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什么的青春词8篇

时间:2018-11-14 来源:青春励志 点击:

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第一篇什么的青春词:青春_650字


  每个清晨,总会有一丝光线透过眼眸,我知道新的一天已经开始。如果悲观的说,那么我就又老了一天。
  生命无价,青春无悔,人生的意义在于青春焕发光彩,从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望,却从未真正看到过日出,我每天都在充满希望的清晨,闭着双眼,懒洋洋的躺在床上,错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。
  在白天与黑夜,耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律,那是否是人在将它完美演绎?“青春”一词并不华丽,但再美的辞藻也不配修饰它,并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时,我感觉到生活的乏味,不带任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。
  当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那脸上如同阳光一般灿烂的笑容,顿时让我想起了我的童年,不知不觉,嘴角扬出久违的笑意,幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己,自由已经成为了向往,有些事明明很不想做,却又不得不做,只好在无奈中将事情完成。我想,这或许就是青春,有点苦涩的味道。
  时光让一个懵懂的孩子走向成熟,我开始追求完美,暮然回首,我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站,有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回,或许是我根本就不想将它找回,因为,它已经被现实划的支离破碎,况且,又新的希望在内心深处发芽。我想,这或许就是青春,能够让人学会遗忘。
  青春应该充满活力与蓬勃,曾经,在强烈的竞争中,我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时,并不知道青春地短暂,它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人,永远也不会懂得青春的含义。
  我的青春已经流逝,再也无法找回。
  如果你的青春还在,就请尽早发现它,好好珍惜。
 
    高二:付小盈

第二篇什么的青春词:青春_550字

  青春是道明媚的忧伤,郭敬明说。
  忧伤我是肯定了的,毕竟这是个忧伤泛滥的年代……那明媚呢?我不知道,这个年代,少男少女谁不忧伤,半虚半实,毕竟少年不识愁滋味,都有着为赋新词强说愁的精神,姑且把这些表现论为忧伤吧!
  青春明媚?
  搞不懂,我站在这个离人心最近的地方向下眺望,虚虚实实,看不透,人心难测,谁又知道呢?我不懂,你?
  突然觉得,人是虚假的动物,表面明媚?为了什么,青春谁无忧。你,我,还是他呢?
  只是把一切一切寄托给梦想。我说,那是相信童话的人,相信王子与公主会永永远远在一起的人,现实有这样美好吗?讽刺?现实如此!
  老师一直在说,如果学校不是真实之地,那还有哪里呢?家。也许。学校是承载这所谓“明媚”的地方,外人看来,一切美好啊美好,那是局外人的说法,肤浅!学校是个事多之地,什么样的人都有。在学校待了这么久,我怕,我忧,我怕,我忧。
  有人不知道may be,may be,很久之后青春明媚不是梦想?
  明媚的天国到底有多远,你和我的梦是否可能会实现?不要停留在这个悲伤的截面。其实我从来没有放弃过,为了明媚,我不知道付出了多少,为什么,为什么呢。
  人是自相矛盾的家伙,什么都想掩饰,为忧沉沦,为悲沉沦。不要反驳,不值得,是否你愿意覆灭?不敢,怕!
  青春!明媚?你有答案?
 

第三篇什么的青春词:致我们即将到来的青春_650字

  嘿!有人说,你是福星,是人生的开端;有人说,你是祸星,使他们从此不见天日……有人会因为你的逝去而恋恋不舍,也有人会因为你的到来而慌张。你呢?青春。——题记
  青春,对于处在孩提朦胧时的我们来说,这是一个意味不明的词,我们会写,也认识,却不了解。
  只在偶尔的阅读中,看到这个词。
  青春,对于现在刚褪去一些幼稚的我们来说,这已经是一个耳熟能详的词汇,因为,不知有多少文人墨客书写他们的青春,他们的感叹。
  但我们仍没有深刻认识它,只觉它离我们十分遥远。
  如今,它没有任何预告地进入我们的生命,在我们措手不及时恶作剧地笑着。
  原来,你已经迫不及待了啊,青春。
  对我们每一个人来说,你的含义都是不同的,不是字典上寥寥的几句解释,也不是几个简单的笔画。具体是什么,我也说不出来。
  “只有小孩子才不用顾虑任何事情”,已经记不得是在哪里看到这句话了,但我心里的一角记住了这句话,并始终认为这句话很对。
  青春,你就像一个严厉而又慈爱的老师,牵着我们的手,褪去我们全部的稚嫩,一步一步向前走去,用事实来告诉我们人生的道理。
  你会含笑注视着我们的成长,会用凌厉的眼神告诫我们不要犯错,也会严厉地给予我们终身难忘的惩罚……但最后,只有你轻声细语地将我们引回正道。
  世界上没有比你更公正的老师!
  你见证着我们的成长,也不会阻止我们因一时犯傻而犯下错误。有人赞美你,也有人怨恨你。但你始终不动摇,仍坚持自己的作风,从不因赞美而自傲。
  世界上没有比你更“我行我素”的老师!
  “嘿!青春!”
  迈着轻快的脚步,你即将走到我的面前,请允许我问候你一句——
  “以后的日子里,请多指教!”
 
    初一:紫魅命运

第四篇什么的青春词:我的青春,与诗词相伴。_600字

  
  青春的我们总是急于抓住青春的缰绳,我的青春与诗词相伴,是怎样的一种惬意啊!
  踏上青春的道路,你看,在岳阳楼上帝范仲淹高吟:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;“在零丁洋话说报国情怀的文天祥;”人生自古谁无死,留取丹心照汗青;“在雁门高亢的是李贺:”报君黄金台上意,提携玉龙为君死;“的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:”国破山河在,城春草木深;“老当益壮的辛弃疾也欢唱了:”了却君王天下事,赢得生前身后名;“苏轼的激昂高亢;”为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎;“的报国情怀还有张养浩:兴,百姓苦,亡,百姓苦。“的忧国忧民。
  走在青春的长廊,你听,马致远:古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长!还有那匆匆的”马上相逢无纸笔,凭君传语报平安“,还有海残夜年边”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡,李白对酒高歌”举头望明月,低头思故乡“的思乡情怀引人思索,东坡大醉”但愿人长久,千里共婵娟“的美好祝愿。
  伴着青春的升华,你看,李煜的愁苦是何其酷肖”剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头“李商隐”我我寄愁心与明月,随风直到夜郎西“的愁苦引人怜悯。委婉的李清照”只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁“,还有李白”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁“清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。
  在我们拥有青春时,我与诗词相伴,聆听千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古诗词的殿堂,紧紧抓住青春的缰绳,有了古诗词的相伴,让我拥有不同平凡的青春。
 
    福建厦门湖里区厦门市蔡塘学校初三:易欢

第五篇什么的青春词:逝去的青春



  似水年华的青春
  慢慢的离我而去
  无知的内颗心总是还在玩耍
  如今青春的逝去让我珍惜了现在的所有
  踏上感情的我们有懂的些什么
  青春慢慢流逝
  硪却还在内段光阴里徘徊不去
  渴望有奇迹出现
  让我不会在有太多的时间浪费
  人生瞬息万变,人类最不应该造出的词除了‘忍’以外,那就是‘永远’
  人生对我这个小孩来说好像好遥远
  每天的日子只有奋斗的不停
  如果现在的心只是一味的平凡
  我还有什么人生可言
  生命如潮汹涌,不管何时何地,我们都只能朝前走,不回头
  青春让我懂得了一切
  也要学会放弃一切
  所以硪要珍惜我现在所拥有的
  所以我们的往事,我们的过去已经变的不在内么重要
  往事和秘密,都会让一个人变得沉重,笑容无法真实,走路无法轻快
  现实的社会让我学会不在虚伪
  所以我们总要学会流逝一切
  不要在留恋以前的
  他们的心那么毒那么狠
  而硪却还被他们玩弄
  青春的逝去让我们越来越珍惜
  六间房一贯制学校七年级:淡花の曲

第六篇什么的青春词:在奋斗中度过的青春_1200字


  笔勾画着他的情思。
  那是一个明媚的春天,泛着无尽的昂意,一下子,他就是公众人物了,春光不由得洒在他的脸上,略显微泽的他愿意将埋藏在书橱的日子抛开。年轻气盛的他向天空呐喊,向大海呼唤。主人塞了一张希望的纸,将他抛向远方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被关在家里久了,对外面的世界发生的变化都不知道。好奇的他没见过如此壮观的大海,也不大相信自己现在就是遨游的大海之中,他放开双手,毫不拘束,似乎每一处海水都会是新鲜地。在他欢畅之余,也要向天空高吼,他在说命运因我而变。高傲的他让风无奈地吹着他的头,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顾,依然显摆着他的光艳,依旧昂着胸脯大举前进。
  任何宽阔的东西,一旦面临大海都会失去他以前所有的狂妄,时间在大海面前也难幸免。浩瀚的大海把任何东西都吞噬在漩涡之中。他似乎是疲惫了,但就是因为休息了一下,就因为这唯一的一次放松,就被无情的漩涡淹没,当他再次醒来时,他已经不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起头看天,默默地低下头,随缘漂流。风力图再次振奋他,猛猛地吹袭着他失落的脸,残缺的日光无奈地追他的背影。一时间,放弃意味失败,回家的路也被大海毫不留情地断送,前路漫漫,他仿佛多了一些忧愁。
  浑浑噩噩地度过那年的秋天,刺骨的冰水让他蜷缩在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,无尽的寒冷就倾巢袭来,他一点一点的挪移。风有意帮着他,加大动力,太阳也会用仅有的一点余光帮他赶走严寒。真是天公作美,在不远处的前方也有一个漂流瓶,他明白从此有了一路前进的伙伴。当他游到那个瓶的身旁,发现他完全错了,这个瓶子只是在懊恼。他想说点好话开导他,然而刚张口就被那个瓶打断,那个瓶子用怀疑的目光盯在他身上,那个瓶问你遇过激流吗,你遇到过漩涡吗,你遇过礁石吗,你有什么可以值得安慰别人的东西,我的经历比十个你都残酷。接下在就是无穷无尽的抱怨,他听得已然疲倦了,悄悄地离开,他明白只会诉苦抱怨,一辈子都不能成功,他依旧踏上他的路。
  已经是过了几个季度,他已经磨练得不知疲惫了,同路的漂流瓶们够快的速度却不如他的一半。就在他快要登陆对岸的时候,忽然有一张巨浪把他打昏在沙滩上,黄沙把他埋上。几番风雨,让他饱尝了所有的苦难,他明白到成功的真谛,他知道一个人想要成功,命运就想怎么的折磨你,就算你接近成功,命运也要想方设法让你一切白来。
  又是一个明媚的春天,大人带着小孩来沙滩游玩,小孩子们无不欢喜,他细细地听着那些小孩的欢叫声,他累了,终于要休息了,一辈子都在奋斗,美好的青春都葬送在奋斗中,他开始羡慕那些小孩,可以无拘无束,不会为了凡尘俗世懊恼,不会夹杂在丑陋的斗争中。时间真是无情,把他一切的一切都夺走了,他美好的青春为了容纳一生的成功已作出了牺牲。
  终于有天的黄昏,一位老人来到海滩看夕阳,夕阳的确漂亮,晕晕的金黄把大海缀成红色,老人无尽地叹息,就在他坐下时,发现了那个历经沧桑的漂流瓶,他慢慢地把手伸过去,捡起那个漂流瓶。老人打开瓶口,拿出那张纸,这纸已经变得残缺泛黄了,但清晰的字迹却没能让来人忘记。奋斗了一生了老人默默地流下了眼泪,紧紧地抱着他说,老朋友,重逢了。
  青春就是一个刺眼的词,在青春时抛下愿望,当你老的时候回想,历历在目。
 
    安徽淮南谢家集区淮南市谢家集区孤堆回族乡中学初一:孙静雯

第七篇什么的青春词:青春_1000字

  “青春”充满梦幻色彩的词汇,它使人心醉神迷,不论是谁,都会认为青春时期是最美好的,即使它有时孤单、惆怅。我是个很爱问问题的人,我曾经问过我的朋友“青春”这两个字在当下这个时代的含义,他言简意赅地告诉我三个词:挥霍、获得、成长。这六个字十分形象、且井井有条,剖析时下的少年,我们的确是不断的重复这三个词,如同耕地一般。
  眼下的时代,“青春”的意义只是成年的过渡,仅此而已,而我觉得不尽然。在“心灵鸡汤”里,“青春”被比喻成“社会的洗礼”、“一场远行”,而“洗礼”的目的、远行的终点,社会将它定为“成年”。“青春”的确是可以引导人成年,但已经超越了这个范畴,延伸至更深层次的意义。“青春”绝非是仅仅引导一个人成年,它是在引导一个人成功啊!其实育人在本质上同栽树差不多,只要适时喂食物就行了。当人类的生活圈愈加完善、人格愈加完整的时候,人类的生活水平、思想品质、欲望都在提高,这时候的“育人”不只是满足人活下来的必须条件了,而延伸出来“完善人格”这一条,这远比栽树难得多了。
  “青春”正是处于原始兽性和人性交错的时候,这时候的少年好似动物,凭借自己的欲望行动,而这欲望又不似童年那般纯粹。青春时期的欲望多半是人性带来的,不似童年时期的欲望,多半只是满足原始需求而已。青春的意义其实就是教育少年合理控制欲望,如同树木需要修剪一般。人得完善人性,所以必须要学会控制,学会隐忍,学会独立,学会谦卑;而在此之前,人必须先从傲慢、放肆、无理取闹的阶段开始学习,当碰了壁、受了伤,也就明白如何为“人”了。当然,没有碰过壁的人的青春很幸运,但碰过壁的人的青春很深刻。
  回顾一下一则关于李白的故事,名字叫什么我忘了,不过故事内容我记得很清楚:唐朝人称“诗仙”的大诗人李白小时候很不爱念书,经常翘课出去玩,老师父母都拿他没办法。有一回,李白又翘课出去玩,看见一个老奶奶坐在凳子上,拿着一根又粗又长的铁棒在磨刀石上来回磨砺。李白好奇,上前询问。老奶奶告诉他,她要把这根铁棒磨成一根针。李白认为根本不可能,老奶奶便告诉他,只要功夫深,铁杵也能磨成针。李白恍然大悟,匆匆离去。从此以后,李白成为了刻苦学习的好学生,最终成为享誉盛名的“诗仙”。
  这个故事就是最好的佐证。人刚出生时,内心就是一片寂寥的土地,后来土地上渐渐有了一颗小树苗,而“青春”的意义,便是让这棵树茁壮成长,等到一定的时期,这棵树便成熟了。即便如此,如果不擅长运用果实,那都是徒劳,只有懂得运用,才能成功。这便是“青春”。

第八篇什么的青春词:青春_800字

  花季、雨季、青春……这些都是我们中学生的代名词。我执意地认为着个时期是人一生中最最重要的时光!
  不是吗?“青春”这一词,就包括了我们太多太多的情感,人生最宝贵的不外乎就是这个,有多少人想在自己的“青春”那一页写下最美的一笔!
  我也不例外。当我踏入中学大门的那一刻,也就意味着我也踏入了青春的行列。毫不夸张地说,我还为此兴奋了好久。
  青春给我的感受太多了:爱美的、幻想的、傻气的等等,还有我们的纯真、率真、感性,这些都告诉我:“青春无忌!”
  青春,让我改变了许多许多。以前,我并不像现在一样开朗、率真,有什么事都藏在心里,可现在,我若心里有什么不愉快或是感到压抑,我都会发泄出来,所以现在想知道我的内心变化,从我脸上就可以找到答案:“喜、怒、哀、乐”,都有。
  青春,也让我懂得了许多。我懂事了,懂的怎样去待人接物、怎样尊老爱幼、怎样为身边的人做出榜样等等。更重要的是,我还知道怎样去约束自己,科学地安排自己的生活与学习,不再像以前,做什么都要父母在身后督促。
  虽然是长大了,可依然带着点傻气;虽然是懂事了,可也变得多愁善感了。
  我觉得自己很幼稚、很傻气:卧室里摆满了小时的布娃娃;有时为了自己的偶像跟妹妹大吵一架,又那糖去哄她开心。我认为自己是多愁善感的:看见一条鱼死了或看见父母在厨房里对虾、蟹“开刀”便觉得那是残忍的而伤心好久;常常看电视,被里面的悲剧感染得痛哭流涕。我太怪了,连自己也不清楚为什么。
  青春是令人骄傲的!篮球场上,一群少男少女在打篮球,场边经过一位白发苍苍的老教师,形成了鲜明的对比,才知道为青春感到骄傲!
  青春是无所忌讳的!因为男女同学可以像好朋友一样,学习、聊天、打球等等,不会引来旁人猜测的目光,因为我们是光明正大的,青春无忌!
  然而青春也很短暂,毕竟人始终都会老,这是无法抗拒的生物规律,但是我们可以在这短暂的时间里留下最值得纪念的一笔!青春很短暂,可它给予我们的回忆却是永恒的!
  “青春无忌!”
 

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