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作了和做了6篇

时间:2018-11-17 来源:推荐 点击:

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作了和做了篇一:那次,我做了该做的事

在一个寒风凛冽的日子,我背上了书包,“全副武装”地走出了家门口去补课。
在小区里,我扫视了一下周围的环境,原本绿油油的树现在却已光秃秃,伴着寒风的吹过,多加了几分凄凉。没过多久,手和脚几乎冻得没知觉了,寒风越吹越大,我不禁抱怨了几句:“这鬼天气,唉!”我加快了步伐。“咣当——!”一声巨响把我吓了一大跳。哎呀!原来是在小区里非机动车停放地里所有的电瓶车,自行车都七横八竖的倒在了一块儿。
此时,在我心里有两个念头:去扶还是不扶。去扶吧,手都被冻僵了,哪还有力气去扶啊!而且又不是我的弄倒下的,我干嘛要去!不扶,但我是个少先队员啊,老师一直说应该乐于助人,为社会做贡献。
我看了看手表,去补课的时间还早,累一点就累一点了!我一个箭步冲了过去,扶起了第一辆自行车。一位路过的阿姨看见了,走过来对我说:“小伙子真不错!来,我也帮你一起扶!”只见阿姨一边说着一边弯下腰,小心地扶起了一辆自行车。于是,“扶车行动”又多了一个人。一位叔叔看见了,也走了过来,主动跟我们一起扶;一位保安叔叔看见了,也走了过来,同样把车扶了起来……扶车的队伍在不断扩大,速度也越来越快。我看到这么多人在扶车,心头不禁一暖,于是更加卖力了。
“呼——!”当最后一辆车扶起后,我喘了一口气,放眼一望,本来狼狈不堪的停车库现在变得整整齐齐的。此时,风吹得越来越小了,太阳也出来了,人也不冷了,阿姨叔叔们都笑了,我们大家的心也更暖了!最后,大家挥手告别。虽然都是素不相识的陌生人,但是善良的心把我们串联到了一起,变得无比温暖,整个人都被暖流所覆盖。
在人生的道路上会碰到许许多多的“开关”,轻轻碰一下,便会把人带入两种完全不同的境界。我真为那次我做了正确的选择而感到高兴!

作了和做了篇二:我做错了一件事作文300字

【篇一:我做错了一件事】
我永远也忘不了那一次的事。
一天,妈妈买了几个大碗,并叮嘱我不要打破,我签应了。第二天,妈妈上班了,我在家照顾妹妹,我和妹妹一起玩,突然,我不小心打碎了一只碗!我心里很着急,不知该怎么办,突然,我想到了一个办法:家里还有妹妹呢,不是我干的就是她,嘿嘿!于是,我把打碎的碗给收拾起来,下午,妈妈下班了,我说:”妹妹打破了,“妈妈很生气想也没想就打了妹妹几下,我的脸胀得跟海虾一样红,但是我不敢说,生怕妈妈也批评我。晚上我想来想去睡不着,决定告诉妈妈真相。
第二天,我鼓足了勇气,对妈妈说:“妈妈,我错了,昨天是我把碗打碎的,对不起。”妈妈亲没有批评我,而是对我说:“做人要诚实,不能撒谎,而且你又嫁祸给你妹妹是更不对的。”听了妈妈的话,我惭愧极了。
这件事过去后,我明白了诚实的品德是高尚的。
【篇二:我做错了一件事】
前天,我做错了一件事。芸熙带了心爱的集邮簿让同学们欣赏。她的集邮簿收集了来自世界各地的邮票,如:欧洲、中国、马来西亚等等。
同学们看了都称不绝口。我很了羡慕芸熙,因为她有来自世界各地的邮票,而我呢!我的集邮簿里只有来自爸爸收到的信上面的本地邮票。下课时,我趁全部的同学都下课了,我就从芸熙的书包里人拿了她的集邮簿。过后,我就装着若无其事地回到礼堂排队。回到课室时,芸熙打开书包发现她的集邮簿不见了,就放声大哭。林老师问她发生什么事。芸熙就把原因告诉林老师。林老师质问同学们究竟谁拿了芦芸熙的集邮簿。老师质问了很久,始终没有人肯承认。
我觉得很惭愧,就拿着集邮簿向芸熙认错。老师看见我勇于承认错误,就没有处罚我,只是教训了我几句,而芸熙接受我的道歉。我很后悔。
我告诉我自己以后做事一定要三思而后行,以免犯下大错!
【篇三:我做错了一件事作文】
我做错了一件事,至今都令我后悔不已。
要期末考试了,妈妈叫和每天回来背书,下班回来检查我背得好不好,我却不听妈妈的话,把她的话当耳旁风了,随便拿起一本书就瞎读,一会儿大声唱歌,一会儿跑出去玩玩具,语文书上的一个字都没看。妈妈回来检查我背得好不好,我不会背,被妈妈臭骂了一顿。
每天放学回家我都是这样不看语文书。到了期末考试的那一天,我觉得自己不能考好,因为没有好好复习,一定考不好,我开始着急起来。
考试了,有关课文上的填空题我大多数都不会。可是,后悔却来不及了。拿到成绩报告单的那天,老师报了我的语文分数,我果然考了87分,想想班上均分还95分呢,我真惭愧啊!
我真后悔没有好好复习,期末考试没有取得好成绩,下学期我下定要接受教训,努力学习。
【篇四:我做错了一件事】
我做了一件很对不起爸爸妈妈的事,这件事就是没写作文。现在都快开学了,可我才写了一篇呢。而且这篇作文还是被爸爸逼出来的。哎,真不应该!
现在想起来还真惭愧。那还是在8月11号,爸爸说我暑假作文还冒开张,要我赶一篇。想想也是,就只好答应了。可我觉得有压力,到了晚上也没写,被爸爸狠狠的骂了一顿,还被迫和爸爸拉钩作出保证:“明天一定写一篇!”可是我很不自觉,第二天又没写。爸爸只好把我关进房子里,要写完才准出来。我独自一人呆在房间里,磨磨蹭蹭两个小时,总算写了篇《我和朋友玩三打哈》,颤抖抖的交给爸爸,没想到却得到了爸爸的表扬。
我想:我以后要自觉,不要老让爸爸操心,要学会自己安排事情才行。
【篇五:我做错了一件事】
在人生道路上,谁也难免做错事,但是改了还是好的。我这次虽然做错了事,但是我认识到了自己的错误,并且加以改正,我觉得自己挺棒的。
有一次,妈妈让我扔两个垃圾袋,下了楼,离垃圾桶将近七八米的距离,我提起一个袋子在空中抡了几圈一撒手,来了个“扔铁饼”。呦,没扔进去。我然后又提起了另一个垃圾袋,来了个“三分远投”。嗨,离“球篮”还有一米多,怎么还没进啊。正当我上楼的时候,眼前的一幕让我深感愧疚:一位年过七旬的老爷爷拄着一根拐仗,一拐一拐地走了过去慢慢地半蹲下来,弯着腰,吃力地捡起了一个垃圾袋,然后走到垃圾箱旁,投掷进去。接着捡起了另一个垃圾袋,又扔了进去……虽然没有人在我身旁,但我的脸渐渐发烫了,一直红到了脖根。
从次以后,我每次扔垃圾,都是走到跟前,把垃圾轻轻地放进去。好像是被谁克制住了,仔细想想,原来是一双无形的眼睛盯着我,这个眼睛就是那个老爷爷,不,应该是老爷爷环保的精神。
其实,你从拒绝使用一次性筷子、一次性饭盒,不再乱扔废纸,不随地涂痰,你就已经为环保作出贡献了。
环保只要从我们的生活中做起,从身边做起,每个人迈出一小步,那世界将迈出一大步。
【篇六:我做错了一件事】
“人谁无过,过而改之,善莫大焉”。这句名言我想大家都知道吧?人生的道路曲曲折折,可怕的不是错误,而是错误的对待错误。
上次在姥姥家里。我来到阳台,只见这里花花草草郁郁葱葱,看起来美丽极了。我的手闲不住了,对着君子兰东摸摸,西拉拉。谁知一不小心“呲啦”的一声响,一大片叶子掉了下来。想想姥姥这么爱花,一定会骂我一顿的!我手忙脚乱的把叶子一扔,若无其事的看起了电视。
姥姥回来了,她走向阳台,“叶子怎么掉了,柳呈霖,是不是你干的?”姥姥边走边说。“啊?可能是一阵风或者被鸟啄掉了吧?”我装作镇定,心里暗暗自喜逃过一劫。
到了中午,我心里忐忑不安,像打翻了五味瓶一般。你不能撒谎呀,去承认错误吧我心想,走到姥姥面前说:“姥姥……我今天……不小心……把……君子兰的……叶子弄掉了!”“孩子,我已经知道了是你弄的,知错能改就是好孩子,以后不要再撒谎了,你记住了吗?”姥姥抚摸着我的头说。是啊!个人方面的核心价值观有“爱国,敬业,诚信,友善。”但我违反了“诚信”这一条。我以后要遵守!
谁不会犯错?如“人谁无过,过而能改,善莫大焉”一般。这次错误给我上了一课,永远不会犯这样的错误了!
【篇七:我做错了一件事】
三年级暑假的一天,我正在家写作业。发生了一件令我悔之晚矣的错事。
那一天,我早早就写完了作业。这时,我刚要去看电视,妈妈却说:“我昨天买了一本四年级的数学练习册;你先做完在看。”我听了,就说:“这可是四年级的题,我还没学过呢。”可妈妈却说:“我教你。”
我才不写呢,我就打开电视看起了动画片。正在看着,妈妈发现我在看电视,就气得火冒三丈,马上把电视关掉了。我又把电视打开了。
就这样,关了开,开了关。妈妈终于受不了我了,就只好把电源都拔掉了。然后,狠狠地训斥了我一顿,还把我关在一个小屋子里,我只好认真地写作业了。
妈妈对我说:“学习是最重要的,你如果因为看电视而耽误了学习,后果可不好。”我听了,非常惭愧。
最后,我就向妈妈道了歉,说:“对不起,妈妈,我错了。妈妈笑着说:”知道错误然后主动道歉就是好孩子。“自从我懂事以来,这是第一次和大人顶嘴了。父母为了我,付出了千辛万苦,他们给予我的养育之恩,我无以回报。我就是一棵小树,没有大人修枝剪叶,我还能茁壮成长吗?
【篇八:我做错了一件事】
在生活中我有许多做错了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事让我永远铭记在心!
那天中午,我和弟弟独自在家看电视,因为今天看电视迟,所以自己已拿了一小时电视机,这时的我还想有自己掌管电视机,便起了贪念。于是我这个小小机灵鬼想出一条妙计:首先抢下弟弟的遥控器,让他用瓶子打我,我也反击,但不要打得他太猛,以免他拿自己的伤让妈妈看。他打的自己越多,妈妈就越信以为真,认为是他先打我的,当妈妈来的时候,我就把遥控器和瓶子扔到他那儿,让妈妈减他掌管电视机得的分,给自己增加。
有一次,我和弟弟在同一时间上厕所,他不小心你尿在了我的手上,他连忙说对不起,我却不通情理,还用自来水往自己的手上泼,然后用“水炮”攻击他,然后先行跑回家,把那只有尿的手让妈妈看,让妈妈揍他,我却在一旁幸灾乐祸。
我错了,我不应该嫁祸于弟弟,从而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一个人心中如果只有自己,那么就会成为一个自私自利的人,我今后一定改过,学会让谦。

作了和做了篇三:这件事我做对了600字作文

【篇一:这件事我做对了】
在我的记忆长廊中,总有一些事情令人难忘。比如说,我每次去教室后面拿工具打扫卫生时,我的脑海中不由自主的浮现出那个画面……
记得那是在小学五年级时的冬天。
当时学校给每班发了一只煤炉和一百块蜂窝煤。男生小心翼翼的把蜂窝煤搬进教室,不敢有丝毫怠慢。老师还特别交待:如果没什么事,就不要到后面去,还有,不准打烂一块煤。
虽然老师已经明令禁止碎煤事件的发生,可是我还是不小心把煤碰碎了。
那一天,学校进行大扫除,我的任务是擦花坛。可是大家只有湿布,干布在教室里。老师就让我去教室拿干布。因为时间来不及了,所以我跑步上楼,拿起抹布便急匆匆地向外走。就在我往外走的当儿,我听到了一个声音,这种声音使我心跳加速,我不安地转过头,看到的在我意料之内——煤碎了!但是,煤碎的块数却出乎我的意料之外——煤碎了五块!
看到这番景象,我的心立刻忐忑不安起来,甚至想哭。我在心里一遍遍地问自己:我该怎么办?我该怎么办?是隐瞒自己的过错?不行,绝对不行,在家里,爸爸妈妈教我做一个诚实守信的孩子;在学校老师教导我们做一个诚实守信,不弄虚作假的人。我怎么能欺骗老师欺骗同学呢?是向老师坦白过错吗?可是这样就毁坏了我在老师心目中的好印象。经过一番激烈的思想斗争,我决定向老师坦白。
我把抹布拿下去之后,十分羞愧地走到老师面前,支支吾吾地坦白了自己的“犯罪”经过。老师听过后,笑着对我说:“其实我已经知道了你打碎煤块这件事了,你在教室耽误那么长时间,我让晓薇去了教室看看。我不拆穿你,是为了让你自己承认。这件事你虽然做错了,但你的精神可嘉!”
哦,我多么快乐!像去掉一个大包袱,这件事我做对了!
【篇二:这件事我做对了】
“我看看,我看看,到底是不是真的,假的怎么办呀?”“这肯定是假的,不信你摸摸。”在快到家的时候,老远就听见这些话,什么真的假的,我很好奇。
回家才知道,原来妈妈在外面收到了一个假一百的纸币,妈妈总说不像假的,可以在农行的爸爸却一口认定,这是张假一百的。在不懂得怎么识别假钱的妈妈上,爸爸开始了假钱论证:“这张纸币先不说其他的,就这个阴阳互补{纸币的正面和反面个有半个铜钱,如过在光照下铜钱合在一起说明是真的}还有这上面的水印,看正面是青色的,侧面看是蓝色的,而这张纸币怎么看都是一个色……”我打断爸爸的话,把那张假一百的放在光照,下果然两个“半铜钱”没有合在一起成一个整的。我也确定这是一张假一百的。
“那怎么办呀,还要把它花出去,怎么花呀?”妈妈说。“把他花了吧,这是一百块钱呀。”爸爸也这么说。而我望这张已经皱巴巴的假钞,肯定经过了商人,小贩,老板等很多人的手里,如今到了我妈妈的手里,我突然有一个想法,如果我妈妈再把这张假币花出去的话,那世界上的假币一定会越来越多,而人们为那一点利益,而想尽一切办法花出去,我不能再让这张假钞再花出去,我当场就把它撕了,我要结束他的生命,结束他的旅程,结束他的价值。
爸爸妈妈看见了很恼火,妈妈说:“虽然它是假币要是花出去能卖很多东西的。”爸爸也是这么说的,而我却一直坚定不能再让这张假钞骗人了,我们应该销毁它。
通过这件事,我觉得我做得对见了那些假币就要把它们撕掉。我做的没错。
【篇三:这件事我做对了作文】
凉凉的秋风送来的是舒心的惬意。月儿时躲藏,星星的黯然,漆黑的夜色带来的更是无尽头的神秘。抬眼远望,远处的暗色更是在朦胧中亦显亦失。空落落的尽是神秘感。
空荡荡的小路上,我慢慢的走着。脸上淌着还未被风吹干的泪痕。心里尽是无穷的委屈和本着的决心。脑海中想着今天下午的事情:“我做错了吗?不!我做对了!我没有做错!”
今天下午,放学前的二十分钟,老师要收作业,同学们都把作业本交了上去,然后就听见老师喊:“杨子珠,”只见杨子珠慢慢的走了上去。老师看看她说:“杨子珠,你和老师说笑话,这是你写的吗?”只见杨子珠满脸通红的地下了头:“是我写的!”老师的脸色一下子暗了下去。声音中夹杂着凄厉说:“真的。”杨子珠的声音一下子低了下去。“说实话”“真的!”
“老师,不是她写的,是韩洛洛先写完,然后再帮他写。”老师听后,说:“杨子珠,你今天回去重写一遍,明天交给我。下面上自习。”说完就走了。
老师刚走,韩洛洛便向我走过来说:“你就真的管不住你的嘴吗?你知不知道杨子珠今天摔着了,手摔骨折了,不能写字,老师却下午一定要交,你说她能写吗?这下你高兴了吧,她还要再写一遍!”我怔怔的看了一眼满脸泪水的杨子珠,口气硬是硬了起来:“就算这样,她也应该给老师说,不能这样啊!”
班上议论纷纷,大多是说我做错了。下课铃响了,我背着书包出了门,委屈的泪水溢满了我的双眼,缓缓淌下。
我背着书包,静静的想,不!我没有做错,我做的对,是他们不对,想到这,我擦干泪水,又重新扬起了微笑。
这件事我做对了!
【篇四:这件事我做对了】
我是一个没主见的人,常常会在人生中某件不起眼的小事上犹豫不定、纠结,徘徊,直到在别人的帮助下再次安心向前迈进。我甚至一度认为我简直是非不分,随波逐流。但这件事,只有这件事,不管别人如何看待,我一直坚定不移地告诉自己:我做对了。
那是校运会的一天,可以说是我第一次参加校运会的一天。
一百米,两百米,精彩的赛事通过广播不断传出,师生的欢呼声响彻校园。然而在操场准备的我此时却紧张不已。“真糟糕,八百米!我怎么一口就给答应了呢?现在可好,骑虎难下了;这真是个错误的选择!”这么想着,裁判已经吹响了哨子,比赛开始了。
一圈,两圈,我开始觉得缺氧,双脚像灌了铅,几乎迈不动。我大口大口地喘气,心中挣扎着:“实在不行就别跑了,不是也有不少人停下来了吗?跑不动也不能怪你啊!”“不行!做事不能半途而废,坚持就是胜利!放弃是可耻的!”“你已经受不了了,你根本坚持不下去,趁还没晕倒,赶快停下吧!”“不对!”“没错!”我又开始犹豫了。直到最后,我咬咬牙,攥紧拳头作出了决定。
那天,我是最后一名,走一走又跑一跑地过了终点,被生活委员搀扶着才回到了大本营。是的,虽然我跑不动,但还是坚持下来了。
我把那天的经历告诉了很多人,我的朋友们都说我笨,“应该停下来退出嘛,别伤着自己。”但我没有像以往那样附和众人,只是一笑置之。他们不了解我值得自豪的成功之处。
正如《丛林探险》中所说:“也许最终的结果没有想象中的完美,但最重要的是你享受了过程。”是的,在这个过程中,我学会了坚持,收获了甘甜的果实。
即使现在,哪怕以后,如果你问我,即使人们的冷嘲热讽四面八方、铺天盖地而来,我敢保证,我还是会一直坚持:这件事我做对了。
【篇五:这件事我做对了】
夜已深,万籁俱寂。没有开灯,只有荧光灯的光波在墙上闪动,令人目眩。而这件事的情节始终在脑中跳动,让我的心绪澎湃起来。
那是一个很好的天气,我和朋友约好一起上街买东西。商场里面,五颜六色的衣服,花花绿绿的头花,看得我们眼花缭乱。色香味俱全的小吃,令我们垂涎三尺。于是,便在商场里开始闲逛,等到累了的时候,我们俩决定乘车回家休息。
俗话说得好“六月的天像孩子的脸,说变就变。”刚要回家,谁知,大雨倾盆而下。一看表,弟弟上的补习班该放学了。但是他不能淋雨,因为弟弟前几天生病了。多亏我们带了两把遮阳伞,权当雨伞用吧。我打着伞,飞快的向补习班跑去。就在快要赶到学校的时候,从远方传来了一阵哭声,我闻声望去。只见一个小姑娘站在雨中,不停地哭泣。我急忙走过去问道:“小妹妹,你怎么了?”“下雨了,妈妈没来接我,我不知道怎么回家!”小妹妹边说边哭泣。
我陷入了两难之中,不知道怎么办才好。要是不接弟弟,妈妈又该批评我了,要是把小姑娘丢在这里不管,我怎么忍心呢!痛苦的抉择后,我选择了送小女孩回家。送完小女孩后,我又飞快的跑到学校,一看,弟弟没在,心想:肯定被水淋坏了,妈妈又该批评我了,我垂头丧气的走回家,身上湿透了。一进门看到了弟弟,他的衣服却一点也没有湿,我奇怪的说:“怡来,你怎么回来的?”“噢,同学顺路把我带回来了。”这是,妈妈从厨房里走了出来,我告诉她整件事情的经过,妈妈高兴的说“这件事你做对了。”
夜深了,而天空出现了点点的星辰!窗外,温柔的夜风告诉我:这件事我做对了。
【篇六:这件事我做对了】
这件事我做对了从我“呱呱”坠地时,父母就常常教我要做一个明辨是非、讲道理的人,路见不平就要“拔刀相助”,在别人危难时,你也不能袖手旁观。当然,我从没有干过什么轰轰烈烈的事,是因为我没有这个机会,但自从那件事后,我就明白了做好事并不需要轰轰烈烈,而是应从身边的小事做起。
那天,我和一个朋友漫步在公园中,骄阳似火,很快我们便满头大汗了,因此我就在一棵大树下乘凉,我们有说有笑的,大树下的阴凉使我们不想离开。不知怎么的,或许是不经意地一瞥,我看到了一群人坐在草地上野餐,我也很向往这种进餐方式,多新鲜呐!于是,我的目光就一直定格在他们的身上,“如果我也能像他们一样在树荫下一边谈天说地,一边进餐那该多好啊!”我心驰神往地想。
不知过了多久,他们一个个跳了起来,扔下这些吃剩的东西就走了,可乐罐、餐巾纸、塑料袋……全都扔在了碧绿的草地上,使那片绿油油的草地一下子变得很不和谐,让人看上去很不相称,我嘀咕了一句“我现在总算明白为什么外国人把‘请不要乱扔垃圾’的牌子都用中文写了!”边说我边气愤填胸地往那边走,准备帮他们收拾一下,不料我朋友一把将我拽了回去,说:“怎么,你不会还要帮他们收拾吧!那些是他们自己扔的,关你什么事?”我并没有回话,而是挣脱了她,自己去收拾了,不一会儿,她也嘻皮笑脸地过来了,笑着说:“嘻嘻,作为朋友,我决定帮你一起收拾。”
回到家后,我对妈妈说了这件事,妈妈听了之后,说:“乖女儿,你能这么做,妈妈为你而感到高兴。”
【篇七:这件事我做对了】
前天,我走在放学回家的路上,嘴里不停地重复着一句话:“这件事我做对了。”这是为什么呢?那事情还得从那天的第三节课开始说起。
当时我们正在举行模拟考试。教室里安安静静地,只有笔在试卷上发出的“刷刷”声。突然,我感觉有人拉了拉我的衣角,便回头看了看,原来是我的好朋友于亦君呀!我刚想问一问她怎么了,然而她却努努嘴,让我别出声,然后扬手一挥,将一个大大的纸团扔在我的桌上。我轻轻地打开纸团,只见上面写了几个歪歪扭扭的大字:“炊”这个字怎么组词?我看了看自己的试卷,上面组的词是:野炊。
正当我准备写答案时,突然转念一想:如果我告诉她答案的话,她就不用自己思考了,以后做事也会依赖别人,不自己动脑,那可会影响她的成长。于是我便写了三个字:不知道。然后把纸团扔给了她。过了好长时间,她又传来了一个“信号弹”,上面写着:咱们不是铁杆哥们儿吗?是不是要和我绝交?我想了想,写道:即使是铁杆哥们儿,也不能互相抄答案,谁让你平时不好好复习!把纸团扔给她后,我又平心静气地考试了,还时不时地窥探她,只见她的额头上蒙了一层细细的汗珠,眼睛眨也不眨地盯着试卷,可我却铁了心:不告诉她答案。
那天放学,她突然叫住了我:“真谢谢你!如果你把答案告诉我的话,我也不会认识这个字了。”我听了,感到莫名其妙,问她为什么,她说:“考好试后,我去带字典的同学那里查了一下,知道这个字读‘chui‘了。”我听了,心里甜甜的,因为这件事我不但做对了,而且还得到了别人的理解。
【篇八:这件事我做对了】
人的一生中,事事难说、难断。我们所做的一切都如迷惘,令人模糊。有时候当你做了一件事却发现心有余而力不足,甚至好心办坏事。
回忆小学时期,我曾有一个好友,我们是形影不离如同亲姐妹一样的关系。我们之间互相学习,互相关心,感情好得无人可替。原以为没有什么能破坏我们的感情,可是天不如人愿……
我是班上的值日生。老师曾一再嘱咐,班值日生要负起责任,每天必须检查每一个同学是否戴红领巾和校牌,要把没戴的同学名字登记在违纪簿里。好友那天恰好没戴,说忘在家中了。她忙不迭地解释,说话都有些口吃了,对我千求万求,求我别把她的名字登记在违纪簿中。我左右为难,不知道该怎么做,记还是不记?
一边是自己形影不离的好友,一边是自己的职责。她是我最好最好的朋友,她违纪我也不想去登记,可是我们的同学,他们都在看着我的决定,我做的他们都将看在眼里,如果我不登记,那么以后我该如何继续把我的值日生做好?他们会说:“你的好友违纪你就不登记,凭什么我们违纪你就要登记?”我越想越怕,我将在这个班级中失去威信。还有老师的信任和厚望,她对我的期望很大,我是她眼中的值得信赖的好班干部,如今却为了私情而违反值日生的职责……
左思右想下,我最终决定一视同仁,把好友的名字登记在违纪簿中。家有家规,国有国法,班也有班规,只要是违纪无论是谁都应该公平对待。
好友因我不通人情而离开了我,我不是不难过,但是我不后悔,我这件事做对了。
【篇九:这件事我做对了】
家长总是要求我们小孩听他们的话,让做什么就做什么。可家长也有说的不对的时候呀。有一件事,我不是按照家长的要求做的,可我觉得我做对了。
那是去年寒假的一天,我们一家去小陶家赶集买菜。在集市上发生了一件有趣的事情。事情是这样的。
“卖韭菜了,两块钱一斤。”一位奶奶高声叫卖。妈妈说:“好便宜,买一点吧!”确实不贵。早就听大人们说过,在集市上摆小地摊的老年人,都不是商贩,是卖自家种植的蔬菜的农民。这些朴实善良的胶东人卖菜不但价钱不高,而且从来不缺斤短两。妈妈抓了一大把,称了一下,三块多,妈妈凑够四块钱,又抓了一把。一称,还差一点点儿。妈妈又加了一把。我想,只差一点点,不应该加这么多呀。于是我从秤盘里拿了一点韭菜放回奶奶的摊位上。妈妈愣了,卖菜的老奶奶也愣了。旁边一位准备买韭菜的阿姨嘟囔了一句:“这孩子的脑子……?”那位老奶奶愣了半天说:“我卖了一辈子菜,只见过买主往里添菜,没见过有人往外拿菜。小姑娘,你真善良。”
回到家,爸爸问我:“安琪,买韭菜的时候,你为什么往外拿菜,你傻呀?”我说:“老奶奶年纪大了,种菜卖菜很不容易,咱么多要她的菜,就等于占她的小便宜,这样做对老奶奶不公平!“爸爸微笑着又问我:“现在你用我们的钱来买菜能够这样做,如果你以后长大了,用你自己赚得钱买菜,你还会这样吗?”
我觉得我会的,因为我们都有一颗善良的心。可能有些人会认为我这样做是错的,但我觉得这件事我做对了。

作了和做了篇四:动手做做看作文

【篇一:动手做做看】
今天,爸爸给我买了一盒橡皮泥,橡皮泥五颜六色的,美丽极了!
我想做点儿手工,做什么呢?对了,做奶牛吧。
我喜欢白色的奶牛,于是我挑选了白色。先把白色橡皮泥捏成一个白色的球,再把白色的球压扁,又捏一捏,奶牛已经初具雏形。我又挑选了黑色,给奶牛安了鼻子,点了眼睛,又添了身上的色斑,一只胖嘟嘟的漂亮奶牛就诞生了。
我兴高采烈地把奶牛拿给家里人看,他们都说我手巧,他们也指出了我的缺点,说我做的奶牛很粗糙,让我以后要细致一点儿。
我今天做得非常高兴,今后还要吸取今天的教训,做得更好!
【篇二:动手做做看】
今天,我们语文课上了动手做做看。吴老师让我们动手做做看,一个杯子装满水,放进石头、盐、鸡蛋,鸡蛋会不会浮上来呢?
中午放学后我一回到家,就迫不及待地开始做起来。我先找杯子装满水,然后放进三颗不大不小的石子,再把鸡蛋放进去,最后放盐。可是鸡蛋却没有浮上来。
下午,我回学校上课,吴老师第一件事就是问我们:“中午有没有人去试过?鸡蛋有没有浮上来?”朱淋潇说浮上来了,要许许多多的盐。这没道理呀,我的盐也放了不少,可为什么就是浮不上来呢?
晚上,我回到家又试着重新做了两次,可是一次也没有成功,问题到底出在哪里呢……
【篇三:动手做做看作文】
有一次,老师向我们提了一个问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,会怎么样呢?”我回答:“漫出来。”老师说:“对了!可是,放进一条金鱼去而不是如此,这是为什么?”
我的同桌说:“因为金鱼身上有鳞片,吸走了。”
我的好朋友说:“肯定是鱼会喝水。”
我觉得他们都没有说对,但也说不出什么道理。我回到家里问妈妈,妈妈说:“你动手做做看啊,看看是不是对的。”我找来一条金鱼,把它放进装满水的杯子里,结果,水漫出来了。第二天,我问老师:“老师,您怎么可以提这样的问题来骗我们呢?”老师听了后,哈哈大笑,说:“我是想让你们知道,老师的话不一定都是对的,要动手做做看呀!”我恍然大悟,原来是这样啊,我误会老师了。
从那以后,我遇到什么事都会动手做做看。
【篇四:动手做做看】
法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”
一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。”
另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。”
伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又说不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看,”
伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。
伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”
朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴的笑了。
【篇五:动手做做看】
学习了“动手做做看”这一课,阮老师也向我们提出了一个这样的问题:“如果把一块海绵放进一个装满水的杯子里,结果会怎么样呢?”同学们听后纷纷发表了自己的意见。有的说水会漫出来,也有的说水不会漫出来。我也觉得是第二种说法,但还要做过试验才知道。
晚上回到家后,我就急急忙忙的找来一块海绵放进一个装满水的杯子里。我发现刚开始水漫出了一点点,后来水慢慢地开始往下降,又过了一会水越来越少,越来越少。我不知道为什么会这样?妈妈告诉我说:“这是因为海绵中间有许许多多的小孔,一遇到水它就会利用这些小孔来吸收水分。”哦!原来是这样!
做完了这个实验,我不但明白了什么事情都应该自己动手做做看,还明白了时间也像海绵里的水,只要你自己去挤,你就会拥有很多时间。
【篇六:要动手做做看】
今天上午,我趁爸爸妈妈去买菜的时候,做了一个实验,叫作——纸船可以自己动。
上个星期二,我同桌把纸带了回来,说:“在上面添一点牙膏,放到水里,船就可以自动游起来。”因为我当时看她的船底贴了透明胶,以为贴了透明胶才可以开牙膏,就试了一下,结果没有自动游。我很不高兴。
今天,爸妈刚好说要一起去买菜,我就开心了。过了几分钟,我拿着“海盗船”,小心翼翼地走到厕所,慢慢地按了一点牙膏添在船上,然后放入盛满水的盆子上。过了三秒钟,纸船突然动了起来,而且转了好几个圈。紧接着,它游向边沿,忽然又转回头来,游到原来那个地方。我见了,惊叹不已。看来,同学们说的是对的!
我想:我要多动手做一做,来证明别人说的是否正确!
【篇七:自己动手做做看】
今天,妈妈带我和几个小朋友到漳州一家手工香皂吧玩。那里五颜六色、形态各异的自制香皂引人注目。在这家香皂吧里,人们可以在专业打“皂”师的指导下,用透明的皂基,根据自己的喜好选择颜色、香味和造型。
我和几个朋友挑选了各自喜欢的香皂,开始制作小香皂了。我想制作一个立体鱼香皂,因为我看那小鱼儿很可爱。于是店里的阿姨帮我准备了一个鱼儿模具,色素和香精,还有透明皂基,小烧杯、小汤匙等,然后就指导我们怎么做。我们先把透明皂基放到烧杯里,再放到微波炉加热一分钟,直到透明皂基完全熔化。我们还把自己喜欢的色素和香精放到熔化的皂基里,用汤匙搅拌均匀,接着把搅拌好的皂基倒入模具内。最后,把模具放到冰箱的冷藏室冷冻。冷冻需要十分钟,我们很着急,真的很想早点看到自己的作品是如何的,不知这次实验是否会成功。时间终于到了,我们小心地把模具打开,取出模型。哇,两只立体的鱼儿呈现在我面前了。我们还用亮光剂喷在模型上,小鱼儿亮晶晶的,显得更漂亮了。最后阿姨帮我把立体鱼香皂用保鲜膜包上,这样就可以更长久地保护它了。整个制作过程终于结束了。别看这过程写起来很简单,我们在制做的过程中可是很麻烦的。但我们很开心,特别是大家相互比较谁做得更好,吵得不亦乐乎呢!
这个立体鱼香皂,我越看越喜欢。这可是我自己动手制作的、独一无二的香皂呀。通过自己动手做做看,我学会了很多东西,也懂得了凡事自己去试试,动手做看看,一定会有意外的收获!
【篇八:动手做做看】
今天,我们学习了语文第十五课《动手做做看》,我觉得课文里的实验有趣极了。在老师的提醒下,我想:把一块干海绵放进满满的水杯中,水会漫出来吗?
放学回到家,我迫不及待地和妈妈一同动手做起实验来。我们先把一个细细的小奶杯里装满水,再把一块干海绵轻轻地放进杯子里。第一次是我来放,我把海绵轻轻地往杯子里塞,只见杯子里的海绵吸满了水,海绵整个装进了杯子里,但是水却没有漫出来。接着妈妈又做了几次,结果都是一样,水没有漫出来。
因为听到班级中其他同学说做过这个实验,他们的结果是水会漫出来。我有点不甘心,对自己做的实验结果产生了怀疑。我和妈妈分析,可能是杯子太小,又细又高,如果换一个又粗又矮的杯子会怎样呢?
我们又找来了一个开口较大,矮矮的杯子盛满了水。怕杯子中的水装得不够满,我又最后一滴一滴向杯子里滴水,直到杯子里的水鼓出来为止。我轻轻地把海绵塞到杯子里,这时水漫了出来。第二次轮到妈妈做了,只见妈妈轻轻地把海绵放在杯子上,海绵浮在了水上,只有最下面薄薄的一层吸了水,这时杯子中的水没有漫出来。
这样,我和妈妈这次做的实验出现了两个相反的结果,这是为什么呢?我们分析了一下,当我放海绵的时候可能用力稍大了一点,于是用手指把杯子里的水强行挤了出来,而不是海绵自身的作用。如果只靠海绵自身的重量,那结果就会相反,水不会漫出来。
最后,我和妈妈一起查了有关资料,分析了一下这次做实验得到的道理:因为水杯表面的水分子有表面张力,如果海绵进入水杯的作用力小于水的表面张力,那么水就不会漫出来;相反,如果海绵进入水杯的作用力大于水的表面张力,水就漫出来了。
哈哈,看来许多事情的答案并不一定只有一个,需要我们耐心观察,反复思考,多动手去做才能知道。在实验中有几个细节很重要:首先,装满水的杯子,要看水装得有多满。根据我们自己的实验,看起来装满水的杯子,其实还可以滴入很多滴水而不溢出来,这就是水的表面张力的作用。其次,放入海绵要看怎么放,是轻轻的放还是用力一下子塞进去,同时还要看海绵的体积大小和重量的大小。这些细节都会影响实验最后的结果。
自己动手做一做,又有趣又会明白很多书本上学不到的东西,我们千万不能道听途说、一知半解。以后我还要动手做更多的实验。今天我还发现了一个小秘密,那就是水的表面张力比我们平时想象的要强大得多哦!

作了和做了篇五:这件事我做对了

浮华喧嚣的岁月里,在宁静的时刻听听自己的内心,那是一件件积蓄在心间已久的往事就像清澈、温润的泉水,流过心田,涤荡了心里的尘埃。一刹那,我清楚地感到:那件事我做对了。
只见她眼神里散发着愤怒,一时间我竟不知所措。已经忘记了为何当初和昔日形影不离的好朋友吵架,只是隐约记得是她怀疑我泄露了她的秘密。当时的我内心里充满了悲愤:难道朋友间最基本的信任都没有了吗?
我心里清楚被别人误会已是常事,换作别人我也就无所谓了。但此时站在我眼前的不是别人,而是我昔日里的好朋友。当她对我眼里流露出不信任的神情时,我觉得我的心像玻璃般碎了一地。
我试图解释,但她根本不听,并且还故意地回避我的眼神。都说“友谊的小船,说翻就翻”,既然你认为我是那种人,愿意相信别人也不愿意相信我的话,那我们就好聚好散吧。我曾经这样恨恨地想着。
“那个……”,她终于是回过头来了,我咬着下唇,沉默了一会儿说道:“对不起……不管你心里怎么想我,反正我先向你道歉……”
其实我当时犹豫了一下,因为本来正想说出口反击的恶语,到了嘴边便咽了下去,只留下了一声道歉。
我知道,或许那句道歉可以使她原谅我,也可以使我原谅她,但是曾经的陪伴将会变味。
但是我仍旧觉得自己做对了。不管我当时有没有错,一句道歉,也可以是未来的我不为今天的所作所为而后悔。
因为至少我说了。不后悔,做对了……

作了和做了篇六:这件事我做对了

倘若荷在池,倘若荷在心,满眼的荷告诉我为件事我做对了。
——题记
疾风扑面,骤雨初至。
独步的荷在池塘中摇曳着自己的弱小的身躯,看着她那憔悴的神情,我真为她担忧,想必是熬不过今夜晚了。
坐在窗前,凝望雨滴的猛烈坞,思绪一片空白,是进或是退,我拿捏不定,初三就像一个恶魔,逼迫我在墙角发抖,又似一位明媚的女子,吸引着我向前;初三的大门紧锁着,只需一步,我就可以将它推开,可是我突然感到前所未有的恐惧,看着他们自信的脸庞我愈发像只小丑,雨更猛烈了,像要征服这座城市,窗户被打得喀吱作响,我起身去关窗户,惊艳的一幕让我呆住了。
豆大的雨滴密而不断的向荷的身上猛击,狂风摇曳着她的身躯,这个黑夜似要卡住她的咽喉,让她无法喘息,可是她并没有倒下的意思,她像一个战士一样拿起铠甲同暴风雨作这场战争的结果是如此明了,荷一定会输,我轻蔑地看着荷,别再挣扎了,我赌你输,看到荷的不自量力,我索性关闭了窗户。
第二天的天气甚好,骄阳似火,谁也不会记起昨夜的战斗,打池塘路过,明媚的生命映入我的双眼,池塘里满是颓废的战果,荷叶被消散在池塘里,荷梗也打折了身躯,可是唯有那么一朵荷花,她孕育着生命的鲜落与力量,永不言败。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”真真切切地描写了她的美丽,白如玉般的色彩在阳光下更加耀眼动人,笔直的茎杆显示着她不屈的生命,昨夜的暴风雨是为这生唱响的旋律,是为这不屈的精神的歌颂,荷一点点解开我的心结,这一季,她将自己的生命绽放得淋漓尽致。那我呢?作为学生的我,应坦然面对学习上的困难与挫折,尽自己的努力推开初三的门,我心听阴云消散,大步向前,这件事我做对了,因为荷以生命的姿态告诉我努力就会有收获。
到现在,我一直坚持着目标努力前进,因为我明白在无怨声地支持着我鼓励着我,告诉我这件事我做对了。
那夜,那雨,那荷,敲响了生命的乐章和前进的乐曲。
那人,那雨,那荷,共同前进,创造生命的奇迹。
倘若荷在池,倘若荷在心,则长长的雨季何患?
推开初三的门,勇敢前进,这件事我做对了。

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