初中英语作文写作技巧8篇

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初中英语作文写作技巧篇一:中考英语作文指导：应用文写作——日记_600字

　　根据中英文提示，与一篇日记，记叙一次(西塞山)郊游。(短文的开头已经给出。)
　　要求：
　　1.短文应包括汉语和英语提示内容。
　　2.语句通顺，意思连贯。
　　3.书写工整，卷面整洁，标点符号正确。
　　4.字数不少于80个英语单词。
　　Sunday, May 1st
　　I got to school very early. Our class took a special bus to Xisai Mount. We got to the foot of the mount at 8:30.We began climbing the mount soon. On our way the air was so fresh and the scenery was so beautiful. Everybody was talking and laughing.We reached the top at about 10:00. The Yangtze River appeared in the north, and over　the river there was a great bridge. We felt very relaxed. Seeing some birds flying in the sky, I suddenly remembered a popular poem of Tang dynasty. " Birds are flying in front of Xisai Mount ,…". I kept feeling proud of our city.

初中英语作文写作技巧篇二:中考英语作文指导：应用文写作——书信_1000字

　　书信我们分为两部分：信封和内容。
　　1、信封的写法。
　　英语信封正面的左上角，写发信人的姓名和地址。在信封的正面中央偏左一点，写收信人的地址和姓名。
　　英语信封上的地点名称由小到大，视其长短可占二至五行不等。
　　寄信人只写姓名，不写头衔。但是，收信人一般都在名字前加上头衔，以示礼貌和尊敬。对于没有官衔和学衔的人士，通常在姓名前写上Mr., Mrs.,或Ms.。
　　信封的写法，一般来说，很少出现在中考英语的作文中。
　　2、内容。
　　英文信一般可以分为下列几个部分。
　　1）信端（Heading）即写信人的地址和发信日期。
　　2）收信人姓名地址
　　3）称呼
　　4）信的正文
　　5）结束语
　　6）签名
　　有的时候，出题者会让考生写e-mail。e-mail的写法和书信的写法基本一致。只不过少了书信在信封上的繁琐。
　　根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。
　　假设你叫王明，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。
　　Dear David,
　　I"m glad you"ll come to Beijing to learn Chinese. Chinese is very useful, and many foreigners are learning it now. It"s difficult for you because it"s quite different from English. You have to remember as many Chinese words as possible. It"s also important to do some reading and writing. You can watch TV and listen to the radio to practise your listening. Do your best to talk with people in Chinese. You can learn Chinese not only from books but also from people around you. If you have any questions, please ask me. I"m sure you"ll learn Chinese well.
　　Hope to see you soon in Beijing.
　　Yours,
　　Wang Ming

初中英语作文写作技巧篇三:中考英语作文范文 保持健康的方法

　　书面表达：
　　一 健康是福。下面是李明同学在日记里记录下来的“保持健康的方法”的几条好建议。请你跟具下表的内容提示，以“The way to keep healthy ”为题，写一篇不少于80个词的短文。
　　三要：
　　1要多吃水果和蔬菜，多喝开水
　　2要多运动
　　3晚上睡眠时间不少与8个小时
　　三不要：
　　1晚上不要喝咖啡或茶
　　2不要吃太多的糖
　　3工作或学习不要太劳累
　　这是初二《英语周报》第五期的作文
　　二
　　有很多同学早晨上学不吃早餐，这是一个不好的习惯，对身体有很大的害处。请你根据这种现象写一篇短文，指出不吃餐的危害。（60词左右） 提示：（1）不吃早餐对身体有害。（2）不吃早餐会影响上午听课。
　　这是初二《英语辅导报》第六期的作文
　　The Way To Keep Healthy
　　Health has become a very important part of our life,and there are many ways to keep heathy.
　　First,you can eat more fruit and vegetables,and you"d better drink more warn water.Next,you have to do lots of exercise.And having at least 8 hours"sleep a night.Remember,don"t drink coffe or tea before you go to bed,don"t eat too much sugar and don"t work or study too late,it will make you too tired.
　　If you care about yourself, it"s easy to have a healthy lifestyle.
 

初中英语作文写作技巧篇四:写作指导：最实际的中考英语作文获取高分的方法！

　　英语写作是学生学习的一个盲点，缺乏对写作的专门训练和反思，老师的工作量大，造成作文讲评大多数时候只谈现象，因此学生学得也不具体、不深入，忽略写作技能的提高，甚至误认为只要句子结构正确，无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文，而在中考中获取高分呢？
　　一、写作诀窍
　　总体把握，要点齐全；人称时态，逻辑清楚；
　　关键词汇，动词第一；组词成句，结构完整；
　　组句成文，连词增色；此路不通，绕道迂回；
　　字迹工整，留好印象；从句适量，高分有望。
　　二、写作步骤
　　1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么(即写作目的)。
　　2.确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料；同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。
　　3.写完要点，但不随意发挥。
　　4.先草稿，后抄写。
 　　三、习作点评
　　[2004年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组] (14分)
　　Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. tell the magazine readers.
　　

初中英语作文写作技巧篇五:中考英语作文范文保持健康的方法

　　The Way to Keep Healthy
　　It"s important for us to be healthy all our life.  We can"t study or work well without healthy body.
　　There"re many ways to keep healthy. First of all, we should keep taking exercises every day. We can walk to school instead of taking a bus. After school, we can spend an hour playing ball games.  If we live in a high-rise,  we can walk upstairs or downstairs. Second, we should have a balanced diet. Finally, we must remember: "Early to bed, early to rise is the way to keep healthy, wealthy and wise."
 

初中英语作文写作技巧篇六:中考英语作文模板：解决方法型

要求考生列举出解决问题的多种途径：
１．问题现状
２．怎样解决(解决方案的优缺点)
　　In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明Ａ的现状)．Second, ---------------(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三). Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I"m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).

初中英语作文写作技巧篇七:写作技巧：英语写作技巧剖析_1500字

　　内容
　　1、你想说的最重要的事是什么？如果已经说出来了，在草稿中找出这段话，并在句子下面划线。如果还没有说出来，现在就写。
　　2、文章里所写的每件事都同主旨相关吗？哪个部分你不需要？如果你写的是当你在银行实习时，意识到自己宁愿成为一名核物理学家，那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了。
　　3、你做到具体化了吗？如果发现自己只是泛泛而谈，那么就把一般变为具体。
　　4、你有没有思考并回答读者最想问的问题？
　　5、你的文章是否像你的人？有没有在陈述自己时过于正式？是不是过于随意？寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)。
　　6、文章中最令你满意的是什么？
　　7、文章中最令你不满的是什么？哪一部分还不对头？要使它和文章其他部分一样好，你能做什么？
　　趣味
　　1、你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力？如果你是读者，它能吸引你吗？“我14岁时，我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来，上面装着各种各样的箱子。我的东西被他们无情地扔进里面，直到空荡荡的房间里只剩下我一个人。我们又搬家了。”一样吸引人？
　　2、你的文章是否需要更多的细节？举例来说，如果你已经写了在你志愿服务的野营地里，孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情”，你还需要再多写一到两句话，详细描述一下这种教育意味着什么。
　　3、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗？结束语听上去像是结束语吗？在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里，一个总结性的概括，不如某些发自内心的简单写法具有感染力。
　　4、大声地读你的文章，相信自己的耳朵。你认为这篇文章有趣吗？如果自己都觉得它令人厌倦，想想读者的感觉！
　　清楚
　　1、是否每个段落在文章中都有明确的位置？如果不是，就需要做些删除或改写一下。
　　2、你的读者能轻松地跟上你的思绪吗？有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回？
　　3、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可？如果有，删除模棱两可的词，加工粗糙的地方。
　　简洁
　　1、你的文章到底是从哪里正式开始的？能否把那些引导性的句子删除，直接进入主题？
　　2、有没有和主题无关的细节？如果有，删掉它们。
　　3、是否用了很多的词语，其实用一到两个词就可以完全代替？“我要告诉你们的非常重要的一点是，我申请的只有贵校一所学校，那是我从童年开始形成的一生的渴望。”这是一个无比冗长的句子，不如改为：“我只申请了艾莫利大学，因为我一直都想进这所学校。”记住，在一篇短文里，每一个字都要有意义。
　　用法和风格
　　1、你把所有的旧词、过时的词都删掉了吗？
　　2、你用没用主动语态和动作性很强的动词？
　　3、对句子的长度和结构进行过修改吗？
　　4、有没有用到描述性的词和比喻的手法？
　　5、是否避免了使用空洞的修饰语，如“very”，“rather”，“somewhat”等等？
　　6、如果使用了缩略语，它们是否和文章的风格统一？省略号的位置对不对？
　　语法
　　1、主语同动词单复数是否一致？
　　2、代词与先行词是否一致？
　　3、代词指代明确吗？(尤其要注意的是“this”和“that”)
　　4、修饰词的位置是否靠近被修饰词？
　　5、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语？
　　6、动词的形式同时态及语态一致吗？
　　7、有没有逗号重叠的情况？
　　8、有没有发现不完整的句子？
　　标点符号
　　1、标点符号是否明确地划分开句子结构？
　　2、所用的标点符号，如省略号、冒号、波折号、分号、逗号、括号、连字号、引号等是否正确？
　　3、是否尽量不使用惊叹号？(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
　　技巧
　　1、大写字母是否用得正确并前后呼应？
　　2、数字使用是否相互对应？(十以前的数字最好用拼写的方式，十以后的数字用符号代替。如果搞不清楚，就全用符号表示。)
　　3、每个词都拼写正确吗？
　　4、因篇幅所限需要分开的词分得是否正确？
　　5、你的文章是否打印得整洁？版式是否吸引人？
　　较对
　　1、有没有丢掉的词或行？
　　2、有没有打字错误？
 

初中英语作文写作技巧篇八:小升初英语写作技巧及要领

　　小升初英语写作技巧之一：用介词短语替代从句，例：
　　原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.
　　修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.
　　原句：When you come to the second traffic light, turn right.
　　修改后：At the second traffic light turn left.
　　小升初英语写作技巧之二：删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词，变从句为短语，例：
　　句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.
　　修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.
　　注：把句中的"three parts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词"which is written in"。我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。
　　小升初英语写作技巧之三：剔除你不需要的单词，例：
　　Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.
　　写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词"joint"和"telephone"，注意删去不必要的词。

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