校园之5篇

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校园之篇1:校园之美

“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属……”这个陶渊明笔下的桃源仙境，同样也是我们美丽的校园。校园，多么亲切的名字，除了家，这是伴随着我度过繁华青春的地方，是我最爱的第二个家。校园之美，美在它的千变万化，从各个角度去观看，去欣赏，去品味，都能找到不一样的风景。
九月，我走进了新校园，面对这个陌生的环境，看着周围的人群，我的内心很是茫然。转眼间，半个学期过去了，熟悉这校园如同熟悉小时候生活的大街小巷。
校园之美，美在那小小的粉笔头，那象征着什么？象征着老师们辛苦的付出。多少次耽误不能上的课，老师利用他们该休息的时间来为我们补课，可我们有时候却还在抱怨着。一堂课下来，老师满手的粉笔灰，却换来了我们课本上满满的笔记。一堂课下来，也是在我们看来只是一堂课，但老师却有可能连续上了几个班的课，声音早已沙哑。可为了我们，老师无怨无悔。
校园之美，美在同学们那双认真注视着黑板的眼睛。同学们正在为梦想拼搏，时间、未来、成就、荣耀，一切的一切，催促着同学们奋勇直前，激励着同学们努力追赶。当下课铃声响起的时候，同学们纷纷冲出教室，直奔早已人山人海的食堂，却有些人利用这个时候在教室里继续学习，那是一种美。
校园之美，美在同学之间的的互帮互助。宿舍里，大家互帮互助，构成了一个小小而温暖的家。提着热水时，有人伸出援助之后，这是一种美。
生活处处充满美，只是缺少发现美的眼睛。校园，别以为只是一栋栋冷冰冰的教学楼，它包含着老师的付出，同学的拼搏，同学间的互帮互助，构成一幅幅美丽的风景。

校园之篇2:校园之美

走上校外的街道时，一路上我不禁感受着华丽的风景，唉，路途上的风景怎么就不能有这般美呢？走在小道上，总有那么几棵小树优雅地飘落着它枯竭的叶子，刹那间一股诗意涌上心头。古人总把秋以寄托自己的哀愁，我却觉得那反而是一种享受，这画面总是那么地自由、舒缓啊！这难道不是一种美的享受吗？
脚踏进美境，我便在这开始了我人生的第一步，悄悄地我犹如“随风潜入夜，润物细无声”地进入了校园。随后，我来到这么一个地方，况且这地方令我深感自豪，这个地方就是红旗升起的地方，在这两边有着一些栽种在花坛的绿色植物，绿色植物左右相对，形成独具特色的对称美，坛中一棵棵小树有序地各占其应有的地位。微风过后，这片绿林正向我挥手，那是欢迎我吗？顿时，心情又变得开朗起来了。倘若你能再细心地观赏，一定不会错过那零星点缀的地面。
越过这辉煌的前广场，我便来到一片广阔的天地，在这学校里它竟这么隐蔽。清晨，一阵阵读书声在这栋教学楼间回荡，在这片田地里我找到了一处最起眼的地方——英语角。在这里，春秋之际那是一种美！春，万物复苏之际，嫩芽吐绿更让人惊叹生命伟大的奇迹，新生的嫩绿给我这位游览者清新的感触。摘一片绿叶，感受那精细的脉络给学生积极向上的冲流。秋，恰恰与春相反，而正是因为这不同，使它又独具一番风味，若在这里诵读诗文，会伴随这景象走进另一个意境里，这个时节正值秋末。我独坐在那个枯黄老树之下，突然想起马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……断肠人在天涯。”不禁勾起对家人的思念。
随后，我到了那个每天下午满是学生的最佳娱乐场所——篮球场。这里每天上演着激烈的赛事，吸引着各位热爱篮球的“粉丝”观看。
走在一条宽广的路上，是直通学校的足球场。刚进入学校，我在这里参加了为期一周的严酷而又充实的军训。在这里，我挥洒汗水，我绽放青春。运动也是一种美，这种美是无法磨灭的。
不知不觉已是黄昏，我要回去准备明天的学习了。美丽的安中，我永远陪伴着你。

校园之篇3:校园之声

在我的生活中，有许多悦耳、动听的声音。下雨时的“嘀嘀嗒嗒”声，使我神清气爽；春风吹动时的“沙沙”声，让我心旷神怡；妈妈时刻的唠叨声，让我领悟真理……可是，这些声音再怎么动听，也比不上来自我的学校——潮州市实验学校的“校园之声”！
读书声
早晨，一踏进校园，就可以听到从一座座教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，此起彼落，那声音是多么响亮，多么整齐，多么富有情感。同学们每天都在书的海洋里尽情地遨游。教室外树枝上的小鸟正欢快地跳跃着，叽叽喳喳地歌唱着，这婉转的鸟叫声与琅琅的读书声汇成了一支动听的“晨之曲”。
欢笑声
下课了，同学们便像一窝蜂似的涌出教室，三个一群、五个一伙地玩游戏。大课间活动，是我们最自由欢快的时刻。这时，整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。同学们和老师们一起跳绳、打球、踢毽子……看，那边几个同学正跟老师一起跳绳，开心地嬉戏，脸上荡漾着幸福的喜悦。“呵呵呵”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”——我们的欢笑声回荡在整个操场的上空……
讲课声
校园里又再次响起了上课的音乐声，老师精神抖擞地走进教室，开始了她一天辛苦而忙碌的工作，她用她那动听的声音，赋予我们丰富的知识，带我们遨游知识的海洋。“请你说说自己的感受……”“你真会读书！”“学知识要懂得举一反三……”“同学间要互相关爱……”老师们用那洪亮的声音引领着我们、鼓励着我们、严厉地要求着我们去探索知识的奥秘，去学会做人的道理，让我们收获点滴的进步，跨越文明的高峰。
读书声、欢笑声、讲课声，声声入耳！让充满和谐、快乐的“校园之声”永不停止！

校园之篇4:校园之美

俗话说得好“一生最好是少年，一年最好是春天，一日之际在于晨。”这个意思其实是：让我们知道一年四季之中最特别的就是‘春天。
春天的校园，早晨，同学们集中在操场上进行早锻炼。在这里跑步，嘿！嘿！嘿！还真热闹，突然一阵微风吹过来，旁边的一颗桂花树高大挺拔，像一个又高又绿的蘑菇屋，那盛开着满树的黄花儿不断飘来一股诱人的清香，树叶随着风发出‘沙沙沙’的声音，树叶也在微风中不停地跳着快乐的舞蹈，仿佛在为我那些正在全力以赴迎接毕业会考的小伙伴加油助威呢！
春天的校园百花盛开，争奇斗艳，真是美不胜收。有红的、黄的、紫的、粉红的……红的似火、粉的如霞……更好更有趣的还是：这些花像一张张笑脸在观赏着花、密蜂、蝴蝶，这些五颜六色的小精灵偶尔也会停留在我们的衣服上、头发上、脸蛋上，甚至有时还分辨不清哪是鲜花，哪是笑脸了！
春天的校园就像美丽帅气活泼的小男孩。他一旦不高兴就会让老天爷下雨给花儿们浇水。一变高兴就会找来“阳光姐姐”这样就能取得我们的欢心了。
这就是我校园的春天，怎么样？美丽吧！我的校园是那么生机勃勃，充满活力。那些具有顽强生命力的花草树木都会在园丁的照料之下陪伴着我们一生！

校园之篇5:校园之秋作文

【篇一：校园之秋】
校园的秋天，从阶梯教室到一二年级教学楼的两边的桂树开始，这些树，生长在那长长的绿化带里，叶子像一个个丰满的小芒果，越到秋天，它们越显出发黑的颜色。而那羞涩的小花藏在叶间，探出头来的米黄色，花瓣是五角星的，你挤我，我挤你，成了一大团一大簇，远远望去像是一嘟噜大花。她的香气那么浓，充满了整个校园。
早晨，太阳升起来了，驱散了校园的浓雾，使校园充满了生机，太阳尽情地把她那阳光大把地撒向大地，像给万物镀上了一层金。
中午，校园里十分宁静，法国梧桐上聚集着一些小鸟，它们在召开会议或是在讨论什么，给宁静的校园增添很多生机。
下午放学，太阳还没落山，而校园却像被夕阳染上了红色一般，教学楼的阴影越来越大，这时我们在草坪上扫地。秋天的梧桐树叶子像脏手帕一样从空中落下，在地上铺了厚厚的一层，令我们拿它们没办法，这些叶子扫了掉，掉了扫，似乎总也扫不到头，真令人头大！还有它的种子，球球上的毛毛很爱和我们捉迷藏，有时跑到衣服里，有时藏在头发里，会让人痒上半天。
夜，悄悄地来了，这不难想象在繁星之下的学校是什么样了。哦，谈不上灯火通明，但一定有一扇窗户亮着灯光。我们辛勤的刘老师又来到学校，在灯光下批改我们那66本作业，或是在认真地备课。她那么专注，仔细，使得虫儿们都不在乱叫，生怕惊扰了老师。这时，我才知道刘老师为什么课讲得好，我们喜欢她的原因。
夜色已浓，老师披着夜色一身疲惫地走在校园里，月亮给校园披上了银纱。校园的一切沉浸在夜幕中，暂时享受一下夜的宁静。
【篇二：校园之秋】
我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。
秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。
校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。
上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。
下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了……嗯，操场那边的几个人在干嘛？一个个像火烧屁股似的？哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑！哎，等等我，你们怎么跑得这么快？看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个……哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。
怎么还有读书声？这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。
校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇篮。
【篇三：校园之秋作文】
秋天悄悄的来了，来到了田野上，来到了小溪边，来到了山上，大地在秋风的督促下，换上了迷人的金装，我们学校也不例外。
校园的秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀，蝈蝈，纺织娘，知了……一声声，一阵阵，一片片，忽远忽近，时大时小，如诉如歌，组成了一首秋天的奏鸣曲--那是这些歌唱家们的杰作。
秋天的精灵，穿着单薄而美丽的凉衫，来到了我们的校园。
你看！一群群五彩缤纷的“蝴蝶”，开始跳起了优美的舞蹈了！也许你会问：“秋天怎么可能会有蝴蝶呢？”那是一片片别秋风吹落的树叶！瞧，它们五颜六色的：红的，黄的……多漂亮啊！
校园的秋夜“热闹”非凡，听！那些歌唱家们又登台表演了！它们在秋天的原野上，在草丛里，在墙角里，将又要开始它们的演奏。
啊！金色的秋天，滋润心里的秋天，她把我们揽进好宽阔，好宽阔的胸膛，轻声告诉我们：学习吧！努力学习吧！
【篇四：校园之秋】
秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的，可就要数我们的校园了，充满了秋天的柔和气息。
清晨，校园里升起了一层薄雾，似一层轻纱，笼罩着校园。漫步校园，道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠，如同一颗颗闪闪发亮的小钻石，摇摇欲坠。微风像一位姑娘，温柔地抚摸着我的脸蛋，凉丝丝的，不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息，深吸一口气，顿觉一阵清新，令人心旷神怡。这时，同学们也陆续赶到校园，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。
中午，太阳徐徐升向天空，露水消逝，温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开，连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中，那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓，绿色的，黄色的，红色的，特别美丽。有的叶子纷纷落下，像千万只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了！婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采，它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树，四季常青，比以前更加坚韧挺拔，就像一个侍卫，守护着我们的校园。它的果实是金黄色的，椭圆形，它们就像一支军队，整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上，河水披上金甲，阳光在水面上跳跃，河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动，嬉戏，热闹极了！校园里充满了秋天的热烈气息。
下午，夕阳西下，天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家。同学们也手拉着手，唱着歌儿，排着整齐的队伍离开了校园。这时，校园显得宁静，祥和。
这就是我们的校园，校园里的“秋”。
【篇五：校园之秋】
时令已经是秋天了。校园的秋色，是从校园里的小竹林开始显现的。这些树生长在植物园里，叶子很青绿，你们坚硬、挺直。你们四季常青，对我们奉献一切，却对我们的要求那么少。一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽、生长。就在这时候，你们散发出一种秋色，使校园充满了成熟的秋天气息。
早晨，透明的露水闪耀着，小鸟似乎知道了，就飞过去操场的草地上，在那上面叽叽喳喳地叫着、唱着，连蝴蝶也飞了过来，仿佛满地的小草上都撒上了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，小草闪烁着阳光，校园里又是一片秋天的明丽。
中午，花朵们睡醒了过来，精神饱满地随着风摇曳起来，时不时弯个腰，伸个手，微个笑，仿佛是在欢迎秋姑娘给它们披上一层气氛。于是，整个校园又充满了秋天的热烈气氛。
下午，太阳还没落，校园里就升起了一层淡淡的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。在青色的透明的黄昏中，请悄悄的，两岸绿树的倒影，一齐拥向湖心，湖平静而轻缓地流着，仿佛像一面平静的镜子。
夜终于来了。岸边的灯光，接二连三地亮起来，连同它们在水面映出的红色光晕，使河面像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
也许由于这里的云挡住了，起初只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；也不知在什么时候，它忽然出现在天空上，就像从天空上生出来的一样，是天空上的一部分，宛若一块巨大的磨平发亮的云母石。月亮挂在天空上，顺着碧绿的植物，把它那清冽的光辉，一直泻到海面，就像一匹匹素锦从天空上挂下来。
这一天，正是初秋。
【篇六：校园之秋】
秋天，是个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的校园。
漫步在校园中，浓浓的秋意扑面而来---我看见那一棵棵高大的柳树，好像失去了往日的鲜绿，叶子都垂落了下来，变成了黄色，微风一吹，叶子轻轻落下。仿佛一片片金色的羽毛迎风飞舞，又宛若一只只金色的蝴蝶在风中跳跃。
清晨，透明的露水闪耀着，秋风有些凉意，仿佛校园被一层白霜笼罩着，美丽而宁静，进入教室，趴在窗前，蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时，还会有几只可爱的鸟儿飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像在对我们说：“早安！”我举目四望，只见美丽的校园中呈现出一曲美妙的歌……
中午，太阳出来了，整个校园被灿烂的阳光照射着，美丽而温馨，有了太阳的包围，我们的校园仿佛又多了一道迷人的色彩，阳光照射在人身上，暖暖的，舒服极了！
下午，太阳落山了，校园里刮起了阵阵秋风，那些美丽的“羽毛”随风飘扬，仿佛像下起了一场金色的小雨，淅淅沥沥，清凉而舒畅。突然，我看了花园中的那些“幸运草”它们也都低下了头，我想，它们应该是累了吧！它们每天都会为我们带来幸运，也许，他们是时候该休息休息了。幸运草啊，幸运草，你就安心的睡吧，等你醒来后再继续带给我们幸运，我们期待着……
夜，悄悄的降临了。
夜晚的校园显得格外寂静，皎洁的月光洒满了校园的每一个角落，清爽而明亮，不时还会传来“咕咕”的响声，这给夜晚的校园又带来了一份神秘……
这就是我们秋天的校园，时而寂静，时而温馨，时而清爽，时而明亮。……变幻无穷，多姿多彩，因此，我爱美丽的秋天，我更爱这美丽可爱的秋天的校园！
【篇七：校园之秋】
秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始，但对于学校来说，新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天，它有着独特的气息，独特的景色，独特的韵味，使人在校园的秋中感到闻不够、赏不完、酝酿不透。
校园之秋，景色是特别的。太阳仰着笑脸从东边探出头来，湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。漫步在校园中，浓浓的秋意扑面而来---那一棵棵高大的柳树，好像失去了往日的鲜绿，叶子都垂落了下来，它不那么嫩了、不那么绿了，但却有着它嫩绿时所没有的清香。花坛里的花也失去了往日的魅力，但香味依旧浓浓。如果遇上雨天那可是件好事，一场雨后，会泛起阵阵的清香，再加上树叶的气味，真是清新无比。
校园之秋，声音是欢乐的。在校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上、在教室里，处处可以看到三个一群，两个一伙，他们有的在一起朗读课文，有的在一起讨论数学题，有的在一起练习英语口语，有的在一起制做小制作，有的在尽情地玩着游戏，还有的在一起探讨班级的事务……到处是一片欢乐。
校园之秋，思绪是万千的。秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！这和学习的过程又有什么两样呢？
秋天的脚步轻轻来到校园，让我懂得了回首，懂得了思考，给了我新的开始、新的起点，让我能够做好充分的准备，去迎接下一个挑战。
【篇八：校园之秋】
秋天在不知不觉中来了，刚走进校园，我就被那迷人的秋景吸引住了。
悦纳园平时就是我们学校最美的地方，当然，秋色也很浓郁。走进悦纳园，我停了下来，我是被那黄黄加点绿的叶子和小草吸引住了，更有趣的是那棵“不老树”（冬青树），它一年四季都为我们的校园撑起一片绿荫呢！
再往前走就是白杨树的领地了。看，一棵棵高大挺拔的白杨树像士兵一样在保卫我们的校园。
左转向前看，映入眼帘的是棕榈树，它的大叶子像一把把“芭蕉扇”，它在迎着瑟瑟的秋风扇扇子呢！它不停地拿着大扇子扇啊！扇！扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天。
快看，那边很多同学蹦蹦跳跳在做什么？走，去凑个热闹吧。哦，原来他们在玩儿“拔叶柄”游戏呢。我赶快捡来又长又有柔韧性的树叶加入到同学们的游戏中。
校园里的秋景就像一幅生动有趣的图画，因为那里的小草会“动”，那里的小树会“说”，那里的秋天会“笑”。啊，真美丽的校园秋景呀！
【篇九：校园之秋】
校园的秋天，从绿化带里一棵棵的桂花树开始。这些树，生长在大操场斜上方的花带里，叶子也如同那花带旁边铺的瓷砖一样坚硬、挺直，越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那金黄的桂花正在慢慢绽放，这时，花儿们开始散发出一种清香，使整个校园充满了成熟的秋天的气息。
早晨，朝霞在天空泛着红晕，金色的太阳把阳光洒向大地，桂花树闪耀着金色的阳光，一朵朵小巧玲珑的桂花悄然无声地绽放了，三个一团、五个一簇、八个一枝，满树桂花，在叶子间特别显眼……就在这时，一个个小朋友背着大书包、小书包走进了香味四溢的校园，说说笑笑、谈笑风生，整个校园装满了小朋友们欢乐的笑声。
上午，太阳升上了天空，这时的太阳已经不再像夏天的太阳一样热得毒辣，而是让人感到温暖、不再燥热。一棵年岁已高的大柳树绿叶遮天蔽日，树下的小朋友玩得更加尽兴，一个个游戏让你眼花缭乱，有：老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、鸡蛋壳等。
下午，太阳改变了位置，光芒终于照到了教学楼后的两棵大杨树身上了，它们默默无闻地站在那里。夏日中，它们为小朋友们送来了硕大的凉荫，而现在它们虽然叶子被风吹得越来越黄，马上就要掉下来了，但它们也十分可敬，它们依然站在那里守卫着学校。
夜，终于来了。一滴滴露水瞬间形成，与此同时，一只只不起眼的小虫们加入了校园演唱会，蟋蟀担当主唱手，开始了大自然的音乐演唱会。一只小小的蜘蛛在音乐会中扮演者观众的角色，不知不觉，它织出了一张音乐的网，比以前更结实，更容易捉住苍蝇和蚊子……
秋天的校园，很有意思。
【篇十：校园之秋】
春是翠的，夏是绿的，冬是白的。那秋呢？黄而雅，金而幽，这正是我眼中的秋。
古人云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”让我们跟着秋天的脚步，一起进入这金色的世界吧！
走进校园，秋风就把我吹了个透心凉，似乎要好好“招待”我们一番。走在小路上，两边的小树叶子已经渐渐枯黄，地上早有了少许落叶。脚踏在上面沙沙地响。也有些一些树还保持着原有的绿色，好似在表示对夏天的留恋与不舍。
踏进操场，看场上的人们都在为后两天的比赛奋斗，看他们那样卖力，我的心里不由地多了几分感动。
当我躺在操场上，仰望天空，看那天高云淡秋高气爽，不觉有些自在。天空是湛蓝的，飘着些金黄的落叶。这些景色也是春天不曾拥有的。
走出了操场，走到思贤楼边，也不曾见到象夏天里那红色的花朵了，他们有的被秋风吹落了许些花瓣，还有的已完全凋谢。
走到学思阁边，景色依旧是如春天一样美丽，只是那株藤萝已无了踪影。它已经凋谢了，似乎是秋天的使者将它的水分抽走，一滴不留。学思阁看起来更加古老，顶上也是在一层一层铺着落叶。那棵柳树随着风儿摇曳着，象是在和我们招呼着。可当我们看到它的叶子不再繁密时，才知道那是一只苍白无力的手，在秋冬季节为我们打最后一次招呼啊……但是在那旁边的几棵小树到是十分挺拔，还是一身的绿色，一树的青翠，一样的生机勃勃。
鉴池还是那个样子，给人一种清新的感觉。一边的柳树，把最绿的枝条垂在了上面，在水里照出一个绿色的自己。水是冰凉的，这可能是这个季节最凉的一池水了。
走出这里，来到那个小小的菜园里，能看到小辣椒，小茄子……我在想：秋天，最开心的应该数农民伯伯了吧，因为他们在秋的季节迎来了收获。
秋天，虽然没有春天生机勃勃，没有夏天碧绿苍翠，没有冬天晶莹雪白；但秋天的金黄色确实是独一无二的，也是最美丽的。

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