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精彩演讲6篇

时间:2018-11-06 来源:励志演讲 点击:

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篇一:[精彩演讲]精彩的演讲比赛作文

【篇一:记一次精彩的演讲比赛】
今天,同学们盼望的日子终于到了,老师前几天说了,今天进行演讲比赛。比赛分两节课进行,第一节课是每组里派出两名代表来参加班里的比赛。我们组做好了充分的准备,并选出两名评委。参赛选手谁都想当,但是有几名同学害怕:“别选我,千万别选我!我的演讲稿写的不好”。机会可不是人人都会有的,我们组派出的是我们的管理组长关路凡和副管理组长陈

篇二:[精彩演讲]三分钟精彩演讲稿

【篇一:三分钟励志演讲稿】
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。
最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
【篇二:三分钟演讲稿之《独乐乐,不如众乐乐》】
各位老师、各位同学:
大家好!
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!
谢谢大家!
【篇三:三分钟励志演讲稿作文】
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为着名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
【篇四:大学生三分钟精彩演讲稿】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。
而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。
是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去

篇三:[精彩演讲]邹越演讲观后感

【篇一:邹越演讲观后感】
神圣的5·22日终于到来了,盼望已久的邹越老师终于造访育才了。
听着邹越老师的精彩演讲,有哭有笑。而且,还让我们更深刻地体会他那华丽的语言和那亲近人心的声音。让我感受到老师的热爱祖国,孝敬父母,尊敬老师的强烈意志!
其中,我被邹越老师讲的几个感动心灵的故事和举行的一切行动所感动。可以说哭的不受控制,要说为什么,我只能说:我说不出为什么,我确确实实被感动了,进行了心灵的洗礼。
正如老师所说:“人生不能光溜溜地来,再光溜溜地走,人的人生总要做点什么,才能实现更大的人生价值。”我明白了一个道理:
是啊,你这一生,总要做点什么,你如果什么都不做,不在这个世界上留下你的一个足迹?你不等于没来到过这个地方?所以,不是上天没有给你机会,而是你没有把握住。从出生开始,所以人在一个起跑线,只是有人把握和没把握之区。如果你失去了,那就醒悟吧,从现在开始努力!努力是一个相当好的投资,如果你选好了路,你投了努力。那它会成倍地还给你。请你去问一问经历过高考的哥哥姐姐,谁是天生的天才?
他们当初的努力不可测、不可计,只要每天你比别人多努力那么一丁点,那么你赚了,天天你就比别人赚了那么一丁点,天长地久。你的知识海洋比别人更宽敞,更深不可测!
如果你想问我学到了什么演讲窍门?我学的了:就当我们被其他东西分心的时候老师就突然语调升高,让我们把视线又投到老师身上,我欠缺这一点。看来,老师就是我演讲的榜样!
我以后也要像邹越老师一样演讲,要抑扬顿挫的演讲,对待每一次演讲、文章。我要和邹越老师看齐。
最后,请记住:爱祖国,祖国造就了我们中国人。爱父母,父母哺育了我们。爱老师,老师授予我们无穷的知识。爱自己,只有爱自己才能实现更大的人生价值。
【篇二:邹越老师演讲观后感】
今天上语文课的时,我们来到了渴望已久的多媒体室,观看了《名师在我们身边》这一节目。
本来我是不爱看这一类节目的人,但是邹老师从一开始那抑扬顿挫的演说就把我牢牢地吸引住了,看完之后,久久不能自拔,邹老师的话仿佛仍在耳边徘徊,万千感慨涌上心头。
邹老师讲了很多,有关学习、老师、父母。
其中一个有关父母的故事深深打动了我。一个妇女的丈夫因意外而死,他也想随丈夫而去,但他想到了肚中的孩子,他又重新坚强起来了。她要让他的儿子好好学习,长大有所作为,这样才对他的丈夫有所交待。儿子不负所望,终于考上了清华大学。母亲和全村的人都很高兴,可接踵而来的又是一个个问题:高昂的学费、生活费又该怎么办?幸好学费有国家资助,但生活费呢?没法子她只得把牛卖了。儿子问:“牛卖了,地怎么种?”而母亲的回答依旧很平静“有我呢!”卖牛的钱还远远不够,母亲只好偷偷的去卖血,翻过一座座山,来到县医院,招待她的医生知道了她的来历后,被感动了,爽快地直接的从怀中掏了200元,这位母亲激动地两眼只流泪。也不知是累还是因为饿,母亲半路上昏倒了,所幸被来往的村民就了。
孩子上了大学,却没有好好学习而是谈恋爱了。他大把大把地花钱,孰不知母亲的钱是多么来之不易,那时母亲从一个又一个的垃圾桶里翻出来的呀!因为天热,因为舍不得花钱,母亲中暑晕倒在了垃圾筒旁边。
儿子和女朋友刚好经过此地,他们也来凑热闹,儿子万万没有想到躺在垃圾筒旁边的那个浑身脏兮兮的人居然是自己的母亲呀!或许是因为有女朋友在,或许是因为怕别人鄙视他,他想叫一声妈却始终没有叫出口。
在这里,我要批评这个不孝子,他不配上清华大学,不配拥有如此伟大的母亲!
我们扪心自问一下自己:我们是父母的好孩子吗?我们给他们捶过背,洗过脚吗?
古人云:一寸光阴一寸金。我们要把握时机,珍惜时间。爱学习,爱老师,爱父母。
最重要的是人不能忘本,不能因升了官发了财便不认自己的亲人,背叛自己的故乡。那样又怎么能谈得上报效祖国呢?
【篇三:邹越演讲观后感作文】
今天我又看了第二次邹越老师的演讲《让世界充满爱》。看了第二遍,我的感受又更加深刻了。这个演讲是围绕着”爱祖国,爱老师,爱父母,自立自强“这个主题。真是让人看了又想看,达到了引人入胜的境界。虽然说”男儿有泪不轻弹“,但我还是流下了眼泪。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界的人,对他,对他的民族,对他的国家的尊重。并用实际行动严肃地告诉了孩子们,在听见国歌响起,看见国歌升起时,应该站起来注视国旗,并向国旗敬礼,让孩子用行动去感受——爱祖国。看完后我知道,一个尊重祖国热爱祖国的人,一定是一个胸怀大志的人,一句”为中华之崛起而读书“。传了一代又一代。影响了许多的中国人,才有了这么好的精神。
爱老师,爱父母,是他们让我们来到这个世界,然后再去教我们读书,教我们去学知识,教我们学习如何去做人,更让我们了解了这世间的尘俗和真理,我们就好比是树苗,而他们好比是一棵大树为我们遮风挡雨,他们又好比是蜡烛燃尽了自己,照亮了我们,所以我们应该努力去学习、去做人。不能辜负他们对我们的期望,应该有所回报。
最后一点也就是我们要学会自立自强,要学着去独立的生活也就是自食其力,不可以总是依靠着父母,做一个永远也长不大的孩子,所以我们也要学着照顾我们的父母,自立自强也是每个人都要经过的过滤槽,不会自立,在这个世界里也就会渐渐消失了。
听了这感人肺腑的演讲,我知道了怎样才能让世界充满爱。
【篇四:励志演讲《让世界充满爱》观后感】
今天,看了女儿带回来的邹越教授的视频《让世界充满爱》,我又一次被深深打动,又一次被邹越教授精彩的让人震憾的语言感动得流下了眼泪.因为在去年我就已经和女儿一起看过这个视频.
邹越教授的演讲从内容到感情都深深吸引了我和女儿.在这样一个煽情的时代,所煽之情也到了泛滥的地步.但是,邹越教授,面对着孩子们纯真的眼睛与心灵,我们需要这样的一位煽情的教授!他的煽情是一种激情一种激励!——“我们首先要爱自己,一个连自己都不爱的人,如何去爱别人呢?”“孩子们,无论何时何地,当国歌响起时,让我们站起来!”“孩子们,你为自己的妈妈洗过一次手,一次脚吗?你为自己的爸爸捶过一次背吗?”“让我们大声说,为什么而读书?-——为中华之崛起而读书”“走在街头遇到老师,请发自内心说一声:老师,您好!”
我们都说爱祖国,却没有太多太实际的行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,我们该如何爱我们伟大的祖国,这是不是该扪心自问?一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子.
当我看到邹越教授讲爱老师时,最为感动.老师是默默无闻的,是无私奉献的.她就像春蚕吐丝一样,奉献出自己所有的知识,来浇灌希望的种苗。可是,学生们还是不听老师的话,也没有从内心真正的尊重老师。辛勤的老师们日夜操劳,长了皱纹,白了头发,却仍是无怨无悔!那灯光下的身影,永远那么高大,那么伟岸…
父母是孩子最好的榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方.让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出.内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!
这是一次触动心灵的演讲,在孩子的成长过程中,这将是他宝贵的一笔财富.在物质生活提高的当今,我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲.印象最深的还是那种感情的渲染力,现场所有的老师与同学都流下了热泪。当今社会随着竞争的日益激烈,知识及技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神.一句为“中华之崛起而读书”将影响一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么?是精神,所以对孩子的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神.
《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致.使我真正了解了爱的真谛.
《让世界充满爱》播放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索……感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们……
【篇五:邹越老师演讲观后感】
看了邹越老师讲演,我被深深地感动了。
邹越老师讲了许多感人的事。
有一位女教师叫李静,她非常关心爱护自己的学生,在一次和学生过马路时,一辆卡车冲向学生,千钧一发之际,李静老师挺身而出,毫不犹豫地挡在学生的面前,学生得救了,而李静老师却因伤势过重永远离开了她的学生。
这个故事令人感动不已,我以后一定要象爱自己的父母那样爱自己的老师。
有一个妇女,她的丈夫在山上砍柴时掉下了悬崖摔死了。这位妇女闻迅后,伤心欲绝,悲痛万分,她本想一死了之,也追随丈夫而去,但是想起了自己肚中已经五个月大的孩子,她又有了新的想法:将孩子生下来抚养成人,便是完成了丈夫最大的遗愿。过了一段时间她的儿子降生了,孩子成了这位妇女生命的全部。她细心地抚养孩子,精心地教育孩子,孩子也没有辜负母亲的期望,考上了名牌大学,这在他们县是第一次,也是第一个。
可是上大学需要花费一大笔钱,对于这个贫穷的家庭来说无疑是一场难以克服的灾难。男孩的母亲将家里的牛卖了,将一切值钱的东西都变卖了,孩子问:“妈妈你把牛卖了,谁来耕地?”母亲说:“没事的,妈妈来做,你就安心地学习,别操家里的事,知道吗?”
可是,上学的钱依然不够。这位伟大的母亲来到了医院对医生说:“请你抽我的血吧,抽完了给我200元,你抽多少都行。”医生很惊讶,这位母亲告诉了事情的经过,医生被孩子母亲的行为感动了,无偿捐献了200元。
事情经过媒体的报道,全县的人都感动了,捐款源源不断,孩子的学费解决了。
为了能让儿子顺利完成学业,在男孩上学不久,母亲也来到了儿子上学的城市,每天捡拾垃圾卖钱汇给儿子。可是这个男孩上学不久就忘记了母亲对他的教诲,开始不好好学习,在学校谈起来了恋爱。夜幕降临,寒风呼啸,母亲在翻检垃圾,她脸上洋溢着幸福的笑容,因为她有一个名牌大学的儿子。可她哪里知道,此时的儿子正和女朋友在高级餐厅的餐桌喝着高级饮料,谈情说爱。
有一天,男孩和女友吃完饭,刚从饭店出来,就听见有人说一个乞丐中暑了,晕倒在垃圾桶旁边。男孩和女友也凑了过去,那不是母亲吗?多么熟悉身影。脸色苍白母亲斜倚在绿色的垃圾桶旁,垃圾桶口不时飞出苍蝇,盘旋在母亲的头顶,还有那令人作呕的气味,男孩下意识地想往里冲,女友使劲拉了一下他的手,白晰的脸,鄙夷的表情,男孩似乎猛地清醒过来,他转过身牵着女友的手离开了……
听完了这个故事,我流泪了,不是为哪个男孩,而是为那位伟大的母亲。多么善良的母亲啊,为了自己的儿子,作出了多大的牺牲!我一定要好好学习报答自己的父母。
【篇六:邹越演讲观后感】
《让世界充满爱》主题片以纪实的手法,感人至深的笔触和镜头,阐释了“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的深刻内涵。那声情并茂的演讲,催人泪下的事例,生动感人的场面,无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。
“一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神,他就永远也不会长大……”邹越教授演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。那拳拳的爱国之情、深深的谢师之情和浓浓的感恩之情,在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中,在寂静的沉思默想中一齐迸发!许多学生在“为中华之崛起而读书”的感召下群情振奋、涕泪满裳。
提起笔,邹越老师的演讲再次浮于眼前:非洲男孩所展示的奥林匹克精神,国歌所彰显的民族精神,卖血供儿子求学所体现的伟大的母爱精神,以及殷雪梅为了救孩子们的自我牺牲精神,太令人感动了,太受教育了!这样的活动搞得好,以后还希望能多搞。
人的一生中接受的教育很多,但真正给人留下深刻印象的,让人内心受到触动的,甚至震撼人心的教育经历又有几回?这次活动在家长、老师、孩子心中留下了不可磨灭的印记——“溺爱是一种伤害!”“为中华之崛起而读书!”“从鼓励中学会自信;从赞美中学会感激;从诚实中学会真理;从关爱中学会友善,从磨练中学会翱翔!”……
孩子是一个开发不尽的宝藏,你诱发善良,他会有一颗爱心;你挖掘潜能,他会有无限的创造力。孩子是一块沃土,你种植希望,会收获幸福;你播撒真诚,会收获信念。教育是孩子腾飞的双翅,学校、家庭、社会,哪一个环节出问题都会影响他的成功翱翔。这样的活动使孩子的心灵解码,给智慧加油,相信他们把“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的信念一定永远铭记在心。
邹越教授的演讲让我深刻地感受到:只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的,我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”,很多时候是出于含羞,但更多时候是漠视父母对自己的关爱,认为父母什么都是理所当然。而今,四世同堂的我上有父母、父母的父母,下有自己的孩子,我该如何把对长辈的爱付诸行动呢?我希望父母健康、平安、开心!我要努力改变自己的一些不良的习惯,多为父母尽尽孝,给孩子做好表率……
【篇七:邹越演讲的观后感】
中华古语道得却好,万恶淫为首,百善孝当头。孝道,是自古以来华夏儿女的传统美德。曾听单田芳老师的评书里也反复的提及孝道。
马有垂缰之意,狗有湿草之恩,羊羔跪乳报母恩,无义之人可恨!这是单田芳老师一段评书里的典故。
马有垂缰之意是讲,当主人累了或者受伤上不去马背的时候,就会跪下身体,低垂脖项让主人可以够到缰绳。也就是说马虽一动物也懂得感情,用垂缰之意来报答主人对自己的恩情。
狗有湿草之恩是指,主人睡着了,家里却着了火,这时家里的狗就去河边叼来青草,在河水里沾湿了,跑回家不停的甩草上的水,用湿草把主人盖住,再去叫邻居来救火。
羊羔跪乳报母恩。小羊刚出生的时候都是跪着吃奶的,以报母亲养育之恩。动物尚且如此,人为何不能做到?
正所谓儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。人世间最伟大的就是父母的恩情,扪心自问,有谁在小时候没有埋怨过父母对你太严厉?当你们埋怨父母的时候你可曾想过你生病的时候是谁彻夜不眠的守候在你的身边,是你的父母。当因为你的不争气遭到父母的责骂的时候,有谁没有憎恨过你的父母?当你们憎恨父母的时候有没有想过正是你的父母曾为你洗过尿布,吃你吃剩下的饭菜时没有丝毫的怨言?为了孩子,父母可以低下自己高傲的头颅,去东奔西走,求人情走后门,而这么做仅仅是为了给你找个好学校,好出路。试问哪个父母不是望子成龙,望女成凤?当你拿着父母从牙缝儿里挤出来的血汗钱跟你所谓的朋友,哥们儿在酒吧,迪厅肆无忌惮的挥霍的时候,你想过这些钱对于父母意味着什么?那是父母对自己儿女的殷殷期望,是父母对儿女的一片苦心。当你以各种冠冕堂皇的理由,借口不愿回家的时候,你能想象到你的父母正在窗口不停的张望,在街口徘徊么?你能想象到他们内心的不安与恐惧么?“这孩子,这么晚了还不回家?”“诶,孩子大了,懂事了,睡吧,没事儿的”这曾经是多少父母在孩子不回家的时候,自欺欺人的想法,那是自己身上掉下来的肉阿,能不想么?
所谓不为人父母,不知父母恩。不要以为自己能做一顿像样的饭菜,能靠自己的能力赚钱了,能用自己的钱买自己想要的东西了,就以为自己长大了,不用再依靠已经老迈的父母了。在父母眼里,你永远都是个孩子,这时候,不要对父母的唠唠叨叨厌烦,他们的唠叨中是饱含疼爱的。让你节省开支,是为了让你懂得开源节流,不能浪费。让你上班不要迟到早退,注意搞好人际关系,是为了让你知道对工作要认真负责,对人要和蔼可亲,处事周到。
当父母唠叨的时候,千万不要对父母大喊大叫,那样会冷了父母关爱的心。当父母想抱抱你的时候,千万不要嫌弃父母已老去容颜而冷冷的推开,那样会冷了父母宠爱的心。当父母因为体弱多病需要人侍奉的时候,千万不要捏着鼻子去洗父母的脏衣服和因为病患不能自理,弄得满是饭菜和屎尿的床单,那样会冷了父母无私的心。
希望看到这篇日志的朋友们,无论在你伤心难过,还是开心幸福的时候,记得告诉你的父母,因为父母是这个世界上最关心你的人,无论是失败的懊恼,还是成功的喜悦,他们都会无私的替你分担,因为你们是他们的孩子,是他们生命的延续。你们的喜怒哀乐,一颦一笑,直接会影响到他们的心情。为了关爱你们的父母,请你在睡觉前问候父母一声:晚安。为了疼爱你的父母,请你在天气变化的时候提醒父母增减衣物。为了宠爱你们的父母,请你在吃饭的时候给父母夹菜。为了牵挂你的父母,请身在他乡的你,打个电话给父母报个平安。这些不经意的言行,不管他们需不需要,只要你做了,他们都会很欣慰,很自豪,因为这些是在你小的时候他们曾经为你们做过的。世间最伟大的,就是父母无私的恩情和爱,是任何人都必须回报的。
崭新的2012就要到了,愿天下父母安度晚年,健康无忧!望天下儿女尽其孝道,不忘父母恩!
【篇八:邹越演讲观后感】
今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,在这我最要感谢生我养我的父母,在听的过程中一直心潮起伏,久久不能平静。
这已是我第二次看邹越的这个演讲了,心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心,引起了很多学生,家长,老师的共鸣。催人泪下的事例,生动感人的场面,无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。
演讲中,最触动我心弦的是“爱父母”的那段,从我们出生一直到现在,我们一直活在父母的保护伞下,活的很快乐,很幸福。把父母为我们所做的这一切,看起来像是理所应当,似乎这就是父母的分内之事。我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能接受良好的教育,我们不可能拥有今天的一切。我们长大了,翅膀变硬了,可以自由的飞翔了,父母却变老了,脸上留下了岁月侵蚀的痕迹,只能在原地看着我们渐行渐远的离开他们。
苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关心着自己的子女,尽管有时心有余而力不足,但是他们对自女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能的付出,尽可能的奉献,为子女点燃最后的蜡烛。
我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。
我们的父母,他们很想听到儿女的声音,他们很想跟儿女打电话,但是,他们总是拿起电话又放下电话,因为他们怕,害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢?却经常的嫌他们,嫌他们

篇四:[精彩演讲]演讲稿开场白

【篇一:经典演讲稿开场白】
教师演讲稿开场白
世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业。
师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。今年4月,我有幸在人民大会堂聆听了方永刚先进事迹报告会,感受到了这位“平民理论家”对学生的爱,对事业的爱。
培训演讲稿开场白
各位,大家早上好,欢迎您来到我们XXX公司。今天的天气呢,阳光明媚,温度非常的炎热,祝愿各位每天心情像今天的阳光一样,永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样,永远激情澎湃!……(我的声音音调逐渐高上去)这时,我发现很多学员露出了微笑,现场变得轻松,拉近了与学员的心理距离,我就从容的展开了课题。
竞聘演讲稿开场白
尊敬的各位领导、各位评委:大家好!
(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)
今天,能够站在这里参加竞聘,我感到十分荣幸。我竞聘的岗位是财务处处长。在参加竞聘之前,我曾经问了自己三个问题:
1、我为什么要参加这次竞聘?
2、我凭什么参加这次竞聘,我的优势在哪里?
3、如果竞聘成功,我能为公司做些什么?
我认为,回答好这三个问题,是我胜任财务处长工作的先决条件。下面,我就向各位汇报一下我对这三个问题的思考,希望我用“心”做出的回答能够得到大家的认可。
安全演讲稿开场白
安全可以说是一个老生常谈的话题。“以人为本,安全生产”是每个企业所应该遵循的真理。相信我们每一位初到油田的人都受到过一系列的培训,其中之一,也是必不可少的就是安全知识培训。我们如此不厌其烦的呼吁安全,倡导安全,那么安全到底是什么呢?我的理解是:太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全,蕴涵在恋人呢喃的话语间,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种希望,一种寄托,一种期盼,是幸福之本,企业之本、是来自生命最本能、最真切的呼唤!
【篇二:安全演讲稿开场白】
文章开头最难写,同样道理,作演讲开场白最不易把握,要想三言两语抓住听众的心,并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白,以其新颖、奇趣、敏慧之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制场上气氛,在瞬间里集中听众注意力,从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。
1、安全是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。安全是一种文明,是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全,才有欢乐和温暖,有了安全,才会拥有美丽的人生。
2、安全,是多么美好的字眼,如同温馨一样,让人倍感亲切、踏实。我的中国梦征文然而,在现实生活中,却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因,但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传,不注重安全生产,不注重安全操作,使得多少生灵涂炭,多少幸福家庭惨遭不幸。
3、安全靠什么?安全靠责任心,在工作的每一分钟、每一秒钟,安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹我们的神经。只有强化安全意识,增强责任心,安全生产才不受威胁,只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。
4、人们热爱生命,因为她能让人领略到幸福和温情,尤其对于默默坚守在电力行业第一线的工作人员来说,生命就更显得格外珍贵。当我们把目光投向那一个个因血淋淋的事故致使摧毁一个个不再完整的家的时候,酸涩在眼,刺痛在心,这一切使我们不禁呐喊,是什么带来了这不幸的灾难?
5、首先感谢公司领导对我工作的肯定与认可,也感谢各位同事给予我的帮助,希望在以后的工作生涯中能够不断得到大家的理解与支持。今天的主要内容就是针对“安全”。众所周知,安全是一个年年讲,月月讲,天天讲,常讲常新,永不过时的话题。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?
6、安全是什么?安全是清晨那明媚的阳光,照耀着我们和谐的生活。安全是什么?安全是我们心里最美丽的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。“安全”是永恒的话题。安全生产,更是我们企业应常抓不懈的问题。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任。对于我们在座的每一个人,安全是生产的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。
7、安全,这是一个被人们老生常谈的话题。那么,安全到底是什么?安全是一盘棋,需要我们走一步,看两步,不要在满盘皆输后喟然长叹。安全又是一条且长且细的纽带,一头系着你的平安,一头系着你家人的幸福。当人们谈到幸福时,有谁能够联想到断肢残臂,血肉模糊,有谁会把没有安全感的生活当做幸福的生活,又有谁敢说安全不是长久享受幸福生活得保证。
8、安全可以说是一个老生常谈的话题。“以人为本,安全生产”是每个企业所应该遵循的真理。相信我们每一位初到油田的人都受到过一系列的培训,其中之一,也是必不可少的就是安全知识培训。我们如此不厌其烦的呼吁安全,倡导安全,那么安全到底是什么呢?我的理解是:太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全,蕴涵在恋人呢喃的话语间,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种希望,一种寄托,一种期盼,是幸福之本,企业之本、是来自生命最本能、最真切的呼唤!
【篇三:演讲稿开场白大全】
学会以下几种演讲开场白让你任何场合张嘴就来,大凡成功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安排好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。演讲稿开头的艺术性,概括地说,就是要求“镇场”。所谓“镇场”,是戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场,而演戏的镇场,大多用演员上场的亮相来“镇”。演讲也要求镇场,即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系,但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。常见的演讲稿开头有以下几种:
设问式
演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:
1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导说:“可以用?根?字来概括这种关系。”“我们青年有一个共同的姓,就是?中华?;有一个共同的名,就是?根?。?中华根?应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷动。
这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。
一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:
“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”
在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。
这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。
解题式的开头,要避免冗长

篇五:[精彩演讲]一次难忘的演讲活动

在一个阳光明媚的下午,老师把我和小周叫到面前,和蔼地对我俩说:“下个星期五要举行演讲比赛,你们要好好准备。”听到这个消息我既高兴又紧张。高兴是因为有一次难得的锻炼机会,紧张是因为怕自己表现不好,为班级丢脸。
在接下来的几天里,我就一直在“修炼”,每天都在那张演讲单上转来转去,在学校只要一下课,我就会拿出演讲单大声朗读。在回家的路上我也会默默的背诵。我的灵魂好像被整个演讲控制了一样。同学们都说我着了魔。
终于到了演讲比赛的那一天,所有的同学都把凳子齐刷刷地端到操场上等待着精彩的演讲。我的心里像揣着一只小兔子怦怦直跳。我担心自己忘了词,我担心自己感情不到位,我担心自己……这时,老师走过来,亲切的对我说:“相信自己,你是最棒的。”并对我竖起了大拇指。听了老师的话,我的心里充满了能量,没那么紧张了。
比赛在井然有序的进行,低年级一位小朋友响亮而有力的声音震惊了全校师生。获得了老师和同学的阵阵掌声。下一位选手——韩洁。到我了,到我了。想着刚才老师对我说的话,我不慌不忙的走上了台。在台上,我胸有成竹,响亮又有感情的演讲着,不时获得老师和同学们的一阵阵掌声。在不知不觉中,我顺利地完成了演讲。
下台后,我感觉轻松多了,身边的同学是那么的友善,小鸟的叫声是那么悦耳,操场边的鲜花是那么的美丽,我的心情是那么美好……
激动人心的时间到了,韩洁二等奖,我高兴得跳了起来,这些天的努力总算没有白费。
这是一次难忘的活动,它让我明白了许多的道理,尽自己最大的努力做好一件事,功夫不负有心人,战胜自己你一定会成功的。朋友们你们说呢?

篇六:[精彩演讲]邹越让生命充满爱观后感

【篇一:《让生命充满爱》观后感】
今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。
演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。
首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。
接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了。
第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师也流下了眼泪。
最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,我们要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我奋斗的目标更加坚定了。
看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。我们班共同立志:团结努力、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!
【篇二:让生命充满爱的观后感】
今天,我和妈妈看了一段视频使我们激动万分,围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的主线,观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》。这堂演讲会讲的非常成功,它的成功之处在于摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,让我在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲的过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔。
首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。让我最感动的是一个非洲男孩来参加马拉松比赛。当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,在组委会顶着巨大的压力和这个团队商量选出了一个运动员。邹越教授讲述了这个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知我们:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让我们用行动去感受。
接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。他给我们讲了一个寓言,告诉我们:在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了。当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”有时候我会说老师的教学不好,因为我没有看到老师身上的伟大。
第三篇是爱父母,“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”我最难忘的是邹越教授给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,他又教会了我们怎样表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事总是不听话,有几次还把我的妈妈气哭了现在想想我那时是多么的不懂事啊!爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱,我们的生活就会更美好!
最后一项是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。我在学习上有时遇到难题连想都不想的放弃了,但是在士兵突击里许三多的一句话,我应该学会并运用到生活中:“不抛弃、不放弃,做有意义的事”。
看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼。我要立志:不抛弃、不放弃、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!
【篇三:《让生命充满爱》观后感作文】
星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。
这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。
接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?
后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。
最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。
看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。
【篇四:让生命充满爱观后感】
爱,在今天,我懂了……
学校组织了一场观看演讲的活动,让我们从中受到教育。坐在椅子上,观看着邹越老师精彩的演讲,不由得深受感动,也悄悄地流下了眼泪。
爱国,爱师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。国,是家,家,是国,我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时,我们丢了身躯,丢了精神,但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此,林则徐站了出来,那一袋袋罪恶的根源被销入池中,风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时,中国赢得了50多枚金牌,当奥运会领奖台上升起五星红旗时,你难道不自豪吗?我自豪,因为我是中国人!从出生时,我已被深深的烙上了中国印,我爱中国!
爱老师——老师,我们再熟悉不过,这位一天陪我们快10个小时,甚至比父母陪我们的时间还长的人,我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后,我不禁发现,我们的第二个父母,原来是老师。是她手把手的教我们知识,教我们做人,就像对待自己的亲生儿女一样,我们有什么理由不去感谢,真想大声的说一声,老师您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我爱老师!
爱父母——提起他们,鼻子又一酸,因为对他们真的不知道说什么,对父母想说的话,也太多了……给我生命的人,我能用什么语言去说他们,只能深深的,真真的说一句:“我爱你们!”从前的我,从前的我们都错了,为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢,那你的父母为你做了多少顿饭,为你买了多少件衣服,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”细细想想吧,我们应该做伤害父母的事吗?当我们长大后,事业有成后,家庭美满后,开着宝马车带着全家去旅游时,早已白发苍苍的老母亲在后面招手,你的心不会痛吗?我会痛!因为我爱我的父母!
爱自己——我要爱自己,先说说眼前,起码应考上重点高中,可是以现在的成绩,很渺茫,所以只有要马不停蹄的努力!为了自己,为了父母,为了老师。为了中华之崛起而读书!
今天过后,才了解爱了意义,爱的沉重,和我自己人生的航标!
【篇五:邹越让生命充满爱观后感】
今天下午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。
这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!~
随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是————我长大了!
不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!"的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!
妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;
爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;
老师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;
祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!
【篇六:让生命充满爱观后感】
爱,在今天,我懂了……
学校组织了一场观看演讲的活动,让我们从中受到教育。坐在椅子上,观看着邹越老师精彩的演讲,不由得深受感动,也悄悄地流下了眼泪。
爱国,爱师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。国,是家,家,是国,我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时,我们丢了身躯,丢了精神,但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此,林则徐站了出来,那一袋袋罪恶的根源被销入池中,风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时,中国赢得了50多枚金牌,当奥运会领奖台上升起五星红旗时,你难道不自豪吗?我自豪,因为我是中国人!从出生时,我已被深深的烙上了中国印,我爱中国!
爱老师——老师,我们再熟悉不过,这位一天陪我们快10个小时,甚至比父母陪我们的时间还长的人,我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后,我不禁发现,我们的第二个父母,原来是老师。是她手把手的教我们知识,教我们做人,就像对待自己的亲生儿女一样,我们有什么理由不去感谢,真想大声的说一声,老师您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我爱老师!
爱父母——提起他们,鼻子又一酸,因为对他们真的不知道说什么,对父母想说的话,也太多了……给我生命的人,我能用什么语言去说他们,只能深深的,真真的说一句:“我爱你们!”从前的我,从前的我们都错了,为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢,那你的父母为你做了多少顿饭,为你买了多少件衣服,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”细细想想吧,我们应该做伤害父母的事吗?当我们长大后,事业有成后,家庭美满后,开着宝马车带着全家去旅游时,早已白发苍苍的老母亲在后面招手,你的心不会痛吗?我会痛!因为我爱我的父母!
爱自己——我要爱自己,先说说眼前,起码应考上重点高中,可是以现在的成绩,很渺茫,所以只有要马不停蹄的努力!为了自己,为了父母,为了老师。为了中华之崛起而读书!
今天过后,才了解爱了意义,爱的沉重,和我自己人生的航标!
【篇七:邹越让生命充满爱观后感】
今天,学校给家长布置了一项作业,家长陪孩子看视频邹越演讲的《让生命充满爱》,演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲,还有充满生动的例子,有趣的互动,感人的心声,无不让台下听众心情澎湃,时不时响起热烈的掌声。这是我听过的最精彩的一次演讲,最终会让你强忍的泪水一次一次流下。这场演讲,留给我许多感慨。
首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。
接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了。
第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲,让孩子明白了:父母抚养他们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲,我已是泪流满面,连孩子也流下了眼泪。
最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲,让孩子明白了:他们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,儿子奋斗的目标更加坚定了。
随着“谢谢观看”四个字的出现,我的心久久不能平静,在邹越教授的那一声声“为中华之崛起而读书”的声音中,在那一声声“老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!‘的声音中,在那一声声”妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!“的呐喊声中,我的灵魂收到了洗礼,我被深深的感动了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。
【篇八:邹越让生命充满爱观后感】
今天,看完了邹越的演讲《让生命充满爱》后,我受到了很大的启发和教育,我最大的感受是我对不起老师、对不起我的家人们!
爱,包括我对象很多,比如:老师和父母、祖国和自己,今天,让我知道了爱的真正含义!
爱老师,爱老师这几个字说起来轻轻松松,但如果让我们用自己的实际行动去表达自己爱老师,轻松吗?不!有的人只是嘴上说说而已,让他们用自己的行动去表达对他们来说是多么的困难!老师是伟大、无私奉献的,他们愿把他们的聪明与才智无私地奉献给我们,我们能说老师不伟大吗?在求学的路上,我们面对最多的并不是父母而是老师,邹越就说老师等于我们的第二个父母,有点同学讨厌老师,但他们却不知道老师为他们付出了多少……我们要爱老师,感恩老师!让我们对我们的老师说声:“老师您辛苦了!”
爱父母,父母是我们一生中最重要的人,也是这个世界上最伟大的人,父母含辛茹苦地把我们养大成人,花了多少心血?受了多少苦?但是,我们又是如何回报呢?有的同学连父母的生日是多少都不知道!父母在我们小店时候无数次为我们洗手、洗脚,但我们长大后为他们洗过吗?也许一句”妈妈我爱你“”爸爸辛苦了“就是他们等待一生的话也许洗一次脚是他们临终前也是企盼的事,但就那么小小的一句话,小小的一件事,为何我们都不满足他们呢?我真为自己悲哀,父母辛辛苦苦把我养大,而我连小小的心愿都不能满足父母。就为了一句话,父母登陆十几年啊!我想对他们说:“爸爸妈妈我爱你们!你们辛苦了!”他们听到该是多么高兴啊!
爱祖国,对于我们小学生来讲,也许是个飘渺的字眼,但是,你知道祖国对一个人来说的重要性吗?我们是中国人!我们是中国人!要热爱我们的祖国!我们绝不允许任何人去玷污我们的祖国,因为没个人都有爱国心!
爱这个字眼,的确很深切。爱,也许就是对老师表示一句谢意的话;爱,也许就是为细心呵护我们的妈妈说一声“我爱您”;爱,也许是给在外四处奔波的爸爸捶捶背;爱,也许就是骄傲地、大声地高喊“我是中国人”!

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