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我的中学时代6篇

时间:2018-11-13 来源:小学作文 点击:

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我的中学时代篇(1):我的中学时代作文

【篇一:我的中学时代】
我的中学时代周航“新世纪的金鼓敲起来,新世纪的歌儿唱起来……迎着太阳,走进新世纪,拥抱明天,新世纪……我们是新世纪的新一代!”这首歌,是我在中学的生活第一次上音乐课学的歌,我从那天起,就用这首歌给我现在的中学生活和未来的中学生活下了定义,我要迎着太阳走进新世纪拥抱明天,让我的我的中学生活更具色彩。转眼间,我从一个毛头小孩长成了堂堂中学生,而且成为了榜样,成了别人眼中的明星,别人说起来:“我家邻居的小孩可是个好学生呢!”妈妈说,她还想回到以前,我问:“那您想回到什么时候呀?”
妈妈一脸如痴如醉的样子说:“中学时代,我怀念中学的生活。”中学时代是求知的时代,中学生活是最美的回忆,友谊是生活中的太阳,知识是中学生活的金矿,挖累了有甘甜的笑声在陪伴,受了伤,有抚慰在心头盘旋;系着小学的红领巾走进中学的大门,憧憬是中学时代的曙光,笔尖流露的,是精华的文章,生在五星红旗下的我们,可以自豪的对这世界大喊:“我们是中学生中的明星,世界属于我们每个人!”回顾点点滴滴,我已学会了很多,从读拼音小短文读到长篇文言文。我已长大了许多,我的中学生活里有欢笑有泪水。中学时代,这四个带着金银之光,中学时代,中学生活,珍惜,这短暂的时光,珍惜这短暂的中学时代。
【篇二:我的中学时代】
中学时代,酸甜苦辣样样俱全。——题记
如果说,儿童时代是一块蛋糕,是美味甜蜜的,那么中学时代就可以称之为“巧克力”了,当我们咬下去的时候是甜的,可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。
中学时代——压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时,“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我,于是我产生了一个念头:甩掉他。对,甩掉他!于是,也不知怎地,成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击,我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数,我陷入沉思:是不是这段时间只知道玩儿,没把心思放在学习上?于是,再一次陷入了紧张的学习状态,与“压力”又见面了,不过这次,我倒不那么感觉压力很烦,相反,我觉得它是我学习的动力,尽管很苦很累,可当看到优异的成绩后,什么都变成甜的了。
中学时代——青春飞扬的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这紧张的中学时代,带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是,我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了,从前一味乖乖懂事的我变成不听话,敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵,叛逆的青春,我是该感谢你让我长大了,还是该怨你让我变得这么不懂事了呢?不过,还是很高兴,正因为有了这美好的青春,我的初中生活才不会感到枯燥。
中学时代,它像调味品一样,丰富了我单调的生活,增添了几道别样的风味。它,有甜,有涩。

我的中学时代篇(2):我的初中生活

20XX年告别了无忧无虑的小学时代,我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别,让我来介绍一下吧!
小学的课堂是以老师为主,老师在课堂上教什么,我们就被动的学什么,几乎不需要我们自己去动脑筋,老师已经帮我们都总结好了,我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩,不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了,每天无忧无虑的十分的快乐,但是知识面相对比较狭窄,知识的积累也嫌贵欠缺。
现在,中学的生活却完全不同,老师的教学方法与小学时截然不同。上课时,老师只是把我们领进门,而剩下的知识让我们自己琢磨,这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样,有许多东西需要自己自学,以增加自己的知识量,这样才能更好的增进学习。
中学的生活也更加的多姿多彩,校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会,常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜,我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴,共同品尝时,大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动,不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力,这是课堂上根本无法学到的。
参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀,这里有各种各样的大、小实验,每个实验里都蕴含着丰富的知识,同时也验证着我们课本上所学知识的正确性,这样的体验使我们更容易掌握课本知识,更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用!
虽然中学的学习确实比小学要辛苦许多,经常作业要到晚上11、12点才能完成,但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳,何况还有丰富多彩的课外生活,让我留恋的集体生活!
这样的中学生活我不忍让时光虚度,每天都抓紧每分每秒努力的学习,努力的去体验,努力的增加自己的知识量,这样才能对得起我的青春,才能我的青春无悔!

我的中学时代篇(3):我的初中生活作文600字

【篇一:我的初中生活】
当我们坐在初一的课堂上,就代表我们已经告别了曾经的茫然无知,正式成为了一名初中生。当我们翻开初中的课本,就代表着我们已经开始学习更深奥的内容,拥有一名初中生应有的知识。在这我们成长的脚步会加快,但在这之前,我们应该热情地跟它打声招呼:“你好,初中!”
老师们引领者我们走进初中,但是增加了几门科目,好像自己被知识海洋的一小部分给淹没了,既难受又无可奈何。
曾经想象初中生活的种种美好,想象初中可能发生的种种事例,我都不禁莞尔。现在不用想象,现实已经来临。忙碌的开学第一天,整理好一切之后,开始了初中课堂。我认识了很多老师,美丽大方的英语老师,是我们的班主任,总是很有耐心的给我们讲英语知识;幽默风趣的数学老师,总是会把陌生的数学公式和语言变得生动起来,课上我们是笑着快乐地学习……
但是,初中的科目多了,练习作业多了,一道道题目看得我眼花缭乱,我总是会担心成绩的问题。上完政治课后是历史,政治作业还没做完,下一节历史课又开始了新的学习内容。语数外主科的作业等等,拦路虎一个个的来了,此时正在利用课下十分钟来写作文,突然觉得时间变得快了起来,我心想:糟糕了,还有英语默写没有订正,学过的又忘记了一大半了,这数学题又怎么写呢?
每位同学都背着一个包袱,这个包袱似乎放不下来,特别是每当考试时,包袱就立刻变得重起来。但有些人不同,他们能尽快的适应新环境,掌握好的学习方法,轻易的背起来这包袱,当然,我也很想做其中的一员。
我在想,我能不能用最朴实轻松的语言,把我内心的初中生活叙述出来呢?
【篇二:我的初中生活】
人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……
朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。
初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。
初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!
【篇三:我的初中生活作文】
时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……
【篇四:我的初中生活】
回想起初一生活,犹如打开了一本记忆本,也犹如打开了五味瓶——-酸、甜、苦、辣、咸……
身为一位名副其实的中学生,可想而知,压力是必须存在的。而我,早已不怕这些弱小的压力,我要战胜压力!
还记得,刚进入初中的第一次月考,那天,我怀着紧张的心情,踏着沉重的脚步,慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶,就像看到了胡锦涛一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声,唯闻叹息声”你可知道什么事了吧?——-偶的成绩一落千丈咯!看到我的排名——-14、脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头,我发现我的自尊心,由成绩的下降而损伤,惨咯……
是的!成绩就是初中压力之一吧!我能明白——-我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水,去实现我的目标,我也能清楚——-班上的尖子生特多,他们都是我的对手,我为我有这样的对手而感到自豪,所以我会努力,超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比别人差,便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行,我信赖我自己!我能给自己一份自信心,想对自己说“加油吧”。
【篇五:我的初中生活】
一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。我的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……
【篇六:我的初中生活】
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。
终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!
考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
【篇七:我的初中生活】
还记得刚进校门的时候,我面对着那黄色的教学楼,流露出无比激动的神情。那是我第一次跨进中学的校门,也是从那天起,我正式地成为了一名初中生。
在军训的时候,我不免想起了令人难忘的小学时光。那一张张熟悉的笑脸,已经不会再在我的眼前出现了,而我不知应该怎样面对那崭新的初中生活。
来到初中以后,我认识了很多新朋友,我们一起学习,一起成长。每当我们一起攻克一道难题的时候,是多么快乐啊!我们现在实行的是小组教学,所以难免会在上课时开小差。这还不是因为我们已经建立起了深厚的友情吗?
小学的老师就像我们的父母,时时刻刻督促着我们;而初中的老师则像大哥哥、大姐姐,讲完即走。这就免不了又不会的问题。而老师都是很敬业的,不会就去问,直到给你讲清楚为止。所以初中的老师又像沙漠中的绿洲,在最困难的时候给予你帮助。
后来,我当上了共青团员,又被老师看重,当上了数学课代表。这样,我肩上的胆子不免又加重了些,可这都是被信任的象征,是很难得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能让老师失望。
来到初中以后,我又学会了许多。我在军训中学会了坚强;我在跑步中学会了坚持;我在困难中学会了上进;我在鼓励中学会了谦虚……那人生的这里,数也数不尽。
那初中的生活,是丰富的;那初中的生活,是绚丽多彩的。临近期末了,我要更加努力,争取达成目标!
【篇八:我的初中生活】
初中生活是多姿多彩的,是别具一格的,是回味无穷的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦涩中带有淡淡的哀愁,只有细细地品味,才能察觉它的香甜。
我是个孤高冷傲的人,很难融入集体之中,为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会,我才发现,我早已在不知不觉之中融入了集体,融入了这个温暖的大家庭之中。
记得那是在去年的四月份,学校通知全校同学要如开运动会,希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名,积极地准备。男同学们都努力地练习,争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学,也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。
时间一天天溜走了,转眼间,只剩下4

我的中学时代篇(4):我的中学梦作文

【篇一:我的中学梦】
从小到大生活都是爸爸妈妈给安排好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我安排,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充满了幻想。我也曾经经常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做梦都梦见过一直想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充满期待了。
我理想中的中学,我是可以自由的,我想去初中高中一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教育,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有很多业余活动,我希望每天有很多时间可以来打篮球,希望娱乐的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和讨论,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我理想中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想一定很活跃,很彻底。
这就是我理想中的中学,我知道这很不适应现在的应试教育,也不可能实现也许。但是我还是很期待这样的初中,这就是我的中学梦。
【篇二:我的中学梦】
每个人都有梦想,每个人心中都会存有希望。我也不例外,梦想陪我度过了欢快的童年,度过了六年的小学生活。现在我即将毕业,一个个新的梦想便在我脑海中浮现。新的学校,新的同学,新的环境,新的教学,新的老师,这一切的一切又会给我带来怎样的生活呢。我多次幻想过,也一直一直的期待。
我理想中的中学会有一个偌大的操场,因为我从小就老是生病,而且我还不喜欢运动。但是后来慢慢的远东,我渐渐喜欢上运动,所以我希望我理想中的初中有一个大的健身馆,还有最好的塑胶跑道可以让我每天都做好充足的运动。如果有我也一定利用好这个操场,锻炼身体,不再生病。
我希望我的中学有很多实验室,无论是生物还是化学,无论是天文还是地理,我希望学校都有专门的实验室和学习室让我们进行研究和学习,我觉得作为那些抽象的学科,做到合理的想象是最重要的。而且我希望那个中学有很大图书馆,从小就喜欢图书的我,总是愿意泡在市里的图书馆中,如果以后学习忙了起来,想要好好看书就只能在学校的了。所以学校一定会有一个大的图书馆,里面包罗万象,什么领域的图书都会藏有,而我要做的就是饱览群书。
新的起航,新的开始,新的梦想,希望我所希望的都会实现,希望我可以在中学发挥自己的实力,取得更好的成绩。
【篇三:我的中学梦作文】
对于每一位拼死拼活地学习、渴望挤进高中的学生来说,最为重要的初中时代来到了我的面前。考场、试卷、分数像一个个施了魔法的泡泡,把我引入梦乡。
当我坐在最大的泡泡中央时。老师正在发试卷。我的心一阵痉挛,猛烈地击打着胸腔。经历了大小考试近百场,现在仅仅面对一次并不决定什么的测验,就紧张成这样。卷子刚到手,突然离开桌面飞了起来,在泡泡中忽上忽下,成倍增多,眼看着泡泡就要被击破了,我拼命地抓啊抓,却不能控制局面。为了这一切,抓卷子占用了我的全部时间。
头昏昏的,眼湿湿的,分数恶魔般的来了,张牙舞爪地狂笑着、嚎叫着,我颤抖着、战栗着。好像洪水涌来,我无可奈何。阿拉伯数字忽然成了一个个泡泡,每一个泡泡中都停有一种交通工具。飞机航天、轮船搏浪、汽车飞驰,而我偏偏爱骑自行车。因为在比赛时我会用力踩得飞快,赏景时,我又会缓慢前进,我不想骑了,就以步代车。
走在深秋的大道上,捡起一片树叶,一看,白得像数学考卷,上面仿佛有数字和大叉。我心中一颤,叶子破了,一股红色液体从叶脉中缓缓流出,鲜红的像书桌上的红墨水,是血?是泪?泡泡破了,梦也破了。
我感到中学时代就像个商人正在收买我那饱含死细胞的劳动力,在我讨价还价的时候,赚走了我不少财富。
【篇四:我的中学梦】
学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校,更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。
我梦想中的学校,绿树成阴、百花盛开、流水潺潺、走了进去就像仿佛置身于仙境一般。
每个教室,都有现代化设备。录音机、电视机、电脑……每次上课,自动的课桌会为你准备好上课需要的书籍、资料。老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,不用拿着笔记在课本上了。黑板、课本等学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。音乐课上,老师更不用教你唱歌了,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教给你。你如果有唱得不对的地方,它还可以耐心地给你纠正。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,还可以在网上任意挑选喜欢的学习用品。
学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。几乎所有的学生都身体健康、体格健壮。
人们常说:鲜花需要绿叶的衬托。一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?
我心目中的老师是什么样子的呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到难题时,他能够叫我们解题的方法;当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光……
学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,如鸡蛋、大葱……现在的男生都渴望有个一米八的好个头,女生也希望自己个子高挑苗条,所以还要为我们准备助成长的食品。
每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活。在三八妇女节,我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校师生会送给你一份令人意想不到的惊喜。
学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心,会经常带我们去野外探索奥妙。
梦想中的学校多么神奇呀!未来的孩子将是多么幸福呀!虽然这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我梦想中的学校能成真!同学们,让我们期待这一天的到来!
【篇五:我的中学梦】
夜空中,一道流星划过我的眼前,美丽而又忧伤,我合拢双手准备许愿,可那流星却从我手旁溜走了……伸出手想去留住它,却在深蓝色的夜空中不见了踪影,我知道,那颗流星就是我的梦想,心中有梦想,那颗星星就会永远永远的存在,一直存在在我们的心中,路会很长,梦想,他会和你一直在一起,只要你心中还有着那个梦想,就会,永远,永远存在……
——题记
三月三十一日的早晨,我们学校组织我们六年级的学生去实验中学参观,大家兴奋极了,各个摩拳擦掌,心中又是疑惑,有时期待。
8点多的时候,看见了我们的校车和几辆空空的公交车停在了我们学校门口,老师组织我们上了一辆公交车,我们和四班合坐一辆车,紫心和我好不容易才挤上了一个位,整个车内十分拥挤,但是心情却是十分兴奋,对我未来的梦想中学充满了憧憬。春风吹拂着大地,也吹开了我的梦想,心中的梦想……
时间一分一秒的过去了,“咔哧”车停了下来,我抬头一看,哇,这就是传说中的实验中学啊,以前经常去其它地方路过过这里,没有太注意,今天,才算是真的看见了,数了数一、二、三……哇,主教学楼一共十一层,进入了中学内,一个十分养眼的小花园,邵老师给我们介绍,这里是实验中学的英语角,许多学生早上都来这里读英语,然后我们又在校园内转了转,接着,去了校史室,里面好多奖杯、奖状以及照片,我不由得“哦”了一声。
然后,我们开始听课,这节课讲的是《用尺规作线段和角》,我发现中学的老师讲话特别快,而且重点也只说一遍,整节课下来,我被搞的有些晕头转向,找不到了东南西北。最后是体育课,老师给我们讲了中招体育的要求与项目,一节课下来,可真累……
实验中学,这不正是我理想的中学吗?亲切的同学、和蔼的老师、齐全的设备、美味的饭菜、快乐的学习……可是,我怎样才能完成我这12年来最大的一个愿望呢?现在就应该紧张起来了吧,随时准备好,为了备考而奋斗,只有这几个月苦些,才能换来明天的美好吧。
实验中学,我的理想中学。其实,不只实验中学,外国语、郑州中学这些不都是我奋斗的目标吗?将压力化成动力,只有这样,才能有我更加美好的明天不是吗?是的,为了你,我的理想中学,我的中学梦,能否实现,就看现在了,加油,紫晶,我的中学梦,我相信,我坚信,一定会在不久的将来实现的。
我的中学梦,我的最初的梦想……

我的中学时代篇(5):走进中学

经过六年的努力,我的小学生涯结束了。我进入了中学,这标志着我的中学时代已经来临。
走进中学,环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾,只是一片宁静,给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
走进中学,同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸,而是一张张全新成熟的面孔。大家都长大了,变得懂事了,不再像小学那样顽皮无知。
走进中学,老师们改变了。个个变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥,但中学老师那种渴望自己的学生长大成才的心情比小学老师要强烈几十倍啊。
走进中学,学科增加了。一下子就从几科增加到了十几科,每一科都要牢记,每一科都有作业。同学们的压力增加了,渐渐变得疲惫了,但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望,一步一步向胜利迈进的步伐。
走进中学,学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生,都在朝着自己理想的学校奋斗。上课,稍一不留神,或许已经比其他同学少学了一点知识;下课,稍一贪玩,或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是考试稍一粗心,或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见,中学的学习是多么紧张,竞争是多么激烈啊,简直如打仗一般,不会停止。所以,我们必须做好充分的准备,以良好的心态去迎接“战斗”。
走进中学,什么都变得更艰难了。也许有的人会想到放弃,而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的。虽然现在苦点,累点,但我一定会到达胜利的顶峰!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

我的中学时代篇(6):我的自述作文600字初中

【篇一:我的自述】
我是一个学习用品,主人每天都要用到我。每当主人写到错别字的时候,就会用到我。每次用完,我的身体就会瘦一点。你们猜一猜,我是谁?对了,我就是小朋友们的好伙伴——橡皮。我的形状是长方形的。我是白颜色的。但是我们家族并不是全是白颜色的,形状也不是统一的。有的商家为了多赚点钱,就把我们设计成各种形状,涂上各种漂亮的颜色。
我的工作就是帮主人消灭错别字。每当主人写到错别字和画画画错的时候,就会请我这个大将军来消灭错别字军队。每次只要我一出马都会满载而归,但是主人每次用完我,我都会瘦掉许多。而每次主人写作文的时候,就是我受伤最严重的时候。因为主人的作文老是需要修改,就需要我三番五次地出战。
主人不仅非常重用我,还非常爱护我。不像有些小朋友,写作业时,只要有一题想不出来,就会在我们身上乱涂乱画,还有列算式;他们无聊的时候,就会在我们身上画画;他们伤心的时候,就会在我们身上乱刻……每一次,我们都非常不开心,很生气。我对我们的兄弟说:“你们太惨了!要不是你们没有脚,你们早就跑了!”兄弟们纷纷说:“是啊!是啊!要是我们逃跑了,看他们怎么擦错别字!”
看着他们遍体鳞伤的样子,我想告诉小朋友们:好好照顾你们的学习用品,它们也是有生命的。如果你好好照顾它了,它就会心甘情愿地为你效劳;如果你没有好好照顾它,它就会找别人当新的主人。
【篇二:我的自述】
过去的已化为历史。我本不想再提及此人,但由于他对我的确很好,我的良知驱使着我不得不提起他。他就是我中学时代的班主任——范智科,也是我心中的活雷锋。
下面就请听听我对他的介绍吧:在我的印象中,他总是身穿一件深蓝色的中山服,但洗得干干净净的;他戴着一幅近似眼镜,这无意中显露出他的才华;他的腿恰似一个站立的圆规,似乎他将自己的一生献给教育事业对他来说是一个圆满的答复;他为人和蔼、正直,或许是由于自己出身贫寒的原因。因此,他对穷人家的孩子照顾得无微不至。在学习上,当你遇到难题时,他会俯下身来,耐心地讲解。在生活上,他会毫不吝啬地将自己辛辛苦苦挣的工资为同学添置一些学习用品。记得那时,我学习还可以,因此常常得到他的关照。可能是处于年龄的原因,他的溺爱助长了我骄傲、自私、自命不凡、懒惰的性格,而这些缺点形成一座“魔鬼城”,不停地吞噬着我的生命,慢慢地……慢慢地……我的学习开始滑坡,英语老师多次找我谈话。当我略有所悟时,就为自己定下严格的学习计划。为了完成它,我不惜一切代价。就这样我的学习没能得到改观,却陷入了命运的深渊。
那时候,真可谓“叫天,天不应,叫地,地不灵。”心中似有重重抱负,但都是力不从心。我只能眼睁睁地看着灾难一次次摧残我的生命,我连反抗的本领都不具有,唯一的选择就是顺从。
光阴如梭,渐渐地我能“站”起来了,开始对自己的生活感到不满,于是我就开始奋斗,希望有一天能给自己十几年来的学习生涯一个交代,让自己的老师不再带着一丝丝遗憾,让自己的父母不再因自己的无知而日夜操劳。
这就是我的表白,也是一个失败者的自述。
【篇三:我的自述作文】
我是一只人见人爱的贵族狗,也是小主人心爱的朋友。一双乌黑发亮的眼睛,一个嗅觉灵敏的鼻子。一张大大、长长的嘴巴在鼻子的下面,一对棕色的大耳朵,喜欢耷拉着,雪白柔软的毛覆盖全身。
淘气的我,有时会令主人很担忧。一次,我看见邻居家的院子里有一块肉骨头,趁主人不注意,偷偷地溜出家门。老主人发现我不见了,在家里东找找,西找找,不见我的踪影。老主人不放心,骑着自行车出门去找。在家等待的小主人焦急万分。老主人在邻居家的院子里如愿以偿地找到了我,把我放在自行车里,带回了家。
聪明的我,有时也回令主人很开心。一次,小主人带我去公园散步。我们闻到一股桂花的清香,小主人飞快地跑到了桂花树下,迫不及待地伸出手去摘。我瞧见了,摇晃着脑袋汪汪直叫:“不要摘!不要摘!”小主人好象没有听到似的,理也不理。我愤怒了,用劲咬着小主人的衣角叨叨不休地叫唤:“小主人,花儿树木是有生命的,它们是人类的好朋友,不可以乱摘!”小主人被怔住了,赶紧松开手中刚要攀摘的桂花枝,诚恳地说:“你说得有道理,我错了,谢谢你!”事后,小主人改正了摘花的坏习惯,成了一名爱护花草树木的好公民。
随着时间的流逝,我的年纪也大了,加上不运动,我的形象也变了,但是小主人还是那么的关心我,那么疼爱我。生活在这个家庭,我十分幸福、快乐!
【篇四:我的自述】
面对着镜子,我要开始描述我自己了。
头发不长,有着一张国字脸,耳朵还算般配。不过说实在的,这样说你也不认识我。有没有最简单的方法?有,当在学校做广播体操的时候,你来到五年级一班的位置前面。睁大你的眼睛,在最后面,最后面那个最高的就是我。你要放心,我确实是最高的,并且很容易区分开来。
曾经有一位老师说过,人长得矮一点的,比长得高一点的要聪明一些。那位老师是我们学校的建校元老,也挺高的。估计这句话,是鼓励我们同学的。但对我就不合适了,我成绩优异,尤其是数学,是班里前三,一直都没掉出来过。这一点,是我们班同学最服我的。而且我还拿过一次竞赛奖,这使得我的同学很是佩服我。
我的兴趣爱好是长跑,也是我的长处。每天的课外活动,你在田径场上都可以看到我的身影。我穿着灰色的运动服,在这外面的那个跑道上。在每一年的校际运动会上,我都会报名参加1500米跑步,第一第二第三我都拿过。在跑步中,伴随挥洒出去的汗水,一天的烦恼也随之散去。在学校的走廊上,有这样一幅标语“生命在于运动”,在以前,还有一句口号“每天锻炼一小时,健康幸福生活一辈子”,这两句所讲的都是要注重锻炼,这是我喜欢的两句话,也算是名言吧。
努力做自己。
【篇五:我的自述】
我是一只可爱的小狗狗,现在四个月大了,浑身肉嘟嘟的。我的听力过人,但是我比较胆小,一听到恐怖的声音,我就立刻躲到草丛里去,同时我也很顽皮。
我的妈妈是一只漂亮的蝴蝶犬,我和妈妈生活在小主人的外公外婆家里。那里有很大的鱼塘,有空地,还有草地,是我理想的活动场所。那里还有几只鸭子,他们都是我的好伙伴,我经常和他们一起追逐打闹。我最不喜欢的是他们在我的领地上拉大便,只要我发现,我就会追着他们不放,直到他们逃到水里我才会安心。我是妈妈的小跟班,总是缠着妈妈,还不时调皮地咬咬妈妈的尾巴,妈妈也会回过头来,用头蹭蹭我的身体,算是爱抚我吧。
小主人不在的时候,我总是被关在笼子里,很少有机会出来玩。每到休息日,我的小主人都会过来看看我。一见到小主人,我就在笼子里跳来跳去,想让小主人快点放我出去。出了笼子,我总是像疯了一样,横冲直撞地跑来跑去,直到主人呼唤我,并给我拿出好吃的,我才会消停下来。小主人在喂我的时候,也趁机教我一些类似“坐下、睡倒”的小动作,我很聪明,一学就会,大家都很喜欢我。小主人空闲的时候,也会拉着我到处溜达溜达,这也是我最快乐的时光。
这就是我——-一只快乐无忧的小狗狗。
【篇六:我的自述】
我的名字叫黄河,被你们向世人尊称为中华民族的摇篮和母亲河。可有人说,我所到之处多灾多难,因为在近2000年来,我恣意乱窜26次,发脾气1500多次。给百姓带来了深重的苦难。其实以前我不是这样的。
我以前脾气很温和,所到之处,风调雨顺、五谷丰登,百姓欢迎。可以和如今的江淮流域媲美。而且以前凡是我经过的地方,森林茂密、草原广阔,土地肥沃、生态平衡,气候温润、四季分明,你们的祖先才选择在这里一代一代繁衍生息下来。可后来,我的命运发生了改变,变得凶猛暴烈起来,于是有人说我是祸,想想你们都对我做了些什么?
从古到今天,你们仍在大量砍伐树木,破坏草原、`乱垦乱挖等,助长了水土流失,使大量的泥砂拥入了我的身体,严重地堵塞了我的血脉,还让我失去了天然的身体保护层,变得伤痕累累。于是我肆无忌惮地开始对你们人类进行疯狂报复。是我让水位上涨,河口决堤,冲毁了无数人的家园,其实我也不想这样,看着您们人类多么脆弱,我真不忍心!
我真希望你们好好治理我,多种树木,多种草,水土保持好,爱护环境,不要让泥砂流入我的身体里,不要让污染物堵住我的呼吸,让我为你们人类做些贡献吧!
【篇七:我的自述】
我是一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。
我长着圆圆的脑袋,小小的身体,一条又细又长的尾巴,看上去可逗人喜爱了!
我无忧无虑地生活在清澈而宁静的浅滩里。我和我的伙伴们成群结队地在浅滩里玩耍、嬉戏,生命的乐章在向我们奏响!浅滩的水暖暖的,像妈妈宽阔的胸怀,滋润着我们的心田……可是,好景不长……
一天,浅滩边来了一群调皮而无知的孩子。他们往浅滩里扔塑料袋和易拉罐。我感到有一丝不祥的预感——厄运即将降临在我们身边。我和伙伴们惊慌失措地往前游。突然。一块大石头落在我们中间,不知有多少同伴命丧黄泉,我害怕地哭泣起来。不久,我也被一个小孩子捕捉到了,他把我放在冰冷漆黑的玻璃瓶里。那里没有鲜嫩的水草;没有要好的伙伴;也没有美味的鱼虫,只有孤独和寂寞……我挂着泪入睡,心里是多么悲哀。我一天天消瘦下去,我知道,自己已经坚持不了几天了,我想:孩子啊,你们太无知了,如果你们让我们长成妈妈的样子,我们就可以保护庄稼,消灭害虫了。我多么希望回到那清澈的浅滩,和要好的伙伴们一起玩个痛快。作文
迷迷糊糊中,我又入睡了,我仿佛闻到了清清的水草;仿佛看到了要好的朋友;仿佛看到了我的好朋友:小鱼、小虾、小螃蟹……
【篇八:我的自述】
我叫XXX,今年XX岁。我出生在一个幸福的家庭,我们是一个四口之家,有爸爸,妈妈,弟弟和我。我酷爱读书,家中的书柜里有各种各样的书,漫画类、童话类、科普类、益智类、世史类、杂志早已把书柜挤的人仰马翻,虽然书柜里“人满为患”,但我不愿抛弃它们任何一位。
小时候,妈妈给我买回了许多的图画书,那些可以说是我的启蒙读物。每天,我和妈妈一起读图识字,一年的时间,我就认得了许多的字,懂得了许多事物的名称,知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
一眨眼的功夫,时光老人已把婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来。我开始慢慢的喜欢上了阅读。有一次,我一个人在家,自己看书,厨房里还烧着水。我看着那精美的图画,仿佛我已经脱离了这个世界。不知过了多久,我闻到了一股糊味。好不容易才反应过来,可赶到厨房后,却发现水已被烧干了。
上了小学以后,我对读书的兴趣有增无减。有次老师在讲台上写题,而我则从书包中拿出一本书,聚精会神地看起来。我把书藏在抽屉里,时不时抬起头东张西望,确保老师不在了再继续看。看到精彩的地方,我竟然情不自禁地“哇”地一声。老师和同学们都把目光转向了我,我“刷”地一下把书放了回去,看着这么多双眼睛,我羞愧得无地自容。
这就是一个酷爱阅读的我。

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