【www.xjwk.net--读书名言】
古今中外，圣贤先哲，留下了许多读书方法，浩如烟海，但这些读书方法再好，也是别人的，自己究竟适合怎样的读书方法？今天，我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。
第一读——“初读”
初读，就是先把课文浏览一遍，然后，要找出其中的好词佳句，并把它摘录到专门的本子上。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景，这样能更好理解文章的中心思想。
第二读——“精读”
初读完后，就该精读了。精读时，你要一个字一个字地看，要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子，你一定要正确解读它们的意思，不要囫囵吞枣。否则，它们将会影响到你对文章的理解！还要体会作者这样写的原因是什么？他想要表达什么？为了帮助理解这篇文章，你要做好批注，写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想，这样你对文章的理解就更透彻了！
第三读——“诵读”
在诵读时，先背诵原先摘录下的那些好词好句，再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中。
冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”要想读好书，就要有一个好的学习方法。“书读百遍，其义自见。”这就是反复读，这就是我的一个读书好方法，它使我在书的海洋中不断成长。
【篇一：我的读书方法】
“读书破万卷，下笔如有神。”“我永远感到读书是我生命中最大的快乐。”在这两句话中，前一句是我们老师常给我们说的一句名言，后一句是《忆读者》中冰心说的一句话。这两句话都表达了书的益处，都有鼓励我们读书的意思，既然读书对我们有帮助，能让我们收获知识，能让我们快乐，那么，我们是否要规划自己的读书行动，让书照耀我们的每一天，让书温暖我们的心田呢？如果你对我读书方法感兴趣，就请来读一读吧。
读书之前，我一般会选择要读的书，可是要怎样选择呢？通常，我会选择早已早已熟知而且感兴趣的儿童系列书，如《笑猫日记》、《查理九世》等，而且选择正版，拒绝盗版。如果是第一次接触的书，我就会看一看作者是不是名家？看看这本书是不是名著，看看书是不是一由知名的、权威的出版社出版的；看书的简介是不是适合我这个年龄段看的。另外，书如果没有简介的话，我会浏览书的内容，比如看目录、前言、引子、或者后记。当然，我最喜欢老师、父母、同学推荐的书，因为这样我就能轻易了解一本书的好处，省却自己筛选的过程了。
说到安排自己的读书活动，我挺有发言权。总结想想，无非是注意内容和注意时间安排两个方面。只要注意博览，有所侧重，能保证读书时间充足就可以了。
读书的方法是重要的，你总不能读完一本书后连一点感想都没有，对书中的故事没有一点印象吧，要想摆脱这种现象，这种读书方法很重要，我认为读书要有三到，谓心到、眼到、口到；读书有五读，谓通读、查读、精读、摘读、想读。只要把这“三到五读”学会即可以从读书活动中得到很大的提高。可是——有人肯定疑惑了，这三到大家都“熟悉”，但“五读”是什么？没听说过！别急，听我慢慢给你道来。
五读，即通读、查读、摘读、精读、想读。所谓通读，就是把整本书大概看看，大致了解内容；所谓查读，就是在通读的基础上查字典，弄懂不认识的字词句；所谓摘读，就是把书中的好词好句好段或精华部分摘抄下来，日积月累，到一定时候写作水平就会大大提高；所谓精读，就是细细品味书中的内容，了解人物性格并且做批注。所谓想读，就是仔细想想作者为什么要写这本书，写这本书有什么意义，作者是按什么顺序写的等等。最后，假如你想将“五读”综合到一块的话，就可以写一张日常读书交流卡了。
“读书要从薄到厚，再从厚到薄”，这是我借鉴来到座右铭。同学们，我们既然知道这么多读书方法，那就让我们“多读书，读好书”。
【篇二：我的读书方法】
“读书破万卷，下笔如有神。”就像大诗人杜甫说的一样，书对于我们，是不可缺少的。但是，要能真正地，全部领略书里的精华，还是要有良好的读书方法的。下面，我就先讲讲我自己的读书方法。
我的读书方法是：看一本书，得先看看它前面的序，在序中找出这本书描写的主要内容，然后浏览一遍，对内容进一步地了解。接着再读一遍，把文章的好词好句摘录下来，对不懂的好词好句查查字典——我们无声的老师。了解这些好词好句的意，在写文章时可以“学以致用”。第三遍要思考故事来龙去脉的主要原因，把我们的感受和评语写在笔记本（或书）上，以后再看这书时，就可以直接看那些评语、感受那些好词好句了。
我国伟大领导人——毛泽东也有一套他自己的方法：在每本书的空白处全部都注上了自己的感受与心得。他记多了后，每个人，包括图书馆，都不怎么愿意借给他自己的注释过的书了，但看在他是国家领导人的面子上，才勉强借给他，因为他的见解、体会太精辟了。
“一本好书，就要多读。”这已经成为我看书的方法。如果您有某种比我更好，更高明的方法，请告诉我，我觉得好的话就会采用的！
【篇三：我的读书方法作文】
每个人都有自己的读书方法，就象与另一个人同船而行！
我最早看的是一种有字，也有图片的小画片，它差不多比四个小火柴盒大一点。每次，我和妈妈一起去买书都会买一本。时间多了，那一些画片就放满了整间屋子，我们不得不反它们买掉或者送人。
时间长了我不再喜欢看小画片了，我又看见一种叫《图画捉迷藏》的书，它是里面有一幅图，从里面找出与旁边的物品或动物、生活用品、食物等。
这两种书让我明白了一些道理，虽然它们只是一些小画片，但是只要认真看，认真读也可以发现中间的奥妙。因此我要认真阅读。
到了高年级我不再看这些书了，开始看《老人与海》、《假如给我三天光明》、《小屁孩日记》，其中《小屁孩日记》里面有汉语，又有英语，很适合大孩子们看，于是每一次出门就去书店买书。
首先，我先把它熟看几遍，再思考作者为什么要给它们起这个名子？作者又是怎么相的？这个故事好在哪里？带着这些问题我再读上一遍，再思考这些问题。干完这些我再想作者的当时的生活是怎么样的？
读书才能长知识，所以我们一定要多看书，才能成为一个有用的人！
【篇四：我的读书方法】
书是人类进步的阶梯！要想读更多的书就需要有效的读书方法。
对于重要的文章和书籍，我们要认真读、反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。所谓“不动笔墨不读书”、“三复四温”就是这个道理吧。我喜欢余耀东的《美德故事》。这本书以一篇篇生动、感人的故事展现人性的光辉，温暖我们的心房，启迪人们的心智。精读这本书，看到了好词、好句、精彩段落我会做上标记，随即写下自己的批注或感言。《曾子杀猪》是“诚实守信篇”中的故事，读到曾子的话：“对孩子就更应该说到、做到，否则，这不是明摆着让孩子跟家长学撒谎吗？大人说话不算话，以后还有什么资格教育孩子呢？所以，这猪一定要杀！”多么意味深长的话语！答应了别人的事一定要做到，不能因为孩子小就欺骗孩子。另外，遇到不懂的地方，还要多问几个为什么，勤于查阅工具书，直到弄懂为止。读到《从小会计到总经理》一文时遇到“步履蹒跚”一词，我不明白意思，立即翻阅《成语词典》，并联系上下文，明白了这个词在文中指一对老夫妇迈步不稳，而又缓慢地走在街上。对这样的老人小会计毫不犹豫地伸出援助之手，他是多么的善良仁爱，令人佩服！
然而，人的精力是有限的，面对浩如烟海的书籍，我们还要学会略读。略读就是大略地读，“一目十行”、“走马观花”，通常采用默读的方式。我读张幼军的《小布头奇遇记》就采用了这一的方法。一见书题，我的头脑中立即出现了很多的大问号：小布头是谁？他遇到了什么事？结果又怎样？带着疑问我翻看了目录，大体了解了一下故事梗概，然后几段几段或几页几页地翻阅，知道了小布头是一个用做大娃娃的布头做成的帅气男孩。他很小就离开了主人，乘上了火车，开始了冒险，经历种种磨难，小布头终于又回到了思念已久的家。当然，读到“小布头智斗大老鼠”等精彩的片段时，我也会多读几遍，深切感受了小布头的机智、勇敢。我想这就是“略读”与“精读”相结合吧。
我爱读书，更爱用有效的读书方法博览群书！
【篇五：我的读书方法】
古人云“万般皆下品，唯有读书高”，在古人眼里读书不但是件雅事乐事，而且也是平步青云的阶梯，即使在现代社会，读书也是可以改变命运的。现在我就和大家谈谈我的读书方法。
在我的世界读里，书就是生活的一个组成部分，如果不让我读书，就像不让我吃饭一样，所以读书对我来说非常重要。
我读书方法有三点，分别是读、学、用。
读，就是读书。我会选一本我喜欢看的书，然后把它从头到尾的读一遍。在读的过程中，把我放在书中，去充当每一个角色。我会想自己为什么这样做，然后跟着情节的跌宕起伏或哭或笑，完全把我变成书里的人。
学，就是把书中的好东西学到自己的脑子里。我在看这本书的时候会边看边画，把书中我没见过的句型、优美的句子、简单大方的词语都统统的画出来，然后记住，把它变成自己的东西，放在自己的词汇库里。
用，就是把学到的东西用到生活里。看完一本书，一定会学到许多的东西，我会把这些东西用到该用的地方。比如写作文，老师出道写景的作文题目，我就可以把积攒到的写景的优美词句运用到作文里，甚至是段落，这都可以，因为这些都已经是你自己的东西了。
“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”。书是人类进步的阶梯，书是人类忠实的朋友，书是人类诚恳的导师。但愿大家都能读书好、好读书、读好书。
【篇六：我的读书方法】
读书可以改变人的一生，王阳明先生说过：“三日不读书，则颜面生尘。”可见书本对我们的影响有多大。而读书也要有正确的方法，才能收到事半功倍的效果。现在就来看看我读书的秘诀吧！
读书要选时间，我喜欢在早上起床后读书，因为这个时候头脑最清醒，不但容易理解，也可以帮助记忆。再来，读书的地点也很重要，一个空气新鲜的读书环境，我们要多加利用。
读书不是为了考试，而是增加自己的知识，所以我每天都要读一本好书，随时充实自己。考试前，我也很认真，先把重要的部份用笔画出来，再仔细精读，绝对不临时抱佛脚。读书要细水长流，才会有成就。
另外，读书时要注意眼到、口到、心到、手到四种功夫，才能融会贯通。譬如在书中看到一些名言和佳句，就要随手抄在笔记本上，空闲时，再逐一翻阅，既可利用时间，又可增加知识，真是一举两得！
“贫者因书而富，富者因书而贵。”既然读书对我们这么重要，我们怎能不下定决心，好好读书呢？
【篇七：我的读书方法】
读书，读一本好书，让我们开阔视野，丰富阅历，益于人生。在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看的更远、更清晰。
如果读专业书籍，我喜欢读最新的书；读文学著作时，我喜欢读老的书。回想我的读书经历，渐渐总结出自己读书的一些方法来。
（一）先看作者简介
看书我有个习惯，一本书初拿到手，我喜欢先看作者简介。因为每个作者的背后都有背景。不同时代的人生活背景不同，接触到的事物人物也不尽相同，所以才会有不同的作品风格。再者，时代背景的不同，作者本人经历的不同，会让读者有更深刻的体会。例如我们现在生活在和平的年代，对于革命年代作家创作的作品都有很深的时代感。对于没有切身体会过的人来说，了解作者以及时代背景，将会更好的帮助我们理解作品。了解作者，也有助于对精词妙字的内涵有较深刻的体会。
（二）看前言和序
看前言和序可以帮助我们更好的了解书的大概内容或者写作意图，或与该书出版有关的事情，也能从中获得一些启示。
（三）看目录
看了目录，就能很容易理解书的内容。抽一到两章你感兴趣的内容，读一下。这样一来，只要一点点时间，就能确定这本书是否有必要细读了。重要的部分则要准备多耗费一些时间阅读。侦探推理小说，序和目录就是最大的剧透。
最近越来越强烈的感受到目录阅读的好处，很多书看完目录就能够吸收到作者的大部分观点。
（四）养成折页的习惯，就能够有效率地读书。
由于平时工作忙，书常常是挤时间看的，经常断断续续看。利用零碎时间读书时，最叫人感到浪费时间的是必须寻找好几遍，才能找到你想要阅读的部分。有了折页的习惯，就少了很多这样的烦恼。
（五）与其一面阅读、一面记笔记，不如直接写在书上比较方便。
如果是自己的书，直接用铅笔将一些感悟、笔记或批注写在书本的空白部位，这样就可以节省很多的时间。而且，书与在书本上面的资料，可以随着书本爱带哪儿带哪儿，非常方便。再读这本书的话，不管在头脑里面，或书页上面，内容都会被整理，自然就能够成为提高效率的读书法。如果是借的书就只好专门记在笔记本上了。
读书多了，不知不觉就形成了这样的读书习惯，也让自己悄然发生了一些改变。小时候，觉得读书没有什么“味道”，但随着逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道。想想也挺有意思的。
【篇八：我的读书方法】
读书是习惯，读书也是生活的一部分。当翻开一本自己喜欢的杂志，当读到一篇感动自己的文章，当发现一本自己喜欢的书籍的时候，我发现那么多的汉字在作者的笔下自由组合，给我带来了一种神奇的感觉，心灵开始变得轻盈、柔美而宁静。我的工作忙碌而充实，我的举手投足平和而稳健，甚至我的相貌都在发生着奇妙的变化，越来越美。每当说起书籍的时候，书籍真的是人类的精神财富，是无价之宝，是力量的源泉。翻看古今中外成就大事者，无不与书籍结下不解之缘。孔子主张博学，由于勤读博学，他成了万世师表；王安石能熟诵万卷；爱因斯坦喜欢用大量读书来触发灵感；托尔斯泰为读书而建立了藏书三万册的家庭图书馆。类似的例子多不胜数。可见，一个人要想有所建树，要想感受生活的幸福，需要大量读书，从书中来获得丰富的知识。
可是，我们的时间和精力是有限的。任何人不可能读尽所有的书，也没有必要读尽所有的书。因此，读书就要讲究方法。每个人的职业不同，性情不同，关注点不同，读书的方法也是不一样的。我的读书法大致有以下四点。
一、读书，从自己感兴趣的方面开始。平时我们常说：兴趣是最好的老师。用在读书上也是这个道理。因为有了兴趣，读书就不会感到累，就不会感到是一种负担。上学的时候，我就喜欢看一些文学名著，中国的，外国的，都读到了一些。慢慢的，读书就成了生活的一部分，就养成了每天看会儿书的习惯。参加工作以后，我又重买了一本我最爱看的《平凡的世界》。当我再次走进书中，再次品读这些文字的时候，已没有了青春年少的憧憬与幻想，更多了一些对书中主人公人生观、价值观的认同，同时，书中的他们也在告诉着我，生活就是这样，酸甜苦辣咸，就看你从什么角度来解读自己的生活。不需要追逐，不需要好高骛远，活在当下，做好今天的事情，就是我们对这个世界最好的回馈。
就这样在书中美好人物的牵引下，一路读下来，从孙少平到丑陋的敲钟人，从但丁到苏霍姆林斯基，从陶行知到魏书生到武凤霞，越看越有味道，越看越觉得轻松。所以，兴趣是最好的老师。只有先培养了读书的兴趣，才能深入进去，找到自己所需要的知识，做到开卷有益。
二、读书，处理好博与专的关系。我们的时间和精力决定了我们要有选择的进行阅读。也就是要根据自己的爱好，自己的专业确定读书的重点，博览与精读相结合。作为教师，教学理论书籍是我的精神支柱。我需要从教育理论中找到工作的原动力，支撑点。我精读了《陶行知教育名篇》和《给教师的建议》这两本书，一遍，两遍到平时工作中的随时翻阅，让他们的教育思想融入我的教育教学生活，从而使我的工作取得很好的成效。如果只读教育理论的书籍，那也是远远不够的。就像鲁迅先生曾经比喻的：读书要像蜜蜂采花蜜一样，只有采过很多花，才能酿出蜜来。所以，老师不仅要懂得教育学、心理学知识，还要懂得自然科学、社会科学知识，还要看一看同学们爱读的一些童书。这样，四十分钟的课堂才可能是精彩纷呈，才可能是让学生听得津津有味的，才可能是激发学生求知欲的良方。
三、读书，学会独立思考。毛主席常说：尽信书则不如无书。他非常推崇善疑好问、独立沉思的读书方法。一个人光读书不思考，会把书读成死的，会把理论读成教条。读而不思，就像人吃饭不消化，不得要领，久而久之，就会沦为书的奴隶。平时读书的时候，读到难懂的地方或是感受较深的地方，我都会停下来，掩卷想一想：哪些观点是我需要学习的，哪些是我需要舍弃的，如果我来做这件事，我会怎么做，这件事对我的指导意义是什么……只因为有了思考，所以在有的读书中能够找到自己需要的内容。这也是孔子曾经说过的：学而不思则罔，思而不学则殆。
四、读书，动动笔墨。不动笔墨不读书是很多名家的读书方法。俗话说，好记性不如赖笔头。看过了，可能很快就忘记了。可是记下来，永远就记下来了。平时读书的时候，对于要点，圈圈画画；对于要用的内容，做个摘记；对于感受较深的，及时写点感悟。闲暇时翻看摘记本感觉就像一本十万个为什么，内容很丰富，很方便写作的时候引用。
毛主席曾说：我一生最大的爱好是读书。作为一代领袖，日理万机，可是每天的读书是必须的。我们更应该与读书为伴，让书香充满我们的心间。作为教师，我们更肩负着让我们的下一代爱上读书的重任。只有我们热爱读书，才能培养出热爱读书的学生；只有我们沉浸书香，才能让我们的孩子远离网络，爱上我们的精神食粮——书籍。任重而道远。不过，只要上路，就会看到路边繁花似锦。
爱上读书吧，用自己的方法开始读书吧！
读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说，或者散文集、专业类书籍，都会给我们带来许多思考，促进了我们的成长。而在读书的过程中，我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候，是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读（虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍）。慢慢的我的知识面越来越宽，也积累了一些好词好句，并在作文中加以运用。所以那时候，我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
渐渐的，我长大了，也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落，读完后学会了简单的总结。在总结前，我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中，我受益匪浅。因为在重读的过程中，又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中，把整本书的脉络又联系在一起，使我对这本书的感悟更加深刻，从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。
随着年龄的增长，我的阅读方法也在改进。在总结的基础上，又加上了感悟，还建立了阅读存折（先摘抄四字词语，再摘录书中的精彩段落，最后加上阅读感悟）。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解，也收获了很多。
又过了一段时间，我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍，把这些书的相同点和不同点区分出来，并把他们的内容进行比较。在这个过程中，我了解了同一个作者的不同写作手法，和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳，在我的读书过程中一直在运用。
现在我又有了新的读书方法，就是在阅读的时候，先大致浏览一遍故事情节，然后细读一遍，知道每个事件的前因后果，再精读一遍，对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵，最后和家长对每一回、每几回进行分析、讨论，达到深层次的理解。比如今年暑假读原版《西游记》时，我开始的时候读的不求甚解，只看精彩的情节，仅凭简单的阅读判断，完全带着自己的感性来读的。细读的过程中，我渐渐的理性看待这本书，去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了，不但读了情节内容，而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行对比，因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题，进行细致的了解，然后分析、理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读，我觉得对内容的理解更透彻了！
在不同的年龄阶段，我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中，大家也会有一些不同的读书方法，也拿出来晒晒，让我们的读书方法更加合理，学到更多的知识！
大家知道怎么把读书变得有趣么？只要找到读书的乐趣，那么书籍可能变成人生中最好的伙伴，通过读书，我们既能感到快乐，又能学到知识，真是一举两得。
那怎样把读书变得有趣呢？你在阅读时可以把自己当成主人公，去经历书中的故事，这能激发你对读书的乐趣。在阅读时，一定有你喜欢的片段吧。你可以把它们划下来，多看看。你既可以把读书变成有趣的事情，又可以把好词好句划上，等写作文时候用，你还可以在旁边写上自己的想法，就好像在和作者交谈。
读不同种类的书要有不同的方法。假如你要阅读儿童读物，可能你会在零至七岁的时候读，是为兴趣而读，你通常会略读这本书，囫囵吞枣。假如你要阅读工具书，你随时需要查找，那你会字斟句酌的去读。假如你要阅读手册，你要细嚼慢咽，看准了读。假如你要阅读报告类图书，可能是为了获得知识去读，通过此书去解答以前让你作文困惑的问题，这时你还可能联系到生活常识，书里可能有你不懂的地方，你可能会跳读，重点的地方仔细读，不重点的地方略读。假如你要阅读摄影艺术类的书，可能是要锻炼艺术审美能力，这时要用你的心深深感受“美”的存在。假如你要阅读小说，小说有成百上千类，最常读的就像《哈利波特》那种故事型小说了，你会考虑，这本书有趣么？可以从中获得知识么？你可以略读、默读、批注读……这取决于你对此书的感情。除了故事型小说，还有历史书、图画书、童话、幻想小说……
就像我读《红飘带狮王》这本书，这本书太有意思了，我想象自己就像狮子一样威风凛凛、大摇大摆地走着，我看得津津有味，一口气读了十章。最后是个悲伤的结尾，我情不自禁地哭了起来。
我希望，你能用正确的方法去读一本书，相信杜甫的名言“读书破万卷，下笔如有神”。让我们朝着书的“世界”出发吧！
从小到大读过不少的书，看过许多文章，也喜欢过一些作家。但从不是像爱书之人那样陶醉于书中无法自拔，而只是去找一些自己感兴趣且对自己有意义的书，并不是说要去读很多，更重要的是要用心去感受其中的奥秘，深刻理解其全部的含义。
在读过的许多书中还要数沈石溪所写的动物小说给我留下的印象最深刻了，至今都无法忘怀。最令我难忘的是《和乌鸦做邻居》它使我对沈石溪所写的文章产生了浓厚的兴趣。我感觉其实它并不比《狼王梦》差，他带给我的感受比《狼王梦》更多，让我感受到了鸟类世界的美丽动人和那高贵的品质。
乌鸦在我们眼中是一种十分令人厌恶的鸟类，是不幸的象征，民间还是如果见到乌鸦，要向脚后跟吐一口唾沫，避免不幸。最作文开始作者也是这样的想法，但可惜的是乌鸦有很多，不可能次次都吐，所以作者就开始习惯、开始亲近它们。还有了一段特别的故事，改变了作者对他们以往的看法和认识。自从看了它以后我改变了对作者写作的看法。他所写的每一部小说都是全心投入的，从细微的地方深刻的分析刻画，用一分为二地观点去判断世物。让人能全面地看待世物，让我对动物的认识也更全面，其实乌鸦的群体观念很强，协作意识也很高。
文章的慢慢品味、细细研读，深深感悟，这样才能将文章读得很透彻、深入，才能体会到作者的真情实感，缺少一点都很难去感受一部好作品，所以改变自己的一些读书观念，有时能是你看到更新奇的东西，领会更深层的含义。
这就是我的读书方法。
1、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基
2、学必求其心得，业必贵其专精。——（清）章学诚
3、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——（宋）陆游
4、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。——严文井
5、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
6、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
7、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
8、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
9、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
10、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
11、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
12、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎?读书》
13、读万卷书，行万里路——刘彝
14、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米
15、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
16、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
17、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
18、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹
19、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华
20、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
21、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
22、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
23、读书是我唯一的娱乐。——（美国）富兰克林
24、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
25、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清?朱舜水《答野节问》
26、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
27、敏而好学，不耻下问——孔子
28、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
29、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
30、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
31、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
32、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——（英国）培根
33、万般皆下品，唯有读书高！——孔子
34、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
35、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
36、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
37、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。——王梓坤
38、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌
39、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
40、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
41、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
42、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
43、足行万里路，胜读万卷书。
44、读书好，多读书，读好书。——冰心
45、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。——孟德斯鸠
46、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
47、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
48、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
49、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府?长歌行》
50、不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
51、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
52、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
53、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
54、书读百遍，其义自见。——晋?陈寿
55、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
56、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
57、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹
58、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
59、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
60、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
61、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
62、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
63、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
64、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
65、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
66、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
67、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。—罗曼?罗兰
68、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。《对联集锦》
69、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
70、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
71、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
72、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
73、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
74、读书要玩味。——（宋）程颢
75、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
76、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
77、不动笔墨不读书。——徐特立
78、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
79、莫等闲，白了少年头，空悲切。
80、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
81、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
82、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
83、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
84、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
85、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
86、读万卷书，行万里路。——刘彝
87、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
88、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
89、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
90、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
91、千里之行，始于足下。
92、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
93、问渠那得清如许，为有源头活水来。
94、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
95、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
96、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
97、读书百遍，其义自见。——《三国志》
98、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
99、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
100、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
101、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
102、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
103、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
104、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
105、好读书，不求甚解。——陶渊明
106、己所不欲，勿施于人——孔子
107、读书足以怡情，足以长才。——（英国）培根
108、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。——（美国）富兰克林
109、任何时候我也不会满足。越是读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识的贫乏。——马克思
110、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
111、千里之行，始于足下。——老子
112、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
113、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
114、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
115、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
116、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
117、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林
118、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
119、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
120、要多读书，但不要读太多的书。-B。富兰克林
121、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
122、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
123、为中华之崛起而读书。——周恩来
124、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
125、读书忌死读，死读钻牛角。
126、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
127、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
128、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
129、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
130、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
131、书是人类进步的阶梯。——高尔基
132、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
133、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
134、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
135、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
136、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
137、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
138、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
139、读书是我惟一的娱乐。——（美国）富兰克林
140、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
141、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
142、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金
143、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
144、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
145、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
146、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
147、敏而好学，不耻下问。——孔子
148、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
149、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
150、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
151、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
152、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
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