剥鸡蛋8篇

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剥鸡蛋篇一:剥鸡蛋_500字

　　一个星期二下午，我们全部同学都带了一些熟鸡蛋到学校来，这是为什么呢？住下看吧，精彩就在后面。
　　原来我们班正在举行有趣的剥鸡蛋比赛，比赛开始了，每个人的心都怦怦直跳，心里别提有多兴奋了，同学们一个个“摩拳擦掌”，都准备大显身手一番。老师把我们分成了四组，男生两组，女生两组。女生开始比赛了，只见一个女同学眼疾手快，就算只用一只手，也就用了十几秒钟的时间，她手里的熟鸡蛋就变成了“光屁股”了，令我刮目相看，那漂亮的手法真让我羡慕。
　　到我们男生大显身手了，我右手拿起鸡蛋，就忙碌的开始了，我使了“九牛二虎”之力在桌上敲，然后放在桌子上，剥了起来，终于剥完了，我抬头一看，剥完了的同学很少，我异常激动，居然取得了第四名，真高兴呀！据我打听，一个男同学，竟然他的速度比刚才那个女同学还快，只用了几秒钟，就用他那灵巧的手剥完了，我顿时惊的目瞪口呆。我们的剥法五花八门，有的像我一样放着剥、有的像生气了似的使劲敲、还有的居然牙齿咬，开心的气氛充满了整个教室。
　　到集体照相了，我们站齐了，吃着鸡蛋、做着古怪的表情、脸上露出了可爱的笑容，“咔嚓”老师为我们留下了美好的回忆。这个星期二下午，让我们感受到了童年的乐趣和集体的温暖。
    四年级:李朋远

剥鸡蛋篇二:单手剥鸡蛋_300字

　　今天我和朋友们玩了一个游戏，叫：单手剥鸡蛋.
　　游戏规则是这样的：用一只手去剥鸡蛋，另一只手背在身后，身子不能靠着桌子，鸡蛋要完好无损.
　　随着朋友的加油声，我们分成了两队，一队三个人.我拿出一个鸡蛋，轻轻地在桌子上敲了一下，用右手碰了一下，鸡蛋像一个顽皮的孩子在桌子上滚来滚去，然后，我用手抠了几下鸡蛋壳，里面就露出晶莹的蛋膜.我想：我正好用蛋膜剥鸡蛋.我一边抠掉鸡蛋壳，然后把鸡蛋蛋膜轻轻一拽，鸡蛋就剥好了，经过检验质量，我们的队伍赢了.
　　这个游戏告诉我们：做任何事都要有耐心，不要慌慌张张。
    五年级:刘珍瑜

剥鸡蛋篇三:童年的趣事_650字

　　在我的生活中有不少有趣的是，有令人发笑的，有令人难忘的，其中最有趣的两件事发生在我的童年里。
　　记得小时候常常看到妈妈剥鸡蛋，妈妈总剥了一个整的鸡蛋给我，不但好看，而且很好吃。有一天妈妈有事出去了，说一会儿就回来，可等了好一会儿妈妈还没回来。我实在太饿了，忽然想起了妈妈剥鸡蛋的样子。于是我从蛋盒里拿出了一个鸡蛋来剥，鸡蛋壳很硬，手指甲抠不动，我就拿起鸡蛋往台子上一敲，鸡蛋壳是碎了，可是鸡蛋却变成了一摊液体洒在地上。看到这场景我吓坏了，想用手把鸡蛋抓起来，可是却抓了一手黏糊糊的东西，地上也越来越脏了，我索性坐在地上哭了起来。幸好妈妈在这个时候赶了回来，开到一地蛋黄，蛋清，和坐在地上的哇哇大哭的我，妈妈吓了一跳，赶紧抱起我问明白一切。妈妈听了我的解释后哭笑不得地对我说：“你这个小傻瓜，鸡蛋是要煮熟才能吃的，煮熟了才能剥去蛋壳，要不蛋黄，蛋清都会流出来的。”从那以后我知道了这样才能吃到香喷喷的煮鸡蛋了，现在我还常常做煮鸡蛋给爸爸妈妈吃呢！
　　还有一件特别有趣的事发生在我上幼儿园大班的时候。有一天，我们家买了一台新的电冰箱，拆想箱后，妈妈要把纸箱扔到是，我大叫着让妈妈别扔，留下来我还有用处。等妈妈上班后，我就拿小剪刀和水彩笔，开始了我的创作。我先用剪刀在纸箱上剪了一个大洞，一个能让我钻进去的洞，算是“小屋”的门，又剪了一个小一点儿的洞作为“小屋”的窗户，接着就开始用水彩笔涂颜色。妈妈回来一看我造的“小屋”就对我竖起了大拇指，夸我真能干。听到妈妈的夸奖，我的“尾巴”翘上天了！
　　这就是我童年时代最有趣的两件事。现在想起来，我还会笑得前仰后合呢！你们觉得这么样？
 
    广西贵港八塘中心校六年级:向蓓

剥鸡蛋篇四:我的探索_650字

　　大千世界，无奇不有。随着知识的不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐，每一次的探索都让我心醉。今天，我就来说说其中的一个吧！
　　每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐，香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。
　　说干就干，我首先按书上写的内容准备了需要的材料——一个刚煮熟的鸡蛋，一个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量的凉水（水跟鸡蛋的高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到了。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢？我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，笑着回答道：“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。
　　通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。
 
    四年级:洛夕

剥鸡蛋篇五:打鸡蛋_400字

　　中午回家，妈妈正在烧鸡蛋汤，我已经是高手了，轻轻一敲，再一剥，鸡蛋便落入碗中，在用筷子一搅，水烧开之后，鸡蛋便被我倒入锅中…你别看我现在打的这么好，你可没想到我之前有多么狼狈。
　　第一次打鸡蛋的时候，是我做好作业之后；无事做，看见妈妈准备煎鸡蛋，便请求妈妈教我打鸡蛋，妈妈也正好少个帮手。我本以为鸡蛋很好打，一敲，一剥就行了。结果因为太重，鸡蛋便流了一地。妈妈看见地上的鸡蛋黄，哭笑不得的说：“你细心点，仔细看着。”看着妈妈轻而易举的样子，我又起信心，准备再次到鸡蛋时，靠在门旁的老爸幸灾乐祸，笑嘻嘻的说了一句：“哟，千金下厨房----一会儿就打退堂鼓啊！”我想他做了一个鬼脸，便把鸡蛋轻轻一敲，鸡蛋裂了一个口子，我连忙把鸡蛋小心的剥开，没想到鸡蛋壳“弟弟”竟也追了下来…
　　经过“无数次”的试验，我终于把鸡蛋像流水一般顺利的打了下来，蛋壳“弟弟”也被我除掉了。
　　回想起以前打鸡蛋时的情景，再把现在的功夫对比，里面花了我多大的心血呀！
 
    四年级:朱渴鑫

剥鸡蛋篇六:读《童年》有感_700字

　　我看过许多的书，有：三国演义、简爱、捣蛋鬼日记，九十九个成功育心的故事等等。如果你想听听我和书的故事，就“王母娘娘开蟠桃宴—聚精会神吧！
　　周末，我在家里闲得无聊，就想找本书来解解闷。于是，我随手从书架上拿了一本高尔基的《童年》来看。以往我看书都是囫囵吞枣的看了一遍，就再也不翻那本书。可是刚看到几页，就被里面的情节打动了，便忍不住多翻了几页。看着看着，我有点同情小时候的高尔基。他才那么小，就承受那么大的压力：被家里人欺负、被家里人打，想看书的时候，就只能偷偷的在没有人的情况下看，如果看见了，就要被打，唉。如果我生话在那个年代，肯定也会像高尔基那样被大人们虐待，不过幸好我生活在21世纪，哈哈！我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们，丰衣足食，不愁吃不愁穿，多幸福啊，而我们却生在福中不知福，有时犯错了，向爸爸妈妈发发嗲，就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次，我在电视上看到了一个考上北大的大学生，20几岁了，什么事情都要依靠父母，连日常的事情都不会做，早上吃饭的时候，鸡蛋都是妈妈在剥，记者问他：“你为什么不自己剥鸡蛋呢？”而他却很淡定地说：“我不会剥鸡蛋。”听到这里，我不仅大吃一惊，这么大的人了，连鸡蛋都不会剥，那他考上北大清华又有什么意思呢！看到了高尔基的童年，和想起了电视的报道，突然明白了什么，我们应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，帮他们干干家里活，让他们不要那么累，在有生存能力的情况下也要好好学习。在高尔基的那种艰难困苦下，还是那么好学，成了大文豪，所以，我们应该向他学习！
　　《童年》这本书个我很大的启发，我建议大家也可以看看，里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测！！！
 
    五年级:谢丽霞

剥鸡蛋篇七:瓶子“吞”鸡蛋_550字

　　咦？电视上播的什么呢？我突然发现电视上正在做一个小实验，是在做瓶吞鸡蛋的实验，这个瓶子明明是比鸡蛋大，怎么鸡蛋就吸进去了，难道这是妖术吗？我的心里充满了无数个问号，于是也想自己做一做，我马上就在网上查了，然后我就开始了实验。
　　我先了一个瓶口稍微比鸡蛋小的瓶子、一个煮熟了的鸡蛋、一些酒精、一块棉花。一切都准备好了，我满心欢喜的、迫不及待的想做实验。
　　实验开始了，我先拿起鸡蛋用力的在桌子上敲了敲就出现了裂痕，然后我熟练的把鸡蛋可剥了下来，不一会儿，鸡蛋就露出了白白胖胖的身体。我先试了一下，把鸡蛋小头朝下放到了瓶口上，确实掉不下去，鸡蛋会被瓶口卡住了。然后我又用筷子夹起了棉花沾了沾酒精，再叫爸爸用打火机点着棉花。这时，我迅速的把鸡蛋拿开起来再把棉花投进了瓶子里然后再将鸡蛋小头朝下，放进了瓶子。我的眼睛一眨也不眨的、全神贯注的看着那鸡蛋。只见奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被挤扁了似的，正慢慢的向瓶子里下滑。只听的“嘣”的一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我在把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。我完全目瞪口呆，是什么原因造成这样的呢？我猜想应该是燃烧的棉花的热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了。
　　但是，我在网上查了后发现其实是这样的：火在瓶中燃烧时，瓶中的气体膨胀，等到冷却之后，瓶中的气体缩小了，外面的大气压就把鸡蛋挤进去了的这个科学道理。
    六年级:阿百万

剥鸡蛋篇八:书是我的好朋友_600字

　　大家好！我是来自二（3）班的张造极，今天我演讲的题目是“书是我的好朋友”。
　　书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。
　　在思想上，它让我知道了对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。
　　在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高了加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。
　　在生活中，它也帮了我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥了。
　　总之，我从书上收获了许多！我要感谢书这个好朋友！
　　书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！
　　我的演讲到此结束，谢谢大家！
    三年级:张造极

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