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模仿山中访友写作文4篇

时间:2018-10-12 来源:小学作文 点击:

【www.xjwk.net--小学作文】

(1) [模仿山中访友写作文]山中访友(仿写)_450字


  走出门,我与夕阳携手,望望天空中的太阳,向它招手。早晨,多么温暖!
  我带着好心情,一人踏条幽径,去访问我的老朋友。
  那棵老柏树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老柏树,你好似一位慈祥的老爷爷,为我们遮风,为我们挡雨,你是多么可敬啊!你用你那挺拔的身躯向我们诠释生命的含义。
  走进花丛中,一只只不知从哪来的“不速之客”——蛐蛐儿,像一位位歌唱家,在花丛间歌唱:“蛐儿,唧儿……”叫个不停,好像在向花儿们挑衅:“喂!你们能唱得这么好吗?”我坐在里面,看着花儿在风中摇曳,看着蝴蝶在丛间飞舞,看着鸟儿在天地间高歌。看看蝴蝶,缓缓挥动的衣袖,翩翩起舞于阳光下。在云间穿行,在花间流连,留恋那无限的春光,留恋那彩色的世界。看看鸟儿,可以自由自在地飞翔,可以静静地站在枝头高歌。
  我站在这美不胜收的景色之间,这时,我仿佛闻到清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在溪流里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接新一轮的阳光。我凝望着天空,看着白云在天空的时针里慢慢地移动,直到晚霞出现,让我回归现实。
  我该回家了,我带回了好心情,好记忆,还带回了一路月光!
    六年级:提问者

(2) [模仿山中访友写作文]仿写《山中访友》_600字


  走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!
 
  不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。
 
  你好,番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?你好,萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?你好,白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神的眼睛,难道想捕更多的害虫吗?不必了,你的功勋已经是很了不起了,多少害虫葬身你的腹中?什么!你还要坚持下去,破自己的记录吗?好吧!不打扰你了,加油呀!你好呀!包菜大妈!您真伟大,包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是*,还是烈日炎炎,您都从不退却,您是多么无私呀!喂,蚂蚁弟弟!你们急急忙忙干什么呀!哦?要下雨了吗?谢谢你们的提醒,那你们快点回家吧!
 
  我刚走到一片树阴下,便下起了雨。你好呀,雨点妹妹!你是多么可爱!哦?你是说叫我回家吗?不,没关系。我淋一下雨无碍的,你还是赶紧去滋润土地大叔吧!他都裂开了嘴。
 
  停了。田野间传来几声蛙叫,云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手,带着满怀的好心情,好记忆,顺便带回了一身夕阳红。
    六年级:4562412198

(3) [模仿山中访友写作文]仿写《山中访友》片段_250字

  走进这片世外桃源,我热情的和大家打招呼:嗨!汩汩的小溪,你敲打石头的声音,就像柔软的手指在琴键上跳跃时的音乐,优美的音乐让我如痴如醉,这是你在迎接我得到来吗?你好!垂柳阿姨,你迎着春风,在镜子里梳妆,呀!这是哪来的一个美人儿?你好!悠悠的小溪哥哥,你映出那蓝的天,白的云,还有叽叽喳喳从天空中飞过的云雀,这一幅优美的风景画真是栩栩如生!你是将它当成了给我的礼物了吗?
  听着这动听的音乐,看着这幅美丽的风景画,渐渐地,我也仿佛变成了一条小溪,和她们一起弹琴歌唱,陶醉在其中……
    六年级:章雅楠

(4) [模仿山中访友写作文]我尝到了学语文的快乐_450字


  人生下来注定要学习,然而学习就有语文,语文是一门功课,只要你认真,刻苦的学习,就能尝到学语文的快乐。
 
  那是一个皎阳似火的夏天,老师给我们布置作业,写一边作文:模仿《山中访友》,并对我们说:“这次这篇作文主要是让你们在美文里提取一些好词好句,放心的用,是借,不是抄。”
 
  于是,我在这个双休日里左思右想地挑选这篇作文的题目,不知选什么才好,后来经过妈妈的提醒,我决定写《公园访友》。我为了让作文的内容更有创意,更生动,更具体,就认真观察,仔细读文章。同时,我也去参考一下爸爸妈妈的一些建议,别看我弟弟才四年级,但他特别喜欢给别人家提建议,挑缺点。在我的作文要登上作文本时,我不知让爸爸妈妈弟弟看了无数遍了。收集一些有意义的建议,甚至连都要想一下,看通不通顺。
 
  星期一,我把作文交了上去。
 
  过了很多天,老师把作文发了下来,并说,我的作文写的很好,我的作文被投上了广播站,并选上了;我把作文发上了岭南论坛;老师还说要把我的作文投上学习报。在那一刻,我就像八月里的石榴一样快乐的合不上嘴。
 
  通过这篇作文,我尝到了学语文的快乐,也学到了一个道理:只要你付出多少,成功就回报你多少。
 
 
    六年级:快乐婷婷

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