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夜阑人静，无籁无声。每逢这个时候，我卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，闭上双目，去
追思那失去了的年华。头脑中总会清晰地呈现出一张张熟悉的随着时光的流失，带走了我们记
忆宝库里许许多多的东西，但是，这些可亲可爱的朋友，却总是被牢牢地留住了。
回首往事，无论是快乐的，还是忧伤的；嬉闹的，还是孤寂的都将是我一生一世的财富。逆
风逆旅的自己，每当回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的话语总在我的心中豁然翻
涌……，终于醒悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功；世上没什么永恒的侥幸让
你永远地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸让你永久的痛不欲生。
午夜时分，惊醒我的是遥远的汽笛声。声音穿越重重夜幕抵达我飘渺的梦境，我仿佛又置身
于匆匆人流，又开始了一次必要的旅程，而这时候，室内的钟表正在忠诚的顺序走动，它的声
响和我的脉搏暗暗结合，由此我就知道了，我们的一生注定要用别离和欢聚来切割又弥合这漫
长的时间，因为我们每个人的心中都怀有不变的梦想。
我知道，你一定在和我一样追逐梦想。虽然我们离梦想还很遥远，不知还要踏起多少征尘才
能学会在失望面前无动于衷，但是我骄傲的目光中却有巍峨的山、奔腾的水，请与我一路同
行！我需要你我同行，因为我是多么需要你的友谊。我需要你的友谊，
当我悲观失落，当我彷徨消极时，我需要的不是你的同情、怜悯这是为我高傲的自尊所不容的，
我需要你的友谊，你那如太阳般温暖的手紧握我那因心灰意冷而冰凉抖动的手，使我感到友情的温暖。你那自若
的微笑使我镇定，那轻声细语的安慰和鼓励驱走了我的彷徨，我感到心中的凉意以及逐渐被友
谊的温暖所代替，那被失意吓退的自信又悄然而归，那杯失败击倒地前进的目标又被我心中燃
起的希望之火复活，这一切都是因为有了你的友谊……
尽管我自以为是一个自立的人，但我需要你的帮助、你的微笑、你的理解、你的镇定、勇
气、信赖……
我需要你的友谊！
若给秋风一份体谅，也许你能读懂落叶的情怀；
若给寒冬一份体谅，也许你能读懂白雪的情思；
若给遗憾一份体谅，也许你能读懂完美的情缘。
遗憾，其实是一个很凄美的名词。它与完美只有一步之隔，却有着难以解释的复杂。它们就像两条笔直的铁轨，平行永不相交。
遗憾的心，是一种惋惜，一种自责，一种无可奈何。
那是一次演讲赛，信心十足的我抱有必胜的把握，然而结果却不尽然。或许在我走上演讲台的那一刹那，就注定了会留下遗憾。当时的我将目光投向观众评委席，滔滔不绝地演讲起长篇大论，时而高亢，时而低沉。不幸的是，我竟在尾声时忘了词。这是一场措手不及的意外，造就了遗憾的悲剧。语无伦次的我不知所措，糊里糊涂的结束了。走下台时，我真想找个地缝钻下去，我责怪自己，讨厌自己。老师的鼓励，同学的关心，我视若无睹。我只知道，我失败了。
世上是没有卖后悔药的，心中的遗憾是无法弥补的。我变得沉默了。夜阑人静的时候，总喜欢一个人仰望天空，喜欢那轮皎洁的月亮。望着空中圆盘似的明月，想到多少诗人曾赞美过它。小时不识月，呼作白玉盘。高星粲金粟，落月沉玉环。它是那么完美无暇啊！正在感叹之际，一大片云遮住了小半月亮，像被吃掉了一口。但是却别有风韵。其实，太过圆的月亮少了一份沧桑与缺憾之美。而残缺的月亮不同，它可能越来越缺，也可能越来越圆，充满了神秘感，让人或为圆满而庆幸，或为缺陷而伤感。人就需要这种感觉，需要留下遗憾去填补。就像月亮，无论残缺与否，都是完美。月相的变化犹如一颦一笑，唯美动人。我彻底醒悟了，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。世上有多少美好，就有多少遗憾。
或者，遗憾也是一种完美吧，我想。它就像人的新陈代谢，是必然又必不可少的。它让人去争取，去奋斗，去创造，去不断进步，让人生愈加精彩。
遗憾，完美，结下了不解之缘。
一花一世界，一叶一菩提。佛家讲禅，修心，要人能在一粒沙里看见古今的演替，在一滴水里感悟出世界的感动。而在如今灯红酒绿的都市里，在余音绕梁的低回处，在每个人都如此匆匆而仿佛丢掉了灵魂的今天，又有谁仍在关注自己的内心，在每天夜阑人静下来，倾听它的碎语呢喃，问它是否沉静且专注于自己追求的事物呢？
人若要用自己的双手与智慧创造出人生价值，需要正心，亦即心要在焉。让心沉浸在水气（改为：汽）氤氲的千年古泉中一般，无关十丈红尘，无关时间喧嚣，千年如一日地沉浸着以保持内心的洁净。将心浸润在自己热爱的事业上，并为之孜孜不倦地奋斗和努力，洒下汗水收获微笑，这才是我们应当做的。
梵高曾作过的一幅《鸢（错字，原文中“弋”写成“戈”）尾》令我久久难忘。画中是一片花海，开满了蓝色的鸢尾，而唯独有一朵白色的鸢尾高擎，在群群蓝色中间显得那般卓尔不群。人们都说，梵高是用那白色鸢尾代表他自己。的确，他是卓尔不群的。在他那个时代，比他技艺精湛的画家如云，塞斯（应为“塞尚”，法国著名画家，是后期印象派的主将，被推崇为“新艺术之父”），高更等。然而梵高的画却最终成为不可代替的独一无二——只为他那热诚的心，他的话浓烈而蓬炽（“蓬炽”一词为生造词），那团团化不开的蓝色和黄色，都都难以配衬他狂嚣天真的性情，难以表达他对大自然，对一切色彩的热爱，以至于他的每一幅画都因那散发出来的温暖与动荡的激情而成为传奇和经典，梵高的成功，在于他将全身心都投注在了绘画上；只有倾注心血的艺术作品才能散发永久的芳香，历久不散。
“住在布达拉宫里，我是雪域之王。走在拉萨城里，是世间最美的情郎。”这是仓央嘉措的诗句。这位诗人用无比赤诚的赤子之心，寻求世间一切美的情感。他诗歌中的情愫像久酿的佳肴，醉人而芬芳，且随着岁月的深入而更加甘醇。而他的成就同样只因他的用心。因为心在，所以一切都如此理所应当。（在对细节的叙述和分析中传达真情实感）
回观我们当今社会。在浅阅读流行的当代，已很少人真正关注自己的内心。即使是大学生，也很少真正有理想并为理想奋斗的。我们的心思放在哪了呢？众多的诱惑，影视剧，流行衣物，金钱，物质等等，蒙蔽了我们本该清灵澄澈的双眼。何时，我们才能再读到如仓央嘉措写的那般纯净而触动心灵的文字呢？（关注现实，不禁发问。自问自答，探寻根由。对现实之关注，溢于言表）
总有一个地方是令我们心向往之的。作为青少年的我们，静下心来，找回我们飞翔的翅膀吧！只要心在，心沉入到自己热爱的事业中，终有一天我们会发现，成功如美丽静谧的时光，被我们轻轻走过。
评语：[54分]
文章以“一花一世界，一叶一菩提”开篇，引领读者循着佛家“修心”之路，“在一粒沙里看见古今的演替，在一滴水里感悟出世界的感动”。在提出“在每个人都如此匆匆而仿佛丢掉了灵魂的今天，又有谁仍在关注自己的内心”的疑问之后，明确指出“人若要用自己的双手与智慧创造出人生价值，需要正心，亦即心要在焉”的中心论点，在“凝神静气”与“焦躁不安”的碰撞下擦出思想的火花。
作者以充满传奇和色彩的梵高的故事为论据，紧紧抓住了梵高“心在焉”做文章，调动其饱含热情与诗意的文学语言，运用缜密的逻辑思维，推导出“梵高的成功，在于他将全身心都投注在了绘画上；只有倾注心血的艺术作品才能散发永久的芳香，历久不散”的结论。
接着以仓央嘉措的诗句中“像久酿的佳肴”的“情愫”的细节真情印证了“因为心在，所以一切都如此理所应当”，再一次抓住了“心在焉”。
以一句“回观我们当今社会”，将视角引向“心不在焉”的社会现实，一个设问和一个充满渴盼的疑问“何时，我们才能再读到如仓央嘉措写的那般纯净而触动心灵的文字呢？”引人深思。
最后，强调“我该怎样做”——“只要心在”，人生价值就在。“静下心来，找回我们飞翔的翅膀吧！”以一个漂亮的比喻“成功如美丽静谧的时光，被我们轻轻走过”作结。宁静，安详，回味无穷。照片开头，水到渠成。
全文论点明确，层次清晰，思路畅达，结构完整，不失为一篇优秀的考场作文。
不足之处：存在错别字和使用生造词的现象，同时，所引事例不准确（将法国十九世纪画家“塞尚”写成“塞斯”），此乃议论文之大忌。（印继红）
当清晨睁开双眼时，映入眼帘的仍然是这个充满生机希望的世界，可是我知道某些新生的东西已在角落里悄然生长，抽出了新的枝条，在浓密的荫绿中掩映着那抹动人的色彩。我微笑，在这样一个清晨和我的十五岁撞了个满怀，收获的是过往的伤感和新生的期待。
昨天的夜晚，内心淡淡的惆怅又开始恣意弥漫。十四岁的脚步随着时间古老的钟声距离我越来越远，我告别了过去的那个365天，在寂静中又将迎来我新的归所。可是我相信，十四岁没有走。它只是在夜阑人静的时候，踮着脚尖悄悄钻进了另一个孩子的梦乡，带着我的快乐，我的烦恼，我的幸福，我的遗憾……交给了那个熟睡的孩子，希望他/她能够替我继续去体味它、完成它，不再十四岁的青春留下遗憾。
可是转眼间，我的花季雨季也来了。在我还没有多少心理准备下，便走进了我的生活。
在我还是小学生时，曾读过一个花季女生的文章，在文中她倾诉了自己升学的压力，朋友离别的忧伤，以及十五岁的迷茫。那时，对于十五岁我非常地向往，我期待充满乐趣的初中生活，期待毕业带来的伤感，更期待那个水气弥漫的十五岁夏天。于是时光荏苒，我也已经十五岁了，也该要走过那段令人欢喜令人忧的初三学年了。但当年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我对未来的忐忑不安。
可我仍然是期待啊！尽管在十五岁的一年里会遍布雨季的泥泞，会充斥着考试的失意气息，会施加着升学的压力，但我的十五岁不也是花季吗？有同窗的勉励，老师的教诲，家人的爱护，以及那些生活中细小的感动，我便知道我的未来将会是破冰而生的春天！
花季雨季，因为我心怀希望，所以我期待。
郑州市，惠济一中初三:橙子
生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。
老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答；激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点；学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里……
老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。
我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……
（加油吧~给你翻出来了）
老师的微笑
生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。
老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答；激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点；学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里……
老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。
我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……
（加油吧~给你翻出来了）
老师的微笑
秋风送爽，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波……
夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我，怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的教师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是教师节了，明天就是教师节了……”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快快地完成了作业，才度量办法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？”主意方定，马上备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心中盼着黎明的曙光。
晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心意，连成祝福的小舟。完后，在我们默默的等待下，耳里终于传来了清脆的脚步声。
才踏进门槛，我们不约而同地齐声高喊：“老师教师节快乐！”老师听罢，脸露微笑，泛起了红晕。原本满载信心的我，忽然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿灌溉，无私奉献。小小的心意，何足害怕？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，终于把诗递给了老师，载着同学的祝福。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才恍然大悟。扑哧一声，老师笑了，在教师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。
“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。
老师的微笑，甜甜的……
初一:叶明礼
喜欢写文字，却从来没有提到过母亲。不是我不爱自己的母亲，更加不是母亲不爱我。只是我不想用华丽的言辞为母爱套上一把枷锁，因为那是对母爱的炫耀，淡泊平和的母亲是不喜欢这样的。
此刻，窗外有风吹来，夜光将窗帘上的花纹投影到稿纸上，徐徐而动，如水中波纹，又如梦似幻。不经意间，轻风已将书桌头那一本相册一页页的翻开，那些过往的日子，逝去的微笑，无意中唤醒了沉睡的记忆。才发现，无情的岁月早已在母亲的青丝上留下一丝丝白色的痕迹。忽而觉得有写一点文字将那些杂碎的记忆重新整理一下的必要了。
是的，是时候重新去体验那些逝去的美丽了。
“睡吧！睡吧！我的宝贝，妈妈在旁边守护着你……”落地窗前，白色窗纱随着微风荡漾，明亮的月光穿过云层透过玻璃窗暖暖地撒在摇篮里正在熟睡的宝宝脸上，优美的摇篮曲在他的耳边萦绕着。一双慈爱的手正在轻轻地晃着那小巧的竹篮，惟恐惊醒篮中人。她那倨傲的身影倒影在明澈的玻璃上，如水般倾泻进来的月光，映照着她深邃的眼眸，和善的眼神中散发出对子女无限的关爱。
“虫虫飞呀飞，宝贝追呀追……”淡远空灵的晚霞在天边漂浮，夕阳的余晖洒遍整个村庄，薄薄的雾气如轻纱般披垂下来。灰白色的农舍下，传来动听的儿歌声。屋檐下，母亲正张开她的双手，等待着刚学会走路的孩子对她“投怀送抱”，一步、两步，孩子跌倒了。再一步、两步，孩子又一次跌倒了。可母亲却“无动于衷”，并没有把孩子拉起，只是任然唱着那首儿歌。但是可以明显地看出她眼里的那份焦急，更多的是对孩子的关心和期盼，她相信自己的孩子能够走到自己的身边……终于，孩子又一次站了起来，一步一步迈着他那不“稳重’的脚步，把他那可爱的小手搭在母亲的大腿上。那一秒，母亲的眼眶含着泪花，可她的心却充满了喜悦……
“小呀嘛小二郎，背起书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨刮，只怕学不好被那先生骂……”清晨，湛蓝的天空仿佛涌动着大海的波浪，圣洁无比的阳光散射在葱郁的密林间。密林小道上，母亲唱着这首上学歌，婉转的歌声在山间回荡，歌台暖响，春光融融。她的眼睛总是望向前方，那个方向，一个背着书包的小男孩蹦蹦跳跳地走着，那么阳光，那么快乐。今天，母亲要把自己的孩子送进那个培育人才的地方去了。母亲眼里有不舍，但是，脸上却写满了甜美的幸福。此时此刻，在她的心中，好像望子成龙的心愿已经实现了似的……
“妈妈我像对你说，话到嘴边有咽下，妈妈我想对你笑，眼里却点点泪花，噢，妈妈，烛光里的妈妈，你的黑发泛起了霜花……”今夜，夜阑人静，独坐桌前，淡雅的月光静静地倾泻下来，如小溪般缓缓流淌在那美好的记忆相册上。我把台灯的亮度调至最低，回放着那首感恩母亲情的《烛光里的妈妈》。才知道，在我的生命里，有一个人一直不知疲倦地陪着我，那便是我的母亲，她把所有的一切给了我，从此回归了世界的某一个沉寂的角落，无需回报，只求子女平安、快乐……
如今我已长大，看着相册里那些逝去的而又美丽的画面，已成为过去但仍是那么熟悉，无意间的心碎，泪水早已浸湿了我的双眼。
那是一段永恒的回忆，回忆里总有一个天使会因为爱而把眼泪留给自己。而这种爱像一支歌，唱着她，无论走到哪儿，都不会孤独和寂寞。
寥落的星辰镶嵌在漫漫黑夜之中，是何等的渺小。但它仍以倔强的身躯伫立在半空中。萧瑟的12月，任强劲的啸风呼呼而过。它仍努力地挺直腰板，散发出万丈光芒，星星点点的光芒却折射出它一生的信仰————让世界充满光明。风沙弥来，无奈而又固执地眨着眼，一星一点，一亮一暗，若隐若现。一直企图统治整个天空的黑暗，如压榨机般碾碎星辰。侵蚀。它依然淡定地绽放圣洁的光辉，凭着心中的信仰。当第一缕阳光刺破黑暗时终于幸福地消逝燃其终不悔矣。
绚丽的梅花在刺骨寒风中酝酿。寂静的夜晚，伴随着老时钟的滴答滴，花瓣一点点张开散发出的辛辣清香。就这么一种花，一生只为这一次绽放，而后香消玉飧。默默地开花，默默地散播清新，为人类图得一份安宁，温馨，而又默默地凋零。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。它的一生都是默默的。在凛冽的风中忍耐，饱受风吹雨打，换来的却是如此不堪的默默。可它仍以卑微的姿态，去等待，只为那一次绽放然其终不悔矣。
深夜，万籁寂静，空气的罅隙里回荡着闹钟的奋斗之歌。
夜，很深了。拉开窗帘，窗外是伸手不见五指的黑色。只有这盏小小的白灯，还在挣扎着。是的，夜阑人静，只有轻轻的鼾声，还有她的挣扎。冷冷的月光透过窗户抚摸着她，舔着那些细小的，不为人知的伤口。是的，为了明天，为了自己的光明，为了自己的将来，她在奋斗！纵使身心已然千疮百孔，纵然内心无尽的寂寞，她依然马不停蹄地奋斗。
有那么一种星，一生只为那一次璀璨，光辉过后，坠落人间；有那么一种花，一生只为那一次绽放，然后香消玉飧；有那么一种人，一生只为那一注光明，然后风雨过后见彩虹。
已是夜阑人静，而我却在孤灯寒赏，似已到了春分，可我想问何去了冬至？自然是告诉了我，只怨悄于春冬一夜！
睡意逝去，于是漫步自然，闲情偶记下这子夜的感触！
碎足于墨蓝的午夜中庭，月色轻洁，青风拂去，草绿中杂了有湛青，好似中又透着蓼蓝。一种莫名的凄美携着白雾肆意而来。海棠在冰风中孤芳自赏；玉兰在寂辽中含苞未放；梅花也谢了久违的缃黄，匆匆飘离纷杂的人世，花瓣坠落的刹那，总会让暗香残留在花的角落，渺茫的春冬一夜，我感到了无奈。
蓦然回望，恰似最后一片残叶，没有悔意而飘落，月亮在天空的另一方落褪着自己的光芒。看见上面写满春冬的忧伤，我想那是属于春冬的东西。旁人无法埋解的诗文，世人不能达到的境界，渺茫的春冬一夜，我嗅到了感伤。
无意间，绿意孤行在春冬的冷夜，孤自徘徊在老凉的枝头，然随风逝的灰色只剩下些大意。未曾休憩的河水仍和酷寒的空气揉和在一起，像在风族中跳的华尔兹，又像在凄风中上演的一场没有结局的折子戏，惟有期待的只是镜头的转换。渺茫的春冬之也，我角到了寂寞，瞬间没有理解的沉醉，满足，深陷春冬一夜，我悟。
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