元旦英语怎么说9篇

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元旦英语怎么说篇一:关于元旦的作文："元旦"英语怎么说？_50字

　　简明汉英词典:
　　元旦NewYear"s
　　NewYear"sDay
　　汉英船舶大词典:
　　Januarythefirst
　　汉英航海大词典:
　　JanuarythefirstNewYear"sDay
 

元旦英语怎么说篇二:关于春节的英语作文

　　Far and away the most important holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year. To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West. The dates for this annual celebration are determined by the lunar calendar rather than the GREgorian calendar.
　　so the timing of the holiday varies from late January to early February. To the ordinary Chinese, the festival actually begins on the eve of the lunar New Year"s Day and ends on the fifth day of the first month of the lunar calendar. But the 15th of the first month, which normally is called the Lantern Festival, means the official end of the Spring Festival in many parts of the country.
　　Spring Festival is the most importantand popular festival in China.Before Spring Festival ,the people usually clean and decorate their houses.And they go to the Flower Fairs to buy some flowers.During Spring Festival ,the adults usually give lucky money to children.People often get together and have a big meal.Some people eat dumpling for dinner.
　　很久以前，中国历史上最重要的节日是春节，而且据说是中国的新年。对于中国人来说，它的重要程度和西方的圣诞节一样。这一年一度的庆典日期被定在了阴历相当于格里高利历，所以假日改变的日期从一月末变为二月初。
　　对于黄皮肤的中国人来说，这个解释实际是始于春节的前夕结束于第一个月圆之日的15。而第一个月圆之夜一般情况下被称作元宵节，意味春节在全国大部分地区的官方节日时间上结束。
　　春节在中国是最重要最流行的节日。很久以前，过春节时，人们常常需要整理打扫房间。并且去花市买些鲜花。春节期间，成年人常常要给小子压岁钱。人们常要在一起聚餐，有些人午夜还会吃饺子。

元旦英语怎么说篇三:关于元旦作文：元旦联欢_300字

　　
　　快到元旦了，老师说：“大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。
　　于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。
　　到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
　　联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。

元旦英语怎么说篇四:关于元旦作文：元旦演出_700字

　　摘要：“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。
　　有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
　　有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
　　有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
　　有时，……
　　因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
　　仍忘不了元旦汇演那一次。
　　我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
　　“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。
　　时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。
　　元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。
　　上台前，老师对我们说:“别紧张，尽力就好！”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功！”
　　演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。
　　“这次演出很是成功!”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
　　老师，您的鼓励，与我们的成长相伴！

元旦英语怎么说篇五:难忘的班级元旦联欢会_650字

　　一年一度的元旦联欢会开始了!这是我们二九班第一次开联欢会，大家兴奋得不得了，都十分期待呢。早上我一走进教室就看见教室里挂满了五颜六色、金光闪闪的拉花，窗户上贴满了雪花图案，黑板上画着两排喜庆的红灯笼，红灯笼上用英语写着“Happy new year”几个大字。呵!真有过节的气氛呢，所有的桌椅板凳都整齐的排在教室的两边，桌子上摆着各种各样的零食，我们迫不及待地找位子坐下，焦急的等待着联欢会的到来!
　　终于，所有人都到期了，杨老师说：“我宣布：20XX年元旦联欢会现在开始!”我们每个人都兴奋的鼓着掌。杨老师说：为了让联欢会的气氛更加活跃，请同学都积极踊跃的表演表演节目，大家都摩拳擦掌跃跃欲试。
　　邹博涵同学以一首电子琴曲《小红帽》拉开了联欢会的序幕，弹得真好听啊!大家都为他欢呼鼓掌;石梦佳同学上台跳了一段《小红帽》的舞蹈，她像蝴蝶天使一样在教室中间翩翩起舞，跳的真美呀!她下来以后，我送给了她一包零食作为奖励，她高兴的脸都红了。
　　接下来，我和祝贺唱了英文歌曲《jingle bells》;张乐淼和张瑞雯一起演唱了《熟透了的红苹果》、《老师-妈妈》;她们俩唱的特别感人，还有的同学表演相声的，有说笑话的，有猜谜语的，还有的出脑筋急转弯，联欢会的气氛达到了高潮，每个人都争先恐后的表演节目，转眼间到了结束的时间了。杨老师给所有同学以节日的祝福：祝我们新的一年学习进步，身体健康!我们也纷纷向老师表达了新年的祝福：祝老师永远健康快乐!
　　这次联欢会不但有趣，也给了大家展现才华的机会，更增进了同学们之间的友谊，这真是一次难忘的联欢会啊!

元旦作文
  我们班的元旦联欢会_500字
  快乐的元旦_550字
  难忘的班级元旦联欢会_650字
  快乐的元旦联欢会_400字
  充实而又快乐的元旦生活_500字
  我的元旦三天生活_400字
  欢乐的元旦晚会_900字
  难忘的庆元旦联欢会_800字
  欢乐的元旦联欢会_800字
  有意义的元旦联欢会作文_1200字
  满怀信心，迎接元旦
  迎元旦包饺子比赛_550字
  迎新年，庆元旦_400字
  快乐的元旦_750字
  元旦联欢会_400字
  元旦_750字
  欢庆元旦喜迎新春_600字
  元旦晚会_550字
  这个元旦，I want you一起度过_800字
  元旦班级联欢会_600字
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元旦英语怎么说篇六:关于元旦作文：元旦联欢_350字

　　摘要：到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
　　快到元旦了，老师说：“大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。
　　于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。
　　到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
　　联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。
 

元旦英语怎么说篇七:[PK赛]关于元旦的作文：新年新希望_500字

　　翘着以盼，我发现2013年开着出租车，兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。
　　说起我的学习成绩，妈妈把头摇得像拨浪鼓一样：数学、语文的学习老不见起色；更糟糕的是，英语一窍不通……举个例子来说吧！上课时，英语老师大声地说：“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想：“千万不要叫到我。”怕什么来什么，老师笑着说：“卢炅梵，你来读一读。”我茫然地站起来，半天读不出一个单词，同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸，真想地上有一条缝让我钻进去。
　　痛定思痛，我决定在2013年重新学英语：26个字母的正确发音，买来小学第一册的英语光盘，反复跟着读；对了，还要把英语单词写上几遍，才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问，我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是赞扬。
　　为了实现新年新希望，我一定要更加努力地学习，做一个最好的自己。
    福建泉州鲤城区泉州师院附属小学三年级:卢炅梵
　　点评：每个人在新的一年都有新的希望，小作者希望在新的一年里能把英语学好，取得令同学刮目相看的成绩，这个目标很好。作者为了把这个希望变成现实，已经开始了行动，这点很可贵。从生活中选材，表达真情实感，是本文的成功之处。希望作者能坚持不懈，把梦想变成现实。
　　点评教师：舒立新老师

元旦英语怎么说篇八:欢乐的春节_800字

　　春节到来了，在这期间，大家都是喜气洋洋的，家家户户贴对联、放鞭炮、吃饺子，还要到亲朋好友家拜年。这就是我一年中最快乐的时光。
　　  今年春节，我早早的从暖和的被窝里爬出来，刷牙洗脸，穿上漂亮的新衣服，就要去奶奶家拜年。到了奶奶家，便快乐地说一声：“奶奶，新年快乐！祝你和爷爷福如东海，寿比南山！奶奶笑着说：“新年快乐!我的乖孙女又长大一岁了！”说完便给我找糖吃。
　　  去玩奶奶家，便要去姨奶家了。我敲了敲门，姨奶刚开门，我便说：“姨奶，新年快乐！祝你天天开心，永远健康！”姨奶笑着揉了揉我的头发：“新年快乐！你的嘴可真是越来越甜了！快进屋吧，外面冷！”进去后发现张馨妍姐姐也在，便说了一句英文：“Happy New Year！”姐姐笑了：“Happy New Year，too！”她又说：“你会唱《新年好》吗？”我不屑的说；“英文版的我都没问题！”姐姐让我唱，我清了清嗓子，便开始唱：“Happy New Year,Happy New Year,Happy New Year to you all!We are singing,we are dancing,Happy New Year to you all!"不懂英文的妈妈问：“你在唱什么呢？”姐姐说：“我来翻译成中文歌曲吧：新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好！我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好！”屋子里响起了阵阵掌声……
　　  我们又去医院看了叔叔，我说：“叔叔，新年快乐！祝你早日康复！”叔叔笑了：“新年快乐！祝你早日长大！”我说：“我又长了一岁，就要长大了！”大家笑了……
　　  我们又去了所有朋友家，大家喜气洋洋的。每到一家，我都会说一些祝福他们的话。我知道，这些话并不是灵丹妙药。握住病人早日康复，他们未必真的能恢复健康；我祝他们天天开心，他们更不可能没有烦恼。但是，这一句句的祝福饱含了我对他们的关心和喜爱，给予了他们精神上的鼓舞。
　　  尽自己的所能去祝福别人吧！世界因祝福而精彩，春节因祝福而温馨。告诉你一个小秘密：我在春节里最快乐的事，就是祝福别人和被别人祝福！
 
    魏庄子小学六年级:刘洁

元旦英语怎么说篇九:无法抵挡的“萌”_800字

　　“我叫刘子畅，英文名叫——你们说西瓜的英语是什么？不就是……”一个小女孩自我介绍。
　　元旦的第二天，我做了一天的家庭作业，在家里我真的有点透不过气了，晚上妈妈决定让我和她在顶层天台透透气，我们刚刚来到天台，就听见了一声又清脆又活泼的声音：“姐姐好，阿姨好！”
　　是谁呀？我奇怪地向前面看去！呀，是我们单元9楼的小妹妹，她正和她妈妈在玩踢球呢！小妹妹长着萌萌滴的脸蛋，大大的眼睛，扎着两根小辫子，可爱极了。我们大家都很喜欢她。
　　“姐姐，我们一起玩丢手绢，好吧！”面对这样如此萌的妹妹，我爽快的答应了，我们四个人围成一个圈圈，快乐的玩了起来，“哈哈，姐姐被抓住了，要表演节目，”妹妹那清脆的声音再次响起。这时我还没有反应过来。妈妈告诉我：手绢都扔到你后面了，我还是原地不动，当然我被抓住了？呵！我还真的毫无知觉！
　　“姐姐快表演节目！”妹妹又在催我，无奈之下，我只好带着一些羞涩唱了一首及其幼稚的儿歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”唱完之后我以为灾难已经结束，可是一句话让我彻底崩溃了：“姐姐，你不能表演小星星！那是我唱的歌。”“啊！不会吧！”我带着萌萌滴的表情对妹妹说：“那你帮帮我吧！”“好啊，不就是表演一首巴拉拉小魔仙的歌！”她天真地唱起了巴拉拉小魔仙的歌。果然比我更加大方，我和妈妈都给她竖起了大拇指。
　　玩都累了，我们在天台的一个角落坐了下来，这时小妹妹开始了她的讲故事：“我叫刘子畅，英文名叫——你们说说西瓜的英语是什么？不就是……答对了，我今天给大家带来《小红帽》，从前有一个小红帽，长得非常可爱，有一天，妈妈对她说：“‘小红帽，你奶奶病了，你去给她送一块蛋糕和一瓶葡萄酒。路上要当心，不要跑，千万别离开大路，要不然你会摔跟头的，那样奶奶就吃不到这些东西了。最重要的是碰上坏人不要害怕，要动脑筋，保护好自己，知道吗……’”她指手画脚的，讲得更是有声有色，大家被她的“萌”逗得哈哈大笑！我想这就是天真。我喜欢这种天真无暇！
    五年级:林侨银

　　点评：很有才情的一位考生，不仅注重了对自己妹妹“萌”的形象意象的选择，还注意到了这种萌和家人快乐心情的对比。
　　作者能够灵活运用多个事例来说明妹妹的“萌”，还可以考虑使用语言和动作的细节描写来展现，值得表扬!
　　当然，结尾处需要加强，如果有一句话可以做以总结并与主题遥相呼应的话，效果会更好!
　　点评老师：沈霁月

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