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有首歌是这么写的，“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。”果然，您就是这样一个人。老师，我的好老师——王老师，您对我们那么好，我们也永远会把您放在心上。
我还记得您给我们上课的时候，您是那样的认真负责，一丝不苟。您粗糙的双手拿着数学书，双眼满是黑眼圈，脸上的皱纹都清晰可见。您细心地教着课，我们也虚心地听着您讲课。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课时间到了，但您的表情依然是那样严肃，肯定是担心我们在期末的时候遇到难题不会做。您更担心的是我们这帮学困生，还有很多题目都不会写，还有可能乱写。所以，您叫作文我们去音乐教室，单独给他们辅导。
只见您从办公室拿了很多奖品，还有一大袋零食。原来，您是想给我们出题，答对的同学发一个奖品，让我们这些从来也没有得过很多奖品的人也能一次拿个够，但您更大的目的是让我们学会这道题，知道这道题的方法。这样以后遇到相同的题目，就能自己理解。
给我们开小灶的事情，您不知道做了多少遍了。您从来没有放弃过我们。但您的身体却一天不如一天，肯定是天天熬夜的原因。您是多么地认真负责，就是因为有您，我长大的梦也是当一名像您这样桃梨满天的好老师……
老师，我的好老师，您永远在我心中！
红烛将自己点燃，照亮了人们的夜路，自己却被火光吞噬；园丁将青春挥洒，耕耘出田地的肥沃，自己却被岁月拍打；河蚌将自己消磨，奉献出圆润的珍珠，自己却被沙石磨得体无完肤……
这世间有一份崇高但无闻的职业，这就是——老师！从小学一直走到现在，时光流水般匆匆淌走，最难忘的莫过于老师。
那大概是四年级的时候吧，下一学期刚刚开始。其他同学都卯足了劲儿的往上赶，只有我还昏昏然的沉迷在暑假的疯玩中，收不回心。成绩像是坐上了高速滑梯，“嗖嗖”的往下滑，想停都停不了，名次也刷刷的往下掉，从班级前三“吧唧”堕到了第十四名 。最可怕的是我竟浑然不觉，依旧我行我素，认为“之前底子打好了就不用再努力了，反正过几天就好了”。当时我的班主任很快就发现了这一点，又想维护我的自尊心不好直接说在我的脸上，曾在课下多次提醒我，但我都满不在乎的点点头，事后忘得一干二净。一天上课时，老师在最后让我到她办公室一趟。我一想，一定没好事儿，就蔫耷蔫耷的去了。到了办公室，老师就拿着我的作业本，一个又一个的错字被点出来：“你看这一个，‘德’字的上面不是一个‘士’，而是‘十’”“还有这一个……”我在一旁听着，望着小本子上一个又一个的红圈圈，还真有点儿触目惊心。
“叮铃铃……”上课铃响了，老师挥了一下手示意我“可以回去了”。说实话，对于那时的我来说，“开小灶”还真有点儿让我烦了。我咂咂嘴，漫不经心地走了。“哎，下课后来拿本子！”“哦——”摊上这样的老师，唉，还有啥说的？又得等着下课铃响去办公室“受刑”了。我拖拖拉拉的挪进去，见老师没在，就捏住本子的一角把它抽了出来，揪住就跑，心里暗暗地想：我可不要吃“小灶”了。
晚上回家后，我翻开本子写作业，一团红色映入眼帘——哦！老师给我的话！大概是写了四五行吧，具体的内容早已记不清了，只是最后的那个笑脸总也忘不掉。我的心一下子就感动了起来，这是多大的鼓励啊！白天老师那一丝不苟的神情渐渐浮现在我的眼前，不知道为什么，心里突然感激了起来，眼皮上有点儿冰凉，有这么个老师，还挺好呢！要再考不好，对不起老师这评语。那晚，本子被我捧着看了好多遍，半夜里笑醒了，梦见自己考了第一。
如今，这么多年过去了，老师，您的头发是否已被粉笔染白？您的皮肤是否因粉笔灰而干裂？您是否还记得那个曾经被您指点过的女孩？
花园学校七年级一班 赵佳蕙
【篇一：沐浴师爱】
以前，我只知道爸爸妈妈最爱我，现在，将近一年的小学一年级生活让我感受到了浓浓的师爱。
我，一个在调皮的孩子；一个让老师“头疼”的孩子，刚刚入一年级的我什么事都不懂。学拼音的时候，每次我都被语文老师叫到办公室“开小灶”——补课。让后，老师有语重心长的对我说：“孩子，上课的时候随便说话怎么能学会呢？你看我们班班长听讲多认真啊，你要向他学习了。”又一节语文可开始了，刚开始我还能坚持不说话，可刚过十分钟，我又管不住自己的小嘴巴了，你一个又一个期待的眼神投向了我，仿佛在说：“别说话，相信你能行！”可是，不争气的我一直让您失望，不知不觉中，叮铃铃……下课了，我想：这下我可惨了！语文老师不得打死我。果然，您点名要我去办公室。我提心吊胆的跟在您后面。到办公室后，您不是狂风暴雨的揍我一顿，而是耐心地给我讲道理，并夸奖我比上节课有进步。又说：“争取下节课再好一些，那老师就用校讯通发表扬你的信息给你妈妈。”我惭愧的低下了头，并暗自下决心——一定要改掉说话的毛病，管住小嘴巴。就这样在老师的帮助下，我慢慢改掉了上课听讲不专心的毛病。其实，语文老师对我的关爱何止这些，当我回答问题正确时，语文老师对我竖起了大拇指；当我站队整齐的时候，语文老师说我好样的；当我犯了错误时，语文老师抚摸着我的头，微微一笑，让我愧疚的小脸像一个红苹果。就这样，年底期末考试。我语文考了98分。语文老师笑了，我也笑了。
现在我长大了，不光有父母细致入微的关爱，更有老师举手投足的鼓励。沐浴在师爱的阳光下，我觉得自己生活的很快乐，就像一只快乐的鸟儿自由自在的在空中飞翔。
平凡的爱，平凡的幸福，不易察觉的爱就在我们身边，这种爱就是伟大的师爱，让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远！爱就在身边。沐浴师爱！
【篇二：师爱如茶】
老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。六年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！
在秋高气爽的一天，天空晴朗，万里无云。树叶如一位芭蕾女郎，在空中迎风跳跃、舞蹈。本来兴高采烈来到学校的我，突然发现遗忘在桌子里面未及时上交的作业本，心里感到忐忑不安，想到老师失望而愠怒的样子，内心感到深深的担忧。顿时，天上深色的乌云低低地压着大地，窗外深绿的树叶也失去原来的光泽，老树阴郁地矗立着……
上课铃声响了，老师笑容满面的走了进来，径直走到我的面前，问我是否未交作业。我胡乱编了个理由想搪塞过去，她从我不敢正视她的眼神里面，好像发现了什么，脸上露出失望的神情回到讲台，尽管她没有过多的追问。
晚上我回到家里，内心感到无比的恐惧和内疚：是我没有按时交作业，是我想用说谎来隐瞒真相……看着胸前的红领巾，我落泪了，泪水模糊了我的双眼，顺着我的脸颊缓缓流下。明天，对！就在明天我要告诉老师真相，承认我的错误，真诚的向老师道歉。后来老师告诉我，她并不是对我没按时交作业生气，而是对我说谎的行为而生气，对我不信任老师及朋友的态度而失望。最终老师原谅了我，我又重获师爱。
师爱，如一张风帆，带着我们乘坐小船驶向成功的彼岸；
师爱，如一副拐杖，支撑着柔弱的我们走上高尚的阶梯；
师爱，如一股神力，帮助疲惫不堪的我们摘取成功的桂冠！
【篇三：师爱无声作文】
夜已经很深了，只有路灯静静地散发出柔柔的黄光。一位年轻的女老师挎着包疾步走着，不时地抬腕看看表，似乎有什么急事。
原来这位年轻的女老师是一中教数学的李老师，今天晚上是约定好给王丹同学免费补课的日子。王丹这孩子似乎永远挨不着上帝眷顾的边儿，生下来便没了妈妈，唯一的亲人爸爸又体弱多病。性格很内向，平时不怎么说话，也很少和其他同学交流。由于基础差，王丹的成绩一直不理想，这让作为班主任的李老师很是着急，于是约定每周五晚上去她家补习功课。
抬头看见家里的灯还亮着，李老师不由松了一口气，又想起了临别时王丹怯怯的小脸，眼前不由浮现第一次去王丹家的情景。那天下课后，王丹带着李老师七拐八弯地走了很久才到了家。那估计是年代已经很久远的老房子了，墙上长满了斑驳的青苔，门上用一根生锈的铁丝拴着门扣。推门进去，门吱呀一声开了，王丹的爸爸才从工地回来，连忙给李老师让座。家里的东西很少，狭小的屋子里除了床板、锅碗等简单地生活必需品以外实在找不出其它的什么东西，唯一的电器就是屋子中间那盏昏黄的电灯。王丹局促地请李老师在床边坐，自己拿了一个已经摩擦得发亮的木板搁在床边，另一头用七八个砖头支好，就成了一个简单的书桌了。李老师的心不由得一阵酸楚。
王丹的手冻得通红，十个手指像小胡萝卜一样，布满了大大小小的冻疮。李老师把自己的手套给王丹戴上，然后才仔细检查王丹的课堂笔记本，这是李老师送给王丹的，粉红色的本子，她当时拿着高兴了好久。本子上面密密麻麻写满了公式，边缘也写满了上课笔记的备注。李老师很耐心地给王丹解答每一个问题，仔细地给她查漏补缺。整个小屋里面有了很久都没有的温暖，师生的笑声在小小的屋里回荡。
【篇四：师爱永恒】
老师如春蚕般，奉献自己留下的无尽的丝滑；老师如蜡烛般，点亮自己，照亮别人；老师如阳光般，驱散阴霾留下温暖……老师如与那顶一样辛勤劳动，谱写了一首首爱的诗篇，而师爱如同钻石一般光亮、永恒……
师爱——阳光——温暖
师爱如同阳光一半，给我们带来温暖。生病时，老师关切着急的目光，各科老师关切的花语如同阳光般温暖我们的心灵，老师还不时的用手轻拍着我们的背，为了能让我们舒服些。师爱虽没有母爱那样伟大，父爱那样深沉，但是却有阳光般的温暖，为我们驱走严寒，带来了温暖。
老师的关怀似阳光般永恒。如阳光般的师爱永远不会褪色，用永远地埋在心底。
师爱——蜡烛——光明
师爱如同蜡烛，为我们着凉前方的道路。当考试失败时，老师安慰的眼神，鼓励的花语总会陪伴着我们走过最难熬的一段时间。当我们正为考试的失利而苦恼时，老司机总是第一时间为我们加油打气。老师如蜡烛一般，燃烧着自己，却留给了我们一片光明。师爱如同这光明一般永恒。
老师的岁月是有限的，如同蜡烛，终将有一天会燃烧到了尽头，但是师爱是无限的额，如同这光明是永恒的。这份永恒的师爱将会永远地铭记在我们的心中。
师爱——钻石——永恒
钻石的光亮是闪烁的，而钻石的硬度也是坚硬的。拥有美丽与坚硬外表的钻石象征着永恒，而师爱就如同这钻石一般，闪烁、坚硬、永恒。不会因为时间的变化而被贬值。师爱用它永恒的生命力谱写着一首首爱的诗歌，成为一篇篇佳作。
师爱的光芒或许没有钻石那么耀眼，却绽放这柔和的光芒，那个坚硬的外表下，是一颗永不变的温暖的信。
师爱如阳光般温暖，师爱似蜡烛带来光明，师爱如钻石般永恒。
转眼三年的时间过去了，朝夕相处三年的老师也即将要分别，但是无论时间有多长，老师的爱会永远地留在我们的心底，也愿我们的老鼠永远健康，青春永驻，桃李满天下……
【篇五：师爱如光】
世上最美好的词便是爱。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。而师爱呢？我就不知道了。
有一天，我发烧了，但为了不耽误课，便来到学校上课。把作业交上去后，老师开始讲课，本来就被病痛折磨的我，哪里还有心思听老师讲课。无论老师在课上讲的多么生动，我都听不进去，就这样，我迷迷糊糊地听了一节课。课后，老师走到我跟前，本以为老师会因为我注意力不集中而训斥我，可是老师并没有训斥我，而是关心地询问我是不是哪里不舒服、能不能坚持住。我听后非常感动，想不到老师不单单关心学生的成绩，更注重学生的身体健康，这便是老师对学生的爱吧！
记得有一天早上我由于贪睡起晚了，等我起来的时候已经是7点了，我慌张地穿上衣服，吃了几口饭便赶紧是那个学了。到了学校大门口，我犹豫不决，但最终我选择了勇敢面对这一切，我忐忑地走进了大门。到了班级我小心地推开了门，却忘了要敲门，但为时已晚。老师却只是看了看我，并没有说什么，我急忙回到座位上翻出课本。下课后，班主任问我为什么来晚了，我说我不小心起晚了，但班主任听后却没有说什么。我忐忑不安的心终于放下了，可心里却很不是滋味，老师来这么早为我们讲课，而我却在家里睡懒觉来晚了，老师该多失望啊！从那以后我再也没有迟到过，老师对学生的理解，这大概是爱的表现吧！
小学时，记得有一次，我们班主任病了，老师本应该回家休息，但为了给我们上课，老师带病工作。给我们上完课后，本以为老师能回家歇息，可老师却毅然留了下来，因为我们需要有老师管纪律。第四节是体育课，我们正高高兴兴地在操场上玩时，有一个同学大喊：“老师吐了！”我们急忙跑回班级，看到老师那副疼痛难忍的样子，心里很是难过，老师的爱是多么无私呀！
从那以后，我渐渐感受到了老师对我们的关爱，明白了老师不只是向我们传授知识，还很关心我们的成长。老师为我们付出的太多太多了，而我们回报的却太少太少了。而老师和曾和我们计较过这些呢？也许一开始，老师就把我们当作他们的孩子，也许老师有时对我们很严格，我们很不理解，但那正是基于对我们的爱啊！
母爱如水，父爱如山，而老师的爱却像灯塔一样指引我们迈向光明大道，渐渐我懂得了——师爱如光。老师对我们的付出，我们要以那优异的成绩去回报老师，让老师的脸上多一份笑容，少一份烦恼！
【篇六：感恩师爱】
有人说：“教师是伟大的园丁”。也有人说：“教师职业是太阳底下最光辉的职业”。还有人说：“教师是“春雨”，是“灯塔”，是“人类灵魂的工程师’。老师是我们每一位学生成长中不可缺少的知心伙伴，他们不但为我们打开了知识的大门，让我们在无边无际的知识海洋里自由自在地遨游，让我们的困惑迎刃而解。而且，还以他们平凡而伟大的力量，让我们成为有知识，有道德，有素养，有能力的社会栋梁。
不久之前，我在电视上看过一个故事：某一个地区山村由于十分贫穷，办不起学校，就连一个小小的学堂都没有钱修建，所以孩子们整天都无所事事，而且长大后也都成为文盲。这时，一个二十几岁的女孩儿担当起了办理学校的重任，因为她是一个大学生，可是因为实在没有钱上大学，所以被迫退学。这对一个年轻女孩儿的大学梦想有着多大的打击啊！她实在不想看着别的孩子们没有书读，所以她下定了一个决心：到城里去收购别人的图书。尽管是夏日炎炎，她还是坐在她的破三轮车上等着别人来卖书，她辛勤的汗水浸湿了她的脸庞，她一边在擦着汗水一边整理图书。
几个星期过去了，她收购了足够的图书，于是她回到山村里，她一到学校，孩子们都散发着的期盼的眼神让老师非常感动。尽管这几个星期收购图书非常辛苦，但她还是和孩子们一同沉浸在欢乐中。到如今，她的班上有了三四十个学生回到了他们期盼已久的班级。尽管一天下来，她累得腰酸背痛，而且睡觉都睡不好，但她还是甘愿付出这一切的，因为她和孩子们有着共同的梦想。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
【篇七：师爱】
爱是一缕阳光，照亮又温暖我们幼小的心；爱是那严厉的目光，让我们懂得怎样去面对困难；爱是一杯茶水，甜甜的泉水顿时变得幽香……人间处处都有爱，有爱才有温暖。
又到了五月末，一个雨季。窗外的雨越下越大，不禁让我想起了去年开运动会时的情景——
记得，那是运动会的当天，天气十分的不好，一直下着
午饭后，在学校四周散步时，看见一位母亲正在陪孩子吃饭，想必是母亲给孩子开小灶吧。突然回忆起，自己曾经也在石桌上有过这一幕。
那天，我身体不适，没有按时去食堂吃饭。等我赶到食堂时，已经没饭了，我便打电话向家中求救。
没过多久，有些邋遢的母亲手里拎着饭盒向我走来。
本想在教室里吃，但又怕影响同学，我便选择在校门口的石桌上吃。母亲麻利地帮我打开饭盒，对我说：“赶紧吃，你弟弟睡着了，我还要回家干活呢。”我一边大口大口地吃着，一边看着母亲。我知道，近期她很忙。那冒着红血丝的眼睛，告诉我她昨晚根本没睡好。那有些凌乱的头发，告诉我她没有太多的时间好好整理。我匆忙吃完了饭，母亲用那粗糙的手快速地收拾完饭盒就走了。走之前，她还叮嘱了一声：“快回去，上课认真听讲。”母亲的背影渐渐远去，我也慌忙回了教室。
吃的虽谈不上大鱼大肉，却是热乎乎的饭菜。我知道家里挺忙的，弟弟也挺闹腾的。但我的要求，她都有求必应。在家中，我其实也不安分，总是要求母亲为我做这个做那个。
这时，那个孩子的母亲起身，麻利地收拾着饭盒。我想：大概天下的母亲都是一样的，她们不要求回报，只是一心一意给予孩子爱！
黄老师的微笑一直深深地印在我的脑海里，陪伴我走过了中学生活。
记得那还是六年级的时候，我下嘴唇不知从什么时候开始冒出了一个小拇指般大小的泡。父亲带我去看了医生。医生把那泡割了，缝了几针，并且特地嘱咐我：两个星期内只能吃白面和稀饭，否则，伤口就会发炎。在学校，食堂给我一个人开小灶是不可能的。父亲只得去拜托班主任黄老师。让我在那两个星期在黄老师家里下面吃，黄老师听了没有片刻犹豫，微笑着答应，并让父亲放心，他会照顾好我的。
从那天起，我便开始了漫长的“吃素”日子。每到开饭的时间，黄老师总是按时让我到他家，然后微笑着端出一碗热腾腾的面，叮嘱我面有点的烫，吹凉了再吃，小心伤口。然后便匆匆忙忙地批改成堆的作业。我透过碗沿腾起的热气，看到黄老师脸上暖暖的微笑，脸颊上冒出来的汗水。那个时刻，我的眼睛有点潮。
两天后的下午，老师一如既往端出面放在我面前。看到白白的、清汤寡水的面，胃里翻起阵阵酸，不由得皱了皱眉，微微地叹了口气。可这细微的表情没有逃过黄老师的法眼，他只是一如既往地微笑着。第二天早晨，当我走进老师的家里，才发现黄老师端出来的不是面，而是一碗粥，一碗瘦肉末粥，尝一口，甜甜的，香香的，我顿时胃口大开，连吃了两大碗。黄老师只是看着我吃，满脸幸福，带着一如既往的微笑。对我说，吃了这么久的白水面，腻味了吧。我想着给你换换品味。果然多吃了一碗。多吃点，营养足，伤口好得快。我鼻子不禁的点酸酸的感觉，眼睛里好像有什么东西要涌出来。除了父母，在这个世界上还没有人对我如此好过。
两个星期后，在黄老师的精心照料下，嘴唇上的伤口恢复得很好。父亲特地赶到学校谢老师，黄老师依旧带着一如既往的微笑说这是我应该做的。
一年后，黄老师就调走了。但在我的心里，那位一直保持着一如既往微笑的形象深深刻印在我灵魂里。往后的日子，遇到不顺，碰到挫折，遭到打击，感到伤心的时候，我就想起那一如既往的微笑，心里充满了力量。
【篇一：成功竟与我有关】
有人曾说：“失败是成功之母”只要失败了，就能吸取前面的教训，愈战愈勇，而我，却恰恰相反。
在我的数学学习历史中，从来没有“成功”两个字眼，就连我自己也觉得，我天生缺乏数学细胞。为此前面几个数学老师常常找我开小灶，好不容易有点儿提高，但一考试又会让人大跌眼镜。一次又一次的失败，我的自信心早被磨光了，一次又一次的努力，在我看来纯属浪费时间。为此，我对数学是百般厌恶，而数学老师对我则是百般无奈。
原本我认为自己的数学成绩无论多么努力，始终得不到回报，但从初中开始，我的数学成绩却出乎意料地开始直线上升，连我自己也觉得不可思议，更何况其他人呢！说实话，我曾想过要放弃数学，但奶奶却给我讲了很多，她才使我明白了面对困难不能退缩，只能迎难而上，才能吓退困难。感谢奶奶让我重新获得了那份久违的自信，是我不在顾虑其他人异样的眼神，让我自信的走进考场，勇敢地面对那些乱人心弦的考题。
经过一次又一次的小成功，那份早已被磨灭的自信心又死灰复燃了，我就如那驰骋在草原上的野马一般，愈跑愈快、愈战愈勇。直到上学期期末考试，我的数学成绩跃居全班第二名，我才真正明白：并不是我大脑开窍了，而是我的付出和辛苦得到了回报，谁说我死驴赖到沙滩上了，这就是证据。“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”虽然仲永天资聪慧，但他爸爸且“日扳仲永环谒于邑人，不使学”，天资过人的仲永，从小就没经过学习的滋润，没有经过一字一词的积累，日久生长，“令作诗，不能称前时之闻”，写的也没有新意了。可想而知，没有一步一步的积累，即使是昔日的神童，也会最终走向堕落。但是有的人且是经过无数次的挫折，经过日月积累才走向成功。我想，我应该就是这样的人吧！
真的想不到啊，在数学考试中我也会有成功的体验，更加想不到的是成功竟与我有缘。
【篇二：成功竟与我有关】
成功是每个人梦想中的词，但对于曾经的那个我，这无异于天方夜谭。虽然我努力，坚持不懈的努力，可我总达不到理想中的要求。我曾问过自己这是为什么，可总找不到答案。终于，我在一段全新的生活中找到了答案。
在一个悠闲的暑假之后，我进入了初中的生活。新的起点，新的朋友，面对如此陌生的环境，不免会打几个寒颤。时间让我认识了同学，也让陌生逐渐淡去。在这个有良好影响的班级，不免让我对考试格外上心，也让我对那些陌生的科目进行了魔鬼复习，例如：晚上爬在被窝里研究经纬度，在早晨背英语课文。不久后，期中考试无声无息的来到，使我们这些沉浸在新学期乐趣中的孩子惊醒，搞得我们猝不及防，提心吊胆。可古人说：“是福不是祸，是祸躲不过。”我也就欣然的接受了。
当我知道要考三天的时候，我发自内心的抗拒考试漫长的过程。可该来的还是来了，紧张的复习，漫长的考试，就像黑白无常在我耳边念着恐怖的紧箍咒。每天早晨起床，第一件事不是睁眼，而是看看自己有没有白头发，甚至都会觉的得随身带一瓶救心丸，避免心率过快，而让我的小心脏受到伤害。虽然三天就像用光了三年的勇气，用尽了一生的力量。但是我熬过来了，我熬过了每天都会响起的收卷铃。我瞬间觉得天是多么晴朗啊，地是多么开阔呀，生活是多么美好啊！
可幻想不是我们该呆的地方，随之而来的就是面对自己的成绩。
当老师拿着一张成绩表走进教室后，我的心差点从喉咙里蹦出来，心跳加速，表情，呆滞。当老师念完我的成绩之后，心跳的更快了，我想：这不是真的吧！我怎么会考到那般田地呢？真是太不可思议了！放学后，女同学一窝蜂地涌向我，向我讨教，问我如何考得全班第二的。我不耐烦了。
我自己也觉得有点不可思议，可我渐渐地才发现这就是一个香甜的大馅饼，从这以后，我的成绩一直在后退，我意识到我不能这样下去，我应该奋起直追，我可以勇敢地面对考试，而且学会了从试卷中发现自己的弱点。
就这样，我也从这块大馅饼中找到了成功，找到了属于我的成功，找到了别人所没有的成功。
【篇三：成功竟与我有关作文】
哪怕翅膀断了，心灵也要向着天空飞翔。——题记
冷冽的秋风呼啸而过，刮在脸上令人感到一阵痛楚，一边的灯光将院子照得有些惨白，半秃的树木在寒风中挣扎着，树上仅有的几片枯黄的树叶顽强的在寒风中颤抖着，坚守着“岗位”。又一阵狂风袭来，它们终于坚持不住了。一头栽了下来，却在半空中被凛冽的风呼啸着卷走。
我的心中有股说不出的痛苦。我不明白，为什么上帝再将成功与胜利交于的时候还要在后面系上失败与痛苦？我忍受不了失败与沉郁的侵蚀，我跑了出来，却那么费劲，想逃离什么似的，却又在冷风中看到了刚刚的那一幕。是失败对于我这个逃离者的嘲讽吗？犹如暴风雨中一朵野百合，淡薄了心中那份对阳光的渴望。而我则淡薄了对于成功的追求。
深夜的风有些无力地翻动着路上的枯叶，带着它翻滚到了一棵树下——那是生育它的那棵树。
我忽然有些明了。失败是生命的负重，一直长久地背着它，跋山涉水的脚上总会出现一些本不应该出现的水泡。有人曾说过：失败是成功的重要因素，只有会利用失败，从中吸取教训，才可以走到成功。“人生自信二百年，会当击水三千里”！这是谁写的诗，我早已忘记，可他那种信念我却铭记在了心中。让失败与我们同行吧！只要还有青春，我就不会悲哀；只要还有阳光，我就不会孤独！
想到这里，我抬起头，向着天空微笑，不知何时，原本幽暗的天上多了几颗星星，一闪又一闪，仿佛在回应我的微笑。
无边的黑暗过后，迎来的是耀眼的黎明；阴霾散开后，迎来的是七彩绚烂的彩虹。有句话说的对：狂沙淘尽方得金。
扬起自信的风帆，迎着困难与挫折乘风破浪去吧！别让失败占领心灵的荒野，别因一时的挫折就放弃了自己，我们还有更加美好的未来！
带着微笑出发起航吧！哪怕翅膀断了，心灵也要向着天空去飞翔！
向着成功，因为成功与我有关！
【篇四：成功竟与我有关】
人生没有谁不向往成功？没有谁能甘愿让自己的理想之舟搁浅？没有谁会忍心让开在自己心头的希望之花枯萎？在这个世界上，没有比人更高的山，也没有比脚更长的路。人的一生成功与否，就在于想不想和做不做的之间。
平时，在学校我是一个上课不爱举手表达的学生，课上那些高高举起手跃跃欲试的身影中没有我，课下嘻嘻哈哈打打闹闹围在一起谈天说地的人群中也见不到我的身影，我就是这样一个内向不爱表达自己的女孩。可在一次无意之间看到电视上有一个与我年龄相仿的学生，参加学校组织的活动并上了电视，我对她产生一种发自内心的敬畏，我心中暗暗想到：哎！她可真棒，我为何不及她的一半呢？谁让我天生性格腼腆，没有勇气去参加比赛。
每次当学校组织活动时，同学们都在旁边鼓励我去参加比赛，而我却对自己没有信心不敢尝试参加，而在一旁不动声色的看着同学们积极的去参加比赛。每当我看到同学们拿到冠军时，心巾生出一种喜悦。同学们跟我说：“你看到别人拿奖你就很开心，但是拿奖的人并不是你。”我听了这番话，我突然想参加比赛了。
又是一次演讲比赛，老师问我们谁想报名参加比赛？许多同学都争先恐后地把手举了起来。此时，老师又说了一句话，让我立刻把手举了起来——名额有限。老师看到我从未将手举起来过，而今天我却将那“沉重”的手举了起来，就将第一个名额给了我。
我带着老师对我的希望，努力的练习。每天练习时心里总会涌出这几个字：我就不会辜负老师对我的期望。在正式比赛时，我怀着老师对我的期望走向了演讲台，带着激昂的情调，讲出我内心的声音。
老师告诉我们演讲比赛的结果出来了，我内心是无比的紧张。当老师说出我是冠军，我的心情是无比的兴奋，激动和自豪。
这次我成功了，这才让我知道了成功不是与我无关，而是就在我身边。
【篇五：成功竟与我有关】
常言道，失败乃成功之母。可我失败多次，却难觅成功踪迹。
我从小就属于德智体美劳各方面不突出的那种学生，有一年“六一”，当听说老师要为“六一”儿童节做准备时，让我们全班一起跳舞，我心里既喜悦兴奋又忐忑不安。喜悦的是我从小就喜欢歌舞，以前总是看着别人跳，这次终于有机会让别人看我跳舞了，心中别提有多高兴了，忧愁的是我从小干事情成功的不多，这次我会成功吗？我的心中非常的忐忑不安
随着“六一”的脚步声越来越近，老师已经开始教舞蹈了，我在排练的时候，仔仔细细的看着老师每一个动作，听着老师说的每一句话，生怕漏下什么，排练伊始，老师就走到我面前，说我好几个动作不太规范，我一时有了放弃的想法，可又一想，跳舞是我从小就喜欢的事，让别人看我在舞台上跳舞也是我的小梦想，我绝不能这样轻易言弃。在此后的练习中，我认真地听着老师的话，按照老师纠正的每一个动作，反复练习、揣摩。
回到家里，我以最快的速度做完家庭作业，抬头一看表，哎呀！已经八点了，我急急忙忙的收拾好书包，就开始练习了。我仔细的回忆着老师的每一句话，想着那些动作不规范老师是怎样做的，练习了一遍又一遍，我终于把一样动作做规范了，可是舞蹈中一个跳跃的动作怎么连都连不上，妈妈从来没看到过我做什么事情这么认真，所以就进来指导我说：“这个脚和那个脚应该分开，”我认认真真的回忆了一遍。对呀！老师也是这么教我们的，我改进了一下动作，重新跳了一遍，发现我终于跳好了，我再一看表已经十点半了虽然跳得很晚了，但是我还想练，因为明天老师就要看表现宣布最终的表演人员名单了，我担心自己跳的不好。可妈妈说了，我应该早点睡。明天才能跳得更好。听了这句话，我才睡觉。
第二天，我起得非常早，感觉这一夜过的真快，今天老师要宣布最终上舞台表演人员的名单了。早晨赶到学校，老师让我们几个人一组单独跳一段，别的同学作为观众和裁判，选择最终上台表演的人员。在老师的号令下，同学们都开始跳了，轮到我们小组跳时，老师不停地在我们中间走来走去，也许是想让老师看到我的努力成果吧，我异常努力并规范的做着每一个动作，同学们跳完时，老师最先叫的我的名字，说我的进步非常大，一夜之间竟跳得这么好。接着是一个，两个，三个……这次我终于成功进入表演队伍。
有志者事竟成。“六一”这天，我拿出了我最好的实力，我们班整体跳的非常好，得到了学校的嘉奖，表演归来，老师在学校大会上表扬了跳舞表演出色的同学，当我听到别的班的同学名字时，心中非常着急，我们班会不会有我呢？当我这样想时。我又一次听见老师在喊我的名字，我终于成功了，这种感觉是喜悦、更是快乐的，这也将是我一生难忘的回忆。
经过这件事情，我发现原来成功并不难，难的是全力以赴的努力，如果我们做到了无怨无悔，终会车道山前必有路，成功路上终有我，成功就在不远处张开双臂等着我们去拥抱她呢！
【篇六：成功竟与我有关】
成功的可望而不可及，成功的独特而高贵，我不敢妄沾，从小就认为成功对于我来说太遥远，甚至根本体会不到，但从那件事起，我认为成功一直围绕在我的身边，只是我没有去发掘，而且不敢相信他罢了！
政治课上成功源于自信，只要自信过，努力过，才能成功，才能不枉费青春校园，不后悔在这个世界上走一回，我努力使自己向上爬，向上爬，每当爬到尽头时又被人无情的扯下，从此我不再努力过，因为我为成功的关怀，不可能落在我这样人的头上。我放弃了开始了幻想，不愿回到现实的生活中去，只有在幻想中，我才能成功，但现实却又把我打回原形梦就这样破碎了，我希望能有一个天使般的人物来拯救，但却来了一群恶魔，老师那失望的眼神同学那鄙夷的眼神吗吗成天唉声叹气，我哭了整整哭了一宿，那一宿过的如此漫长，我睡着了，梦中好像觉得有人在给我盖被子，唉声叹气的，醒来时已经中午了，我跑去厨房准备了一些吃的，转身的那一刹那我看到了爸爸的身影，她笑着走过来准备吃饭，我也开始上桌，却在等爸爸开始动筷，因为从小的习惯，让我无法改变，餐桌前，沉默无语，气氛尴尬极了，关闭后，我将桌子上的东西，打扫干净后，小房间走去丹爸爸的一句话，却让我停住了脚步，什么我竟然成功了，我欣喜若狂，可这是为什么呢？爸爸不给他以往的笑容对我说你难道忘了你小时候的目标吗？爸爸跟你说过，一定要食不言，寝不语，你今天做到了，所以你成功了呀！爸爸给你讲一个成功人的故事吧
有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办？”越想，她心跳得越快，甚至产生了打退堂鼓的念头。
就在这时，一位前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里面写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打开来看。”她握着这张纸条，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好，完全没有失常。
她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手心里的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟顺利地度过了难关，获得了演出的成功。
“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。
歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。
是啊，我豁然开朗，其实成功很简单，只在于有没有真正的理解他！
成功不再遥不可及了，只要努力，有信心就能成功！我开始开朗起来了，第一次我发现了，成功竞与我有关！
【篇七：成功竟与我有关】
“成功”有时候离你只有一步之遥，只要你能够努力地去争取它，你就会得到它。
——题记
离迎新晚会还剩好几个星期呢！可是罗老师和林奶奶已经开始为我们张罗了，罗老师为我们挑了一篇饱含激情的文章—《我们的中国梦》！林奶奶则开始组织领诵人的选拔，经过罗老师和林奶奶的层层选拔，我、小轩、小罗和小王光荣地成为了领诵人，“领诵人，会比别人更辛苦，你们能行吗？”罗老师问我们，我们底气十足地回答到：“能！我们不怕吃苦！”于是，正式的排练在我们的回答声中拉开序幕……
罗老师将自己的课也用来排练了，还记得有一次排练时，“哎呀，好痛！”小轩轻声叫道。“没事吧？”我问小轩。小轩给了我一个笑容说道：“没事，不用担心，千万别影响了排练！”原来小轩不小心撞到了桌角，手都脱皮了，红红的鼓了起来，还冒着热气。我想：“小轩真是大度，她的伤口肯定很痛，但她居然能这样为班集体着想，真是值得我学习！”可是，就在这时，林奶奶严肃地对我说：“注意力集中，小方！”我有些气愤：“我只是担心小轩的伤口而已，你为什么要责备于我，同学之间本就应该互相关心的呀！”接下来的排练我也懒洋洋的，像是故意和林奶奶做对一般，即便林奶奶一次一次的提醒我，可我还是懒懒散散的朗读，直到排练结束，林奶奶把我叫去她身旁，我万般无奈，拖着沉重的步子慢慢向她迈去，以此发泄自己的不满。林奶奶呢，反倒没有厉声责骂我，只是轻言细语的把我刚才朗读中存在的错误给予了纠正，并让我重新朗读了一遍。那时，我的眼睛湿润了，眼眶里饱含着泪水，只听林奶奶对我微笑着说：“下去吃饭吧！”那充满疲倦的微笑使我对自己的行为感到惭愧！
每一次训练都长达两三节课，而且又是冬天，训练完之后，往往我们都是腰酸腿疼，手脚冰凉，但是这更本不算什么！终于，审核的日子到了，因为参与审核的节目太多，我们不得不等到放学、等到天黑，真是备受煎熬啊！终于轮到我们参与审核了，同学们精神抖擞的完成了审核，到周三时，学校宣布我们班准备的节目顺利通过了学校的审核，获得了上台表演的机会，“阳光总在风雨后”我们获得了初步的胜利！
站在交大礼堂的大舞台上，我们饱含感情的朗诵了这首被我们的汗水浸湿过的《我们的中国梦》，享受着台下如雷鸣般的掌声。是啊！就算你从前真的没有朗诵的天赋，但是经过和老师、同学们的共同努力，我们成功了，“成功”竟第一次与我有关。
当你站在靓丽的舞台，被华丽的光环所笼罩时，你就会明白背后的苦，“台上一分钟，台下十年功”这句话可不是光读，光想想就能领悟，想要成功，就必须努力去付出。
努力，成功就与我有关！
【篇八：成功竟与我有关】
每个人都向往成功，成功会给我们每个人带来满足，自豪和荣誉，但在通往成功的路上，却充满了艰辛、坎坷。
小时候，不知是不是厌学，一次见到书啊、本啊就很讨厌，每一次做数学题都要几个小时，还要边哭边做，背古诗也一样，会了上句，接不出下句，会了下句，忘了上句，而妈妈为了让我爱学习，可是下了不少功夫。
每天放学回家，他就开始看着我写作业，让我一点空闲时间也没有。虽然妈妈的学历也只是不过是初中毕业，但我想小学一年级的题，应该谁都会吧。每次不会的题她都耐心的给我讲，并让我认真地听，古诗也看着我一字一句的背。她说：“背古诗不能急，要先读懂每个字，然后再流利的读几遍，最后再背。”然而直到今天，我还在用着这个方法。终于，期末考试了，分数下来时，我惊呆了，竟然是双百。我很高兴，此时我见妈妈笑得像花儿一样灿烂。
然而努力成功的并非我们，还有中国伟大的思想家——孔子。
春秋时期，孔子怀抱着“救民于水火”的伟大思想，周游列国，向各国国军积极推荐自己以“仁”为核心的治国方策，可是在那个“谁拳头硬谁就是老大”的时代，他屡遭拒绝，屡受嘲讽孔子的处境是狼狈的，但孔子并没有放弃。国君们不接受，他就设坛讲学，传播思想。明知不可为而为之，这就是孔子的执着，正因为他有了这样的执着，他们的儒家理论才对我国古代社会和文化产生了极为深远的影响：坚持和执着，成就了伟大的圣人孔子。
道尔顿是英国杰出的化学家、物理学家，出身贫寒，生活条件恶劣，但他没有因此而自暴自弃，15岁时便离开家乡自谋生路，在给一个学校校长当助理12年里，一边工作，一边读书，写下了“午夜方眠，黎明即起”的座右铭激励自己。经过艰苦的努力，积累了大量的科学知识，28岁时发现了气体分压定律，创立了倍比定律和“道尔顿原子学说”，提出了原子量表。他的杰出贡献，被恩格斯的高度赞扬为“近代化学之父”。
没有人可以随随便便成功。成功背后有酸也有甜，有泪也有笑，正如材料中的树叶，只要坚持，成功就不再遥远。
【篇九：成功竟与我有关】
著名的作家雨果说过：“失败是成功之母。”而我的成功不是基于失败，而是来自于自信。
“明天就要考试了，不知道能考什么样呢？”我自言自语地说。
为了这次期末考试能考出个好成绩，我便认真的复习起来：聚精会神的看着书，仿佛眼睛都要镶在了书里面，书上的每个汉字仿佛在陪我欢呼；文章里的每一句话好像在与我共舞；英文中的句型和单词如同与我对话；数学中的公式好似跟我嬉戏……真不敢相信，不知不觉中，我已经全身心的融入在这欢快、明朗的节奏之中了！第一次感受到学习如此的快乐呵！
终于，迎来了今天的考试。面对考试，难免还会有些紧张，甚至连自己的心跳声都能听见，再看看同学们都奋笔疾书的写着，算着，我便暗暗的对自己说：“既然我为这次考试准备了那么长时间，复习得那么充分，还需要紧张吗？”并在心里反复念叨：“我能行！我能行！”这就是自信的力量，于是我鼓起勇气，笔落纸上，发出“唰唰”的声音，一个个精灵活泼的小字便跃然纸上。很快，考试就结束了，每一科我都交上了让自己满意的答卷。相信我这次一定能考出一个好成绩！
卷子交上之后，盼望着成绩的发表，那真是一种煎熬，觉得一秒都比一年还长啊！生怕自己的成绩考砸。经过了求索之后的等待，这滋味也不好受呀！课间我无心参与同学们的游戏和打闹，头脑闪现出各种结果：没及格？良好？还是第一？……算了，还是不要瞎想了，等成绩发表就知道了，为自己祈祷吧。我下意识地搔了搔我这少年头。这时，上课铃响了，老师发表成绩了。我的心好像在胸膛外面跳一样，我无法控制它的律动和节奏。正在我愣神的瞬间，一句话突然打断了我：某某，第一名。谁？你，第一名！啊，我高兴地恨不得一窜上天，把太阳、月亮、星星、白云都据为己有。我那小小的心灵已经得到满足，眼泪淘气的从眼眶中跳出，我在心里大声地喊：“我成功啦！”
成功，是否是你身边的陌生人或物，抑或是你的真心拼搏与追寻？是否与你擦肩而过？又是否来到了你的身边？握住成功的手，不要让他从你手心逃走。我一直都感到不可思议，成功竟与我有关？
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