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每当我走在回家的路上、走到某一个拐弯时，总是能看见桂花在盛开着。
它只会在桂花枝头上沾一点点空间，从远处看，只能看到大部分的深绿色的叶子，透着深沉和稳重；它从不过分张扬自己，不像玫瑰拥有艳丽的红色，不想昙花拥有使人难忘的外表，不像百合花拥有迷人的花香。它只有属于自己的白色衣裳衬托在绿树上，它只有微微的清香，使人心情愉快。
它的枝头，不像柳条一样下垂，而是向上长，有种耸立的感觉，这不是一种属于它的“孤傲”吗？枝条从不垂下，几根细杆向上，似乎表示一种不低头、在阳光下直直长着的精神吗？
难道过目不忘的就只有艳丽的外表吗？
当然，现在回想着，那清香似乎飘至我的鼻子上，我的眼前似乎在浮现它的样子，它那白色的小花，长在枝头上，虽小，但却坚持盛开着，有种清澈和娇美的感觉。
枝条，虽短，但都是孤傲的向上……
可是，在夏天，它的清香还是在空气中弥漫着，使人一闻到就忍不住看它的源头——桂花树。更有甚者还来合影呢。
桂花，只要你肯发现，它总有你想不到的美，当你想忽略时，还有它那杀手锏——花香。确实勾人，是你喜欢上它的全部。
很快，桂花就要开了，让人欣赏它身上别具一格的美……
六年级:薰衣草的季节
国庆节到了，天安门前鲜花朵朵、争奇斗艳，芬芳迷人，接下来我就和你说一说美丽的鲜花吧！
向日葵向着太阳公公点头微笑，好像在说：“太阳公公，您看我漂不漂亮？”
玫瑰花好像在向五星红旗敬礼，还唱着国歌呢！
牵牛花伸长脖子，来到树枝旁，“滴滴答、滴滴答”，吵醒了小鸟的美梦呢！
桂花芳香扑鼻，好像涂上了新式法国香水呢！
菊花梳着自己的新式卷发，好像骄傲地说：“我是最美的！我是最美的！
荷花撑着一把小绿伞，好像在说：“我怕
我们活在一个流行歌曲横行霸道、充斥天下的时代，我忘了已经有多久未唱起过那首感动每代人的歌曲——《感恩的心》。它自然纯朴而不平淡的旋律，简洁而意境深远的歌词，宛若一阵春风，轻轻地勾起了我心底那份最深沉的感情——学会感恩。
是谁养育我们，教我们做人的道理？是父母！如今，我们正吮吸着父母的爱酿成的仙露琼浆。记得那是个夏夜，我突然过敏，全身上下满是触目惊心的红包子。是妈妈，急忙从睡梦中醒来，不顾疲倦地带我上医院。当时她担忧得揪心的眼神，回想起来感慨万分。母亲像荷叶，我像红莲，她为我遮蔽淅淅沥沥的雨点。母爱伟大，父爱亦然。古今中外吟咏父亲的诗文并不多，而我却要赞美父亲。我的爸爸，他从不责骂我，经常给我讲中华古文明，从神农尝百草到三国归晋；讲天下大事，从9。11事件到卡扎菲，他都能阐述得头头是道，有条不紊，让我十分佩服。看着妈妈因我的成绩不稳定而着急，看着爸爸因我在知识竞赛中夺取冠军而喜悦，我知道我很幸福。对父母，要学会感恩。
又是谁把我们领进学堂，让我们遨游在知识的海洋里？是老师！他们的爱，无私中透着平凡，热情中透着温柔。像一股暖流，渗进心田；像一缕春风，给予温暖；像一种呼唤，帮助我们找到方向。老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。粉笔，是他们耕耘的犁头；讲台，是他们奉献的战场。都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，我深有同感。那一次我考试没考好，老师带着病，牺牲中午的休息时间为我讲题。她疲沓的眼神、沙哑而认真负责的声音和在我终于会解题时的欣慰，我知道我很幸福。对老师，要学会感恩。
又是谁在我们伤心落泪时伸出肩膀，在我们开心时陪你放声大笑？是朋友！薄伽丘曾说：“友情是一样神圣的东西，不仅值得特别推崇，还值得永远赞扬。她既是慷慨与荣誉的母亲，也是感情与仁慈的姐妹，更是憎恨与贪婪的死敌。”曾经的我多么迷茫于“友情”二字上，正是这段话把我从泥泞中拽起，细细品味朋友间的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌……把过去的与现在的串联起来，就像聆听天籁之音，沉醉其中。错误的友情，会令人失望，从而走上不归路；正确的友情，会让人舒心，微笑地面对一切。朋友，谢谢你们！听着你们说：“分享才是快乐，微笑面对生活。”我知道我很幸福。对朋友，也要学会感恩。
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。”感恩，是心灵中最美丽的花朵；感恩，让生命变得更美好；感恩，让世界变得更精彩。从心灵开始，学会感恩！
广州市真光中学初一:陈
我曾埋怨过
木讷迟钝的父亲，
永远不会
表达对女儿的爱
直到我发觉
凝望我渐行渐远的背影的父亲
我也曾埋怨过
正言厉色的母亲
永远不会
满意于女儿的成绩
直到我看见
露出甜甜的欣慰的微笑的母亲
我想—
他们不一定是最好的
但却是百分之百最爱我的
就像—
那些过马路时被紧紧牵住的手
那些因为自己的顶撞而伤心的面孔
那些被岁月雕刻于额头的细纹
那些永远克制着情绪的批评
我知道，
我一定能做点什么
哪怕是某个清晨，做出一顿简单的早餐
哪怕是炎热下，一条湿润的毛巾
哪怕是贴心地递上一双拖鞋
哪怕是寒冷冬夜里一杯热气腾腾的清茶
其实，他们很容易感动。
感恩吧！让心灵变成最美丽的花朵！
重庆市荣昌县初级中学初二:叶静
哪种花是最美的？
日本人说：“樱花是最美的花，犹如五月的飞雪，悠然飘落。”；中国人说：“牡丹是最美的花，一支支傲然挺立，尽态极妍。”；高原上的人说：“雪莲是最美的花，能忍住寒风刺骨，仍然洁白如雪。”；古时的诗人说：“梅花是最美的花，在白雪皑皑的世界中，那芳香是它最好的见证。”
我也是喜欢花的，我喜欢樱花的烂漫；牡丹的华贵；雪莲的纯洁；梅花的坚强。但是，我总觉得这其中缺少了些什么，是某种我说不清的心中的东西。
就在这时，一个渺小的地方，一朵渺小的花，开了。
这颗花的生命从春天一颗芝麻大小的种子开始，从刚刚破土而出的嫩芽开始，我喜欢触摸它的叶子，喜欢看它轻轻地垂下来，它只是一株含羞草，曾经只是我带回来的一粒种子。
有一天，已经生长到有35厘米高的它突然生长出了一些纤小的花苞；有一天，逐渐长大的花苞变成了紫红色；终于有一天，跟着夏天的朝阳一起，这朵花终于绽放了，毛茸茸的粉色小球，也不过只有1角硬币那么大，没有樱花的烂漫、牡丹的华贵、雪莲的纯洁、梅花的坚强。但是，在它花开的那个早晨，我忽然觉得，这朵纤小的花朵更加的与众不同。
我知道，这是因为它是我的花。
小王子说：“只有你驯养的东西才能然你感到充实。”我养的花不是什么珍贵的或是美丽的花，或许它在别人的眼中也仅仅是一朵花罢了，但它对我的意义是不同的。原因非常简单。只因为是我播下了它的种子，只因为我为它浇过水，只因为我曾为它的每一点成长而欣喜，只因为我在外出时会因为怕它干枯而担忧。我相信，不管可不可能我都会相信，花是知道的，它会记得你为它浇的每一滴水的味道，会记得每一次抚摸的温度。我想起那些樱花、梅花、雪莲和牡丹，它们美丽，但在我的眼里这种美丽是空洞的，只有养育它们的人明白，花的美丽并不在于它的外表，在于在它的每一朵花瓣中都包含了种花人的每一点付出。
这样的花才是最美的花。
青岛53中学八年级：路静
秋去秋来，又是一个桂花飘香的季节。
在外婆家的院子里，有两棵比我还高的桂花树。一天早晨，一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香，总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味，总忍不住吸了又吸鼻子，总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过，那星星点点的花瓣，零零散散地飘落下来，像一只只漫天飞舞的蝴蝶，停在了我的头上、身上、鞋上，轻轻的，轻轻的，香香的，香香的，抚摸着我，不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中，它向我诉说着秋的到来……而秋天最美的花不是他，而它带给大家的就是一种心旷神怡的感觉。
六年级:薰衣草的季节
在我心中，有一朵最美的花。它静静开放，芳香四溢。这朵花，有着浓浓师情的根，有着不倦教诲的叶。这朵花，在王老师的精心灌溉下不断茁壮成长。
王老师是我的语文老师。一双会说话的眼睛，薄薄的嘴唇，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。在我心中，她是最美的精灵，是智慧的化身……
王老师虽然年轻，但她却是一位经验丰富的优秀小学教师，她的课不仅妙趣横生，还蕴含着丰富的情感。上《草原》这一课时，王老师说：“请同学们一边随我朗读，一边想象当时的情景，感受景色的美丽。”
“这次，我看到了草原，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗……”随着王老师充满情感的朗读，我的思绪开始飞扬，仿佛来到了一望无际的草原，喝着酒，吃着手抓羊肉，欢乐的跳着舞，欣赏翠色欲流的内蒙古大草原。朗读完课文后，王老师讲起了“欢迎远客图”。她的话语是如此的形象生动，每一个手势是那么的自如有趣，所有同学深深沉浸在美丽的画卷中，最调皮的穆新宇神情都是那么的虔诚。只有不解风情的下课铃声才急冲冲地把我们从大草原中拉回了校园。
课余时间，王老师化身一变，就成了我们的知心大姐姐。我们的每一点小心事，都逃不过她那双睿智的大眼睛。同学们有了点小矛盾或是学习不顺利思想有了些小波动呀什么的，她总能在第一时间敏感地捕捉到信息。说来也怪，别的老师会凶我们，她可从来没有，用她自己的话说，我这人，天生没有一副“凶神恶煞”相，吓不倒你们，何必自取没趣，还是来软的吧。可是也怪，她的话总能让我们心服口服，对她是又敬又爱，还会有一点点小害怕。为什么？因为我们简直有点太崇拜她了，她每件事都是那么的负责任，我们做好孩子，压力也好大啊。五老师就像亲人一样小心呵护着我们，让我们校园生活的每一天都是如此的充实和愉快。
王老师年复一年，日复一日，不辞辛苦地培育着我们这些祖国的花朵，教育我们怎样做人，教给我们知识。她在我们每个人心中都种下了一朵花，一朵友爱的花，一朵希望的花。而王老师，就是我心中那一朵最美的花，永随我心，伴我成长！
山西吕梁方山县城内二小五年级:崔舒岚
青春是我们一生中最美好的年华，让我们在最美丽的年华中，去绽放最美丽的花朵。——题记
时间是不会为任何人停留的，不知不觉已经是初二了，从吵吵闹闹的孩子，变成了现在的少年少女，青春也正在流逝，看着这些同学，想到我们就要分离，便生出一种本不该有的悲伤，再看着这个校园，这个让我们将青春奉献出来的校园，承载了我们太多太多的回忆，还有那三年的青春年华。
活力——运动会
学校总是要给我们举办一场运动会，坐在看台上，看着一批批用尽全力在跑的学生们，看着那些汗水落在跑道上，看着那些喊着加油的同学，看着紧张的老师们，看着这一切，看着大家在跑道上挥洒着自己的青春，就感觉很开心，因为每个同学脸上都是笑着的，运动会，真是充满了活力啊。
温馨——课间活动
课间十分钟，学生们总是在走廊上追逐打闹，女生们围在一起谈论着每天的趣事，男生们互相调侃，有时也会看到两个男生在动手动脚，但是谁也没去阻止，因为他们脸上是笑着的，因为大家知道这是男生们友谊的表现，我们是一个家庭，是一个温馨的集体，一起在教室里挥洒着青春，绽放着自己的笑容。
感动——教师节
教师节的到来，同学们都在为老师准备，准备着节日礼物，有人说，我们送老师蛋糕吧，于是大家开始行动起来，当一切准备就绪时，我们就跑到办公室里，对老师说，不好了，教室里有人在打架，老师着急的跑过去，结果看到的是全班同学拿着蛋糕对老师说，节日快乐，老师嘴上不说，但心里一定是感动的一塌糊涂的吧。
泪水——考试
在这最美的年华中，最糟糕的便是考试，一下子教室里没了打闹，嬉笑，只有埋头看书的我们，多少次，因为考试，我们留下了眼泪，哭的那么伤心，那么，撕心裂肺。但是我们也有着同学的安慰。
我们的青春在校园中度过，那是我么最美的年华，让我们在我们最美的年华中绽放出最美的花朵吧。
初二:周怡
今天，我怀着愉快的心情认认真真的读了《你的微笑是最美的花儿》读完这篇文章，我的心里一阵阵暖意，血液像汹涌的海水拍击着我的心田，我的嘴角也荡起了一丝丝微笑，使我两袖清风。“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一途径点缀得花香弥漫，使穿花佛叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可挥，不觉得悲凉。”这是冰心奶奶长说的一句话，微笑，你无须刻意去寻找它，只要怀着真诚，不管在何处，你都会与它邂逅。小时侯，大家都是在生活中经历了许多的挫折的！我也是这样，小时侯，我并不懂得微笑的意义，觉得在我遇到困难时，别人冲我微笑，我觉得别人是在对我的一种瞧不起。那年，我学自行车，一不小心摔到了公路边，摔得膝盖皮都破了！我倒在公路边，见一位叔叔向我走来，他把我扶起来，冲我微微一笑点了点头就走了。我当时很愤怒，心想：哼少瞧不起人，等我学会了骑自行车我开车撞死你！直到今天我读完了这篇文章，才明白了微笑的意义，对那位叔叔充满了感激，对自己当时的想法也十分惭愧！是呀，微笑仿佛是一道彩虹，能融化你心你那块巨大的冰块，我赞美微笑！
六年级:陈春羽
在那常年冰天雪地的冰山上，开着一种花，它用信念和勇气来玩维持与延续生命。 ——题记
那是一种十分罕见的花。
我并没有真正见过它——雪莲花，只是在一些杂志上见到过它的图片，它是如此美丽——粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得那么娇小，又那么精神。它，比玫瑰还要鲜艳，比荷花还要美丽！可有谁会想到，如此美丽的雪莲花竟盛开在那常年严寒的冰山上，给那单一的白色的雪增添了一丝色彩，给那荒无人烟的冰山上增添了一丝活力。今天呀，我竟没想到，一颗外表那么柔小的雪莲花的内心竟如此坚毅，是什么力量是它活了下来？信念和勇气！
雪莲花，多么响亮而充满活力的名字！是它，是它让我悟出了生命的意义——最美的花朵开在冰峭上，最棒的人胜在困难上！
初一:雪山雪莲
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