得其他同学不敢接近我。走在回家的路上,天蓝得忧伤,水流得惆怅,山巍峨得迷惘,而空虚的日子无歌亦无诗,空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲?

唉!又是一大堆试卷,望着堆积如山的作业,我却无从下手,一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手,我没有退却,而是迎难而上。“哇,真轻松!”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”,我会心地笑了。你说高兴不高兴?
我的初中生活有喜亦有悲,它们是未成熟的青橄榄,虽然苦涩,但是只要我们善于用心血浇灌,最终就一定会有收获。
【篇七:初中学习】
时间如水,岁月如歌。转眼间,我已走过了12年的沟沟壑壑。
在我人生的旅途中留下了一串串脚印,这便是我最初的成长,我从走入小学到走进初中这便是令我感动的地方。
这十几天来的点点滴滴都令我回味无穷,这十几天来我从一名小学生变为一名初中生,这生活中更加紧张。我的生活变的更加有压力,闲暇的时间少了许多,但是活的更加充实,来到市六中学习的压力,生活的紧张,让我心情的疲惫。这里的人都很努力用功,这点让我更加有压力,但是有压力才有动力,有动力才有成绩。我要好好学习,认真的学习。六中真是一个大的校园。我真的希望可以在这一片天地中取得一个好的成绩。所以我要奋发向上,让生活更加有滋有味。我要好好学习了,小学时,我并不是一个学习很好的学生,而是一个普通的学生,这一点更加让我奋发向上。
这十几天来,每一天都进进出出六中,从第一次进入六中心里有说不出的欣喜,每一天心里都很高兴,但是也有不高兴的时候。因为考试没考好而失望,但是我在失望的边境又拉回了我自己,因为我一次次的对我自己说:“加油吧,你可以的!”听妈妈说每一个人都有自己的海洋,也有一座帆船,要看你驾驶到胜利还是失败,我要在六中的海洋下,驾驶着我的帆船,一步步向胜利进发。
加油吧!我要在六中的天地下,更加努力,勇敢拼搏,考上一所我理想的高中!
【篇八:初中的第一天】
生活中总会有些坎坷不平,总会有挫折,当我失意、彷徨、郁闷时,是谁?静静的聆听我的诉说,然后娓娓道来,清泉般的话语流进我的心田!是你——我的朋友!
升入初中,爱交朋友的我,又交道了许多朋友,想认识他们吗?想认识的话,让我介绍给你们吧!
徐昊天:他是我的最好朋友之一。长得比较可爱,个子不高,小脸红扑扑的!爱打篮球,语文也是他的最爱。
管景宇,也是我最好的朋友,他个子挺高,长得比较帅,也爱打篮球。我、徐昊天和管景宇不论在球场上还是在球场下,都被称为无敌铁三角!
刘自强和杨建他们算是我较好的朋友了,他们心胸非常开阔,“退一步海阔天空”是他们的口头禅。他们的自信心比较强,但刘自强有时会自信过度!
姚娟是我的一个异性朋友。长相自然不用说了,我们经常在学习上互相帮助,她懂得体谅别人,但她的心思有点让人猜不透!
好了!我的朋友介绍完了,该介绍我自己了。
我叫韩永乐,大家爱叫我乐乐。我机智、勇敢、活泼、可爱、爱交朋友、热爱体育。乒乓球、篮球可是我的强项。朗诵、演讲更是我的最爱,我还获得过很多奖呢!我对待朋友会诚恳的对待他,能吃一些小亏。我的座右铭是:把昨天的绊脚石,当作今天的垫脚石,努力前进!
我介绍完了,喜欢和我们交朋友吧,好吧!我们已经是朋友了!

语文初二篇(五):初二那年

时光匆匆,忆初二。
——题记
转眼间,初中生活即将结束了,真的是好快好快。回首这九年的学习生涯,有快乐、有悲伤,更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。
在这里,我们有才华横溢的语文老师:高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任(数学老师)个子不高还有点小胖,他生气的时候真的很厉害,把我们说的一言不发不敢抬头看他,但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈,超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸,不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了(校长),嘿嘿,有没有觉得很害怕?我们的校长可是非常幽默风趣呢,教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。
五连冠
说起这个词你肯定想了解内幕吧!什么是五连冠?这个可是我珍藏了很久的回忆了,一直都记得呢。说来话长了,当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了,我们班的女生可是非常厉害的,赢了其他四个班。你会疑惑吧?赢了四个班怎么能叫五连冠呢?那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。
那是,我们女生连赢了四场,可是男生却没有一直赢(当然也没有一直输)。他们不服气就说要和我们比赛,我们男女生加赛一局,双方都气势汹汹的不肯服输,但在最后我们赢了那一刻,学校教学楼上的人都在为我们鼓掌。其实各自都知道他们是让着我们的,哪有男生还不如女生的,他们也没有不高兴都是祝贺我们的,非常佩服的样子。我想我再也遇不到像他们一样的男生了吧。
说起初二的趣事,再给我几天我都说不完,今天就暂且回忆这么多吧。

语文初二篇(六):走进初二作文


《走进初二作文500字》
不知不觉中,我们已经告别了初一,走进了初二。人们都说:初二是成败的分水岭。可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校走去,每天如此,我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当作文我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更是喜悦,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业课余活动……
面对这不同的初二,也有人说:初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!


《走进初二作文》
初二,如一个过渡段一般,承上启下,苦中有乐。
——题记
告别了轻松自由的初一生活,迎来了期待已久的初二年级。
曾记得初一进新班,新鲜又兴奋,叽叽喳喳笑哈哈,赶跑打闹闹翻天。如今初二了,教室里气氛大不一样。跨入教室,耳边已没有往日的嘈杂,鼻子已嗅到满室的书香,张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定,少了几分稚气与疯狂。我突然觉得:初二,同学们变了。
走进初二,换上了全新的老师。第一节课,只见一中年男教师闲庭兴步而来,他高瘦的个子,头顶溜光,身着西装,脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任,姓谭,人称“老坛”,谁若受气,便来一桶“老坛酸菜面”,味美好心情。“老坛”虽教数学,但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞,吐沫横飞。每当讲完一道题后,总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束,生动而有趣。
下课铃声刚停,又见一年轻女教师飘然而进,只见她那三千青丝“啪”的往后一甩,一个精彩的亮相便映入我们的眼帘:圆脸,大眼睛,白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长筒靴,典雅而有气质。原来她是Ms郑,同学们用一个字形容她“靓”。这样的老师恐怕只会哄我们玩吧?谁知接下来,郑老师长坂坡上一声吼,班级里顿时吓得鸦雀无声。她总是抓紧一切时间,不惜一切代价来—考。教室偶尔出现一些小骚动,Ms郑的眼神总是一副“再闹把你绑到草船上借箭去”之势,众学生谁敢不从?悦耳的下课铃声终于想起,当我们紧绷的神经刚刚松弛一点时,Ms郑扯大嗓门说:“作业,三张试卷。”哇,我们的心瓦凉瓦凉地。
我们的疾苦有谁知?有谁晓?那当然是我们的知音—语文老师杨老师了。这不,她来啦,窗外一阵轻轻的有节奏的鞋尖声,犹如一串美妙的音符敲击在我们的心坎上。杨老师温柔的话语好似春风作文拂面,她简直就是与我们心相印,情相融,她总是关切的问我们作业多不多,于是我们伸长脖子大声嚷:“多乎哉,太多矣!”杨老师微微笑笑,脸上现出同情的神色,教我们如何合理安排时间。理解万岁,语文作业总是在课堂上完成。性情温和又不乏幽默风趣的杨老师,暂时让我们卸下了千斤顶。
作为一名住读生,最开心的时候莫过于熄灯前的半小时了。晚自习下后,同学们迅速冲向寝室,洗手脚脸口十分钟搞定,这里几乎每天都上演着不同的故事,令大伙开心不已。由于天气尚热,男士们一个个大显肌肉之魅力,突然,一只不速之客飞到了同学传武的胳膊上,传武感到隐隐作痛,定睛一看,接着“啪”的一声,却似开了个彩铺,红的黑的黄的,一起绽将出来,我调侃道:“传武一掌打死蚊子,堪比鲁提辖拳打镇关西,佩服佩服。”大家笑得前俯后仰,同学熊伟这两天感冒,两条鼻涕虫一下喷了出来,也顾不得一擦,捂着肚子狂笑不止。
笑过之后,室友们开始上讲天文,下谈地理,大到航空母舰,小到苍蝇蚊子。正当我们谈到高潮时,电灯“咔嚓”熄掉了,四周顿时乌漆抹黑,大家还来不及上床,只好摸黑爬进自己的被窝,紧接着,宿管员便会来一张黄牌警告。寝室里立马如“千山鸟飞绝”一般,霎是安静,等宿管员一走,有好学者悄悄在被窝里挑灯夜战。不久,便会握笔枕书而睡,酣然进入美妙的梦乡。
有人说,初一“玩”,初二“累”,初三“快”。的确,走进初二,我们告别了初一的玩性,投入到了紧张而又有序的学习当中,准备为初三打下坚实的基础。初二,是至关重要的一个学年。这一年我们将展现自己,鲜艳怒放;这一年,我们将全力以赴,迎接挑战;这一年,我们将武装自己,展翅翱翔。
走进初二,有甜蜜,有苦涩,有欢笑,有泪水。初二的苦乐交织一定会谱写出我们绚丽的青春之歌!让我们用全新的姿态来迎接这多姿多彩的初二吧。


《走进初二作文800字》
时光匆匆,转瞬即逝,转眼之间,我们已经走进了初二,走进了一个全新的世界,走进了一段五彩缤纷的岁月。
走进初二,有几分欣喜,有几分怀恋,又有几分感慨。我们走进了一段全新的生活,却又有些怀恋过去的岁月,不得不说,时间走得真快呀!还没来得及去告别,就已经走向了前沿,走进了永远也不会真正到来的下一年。我们依旧做着童年的梦,曾经的梦,青春的梦,未来的梦,却发现梦中再也笑不起来了,压在肩上的,是书本的重量。
当崭新的教科书摆在课桌上的时候,当我们再一次欢笑着走进校园的时候,当发现课程表被改换的时候,当与星星月亮做伴踏上归家的路的时候,我们已经走进了初二。
当在语文课堂上朗读着有关战争的文章的时候,当在数学课堂上运用着“勾股定理”的时候,当在英语课堂上听着录音的时候,当在物理课堂上探索着声音的奥秘的时候,当在地理课堂上找寻着宁夏的时候,当在历史课堂上了解着近代史的时候,当在政治课堂上感受着家的意义的时候作文,当在生物课堂上学习着人体的组成的时候,我们已经走进了初二。
一级一级地向高处走,一点一点地积累知识,一年一年地慢慢长大,我们开心,我们高兴,我们愉悦。过去的岁月一去不复返,曾经的一切都已成为回忆,路上的伴侣亦渐行渐远,我们怀恋,我们伤感,我们封藏。走进初二,我们渴盼打造出一片新天地,一片只属于我们的天地。
在一段叛逆的时光里寻找一个超越平凡的成绩。我们停留在初中生活的中心,从来也不曾放弃,我们梦想着创造着奇迹,书写自己,改变一切,让一切都成定局。走进初二的我们,沿着密密麻麻的脚印望去,一片迷茫,却毅然决定寻找自己的落脚点,在别人的叹息声和嘲笑声中,决心走出不一样的自我,无论在什么时刻。
走进初二,我们依旧无所畏惧,依旧做着属于自己的梦,依旧走着属于自己的路。走进初二的我们,走进青春的我们,是永远不怕虎的初生牛犊!
愿在初二的我们,可以越来越优秀,为了我们的梦想,努力去冲向新的高度!


《走进初二作文700字》
【篇一:走进初二】
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,孤定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,寂,无聊。
向面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,是对我们来说重要的一年。
初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定、充满自信地走过。
初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。
初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年,明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗,到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力。
【篇二:走进初二】
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母作文,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。


《走进初二作文800字》
【篇一:走进初二】
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。
【篇二:初二!初二!】
古人说,似水流年,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠。的确,自从进入初中以来,我更加真切地感受到了时光的流逝。
小学时期,不知道惜时,自然也感觉不到时间流逝之快。六年弹指一挥间,我就挥别小学,迈进中学的大门。我们努力适应着中学的生活,学会做事迅速。我们匆匆地做着每天应该完成的学习任务,都自以为自己是十分迅速了。殊不知,有一个人,比我们还要迅速。他,就是时光老人。这世上没有任何人看见过他,因为我们不论怎么样,都不能追随时光老人的脚步。古人悬梁刺股、凿壁借光,是为了珍惜时间读书。
大文豪司马光,为了不浪费时间,几乎白天都在读书。到了夜里,为了不使自己睡着,就特别做了警枕,只要一睡觉枕头就会动,这样就没法睡觉了。虽说他用了这样的办法,也节约了不少可以看书的时间,却依然挽留不住时间的脚步。
转眼间,我就上初二了。暑假里,因为初二的学习任务十分繁重,就提前去上补习班。我起初是有点不情愿了,但如果我不去上,别人都在学习,开学后我就会比别人落下一大截作文。无奈之下,我只得去上了。
中午,我要顶着毒辣的太阳,一路步行到补习班上课。虽说离我家不远,但闷热的空气里没有一丝的微风,常常路上走得大汗淋漓。我也经常会在路上碰到一些同学,他门不是到这个老师家去学英语,就是到那个老师家去学科学。我们也常常互相抱怨,但抱怨归抱怨,还是得打起十二万分的精神投入到学习中去。有时想想,的确对我们有点不公平,但我们也无可奈何。特别是想到有些学生365天几乎天天上课,我的心里又有些平衡,甚至有些庆幸了。两个月的暑假时光,就在我们的匆匆的脚步中悄悄溜走了。快要上学的时候,我一翻日历,惊讶怎么刚放假又要上学了!
但这毕竟是事实,我们总得接受。
9月1日,我们还是背着书包走进了学校的大门。到学校后,火药味就更加浓重了。在开学典礼上,校长特别强调要大家好好学习。再看刚刚入学的新生,似乎也被这种情绪传染了,一个个若有所思,完全没了我们当年无忧无虑的样子。本以为到了班里会好些,但情况往往背道而驰。看大家一个个拼命的劲头,老师才刚刚上了一两课,作业就已经做了大半本了。就连午睡课,也是一个个拼命到底的样子,一秒也没合过眼,都在争分夺秒地学习。弄得有几个想睡觉的同学见他们这副势头,觉也睡不安稳了。在这种情况下,谁还有心情睡觉呢!
我们知道,初二阶段的学习是关键的,初三的任务将会更加艰难。任重而道远啊!初三的中考,是决定我们人生的关键转折点,谁也不想输,也不敢输。为了我们的前途,我们必须熬过人生中这最艰难的中学六年,丝毫也不能怠慢。同学们,我们一起加油吧!


《走进初二作文1000》
【篇一:也挥别初一走进初二】
光阴荏苒,时光飞逝。转眼间我已经走进了初二。此时的我不再是那个对初中生活既彷徨又懵懂,整天抱怨作业太多,总想“挤”出点时间来玩的初一新生,而是应该好好学习,为将来的奋斗打下坚固基础的初二学生。现在的我已经没有了当初的平静,反而代之的是每天的焦虑不安和忧愁。以往只有在考试前出现的心情现在却每天都在重复着。离中招的日子不多了,手中的细沙正在一寸寸得在流逝,我,真的该努力拼搏了。
初一的我,太过得意忘形。仅仅因为分班考试时取得的优异成绩,每到节假日,便总是如囚犯释放般的第一个冲出教室回家玩电脑。迷恋于动漫的虚幻,迷恋于歌曲的浪漫,迷恋于虚拟空间的梦幻。甚至忘记了学习,忘记了梦想。导致每次考试都一败涂地,可这一切都是冥冥之中的注定。因为不屑,因为懒惰,因为爱玩。看着父母和老师的失望的眼神,我好恨,恨自己面对失败的无能,恨自己骄傲自大,恨自己的不努力。想象着自己美好的前景,我把过去的经历默默地埋葬心底,重新开始,重新好好学习,重新奋斗。过去的就让它过去吧,从现在开始,我还有机会。
站在初二的门口,即便曾经有过遗憾。但更多的是对初二新生活的期待,初一,我向你挥手告别。
步入初二时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我必须要“舍鱼而取熊掌”。要同网球王子说再见,和许嵩的一首首歌曲告别,与江户川柯南珍重。往日周末看动漫的时间要变成背书,听歌要变成听英语磁带,电脑相会是更不可能了,而是和比山还高的习题玩“纸上游戏”。当忍不住小说的诱惑时,正准备与福尔摩斯一同办案时,突然看见书桌上刚发的一摞摞的练习,想到我已经是初二的学生,再有不到两年的时间就要中考时,又拿起来投入其中,走进题海。、当写作业开了小差时,想起父母老师的嘱咐于教诲,便又急忙收回放出去的心。我已经走进初二了,初二,对我来说是非常重要的一年。我不能再把成绩当儿戏,我要奔向第一,要以优异的成绩考上一个好高中,回望初一,我已经失去的太多,虽然未来的路很难走,但无论怎样,我都会迎难而上,克服所有的困难。
初二是青春中的一首诗,它描绘了美好的未来,是灿烂的篇章。虽然我们失去的的确不少,不能遨游在动漫之中,不能常常听美妙的音乐,与许嵩一起进入音乐的海洋…但是我们选择的努力与拼搏同样是一首诗,是一首可以指引我们通向成功的诗!
【篇二:走进初二】
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母作文,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。


《走进初二作文600字》
【篇一:走进初中】
度过了暑假,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。
进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子,四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树,梧桐树格外高大,茂盛。春天,细雨绵绵,梧桐树给我们挡雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过,梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。
操场前有一个大大的主席台。每个星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。
漫步校园,你们一定会发现,我们的新学校比小学大得多,这里有运动场、实验楼、图书馆,还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。
在我们的学校里,有诗社、历史研究小组、生物实验室,还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里,每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里,每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。
我们的学校是多么的美好啊!
【篇二:走进初二】
不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二。
人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目作文,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!
【篇三:走进初二】
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。


《走进初二作文》
【篇一:走进初二_550字】
九月的校园,是凉爽的。一进校门,一阵微风迎面而至,总会有些惬意。
九月的教室,是舒适的。没有了七八月的炎热,教室里再也不是蒸笼。
九月了,开学了。我回到了熟悉的校园,熟悉的教室。心里总是不安,总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。
回想起过去的一年,我没有踏踏实实地听过一堂课,没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务,总想着玩,一天到晚还是玩。想到这儿,我是多么的懊悔,我恨自己无所事事的玩了一个学年,我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首,我只能认栽,只能恨自己无用,只能默默地祈祷自己。
新学年在光阴中又迎来了,我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会,我不能再继续着那种让人颓废的生活了,不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心,我必须赶快醒来,擦干我心头的眼泪,振作起来,勇往直前,忘掉曾经的一切一切,洗心革面,重振辉煌。
走进初二,我的年龄在变化,我的身高在变化,我的体重在变化,那么我的思想也应该有所变化,让我那颓废的思想见鬼去吧,我那光明的思想会为我照亮前行的路,让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严,我宁愿放弃一切所爱,用全身心的力量去做学问,努力的为自己赢得一片掌声。
告别颓废,走进初二,重启人生辉煌。聂先生,你可以做到!
【篇二:走进初二】
不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二。
人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!
【篇三:走进初二】
有人说,16岁是花季,17岁是雨季,那13岁又是什么呢?带着这个问题,我走进了初而。
初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。
初二的我渴望自由,渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝,我想要摆脱束缚,独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶,我会迷失方向……
初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。
初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多,也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……
初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。
初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。
不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!
【篇四:走进初二】
天亮了,金灿灿的太阳照耀着城市,湛蓝的天空下飘浮着一丝新鲜空气,闻起来似乎是一杯带着一点酸苦又甘甜的饮料。
我在太阳的指引下,走上初中的第二阶梯,去品尝那杯甜中带着酸苦的饮料,我满怀着信心,相信自己一定可以战胜一切困难,取得成功的果实,但我知道这一路上会很艰难,可我并不怕。
假期过后,我们又回到学习中,这时我们的身分不同了,已成了初二的学生。经过一次又一次的打击,一次又一次的教训,我警戒着自己决不能放松。每天,我会在阳光的伴随下学习,品味着书中的知识。经过一个月的奋斗后,迎来了第一次月考,这时对我来说太重要了,似乎是我唯一站起来的机会。在考场上,我用着我的“上榜宝剑”写着我一个月辛苦流下的汗水。
也许是因为我太急了,心中那颗心急着成功,渴望进步,是我怕这一切会离我越来越遥远,最后我战败了。我害怕极了,我哭了,在残阳之时,天空中射出微弱的光芒,它向我伸出一双援助的手,牵引着我向前走去。我的心中一亮,失败了又怎样,不是还有机会吗,可是不能每次都找这样的借口,这一次我必须重新站起来,必须完成任务。
就这样在自己的压迫下,我每天都完成一点小任务,一点一滴的积累着。我知道第一次月考似乎就像清醒针,给我们打了一针,让我们清醒过来,看清自己所处的位置,不再懒惰,放松自己的警惕作文。又经过一个月了,迎来一次重要的考试——期中考。我不再用我的“上榜宝剑”,我用了一把“平凡的小匕首”。我用它刻下自己所流过的血和汗水,希望它能为我带成功的一天。喔,我真的成功了,真的走向另一片阳光天地,天上的乌云渐渐地散开了。
那杯甘甜中带着一丝酸苦的饮料,需要我慢慢地去品味。在那过程中,也许会很吃力,会让你想放弃,但只要你相信乌云外总会有阳光,总会有彩虹,你一定可以达到自己的梦!
【篇五:走进你】
要真正走进一个人的内心,唯有走进他的心灵,才能真正体会。每天,我们与许多人擦肩而过,却很少有能真正走进别人的内心深处。
人总是充满好奇,对新鲜事物总是迫不及待地希望了解。有这么一个默默无闻的职业:每天起早贪黑,收入微薄,却乐此不疲,不传授我们知识,却把爱传递给我们,那便是再平凡不过的——生活老师。
走进你,不仅是出于好奇,更是出于对一个人的尊重。你每天工作都很尽职尽责,关心我们在宿舍的起居。很多时候,我更觉得:你,像是我们的一个好伙伴,没有严厉的语言,犀利的目光,有的只是体贴的关心,温暖的感动。
是你让我懂得什么叫做一种责任,什么叫做爱。以前,在我眼中,你的工作很繁琐,简单地管一下纪律,记录一下卫生情况,仅此而已。在我的心中,你的工作是多么地平淡,简单。然而,当我走进你,走进你的心灵,走进你的内心深处,我才发现:我错了!因为没有亲身经历是不可能体会到其中的艰苦和背后鲜为人知的秘密。
从某一天开始,我开始观察你的行踪,渴望走进你,走进你的心灵,走进你的内心深处。首先我开始意识到:违反纪律是个冲动,不理智的行为,不仅使班级扣分,还加重你的负担。默默地观察你,走进你,我也清楚了其中的艰苦。一个人管两层楼近30间宿舍,每天跑上跑下,忙里忙外,确实不容易!
走进你,我慢慢地揭开了你工作背后“秘密”,让我感触良多,很感动。一份平凡的工作,一种责任,一颗爱心。前几天的晚上,我不知怎么的,在床上翻来覆去,却怎么也睡不着。我寻思着,看着窗外的星星一颗颗地数起来,希望能带来一丝睡意:“一,二,三……”。不过事与愿违,数了很久,睡意却丝毫未减。忽然,我发现窗边有一个身影,我仔细一看,原来是你。我下意识地看了看手表,时针竟然指向了十一点,而你却还在忙碌着……
手表滴滴嗒嗒地响,我的心也随之跳动。我很仔细地观察你的动作:小心翼翼地俯下身来,趴在窗边,默默地,悄悄地看着我们是否睡着。动作是多么地娴熟,一切都是如此细微,但无不显示出你对我们的关心与呵护……
我在思考:你,身为人父,为了我们减少了许多与孩子见面的机会,却毫无怨言。没有人不想与家人团聚,与家人一起度过许多美好的时光。而你却义无反顾地选择留在我们身边,你的心经历多少挣扎,付出了多少汗水与努力,你是多么地伟大!看着你远去的身影,我感动了,泪水湿润了眼睛,而我也很快进入了梦乡……
走进你,走进你的心灵,走进你的内心深处,你的所作所为,是出于一种责任,一份爱,你不传授我知识,但你却把爱,播撒在我的心中!走进你,为的只是道一声谢:您辛苦了。
【篇六:走进初二】
时光流逝,转眼间我们已经进入初二的学习生活中,老师曾对我们说:“初二是初中生活中最重要的一个阶段。也是你人生中的一个转折点。”
走进初二,我们发现了学习的科目增多了,且在明年的6月份参加地生的结业考试,每个学科的知识点也加深了,需要理解,背的东西越来越多,面对初二,有的同学厌烦了,对于我来说,我们更应该拿出积极乐观的一面来度过初二的生活。
初二的我们变得紧张了,原来总是盼望着赶紧下课的我们,如今变得害怕下课。原来一下课就四处玩耍的我们现在变得稳稳当当的坐在教室里学习,原来上课走势溜那么几分神的我们,如今变得全神贯注的听课了,初二的我们知道时光流逝飞快,岁月不会停留在那里,我们变得更加珍惜时间了,初二的我们真的变了好多,我们还学会了珍惜友谊,因为我们知道我们在一起的时间不多了。
面对我们人生中的这样一个转折点,他掌握在我们自己手中“付出就会有回报”没错,的确是这样,让我们拿出积极乐观的状态来面对初中的学习生活吧!

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