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看过中国的四大名着，是否看过德国的名着？《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国一样家喻户晓。
推荐一本好书，大概要多写些赞美吧！我乐于做的还是记叙自己的一切感受。
所以，先写些缺点也无妨。它不切现实，属于幻想文学，却跟漫画不同，让人融入感受，在真与假的交叉中，雾里看花，水中望月，你知哪个是真，哪个又是假？
有一个普通的男孩，他爸爸什么也不对他说，他从不讲话，仿佛对一切都无所谓。而他的妈妈又去世了，爸爸似乎忘记了他的存在，早晨出门，夜晚回来，日复一日。对于男孩来说，书店成了他的第二个家。
《永远讲不完的故事》象有魔力一样吸引着他，他读了下去。幻想王国、天真女皇，虚无。和童话没什么两样，在他正要失去兴趣时，却发现书中写着一个同样大的男孩，和他的生活一模一样，现在也拿着书在看。他的手一抖，这不是别人，是他自己，书中清楚地写了自己的一举一动。从此，男孩开始了险象环生的漫长旅行。
这确实是一本读不完的书。结局，是结束却又是新的开始。
内蒙古包头九原区沙河二小五年级:13848253141
前些日子，我读完了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。
这本书讲的是一个名叫巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯的小男孩，他善于编故事。有一天，他在上学时走进了一家书店。这个书店中有一本书，名叫《永远讲不完的故事》。这本书有一股不可抗拒的魔力在吸引着他。他偷走了这本书，在学校的阁楼上读了起来。他读到幻想王国正在快速消失，天真女皇命悬一线。最后，巴斯蒂安竟然进入了幻想王国（书中写的世界）！进入幻想王国之后，巴斯蒂安可以实现任何愿望。但是，随着愿望的实现，他的记忆也在一点一点地消失。经过一波三折，他终于回到了他爸爸的身边。
《永远讲不完的故事》是一本好书，我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样着名，等我看完这本书之后我认为这简直可以说是“小比比”而已！这本书想象力丰富，故事套着其他故事，令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢！
浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学三年级:歌剧360
这是一本非常有趣的书，相信大家看了以后也一定有这样的感觉。这本书主要讲了一个小男孩——巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯去上学，可他并没有赶紧走去学校，而是鬼使神差的去了一家门上贴着一块：“KKK—旧书店”标牌的书店，巴斯蒂安一个人站在书店里四处张望，他发现了一本书，于是就偷了去，这本书的名字就叫：《永远讲不完的故事》。巴斯蒂安偷到书后立即跑到学校储藏室看起书来，看着看着，他居然真的到了书中的幻想王国里，而且这里的人物跟书中描述的人物是一模一样的，自己竟然穿越到了幻想王国，在这里，巴斯蒂安遇到了书上所写的所有人物：天真女皇、阿特莱尤、白福龙伏虎……除此之外，巴斯蒂安还遇到了海克里昂、海斯巴德、海道尔恩三兄弟，海因雷克……在幻想王国，巴斯蒂安发现自己变得更加英俊了，还有了天真女皇给他的“奥林”——那可是非常珍贵的东西，只有少数人才能得到，有了奥林，任何愿望都能实现，可是，使用的奥林次数越多，失去之前的记忆就越多。最后，他经历了千难万磨，终于的找到了生命之泉，他喝过生命之水以后，便又回到了自己从前那个世界。
读了这本书，我很好奇，幻想王国里的书怎么会飞呢？我爱这本书里无止境的幻想王国，讲述了各种奇异的故事，让人觉得不可思议，读的尽兴时，自己仿佛身临其境。我也很期待自己能真正穿越到幻想王国，也想得到“奥林”，如果有了“奥林”，我所有的愿望都可以实现了。我希望世界永远不会有战争，希望世界上不会再有地震、洪水等自然灾害。希望所有的人都不会生病。然而梦想是美丽的，现实生活中不可能有“奥林”。所以，我只能脚踏实地好好学习，来实现自己的梦想。我的梦想是当一名老师，把爱分给每个孩子，不会因为谁成绩好就偏爱谁，我会用生动的语言来活跃上课的气氛，让同学们觉得学习是快乐的。我会和每个孩子成为朋友，一起分享快乐，一起分担痛苦。我想像着，我站在讲台上，下面是一双双渴望知识的眼睛包围着我，我会把我的知识毫无保留的传授给她们。我一定会努力奋斗，向着自己的理想一步步迈进。
六年级:052013140
米切尔·恩德曾经说过：“忘记了自己内心世界的人也就忘记了自身的存在价值。内心世界是外在世界的补充，我们必须去发现它，完善它。倘若我们不能经常作心路之旅去找到这种价值，那我们就真正迷失路径了。”
米切尔·恩德的作品犹如一只穿行在幻想世界和现实世界的巨鸟，理性的思考是它的脑袋，紧张曲折的情节是它的筋肉，幽默风趣是它的骨骼，奇思妙想则是它的双翼。每个沉浸于他作品的人都会不由自主地想飞，飞进一个物我两忘的境界。今天，我刚刚读完《永远讲不完的故事》这本书，不，不能这么说，《永远讲不完的故事》正如它的名字一样，是永远讲不完读不完的。
第一次拿到这本书，褐红色的封面上两条首尾相接的蛇，两色文字的内容，既深沉又神秘，我为之深深吸引。好奇心使我迫不及待地翻阅起来：小主人公巴斯蒂安在上学的路上鬼使神差地进了一家旧书店，意外发现了这本奇书《永远讲不完的故事》。一种不可抗拒的魔力吸引着这个小男孩，他偷走了这本书躲在学校的阁楼上静静地读了起来：幻想王国正在毁灭，天真女皇生命垂危，只有一个现实世界的人为她起一个新名字，她和幻想王国方能得救……此时正在阅读此书的巴斯蒂安被拉进了幻想王国，成为了他们的拯救者，天真女皇为了感谢他拯救了她的王国和子民，送给了他在幻想王国能实现一切愿望的能力，从此巴斯蒂安开始了险象环生的漫长旅行。刚开始巴斯蒂没有明白这种能力的意义，乱想乱用差点毁了幻想王国。虽然最终巴斯蒂安回到了现实世界，但幻想王国还是一如既往地在成长。
阿特莱尤我最喜欢的角色，是巴斯蒂安在幻想王国的好朋友，他阻止了巴斯蒂安误入歧途，是个正直勇敢、永不言败、坚持到底的小男孩，他的精神令我钦佩。
天真女皇，幻想王国的领导者，从不利用自己的权力做任何事，对待一切人和事都是一视同仁。金色眼睛上的眉毛又细又弯，像用眉笔画的一般，娇小纤弱的身体穿着一件宽松的白色绸裙，那衣服十分洁白，以至于周围的白玉兰花瓣都显得暗淡了。虽然她已有上千岁，但还是如此美丽，连白玉兰花都黯然失色。“奥林”是天真女皇的标志，同时也叫它“光辉”，“奥林”背后有四个字“行你所愿”，它就是能实现一切愿望的秘密。
“行你所愿”：我想只有好的愿望才能给我们带来益处，不切实际自私的愿望可能带给我们毁灭。让我们一起来幻想，创造一个全新的更精彩的幻想王国吧！
江西省南昌市南京路小学五年级:任丹娃
看着崭新的课本，闻着油墨的清香，拿起笔，第N次写下《新学期新目标》这个题目时，我手中的笔停在了半空中，一幕幕往事就像放电影一样在我的脑海中闪过。六年前，曾经的我们还是一个个不懂事的小毛孩；六年后，如今的我们，已经长成了少男少女。六一班这三十五个同学，在六年的风风雨雨中齐头并进。我们的班级就好像一艘大船，大家团结起来一起前进，当然有的时候，船只也会搁浅，就像同学之间会有一点小小的摩擦，但是只要每位同学都把自己阳光向上的一面展现出来的话，那么这一束束阳光将会汇集起来，编制出一个充满爱的故事。
过去的时光里，总是一人哭，全班慰；一人怒，全班劝；一人笑，全班也跟着开怀大笑。有一次放学的时候，晓晨觉得有些不舒服，走路也弯弯扭扭的。旁边的同学见状，连忙热情地跑过去搀扶。小林作为我们班上的大力士，还主动帮晓晨背书包，一句怨言也没有。还有一次，小天在把水桶搬进教室里的时候，一不小心被绊了一下，打了一个趔趄，水桶一下子磕在了桌角上，顿时，教室里“洪水泛滥”。小林看见教室因为自己而变成了一个不折不扣的游泳池，心里非常愧疚，脸刷的一下就红了。而过往的同学看到后，不但没有指责他，反而还安慰他“不要紧”，有的同学还拿着拖把，像士兵听到号角后冲锋陷阵一样开始清理和打扫……
在这个充满爱的故事里，使我感到最温暖的，还是一段珍贵的友谊。以前，我总是以为她——小怡，是一个自私自利的女孩，每次总在她的朋友面前说她这不好那不好的，玩游戏时也总是故意去躲避她，排斥她。可是，小怡她的脸上却一天到晚，始终都挂着友好的笑容——对我也不例外，尽管我总是和她说一些充满火药味的话。我百思不得其解，还以为她微笑实在巴结和讨好别人。直到有一次发生了一件事，改变了我对她的看法，还改变了我和她友情的故事。
那是下午六点的时候。因为我生病了，所以一整天都呆在家里窗外，大雨像泼水一样倾泻下来，形成一道“瀑布”。我绝望地看着窗外的倾盆大雨，心想：“我家住得这么偏，周围又没有同学，况且现在的雨还这么大，一定不会有人来给我送本子了。”正当我不准备写作业的时候，门铃响了。我觉得有些纳闷：“外面下这么大的雨，难道会有客人来我家吗？”当打开门的一瞬间，我怔住了：一个女孩浑身湿淋淋的，像一个落汤鸡，书包也湿漉漉的，无能幸免，头发紧紧地贴在额头上，衣服上还滴滴答答地滴着水。“小怡，你怎么……”我愣在那里。小怡微笑着，捋了捋凌乱的头发，从怀里掏出一个干燥的作业本，喘着气说：“你…你的作业本，我给你…给你带来了……”我接过作业本，看见小怡正扶着墙，有些咳嗽。我忙招呼她：“你一定还没吃饭吧！你家住得那么远，来一趟不容易，小心感冒了，要不进来坐坐吧！”小怡看见我，连忙摆摆手说：“没关系的。我的鞋子湿了，怕把你家搞脏了。”随后，小怡从衣服的口袋里掏出一根棒棒糖，递给我，关切地说：“你生病了，嘴里一定很苦吧。这根棒棒糖是老师奖励给我的，很难得到的哟。草莓味，你最喜欢的，给你吃吧！”我看着被小怡的手心捂得发热的棒棒糖，觉得下雨不那么冷了，心里暖融融的。送走了小怡，我忽的想起来，我前两天还偷偷捉弄过她，她不但没有生气，反而这么关心我，依然对我微笑。
从那以后，我终于了解她的朋友多的原因，我与小怡也成了一对形影不离的好朋友。我们在一起取长补短，互帮互助，你改掉了坏习惯我给予鼓励，我学习进步了你称赞我。我们在一起，每天都能够和朋友一起欢笑，大家把友谊的故事编写得灿烂绚丽。
只可惜，天下没有不散的宴席，这种一方有“难”，全班支援的日子已经不多了。学习与成长的道路还很漫长，我们需要继续书写一个个生动的爱的故事。我们长大后，社会也需要这种积极向上的正能量。爱的故事已经在我们每一个人的心中扎下了深深的根，总有一天，经过梦想的滋润，这颗种子将会长成一棵参天大树，大树会把充满爱的种子播撒到更多人的心田里去，让这个用爱与阳光交织而编写成的故事永远也讲不完吧！
六年级:张姝珩
真情如黑暗中的那一点光明，给人以生的希望；真情如高挂在远方的明灯，给人以前进的方向；真情如坚固的桥梁，沟通人与人之间的心灵；真情是那最温馨的港湾，让倦极而归的游子有所依靠！
真情的故事，说不完，道不尽……
诸葛亮在蜀国危难之际没有弃刘禅于不顾，而是尽力引导者扶不起的阿斗，那可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。再出师讨伐北方前，留下了流芳百世的《出师表》。劝说刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞、以光先帝遗诸葛亮受任于败军之际，奉命于危难之间。先帝将刘禅与国家交给的诸葛亮，必定会：“报先帝而忠陛下。”北定中原，攘除奸雄，兴复汉室，不负先帝的重托，就是这样的一种爱国情感，使诸葛亮在临死的时候都还在为国家担忧……爱国情的故事说不完，道不尽……
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”一句简短的诗句道出了李白与汪伦间浓厚的友情。大诗人李白，游遍名川大山，却在无名之地皖南山区与汪伦相识。二人意气相投，谈国事，谈家事。闲时痛饮，道出：“金钟御马不足贵，只求相识相对饮！”《赠汪伦》是李白在万家酒店与汪伦痛饮告别时挥笔写下的一首千古名作……！友情的=故事说不完，道不尽……
真情的故事就在我们身边，真情的故事说不完，道不尽……
山东省莱阳市吕格庄初级中学初三：王禹
爱是什么？这个话题，让我不由自主地想起她——那个慈眉善目的阿婆。
我小时侯，住在楼下的是一位和蔼可亲的阿婆，由于她的和蔼可亲，我们大家都很喜欢她。我经常和她在一起，在她怀里撒娇，缠着她给我讲她那永远讲不完的故事。阿婆常常拿着两个水壶和一些她家的碗，带着缠着她不放的我，走到楼下的林荫道旁，把碗放上石桌，摆一个小摊子。待她摆好这个小摊子后，便开始那不厌其烦的吆喝：“白开水嘞！白开水！渴了累了，就坐下来，歇一歇，喝碗白开水！不要钱！”直到累了，才停下来。这时，我就会叫阿婆坐下来，然后跳进她的怀里，缠着阿婆给我讲故事。
后来，有一天，我终于忍不住了，等到阿婆摆好摊子后，我便问阿婆：“阿婆，您在这儿摆摊子，让别人喝白开水，为什么不收钱呢？这样会亏本的呀！”“你想知道吗？”阿婆微笑着问我。“当然了！”我毫不犹豫地回答。阿婆抱起我，坐在石凳上，让我面对着她。阿婆的眼睛变得深邃，对我说：“其实，阿婆小时候家里很穷，家里养不起阿婆，就把阿婆扔了。阿婆是吃百家饭长大的，如果没有那些帮助阿婆的人，就没有阿婆的今天。即使阿婆只能报答他们一碗白开水，但也尽了阿婆的一份感恩之心啊！”“可是啊，阿婆你又怎么知道哪些是帮助过你的人，哪些不是呢？”我眨巴着大眼睛问阿婆。“这需要吗？当初别人帮助我的时候又何尝知道我是谁？可他们不也是帮助我了吗？”阿婆深邃的眼神没有了，那张微笑的脸又呈现出来。“帮助别人，是不需要求回报的，更何况是帮助过我们的人。孩子，你要明白呀！”阿婆语重心长地对我说。我似懂非懂地点了点头，看到了阿婆的微笑。
后来，我搬家了，再也看不见那位和蔼可亲的阿婆了！现在回想起来，阿婆的话对我真的有很大的启迪。几年过去了，阿婆早已长逝在地下，可是，那林荫道旁阿婆的吆喝声，久久在我耳边缭绕：“白开水嘞！白开水！渴了累了，就坐下来，歇一歇，喝碗白开水！不要钱……”
广西玉林容县绿荫中学初一：黄钰莹
当燕子在雨中歌唱的时候，坟头的野兰花悄悄地开了，一朵，两朵，三朵，像流星洒下伤感的泪滴。我静静地站在爷爷的坟前，用思念打开记忆的章页，在被春风染绿的树下细细翻读……
爷爷，您还记得吗？六年前，我还是个懵懂的小女孩，什么也不懂。你每天早晚都准时接送我，一千多个日子啊，您风雨无阻！我是个非常胆小的小女孩，在幼儿园里我经常被别人欺负。进幼儿园时我才一岁零七个月，这本该是小孩子躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候，而爸爸妈妈工作忙，只好把我送进幼儿园。每天早上您送我时，我都会大哭一场。您为了不让我哭，哄着我说：“乖，乖，不哭不哭，爷爷每天给你讲两个故事，早上一个，晚上一个。”于是，每天早上，您讲完一个故事后，我就会期待着晚上的故事。您的故事好像永远讲不完，一天两个，从不重复。后来我才知道，您为了给我讲故事，每天坚持看故事书和动画片。
爷爷，您还记得吗？有一次，我在幼儿园里尿湿了裤子，您听到后二话不说，马上从家里拿着裤子，直奔幼儿园。当您气喘吁吁地赶到幼儿园后，片刻也没有停歇，马上抱起我，麻利地帮我把湿裤子脱下来，换上干净的裤子。您生怕我感冒了，还把我的脚放进您温暖的怀里。慢慢地，我冰冷的脚就这样被您焐热了。
爷爷，您还记得吗？小时候，我最喜欢给您梳小辫子啦！只要有空，我总要拿出橡皮筋对着镜子给您梳小辫儿。您呢，不管有多忙，都会乖乖地坐在凳子上，任由我摆弄来摆弄去，弄完了，还兴致勃勃地去照镜子呢。爸爸总是怪我对您没礼貌，而爷爷您却总是护着我说：“不要紧，不要紧，我乐意，我乐意。”我知道，爷爷您是为了哄我高兴。
爷爷，我就这样被您关爱着，点点滴滴，至今历历在目。现在，您离开了我，但您对我的这份关爱，却随着时间的流逝在我心中逐渐升温，升温，和您度过的爱的时光无时无刻不再温暖着我。爷爷，天就要亮了，相思鸟孤独守望的青藤园，已经结满了颗颗红豆，那颗刚醒来的红都仿佛在对您说：“爷爷，您的孙女是多么地想念您啊！”爷爷，您听见了吗？
爷爷，我看见了，看见了您从缥缈的白雾中走来，采一朵晶莹的星河银花，悄悄放在我入梦的枕边……
最美好的愿望：再回到童年。
如果再回到童年，我可以再次唱起那首《上学歌》：太阳当空照／花儿对我笑／小鸟说早早早／你为什么背上炸药包／我去炸学校／老师不知道／一拉线／我就跑／咚的一声学校炸没了
如果再回到童年，我还可以听到父亲讲那个永远讲不完的故事睡着：从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚在干什么呢？他在给小和尚讲故事，讲的是什么呢？讲的是，从前有座山，山里……
如果再回到童年，我还可以放学后打开电视机看我最喜欢的动画片：《黑猫警长》、《金刚葫芦娃》、《舒克与贝塔》、《猫和老鼠》等等。
如果再回到童年，我还可以与伙伴们烧火玩。当我们烧到无聊时便对着火撒尿（我们全是男性）。火灭后，我们再用小黑手擦脸上的汗珠，蹦蹦跳跳地回家去了。
如果再回到童年，我和伙伴们还可以偷偷地按别人家的门铃，然后躲起来，偷偷地看着他们出门四处张望然后生气离开。我们再从藏身处出来，高兴地掂着脚尖再按一次……最后，他们被我们搞的都不敢安装门玲了。
如果再回到童年，我还可以玩一些游戏：扔沙包、打纸凯（土话）、捉迷藏等等。当我们玩够后便给那些跳皮劲、跳绳、踢毽子的女孩们捣乱。
如果再回到童年，我和伙伴们还可以在过年时买一些“擦炮”去炸茅房的屎：进去，点着，扔在屎里，撤退，盼望着此时有个不知情的人进去。等到炮竹响后，再进去看看屎堆被炸成什么样了，然后再扔一个，撤退……
童年的趣事很多，我写以上这几种，愿与你共享。我希望你在此时也能回忆起你的童年时光。
如果说十六岁是诗，十五岁是歌，那么十四岁就是一个永远也讲不完的故事……
打开十四岁的窗户，那里记载着我的历史；翻开十四岁的日记，那里刻着我的足迹；十四岁的天空，留下了我桀骜不驯的叛逆。
十四岁的我，多了一份感伤，少了一份天真；多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份叛逆，少了一份温顺。
十四岁的我，总喜欢学着兔斯基的沉默，把任何事情都看得很轻，心里却总比别人多一份感慨；十四岁的我总喜欢哼着时下最流行的歌曲，摆着属于我的动作，高傲的抬起头，公告天下，我是时尚的主宰者！
不知从什么时候，我开始张望过去，我害怕，一回首，看见的是散落的童年碎片。我试图将它们拾起，却发现它们正悄悄的从我的指缝间溜走。我尝试把它们拼成一幅美丽的图画，却发现怎么也拼不出完美，一切只是徒然。
因为……十四岁，我变了！
我变得不再会为了一粒糖果而哭泣；变得不再会相信童话里的故事；变得不再会圣诞节摆一只袜子在床上……
十四岁，我变得喜欢在漆黑的夜里，在床角卷成一团，静静的听着伤感的音乐划过脑海；十四岁，我变得忧伤。总爱在下着绵绵细雨的阴天，坐在窗边，聆听着打琵琶的声音，手中拿着一本书津津有味的读着。那时的心静的像一片旷野，如梦如幻，让沉迷其中不能自拔……
因为……十四岁，我变了！
我变得桀骜不驯，开始厌倦永远也不会停止的学习，会和同学一起偷着出去玩，不告诉父母；和同学漫步在大街上嬉戏，穿着牛仔裤，戴着戒指，挂着“蛊惑链”，我不怕吓坏小孩，不怕大人们那怪异的目光，我想让他们记住，牢牢认准我的模样。十四岁，我变得不再是父母温顺的小猫，总喜欢与他们争论一些鸡毛蒜皮的小事，为了个性，冬天，我不惜脱去厚厚的大衣……
因为，十四岁，我多了一份叛逆！
十四岁的我，为了个性，几乎不惜一切代价。“天空没有留下痕迹，但我已经飞过”不管结果如何，至少我努力过，都会坦然接受，这或许就是属于我的叛逆。没有作为，至少我为梦想不曾逃避……
十四岁，是一个伤感的季节，是一个叛逆的季节。十四岁，就让我静静品味这份叛逆吧，让我在叛逆中学会成长……
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