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心灵的小船总是经不起情感的波澜，搁浅在沙滩，回首，萦绕在天边彩絮下残留着另一帆舟的剪影，沉醉于心。
——题记
灰蓝色的天空，还有着夕阳的余晖，映照在我的身上，把我的影子拉的好长。我抬头看看天，突然想起了她。
小学五年级，我们换了一个语文老师。她中等身高，不胖也不瘦，而且很温柔。她是一名刚刚毕业的大学生，虽然她没有教学经验，但我们还是很喜欢她。
过了不久，我们渐渐的发现了老师的一些缺点。她有时会无缘无故地不给我们上课，没办法，我们就只好自学了。这也是导致了我们语文成绩老是不高的原因。可是，我们也从来没有埋怨过她，因为，在我们心里，她是一个很好的老师。
小学六年级，我们正在等待着她来给我们上课，可是，当她来到时，带给我们的却是我们不想听的消息。这个消息十分令我们震惊，也十分令我们伤心……
“同学们，老师要走了……”老师略带些悲伤地说道。这句话对于我们来说，就好像是晴天霹雳一般。本来我们行驶在平静的海上，这一来，好像海上突然刮起了狂风，让我们不知所措了。这时，我回想起来许许多多我们美好的回忆。记得那时，我在老师那里丢了一支钢笔，因为那支钢笔很好用，所以，我让老师帮我找一找。我就这么随口一说，没想到，老师是这么重视，当天就回去找了。可是，老师没有找到。我也没有很在意，但是老师倒是挺在意的。于是，老师就要再给我买一支，我心想，这怎么可以呢？是我自己不小心弄丢的，怎么能让老师给我买呢？于是，我委婉的拒绝了，但是老师非要给我买。看到老师这么倔强，没办法，我就挑了一只。在我印象中，她就像是我的大姐姐一样。虽然老师有时会任性不给我们上课，虽然我们的语文成绩不高，但是我们仍然舍不得她走。不知怎的，也许是因为她和我们年龄相差不大吧，我们对她有一种说不出的感觉。这种感觉，是前所未有的，是独一无二的！
“这节课，是我们的最后一节课了，也是我们的告别的课。我知道，同学们舍不得我，我当然也是舍不得你们的呀……”老师哽咽着说道。
这时，大家都已经哭了，我也哭了。哭的很伤心。在听到这个消息的一瞬间，我的鼻子立马就酸了，泪水也就忍不住地夺眶而出。我不敢抬头，我怕看见老师我会更加难过，同时也害怕老师看见我哭的样子。此时，教室里原来的翻书声立即变成了大家的哭泣声。我知道，大家是真的很伤心。毕竟这是一年的感情呀！一年的酸甜苦辣，都将在这一瞬间成为回忆，是回忆！而此刻剩下的，只有对老师的不舍和即将分别的难过。我忍不住了，抬头看了看老师，她的眼睛片早已经模糊了，但是模糊的是眼前，而过去是忘不掉的呀！
“同学们，别哭了。老师不希望在走的时候看到同学们是哭着的。别哭了，抬起头来。”老师此时已经是泣不成声，但还是安慰着我们。于是，为了不让老师失望，大家纷纷抬起头来。我想，当时老师看到的一定都是一个个的小花猫吧。“你们哭什么呀，你们以后可以来找我玩呀。”老师装作坚强地说道。我们还是哭，毕竟以后不能天天见到了。泪水滴到了桌子上，模糊中，映出了我们一年美好的一切。也许，曾经我还小，没有体会过分别，但现在，我真正正正体会到了那种刻骨铭心。
下课铃响了，大家更伤心了。因为这就意味着老师要走了，要离开我们了。“同学们，不要再哭了，我希望在我走的时候你们都是笑着的，好不好？”于是，我们都抬起头，擦掉了脸上的眼泪，给了老师一个大大的微笑，这时，我在心里默默的说：老师，再见，以后一定要快乐！
回首往事，总是有许许多多美好的回忆萦绕在我们的心中，而我们能做的，只能好好的珍藏着它们，永远，永远。
初二:朱昱臻
人生多么像一首歌。快乐不正是一串串音符，萦绕于心吗？
生活是多么快乐。睁大你的眼睛，感受生活带给你的无限快乐，一串快乐的音符，不正让你心旷神怡吗？
快乐的故事无时无刻不在发生。有趣而飞逝的童年时代，我们不妨做一些有意义的事：我们不妨去钓鱼，感受耐心的考验与丰收的喜悦；我们不妨去爬山，感受风逆流而上的激情；我们不妨去放风筝，在风中奔跑，感受无穷的笑声与奔跑的喜悦；我们不妨静下心来，感受自然的奥秘与快乐的音符。
快乐是一串音符，无时无刻陪伴着人们。那么，大自然的一切就是伴奏了。你看，你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地为快乐伴奏呢！那天空翱翔的小鸟，政委快乐画上美丽的插图呢！那鸣叫的蝉，也不停地为快乐伴奏。
快乐的音符，不仅处于大自然，也处于人们的身上。
快乐在人们身上得到传递和接力。生活中，许多人因鸡毛小事而潸然泪下，从而大跌勇气。但要知道，生活是快乐的，这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去，让整个社会充满快乐。
啊！这一串快乐的音符，伴随着人生，萦绕于心，舅舅不能忘怀。
六年级:夏潇瑶
放眼一天的晨烟暮霭，身处四季的春煦秋阴，时光匆匆的从指间溜走，悄无声息。
无意间听到了陈奕迅那伤感的久违的《十年》，不尽唤起多年涉世后，那份隐忍在内心深处的痛。十年啊，人生苦短！
我不禁感叹十年那份无可抗拒的力量，一个懵懂的少年可以被他变成满腹苦楚的学生，它可以造就几代不同的性格迥异的80后90后，他可以送走一批桑榆暮景的老人，而芸芸众生只能在听任其鞭挞。处万物之逆旅，为百代之过客。
回想每个生命各自走过的十年，其中那些许的美好只能化作记忆，过往的暗伤只能蛰伏在内心深处，永远的埋藏……余生的十年有多少经得起挥霍，韶华十年美丽而短暂，垂暮之年任凭死亡的召唤。三十而立，四十不惑，五十知天……隽永的异样十年构成我们如梦一般的人生，其中不乏包含了多少辛酸苦楚，悲欢离合……久违的十年啊！任凭时光的流逝，洗涤我们心灵的污秽，抚平我们那不堪回首的往事的暗伤。
还记得那刻骨铭心的爱么，那山盟海誓的誓言，又有多少经得起岁月的洗礼和沉淀，经得起现实的侵蚀。
天还是一样的天，但物是人非，情随事迁，早已不是一样的人。经过世事的洗礼，人情世故的际遇，人的情人的爱人的念，仅残余多少还未被扭曲的。流年对人的影响是潜移默化的，他鞭挞着一切。
每当夜幕降临，冷清的残月爬上夜空，眼前总会浮现出一个个在黑夜中挣扎的生命。花红柳绿的酒吧内，有多少孤寂疲倦吧的灵魂在舞动。用交错的灯光，高分贝的噪音掩饰内心的孤寂。你可曾知道那灰暗角落里，曾有多少孤寂的心在夜晚呻吟，颤动……隽永的记忆，萦绕于心，久久不能散去……当自己走完人生所有十年，在垂暮之年步履蹒跚的走向余生的尽头之时，但愿会心无怨悔，潇洒的绝尘而去……十年文/8900984发布于：2011-7-1320：15：51┊字数746┊阅读6┊分享到放眼一天的晨烟暮霭，身处四季的春煦秋阴，时光匆匆的从指间溜走，悄无声息。
无意间听到了陈奕迅那伤感的久违的《十年》，不尽唤起多年涉世后，那份隐忍在内心深处的痛。十年啊，人生苦短！
我不禁感叹十年那份无可抗拒的力量，一个懵懂的少年可以被他变成满腹苦楚的学生，它可以造就几代不同的性格迥异的80后90后，他可以送走一批桑榆暮景的老人，而芸芸众生只能在听任其鞭挞。处万物之逆旅，为百代之过客。
回想每个生命各自走过的十年，其中那些许的美好只能化作记忆，过往的暗伤只能蛰伏在内心深处，永远的埋藏……余生的十年有多少经得起挥霍，韶华十年美丽而短暂，垂暮之年任凭死亡的召唤。三十而立，四十不惑，五十知天……隽永的异样十年构成我们如梦一般的人生，其中不乏包含了多少辛酸苦楚，悲欢离合……久违的十年啊！任凭时光的流逝，洗涤我们心灵的污秽，抚平我们那不堪回首的往事的暗伤。
还记得那刻骨铭心的爱么，那山盟海誓的誓言，又有多少经得起岁月的洗礼和沉淀，经得起现实的侵蚀。
天还是一样的天，但物是人非，情随事迁，早已不是一样的人。经过世事的洗礼，人情世故的际遇，人的情人的爱人的念，仅残余多少还未被扭曲的。流年对人的影响是潜移默化的，他鞭挞着一切。
每当夜幕降临，冷清的残月爬上夜空，眼前总会浮现一个在黑夜中挣扎的生命。花红柳绿的酒吧内，有多少孤寂疲倦吧的灵魂在舞动。用交错的灯光，高分贝的噪音掩饰内心的孤寂。你可曾知道那灰暗角落里，曾有多少孤寂的心在夜晚呻吟，颤动……隽永的记忆，萦绕于心，久久不能散去……当自己走完人生所有十年，在垂暮之年步履蹒跚的走向余生的尽头之时，但愿会心无怨悔，潇洒的绝尘而去……
隽永的记忆，萦绕于心，久久不能散去……
太原市六十五中高三:武小超
——文理纷争
痛，徘徊在心口之间却永远无法释然；泪，倘佯在眼角之上却能很快滴落。疼痛萦绕于心，这不是我想要的，是出于一种无奈，我承认那是因为我在宿命面前无力挣扎所致。
走过了十八个春秋，经历了风风雨雨，抉择了好多的难耐，无悔便构成了我成长的足迹，甚为成熟稳重，尽管黯淡忧虑，带着丝丝苦涩和挣扎……
心情总是很郁闷，也较沉重，因为文理分科选择的烦恼，我自认没资格去抉择，毕竟我的文理都不理想，而理科的成绩更是让我自个儿望而生畏。
看完郭敬明的《爱与痛的边缘》，心灵被“七天里的左右手”给深深震撼了，感慨情况的雷同，道出了难以抉择的烦恼，然而令我羞愧的是他的文理成绩都好得让人羡慕。
“理科就像我的右手，文科就像我的左手。我吃饭写字用右手，翻书打牌却用左手。”此刻，百感交织；此时，三千烦恼丝萦绕于心。
砍掉右手，我心不甘，因为我的朋友、兄弟大都报了理科，真情的怂恿更让我无奈；砍掉左手，我情不愿，因为我喜欢在文学的殿堂里肆无忌惮地遨游。所以只能从容。
文？理？理？文……左？右？右？左……有多少次在脑海里徘徊，漂浮！十八岁的青春岁月给难耐的抉择给完全占据了，给朦胧的无奈无情吞噬了！
“选过要无悔，选后要着实”，我告诫自己要慎重，纵然我内心满是疑惑，百般无奈。但幸运的是，一场激烈的思想斗争过滤了我那盈满愁绪的头脑，我毅然选择了文，就像鲁迅当年弃医从文般坚决。
“砍掉右手，努力朝文科政治班奋进”，内心最深切的呐喊终极了我所有的疼痛，似天籁之音回旋于半空，永不泯灭。
真情回味，细细回想！一年前的我因读中专高中而徘徊，为未来而奋斗着；现在我又为选文选理而烦恼，为即将到来的离别而难分难舍；想想，不知两年后我又会因为什么抉择而无奈呢？
坚挺的脚步伴随着艰难的征途显得尤其沉重，但又顿感轻松。兴许！当一切疾风而过化为动力时，我零碎的心再次释坏，我青春的梦想从此起飞。
无奈青春岁月难以抉择！我相信，当阴霾散尽之时，一切都会成了过眼云消。看！雄鹰又振翅高飞了，想必天空那盈满信念勇气的彩虹将重新呈现，而两年后的我也将是某个大学的莘莘学子，期待吧……
摘要： 六年的光阴，以前的自己是浅薄无知的，幼稚而冲动。所以现在有许多后悔萦绕于心里面。那时总抱怨怎么不快点离开这个学校，讨厌他们。常常为了一点小事。会发生争执……
六月是一个欢送会，分别与祝福是它的主题曲。就是这样的一个月，我们就要尝到离别的滋味……心里不禁泛起一丝留念……在我的脸上读不出任何不舍之情，不是我无情。只是我不想把这份情感表现在脸上；只是把这份情折叠了起来，藏入了心底；只是把这份情用一个像潘朵拉似的魔法盒把这份情索了起来，不敢触碰怕自己的眼泪；只是装着漠然，劝自己道：“毕业只是电脑上的刷新键，不必那么感伤。”……不希望自己带着不舍离开，我要带着微笑和大家告别。
曾经认为：毕业那天自己会哭得像个失去了洋娃娃的小孩。错了，那天，只是几滴眼泪在眼眶里打转转。我用手去掩饰，不想让它们流下来。自己没那么脆弱……自己是个坚强的小孩。我真的没有不舍，只是希望这不是真的离开。
聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情。聚不是开始开始，散也不是结束……装着平静，用微笑去面对这一切。平静多么简单的字眼，可是很难做到。
六年的光阴，以前的自己是浅薄无知的，幼稚而冲动。所以现在有许多后悔萦绕于心里面。那时总抱怨怎么不快点离开这个学校，讨厌他们。常常为了一点小事。会发生争执……
我最喜欢的老师曾经对我们说过：我们每个人都是天使。想起来，嘴角会弯成优美弧线。我任性，叛逆。对待我以前认为自己讨厌的老师，用自己厌恶他的方式去面对他。与两个老师争的面红耳
赤，叛逆的种子在我的心底发芽了。到现在我也不想认错。和我们班的每个人都打成一片。记得那次和好几个女生追打那个男生，最后以男孩的认输而结束。我那铁的像朋友的班主任说我们班男生有绅士风度，是让我。我不管打遍天下无敌手。真的没有不舍，只是还想打打男生。那段日子还蛮快乐的。
最喜欢出黑板报的日子，每次出到天幕被墨汁染黑了。嘻嘻哈哈的，那时不再恐惧天黑。真希望时间凝固在那时候。每个人都会变得那么的可爱……我没有不舍，只是想念而已。
不是电脑，想忘记就按一下删除键那么简单。从小四的文章上看见过这样一句话：很想潇洒的跟过去道一声再见，却很难做到。因为人总是在昨天的基础上发展起来的，除非失忆，否则很难和过去划清界线……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。古人已明白这个原则了……
分别，才知道逝去的时光太过匆匆了。回眸，才能更好的体悟曾经度过的美好。一切，一切，都值得我去记住。在你生命中遇见的每一个人都是一种缘分。不过我没有想他们……
理想是石，能敲出星星之火；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。从一年级起，我就偏爱文字，更有一个久久萦绕于心的理想，我想成为一名作家。
或许有人认为成为作家不符合实际，而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你：春天美好吗？很多人也许会问：春天和作家有什么关系呢？其实它们之间的确是没有关系的，但春天是离不开文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也许会想起蝴蝶，是啊！蝴蝶是春之精灵，一到青草返绿，鲜花吐蕊的季节，就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间，但有种东西却可以永远留住它，那就是文字！
文字，每个人对它的见解都不同，有人认为它简单易懂，有人却认为它复杂难解，而真正了解它的人，却是那些在文字的海洋中遨游的人，他们，就是作家。
有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟，有的人将国学精粹朗朗上口，而到真正运用时，他们却顿时哑口无言。作家，或许不能读懂古文，或许不能背出千古传唱的诗句，可他们却最了解写作的人，最能体会他们当时的心中所想。
有的人认为作家是谁都能成为的，那些出的几千字只是流水账罢了，可惜，这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一，或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖，或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾，可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。
大自然中的景物很美，可它们终有一天转瞬即逝，即使世间万物会再轮回，那与曾经也是不一样的了！或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间，可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲，你拍得下来吗？唯有用世间最美丽的声音——文字，才能再现当时静寂清澈的情怀！所以，我想成为一名作家，在大自然的余韵中敞开心扉。
六年级:吴婉婷
每个人都有自己快乐。遗憾。难过的事，快乐的事令人难以忘怀，遗憾的是事令人耿耿于怀，但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中，就有一件令我十分难过的事情至今仍在我脑海里回荡……人，有苦有甜。苦的时候，你会十分难过。甜的时候，你会开心，日子将会美好。有一件痛苦的事情，令我非常难过，这件事让我至今还埋藏在心里，抹也抹不去。
小时候，我养了一只很可爱的小狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢它了，给取它了一个好听的名字，雪山飞狐，因为他像雪一样白，它走起路来昂首挺胸，还踏步，真像一位满有风度的军人。
我很喜欢它，天天带它去玩，但好景不长，有一次，我带它出去玩，不小心把它弄丢了，我十分难过，为什么，为什么我没看好它？？？我十分难过，天天出去找它，经历了一个多星期，皇天不负有心人，终于让我找到了它，但它早已骨瘦如才，邋里邋遢，全身脏兮兮的，早已没有了往日的风采，让我十分难过，让我遐想到它所难到的经历，痛苦，就让我十分伤心难过，我要好好补偿它，来弥补我的过失。
但至今想起就觉得心里难过，我对不起它，也是它的遭遇让我明白一个道理，做人要认认真真，不丢三落四，做事专一，不三心二意。
初二:黄湖辉
人生中有许许多多的第一次，而每一次都会给我们留下深刻的印象。并且时时萦绕于心。
我也有过这样的经历。
那是我小时候，我想要吃零食。可自己又不敢去买，这种想法在我心里纠结了很长时间。最后好像是嘴馋战胜了怯弱。
我紧张得左顾右盼，生怕有什么坏人把我捉走。一会儿就到了小吃铺，那里都是大人，我更害怕了。虽然这羊肠小道非常短，但对于小时候的我来说，就像经历了两万五千里的长征一样，心惊肉跳。最后，我还是带回了我的“战利品”，如愿以偿的吃了起来。从此以后我就不害怕这条小路了。事后一想；为什么不让妈妈带我去呢？不过转念一想，自己不再胆小了，我又兴高采烈的去玩了。
这一个第一次，我一生也不会忘记，因为它记录了我小时候战胜胆小的回忆。它将成为我这一生中最快乐，并且最难忘的事。
五年级:丁未琪
总有一些人，一些事，是萦绕于心的，总有一些情事牵动心弦的。而这“人”，便是友人，这“情”，便是友谊。
友谊是一种高尚而又纯洁的东西，谁也不能判断友谊的真伪，因为友谊也有自己的思维，友谊也可以选择它的归宿。
当友谊受到伤害时，昔日的一对好朋友会瞬间成为敌人。她们互相吵斗、嫉妒、冷战。友谊之花凋零了，落花渗入泥土中，“仇恨”的种子开始萌发、成长，最后占据了那方净土。
天空乌云密布，电闪雷鸣，时不时落下几滴雨。那于是咸的，是浊的，它浇灌着“仇恨”之芽。整个世界都暗无天日，那么恐怖，那么寂寞。天使的翅膀被折断了，落到人间，成了我们的忧伤；那刻骨铭心的伤痛，疼在我们的心上。
当友谊受到阳光的照耀时，对峙的敌人瞬间成为好朋友，她们手拉手，肩并肩，走在幸福铺垫的道路上。阳光驱走了黑暗，友谊的种子再次被唤醒，它生长、它开花、它结果；天空变得那么蔚蓝，那么晴朗……
朋友，在“仇恨”种子将要萌发时，请回想：“我们曾在最困难的时候，一起走过。我们曾向天空发出誓言，‘让友谊插上翅膀飞翔’”
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒……”当岁月染白了黑发，当时间加深了皱纹，当行动已变得迟缓，希望我们让能想起：“我们在一起走过……”
初一:倚窗听雨
母爱是一束阳光，照亮我们前进的道路；母爱是一曲古筝，优美的旋律萦绕于心；母爱是一杯热茶，温暖的感觉暖人心窝；
在每个人得生命中，都有一个伟大、无私的母亲，她们总会用不同的方式给你送上特别的关怀。在你遇到困难的时候，总会给你鼓励，在你摔倒受伤的时候，总会把你扶起来，在你熬夜苦读的时候，总会对你说：“女儿，快睡觉吧，别累坏了身子”。是的，我的母亲就是这样伟大。
那是一个夏日的夜晚，爸爸出差去外地了，只剩下我和妈妈在家，我半夜忽然醒来，趴在床边呕吐，妈妈闻声马上跑了过来，给我量了体温，一看——38度！妈妈立刻帮我换衣服，背上我，换了鞋就出门了，那一晚，妈妈几乎没合眼。
等我醒来的时候，已经第二天了，妈妈趴在床边睡着了，我看着妈妈，妈妈的头上已经有了白头发，是为我操劳的才有的吧。我的眼眶渐渐湿润了，妈妈动了动，醒来了，我吸了吸鼻子。继续装睡了。
醒来后，妈妈忙这忙那，又是端水又是送药，对我可是无微不至的关照。我看着妈妈那苍老的面孔，眼眸里满是泪水，我转过头去，不让妈妈看见我那决堤的泪水。妈妈平静的对我说：“傻孩子，哭什么，妈这一切都是为了你只要你好好的，健健康康的，妈就满足了。”
我转过来，低着头还在抽噎，妈妈开玩笑的说：“还哭？还哭的话，我就挠你痒痒咯！妈妈作势要过来，我被抓的直笑，病房里洋溢着我们快乐的笑声。
妈妈，您潺潺似水的母爱，令我感激不尽，妈妈，让我对你说一句：“我爱您！”
六年级:安落
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