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又是一个阴雨连绵的天气，又一次来到了这个令人敬畏的地方，又一次站在了这四个庄严大字___“长兴学校”的门前。
自上一次报名到现在，也有些时日了。在这段时间里，我一直在想：在这里上学，就意味着“吃”、“穿”、“住”、“行”都要在这里进行，不能再吃妈妈做的可口饭菜，不能再听爸爸的谆谆教导，不能再听奶奶繁琐但却温暖的话语，一切都要靠自己一个人打理。走进校园，这种感觉再次涌上心头。看着家长们依依不舍的目光，我的心里不免有些酸楚。
到寝室以后，爸爸把床垫、床单给我铺得整整齐齐，把一切都收拾得妥妥当当，便和我一起坐在床沿。我们父子俩就这样坐了好长时间，什么话也不说。爸爸有几次欲言而又止，我心中似有千言万语却又说不出来。我们彼此心照不宣。又过了一会儿，爸爸起身说：“没啥事，我走吧。”我“嗯”了一声，爸爸又看了我一眼，起身离了寝室。
我趴在窗边，看着雨中爸爸逐渐远去的背影，不由得哽咽起来：爸爸，您就这样走吗？
我仰望长空，不由得想起了老鹰。老鹰在它的孩子在出生的时候，它是多么地欣喜与激动啊！它仰天高啸，表达自己内心的无比快乐；它不厌其烦地为它的孩子寻找食物，不论严寒还是酷热，它都会毫不犹豫地飞啊！飞啊！寻找食物，即使它自己饿得皮包骨头，也会将那鲜美多汁的食物放进小鹰无底洞般的嘴中。即使自己再辛苦、再劳累，也在所不辞。而当小鹰羽翼丰满时，它又是那样无情无义，苛刻地对待小鹰。它会痛下心来将小鹰推下悬崖，冒着小鹰会被摔死的危险，而让小鹰自立。这种看似苛刻的行为，而实质是更深一层次的爱。因为它要让它的孩子在这个残酷的大自然中生存下去，必须如此。当它看着它的孩子雄壮的身姿，优美的飞行技能以及远去的背影，它才会露出一丝甜蜜的微笑。这就是爱！这是世界上最纯洁、最无私、最伟大的爱，也是万千父母对子女的爱。
爸爸妈妈，你们放心吧，我理解你们。我一定会成功的，一定会找到属于自己的天空。
宋学义中学初一:陈晨
曾经有人问了我一个问题：“你懂爱吗？你理解爱吗？”我的回答是不，因为我知道，在这个世界上，爱是处处存在的，但前提是你是否对世界充满信心。
几天前，我的小孙子也问了我这样一个问题，“姨，爱是什么？可以吃不？”我听到这稚嫩的声音和这个让我哭笑不得又不知怎么回答的问题，忍住不笑，看着他那双水灵灵的眼睛，我知道，他在期待我的回答。想了一下，假装正经的对他说“爱，是神圣的，是最伟大的。”他打断我的话，说“喔……那肯定很好吃。。”我不禁哈哈大笑，他还是不死心的追问我，无奈之下，我只好胡编乱造的说“爱，有很多种，每个人都有爱，你爸爸对妈妈就有爱，爸爸妈妈对你就有爱，姨对你也有爱，但爱是看不到，摸不着的，只有用心才可以感受的到。当然，是不可以吃的。”他似懂非懂的点了点头，说“那我是不是也有爱？我可以把爱给别人吗？”“当然可以，到那时，宝贝就长大了。”
过后我想了想，一个才6、7岁的小孩子也懂得要把爱与别人分享，可是社会上的一些人呢？是不是连一个小孩子也不如呢？
爱，是神圣的，是伟大的，是无处不在的：爱，有时也是自私的。我想，慢慢长大的我们，也许会对爱有更深的理解吧。
汕头市莲塘中学初三：小样、
“先生女士请留步，大事小事不耽误。两把刷子一块布，擦亮你的人生路。”每当我的脑海中浮现出这句顺口溜时，我的脑海便浮现出电影《小小擦鞋匠》中的小主人公——春树。
故事中，春树的家里非常的贫穷，春树一直看在眼里，想在心里，于是他为了帮助家里减轻一些生活负担，便偷偷地瞒着年迈的奶奶独自乘车走上了去城里的路，去找在城里打工的爸爸。虽然春树是一个懂得为家分忧解难的孩子，但他瞒着奶奶，独自去找爸爸的做法是考虑不周的。他年龄还小，一个人出去，在外面既保证不了自身的安全，还会让年迈的奶奶和在城里的爸爸担心不已。他临行前应该主动告诉奶奶，征求奶奶的同意，从奶奶那里寻求指点与帮助，这样，不仅能让奶奶与爸爸知情，还可以学得一些经验。我们在做任何事情之前，都应该先告知父母，得到父母的允许才能去做，否则会给自己带来不可预知的后果。
春树在坐车的时候，遇见一个叫北叔的人——帮自己付了乘车的路费，他感谢北叔心存感激，相信北叔会带着自己找到自己的父亲。就这样春树让北叔诱惑着春树去做小偷，但聪明的春树并没有上当，而且，春树凭借着自己的机智、沉着、冷静，在警察叔叔的帮助下逃出了北叔的魔爪，最后找到了爸爸。春树的机智、灵敏，辨别是非，遇事沉着、不慌张的性格与品质让我深深叹服。我们遇到这样危险的事，应该有辨别是非的能力，能够沉着的去应对；否则我们可能会真的听信那个叫北叔的罪犯去偷、去抢、去骗等不良行为，使自己走上歧途。所以春树的这种精神使我由衷的佩服，我们应该向春树学习，遇到诱惑能够有一定的自制力，有自己的主张与判断，并且在遇到危险后要沉着应对，冷静机智地去迎接挑战。
一次春树把爸爸老板的皮鞋给擦坏了——他是用水洗干净的。老板不要皮鞋了，让爸爸赔昂贵的皮鞋钱。可春树自己心里想爸爸自己都没钱怎么陪人家呢？于是拿着鞋去找爸爸的老乡修鞋，回来后，被爸爸狠狠地训斥了一顿，就在这时爸爸发现皮鞋和新的一样，之后才得知是儿子拿去让老乡修的，爸爸流出了欣慰的眼泪。父子俩在顺口溜的启发下，用心擦鞋，擦出了人生的喜悦，擦出了心灵的共鸣，认识了好多善良的人，让擦鞋的工作不断乐在其中。春树爸爸的批评让我感受得到他对春树浓浓的爱——不可缺少的父爱。因为他太爱春树，所以才批评他，父爱是无私的。春树知道自己做错了事情，不仅没有去狡辩与找借口逃避责任，而且还勇于承担，想尽一切办法去努力解决因自己所造成的问题。这也正是我们所要向春树学习的品质——知错就改，自己做错了事情，不能逃避，还要积极的改正、弥补自己的过错。做错了事情不可怕，可怕的是明明知道自己做错了，不但不改正而且还逃避责任。正如古人所说的：“知错能改，善莫大焉。”
这部电影让我获益匪浅，在成长的道路上，我明白了：在生活中，亲情、友情和感情都是我们不可缺少的。社会上不光有坏人，更多的却是有爱心、心底善良的好人。我们要善于发现自己身上的不足，善于发现别人身上的优点，来取长补短。并且不要轻易相信别人的话，在面对选择的时候，我们要能明辨是非，要有清醒的头脑，做出正确的选择。在犯了错的时候要积极改正，敢于去面对自己的缺点与不足。
路漫漫其修远兮，或许将来的我会忘记这部电影的名字与人物，但是我一定会记得它带给我的精神与正能量！
初一:悦
爱是什么？是分享，是力量，是承担，还是荣耀。
——题记
9月1日晚6：30分，我准时坐在电视机前观看CCTV2“开学第一课”的节目。主题为爱是什么？有四个班次展开了对爱不同的诠释。
首先一班长说：“爱是分享”。五彩合唱团的朋友们，他们中最大的13岁，最小的5岁。他们是如何相处的？因为他们明白爱是分享，把快乐的事分享了，快乐就翻倍了;把痛苦的事分享了，痛苦就分担了。分享是一种生存法则！
这就是爱，爱就是分享，分享让快乐传递。
爱是什么？二班长说：“爱是力量”。我至今忘不掉李连杰说的一句话：“最高的武术境界是微笑，爱会让我们没有敌人！”这就是爱是力量。8月8日台湾“莫拉克”台风，死伤了多少人？张顺发在救人时飞机失事，他懂事的女儿考上一所好大学，等待父亲回家告诉他喜讯。但是晚了一步，死神夺去了父亲的生命，全家人听了泣不成声……。从5.12到“莫拉克”台风，我们一路扛到现在。因为我们坚信爱就是力量，所以我们共同去面对。
“多一些理解，多一些力量，所有的问题都能解决。”爱的力量无限大！
爱是什么？三班长说：“爱是承担”。马鹏飞为照顾奶奶，每天晚睡早起，洗衣做饭伺候奶奶，还要好好学习。承担着14岁孩子无法想象的重担……。
这就是爱，爱就是承担，承担让爱意更浓！
爱是什么？四班长说：“爱是荣耀”。99岁高龄的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降国旗，解放60年天天不停歇，那是对祖国的爱。家和国的关系是什么？家是最小国，国是千万家！
这就是爱，爱就是荣耀。我们说：“用爱荣耀中国！”
看完一个个激动人心的场面，我的心久久不能平静。在“开学的第一课”让我明白了，我们现在的任务是好好学习分享自己的优异成绩；让无穷的力量在学习中如鱼得水；我们要承担应有的责任，劳动、学习同样光荣，把家打扫干净，把学校的玻璃擦亮，为父母做一顿饭，为班级做一些事。总之，用自己的双手去编织未来的梦；为祖国的明天贡献自己的力量来荣耀中国，以中国为荣。
爱的分享是快乐的；爱的力量是无穷的；爱的承担是必要的；爱的荣耀的光荣的。
一位哲人说：两个人相距有多远，人要问尺子，要问心灵！
你看，两个彼此不合甚至有敌意的同学，尽管是头顶同一方晴空，脚踏同一块热土，也许还是同桌，可他们的心灵有着无法逾越的鸿沟，都认为自己离开对方好远好远，这便是人们常说的“咫尺天涯”。你再看，我们的恩师或挚友，即使远在天涯海角，当我们孤独寂寞的时候，他们就会浮现在我们眼前，我们就与他们心与心的对话，并从中汲取到无穷的温暖和力量，这便是令人珍视的“天涯比邻”！
齐豫在歌曲《答案》中发问：“天上的星星为何像人群般拥挤？地球上的人们为什么又像星星一样疏远？”其实，答案就在人们自己：距离是人为制造的，是我们用狭隘，冷漠和虚伪把咫尺变成了天涯！
我又想起了台湾歌手郑智化的《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！”让我们用宽容，热情和真诚把天涯变成咫尺！
用我们宽容的心态去理解别人。不要只在口头上空喊理解万岁，你得实到点点滴滴的行动中：别人用你的东西，千万别大动肝火，也许是他拿错了；别人没回答你的问题，请不要心存怨恨，也许他真的不懂；别人说民你一句是非，又何必怨怨恨恨，要相信时间检验一切。。。。。。当我们听到春秋政治家管仲的“生我者父母，知我者鲍叔”的千年一叹时，当我们看到鲁迅先生“人生得一知己足矣，斯当以同怀视之”的赠联时，当我们读到干革命导师恩格斯无私资助马克思的感人故事时，难道不能深究出美好吗？因宽容而理解，因理解而相知，因理解而相敬，这是多么美好的人生境界啊！
用我们热情的目光去鼓舞人。眼睛是心灵的窗户，目光是情感的外观。当朋友困难时，我们要用无畏的目光鼓励他重新振作起来；汉同学失败时，我们要用坚定的目光勉励他走向成功！如果我们对陷于困境的人投去空浮，冷漠甚至鄙视的目光，不仅玷污了真诚的友谊，而且也丧失了纯粹的人品！
用我们真诚的肝胆帮扶人，德国哲学家德克雷申说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互依偎才能飞翔。”现实生活中，没有谁不需要别人而存在。肝胆相照，披肝沥胆，风雨同舟，见义勇为，历来是人们歌颂的崇高品质，也是赢得信任的必由之路。一个善良美好有肝胆，就是一个强有力的磁场，任何有人性的心灵都会在这里得到感应，无论你是远在天涯还是近在咫尺！
一位政治家曾说：“地理位置让我们成为朋友，经贸往来让我们成为伙伴”。我希望地上的人们不再像星星一样疏远，我更希望在互联网时代，外我们的心灵联成一个密不可分的网络世界！
关于桥的作文汇总
世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……
——题记
第一章母爱，让我学会感恩
十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!
在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦!”我的嘴角，也会稍稍抬起……
第二章师恩，让我理解感恩
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业;有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪;有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的;有谁知道……
在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您……
拥有爱，而感恩爱……
——后记
在人世间，最珍贵，最感人的，是爱，但爱又是什么，有人回答，爱是奉献，也有的人回答：爱是付出，没个人都有自己的看法，爱是没有规定的限度的，爱可以感化一切事物，使不懂爱的人懂爱，使冷血的人变热情，爱从来没有停过，因为爱无限。
我是一个没有情的人，坦白来说，是一个冷血的人，因为我不懂爱，我认为世间根本就没有爱，爱是虚伪，对于一切的爱，在我看来只是笑话。
可对于我这个不动爱的人心里却常在想爱是什么，什么又是爱，为什么有许多人为了爱而牺牲，爱难道有那么伟大吗？
每当我看到那些男女在一起时，他们之间有说有笑，互相牵着手，爱到底是什么？当我看到那些孩子在父母的怀里嘻戏，他们那么开心，父母也一样，爱是什么？
每当我看到那些在为对方默默奉献的人，有的甚至为了对方而牺牲，可他们就是不让对方知道那个为他默默奉献的人是谁，这到底是为什么，而那种爱又是什么？
我一直不懂爱是什么，可到了后来，我才明白。
那一次，我走在路上，当一辆车失去控制，撞向两个牵着手的男女时，那个男的把女的推开，那一刻，我开始明白，也慢慢体会到，到那个男子闭上双眼，觉得车要撞到他时，我枪先一步，把男的推向那个女的，当那个男子反应过来，我已经倒在路旁，我为什么要这么做？当我挣扎站起来时，看到那对男女安然无恙，我忍着疼痛走了，而天也下起了雨，所有人都在看，当我走远时，想到那对男女没事，眼角掉下了一滴泪，向前望去，天空下着雨，我一个人在雨中，我渐渐明白爱是什么，心慢慢暖了起来，这时有一种红色的液体从我嘴角流下来，那一刻，所有爱的记忆在我脑中里浮现出来，父母的关心，帮助别人而不让别人知道我是谁，以及她对我的微笑，原来爱是存在的，我倒下了，倒在雨中，雨越下越大，雨淋着我，淋着我心中那棵种子，唤它发芽。
华里西初三：彭映川
刚才和一人争论什么是爱，她偏偏认为我和一个同学的情感就是爱，我不由得纳闷，在人们眼中，难道爱就是单单纯纯的爱情吗？
爱，它不仅仅就是一撇一捺，一横一竖组成的，也是我们中华汉字文化宝库中的一块瑰宝，更是人类情感最重要的抒发。
所有的情感，它都从爱而来。友情，是因为你爱着你的好友，这是和谐的爱；亲情，是因为你爱着你的家人，这是孝顺的爱；恨，也是由爱而来，如果你没有深深地爱着那个人，你会恨他吗？这是扭曲的爱。更有太多，无法用语言解释......
一个昏暗的雨天，我见证了所有。
刚下课，早已在头顶上盘旋已久的乌云，让大雨倾盆而下。吹干湿漉漉的头发，等待着妈妈来接我。身边一个男孩子，在等待老师的过程中在欢脱的跑着，上蹿下跳，丝毫没为这大雨所担忧。
身旁的母亲嘴角噙着笑，看着儿子毫无忧虑的玩耍着。突然间，男孩蹦跳着踩上了一小摊水，我正要惊呼出声，只觉身侧一阵风，母亲早已把手中的物品一扔，飞奔着去扶住儿子。孩子依然没心没肺的笑着，母亲装作生气的拍拍他的屁屁：“吓死我了小兔崽子，再乱跑把你皮都扒下来。”孩子装模做样的抱住双臂，瑟瑟发抖，却嬉皮笑脸的逃开了。母亲笑着摇摇头回到座位。
回家的路上，雨雾朦胧了我的双眼，路边的一对情侣却让我在雨雾之中呆住。一把小小的伞，遮不住他们头顶之上的大雨。男孩抱住了女孩，把伞撑在她的头顶之上，让自己独自承受这风雨。毫无知觉，泪突然从脸庞滑落。突然想起《何以》中，默笙冲进雨雾，以琛不顾自己头上的大雨，想都没想便脱下风衣径直罩在默笙身上，又急忙用手搭起一个小小的遮雨棚为她躲雨。独留荧屏前的我任泪滑落。
其实就这样子。爱啊。
六年级:随心而行
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