随笔可以写什么6篇

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随笔可以写什么篇(一):随笔写冬_100字

　　冬，
　　清寂的冬啊，
　　你，
　　带来了欢乐，
　　寂寞，
　　人们总把手藏在袖子，
　　不让你得好友----寒，
　　跑进，
　　可是……
　　雪还是来了……
    十一初一:zhongyueyue

随笔可以写什么篇(二):随笔_1000字

　　今日落笔西山词，他年相逢西山雨
　　这时候，我觉得该写点什么了。就写点什么吧！
　　我说过六月是个告别的季节。和高三的学长告别，和理科告别，和我恶心幼稚的过去告别。我惶惶地想尽快过完这个六月。没想到当站在六月的尾巴上的时候，你还是要离我们而去。
　　我能理解你的想法，想当三毛嘛。我也想，就算当不成，也希望能四处走走。看了几本书和文学沾了点边的人就这样。从上你的第一节课到现在的最后一节晚修，也才两个多月罢！这两个多月即使在短暂的一生中也如白驹过隙般。你是我初中我以来唯一一个让我语文课想听课的老师（尽管上你的课我也吵闹）。这事必须谢谢你。
　　至于随笔，我写得少且不好，总被你说我原地踏步。我本想在今后相处的日子里让你看到我有所突破，看来这事必须推迟。其实写作的本质也无非是在说话，作为人的本能总希望自己说的话能有个很好的听众，而你作为这个很好的听众的离去，必使两个班百多号人的话少了好多。这令人的感到可惜。
　　今日，重看了你给的评语，第一感觉便是——你知道我不是那种看到什么旧事物就联想到什么而悲春伤秋的人——你的字还挺漂亮的。这是题外话。我想说的是今后可能就没什么机会再得你的评语了，你所给的那些我都会好好地收着，今后也好用以凭吊这些时日。
　　佛说：前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。
　　毕淑敏说：和谁路遇和谁接触，和谁相亲和谁反目。都是命定，挣扎不出。
　　这些话都说得宿命了点，让人听着气馁。我也曾想过要不要将余下的时光定格在回眸中。但毕淑敏说了不要。那就写点东西以祭祀这次道别罢。
　　我本想像你我挽留我那样挽留你，可我说了我能理解你的想法。我也不我希望我所崇拜所喜欢的老师今后会成为那冥顽不灵的老家伙。你也说你三十而立了（顺便问一句：你总爱说你“三十而栗”，那你栗的是什么啊？）。我想到张爱玲的一句话：你年轻么？不要紧，过两年就老了。每想到这句话，总让我莫名其妙地惊慌起来，我措手不及地想去挽留什么。我也希望你趁着对生活还有激情时多去追求自己想要的。
　　话虽如此，我还是比较希望你能留下来。请原谅我的自私，我的意思是如果你能将离去推迟一年的话，那真是皆大欢喜的事。
　　想到你的女儿，真想见识见识她，谁叫你把她写得这么可爱啊！？
　　还有就是，你想转去哪呀？
　　回到话题上，如果你能做件皆大欢喜的事的话，那是最好。如果不行，那大家好聚好散，祝你一路顺风。
　　补记：
　　古道瘦长风萧杀，长亭不生杨柳花
　　数十日来一梦醒，含笑送君走天涯今日落笔西山词，他年相逢西山雨
　　雨起词落共一时，敢问西山谁人知
　　本想写得忧伤点，可写不出来
　　八点半到了又莫名其妙地惊慌起来，你还不来，不是说好要来站好最后一岗的吗？还是说这不是最后一岗。
　　这是那晚我想让你评的最后一篇随笔，可你没来。
 

随笔可以写什么篇(三):随笔

　　曾记得，那时我读初中的时候，我最恨两种人，一种是那种小混混，好好地做人不可以，偏偏要去做人渣，觉得那种人真的是悲哀，也是我最不爱搭理的人，看着都觉得恶心；还有一种人那就更恶心，就是那种狗眼看人低的那种人，所谓这种人，可以那么去理解他们，当你目前比他们差，他们就觉得你比不过他们，所以他们就很嚣张，觉得你不如他们，这种人的嘴脸只有在这种情况下才能表现最真真切切的，给那种狗眼看人低的人最好的办法是不去理他们，哪怕你自己知道自己早已经有门路，现在只是暂时比他们差，很快就会比他们好，不去理他们是最好的办法，要知道，上天要毁灭一个人，首先要让他疯狂，而我们自己到了真正比他们好的时候，就用我们的成功好好教训那种人，用自己的成功让他们知道，他们曾经狗眼看过人。不知道为什么，一下子想到初中时候自己的一些想法，不过说真的，走上社会，就往往有一些狗眼看人低的东西，还好到目前为止碰到的不多，退一步，即使碰到过这种人，但他们也没表现地那么嚣张。
　　在这里读书已经2年了，很快就要摆脱这种炼狱的生活，现在回过头看看，觉得这里确实锻炼了我不少，说一个简单的吧，我从出生到中学毕业前所见到的牛加起来也没在这里读书期间见到的牛多，也就是说，这里的环境和这里的工作给我带来的更多的是锻炼了我的定力，在这里工作比较枯燥，但是我却能在这么枯燥的环境下也能自得其乐，这是一种心境。
　　现在将要锻炼我的就是一个字：等。等是比较枯燥的，但是又有多少人能做到等而不燥？？等也就一个忍的过程，知道自己将要摆脱这枯燥的工作，心里很激动，但是还要一个过程，所以只能忍，忍受这激动而枯燥的局面。想当年，唐太宗在面对北方部落颉利20多万骑兵的时候，范兴曾在监狱里用自己的血写了十条策略给唐太宗，有9条上面都写了一个忍字，最终唐太宗采纳了范兴的建议，一忍再忍，养精蓄锐，最终打败了强大的敌人，所以要成大事者，必须做到忍，不管那是多么难受的事情。在现在这个物欲横流的社会，要想成为胜者，必须做到这一点。所以，我把这种等当做是对我的考验，在这种等待中学会忍，我相信，只要把我的心境锻炼上去了，那以后还有什么苦我不能接受的呢！
　　在现在等的时候，调整一下心境，对我来说是很有好处的，其实，写作文只是我调整心境的一种方式，而不是我所有感受的总结，任何人，任何事，在作文里头都不会被完完整整地表现出来，只是有的人表现的多，有的人表现的少罢了，其实有的事情自己心里知道了就可以了，而别人始终是个看客。终归到底，记在日记上面的只能表达一半，而另一半只有自己知道，别人是永远也不会清楚的。能一眼就能被别人看穿的人，那他就不是聪明人。
 

随笔可以写什么篇(四):随笔

　　靠着沙发愣了好一会而，然后不知怎么地就睡下了。整夜，我都不知道在干什么。看看电视，无聊；看了会书，也还是无聊。整夜，不知道为什么，好凉！我只好意识似的拉了一下衣服，把自己裹严了一下。但淡薄的一件外衣，而且还是劣质的校服，作用还是起不到什么的。看着夜，我还是这样麻木。习惯了这样的颜
　　色和这样的气氛，一个人的感觉，似乎很舒服的。傻傻地……
　　想了很多。终于还是觉得自己是失败的，中考的不如意，再加上其他人的不谅解，让我更是有个理由可以自卑。同学笑我说：“没什么，你还不是正常水平发挥么？”是啊！正常水平……呵呵！
　　在班里还是没有地位可言的。总对人这样说：“同学之间都是平等的！那里还谈什么地位啊！”为什么呢？不好明说呗！都说我水平低，考试后却又还是如此，就不敢有什么怨言。只好承认了我是很差的，然后就自觉的接受他们的“欺辱”。我知道很多都是无意的，但我毕竟还是一个有血有肉的躯体，伤心还是可以感觉得到的。只有他们不能考虑罢了……
　　还有人说我很凶，这很让我纳闷。平时我不是整天嬉皮笑脸的吗？而且为了附和班里的那些都认为自己非常至少是很了不起的大哥们，我还专程对着镜子学了一个自嘲的微笑。况且发火更是不敢的了，免得有人说我没有资格……和他们在一起时，我还尽量学着如何做好他们的陪衬。为何还有人说我凶，想必这更是可笑的！这就是不了解我或是对她们说来的异类吧……
　　只好自卑去了……困了……不写了！让我睡去吧！最好不要再醒来……
 

随笔可以写什么篇(五):随笔写作指要——意到笔随，轻灵自如

　　大凡写作，都是为了表达作者对生活的感悟、体认和理解，传达他们的情感、意志和态度，正所谓“缀文者情动而辞发”。只要不是命题作文或遵命文字，其文章大多都会与生活保持近距离或零距离，它的主观性会更强烈，情感会更真实。随笔作为一种常见的文体，它更接近于原初意义上的写作，因而能充分自由地表达写作者的内心世界，真率清晰地展示为文者的精神境界，机动灵活地彰显执笔者的个性才情。正是由于这个原因，许多作家都把写随笔作为一种短平快式地训练思维、磨练思想、锤炼文笔的好形式。
　　关于随笔，下面这段话说得极形象而准确：“如果是冬天，便坐在暖炉旁边的安乐椅子上，倘在夏天，则披浴衣，啜苦茗，随随便便，和好友任心闲谈，将这些话照样地移在纸上，便是随笔。”
　　随笔之“随”，在于它的随意、随机、随便。随意是指举凡生活中的一景、一事、一人、一理，只要能拨动我们的心弦，触及我们感应的神经的，都可按照自己的意旨、意趣，率性而作，涉笔成趣，加以个性化的再现；随机是指对生活中的某种感受，可以即时把它记录下来，它捕捉的就是那种瞬间的思想火花，抓拍的就是那些一闪而过的场景，如果拉足架势、营造心绪、酝酿感情，那恐怕就不是随笔所要求的了；随便并不是一般意义上的随随便便，而是指它较少受到作文的条条框框限制，有时甚至竟不拘章法，不讲结构艺术，完全任由情感、心意驱谴笔墨，意到笔随，笔随意走，言尽而止，“行于所当行，止于所当止”。正是这种轻灵随意之美，形成了随笔独特的魅力。
　　随笔的特点，可概括为如下四点：
　　一是写作时态的随机性。它是对生活中的片段见闻、偶尔经历、点滴感悟、瞬时思考的一种同步跟踪和摹写，其文字和思想的关系，有时如前方记者与事件现场的关系，带有第一时间的性质；有时则是长期积累、偶然得之、即时表现出来的东西。它不像作其他文章那样需要进行长时间的准备和反复酝酿。
　　二是写作内容的真实性。无论是叙述、描写，还是抒情、议论，都要真实地反映自我对事物的认识和评价，真实地表现自己的所思所想，它拒绝矫揉造作，摒弃虚情假意，反对刻意为文，它提倡真实再现、真切反映、真纯表达、真率为文。某种意义上，随笔就是作者与自己心灵的真诚对话，就是真挚地向读者袒露自己的灵魂。
　　三是表现形式的灵活性。其灵活性主要有两个方面：①表达方式自如，可描述一个牵动情思的小场景，可描写一件情趣盎然的小事情，可描摹一个性格鲜明的小人物，可纵论一个启人心智的道理，也可抒发一段独特别样的感情。②篇幅长短不拘，长的可达千字，短者百字左右，随表意的需要而定，而一般以短章小制为常见。
　　四是写作心态的散淡性。写随笔，讲究心态的平和，它要求作者须以一个对话者的身份与读者交谈，忌居高临下地说教，忌板着面孔地训诫，更忌不着边际地买弄和正襟危坐地“传经”，写作时不必端架子，不须卖关子，不能耍花子，而应当以一颗诚心、慧心、散淡心，向读者娓娓诉说自己的真感受、真体验、真见解，让人在读你的文章时如同面聆一位温厚长者的叙说，又好像与一位智者在倾心交谈，在轻松愉悦中获得心灵鸡汤、人生智慧和精神上的满足。
　　由于随笔是一种更随意地表现自我的文体，它所具有的即兴笔墨、闲适情调又极易导致写作中的不良倾向。在此，特提醒同学们注意两忌：一忌立意的粗俗。天下文章意为先。与其他文章一样，随笔的立意（虽然它不刻意为之）也要求纯正，要表现积极健康的情致理趣和高雅脱俗的道德志趣，而不能随心所欲地展览自己的低级情趣、消极情绪，周作人曾说过，随笔当“思想博大，见识明达，趣味渊雅”，这应成为我们学写随笔的努力方向。二忌用笔的粗糙。虽然随笔强调意到笔随，章法也不甚讲究，但这并不意味着写随笔时可以不必斟酌字句草草了事，而应在用语自然的前提下，力求做到准确、生动、活泼、新鲜，充满个性和灵性，这样，既能达到练笔的目的，又能给人以美的享受。
　　深刻而不沉重，轻灵而不虚浮，自然而有品位，闲适而有雅趣，这是我们写作随笔时应追求的目标。

随笔可以写什么篇(六):随笔_800字

　　“周记的题目是什么呀？”下课后我问同学。“周记没有题目”同学答道。
　　如此直接了当的回答，应该是在我的意料之中，却又最让我不知所措。当了学生多年，不知从何写起，有这般感觉的似乎还不止是我一个。“老师啊，您就随便给我个什么题目吧！”以前想起，只当是想起一则笑话罢了。如今我“身临其境”，竟不由得佩服起此人来，因无“题目”的又有几人？
　　大概从我小以来，我们就在别人的要求中成长。若是这些要求突然没了，比如说突然来了一篇无题作文，或是放了一个将近三个月却没有作文的暑假，会怎样呢？
　　说实话，有时候，有些要求和框架并非什么坏事，甚至是必要的。这些要求和框架在我们生活中都是规则，不是吗？谁又说我们不需要？
　　所谓无规矩不成方圆，一个人欲为世人所景仰，做出什么大事也还不够，还不能跃出“纵心所欲，不逾矩。”的孔子与“宁我负人，毋人负我。”的曹操正是鲜明的对比。也正因有了这些犯规才能赢球，谁又会去崇拜？正因如此，我们才学会在不犯规的情况下竞争，所以才有脑汁做些别人也能做到却意想不到的东西，好一展自己的抱负，如此一来，几千年间便涌现出那些荒诞不经却又能让人忍俊不禁的无厘头喜剧。
　　于是我们习惯了这些框架，在遵守必要的法则的同时，甚至也习惯了任由一些不必要的题目。似乎非得要在这题目的紧紧“束缚下”，写出他人所不能及的墨迹，才能算上是一种不被“束”以为常的我们所接受，甚至心怀畏惧，想方设法，欲躲避这个展现自己真性的机会。
　　“无声胜有招”，真有这样的境界吗？恐怕金庸老先生也说不清楚，只不过给我们一次束得喘口气的机会，有些人却连这一口新鲜空气都弃之不顾，为此深感可惜罢了。原来有很多东西，都不分青红皂白给它们灌上一个题目，但我更喜欢题目以外的事物，至少他们显得更纯粹，这才是个性。有人称赞樱花的舞姿时，被人说是崇日的卖国贼。拜托，不管是哪国的国花，那人只是觉得很美而已。
　　人们总说“逍遥法外”，而我想说，其实在“法内也可以很逍遥”，正如像写这篇随笔的我。
 

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