悠悠球

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篇一:[悠悠球]玩溜溜球的作文

【篇一：玩溜溜球】
你瞧，走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去，手里总觉得缺点什么，怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，黄澄澄的外衣，中心处嵌着一个闪烁的白色五角星，真漂亮。
刚一买上，我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤了，我把它扔下去，它却弹不起来，一点弹性都没有，别说玩什么花样了，就连最最普通的上下都不会！真是气死我也！当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里，可是我还是忍住了。
哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿“带狗散步”，一会儿“空中飞人”，花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。同学看到了，说：“你的溜溜球打结了。”哦！原来如此。于是，我利用课间和空闲时间，一遍一遍地练着，终于找着了感觉，我的溜溜球变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着，好开心呀！
我对小溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快；放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼；睡觉时我都会把它放在枕头底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了！
【篇二：玩溜溜球】
我现在又有一个溜溜球了，这是我玩的第三个溜溜球，因为我玩溜溜球的技术比较低，所以那几个溜溜球都牺牲了。我可不想再让它牺牲了，所以我要小心，小心，再小心。
刚开始，我看见别人玩的溜溜球绝技——猴子上树，他把溜溜球一甩出去，然后，拿绳子架住，然后一提，最后一松开手，溜溜球就又开始旋转了。我下定决心，要把这个绝技学会。我看完以后，就跑到他面前，说：“我看你玩得那么好，你不如教教我，行吗？”他说：“教你，我玩得还好呀，我也是刚学的，我知道有一个人，人玩得可好了，你不如去问他。”我说：“谢谢你。”说完，我便去找那个人。找到以后，他便开始教起我来，他先让我跟他学，嘴里还说着：“先甩出去，再这样，再这样最后这样。”我也学了一遍，还真成功了，那个人说：“学得很快嘛。”我笑了笑。过了一会儿，他说：“才学会一样太少了，我再教你一样，学不学？”我说：“当然学了。”他就开始像老师一样教我，接下来，我们要学的是“空中大旋转”。我一听，这个名字，就知道这个很酷，我就跟着他学了起来。学了一会儿，我终于又把“空中大旋转”也学会了，就是把溜溜球转起来，然后多次在天空旋转，最后收球就行了。
今天，我跟别人学到了不少东西，今后我想在学习上也应该这样，努力努力再努力，争取得到更好的成绩。
【篇三：玩溜溜球作文】
不知什么原因，暑假过后我们班掀起了一股玩悠悠球之风。有很多同学都玩起了悠悠球。
每当下课的时候，同学们不是俩人一对就是三人一伙的玩起了悠悠球。我们班的女同学大多不会玩，就只能当“观众”的份儿了。
“好！”我顺着叫喊声望去，我们班几个男孩子在一起玩得正欢儿，我走过去一看，原来是李飞同学正在表演“智能旋风”。悠悠球在空中飞舞，让人看了是眼花缭乱，赞叹不已！“我还有更好的！”大家把目光投向了我班的赵伟，只见他把悠悠球空中一扔，用手一挡，左右两只手互相旋转，用大拇指掐着一头线右手不变，左手变手把线绕到一个无名子上再轻轻一摇，然后大摇成了弧线形，我发现球竟然还在转。
“有什么了不起的，看我的！”我们班王帅同学一脸的不服气，涨红着脸发起了挑战，大声嚷着说：“他们表演的都是雕虫小技，我给你们来点高难的！”我在一旁起哄说：“你玩的叫什么名啊？”他大声说：“叫荡秋千”。他也是把球向上一扔用手一挡，不过接下来可就不一样了，他先把球竖起来，左手对齐右手成弧线性，左手拿开，同时前后摇晃，果真像荡秋千一样，好看极了！
我很羡慕他们，也让老爸买了一个悠悠球玩。作文我刚拿到球就迫不及待的要玩。“老爸、老爸我给你表演一个大地之心！”我一屁股坐在沙发上心里暗暗下决心，一定把悠悠球练好。那就先从基本功练起吧，功夫不负有心人啊，经过一个月的苦练，我不但会玩悠悠球了，而且也会玩一些花样了，我心里甭提有多高兴了！
通过玩悠悠球儿，我受益匪浅，也受到了很在的启示，不仅锻炼了身体，而且懂得无论做什么事情，都是从易到难，贵在坚持，只要锲而不舍，就没有做不成的事情。
【篇四：玩溜溜球】
说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！
前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：“给我玩。”
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿“带狗散步”，一会儿“空中飞人”，花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了，说：“你的溜溜球打结了。”哦！原来如此。玩溜溜球也有学问呀！
我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。
【篇五：玩溜溜球】
在暑假期间，我到夷陵广场去玩，我看到一群大大小小的孩子们围在一团，好奇心驱使我凑了上去，只见这些人正在比试玩溜溜球，我心痒痒地，连忙掏出随身携带的溜溜球——“未来战士”，就想和他们一比高低，可不经几个回合，我就败下阵来，这真是“山外有山，强中有强”呀！失败并没有让我气馁，反而激励我下决心，回去一定好好练习，以后再来和他们一比高低。
从此，业余时间我便练起“UFO”，刚开始，不管我怎么练，那绳子只要一甩出，便就提不上来了。功夫不负有心人，终于有一次，我奇迹般地提上来了，我欣喜若狂，马上就找人比试，可我因为太骄傲，而且对溜溜球的玩法也还不多，所以再次败下阵来。
回到家里，我一边总结失败的原因，一边研究“UFO”的玩法。我将溜溜球猛地向右下方一甩，趁它还未定时，我又往左上角一提，看准溜溜球，再一把接住溜溜球，当然，这需要眼疾手快哟！后来，我又自我发明了一些“绝招”：第一种是“永不回头”，这是将溜溜球猛地往下一甩，使溜溜球进入“睡眠状态”，再将它轻轻放在地上，这样溜溜球竟不往前走，这就是我命名的“永不回头”。第二种是“银蛇飞天”，开始也是让溜溜球进入“睡眠状态”，再将其飞快地往上一抛，过不了几秒钟，溜溜球就会自动飞回到手里来。
通过玩溜溜球，我明白了一个道理，我们无论做什么事，都不能急于求成，只有用心去体会，要有持之以恒的信心，只要努力，就会成功。
【篇六：玩溜溜球】
我有一个溜溜球，是红色的，玩绝招的时候，似乎会发出红色的光，那是因为它非常红、亮。中心好像有一堆火，所以我给它取名叫“自由火”。
这个溜溜球是去年妈妈买的，以前我看《火力少年王2》的副队长震海就有“自由火”。从那时起，我一心想要个“自由火”却没有提出。直到去年，在逛“乐购”的时候，我死磨硬缠才买了下来，不过有点贵，要50元。
首先我玩的是基础招—睡眠。我先把线圈绕好，再圈套在中指上，然后用力一甩，轻轻一提“咦，怎么爬到一半又下去了？下去以后怎么不停地颤抖，然后直打转？”我以为溜溜球出了问题便找了起来。哦，原来是金属小环坏掉了，绳子上打个结。到现在我心里还在喊：“金金，你在哪里？”金金是我给金属小环起的名字。因为溜溜球没有了它就好比人没了双手—残废了。
我忽然想到《火力少年王1》里的溜溜球怪杰的招数“双龙出海”。我没有2个溜溜球，但我可以练“单龙出海”，它是“双龙出海”的前招。也许冲击力猛可以弥补颤抖的缺点。我第一次练，“哎哟！”一下子甩了出去，回来的时候“单龙出海”变成了“空中吊环”直接打到我嘴巴上。第二次甩出去，回来的时候，溜溜球稳稳地跑到我的手心里。我大叫：“我可以弥补‘自由火’的缺点了！”
虽然我只会几个基础招和绝招，但我永远相信一个道理：世上无难事，只怕有心人！
【篇七：玩溜溜球】
最近，我们班上流行玩悠悠球，我看见许多同学玩悠悠球的技术是那么烂熟，悠悠球的颜色、耍弄时的姿态是那么动人心弦，我眼馋了，就请爷爷帮我买了一个悠悠球。
我买的是一个蓝色的、样子像大车轮的悠悠球，它的轴会转动。开始玩悠悠球，我绕好绳子，将球往下一甩，悠悠球老是左右摇晃，还老提不上来，于是，我就请教班上的“高手”，他瞅了瞅我玩悠悠球的样子，就用激将法对我说：“就你这破技术，即使向我请教你也学不会，除非你在我面前把悠悠球弄出一个催眠状态，我就告诉你。”我一听生气了，就不理他了，就自己到一边练习去了。
几天来，我一边偷看高手玩悠悠球的样子，一边了解悠悠球的一些“脾气”，摸索出了一点窍门：甩下时出手不能太重，只要你把悠悠球轻轻地甩下去，它也会对你“轻轻地”作出意想不到地反应。于是，我轻轻地把悠悠球甩下去，咦！悠悠球怎么不上来了？还发出“嘶嘶嘶”的声音，是不是要坏了？这时，我的手一抖，悠悠球居然自动上来了，我惊喜万分，心想：这肯定就是催眠状态！于是，我大摇大摆地走到“师傅”面前，给他表演着我的“催眠大法”，又用炫耀的口气说：“‘师傅’，你现在不该不认你这个‘徒弟’了吧！”“师傅”满口应承，答应了我的要求。在“师傅”的“教导”下，我学会了许多花样，比如“三角拉拉裤”、“急速旋转”、“戴金牌”……
玩悠悠球不仅能让我高兴，玩中还让我受到一些启发：干什么事情，先要动动手，找找规律，还要虚心向别人学习，事情才能做得更好。还有句话叫“玩物丧志”，悠悠球虽然好玩，但也不能耽误学习，玩耍学习要做到“两不误”。
【篇八：玩悠悠球的乐趣】
每次，看到同伴们熟练无比的操纵这悠悠球，我羡慕极了，心想：心动不如行动。所以我到学校对面的小卖部买了一个球，准备回家练习。
在不知不觉中到家了，我急忙放下了书包，直奔卧室。拿起球，望着手中的小不点，我心想：”不就是一个小小的悠悠球吗？我堂堂一个六年级的学生，还制服不了你吗？我把球线套在手指上，用尽全力用力发球，我凭借自己的智慧和领悟，已经学会了六招，骄傲在我心中升起，看来我是一个悠悠球高手了呀！到第七招时，按照说明书的，先把手放在线上，交叉打个结，用力一拉，结就会不见了。可我反反复复做了五六次的尝试，可就是做不出来。
突然，在这千钧一发的时候，意想不到的事情发生了，我的球线断了“啪”的一声，球像出膛的子弹飞了出去，我顿时傻眼了，六神无主的，脑袋一片空白。我沮丧的躺在床上，拿起球，失望的哭了。望着天花板，一个声音说：“你是不肯能成为悠悠球高手的，放弃吧！”另一个声音说：“不！不！老师说过坚持就是胜利。”
买菜的妈妈回来了，看到此时此刻的我，仿佛看穿了我的心，他给我讲了《铁棒磨成针》的故事，并问我：“这个故事讲了什么？”我说：“这个故事告诉我们只有坚持不懈，什么事情都能做成。”突然，我恍然大悟说：“我明白了我明白了！”
我换上一根新的球线，又开始练习起来。先放下球，伸出左手打了一个结，可结没有像说明书的那样，一拉就开，我又想放弃时，想起了《铁棒磨成针》的故事，不放弃，为自己加油，为自己鼓励。
在我不断的努力下，我终于成功了，感受到玩球的乐趣。又明白了只有坚持不懈，什么事情都可以做到，学习不应是一样吗？

篇二:[悠悠球]玩悠悠球作文

【篇一：玩悠悠球】
今天，爸爸给我买了一个漂亮的悠悠球，我高兴极了。
我迫不及待地拿在手上玩，我把球往下一甩，可是它就是不听我的使唤刚甩下去，球就停止转动。爸爸教我要用力甩下去，再轻轻往上一提，用手接住，动作要快，眼睛要盯住悠悠球。我照着爸爸说的去做，嘿嘿！果然成功了。我乐得一蹦三尺高，爸爸见了，连夸我常聪明，学得快。
爸爸说什么事都是熟能生巧，要多练习，才会更有长进！
【篇二：玩溜溜球】
我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。
你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。
【篇三：我玩悠悠球作文】
最近，我们班上流行玩悠悠球，我看见许多同学玩悠悠球的技术是那么烂熟，悠悠球的颜色、耍弄时的姿态是那么动人心弦，我眼馋了，就请爷爷帮我买了一个悠悠球。
我买的是一个蓝色的、样子像大车轮的悠悠球，它的轴会转动。开始玩悠悠球，我绕好绳子，将球往下一甩，悠悠球老是左右摇晃，还老提不上来，于是，我就请教班上的“高手”，他瞅了瞅我玩悠悠球的样子，就用激将法对我说：“就你这破技术，即使向我请教你也学不会，除非你在我面前把悠悠球弄出一个催眠状态，我就告诉你。”我一听生气了，就不理他了，就自己到一边练习去了。
几天来，我一边偷看高手玩悠悠球的样子，一边了解悠悠球的一些“脾气”，摸索出了一点窍门：甩下时出手不能太重，只要你把悠悠球轻轻地甩下去，它也会对你“轻轻地”作出意想不到地反应。于是，我轻轻地把悠悠球甩下去，咦！悠悠球怎么不上来了？还发出“嘶嘶嘶”的声音，是不是要坏了？这时，我的手一抖，悠悠球居然自动上来了，我惊喜万分，心想：这肯定就是催眠状态！于是，我大摇大摆地走到“师傅”面前，给他表演着我的“催眠大法”，又用炫耀的口气说：“‘师傅’，你现在不该不认你这个‘徒弟’了吧！”“师傅”满口应承，答应了我的要求。在“师傅”的“教导”下，我学会了许多花样，比如“三角拉拉裤”、“急速旋转”、“戴金牌”……
玩悠悠球不仅能让我高兴，玩中还让我受到一些启发：干什么事情，先要动动手，找找规律，还要虚心向别人学习，事情才能做得更好。还有句话叫“玩物丧志”，悠悠球虽然好玩，但也不能耽误学习，玩耍学习要做到“两不误”。
【篇四：玩溜溜球】
星期一我们班要开班会。班主任刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾！
星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。叮！叮！叮！上课了，班会开始了。我们分为三组。比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利作文。比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里，运用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。
这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。我们还没来得及评比，就结束了。但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐之中。
【篇五：玩悠悠球】
有一天，我在街上看见有许多小朋友在拿着悠悠球甩来甩去，看见那在空中旋转并发出绚丽色彩，使我生了爱慕之心。我决定，我一定要学悠悠球。
我好不容易才哀求妈妈给我买了一个悠悠球，它非常漂亮，两边都是不同颜色的，一边是深蓝色的，另一边食浅蓝色的，而且边是纯金属造成的呢！
首先我要回忆一下那天在街上看见的那些小朋友食怎样发球的。然后，再试一下最简单的招式，“睡眠。”“睡眠”这个动作只需要把手一甩，然后定下来就可以了。我前几次发球还比较顺利，可是后来几次都不知怎么的，一发球，球就马上弹回来。我跑去问哥哥这到底是为什么，哥哥说：“可能是因为这绳打结了，所以才会这样。”我说：“哦，原来是这样啊！”重新再来一次，这次我把绳子弹回来了。我再学第二招，“玩具风车。”这招可比上一招要难多了，这招是要把球拿起来，不停地拽动。我一发球，球就顺着绳子滑下去，不停转动着，我用套着球绳的中指用阴力轻轻往上一挠，“啪”的一声，球又顺着绳子弹回我的手心。我再次发球，用大拇指和食指把球绳捏着并提起的时候，手不停地抖动着，害怕球打到我的脸上，所以不敢拽动。后来，我鼓起了勇气，拿起球在空中拽动着，真的像一个风车，这时，妈妈走进了我的房间，笑着对我说：“好样的！孩子，继续加油，妈妈支持你！”过了一段时间，我已经学到了很多招式了，有一些还是我自创的呢！
玩悠悠球最大的乐趣就是能锻炼手的灵活性，还必须要动动脑筋该怎样搭线，该怎样才能使球在上线时保持平衡。在搭线和上线的时候动作一定要快，这时悠悠球的基本功。
在玩悠悠球的过程中，我深深体会到玩悠悠球必须要有恒心，不要在练一个难一点的招式的时候就泄气。正所谓：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
【篇六：玩悠悠球】
叮铃铃，叮铃铃……随着清脆的下课铃声，同学们跑出了教室。有的跳绳，有的玩悠悠球、还有的同学玩三字经、游戏等，大家玩得都很开心，但玩的最开心的是那几个玩悠悠球的男生了。楼道里不时的传来一阵阵欢乐的笑声。
那几个同学拿着五颜六色的悠悠球，玩着各种各样的花样，但我的悠悠球，让好绳子甩出去，却弹不起来，一点弹性都没有，别玩什么花样，同学们笑着说：“你那是什么悠悠球呀！”我没出声，继续玩我的悠悠球，玩了好几次我终于找到了感觉，悠悠球一甩出去要及时拉，它才会弹上来，我一遍一遍的玩着，我的悠悠变便乖巧了，我可以控制它自如的上下、高低、快慢的悠着，我好开心呀！
这时上课铃响了，玩悠悠球让我明白了一个道理，做什么事，只要仔细观察，多练习，动脑筋，就一定能学会，做好。
【篇七：玩溜溜球】
说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！
前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：“给我玩。”
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿“带狗散步”，一会儿“空中飞人”，花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了，说：“你的溜溜球打结了。”哦！原来如此。玩溜溜球也有学问呀！
我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。
【篇八：玩悠悠球】
长长的一根线，圆圆的一个球，能在手中飞，能在地上走。这个小玩意儿可吸引了不少同学。猜出来了吗？对，它就是悠悠球。
是的，我们班同学也流行起了玩悠悠球。我也买了一个，它是银灰色的，两边中间都是透明的塑料，透过左面的那个塑料，可以清晰地看到弹簧和钢珠（睡眠球）右面则是一个简单的电路和一个灯。而且上面还写着：“三度空间”
玩悠悠球是我们每个男孩子的最爱，玩法也花样百出：“猴子捞月？”“小猴走路”、“环绕地球”、“碰碰车”。你会玩吗？如果不会玩儿，那就告诉你吧，首先把绳子套在中指上，然后，用中指和大拇指夹住悠悠球的中缝，手心朝上，最后用力向外甩去（不要用力太猛）。这样，就是一个简单的“睡眠”。
我不光会“睡眠”，而且会“猴子捞月”、“小猴走路”、“环绕地球”等，几乎都会玩。我们还会经常比赛“睡眠”、“碰碰车”等，这种竞技玩法。我的悠悠球经常获胜，因此，我对它倍加珍爱，经常抚摸着他那滑滑的表面。有时，看着商店里大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“无情”、“冷血”、“铁手”或“东方明珠”等，我都不屑一顾，我认为，我的悠悠球，胜过它们！我记得自己赢得最激烈的一次是自己和丁玉峰比“碰碰车”，眼看自己的悠悠球快不行的时候，我急中生智，用我的悠悠球去撞他那个的一侧，结果在我的上来前，他的已经“睡死”了。
怎么样？不错吧！你有悠悠球吗？把你的悠悠球的故事说来听听吧！

篇三:[悠悠球]玩溜溜球作文

【篇一：玩溜溜球】
我最喜欢玩溜溜球，所以我给我的溜溜球起名叫“死风”。
溜溜球的运动规则是：不能让溜溜球接触地面，不能相互碰撞，从而保持溜溜球的平衡性转动。今天我要和哥哥来一场精彩的溜溜球比赛，第一场我们比赛睡眠，我用我的“死风”对战哥哥的“独狼”，比赛开始了，“死风”在我手中像个听话的孩子一样飞快且平衡的旋转着，哥哥的“独狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是发挥的淋漓尽致，最后我的“死风”还是略差一步。第一局哥哥赢了。第二场我和哥哥比赛招式，第二场比赛中我更加用心，超常发挥自己的小宇宙，用上了吃奶的劲，终于胜利的战神倾向于我，最后我们的比赛平手而告终。
今天的比赛让我明白一个道理，不管做什么事情，无论输赢坚持到底就是胜利——史豫豪。
【篇二：玩溜溜球】
说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗！很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！
前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：“给我玩。”
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿“带狗散步”，一会儿“空中飞人”，花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上，怎么不听话了呢！我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了，说：“你的溜溜球打结了。”哦！原来如此。玩溜溜球也有学问呀！
我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。
【篇三：玩溜溜球作文】
今天，爸爸给我五元钱，我心里想着：“五元钱买什么呢！”我看到小伙伴们手里都有溜溜球，可我没有，我想干脆买个溜溜球吧，反正我也没有。
我要去画画，刚好我们画画班旁边有个小商店，我可以去那里买。我们画完画，我跑去那个小商店，问老板这里卖有溜溜球没有，老板说卖有，有六元的、八元的、十元的……，我听了后说不买了，太贵了，我只有五元钱买不到。我想了想，还是去别的小商店买溜溜球吧。我听说学校边有一个小商店那里卖有五元钱的溜溜球，我就去买了一个。
我拿回家试了一下，我发现溜溜球能睡眠（睡眠就是让溜溜球在空中定位转圈）。作文我就去网上查一查，发现溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。如果没有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了许多花式。还有力量，力量越小溜溜球的睡眠时间就越短，力量越大溜溜球的睡眠时间就越长。
我知道了这两个原因后，我又练了一会，就把溜溜球玩得非常好了。
【篇四：玩溜溜球】
每个人都有自己喜欢的玩具，我也有自己喜欢的玩具，那就是——溜溜球。
有一天，我和妈妈去商场，我看见一家玩具店里有一个圆圆的黄黄的玩具，我便硬拉着妈妈去里面看，妈妈说：“你是不是喜欢上这个玩具了。”我小声的回答：“是”妈妈说：“你自己去挑一个吧。”我兴高采烈的挑了一个名字叫光子精灵的。
回到家里边丢下自己以前喜欢的玩具赛车，玩起溜溜球来了。
开始玩的时候。咦，怎么提不上来了呢！我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。
后来，妈妈问我：“溜溜球呢！”我说：“我玩了很多次。就是提不上来。我很生气，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去买一个我玩给你看。我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
我又练了80分钟，会回收上来了我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
啊！我明白了一个道理：只有勤学苦练，才能成功。虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。
【篇五：玩溜溜球】
我现在又有一个溜溜球了，这是我玩的第三个溜溜球，因为我玩溜溜球的技术比较低，所以那几个溜溜球都牺牲了。我可不想再让它牺牲了，所以我要小心，小心，再小心。
刚开始，我看见别人玩的溜溜球绝技——猴子上树，他把溜溜球一甩出去，然后，拿绳子架住，然后一提，最后一松开手，溜溜球就又开始旋转了。我下定决心，要把这个绝技学会。我看完以后，就跑到他面前，说：“我看你玩得那么好，你不如教教我，行吗！”他说：“教你，我玩得还好呀，我也是刚学的，我知道有一个人，人玩得可好了，你不如去问他。”我说：“谢谢你。”说完，我便去找那个人。找到以后，他便开始教起我来，他先让我跟他学，嘴里还说着：“先甩出去，再这样，再这样最后这样。”我也学了一遍，还真成功了，那个人说：“学得很快嘛。”我笑了笑。过了一会儿，他说：“才学会一样太少了，我再教你一样，学不学！”我说：“当然学了。”他就开始像老师一样教我，接下来，我们要学的是“空中大旋转”。我一听，这个名字，就知道这个很酷，我就跟着他学了起来。学了一会儿，我终于又把“空中大旋转”也学会了，就是把溜溜球转起来，然后多次在天空旋转，最后收球就行了。
今天，我跟别人学到了不少东西，今后我想在学习上也应该这样，努力努力再努力，争取得到更好的成绩。
【篇六：玩溜溜球】
近些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。
我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！
我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”可又一想：“老板那凶巴巴的样子，会不会同意呢！”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴！”
我把溜溜球递给他，说：“你试吧。”他一试说：“怎么不能睡眠！”“对呀！”我说。他停顿了一下，“那我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴的说：“那太好了！”
随后，我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题！”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。
这件事虽然过去了，但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊，还使我尝到了动脑筋的甜头。所以，我特别珍爱我的“无敌地火”！
【篇七：玩溜溜球】
我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢，别人玩的时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的悠悠球，很漂亮，是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的，上面有许多好看的图画，还能发光呢。我迫不及待地拿起它，像别人一样猛地向地上一抛，再一提。咦，怎么提不上来了呢！我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
妈妈回来了，问：“悠悠球呢！”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么！不会玩生气了！”我怯生生地说：“可不可以再买一个！”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没！”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的，不发光，但很结实，不容易摔碎。我试了试，还是提不上来。我想：哎呀，就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着，嘿，能提上来了，但是线没收回去。我又练了一个小时，熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。

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