小动物观察日记9篇

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小动物观察日记篇(一):观察日记——小兔子_200字

　　我家里养了一只小兔子，它长着一对长长的耳朵，前腿短短的，后腿长长的，三瓣嘴，胡子翘，眼睛亮亮的，很好看。
　　这只小兔子雌性的，很爱干净，像爱干净的人，不信你看，它如果没事干时候，就会“洗澡，”它用嘴吐出液汁来洗自己的身体和脸。它也爱看一些它没见过的东西，它把前面的两只腿抬起，后面的两只脚落下。像我一样。
　　这只小兔很可爱，但是绝对不要伤动物，更不要把它扔掉，这是因为一是没人照顾它，二是你根本养不起它，如果你养不起它，那你为什么要选择要养它呢？所以，一定要保护动物。
    三年级:张馨予

小动物观察日记篇(二):观察小狗日记_400字

　　今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！
　　小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
　　小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
　　小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
　　养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
 
    四年级:wllingli

小动物观察日记篇(三):观察日记动物：三只小狗_250字

　　今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。
　　来到姨姥爷家，我非常兴奋，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙发上。过了一会儿，我站了起来，走到南屋去看电视去了。
　　中午，我和姨姥爷去吃饭。可是，家里没有菜了，所以，我们只好到外面吃去了。吃完饭，天气太热，于是，我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。
　　幸好，小棚子有三只小狗，否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了:毛毛是只小松狮犬，又温顺又可爱;睡觉的时候，就把身子卷起来，从远看就像个小毛球呢。
　　不久，太阳不那么热了，我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。

小动物观察日记篇(四):观察日记：乌龟_400字

　　2010年11月14日星期日雨
　　今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
　　小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
　　小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
 
    重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级:赵梦汐

小动物观察日记篇(五):观察日记动物：蜗牛_150字

　　今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
　　我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
　　观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

小动物观察日记篇(六):观察小白兔_200字

　　一天，我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。
　　我看到了许多动物，让我印象最深刻的是可爱的小白兔，它的毛是白的，有两个长长的耳朵，眼睛是红的，鼻子是圆圆的，嘴巴小小的，小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。
　　小白兔蹦蹦跳跳的，真可爱。我叫小白兔过来，小白兔真的很听话，一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃，它吃得津津有味。我伸手摸了摸它，它的毛很柔软，让人感觉很舒适。我走的时候，真的有点舍不得小白兔。
　　经过这次观察，我越来越喜欢写观察的日记了。
 
    广东惠州惠城区二小二（2）班二年级:徐文浠

小动物观察日记篇(七):观察日记_300字

　　今天，我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现？它会飞吗？不会，原来它是在织网。
　　一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。不过，这网织得很好。对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个伟大的工程啊！大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊！这网的距离真是让人不可思议啊！一层一层是那么的平均。为什么呢？它有什么特殊的隐形尺吗？没有，它是靠眼睛来分辨的。
　　蜘蛛虽小，但是它的建筑能力是很好的，所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物，也是我们大家的好朋友，所以我们要保护它，爱护它！
 
    四年级:安景飒

小动物观察日记篇(八):观察日记_600字

　　为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
　　放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧！我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些；然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了！我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。
　　过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。
　　两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了！
　　每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。
　　一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇！红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长；红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……
　　每个植物都有自己的生长过程，等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。
 
    四年级:卡卡520

小动物观察日记篇(九):观察日记_550字

　　提起动物，大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子，以及聪明机智的小猴。但是，引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。
　　1、蚁穴
　　一天，我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然，我心血来潮，决定跟踪这几只小蚂蚁，看看蚁穴在哪里。
　　我挪着步子，小心翼翼地跟着它们，生怕惊动了这些小家伙。
　　耶！终于找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁，正在盯着我。我冲它们一笑，飞快地跑向家门口。
　　2、搬食
　　第二天，我早早地在门口等蚂蚁过来，可是它们久久不来，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计，拿了一块面包，掰了一小块，放在地上，引诱蚂蚁过来。
　　“功夫不负有心人，英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。
　　3、团结力量大
　　许多作家赞美蚂蚁很团结。今天，我终于目睹了这一刻。
　　“天有不测风云，人有旦夕祸福”。今天早上，蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好，便派出一只蚂蚁通风报信：其余的蚂蚁沉着应战。这是，救兵终于来了，它们左咬毛毛虫一口，右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支，倒下死了。
　　我渐渐认识了蚂蚁，它们小小的身躯，并不代表它们渺小且无能，而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。
 
    四年级:陈大侠2001

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