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《吹泡泡作文350字》
一个阳光明媚的下午，我决定在阳台上吹泡泡玩。
首先，我用洗洁精和洗发水混合做成了泡泡水。接着，妈妈找来一个干净的矿泉水瓶，用剪刀把瓶子的底部剪掉，帮我做成了一根吹泡泡用的管子。
我把做好的泡泡水放在阳台的桌子上，用泡泡管沾好泡泡水，用嘴对着泡泡管用力一吹，一个透明的泡泡就从泡泡管里弹了出来，慢慢地，泡泡们越来越多，就像蒲公英的种子一样乘着风纷纷出发，不作文一会儿就飞满了天空。
快看！有的泡泡好像一个个挂在树上的小苹果，随风荡来荡去；有的泡泡粘到一起，好像一大串熟透了的葡萄，快要掉下葡萄架了；有的泡泡好像操场在被小朋友们拍来拍去的翻滚的皮球；有的像西瓜地里大得快要裂开的西瓜；有两个泡泡合在一起，变成了一个可爱的小雪人•••••泡泡们在阳光的照射下显得五光十色，美丽极了！
吹泡泡真是太好玩了！我喜欢吹泡泡。
《吹泡泡作文300字》
今天上午，袁老师要来我们班上一节作文课，我们开心的直跳。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，当老师走到门口时，教室里静的连针掉下来都能听见。首先，老师给了我们一个小礼物——泡泡，有谁不喜欢泡泡呢？教室里一下沸腾，老师让我们尽情得吹泡泡，我开始吹了，先沾点泡泡水，再轻轻的吹，啊！泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来，一个比一个大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的作文颜色形状不一。形状有大的，有小的，有圆的……颜色，有火红的，有碧绿的，有金黄的……五彩缤纷，五光十色，在上空飘着就像分散的彩虹，美极了！袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术，让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。
这一节课的时光仿佛恨快，在我们正吹的开心时下课了，望着袁老师离开的背影，我的心像是被掏空，可又马上镇定起来，只要我们班认真，袁老师一定会再来“光临”我们班的。
《当干冰遇到泡泡水作文350字》
今天早上妈妈带着我来到了萧山日报社参加干冰遇到泡泡水的实验。到了教室，水晶老师让我们拿出矿泉水瓶喝两大口，可是我没有带矿泉水，很着急。旁边的一个小朋友说我们一起用吧，我连忙说：“谢谢你”！
水晶老师又让我们排队去她那里领干冰，再把干冰放在瓶子里。瓶子里汩汩的冒出白雾。“好神气呀！”我们赞叹道。水晶老师再让我把泡泡水摸在瓶口，“哇！”瓶口鼓起了一个大泡作文泡。我们的泡泡不怎么成功，老是炸掉，但是我们不灰心，慢慢地用手指摸过瓶口，然后赶紧把手移开，接着瓶口就冒出了一个泡泡。“成功了！”我俩开心的喊了起来。我们去水晶老师为什么？她说到：“干冰只要遇到水，就会产生气体。遇到泡泡水当然会有泡泡啦！”水晶老师说：“干冰还做很多实验，比如熔岩灯、紫甘蓝变色、干冰吹泡泡……”
今天的实验非常有趣，我学到了很多知识。
《泡泡梦作文400字》
今天，我做完作业，爸爸、妈妈刚好不在家，我感到很快乐！天是白的，云是蓝的，此时，我可以尽情享受一个人的自由，我何不吹泡泡呢？
我先泡了一瓶肥皂水，再拿起一根白色的空心管，蘸了一点肥皂水一吹，呀，一串美丽的泡泡出现了！这些泡泡圆溜溜的，有大有小，还有几个连在了一起，在阳光的照耀下，五光十色，美丽极了！大泡泡像节日天空中飘着的气球；小泡泡像一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹剔透的玻璃球，让人忍不住想要用手去摸一摸。泡泡在天空中自由自作文在地飘着，是那么悠闲。有的一会功夫就飞到远处，好像要到国外去旅行；还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活……
看着这些美丽的泡泡，我很羡慕他们！忽然，我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡仙子，一阵微风吹来，我慢慢地升上了天空，和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山，飞过了一望无际地海洋，飞过了碧绿的草地，来到了我日思夜想的首都北京，看到了雄伟的天安门，壮丽的长城……
阵阵微风吹来，我浮想联翩，依然沉浸在泡泡梦的想象世界中！
《吹个泡泡看彩虹作文1000字》
题记：小小的肥皂泡，在小小的手和小小的口的配合下，轻轻的飘上了天空，突然，啪的一声，破裂，是因为气压太大了吧。不过小小的口对小小的手说：“张开握紧的你，让泡泡的碎片落在掌心，在阳光的照射下，幻化为一道彩虹。“
“裘祁峻，你个小免嵬子，你老子求爷爷告奶奶才想办法把你弄进了重点高中，你要再不好好读，看我不揍死你！“这样的恐吓在中考成绩公布的那一微秒就盘旋在祁峻家的房梁上，每天化为深夏沉闷的的暧风冷不丁的扇祁峻一个耳光。所以，刚背起书包的祁峻听了这话，呼吸顿时急促起来，快走两步，只想快速逃离。“等等。“母亲似乎想到了什么，一把拽下祁峻的书包，打开，拿出一本《南唐后主词》，冷冷的说：“让你去读书，你却整天沉迷于这种没有营养的东西，难道你忘记了中考，忘记了那“血淋淋“的教训？““哟，看李煜这种败家亡国的东西写出的花花公子之论，你小子吃饱了撑着了吧！告诉你，把那两本教科书搞懂才是王道。“父亲作为一位文科高材生发表着自己的见解，企图感化祁峻。祁峻心不在焉的听着这些说教，可能是那不在乎的表情激怒了父亲，说时迟来时快，几百页的诗集，瞬时化为一地碎片。看着那白花花的书的残骸，祁峻觉得像有人掐着自己的脖子，逼着自己吐出一个个梦想的泡泡，然后转身踏在脚下，再一本正经的对自己说：“为你好啊。“
祁峻努力的让眼泪倒回眼眶，向着梦想的反方向疲惫而行。
新学校的大门雄伟而气派，像一张用金丝打造的渔网，紧紧地将人包裹，一种难以言明的恐惧顿时在祁峻的内心深处油然而生。
木然的行进到21班的门口，抬头望了高一二十一班的班牌，祁峻觉得二十代表二十岁的自己，两边有两把剑深深插入自己的身体，还不停催打着自己向前，向前……
“听说，我们班有一个从市里转来的择校生，哎，我们那么努力，从乡里考到镇里都要和这种用money进来的人同班，真可耻。““嗯……“应和声一片。祁峻坐在教室的角落，恨不得钻地缝逃离，那唏唏唆唆的声音让祁峻的自尊心无处安放。
“呤……呤……“，一个中年妇女走了进来，“咳咳，我是（2）班的班主任，姓王，任教历史科，下面向各位同学介绍各科老师……数学老师，王伟……““ohmygold……“祁峻身边的一个同学惊叫道，“灭绝方丈哎，作业多，语言刻薄，爱打小报告，要被整死了。“议论声由此而发……
“安静！安静！“班主任听到了议论，语重心长的说：“严是爱，松是害，哟，跟你们讲，语文你们要自己努力点，听说是个小毛孩任教，别到时候因语文成绩拉分啊……“
“噢，不知道要浪费我们多少课余时间补语文……“一个看似成绩很好的学生A如是抱怨着。
静默的时候，祁峻不知道为什么突然对这个教语文的小毛孩有一种同情感和亲近感。
时间一天天流逝中，祁峻知道了那班主任口中的小毛孩老师叫何奈落，何奈落是个二十出头的年轻女孩。从小到大成绩优异的她，因为怀惴着对教育的热爱和对应试教育的不满，不顾家人的反对报考了师范……祁峻的班是她任教的第一个班。
奈落的第一节课，55双眼睛盯着她，等着她按着程序，读注音、划重点章节、背重点内容……但是，她没有如大家所料的那样上课，而是打开电脑，在一首陈亦迅的《爱情转移》的略带感伤的曲调下诵读了这一节的课文——李煜的《虞美人》。“他是一个真正的男子汉，亡国败家并不是他的本意，只因生不逢时，满腹才情付之于东流。我们凭什么要求一个诗人，一个艺人去做自己不喜欢也不擅长的事呢？李煜的悲剧在于他被推向了不属于自己的舞台。所以，我希望同学们不要因为学业压力而放弃最初萌发于心灵深处的梦想……“她深情的对同学们寄予着厚望。
祁峻很咤异在现在这个为分数焦头烂额的高中时代，还有一个老师的在课上说出这番话，又不禁被她的学识才情所折服。
于是峻越来越喜欢语文课
“呦，这样上课我们班怎么考的过别人，而且作业那么少，美名其曰为我们减轻压力，明明就是懒惰和不负责……“可这样的抱怨越来越多。
很多时候祁峻好想上去辩驳，她真的是个好老师。她每天辛苦的背课以求精益求精，常常全校人都走了，她办公室的灯还亮着。最让峻感动的是，她是第一个夸自己文章写的好的人（以前的老师总说像祁峻这样的的文章太白话，考试不可能有高分）。而她却说文章是作者灵魂的融入，要用心写的作品才会打动人。
祁峻觉得世上终于人有理解他，他喜欢拿着《纳兰词》或是《义山诗选》和她探讨，每次不仅有所收获，更有英雄所见略同的感觉。那样的感觉渐渐被祁峻定义为幸福，存放在内心最柔软的地方。
直到高一期末考试结束，已经是深夜，知了不作文停的吵闹着，21班教室中的每个人的脸上都写满了不耐烦。
一群家长围绕着一个戴着眼镜的中午男士，叽叽喳喳如讨厌的乌鸦。说得那男士满面通红。
“听说啊，校长被家长围攻在21班，家长们联名上书要求调换21班的语文老师。“探子兴奋的报告给周围的同学。“应该啊，她那种不会运用题海战术的人，怎么适应应试教育啊。哼，培养语文兴趣，好听，还不如多抓几分来的实在。“学生A义愤填膺的说。“怪不得，我们这样的高上线率的学校，哪里需要这种不切实际的人。“学生B、C、D、E应和道。
远处，一个身影，缓缓垂下，掩面而泣。
一架纸飞机摇摇摆摆不偏不倚的掉到那个身影的脚边。飞机表面上有大大的“open“字样。奈落打开纸飞机，这样一段话印入眼帘：
“何老师，如果觉得难过就离开吧，这儿难以让你的梦想插翅，去属于你的天空邀翔吧！“
奈落四处张望，却未看见纸飞机的主人，但是终在内心下了一个决定。
当听到奈落申请调到职业学校的时候，祁峻一点也不意外，而是在心中为她默默祝福。
从此，祁峻开始很努力的学习，因为他已明白，梦想的实现需要足够强大的基础。
每年教师节，奈落都会做到一份匿名的礼物。今年收到了一本精美的笔记本，本子的扉页上写着：“我们曾经天真的去改变现实，却总是摔倒。后来，我们开始懂得，虽然有梦想，有抱负，但是，一个二个人的力量并不足以和巨大的已有的桎梏相抵抗。于是，我们开始希望有一些新掘起的新生力量，哪怕只有星星点点，但只要足够多的火花相聚，有一天或许可能堆起熊熊大火，照耀所有在黑暗中摸索的人。“
二年后，祁峻考上了中国著名的师范大学，奈落则被学生们推举成为职校校长。
毕业典礼结束后，祁峻来到了职校。奈落正带着她的学生诵读着优美的诗篇。或许，这些学生未来可能考不上大学，但祁峻相信他们会成为各行各业的佼佼者，因为心中有诗，心中有梦的人是幸福的，终有一天会创造出属于自己的辉煌。
看着认真教书的奈落，那样美丽，祁峻觉得有一种情愫种在了心中。
以前听说学生喜欢老师总是投去异样的日光，现在，祁峻才明白，有些东西发生在别人身上我们握着嘴偷笑，亦或不屑一谈，但当自己沉沦时，才知道没有谁可以理智到透明。
10年后，祁峻30岁，成为了小县的教育局局长，人们纷纷赞赏这位年轻有为的教育局长敢于创新，乐于实践。面对纷至沓来的赞扬，祁峻知道是什么，支持他走到了今天。现在他亦可以理解当年父母以及学校迫于无奈的举措，但是有些埋藏于心底的事却还不明白。
所以，今年的教师节，他想亲手送上礼物，想弄明白埋藏十年的朦胧情感到底是什么。
走到当年的那所职校，如今它已成为国内一流的职校，为社会输送了无数怀惴梦想的青年才俊。
来到她的办公室，她不在。“打扰了，请问何老师去哪儿了？“
“今天是她的大喜之日。她是新娘子啊，我们和学生等等也要去参加她的婚礼。“一位像当年的奈落一般的年轻老师兴奋的回答道。
嗯，符合她，那么爱教学的她，果然选择教师节来办她的人生大事。祁峻默想。
“老师，请帮我把这份礼物转交给何老师，祝她幸福。“祁峻对刚才回答他的老师请求道。
“为什么你不亲自给她？“
“不了，我想我还有事。“
回行的路上，祁峻感叹着，也终于顿悟：那样的感情是两个相似灵魂的吸引，是找寻梦想执着的人互相鼓励支持的情谊。
北方的春天又扬起了沙尘，当时光在风沙下埋藏时，曾几何时萌动于心尖的碎碎念念，化为心底永恒的宝石，一生的珍藏。
不久，北方的他们听说在遥远的南方一座被称为中国第一所去行政化的综合大学成立，中国正在向着素质教育的方向前进……
广场上上无数个小手和小口合作着，无数个泡泡飞上天空，又落回掌心，成为孩子眼中被定格的彩虹。
后记：一年后，教师节奈落收到的贺卡上写道：
有一天，我们的孩子，
没有补习班，
没有考试卷，
没有作业山。
我们的老师，
没有升学压力，
没有改卷乏力，
没有强装严厉。
这一天，我们的孩子，
可以在游乐园尽情嬉戏，
可以在图书馆享受知识，
可以在全世界做回自己。
这一天，我们的老师，
不再用好成绩束缚天真的兴趣梦想，
不再用升学率强撑表面的教学质量，
不再用教辅书维持乏味的高效课堂。
那一天，老师们轻轻将孩子吹向幸福的四面八方，我们孩子小小的梦想成为了钢化的泡泡，不再破碎，我们的老师可以用自己的手托起一片彩虹。
《童年的泡泡作文700字》
长大，曾经的我一再盼望着它的到来；长大，在我小小的脑海里意味着勇敢独立。如今，时间让我实现了我的梦想。
可是长大后，我却后悔了，因为我发现长大并不像我想像得那么美好。小时候，受了委屈，可以很放肆的哭；不高兴的时候，可以理直气壮的发脾气；犯了错，可以轻易的被原谅……
可是现在，所有的所有都不再如从前。委屈要自己承受，不高兴的时候，还要带着疲惫无力而又苍白的笑容。犯了错，原谅是那么难以得到。
还记得小时候，又一次我赌气不理一个小朋友，回到家之后，我嘟着嘴和妈妈说：“我一辈子都不要理她了。”可是第二天早晨，我早就把这件事忘得一干二净了，正要出去找她玩，妈妈狡猾的问：“你不是说一辈子都不要理她了吗？”我转了转眼珠说：“奶奶说‘一辈子一眨眼就过去了。’”于是我迈着轻快的步伐，朝她家跑去。
小时侯，我们可以吃着冰淇凌开着空调作文，看动画片，可以睡午觉睡到太阳下山，可以赖床，可以撒娇，可以抱着洋娃娃吃饭，可以不吃鸡蛋黄，只吃鸭蛋黄，可是一切的一切都不再如从前。现在每当我不想扫地，不想刷碗时，爸爸妈妈便不由分说地给我扣“长大”的帽子。其实，爸爸妈妈你不知道我并不想长大，因为我知道大人的世界充满了乏味、无奈、虚伪以及很多的压力，还要背负许多的责任。那里似乎没有幻象，没有浪漫，没有童话，也没有发自内心的快乐，大人的世界对我来说，太复杂也太辛苦。
空气中还弥漫着童年的味道，天空中还飘着小时候吹过的泡泡，只是当我伸手想要抓住那些仅存的回忆时，才发现他们都如童年里的泡泡，一触即破，就连空气中童年的味道，也夹杂着无奈与失落。
但是时间总在走，虽让我千百个不愿意，时间还是从我的指缝中流失，所以我学会在回忆中长大，其实长大又有什么不好，可以有那么多的美好的回忆可以回忆。
《当泡泡在空中飞舞作文700字》
“噗！”几个泡泡在空中飞舞，这就是我的业余爱好——吹泡泡。
有些人会说吹泡泡很幼稚，可是我却不这么认为。我是从四年级喜欢吹泡泡的，吹了这么长时间泡泡，我发现原来吹泡泡也是一门艺术。
我陶醉于泡泡的绚丽多姿，泡泡在空中时而像一个顽皮的孩子，蹦来蹦去；时而像一只美丽的蝴蝶，在空中画着翩翩的弧线；时而又像一只勤劳的蜜蜂，在空中飞来飞去。每当我看见那些五光十色、身上披着游走、蠕动着的五彩斑斓的花纹在天空中飞舞的泡泡时，心里总有一种说不出的惬意。
我爱吹泡泡。
每当我心情忧郁的时候，我都会在草坪上吹泡泡。我会将心中的烦心事大声地说出来，然后用自己制作的吹泡泡工具蘸几下泡泡水，深吸一口气，然后用力吹气，直到泡泡大的破掉才停下来。如果我有很多的烦心事，我就会在空中吹很多泡泡，然后不停地跳起来挥舞着手作文打破泡泡，等到我累的不行趴在草坪上的时候，心也舒畅了许多。这种发泄非常有用。
我爱吹泡泡。
而当我没有烦心事的时候，我也喜欢吹泡泡。我会想着原发吹出许多泡泡，看着他们一个个的飘向不同方向，希望它们会将我的快乐传达给每个人。
我爱吹泡泡。
每当周末我做完作业的时候，我都会拿出一点空闲时间来研究吹泡泡，在研究泡泡水的时候，我懂得了一些化学知识，而当我制作各种各样的吹泡泡工具时，既让我懂得了一些物理知识，又让我拥有了一双发现废物可以利用的眼睛。
我爱吹泡泡。
我从吹泡泡的过程中还悟出一个道理：无论你有多么美丽的相貌或多么光鲜的衣着，只要没有一点内涵，就一定会脆弱的像泡泡一样一击就破。所以，一个人的外表并不重要，重要的是他的内心。
我爱吹泡泡，我爱那漫天飞舞的五光十色的泡泡。
《泡泡的天堂作文500字》
“哇哇！你看我的比你的大多了！”咦，是谁，是哪里传来如此欢乐的声音？哦！我知道了，原来是我们四4班的同学聚在少年宫里吹泡泡呢！
啊！同学们的工具真多呀！赵森浠把工具一拉，再轻轻地一吹，许多泡泡随着微风飞了出来，同学们以为赵森浠在变魔术呢！吴安阳的泡泡机又长又大，所以他的泡泡吹起来都是庞然大物。我的泡泡机只要轻轻一按就“滴滴哒哒”地唱起了歌，泡泡迎着歌声翩翩起舞，美极了！
沈睿安告诉了大家一个吹泡泡的方法，真是太有用了！他告诉大家在吹泡泡的时候一定要轻轻地吹，泡泡就会又多又大；反之，如果用力地吹，那么泡泡就可能很小并且很少。知道了这个秘诀，大作文家吹的泡泡又大又多。我的泡泡机吹出来的泡泡并不是很大，但我觉得这一群群五彩缤纷、小巧玲珑的小泡泡可爱极了！再看看其他同学，有的同学边吹泡泡边在奔跑着，有的同学边吹边说：“我的泡泡是最美的！”……这时，少年宫里充满了欢声笑语，热闹非凡。我们都沉浸在泡泡的天堂里，我仿佛就像一个颜色鲜艳的小泡泡，和我的朋友们一起在这个充满欢声笑语的地方嬉戏玩耍。可是，时光短暂，不一会儿下课铃声就敲响了。“哎！”我们都怀着依依不舍的心情离开了少年宫，回到了我们的教室。
虽然时光很短暂，我还没有玩够，但在这次的游戏中，我和同学之间的友谊又迈进了一大步。这天我玩得开心极了！
《藏在泡泡里的秘密作文800字》
吹泡泡可是我儿时最钟情的游戏。泡泡光怪陆离的色彩，大小不一的形态，可以随意伸展且瞬间消失得无影无踪，如魔术一般神秘莫测，深深地吸引着幼小的我。成为泡泡，一直是我童年时最真最美的梦。
如今已长大的我对泡泡仍偏爱有加，不仅限于单纯的幻想，更有着一种想揭开隐藏于泡泡中的奥秘的冲动。
轻轻地一吹，泡泡似乎被即刻赋予了生命一般在天空中随兴飞舞，泡泡连在一起了，活像一大串水晶葡萄，这串亮晶晶的“葡萄”太喜人了，真是赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷，光彩夺目。我想，怕是任何地方也买不到这样可爱的“葡萄”吧!再吹一个大泡泡连着一个小泡泡，这不正像一个小葫芦娃吗?他穿着五彩缤纷的霓衣羽裳，样子较动画片里的小葫芦娃更多了几分调皮与可爱。我情不自禁地伸出手去触摸，它很快便躲到哪里去了，和我玩起了捉迷藏。
阳光下望着泡泡变幻着迷人的色彩，摇曳着动人的身姿，我不禁痴痴地想，如果泡泡失去了阳光的映衬，会变得怎样呢?于是我跑到楼道里，小心翼翼地吹出一个大泡泡。我仔细地观察着，发现大泡泡的中间是金黄色的，还掺杂一些深蓝色，两边是淡紫色的，不过不一会儿它好像就不耐烦了，倏地一下消失了。我又吹了一个小泡泡，它两侧是红色的，底部是橙色的。没有了阳光的眷顾，泡泡便立马暗淡下去，不再光鲜，丝毫没有阳光下的可人模样。
我有一种莫名的失落。
我便去翻阅资料，原来在阳光下肥皂泡会变得五彩缤纷，这是因为，看似无色的阳光，实际是由赤橙黄绿青蓝紫七种单色光组成的复光，若在肥皂膜的某处正好使两股反射回来的红光相抵消，在这个地方就看不到红光而显蓝绿色了；同样道理，在其另一部分，某种色光得到加强，呈现出的就是另一种颜色。泡泡是由一层像透明的玻璃纸一样薄的肥皂膜形成的，当阳光射到肥皂膜上时，它的里面和外面都会产生反射。
我终于揭开了泡泡神秘的面纱，这让我不禁赞叹起科学的魅力来。其实生活中处处有科学，只要我们善于发现、敢于思考、勇于探究，科学的大门将永远向我们敞开。夏天，雷阵雨过后，天空出现了一道五光十色的彩虹，人们不禁赞叹：“真绚丽啊!”但你在欣赏之余，有没有想一想它美丽的背后隐藏着什么秘密呢?
【篇一：吹泡泡】
在一个春天的下午，我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡，同学们兴高采烈，原来，我们班正在举行吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮，在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链；有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠；有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄；还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃，让同学们又一次次地欢笑了起来，多么有趣的泡泡啊！
在吹泡泡的同学中，最有趣的当然要数胡嘉业同学了，只见他左手拿着泡泡水瓶，右手拿着吸管，“呼”地一吹，一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来，让同学们笑，让同学们跳，真有趣！他又准备吹泡泡了，只见他不慌不忙地吹着，一个大大的泡泡便降临了，活脱脱像个大圆球，它的颜色不停地变化，一会儿变成紫红色，一会儿变成金黄色，一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊！同学们惊叫着，可是“大圆球”一不小心落在了讲台上，“啪”地一声，便消失得无影无踪了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去，给我们的教室里又增添了几分美丽，几分欢声笑语。
【篇二：吹泡泡】
今天要去吹泡泡了，我兴奋得都合不拢嘴了。
到了操场，大家都拿出“工具”，兴致勃勃地吹了起来。我和
《吹泡泡作文400字》
一天，我和好朋友约好了一起去花园里吹泡泡。
到了花园里，我看到了她们，我把我带来的泡泡杯和吸管拿了出来，和伙伴们把吸管靠在一起吹起了泡泡。小小的泡泡沾在了一起，变成了一个大“篮球”。忽然，一阵风吹来，“叭——”“篮球”爆炸了。
我和伙伴们不甘心，又吹了一个泡泡。泡泡吹好后，太阳出来了，气泡变成了五颜六色的球。我和伙伴看到了，个个非常高兴。
我们又吹起了作文泡泡，这些泡泡有的像一只只乒乓球，有的像一串串葡萄，还有的像一滴滴水珠……它们在空中唱歌、舞蹈，有的坐在云朵上吃棉花糖，有的帮太阳扎头发……
晚上到了，泡泡又和流星聊起天来，一直聊到很晚。第二天清晨，它们正躲在云朵里睡懒觉，太阳突然发出了强烈的光，看到泡泡躲在云朵的后面，太阳大声说：“泡泡，我看见你们了，赶紧出来吧。”
泡泡出来了，向太阳问好，太阳笑了。
《吹泡泡》
星期四上语文课时，老师告诉我们，今天要出去吹泡泡。教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论起来。
我们连蹦带跳的来到宽阔的走廊上准备吹泡泡，我先拧开吹泡泡工具，用瓶盖上自带的杆蘸上泡泡水，然后放在嘴边轻轻吹气，一串串的泡泡就慢悠悠的飞出去了。我向四周望望，同学们也纷纷吹起了泡泡，楼道上都是泡泡，我仿佛进入了泡泡的世界。泡泡很美丽，五色的浮光在那清澈透明的球面上乱转，有的像晶莹剔透的葡萄，有的像节日的气球，还有作文的像彩色的珍珠。
我们又来到操场上玩泡泡，我先吹出一串串泡泡，再选出一个最大最圆的泡泡，用泡泡工具杆向泡泡切过去，想把它一分为二，结果“砰”爆了。我看见同学黄睿琪在堆泡泡城堡，看见杨露在原地转圈，泡泡围着他打转，大家都玩得很高兴。
这些美丽的泡泡在校园中越飞越高，越飞越远。有的飞到楼道上观赏学校的美景，有的飞到小鸟身旁和小鸟聊天，还有的飞到小花身旁和它说悄悄话。目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
《吹泡泡作文450字》
【篇一：吹泡泡】
在一个春天的下午，我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡，同学们兴高采烈，原来，我们班正在举行吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮，在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链；有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠；有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄；还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃，让同学们又一次次地欢笑了起来，多么有趣的泡泡啊！
在吹泡泡的同学中，最有趣的当然要数胡嘉业同学了，只见他左手拿着泡泡水瓶，右手拿着吸管，“呼”地一吹，一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来，让同学们笑，让同学们跳，真有趣！他又准备吹泡泡了，只见他不慌不忙地吹着，一个大大的泡泡便降临了，活脱脱像个大圆球，它的颜色不停地变化，一会儿变成紫红色，一会儿变成金黄色，一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊！同学们惊叫着，可是“大圆球”一不小心落在了讲台上，“啪”地一声，便消失得无影无踪了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去，给我们的教室里又增添了几分美丽，几分欢声笑语。
【篇二：吹泡泡】
今天要去吹泡泡了，我兴奋得都合不拢嘴了。
到了操场，大家都拿出“工具”，兴致勃勃地吹了起来。我和
《吹泡泡作文》
【篇一：吹泡泡】
一天，我和妈妈去公园，公园门口有卖泡泡水的，我要妈妈帮我买一罐，拿到手后，我迫不及待的打开泡泡水，拿出泡泡杆，用力一吹，怎么一个泡泡也没出来，我再用力一吹，还是没有泡泡，卖泡泡水的阿姨走过来，笑眯眯地说，要轻轻地吹。于是，我轻轻的一吹，哇，许许多多的泡泡一下子钻了出来，有的大，有的小，五彩斑斓的，在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球，圆溜溜的，一跳一跳的，很调皮；有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎着阳光，闪闪发亮。我惊呆了，太美了。
我一下接一下，轻轻地吹着，泡泡们便成群结队地跑了出来，它们是那么轻盈，那么耀眼，我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来，我一边跑，一边吹，一边吹，一边跑，在我的身后，飘起了一条长长的泡泡彩带，彩带迎风飞舞，舞上了枝头，舞上了树梢。
跑累了，我就在原地一边吹，一边转圈圈，不停地吹泡泡，转圈圈，转圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳跃，我旋转在七彩的泡泡中间，仿佛进入了美丽的童话世界。
公园里的一天，在我舞动的泡泡杆上，很快地滑动过去，而我，还意犹未尽呢！
【篇二：吹泡泡】
每个孩子的童年都少不了吹泡泡，因为泡泡容易生产，但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水，接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后对着嘴巴，轻轻地吹，一串串大大小小的水晶球，形状千奇百怪，蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的，像一颗颗玻璃球；有的连在一起，像一串串葡萄；还有的在阳光中，像霓虹灯，五光十色，瑰丽无比，美丽极了。
你也可以放泡泡水在泡泡枪内，轻轻一打，源源不断的泡泡不停地飞出，边飞边撞，有的像打架似的，有的像跑步比赛，只见最后剩下几个体力好的泡泡，向天空飞去，最终也不敌威风的挑战，随风而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立；在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。”——Adam·Lind·Gordon，澳洲著名政治家和诗人。
【篇三：吹泡泡作文】
昨天，黄老师给我们布置了一项有趣的作业。就是要我们做泡泡水。明天带到教室里来。回到家里我拿起一个杯子，往里面加点儿洗衣粉和洗发液，再加点儿水和糖、茶水。最后再用一根吸管放进杯子里搅拌好。然后，我就怀着美好的心情睡觉了。
第二天我带着自己做的泡泡水高高兴兴地来了学校，开始了我们的游戏。我们轻轻的下了楼，来到操场上，我们开始吹泡泡了。首先我把盖子轻轻地拧开，接着再把吸管轻轻地蘸上泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个个又大又圆的泡泡，这些泡泡很美丽，有的像五彩缤纷的气球，有的像美丽的星空，还有透明的，像一个水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠……我左望望右望望看见了张弘林在吹泡泡，她的脸上笑的像绽开了的花朵。这时我仰头一看，整个操场都变成了泡泡的海洋，到处飞着五颜六色的泡泡。
突然，一个声音传了过来，原来是黄老师在说：“同学们该回教室了。”最后，我们依依不舍地回教师了。
【篇四：吹泡泡】
喜欢吹泡泡吗？瞧，阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊！告诉你吧！我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢！
我们玩得多高兴啊！瞧，我们有的仰起了头，有的踮起了脚尖，有的鼓起了腮帮，还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡，有大的，有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄，有的像一个诱人的大西瓜，还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦，我也迫不及待地吹了起来作文。前几次，我用力过猛，泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁，憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来！呵，真棒！我一下子吹出许多的小泡泡！这些泡泡多美呀！中间泛着紫色和粉红色的浮光，边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下，发出璀璨的光芒！突然，有一个小小的泡泡，飞到我的耳边，和我说起了悄悄话：“我知道你的愿望，你要当一名宇航员，我会飞上月球向他转达你的意愿。”
小朋友，你会吹泡泡吗？赶快来吧！把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧！
【篇五：吹泡泡】
今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……
【篇六：吹泡泡】
星期五下午的语文课，老师给我们宣布了一个大快人心的消息：全班同学一起玩吹泡泡游戏。
老师的话刚说完，教室里顿时热闹起来，同学们喜笑颜开，跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来，大声叫道：“欧耶，吹泡泡喽！”欢呼声响彻校园。
每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水，老师也发出了大家期待已久的指令：“一、二、三，开始吹！”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在3（四）班上演了。
你听，原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声，仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧，同学们一个个全神贯注，好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气：吹泡泡可是我的拿手好戏，我可要好好露一手。
于是，大家纷纷拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐地变大，风把它吹得扁扁的，时而又变得圆圆的。一时间，教室里泡泡漫天飞舞，它们像群飞在天上的美丽仙子，不停地变幻着服装颜色，不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩缤纷神话王国中的彩虹球，也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球，更像不停飞旋的地球仪，让人禁不住想紧紧地抱在怀里；有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶莹剔透的珍珠，更像价值连城的透明钻石，让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是，有的同学吹出的泡泡一串一串的，有的像一个个绿里带白的葫芦，有的像一条条若隐若现的毛毛虫，还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中，一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。
这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课！它将永远铭刻在我美好童年的回忆里！
【篇七：吹泡泡】
我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。
今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！
这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！
那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲！
【篇八：吹泡泡】
今天要去吹泡泡了，我兴奋得都合不拢嘴了。
到了操场，大家都拿出“工具”，兴致勃勃地吹了起来。我和
《气球与肥皂泡作文700字》
我喜欢那些五颜六色的气球，就像捧在手心里的，一个人色彩斑斓的梦。我喜欢那些晶莹剔透的肥皂泡，就像装在气泡里面的，一颗颗年轻的心。气球的生命力要长些，可是颜色单调；肥皂泡转瞬即逝，却色彩斑斓。不要因为你是气球就居功自傲，也不要因为你是肥皂泡而自卑。
像气球那样的人，成就了一番伟大的事业后，一些人选择从此以后，原地踏步，不再攀登事业的又一高峰。数年之后，当初辛苦打拼的财富全部被挥霍完了，沦落到社会的底层，从此一蹶不振，潦倒地度过一生。所以，不管你身居高位还是富可敌国，你都不能居功自傲，不思进取。
在我们生活中，更多的是像肥皂泡那样的普通人，并不是每一个人都一定可以做轰轰烈烈的大事业，也不是每个人都可以成为登高一呼的时世英雄。人生需要的是一种昂扬之气，一种进取精神，不断否定自己，不断超越自己，不断地给自己树立新的作文目标。如果你是肥皂泡那样的人，你可以通过自己的不断努力，成为像气球那样的人。
无论是像气球的伟人，还是像肥皂泡那样的普通人，他们为他人、为社会创造了不可否定的财富。
如果你是气球，就努力飞向蔚蓝的天空，不要留恋地面。气球在生活中有很多用途。可以用作承载人或重物的工具，也可以用来营造假日欢快的气氛。气球无疑是那些建功立业的人真实写照，与肥皂泡那类人相比，作为像气球这类人更受世人崇敬。
如果你是“肥皂泡”，就请在短暂的时间里，展现你生命的五彩斑斓。在现实生活中，像肥皂泡这样的人很普遍，他们从事的职业有教师、医生、警察、环卫工人、生产者……仔细想想，如果没有了他们，你们的生活还能正常进行吗？请尊敬每一位像肥皂泡一样的人。
所以，做一个脚踏实地、不断进取的“气球”，做一个不怕困难，努力奋斗的“肥皂泡”。
《吹肥皂泡作文500字》
【篇一：吹肥皂泡泡】
这几天，我们学校欣起了一股强烈的吹肥皂泡热风。一下课，同学们就拿着一
【篇一：吹泡泡】
今天我和爸爸妈妈到楼下去吹泡泡比赛。爸爸是裁判。
爸爸宣布比赛开始了，我和妈妈吹出了大大小小的泡泡，在阳光的照射下，它们发出了许多颜色：有红的、黄德、绿的……特别漂亮。
比赛结束了，爸爸宣布我和妈妈打成了平手。我对爸爸妈妈说：“真是一个好玩的游戏呀！”
【篇二：吹泡泡】
我喜欢吹泡泡，
吹出一个五彩的泡泡。
我想把泡泡挂在天空中，
每个泡泡你挨着我，
我挨着你。
它们好像在争论些什么？
啊哈！
它们正在商量，
让生病的孩子们
拥有一个快乐的童年呢！
【篇三：吹泡泡作文】
今天，我在家门口吹泡泡。看，五彩斑斓的泡泡像顽皮的小孩一样飞来飞去。阳光下，泡泡有的像一连串的糖葫芦，有的亮亮的像珍珠，还有的闪闪的凑在一起说悄悄话。我多想像泡泡一样自由自在地在空中飞翔。
【篇四：吹泡泡】
国庆七天乐，我和妹妹没事做就在家里自己做了一瓶泡泡水。
我在电视上学过怎么做泡泡水，我加了一大半水之后加洗洁精和洗衣粉。
很快一瓶泡泡水就在我们的手中诞生了，我们催了很多的泡泡，但是只有五种颜色。可能是做得不太好吧！但是我们玩得很开心！
今天真开心！
【篇五：吹泡泡】
今天，我们上了一节关于吹泡泡的课。我先拿起吹泡泡的工具，然后我蘸了点泡泡水，我再轻轻的一吹，结果我吹出了一串串大大小小的泡泡，有的像大大的月亮，有的像圆圆的皮球，还有的像小小的乒乓球。
我看着满舞的泡泡，我在心里默默地说：“泡泡真美呀！”
【篇六：吹泡泡】
今天我和蛋蛋、梦梦一起吹泡泡。
我们吹了很多很多泡泡，有大的有小的，五颜六色，不断往上飘，我们三个在下面不停地吹，不一会儿整个阳台上充满了泡泡，有的飞到灯笼上，有的飞到栏杆上，好看极了。
玩着玩着，梦梦不小心把边上的肥皂水瓶打翻了，弄得地上又湿又滑，蛋蛋赶紧拿来拖把，我拿来一块毛巾，使劲地擦，一下子就擦干净了。我们重新倒了一杯泡泡水，又开心地玩了起来。
【篇七：吹泡泡】
吹泡泡开始了，我拿泡泡水，拿起吸管，我轻轻一吹，吹出了有大有小许许多多的泡泡。
在看我周围的同学，有的吹的两个连在一起的泡泡仿佛是手拉手的好朋友，有的吹出一连串的泡泡就像一群孩子迫不急待跑出家门去玩耍，有的吹了个五环。
这时我暗暗心想：啊！吹泡泡真有劲啊，要是我能吹出更多更美的泡泡来那该多好啊！
【篇八：吹泡泡】
今天我去楼下玩，我带着泡泡水去玩。我到了草地，我把泡泡水的盖子打开，然后我吹泡泡。圆圆的泡泡吹出来很多……在太阳光的照射下五彩缤纷，闪闪发光，美极了！小朋友们都用手去拍泡泡，追着泡泡跑。我一边吹，一边哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
小朋友们，你们吹过泡泡吗？吹泡泡很好玩！
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