尊重其实6篇

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尊重其实篇(1):尊重是什么作文

【篇一：尊重是一种美德】
日常生活中，我们都希望得到别人的尊重。但获得别人尊重的前提是首先要尊重别人。在某种意义上说，尊重别人其实就是尊重自己。一个不懂得尊重别人的人自己也永远获得不了别人的尊重。
尊重，简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养、道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一个说起来容易做起来很难的事情。但对一个综合素养很高的人，他会在无时无刻中表现出尊重。因为尊重折射的是人的内在素养的外在表现。
尊重是一种品德。有了这种品德，无论是在工作中还是在生活中，无论是对待领导还是同事，无论是对待家人还是对待朋友，无论是对待贫穷还是富有，他都自觉自愿的在践行着尊重。因为任何人的潜意识中都希望获得别人的尊重。
人在社会上生存，会遇到各种各样的人和事。每一个人都有自己的喜怒哀乐，也有着自己对喜怒哀乐的表达方式。但对一个懂得尊重的人来说，在遇见任何一种情况的发生时所表现出来都是沉着冷静不迁怒于人，不迁怒于别人本身就是一种对人的尊重。虽然，尊重是相互的。但你不要奢求别人首先对你尊重。你只要首先尊重了别人，你就会在无形中感动对方，从而也会赢得他对你的尊重。所以，要想获得别人的尊重，就要首先学会尊重别人。尊重是一种品德。有了这种品德，你就会关心别人爱护别人；有了这种品德，你才会理解别人、不伤害别人；有了这种品德，你就不会去打听和传播别人的隐私；有了这种品德，你就会拥有无数的朋友和无数的快乐。
记住，尊重适合于任何场合，它不分高低贵贱，不分贫穷富有。只要你尊重了别人，也会获得别人的尊重。尊重别人就是尊重自己。
【篇二：尊重是一朵心灵之花】
在我的记忆花园中，鲜花怒放，争奇斗艳。唯独那一朵尊重之花默默地呆在那里……
那是在小学二年级时发生的事。放学路上，我兴高采烈地向小鸟打招呼，给花儿问好。仿佛一切都是多么美妙。推开家门，手捧鲜红的，刚“出炉”的一百分走到妈妈面前：“妈妈，我数学考了一百分！”妈妈听后脸上立刻笑成一朵花：“那你要什么奖励？”“我不要奖励，你在上面签个名，看一遍就得了。”我斩钉截铁地回答。
可就在当天晚上，妈妈买给我一只可爱的布娃娃，我又惊又喜，连忙向她道谢，站在一旁的姐姐吃醋，酸溜溜地说：“妈，我也要一只！”“可这是在很远的地方买的，而且是最后一只了。”妈妈很难为情。“那你就把妹妹那只给我。”姐姐怒气冲天，好像眼睛里随时都会喷出火来，她还不由分说地夺走我怀里的布娃娃。我一哭，眼泪像掉了线的珠子一样收也收不回：“这是妈妈奖给我的，有本事你也考个一百分，自己考不到，就来抢，你算什么！”姐姐眼红了，抽泣地说：“我反正就喜欢这个布娃娃，你管得着吗？”“这是我的，你凭什么抢走它。”“凭我是你姐！”她得意地说……争了好久也没有个结果。妈妈一急，把布娃娃抢过去，语重心长地说：“姐妹之间应该互相尊重，你们丢不丢人呀！这个布娃娃，我谁也不给了。尊重是一朵心灵之花，只有它开放了，你们才能真的长大，懂吗？”我不由得低下头，想：“我怎么说姐笨呢？她比我聪明。我是她妹妹，我应该尊重她。”“妈，你还是给妹（姐）吧！”我俩异口同声，抬头望了望，不由得一笑。“姐，是我不对，我不该伤害你的自尊心。”
“是我不对，我不应该抢走你的劳动成果。”最后，妈妈把布娃娃给了我，说：“这才对嘛！”
后来，每当我望着这个布娃娃，我总是想到这件事。“尊重是一朵心灵之花，只有它开放了，你才能长大！”难道这样说不对吗？
【篇三：尊重是改变人一生的正能量】
莉莉和翠翠是同桌。莉莉常常邀请翠翠来家玩，可是翠翠却从不请同学去她家玩，对自己的家人也是事字不提。
一天，同学们发现翠翠穿的衬衫是由成人衣服改造的，于是对她议论纷纷，只有莉莉还和她玩。
天气转寒，翠翠买不起手套，便表示出“我才不怕冷”的神态，可是她手上的冻疮将她的寒冷暴露无遗。
初春的某个假日的下午，莉莉的妈妈在整理冬衣准备送去干洗时在莉莉的羊绒大衣口袋里发现了两双一模一样的手套，莉莉的妈妈感到十分不解。莉莉解释说，因为翠翠买不起手套，她不愿穿别人送给它妈妈的土布手套，也不接受同学无缘无故送的礼物。妈妈买的手套很漂亮也很暖和，于是就故意带了两双，假装糊涂多带了一双，这样翠翠就能戴上手套了。
妈妈走到窗前拥抱莉莉，草地上的花开得又香又暖。
这个故事的名字叫做《暖》。
当一个家境贫寒的孩子和一个家境优越的孩子在一起时会有两种结果，一种是：他们都得到了快乐，家境优越的孩子会得到尊重别人的快乐，家境贫寒的孩子会得到被人尊重的快乐；二是：他们都得到了悲伤，家境优越的孩子会因为奚落别人所以良心受到了谴责，从而悲伤，家境贫寒的孩子因为被别人奚落所以心灵受到了挫伤，从而悲伤。试问：当我们遇见一个因为家境不好而乞讨的可怜人时你是会大摇大摆地走上去，扔下一叠钱，大声说：“乞丐，钱给你！”并对自己的“善良”感到满意，还是对他说：“其实你很棒，只要你努力，肯定会改善家境的。”我选择后者，因为，后者能带给这个可怜人无穷的正能量。
其实，贫穷的人需要的不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的尊重，我们想帮助别人，首先应该学会尊重别人，理解别人。莉莉帮助了翠翠却又不让人看出破绽，这是一切正能量的起源，翠翠的心被这种正能量温暖了，因为它带给了人尊严！
【篇四：尊重是最好的施舍】
看到路边乞讨的人，人们有时会施舍一些钱，物。但这些给予，有时却是冷漠的，不屑甚至是厌恶的。看到此情此景我就会想起一个故事，一个美丽的故事，那故事告诉我们尊重才是最好的施舍。
那天中午，一个年轻的人在面店里吃面，忽然走进了一个人。这是一个怎样的人！衣衫褴褛，面容憔悴苍老，胡子很脏很乱而且背驼得厉害，消瘦的身躯让人感觉风一吹就会倒。他走近柜台，转过身时他身后还有一把二胡。“牛肉面多少钱一碗？”他问。“四块。”服务员斜着眼瞄了他一下，眼神里布满了嫌恶，懒洋洋地张口报出价钱。老者便用他颤抖的双手从身上摸出一个塑料袋，掏出一大把硬币，有一角的、五角的。“我们这不收那么散的钱”服务员粗鲁的话打断了正在低头数硬币的老者，他深深地看了一眼服务员，然后抓起了柜台上的袋子将钱装回袋子里准备离去。那个年轻人实在看不下去，便想去和服务员理论。就在这时一句有力的话一响：“两碗牛肉面！”原来是一位白发苍苍的老人，他随之把钱递给了服务员，接着拍拍老者的肩膀说道：“老哥，咱们一起吃！”
老人便把老者拉到桌子旁，对他说道：“面不是白请你吃的，拉曲子吧！”听完老人的要求后，老者的脸上突然泛起了光彩，立刻拿过二胡，调好弦，开始拉来，悠扬的曲调从老者手中的二胡飘出了，老人微迷着眼，听的如痴如醉。一曲终了老人忍不住赞叹道：“好！太好了！”老者苍白的脸上展现出了自豪的微笑……
老人用另一种方式的给予不仅使老者得到了帮助，还使他得到了尊重和自信。同时也让我懂得了尊重，是最好的施舍。
【篇五：尊重是公平正义的基石】
这些天，在徐老师的辅导下，我认真地阅读了《让世界充满爱

尊重其实篇(2):赢得尊重作文

【篇一：留住尊严，赢得尊重】
尊重，来源于他人，同时也来源于自己，只有自己留住了自己的尊严，才能赢得他人的尊重，一个没有尊严，或是看轻他人尊严的人，永远得不到别人的尊重。
大约一年前，我读过一篇文章，读后深受感动。文章写了一个中国女孩状告一个美国银行家的故事。这个中国女孩在美国留学，像大多数中国留学生一样，她的家庭很难承担她的高额学费，所以，她必须一边上学一边靠打工来维持自己的生活和完成学业。
后来经人介绍，女孩被一个美国老太太雇佣，她帮老太太做家务，然后，老太太付给她一定的工钱，而且供她饭，尽管老太太的要求很苛刻，她还是很努力的做事，只是她吃的东西实在太差了，都是老人前一天吃剩的，然后打成糊才能吃。有一天，她实在吃不下这种东西了，就买了一份便当和一个鸡腿回来吃，可是走到门口时却被老太太一把夺过，扔在了地上，禁止她吃，她感到十分的气愤，与老太太理论，被她银行家的儿子撞见，并且无礼的辱骂了这个女孩。
这事发生后女孩觉得受到了极大的侮辱，决定不干这份工作，另谋出路，当她向老太太索取她应得的报酬时，不仅没有得到她该得的钱，而且被老太太的儿子无端的殴打，以致于重伤。
此后，她开始了她长达一年的状告，因为财力的不许，她只能担任自己的辨护律题，去翻阅一些法律方面的有关资料，而且要一方面不耽误学习，还要打工挣钱以供生活，因为她状告的是美国的一个银行家，而自己又没有律师所以案子被多次拒绝接受审理。在一年后终于开庭，当她站在法庭上陈述整个过程时，所有的观众都被她的话惊住了，最后那个美国银行家，不得不当着所有人的面向这个中国女孩道歉，而且给予赔偿。
女孩接过钱，一下抛向空中，她大声的说：我要的是我的尊严，别以为我只为了那少的可怜的钱。
【篇二：赢得尊重】
要得到他人的敬重，赢得尊重——尊重他人，就是尊重自己。
近日读了故事：尊重别人崇高道德：纽约商人衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一元钱，不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释忘取笔了。又说：“你跟我商人，你也有东西要卖。”月后，相遇，那卖笔已推销商，他充满感激地对纽约商人说：“您，您我自尊，是您了我，我商人。”。
给需要帮助力所能及的帮助，人都可以做，能在帮助他人的考虑到自尊却未见得人人。在点上，那位纽约商人令人敬佩，他懂得尊重他人，尊重别人可以使的心灵受到的震憾，更可以使他人自尊和自信。纽约商人几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱，自信地踏上经商之路。尊重他人可以让失望的光明；让自卑的自信；可以人的。英国着名女作家舒拉的得益于作文老师对她的尊重。
尊重他人为陷入失望的黑暗中的点燃前进之路。不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋用之材。油画家凡高不生前的作品得尊重与肯定，郁郁郁寡欢而死的吗？
尊重他人，也尊重。老师，我读过这篇文章后，感触很深，每天几十个纯真的心灵，还小，不懂尊重物，其实老师的言，语，于眼神对产生极深的。老师鼓励的眼神让现代战争自卑的孩子信心百倍。反之，教师刻薄的训斥，会使自信的孩子一蹶不振。老师，更应该懂得尊重他人，尊重学生的老师才会永远学生的爱戴！这样的他一定赢得了尊重。
【篇三：赢得尊重作文】
有句话说得好：同学之间要互相尊重，一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：
一天中午，一向爱取乐的我完成作业后闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背，看准方位把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！钱思傲转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，钱思傲背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“吴颖恬，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我不以为然地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可黄丽娜竟然对我大吼：“吴颖恬，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”
是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢！
【篇四：我赢得了尊重】
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？
对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh，no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。
“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。
古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
【篇五：赢得尊重】
我们任何人在这个世界上都是要互相尊重，尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学，使你们彼此了解；尊重老师，你会成为一个有善心的孩子；尊重一个贫穷的人，让他能尊重自己，重新振作。
什么是尊重呢？在乎你身边每一个人的行为，使他觉得自己在大家的心中重要的地位。
如果不会去尊重别人，同样你也不会赢得别人的尊重。
记得一次科学课，大家都心不在焉，没有几个人认真听老师讲课，看书的看书，说话的说话，谁也没注意到面带怒色的老师正无可奈何的瞪着我们。最后，老师一怒之下冲出了教室。是的，因为我们没有尊重老师的劳动，才导致把老师气走了。
真的，尊重别人，真的很重要，它也使一个人的生命从堕落走向成功。
从前有一位商人下火车，看见一个衣衫褴褛的人守着一个小摊便顺手丢下一个便士，匆匆地走了。过了一会他又返回了小摊，拿了一只铅笔，说：“哦，我的东西忘拿了。”其实有不少路人经过这个小摊，留下了零钱，可只有这个商人和他作了一笔“买卖”。然而，正是因为这一笔小小的买卖，使这个商人找回了自信。若干年后，他成了一个大富翁！
看呐，尊重别人是多么重要！正是商人这一笔小小的买卖，使那个贫穷的人重塑自我；正是一个尊重别人的动作，才会使别人脱胎换骨！
在这样一个充满残酷竞争的社会，只需要尊重别人一点，就可以让人与人的关系更加和谐。
【篇六：用宽容赢得尊重】
伴随着清脆的下课铃声，我夹着课本走出教室。
走廊里好热闹，好拥挤！三个班，200多名学生，只能在不足10几平方的走廊里活动。想活舒展舒展筋骨，做个气氛热烈的游戏，门都没有。哎！堂堂市实验小学，孩子们课间十分钟都没得玩，想想孩子们也挺可怜的。
我这样想着，低头走到了五（6）班的教室前，一群孩子正在兴致盎然地谈论什么。也就在我走近他们的瞬间，也许是他们谈论的太陶醉了，也许是他们太兴奋了，一男孩边说边使劲抡着胳膊，不偏不倚，抡动的胳膊狠狠砸在了我的眼睛上。霎时，我只感觉眼镜片破碎了，眼睛没了知觉，眼球好像塌陷了进去。我捂着眼睛，半天没缓过神来。只听其他学生在埋怨抡胳膊的孩子：“都是你，你把老师的眼睛砸伤了。”抡胳膊的孩子吓坏了，吞吞吐吐、颤颤巍巍地问：“老师，您……有……事吗？”“老师，我陪您到医院去检查一下吧。”看到孩子战战兢兢的样子，听着孩子发颤的声音，我心软了，虽然缓过劲来的眼睛开始“嚯嚯疼”，想想孩子也不是故意的，这么狭窄的走道，容纳六七十名欢蹦乱跳的孩子，磕磕碰碰在所难免。况且，我作为老师，经常教育学生要宽容大度，我怎能跟孩子斤斤计较？我感觉并无大碍，边捂着眼睛边安慰他说：“我没事，以后玩时注意点，你们继续玩吧。”孩子见我没有责怪他的意思，虽不再那么惊慌，但仍满脸愧疚之意，真诚地一连说了还几个“老师，对不起！”第二天，我上课又经过五（6）班的教室门前，迎面碰上了昨天的那位孩子，孩子再一次真诚地说：“老师，对不起！”我感动了，感动于孩子的真诚，；感动于自己的宽容，以宽容赢得了孩子的尊重。我赶忙微笑着说：“没事，放心吧孩子。”我无意间瞥见——孩子满脸都是敬意。
此刻，我情不自禁想起了几句这样的话：宽容是一首优美动听的歌，它给宽容的发出者也带来好心情。也许她的效应不在眼下却在将来，但我相信，这个孩子今后一定会懂得宽容。不管怎样都是美好。
是啊！学会宽容意味着成长，秀木出林可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量；善于宽容，使你的心地的绿野春风拂面，阳光和煦，与你相处给人以和谐温馨，你会因可爱而美丽；宽容犹如栽花，回报你的是姹紫嫣红，人生路上少了荆棘。你付出了宽容，得到的将是双倍的理解和快乐！

尊重其实篇(3):尊重每一个人作文

【篇一：尊重每一个人】
总有一些人为我们劳动，不求回报；总有一些人给我们帮助，不求赞赏……他，就是大街上默默劳动的清洁工。
几乎随处可见，清洁工总是带着白色的大口罩，穿着黄色的大衣，拿着大扫帚扫着地上的灰尘。路人不曾看一眼，有的从清洁工身旁疾驰而过。谁可曾想过工人们的辛苦？也许不需要夜以继日，但是他仍在尽着自己最大的责任！有人当做他们不曾存在，有人因为扫地时扬起的灰尘愤愤不平，还有的人将垃圾在路过扫地工时，随手扔在清洁工的身旁……
人们是平等的。不需要谁做主角，也不需要谁陪衬。不要用外表或职业来评价一个人，有的时候即使是大人也有伤心难过的时候！为了人们的方便，有多少人夜以继日的工作？他们当然也和我们一样，不喜欢被人嘲笑。他们也会有落泪的时候！想一想，当一些人为了人们而无私奉献，为了人们而劳动的时候，听到的却是一声声嘲笑，一声声抱怨的话，他们也会伤心，也会难过！请尊敬每一个人，不要在给别人伤口上撒盐！
【篇二：尊重每一个人】
“所有人，一生下来就是平等的。”这句话是至理名言。我们应该尊重每一个人。可是，在旧社会，人与人之间却是不平等的，《汤姆叔叔的小屋》就是讲了一个美国黑人在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难生活并最终死去的悲惨故事。
汤姆是谢尔伯家的一个最出色的黑奴，他勤奋、忠实，而且是一个虔诚的基督徒。但由于谢尔伯家资金紧张，不得不把汤姆卖了。他的新主人奥古斯汀也很和善。两年后奥古斯汀和他的女儿去世了，汤姆又摆脱不了再次被卖的命运，到了雷格里家。雷格里是一个残暴的人，不久，汤姆就被雷格里折磨死了，去见那万能的上帝去了……
读完这个悲惨的故事后，我百感交集。在旧社会，在许多人眼里，黑人就是介乎于人与动物之间的生物。他们被白人卖来卖去，完全没有自由和人权！他们的主人十有八九是狠毒之人，除了每天要给主人干活外，还要接受主人的吆喝和打骂！旧社会，人们常常比谁的奴隶多，奴隶就是一件物品，出了钱，就可以占有。
黑人难道就不是人吗？黑人难道就该没有人权吗？他们就不应该拥有自由吗？有多少黑人死于主人的鞭子之下！我想，今天，我们现在的人应该尊重和同情他们，而不是歧视他们！
尊重别人，其实就是尊重自己！在今天，仍然有许多人在歧视比自己社会地位低的人。可这是对的，正确的吗？我想是错的！就拿扫马路的人来说，难道我们少得了他们吗？他们可是在为我们，为社会无私奉献着！
请尊重每一个人吧！这样，我们也被人尊重着！
【篇三：尊重每一个人作文】
在我们的生活中，美德就像空气一样在我们的身边，但我最钦佩的一种就是尊重。
记得我听说过一个这样的故事：有一个残疾人，在路边卖铅笔，一个商人看见了，有一点可怜他就往这个残疾人的摊位上放了一张100元，头也不回地走了，刚没走几步他就觉得有一些不妥，就说，我往去哪这些钱了，请您不要介意。最后，又郑重地说：“你和我一样，都是一个商人！”
过了几年，在一个大型的交易市场上，有一个穿着西装的人向那个商人走来，振振有词的说：“虽然我不知道您的名字，但我还能记起来那年的场景，是你让我重新的站了起来，我就是那个卖铅笔的残疾人。”
啊，这就是尊重的力量！就是一句简单的话语让我们从自卑中一个个走出来。尊重就好比温柔的春风，吹拂在我们的脸上；尊重就好像耀眼的路灯，照亮我们的前途。
生活中，上课专心听讲，是对老师辛勤劳动的尊重；回到家对家人问好，是对长辈的尊重；对同学不欺负弱小，不嘲笑戏弄，这就是对同学们的尊重；不讽刺残疾人，这是对残疾人的尊重……。都是对他人的尊重，就像惠特曼所说的“对其他人的不尊重，首先就是对自己的不敬。”
来吧，让我们尊重每一个人，让文明美德伴我成长！
【篇四：尊重每一个人】
尊重是一种崇高的美德，不仅可以使自己的心灵受到震撼，同样可以使别人得到自尊和自信，只有自己尊重别人了，别人才会重视你自己。
今天我和妈妈去图书馆，在阅览室无意中看到这样一篇文章《尊重每一个人》，便兴趣盎然的读了下去。
这篇故事讲了一位中年妇女领着小男孩走进了“巨象集团”的花园，把好的餐巾纸扔到一位老人刚剪过的草丛上，老人诧异地看着他们，把餐巾纸扔进了垃圾箱，可是这样反复了几次，那中年妇女指着老人教导孩子：“如果不好好学习，长大便会像他一样卑微低贱的工作。”老人借来手机打了个电话，就免去了中年妇女的职务，原来老人是总裁，老人教育孩子要尊重任何人。
故事中的中年妇女为了教导自己的孩子，而向一个老人扔出餐巾纸，而且当着老人的面贬低老人，一点也不尊重他，就是因为她自己的不尊重和傲慢，导致了她被解雇，直接被开除。在生活中不尊重人的现象很多，我曾经看到愤愤不平的一幕，开宝马车的人把捡垃圾的妇人撞到，下车不仅不扶起她，还对她一阵臭骂。行人看不惯了，纷纷指责他，他只好夹着尾巴开车逃窜了。
学会尊重每一个人，无论一个人的身份多么的卑微，我们都应尊重他。这是我们应该具备的良好品质，而且尊重别人就是在尊重自己。牢记普希金的一句话：尊重别人吧，你会使别人快乐加倍，也能使别人的痛苦减倍！
【篇五：尊重每一个人】
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是个人修养的表现。一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表达出我们对他人的尊重。
读《尊重每一个人》这篇文章，我的心深感震撼，德兰修女在演讲中说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只要愿意的话，我们每个人，即使是卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”乞丐可以，作为学生的我们不是更应该可以吗？我们身边的每一个人都可以是有爱心的人，不也都是值得我们尊重的人吗？我们应该学会尊重。上课专心听讲，是对老师辛勤劳动的尊重；与同学团结友爱，不取笑戏弄，是对同学的尊重；回到家时，与父母打声招呼，是对长辈的尊重……在中华民族大家庭中，只有人人相互尊重，才能成为和谐的一家人。
尊重别人，实际上就是在尊重自己。人在困境中最需要朋友的帮助和关心。要热情地对待同学，把同学当作自己的兄弟姐妹一样，满腔热情地为大家做事，无论大小事，只要是集体的事、同学的事，就应该积极地去做。同学学习有困难，你主动去帮助，他一定很感激；同学们托你办事，即使你一时办不成，如能主动解释为什么帮不了忙，他也会对你有好感。要想同学喜欢你，你必须记住助人为乐是处世之道。要想同学尊重你，你首先要尊重别人。
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。让我们行动起来吧，尊重我们身边的每一个人！
【篇六：尊重每一个人】
如果你失去了今天，你不算失败，因为你有明天，明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，那你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明美德包涵人与人、人与社会、人与自然之间的关系，它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众、公共秩序。说到文明美德，我想起了一件事。
最近奶奶来我们家住下了，因为身体不好，妈妈每天带奶奶去打点滴。从家走到医院，妈妈是一只手扶着奶奶，另一只手抱着妹妹，还要在医院等一个多小时才能给奶奶打完两瓶点滴，然后叫医生给奶奶开药。回到家妈妈也不闲着，先哄妹妹睡觉，再耐心地把每种药的服用方法一一详细地告诉奶奶，还变着花样给奶奶做吃的。就这样，半个月后，奶奶的病也明显有了好转，亲戚朋友都夸奖妈妈很孝顺，我也懂得了对待老人要有孝心，因为孝敬老人也是我们中华民族的传统美德。
其实，文明美德也能在其它一些生活小事中表现出来。
当我们走在路上的时候，看到一位正准备过马路的盲人，不要等待，伸出你的双手，让他过一个安全、充满爱的马路。当我们轻轻松松地坐在公交车上的时候，看到一位行动不便的人时，不要犹豫，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手有余香！当有人不小心踩到自己时，不要责怪，一句轻轻的“没关系”却能换来别人对你会心的微笑。
我们在帮助他们的时候，他们会很开心很快乐，因为他们知道这世界上还有爱，还有人关心他们，世上还是好人多。我们帮助了别人，我们自己也会很快乐，因为我们知道，我们的举手之劳能给别人带来方便，社会还是需要我们这种行为的，我们还是有存在的价值的。
同学们，让文明美德伴随我们快乐的成长，从我做起，以身作则，让我们每个人的心中都充满爱，让我们尊重每个人，让文明美德永驻我们心间！
【篇七：请真心地尊重身边的每一个人】
尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的微笑。
但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。
这样说对吗？
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？
其实真正的道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重与欣赏会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧，试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。更不要说能得到欣赏了。
尊重与欣赏是一种大智慧，因为懂得，所以慈悲。尊重与欣赏旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重与欣赏”那平实些微的光芒。难的是尊重与欣赏旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子，每个人都不尽相同差异何止千千万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异。
所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引与被人欣赏。
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，欣赏可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重与欣赏，战争都不是不可避免的。
古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
尊重与欣赏，并不只是做给别人看的。
从自己开始吧。
【篇八：尊重每个人学习的权利】
我母亲今年46岁，一个普通的农村妇女。我一直以为她就像所有同她一样的妇女们一样，不会求知，不懂探索，甚至没有追求。我以为她完全不懂我的梦想，所以我的喜怒哀乐从不曾对她提起过。而这一切却在那件事之后悄悄改变了。
一个月之前，我们家买了电脑，我看得出她对这个神奇的东西感到好奇，我笑着说：试一下？母亲显的手足无措，憨憨的笑着：“不用了吧，弄坏了就不好了。”我还是轻轻把她按在了座椅上：“试试吧，不会这么容易坏的。”在我的极力劝说下，母亲把手缓缓的放在了鼠标上，可鼠标却特不给她面子，死活不按她的指引走路，有时干脆怎么都不动。
我在旁边一次次纠正母亲的错误，终于没了耐心，吼道：“算了，没见过像你这么笨的人，别玩了。”可说完就意识到自己太过分了，碍着面子又不好再说什么。母亲还是笑着，一脸的愧疚，像一个做错事的孩子一样，羞涩的指着键盘说：“能教我认这些字母吗？”我说：“你不是会拼音吗？”她却执意说不一样，可我早已没了耐心，又加上很内疚，轻声说：“还是以后吧。”
有一天我回家，看到书桌上摆着一张歪歪扭扭写满拼音的纸，忽然明白了一切，母亲从厨房里出来边擦手边说：“看看写的对吗？我让你弟教的我。”听了之后我的心猛然很痛，一种说不出的滋味在心里荡漾。我在心里一遍遍说着，“对不起，对不起，我错了。”我拿起笔，笑着说：“妈，我教你。”
我是真的错了，从来不曾想过，我所认为的母亲的庸俗恰恰是我所造就的，她生活的全部就是我们儿女，她是没有太多的追求，那是因为我们幸福就是她最大的愿望。我现在的知识实际上是她给予的，她给我造就了这样的生活，让我可以完成学业，让我远离庸俗，而我呢，却嫌弃她落在了时代的后面，却嫌弃她因年纪逐渐衰退的记忆力。我是真的错了。
尊重每个人学习的权利，不管他们的基础多么薄弱，一颗勇于向上的心加上不懈的努力却是无价的，曾听人说过成功是无数次失败伴着泪水铸就的，只要勇于尝试，勇于学习，才会有机会触摸到成功。
人，这一辈子可以享受的权利很多，不可以享受的权利也很多，但学习的权利却是平等的，尊重每个学习的权利，这是人人都应做到的。
多年前读过一篇文章，说的是一个富翁被一个乞丐救了一命，富翁让他选择他房间里的任何贵重东西，但乞丐却走向他的书房，说，可以借我看看你房间的这些书吗，富翁同意了，乞丐高兴的捧着一本书旁若无人的读起来。
不管你的地位如何，但在学习的天平上却是平等的，请尊重每个人学习的权利。

尊重其实篇(4):尊重别人作文

【篇一：尊重别人就是尊重自己】
当她们下台后，迎来的不是掌声，而是哄堂大笑。我感觉到了，有人在窃窃哭泣，无比凄凉。但我也忍不住笑了，因为他们演的太糟糕了。
她们演的是舞蹈。首先，她们排列着不成形的方阵走上舞台。站好队伍后，开始跳舞。然后，不知从哪儿冒出两个人，在台前声张虚势大幅度地一板一眼地打着手势。但我们看不懂，只看出场上一片混乱，有几个孩子竟跑到了卷帘后去做。虽然有手势，但声上的人仍然各做各的。她们都很努力，但总是做的不齐。最后下场时，有些人还在做，有些人则往台下走。看到这一场景，大家怎么能不笑得前仰后合？
回到班里，有些人还笑个不停，指手画脚。直到老师板着脸走上讲台，大家才渐渐地停了下来。老师严肃地说：“你们为什么笑？”同学们哑口无言。一个大胆的学生站起来说：“她们演的实在太差了。”接着，大家又笑成了一片。老师气急了，甚至咬字都含糊不清：“你们可知，他们是聋哑学校的学生。”教室突然静了下来，有几分钟大家又交头接耳地议论起来。老师接着说：“她们是耳聋的少年，但能演完一场节目，而你们呢？如果我们将心比心，当你们面对人们不认可你精心策划的节目，你们会有什么想法？”教室安静了下来，同学们一个个表情凝重，一脸的愧意显现在脸上。
在那个风和日丽的上午，我终于明白了：每一个正直的人都应该维护自己的尊严。要想维护自己的尊严，首先就要尊重别人，尊重别人才是尊重自己！
【篇二：尊重别人】
现在的家长很想让自己的孩子心理素质好，但没有让孩子学会欣赏别人。
这样的事例太多了，比如：一个小孩在台上唱了一首歌歌声很好听，而在别人表演的时候自己在下面唧唧喳喳的说话。再比如，一位同学在发言，另一位同学在下面评论别人的发言或接话，而自己说的很精彩，
这样的人虽然讲的很出色，但很少有人向他投去赞赏的目光。
因为他们不知道欣赏和尊重别人。
我们班就有这样的同学，总是认为自己特别好，就不去倾听别人的发言。在别人说的不对的时候自以为接上两三句话别人就会夸赞自己，这样是错的。在别人发言时不认真听，不尊重别人，不给予鼓励，那在你发言时别人是不会尊重你的，因为大家都是相对的，不可能你对他哭他对你笑。
其实，在尊重别人的同时别人也在尊重你。
【篇三：尊重别人，尊重自己作文】
读约翰．堂恩的诗，看过这样的一段话：“谁也不能像一座孤岛在海里独居，每个人都是一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己，谁也离不开谁，交往需要互相尊重。”
尊重别人，才有可能让别人尊重自己。
有一个石油大亨，在去某个地方办事时遇到一个笔摊，于是就给了摊主5美元就离开了。走着走着，他发现不对，又折回去拿来几只铅笔，说：“我忘了拿铅笔了。”几年后，这位石油大亨遇到了那位笔商（他早已成为一位著名的商人）。他感激的对石油大亨说；“你让我知道了我也是一个商人。”
无论是谁，都需要去尊重，这才是做人的准则。
有一个出名的警犬，叫黑子，主人让它去找一个偷东西的人，不一会儿，在人群中，黑子就把那个人找了出来。可主人说不对，黑子就又去找，又找到了那个人，主人说还不对，脾气也越来越暴躁。最后，黑子放弃了。主人说，他是跟黑子开了个玩笑，就这样黑子退役了。
人和动物一样，都需要别人的尊重。
有一个药商，去一家售药公司推销本公司的药品，头两次公司都没买他的药。第三次公司买了很多药。药商很奇怪，公司的主任告诉他，只有你是三次跟门卫打招呼的。
只有尊重别人，才会赢得别人的尊重。
尊重是做人的准则，只有尊重别人，才会被别人尊重，同样也是尊重自己。
【篇四：学会尊重别人】
尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。很多人都想让别人去尊重你，可是你尊重别人了吗？
你会尊重别人么？你懂得什么是尊重么？我们要怎么尊重别人呢？
尊重，其实很简单很简单。我们在老师讲课时，认真倾听、不扰乱课堂纪律；我们不偷听任何人的交流和谈话；我们不打断别人的发言。我们还要从礼仪上尊重别人。我们学生如果蓬头垢面，不仅有损自己的形象，也是对老师、同学的不尊重。站着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时，勿跷“二郎腿。”守时也是一种尊重。和朋友约好聚会，就应当准时赴约，老师安排活动更应当准时参加。尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说不吉利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：没考好，就不要大谈特谈自己考得如何如何好；只有在心理上有尊重别人的想法，才可能做出尊重别人的行动。所以，我们必须牢记：“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲，就轻视他人。我认为尊重他人要学会“见什么人说什么话”，也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。假如对方是位年长者，在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，在语速上要舒缓，在话题上要“投其所好“。我认为尊重他人有以下内容：打招呼时不要“喂喂……”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲的话题，不揭对方的伤疤等。
尊重的力量是无穷的：在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
【篇五：懂得尊重别人】
尊重别人，是我们中华民族的传统美德，也是做为一个人应有的品格。
阳光炙热的下午，走在马路上，顿感头晕眼花，天昏地暗，走在树荫下都像进了蒸笼一样。不久便到了十字路口，等着红绿灯。这时对面有一位架着双拐的年轻人。灯绿了，年轻人颤悠悠地向这边走来。边上的人吵吵嚷嚷，捂着嘴偷偷说着什么。其实，那位残疾人知道大家都在嘲笑自己，低着头默默走来。可想而知，年轻人内心是多么悲痛。我看不下去了，跑到那位叔叔面前，扶着他，缓缓走过人行道。这时，那位叔叔笑了，而后含泪而去。望着叔叔远去的背影，我沉思着……
为什么这么多人看着这种场面都无动于衷呢？将心比心，如果自己就是那位残疾人，别人都是那种眼光，自己又会怎么想呢？
所以，己所不欲勿施于人。要懂得尊重别人！
【篇六：我懂得了尊重别人】
我，是一个家境不错的女孩，学习可以，相貌也过得去，许多家境好，学习好，相貌好的同学便成了我志同道合的好友，我常常对班里所谓的“穷人”视而不见，还常常借机羞辱他们一番。于是班里一部分是我好友，一部分人是我的敌人。
一天，我们班里又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服，绿裤子。一看就知道是一个乡巴佬。我和好友们开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。
下课了，我走到她的座位边上，故意把她的课本弄掉。她望了望我，说了一句不可思议的话：“帮我捡起来。”这句话可把我惹急了，全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分，可那是你自找的。这样想着，我得意洋洋地念起了：“绿配红，红配绿，配得苦，只有乡巴佬，才能配得出。”可谁知，她也是一个“厉害的角儿”，大声的念了起来：“红配绿，绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出。”这回我可急了，大声叫了起来：“你这老农民，滚回你那山沟里放牛去吧！”说完，把她的文具盒扔在了地上。她静静的望着我，我却忽然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神，可脸却渐渐红了起来。她冒出了一句话：“我也有尊严。”
我听了，怔怔的望着她。“也许你看不起我们这些“乡巴佬”，是因为我穿着，相貌都不如你，你可以打扮的很美，很时尚，只是因为你幸运地出生在一个条件好的家庭里。可是除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重！”她一口气说完了这些话。从此，我觉得自己很渺小，想起了我以前对那些乡巴佬的嘲笑，真感到后悔。
一个我看不起的人，教会了我怎样尊重别人！
在我嘲笑，伤害别人自尊时，我自己的尊严也变得很小很小。
【篇七：学会尊重别人】
做人，要先学会了解别人，观察别人。而不是选择利用别人，不要老是当别人是笨蛋，搞的自己是天才最聪明的人。
你做的事，其实大家都能看的见你不用说，只是有些时候不说出来而已，看你不是很过分就算了。而你却选择得寸进尺，让人看的真不像话。让人无法信任，你自己却还不知道是怎么一会事。
做人，真的没那么简单。你不能把所有的事，看的那么重。下面的人都知道，你尽我一分，我自然也会尽你一分。你如果不懂得尊敬别人，那最起码你也要懂得尊敬自己。
不要让人看不起你，你会失去一切。没人会理你，因为让人厌倦。看到你就会选择离你远远的，到时候你会没有朋友、没有亲人。
为什么有些时候别人看到你的时候，只是打个招呼。就远远的离你而去，你永远是人上人，那只是你自己的认为，在别人眼里你是一个无知的孩子。
做人是最难的包括说话，你的一举一动。都代表着你这个人，都能看出你这人的好坏。一个人失去了别人对你的信任，我真的不知道我还剩下什么。
懂得，了解别人。关心别人。认真听别人说，就算你有话，有意见那也要让别人先说完。这是最起码的尊重，你会发现你的话越来越有人听。
只要你说，大家都会很努力的工作。你会得到别人的认可，你自然也会得到别人的尊重。等你有需要的时候，别人二话不说会去帮你，会去照顾你。
你在也不会冷冷一个人在家，等待医生的到来。自然生活工作你也发现变的有意思，不在是一个人孤单的奋斗。呵呵，学会懂别人。就是学会懂自己。
【篇八：尊重别人，也就是尊重自己】
尊重是一种修养，一种品质，一种不卑不亢，不俯不仰的平等相待，是对他人人格与价值的充分肯定。——题记
尊重让人心情愉悦，呼吸平顺，尊重可以改变人与人之间的距离。从小我们接受到了“孔融让梨”、公交车上让座、不能讽刺嘲笑残疾人的教育。其实这也是我们接受到关于尊重的教育。
竞争日益激烈的社会，同样也需要学会尊重他人，因为尊重别人就是尊重自己。每个人都不尽相同，尊重是守着自己的人生信条而从客观的角度，用欣赏的目光去看对方，不苛求相同，而正视相异。解放之初，周恩来总理就提出“求同存异”与各国平等的交往。相互尊重，所以在万隆会议上中国取得了许多国家的认同。
海尔集团首席执行官张瑞敏把尊重员工、尊重下属当成立业之本，他清楚明白自己给下属多少尊重，那么下属就会给予老板多少的尊重。所以企业一直以来发展得很好。这不仅仅适用于企业，也适用于每一个人与人之间的交往。同在一所大学，同学们都来自四面八方。因为缘分，我们才能相聚在一起。可是众多同学的风俗习惯都不尽相同，我们需要以豁达的胸襟去尊重其他同学的生活习性，这样我们才能在同一所大学中共同进步。
任何人都不可能尽善尽美，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去伤害别人的自尊，假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的自尊。只有学会尊重别人，才能赢得别人的尊重。
作为一个老板，留住员工最好的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予员工应有的尊重，他们就会给公司带来更多的财富。父母尊重孩子的选择，孩子也能理解父母的苦心；学生尊重老师的劳动，老师也就真心实意的授以知识。
对日耳曼民族的盲目吹捧和对犹太人的极端鄙视，累积成了奥斯维辛集中营的森森白骨。如果希特勒纳粹分子有起码的对人民对民族的尊重，那惨绝人寰的屠刀就不会高扬在世界的空气中。尊重可以使世界安宁和地球的繁荣。
学会尊重，你尊重别人，善待别人的同时，你也就得到了别人的尊重与善待。

尊重其实篇(5):学会尊重，学会爱

在人的成长路途中，一个最重要的课题是要学会尊重学会爱。
由于现在的孩子都是独生子女，是父母手中的宝贝。长期在父母的宠爱下变得自私，他们根本就不能理解“学会尊重学会爱”的含义，更别说去亲身体验了。其实，尊重别人，爱别人，一件很容易的事。可以说是顺便就能做的事。首先，你要正确的认识自己，去尊重自己，放下心志，其实自己和他们是一样的，不要把自己看的太高贵——人人生而平等。
尊重自己，同时也是尊重他人，只是你会感到快乐，他们也会感到快乐。从而以后他们也会更尊重你。在平时，多与自己的亲人或朋友交流沟通一下，多去了解别人内心的想法。其实，可能连你自己都不知道，你与她们交流沟通时，他们会是多么的快乐。你也许会觉得他们碎碎念，会不耐烦，这时，你无论多么的不耐烦都不要表现出来，你要想着要尊重他们，听他们念完。实际上，只要你听下去，在不知不觉中，你不仅尊重了父母或朋友，去关爱他们时，你还与他们增进了感情。一举两得，何乐而不为？学会尊重学会爱就这么简单。
当自己不再父母身边时，你要记得定时打电话回去关心他们一下，也许他们会想你问着问那，你都要耐心的回答，并且时不时也问父母一两句，他们会感到高兴、欣慰的。记得有一次，我看到一位母亲因为接电话哭了，我当时挺想不通的，接电话有什么好苦的呢？后来才知道这位母亲是接儿子打来的电话哭了，原来这位儿子以前从不打电话回去，父母打过去他有时会不接，接起来也是匆匆挂掉，儿子主动打电话回来关心父母，要母亲保重身体，不要担心他，母亲听到后不禁流下泪来。可怜天下父母心呐！孝顺自己的父母！
写到这里，我不禁想起了一段话：父母想念孩子就像流水一样，一直在流；而儿子想念父母就像风吹树叶，风吹一下，树就动一下；风不吹，就不动。现在，我们也应该向父母一样，像流水一样想念他们，关心他们，爱他们。
只有自己学会尊重，学会了关爱别人，他人才会尊重、关爱你。

尊重其实篇(6):尊重作文200字

【篇一：生活中的尊重】
在外国，尊重的力量无法形容。
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
尊重其实也在我们身边——首饰是一种尊重；态度上尊重别人，别人约会尊重你。
【篇二：爱惜粮食，尊重劳动】
我十分喜欢伟大诗人李绅这样的一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”它告诉我“节约光荣，浪费可耻。”
粮食，是农民伯伯靠自己的劳动辛辛苦苦得来的。可有一些，“大手大脚”的，随意浪费粮食。不尊重农民伯伯的劳动成果，更不尊重他们自己，亦不是很可耻可恨么？这非君子所为也！
生活在美丽繁荣的大城市里，成长在21世纪的孩子们，都是父母们的“小皇帝”，“小公主”。有好吃有好穿的，过着无忧无虑的生活。他们爱吃就吃，不爱吃就把粮食往垃圾桶里倒。谁知道，这碗里的如珍珠般香喷喷的米饭，每一粒都是农民伯伯经过辛苦的劳动换来的啊！每一食，谁又知道稼穑之艰难呢？谁有知道……
劳动是人类生存的工具，劳动也是开拓美好的工具。
爱惜粮食，尊重劳动！
【篇三：尊重父母作文】
记得在一个风雨交加的下午，放学后妈妈来学校接我，雨水打湿了妈妈的身体，我的眼圈湿润了，泪水流过我的脸颊，我真想扑到妈妈的怀抱里对她说：“妈妈您辛苦了！”可是我没有，因为不好意思。
在以后千千万万的时光里我目睹了许多类似的情景，每当那时我都想对妈妈说："您辛苦了！”，可是我依然没有，因为不好意思，直到有一天发生了一件事情彻底改变了我的想法。
那是一个风和日丽的一天，可是我的心情却像黑乌乌的乌云，因为我有考砸了，那天回家，我觉的没脸见我的母亲，回想起母亲那勤劳的身影，我的泪水不争气的滚落下来。
回家后，妈妈看出了我的心情，亲切的问：“怎么了？""我顿时觉无地自容，可是面对对妈妈的亲切的问语，我再也坚持不住了，扑到妈妈的怀里大声痛哭，"妈妈对不起，您辛苦了！”
在此我忠诚的敬告大家，尊重自己的父母吧！不要再让别人说可怜天下父母心了！
【篇四：学会尊重】
尊重是一种基本的做人品德，我们人人都要学会尊重，可是今天我亲眼看到的一件事情，让我的心里十分的不舒服。
早上的时候，我走在上学的路上，这条路被早起的清洁工已经清扫的干干净净了，我心情十分愉悦的向学校的方向走去。走着走着，我看到前面有个十分时髦的女孩子在吃香蕉，她把香蕉吃完了以后，就随手把香蕉皮给扔到马路边上了，那干干净净的马路上突然多了一个垃圾，看得人心里很不舒服。
我想告诉那个女孩子，今后一定要尊重别人，尊重别人的劳动成果，不能随意的乱扔垃圾。
【篇五：懂得尊重】
对别人不尊重，首先就是对自己不尊重。
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是再他人发表不同的意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。其实，尊重是一样很美的欣赏艺术，当你用心去欣赏一个人的美丽容颜、绝世才华、人格魅力时，对他（她）的尊重是更容易做到的。在这个世界上，没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人。
当你懂得尊重别人的时候，你的生活将更加和谐，你的世界也将会更加美好！
【篇六：学会尊重他人】
今天，我去上补习班。见老师门没开，就拿出两位数乘两位数的练习题思考了起来。这时，一个男孩凑了过来：“哎，哥们，看的啥？”他见是两位数乘两位数的乘法题，有些吃惊，连连摆手：“我还没学过这种乘法呢！你们老师教过了吗？教教我吧！”我猛地一抬头，只见他左太阳穴上有一块“藕皮”，就叫道：“哎呀！你的这个咋这么像‘藕皮’呀？大家快来看呀！”
这时，他的脸涨得红红的，立刻反搏：“你的脸像土豆！”
妈妈把我拉到跟前，和蔼地对我说：“那个藕皮其实是个胎记。有人长在脸上，有人长在脖子上，有人长在背上……长在脸上会暴露出来。你不能这样说别人的短处，会伤他的自尊心的。”
我听了妈妈的话，觉得是我错了。要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。
【篇七：尊重他人】
我们应该知道要尊重别人，也要非礼勿视，让我讲个小故事给你听吧！
在美丽的乐乐森林，天天都是风和日丽、晴空万里的好天气，从来不下雨。
森林里有很多小木屋，其中最大的木屋，里面住了一只熊，叫熊大。熊大的脾气其实很温和，从不伤害小动物。
有一天熊大在洗澡时，突然屋顶上掉下来了一只小狐狸，撞到了地面又弹到了水里，还假装晕倒了，原来它在看熊爸的洗澡，实在太没道德了，甚至还带着相机偷拍，打算卖给水果日报，来赚黑心钱。
生气的熊大，毫不客气的一口把狐狸给吃了，谁叫它不懂得“非礼勿视”的道理呢？
【篇八：尊重与宽容】
今天我读了《卖炭人与绅士》和篇文章，感触很深。
这篇文章讲的事，一个绅士的儿子与一个卖炭人的儿子吵架，又与绅士的儿子没理，便说另一个人的父亲是穷的叫花子。卖炭人与儿子一块把这件事告诉了绅士，绅士让他的孩子对他们道歉，卖炭人很不好意思，最后两人的儿子又成为了好朋友。
人可以有贫富之分，还可以有地位高低，社会职务不同之分，但没有贵贱之分，做人的尊严是一样的。宽容则是一种美，它不仅能使你变得更善良，心灵变得更美好，还能使你对生活充满希望。
我们应该学会尊重每个人的尊严，这是一个人必须要做到的。
【篇九：尊重卑微】
我偶然读到一篇文章，讲的是蚂蚁同心协力战胜困难的故事。蚂蚁家族和睦相处，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时所表现出来的那种英雄气概。当它们面临火灾的时候，你知道它们是怎么逃生的吗？众多蚂蚁迅速聚拢抱成一团，然后像雪球一样滚动，逃离火海。我为蚂蚁的献身精神感动得泪眼模糊，仿佛听到噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层蚂蚁牺牲自己为伙伴开拓求生之路。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强，像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。
【篇十：我是这样尊重老师的】
我的老师廖老师，是位知书达理的老师，她是一位十分温柔、亲和力的老师。
我是这样尊重老师的。
我课间看到了老师会主动敬礼，说老师好。在老师上课时，黑板没擦，我一个箭步上去，帮老师擦黑板。
在老师在教我们时，我们听到津津有味，课时，一滴滴汗珠从老师头上滴下来。我突然觉得老师像蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己。
老师像园丁，浇灌了花朵却累坏了自己。
老师像梯子，把别人运了上去却自己累了。
在这里，我要谢谢老师。
【篇十一：我所尊重的人】
我所尊重的人在我们生活当中，有许许多多品德高尚的人，如：在祖国边陲守卫着我们安宁的解放军战士，用他们的汗水与青春，保卫着祖国的安全；还有一些默默奉献、为祖国争光的人，他们也很高尚，我很尊重他们这样的人。
还有一种值得我尊重的人，他们就是——农民。他们每天早出晚归的干活，为了就是让自己的孩子能上学，将日子过得好一点。他们用汗水使禾苗开了花，然后还要再耐心等待一段时间，等到可以卖钱的时候，农民就可以开心地将东西卖了钱。
农民实在是太不容易了，因为只有他们我们才能吃到可口的饭菜，所以我尊敬农民。我还尊敬全天下品德高尚的人！
【篇十二：学会尊重】
尊重犹如开在生命之树上的花儿，如果说花开花落彰显生命本色，那么尊重别人便是散发你的人格魅力。
尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此的晶莹剔透，在这丰富多彩的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都是中国人，我们应该用心灵去沟通，互相尊重。
上课时，老师在讲台上辛苦的讲课，我们就应该认认真真的听，这是对老师的尊重。朋友之间更应该互相尊重，同样的你尊重别人也会赢得别人对你的尊重。
尊重是开在人生中一朵最圣洁的花，学会尊重，就是掌握了交往。尊重也是一种文明的体现，学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛闪烁着真诚的光芒。
尊重如黑夜里的星星，给了贫穷的人们希望，实际上尊重别人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的，所以你对他人礼貌尊重，也会在他人心中留下美好的印象，而且他人也会亦如你对待他们一般，用尊重的心来对待你。
尊重是一种大智慧，因为这是一种慈悲，尊重也是一种光芒，散发着人性的光辉。
学会尊重吧，我们的人生会更加美好！

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