不会游泳不能毕业作文8篇

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不会游泳不能毕业作文篇一:不会游泳的鸟_500字

　　星期天，爸爸给我买了一只鸟。它穿着一身白色的羽毛外衣，黑黑的眼睛配上尖尖的小嘴，看起来像天使一般美丽。我很喜欢这只小鸟，每天放学后都要看看它，跟它聊几句，它却很有架子，从来不正眼瞧我。不过，这一点儿也不能阻挡我对它的喜爱。那天，爸爸妈妈没在家，我决定和小鸟做一个游戏。我把鸟笼子的门打开，然后把小鸟放出来。它在房间里自由自在地飞了起来，像神仙一般（的）地快乐。小鸟飞着飞着就落在鱼缸上面的玻璃上，它低下头向水里不停地张望。我猜，这小东西是想吃鱼还是要学游泳呢？对了，听说海鸥也会游泳，它也是鸟呀，不如我来教小鸟学游泳吧。说干就干，我托起小鸟的身体把它放入水中。小鸟在水中不停地扑扇着翅膀，好像在说：我不学，我不学，拉我上去吧。我想起教练教我们学游泳时都是任我们在水里扑腾的，就没在意。哪知，不一会儿，小鸟就沉到了鱼缸里。这时，我害怕了：它不会是死了吧？！这时，爸爸回来了，看见鱼缸里的小鸟气冲冲地问：“儿子，小鸟怎么掉进鱼缸里了？”我悲伤地回答：“我本想让它学游泳的，可没想到它身体素质这么不好，才几分钟就沉底了。”爸爸耐心地讲道：“这种小鸟是不会游泳的。”我看见小鸟那可怜的样子，十分（的）地后悔……

不会游泳不能毕业作文篇二:记事作文：游泳毕业了_250字

　　
　　2009年7月24日星期五晴
　　今天我们的游泳就要毕业了，所以老师让家长今天来观赏我们的游泳。
　　我们来到了游泳池边，换好泳装后，先做了一些准备活动，然后我们就按照顺序一个个跳入游泳池中，轮到我的时候，我深深的吸了一口气，然后把头潜入水中，就开始游了起来，我就象一只小青蛙一样在水中使劲的游，我不断地对自己说：“坚持，一定要坚持游到终点。”我用了好大的力气终于成功了，心里十分的高兴。因为这是我第一次游到终点。只听见对面响起了热烈的掌心，心里感到美滋滋的。
　　妈妈说有时间带我去大海里游泳，那才过瘾呢！
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不会游泳不能毕业作文篇三:不会游泳_250字

　　时间飞快的过，却依稀留下了许多痕迹。
　　在岁月的长河里，我挣扎着，我拼命的举起双手，使劲的向彼岸挥手，可是却悲哀的发现——没有一个人。
　　或许都如同我一般永远的消逝在这个时空中。
　　终于，水面的波纹渐渐的停止，不，是越来越小，小到肉眼无法看到，但却真实存在。
　　真的，或许在这一世我存在过的证据就是这越来越小的涟漪``````
　　某年某月的某一天，连最小的涟漪也渐渐停止。终于，我此生存在过的证据消失了，就如同我来没有存在过。
　　某时的某地，在某处陌生的世界，在这一世轮回的尽头，又是一个生命诞生，为的仅仅是在这一世能带起更大的浪花。
　　或许，这就是一个“溺水者”的悲哀。
 

不会游泳不能毕业作文篇四:关于暑期的作文：暑假学游泳_500字

　　作者:彭贝仪
　　紧张的学习阶段结束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作业之外,我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去,我十分羡慕.我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我就要学习游泳!
　　妈妈送我去学游泳.我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的.
　　妈妈看着我跟教练学游泳.我去很多次才能学会游泳.第一次学闭气和潜水.我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕.教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了.第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远.第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会.我就坚持练下去,有了很大的进步.
　　我看见有的小朋友带着游泳圈游,觉的很好玩.教练说:靠游泳圈很难学会游泳.我觉得有道理,我没有买游泳圈.
　　暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了身体和意志,全家人都很高兴,说我长大了!
　　指导老师:熊革
 
 
 

不会游泳不能毕业作文篇五:学游泳作文_500字

　　
　　我是一只名副其实的“旱鸭子”学游泳学了几年都学不会。这天我和爸爸，表妹一起去绿园山庄游泳。
　　开始，我只会依赖游泳圈，后来我决定要靠自己来克服困难。于是我脱下游泳圈在水里不断练习，始终没有成功我开始泄气了，暗暗想；学游泳这么难我还是当一辈子‘‘旱鸭子’’吧。就在这时爸爸走过
　　来说，什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易，绣花难。”就是这个道理。我似懂非懂的点了点头。
　　这次，我为自已打气，在吸一口气，埋头游了起来。这次，没那么惨，游了起来。虽然游了起来，但那姿势也太狼狈了。你瞧，脑袋沉到水中，脚翘得老高，扑哧扑哧打着水，游来游去在原地不动。这次我并没有泄气是
　　因为爸爸在一旁不停的鼓励我，我的信心更加充足了，渐渐地，我的头越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狈，游的速度的越来越快，我高兴地从一头游到另一头。我在水里翻着跟头，不时向爸爸做个鬼脸，共同享受这成功的快乐！感谢爸爸对我的鼓励，使我又一次获得了成功！
　　对啊，什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易，绣花难。”就是这个道理。同学们，让我们一起奋斗，坚持不懈，就没有翻不过的火焰山！
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不会游泳不能毕业作文篇六:2009全国卷Ⅰ高考作文：小动物学游泳材料作文

全国卷I（河北、河南、山西、广西）
　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”
　　评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
点评：贴近生活实际
　　2009年全国卷Ⅰ高考作文题继续延续了近三年高考作文出题的思路，是材料命意作文。今年的高考作文题出的不错，既贴近我们每个学生的实际，又和我们国家社会的实际息息相关，命题的开放性和含蓄性都确保了学生们有话可说，同时又有一定的区分度。立意是否全面深刻，情感是否真挚感人，材料是否条理准确，文体是否明确，结构是否明晰，语言是否有文采，这些都是可以将学生的作文等级区分出来的。
　　从审题上说，我们首先可以区分两个角度：
　　兔子小狗小龟和小松鼠这是一类，培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤是一类。
　　兔子小狗小龟和小松鼠象征正在成长的生命个体，具体可以说是我们青少年。
　　培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤象征社会，学校，家庭等
　　培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！是看到了受教育者努力后成功的可能性，强调后天的努力。很显然他没有看到，先天条件的制约，没有准确的给受教育者定位，没有因材施教。
　　评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”强调的是扬长避短，看到了优胜劣汰的关键。但很显然，他没有意识到，生活中“一招鲜”有时是解决不了问题的，看法也不全面。
　　思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”能够比较全面的看问题，看到了受教育者先天条件的制约，不盲目的模仿，不回避努力的因素，同时强调了兔子广泛的学习，多掌握适合自己的生存本领，生存需要的本领不止一种呀，条条大路通罗马。既强调了奔跑的生存本领，同时，又要多创造发现掌握适合自己的本领
　　通过以上的分析，我们可以明白，你可以站在社会，学校，家庭这个角度谈如何培养年轻人，如何既发挥受教育者的长处，同时又要多了解发现，孩子的生理特点个性特点，帮助孩子培养更多的适合自己的生存发展的技能，因材施教，作智慧的引路人。
　　你也可以站在孩子自身角度来谈，作为新世纪的年青人，我们首先要知道自己最擅长的地方在哪里，也就是自知，然后充分的发挥这种优势，同时你又要了解这个社会，和你之外的其他人，也就是知人，然后寻找自己的潜力空间，加以培养，所谓知人者智，自知者明，作扼住自己命运咽喉的人。
　　总之，审题要全面，立意要周到深刻，从文体上看写记叙文，议论文，散文等文体应该都可以出彩，但文体必须明晰，结构必须清晰，不能写成四不像作文，从材料上看古今中外都有的谈，比如李白，苏轼，柳永，宋徽宗比尔盖茨赵本山奥运冠军村官金融危机等等，材料关键是要用的准确，扣题要准，能不能将真情实感融入材料中，能不能将材料细节处理好，能不能将材料中叙述，议论，抒情处理好都是能否完成好材料写作的关键。当然语言是否清通而且有文采，打动人，行文中不出现错别字都涉及到一个高中学生作文的基本功。要在高考作文这样的舞台上取得好成绩，和平时的努力是绝对分不开的。
 

不会游泳不能毕业作文篇七:我学会了游泳_550字

　　我在电视上看见那些大哥哥、大姐姐在游泳非常羡慕，，决心要学游泳，我听见爸爸说：“星期六去游泳”。我高兴的跳起来。
　　星期六那天，我们买了票，然后入场，游泳池真状观啊！它分为浅水区、深水区，我们换好了游泳衣，就准备跳水，哥哥拉着我的手说：“你还不会游泳，不能跳水”。然后，哥哥就教我游泳，当初，我还以为游泳很简单，谁知，一下水，差一点叫被淹死了，幸好哥哥抓住了我，哥哥说：“不要这么急吗，我们去浅水区学吧”！然后，哥哥我就和哥哥去浅水区学游泳哥哥叫我把手伸直拼命地划，我就照他的方法去做，就这样我就学会了向前游。然后，哥哥教我浮水，他先教我用手向左右划脚向下面踢，我反复练习。终于有了一点进步。哥哥又教我跳水，哥哥对我说：“你跳下去再拼命的划”。我就跳下去水面划啊踢啊足足跳了十次，我才学会。哥哥然后对我说：“这次我要教你潜水”。我马上带上潜水眼睛，哥哥说：“你要用手捂住鼻子，闭上嘴巴，耳朵不用干什么”。我问：“那我的耳朵会不会进水的，我很害怕。”哥哥说：“不用怕。”我小心翼翼的潜去海里，啊！我竟然无事，我想看看外面的景色，我一大眼睛一看，水中的景色全部都给我看到了。
　　今天，我学会了游泳，我高兴得不得了，我还要谢谢我的哥哥，因为是他教会了我游泳。
 
　　东方小学三年级：子聪

不会游泳不能毕业作文篇八:游泳400字作文_500字

　　记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。
　　在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果……”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3……”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。
　　通过游泳，我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获。
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  我和爸爸去游泳
  我最怕游泳
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  游泳让我有了勇气
  一次别开生面的游泳比赛
  第一次游泳
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  我学会了游泳
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  游泳400字作文
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