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爱是世界上最纯洁，最温暖的。爱是无私的。爱是不朽的。每个人都拥有爱。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一首歌中的一句歌词，我还记得：爱是一道光，如此美妙。对，爱是一道光芒，是世界上最美丽的东西，它时刻的照亮着我们所有人。鼓励我们前进，永不会灭。
我们应该好好去珍惜身边金钱所买不到的，无价的爱。
爱是完美的，也是无暇的，爱给我们幸福，给我们温暖。
我们应该把爱也传递给别人，也让别人感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀，需要别人身处援助之手的时候，却没有人理睬他，他该是多么痛苦？我们要知道，爱，到底是什么？其实，爱，很简单，爱就是分享。
当有人需要你的帮助时，你伸出援助之手，去帮助他，这就是对陌生人的一份爱。当你在你的职业上专心致志的工作时，这就是你对你的职业的一份爱。当你把一个垃圾扔进垃圾桶，或捡起一张纸、一个垃圾，扔进垃圾桶时，这就是你对环境、对我们生活的家园的爱。当你的家人回到家，又渴又累的时候，你端上一杯水，帮他或她捶捶背，这就是你对家人的一份爱。当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时，不是避开它们，而是给它们食物，或收养它们的时候，这就是你对流浪的动物的一份爱。就算是你的父母回到家，你端上一杯热水，这同样也是一份爱，一份你对你的父母的爱！
爱，其实很简单，在现实社会中无处不在，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。“赠人玫瑰，手留余香。”
爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你的付出，也是你给予他人的。
初二:素颜醉倾城
52、记住这一天
日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。
但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。
那是前一段时间，我校开设“多媒体教学课”，邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手！我悄悄地“侦察”了一下情况，妈妈坐在左前方，正朝我这边看呢。我暗下决心：一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时，我把手举得高高的，老师刚叫到我的名字，我就“嗖”地站起来，准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极，就再次让我回答问题。我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了，全场的人都把目光集中到我的身上，当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。
下课了，妈妈轻轻地拍拍我的头，安慰我，并劝我说：“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索，会出大丑的哟！”
是啊！凡事要三思而后行，这普通的道理以前我怎么不知道呢？这天的才识要牢记啊！
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1、怀念并没有结束（2009北京中考满分作文）
愈是感觉到它的珍贵，便愈是常怀念起它，就如我曾在胡同里的生活。
以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的怀念。
早上，每当我还在与周公的女儿约会时，就会被后排早起的人给吵醒“呀！大哥，这么早就出去啊！”“恩，是啊，您起的也挺早啊，这是干什么去啊？”“我这不有点事，出去一下！”就这样的话一早晨能听到好几十遍。
中午，想睡会午觉，补上早晨的损失，可刚刚躺下，后排的人们又开起了茶会，谈的不亦乐乎，小到张三李四，大到国家主席，没有什么不能成为他们的谈资。
晚上，即使已经入睡了，却还能突然被谁一声大嗓门吵醒，可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了，好心的人总是不嫌人烦似的。
半年前，我们搬了家，到了一个完全陌生的环境，谁都不认识，没有了那些烦人的吵闹声，自然也不用打招呼了，这样过了两个礼拜，心里觉得很美。
但是，心里忽然觉得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，说真的，有些声音一旦缺少了，反而倍加显得珍贵了。
比如，谁家电表要是快没钱了，外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了，催着你赶快去买电，这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。
每当那家人做了什么好吃的东西，就会满院子飘香，当然，东夹一筷子，西夹一筷子，是免不了的，更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你，直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止，这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。
那天，走在路上，忽然，碰上一个以前的邻居，互相寒暄了几句，使我更加怀念以前那个地方了，使我更加地怀念那里的生活了。
其实，怀念也是一种向往。真的，无论到了哪里，我们都应该去缔造这和谐的爱的生活！
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爱是什么？是分享，是力量，是承担，还是荣耀。
——题记
9月1日晚6：30分，我准时坐在电视机前观看CCTV2“开学第一课”的节目。主题为爱是什么？有四个班次展开了对爱不同的诠释。
首先一班长说：“爱是分享”。五彩合唱团的朋友们，他们中最大的13岁，最小的5岁。他们是如何相处的？因为他们明白爱是分享，把快乐的事分享了，快乐就翻倍了;把痛苦的事分享了，痛苦就分担了。分享是一种生存法则！
这就是爱，爱就是分享，分享让快乐传递。
爱是什么？二班长说：“爱是力量”。我至今忘不掉李连杰说的一句话：“最高的武术境界是微笑，爱会让我们没有敌人！”这就是爱是力量。8月8日台湾“莫拉克”台风，死伤了多少人？张顺发在救人时飞机失事，他懂事的女儿考上一所好大学，等待父亲回家告诉他喜讯。但是晚了一步，死神夺去了父亲的生命，全家人听了泣不成声……。从5.12到“莫拉克”台风，我们一路扛到现在。因为我们坚信爱就是力量，所以我们共同去面对。
“多一些理解，多一些力量，所有的问题都能解决。”爱的力量无限大！
爱是什么？三班长说：“爱是承担”。马鹏飞为照顾奶奶，每天晚睡早起，洗衣做饭伺候奶奶，还要好好学习。承担着14岁孩子无法想象的重担……。
这就是爱，爱就是承担，承担让爱意更浓！
爱是什么？四班长说：“爱是荣耀”。99岁高龄的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降国旗，解放60年天天不停歇，那是对祖国的爱。家和国的关系是什么？家是最小国，国是千万家！
这就是爱，爱就是荣耀。我们说：“用爱荣耀中国！”
看完一个个激动人心的场面，我的心久久不能平静。在“开学的第一课”让我明白了，我们现在的任务是好好学习分享自己的优异成绩；让无穷的力量在学习中如鱼得水；我们要承担应有的责任，劳动、学习同样光荣，把家打扫干净，把学校的玻璃擦亮，为父母做一顿饭，为班级做一些事。总之，用自己的双手去编织未来的梦；为祖国的明天贡献自己的力量来荣耀中国，以中国为荣。
爱的分享是快乐的；爱的力量是无穷的；爱的承担是必要的；爱的荣耀的光荣的。
快乐是什么？是雨水为了大地而做出的贡献；快乐是什么？是园丁为了花草而付出的辛劳；快乐是什么？是人与人之间沟通的桥梁。
雨水无私，为了不让大地干旱，舍弃自生，来滋润它，园丁勤恳，为了花朵，日日浇灌，夜夜照顾……
快乐是一句简单的问候。每天一句问候，就能拉近人与人之间的关系；快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天；快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞，这时，朋友递过一把伞，就会让自己温馨满心；快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课，学生们一定会兴奋一周。
快乐是相互给予的，高尔基曾说过“给，永远比拿愉快”，事实不正如此。试想有一天，你意外得到了一块大蛋糕，有两个方案摆在你面前：A、马上出去，叫上好朋友和家人，大家一起开心地分着吃；B、不出去，独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案，只有一个原因：既能让自己得到快乐，又能让别人感到高兴。
为大家带来一则小故事：有两个人结伴去大海，半路遇到一位老者，老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼，另一个人拿了鱼竿，但两个人并没有一起走，而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼，筐里的鱼毕竟有限，四天过去了，筐里空了，那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁；另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里，却因体力不支，而倒了下来。故事到这里并没有结束，过了一段时间后，又有两个年轻人结伴来大海，他们同样遇到了那位老者，也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿，有所不同的是他们两个是一起赶路，拿鱼的那个人，每走一个地方就煮一条鱼，两个人合着吃，经过长途跋涉，两个人终于到了大海。一年后，他们在海上建了房子，并且有了各自的家庭，日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻，其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心，只是他们两个把自私之心用错了地方，才导致自己遇难。生活中，大家是互相依存的，人和人之间离不开相互帮助和奉献。
快乐，无处不在。如果用敏锐的双眼去观察，用智慧的大脑去思考，相信你一定会找到的。
江苏南通如皋市九华小学六年级:杨婧
不错，在春天中有我不少的没好记忆，但是恼羞成怒的事也不少。星期六那天我一如既往来到了充满欢笑的校园，还是那样亲切还是有那么一种亲密无间的感觉。我满怀着好心情向教室走去，一路上我幻想着遐想着……今天有什么新鲜事呢？没过几分钟老师也来了，一节又一节课在时间中飞逝，犹如地球飞快的在太阳周围徘徊。
啊！时间真快都放学了。正当我向车棚走去时，六五班的黄洁也走了过来，我和她开了个玩笑，她笑了一会儿，接着她的双眼突然变暗了，突然又变的一片漆黑，接着燃起了不可截止的怒火，紧接着我的朋友走了上来，恶狠狠的羞辱了我，我一只保持沉默，因为他们都是我最好的朋友在回家的路上，他们对这件事还是议论纷纷，我无奈的说：“别说了”可他们更加厉害了。我气得浑身瑟瑟发抖，就像狂风吹打的树叶无奈地败落。
友谊是什么？为什么它在我的生活中那么难以找到，它在那？我心中燃烧着最为猛烈的仇恨和愤怒，简直到了极点。我怒气冲冲的说：“够了没有，别说了”我对他们的怨恨越来越强烈……他们的话使的心凉了。一路上我的眼泪一直在我眼眶里打转快到家是它掉了下来，我一下子跑上楼去，我很伤心因为我最好的朋友戴佳钱都这么说我后来我有找了我并不熟悉也并不陌生的朋友，她一直为我感叹！
友谊是什么？他们这样对我是友谊？哎！友谊到底是什么？
海宁斜桥中学初一：陆冯飞
不知道为什么，那天到了书店，我会选上了一本《创新作文》。或许我本来就是一个落后的人，在我内心里是很想知道什么是创新，创新是什么，怎么样的作文能叫做创新作文？
最后我不知道我是怎样将书看完的，就觉着没意思，却又很好玩。我觉得我没有找到答案，我依然不知道创新作文是个什么东西，如果你要把它定义为故意让人看不懂，看完了不知道说的是什么，中间还做秀似的加上一点个人文采显示作者功底！
我觉得以前写东西很顺手的，现在却不知道怎么搞的，就像是一只狗拿着一块骨头不知从哪下口一样。我想是我看的书太多了，我觉得我的思想已经有些被束缚了，拿着笔就只知道怎样创新，怎么样才能让我的文章看起来拽一点，完全写不出那种真正属于我自己的东西！
现在的文章真不好写，或者说现在的文章真不好看。其实有时候我觉得作文还是随意的好，并不需要那种所谓的中心思想，想什么便写什么。但后来我试过几次，我发现这样写出来的文章跟着创新作文基本上没什么两样。我个人不喜欢所谓的创新作文，也许是我的水平有限吧，我真的看不懂！所以我很少去触碰，我想我应该是没什么资格去评论它的，因为我连创新作文是什么样的作文都不清楚，我要是冒冒然的就去评论它，恐怕要惹来别人的冷眼嘲笑加上他自以为是的不屑。
我觉得我是个爱写东西的孩子，我想写属于我自己的文章。我很不要脸的欣赏着我自己的文章，我觉得它们就是我的孩子，它们记录着我一点一滴的欢笑和泪水，看着它们我就会莫明的生出一种满足，看着它们我就会笑，天底下有哪个父母不爱自己的孩子？如果有，那也一定不会是我！
左边是那种老的可以掉牙的文章，让人看得睡意蒙蒙，激不起一点兴趣右边是创新作文，看得让我感觉自卑。所以我一直在寻找，寻找介它们中间的风格，那就是我想要的风格，可我找不到。我不是那种腐朽的顽固派，一心要打击新生势力，更不是旺盛的维新派，始终坚持着要冲击封建顽固。我承认自己做不到，更没有必要去做，那不是我该做的事。至于我该做的，我能做的是什么我也不清楚。我只能够吹的晚风，看着月亮，思考着，写着我心爱的文章，一直写。。
老师是什么？
老师是蜡烛，燃烧自己，点亮他人。
老师是什么？
老师是园丁，培育者祖国的花朵。
老师是什么？
老师是春蚕，不苟地吐织着蚕丝。
老师是什么？
老师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。
老师是什么？
老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给于他人勇气的风帆。
老师是什么？
老师是妈妈，给予我们真挚的爱。
老师是什么？
…………
兰州第十七中七年级 李冰
25、妈妈的手（2007年吉林省新课标试题中考满分作文）
妈妈的手在变，可妈妈的爱却不曾改变。
十多年前，妈妈由一个白衣少女变成了家庭主妇。伴随着我的成长，母亲白嫩、柔软的双手不得不接触各种家务--淘米、洗衣，她默默奉献、无怨无悔，她的手不再细嫩，而变得有些粗糙、干涩。
傍晚，母亲陪着我读书。她将自己的手轻轻搭在我的背上，一会儿，充满爱意的抚摸我的头；一会儿，贴贴我的脸。当我生病卧床时，母亲用那双粗糙干涩的手，在我手臂上涂抹药膏，将手背放在额头上感受我的体温。那双手并没有光泽，但每每碰到我，我仍感到无比舒服、温暖。
上初中了，学费更多了。父亲一个人在外打工，根本不够维持家用。母亲为了让我能和别的孩子一样吃好、穿好，她全然不顾及自己，在工地上找了份工作，工地的钱并不容易挣，为此母亲付出了许多，她的手被钢铁、砖块划满一道道裂痕，“这哪是一个三十多岁母亲的手？”我问自己。
一切的一切迫使我来到工地，我想看看母亲究竟做什么工作。我在碎砖泥土躲闪中来到一个拐弯处，忽然听到有人叫我小名，我环视了一周，才看到正带着安全帽的妈妈。她站在一个不断往外溢水的水坑里，穿着雨靴，周围站着几个背着手的男人，没有人上去帮助早已汗流浃背的她。我哭了，泪水流得那么纵然，我跑过去，拉着妈妈的手：“妈妈，你怎么干这种活儿？”妈妈笑着用那双满是裂痕的手轻轻为我抹去眼泪，然后一甩“妈妈不累”。那手是那么粗糙，扎得我很痛很痛。
晚上我依偎在母亲的怀里，拉着那双手，天哪！我根本不敢相信，那大小不一的老斑、凹凸不平的指甲，粗大的骨节和绽起的条条青筋，母亲为了我都做了些什么？我的泪又来了。
妈妈的手一天天在变，变得那么粗糙，这种种的一切都是母亲为了我，为了这个家。那手虽粗糙，却充满爱和温暖，那份爱和温暖不曾消失过。我要带着这双手，让它伴我走过人生的每一站。我要改变这双手，让它变得和从前一样的细嫩、光滑。
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