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罢课6篇

时间:2018-11-16 来源:策划书 点击:

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第一篇罢课:其实我也想罢课

其实我十分想罢课,这样就可以随心所欲的玩了。但是,我却不能罢课,因为我怕挨妈妈的骂。
每次一到学校后,看着别的学生可以回家去看电视、玩电脑,我十分羡慕,因为我还得在学校补一节课,所以我每次回家都已经五点多了。因为我还有好多好多作业要做,所以我不能去玩。
每当别人都在楼下玩耍的时候,我却只能被关在家里复习,而哥哥就好,又不要复习,也不受爸爸妈妈的约束,可以不停的玩电脑。而我,碰一下电脑,爸爸妈妈就说:“不许玩电脑,如果成绩下降了,我就要你好看!”
我每天的生活都是在学习中过的。
记得有一次,我开学后的第一次月考就考得了全校第四十五名。我高兴极了。我向妈妈报告了这个好消息后,妈妈高兴极了,就放了我几天假,让我可以好好的放松一下。可第二次却下降了,妈妈就再也不许我出去玩了。
每次,别人约我去玩,我都好想去的,可是妈妈不让,我只好不去。
有一次,我在房间里复习,突然听见同学叫我出去玩,我刚想说话,妈妈就先开口了:“我们家岚君,她还有好多事,所以不能去。”其实我真的好想去。放学时,大家都回家去了,我还要多补一节课,又要扫地。看着别人回家,我真的好想罢课。
有一次补课,上课铃响了,我和一位同学还在上厕所,看到老师已经到教室里去了,同学就叫我和她一起回家,虽然我也很不想上课了,但我还是没有走,因为我怕妈妈骂我。
我真的十分想罢课,想和同学们一起去田野里玩,和哥哥一起玩电脑,一个人看电视,想看什么就看什么,不受爸爸妈妈的约束,但我却不能。因为我知道妈妈太爱我了才约束我,怕我走错路。

第二篇罢课:又是五四青年节

五四到啦,大家肯定都知道这个节日的来历吧,打开初中历史书,必背的中国近代史必然有1919。5。4爱国运动。当时的背景是中国参加战获得胜利却在“巴黎合约”外交失败的现状,众多爱国人士尤以大学生为主体以罢课、罢工、罢市为手段对袁世凯执政失败的斗争。
青年,既不是无忧无虑的少年,也不是谨慎畏缩的中老年,他们还有的是一腔热血,他们还存的是国家的兴亡,当时给这次运动定性为反帝反封建。
现在全球一体化,更多的竞争来自于看不见的斗争,只有斗争,才有进步,个人如此,国家亦如是。
科技的竞争、市场的竞争归根到底还要依赖人,依赖哪些人,依赖青年、中年,创新力、想象力以及交际能力可以在这个期间得到极大地发挥。
互联网给这个世界带来了巨大的变化,青年可以足不出户了解世界,但是我们好像缺了什么,缺了感悟,缺了体验,缺了实践。虚拟要变成现实需要你我的努力,世界终归是由物质组成的,不仅仅是由我们人类,亦或人类之内心。心可以给我们带来哲学,但是带不来吃喝,可以带来心理满足,却终究心里仍不满足。
奔跑吧,各位青年朋友们,我们的世界由我们创造。
以上内容有些乱,算是杂感吧,希望各位老师同学指正修改。

第三篇罢课:五四青年节爱国作文

【篇一:敬业就是爱国演讲稿
各位评委。各位领导。朋友们,大家好:
纪念五四运动八十周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国。
五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……
五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!
站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!
艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!
【篇二:我的爱国之心】
今年是五四运动90周年,各种不同寻常的纪念活动纷至沓来,五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷,比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处,她在我的心中,或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中,已定格为一种精神,一种符号,一种荣誉,一种象征,这就是爱国、科学、民主、新文化。
90年的时光,回首峥嵘岁月,我们不妨扪心自问:我爱国吗?当孙中山抱怨中国人是一盘散沙,他可曾注意到,专制的“麻袋”被打开后,曾被麻袋紧紧封住的亿万个“土豆”会四处流散?正是伟大的五四运动把一盘散沙、四处流散的“土豆”——亿万中国人重新聚集在爱国的新帜下。
美国总统肯尼迪大声疾呼:不要问你的祖国为你做了什么,而要问你为祖国做过些什么,你是否想到,这个美利坚合众国是由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己:国家不爱你,你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家,是我们永恒的家园。我们不爱,谁爱?尽管它有许多瑕疵,是那么的不如意,我们仍然深爱着她——因为她是我们的祖国。爱国并不等于盲目的排外,排外并非爱国,正如竞争并不等于侵略一样,我们要敢于竞争,在全球化过程中,为国家竞争更多的正当利益。我们也要善于合作,要与各国人民一道创造一个多赢的世界。
我们也不妨自省:我科学了吗?高歌呼吁科学90年了,还有人打着伪科学在骗人,用科学的“方法”造假、坑人,如往牛奶里掺入三聚氰胺,用敌敌畏泡制火腿,教授造假论文,假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的,当被视为社会的良知——知识分子都敢造假,你还能相信谁呢?不要忘了,科学是一种思维方式,是认知的工具,也是一种心态,讲科学就是要求真务实,改变中国人“一夜暴富”的心理,要“流着汗去吃面包”。要落实科学发展观,转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。
我们也不妨反思:我民主了吗?换句话说,我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?相比千年专制,我们的确民主多了,但离五四那一代青年人,“一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的距离呢?民主是一种思维或生活方式,我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点,但我会用生命捍卫你发表观点的自由”的博大思维和胸怀。民主既是激励手段,也是我们为之奋斗的终极价值目标。正如恩格斯所说,没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品,在社会发展的某个时段上,甚至是奢侈品。民主更是一个不断生长、不断建设的长过程,我们要多一份理性,多一点耐性,多一份努力,多一点信心,来建设我们伟大国家的民主宪政制度。
我们也不妨拷问:我新文化了吗?我们是否兼容并蓄,在继承古老中华文明的精华基础上,创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格,更是一个国家的底蕴。制度规则可以趋同,文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中,也许任重而道远。
探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月,已渐渐远去,它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍然坚信,作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征,她永不褪色,永远铭刻在世世代代中国人的心中。
【篇三:爱国,让明天更好作文】
各位评委,各位选手:
大家好!
在参赛之前,我对我今天到底要讲些什么纠结了很久。我不知道是该讲一些我想说的,还是讲一些符合比赛论调的。09年刚来学校的时候参加了一场演讲比赛,相同的的主题。我记得当时我得了第二名,回想起那年我演讲的内容,说实话,今天的我真的羞于出口。这主要归功于我们学校的优良教育,我是在这里、在孙院长、在曾老师、在辜老师教导下,知道了什么是真善美。所以,今天想用我自己的的方式,阐述什么是爱国。
在高中的时候,每周一都有升旗仪式,相信大家高中也都如此。升旗仪式学生队伍比较密集,老师管理不便。所以学生队伍中的大论调是谈天论地,打打闹闹。一次我特地留心了一下,升旗仪式一开始,总有个别同学会很专注的看着国旗缓缓升旗,唱国歌时也专心的唱,他们不因周围同学在玩闹而跟着随波逐流。
5年前我听说过这样一个人。他在火车上买了一瓶1。5元的水,然后他问列车员要发票,列车员乐了,说我们火车上自古就没有发票。这个人就把铁道部告上了法庭。他说人们在强大的力量面前总是选择服从,但是今天如果我们放弃了1·5元的发票,明天我们就可能被迫放弃我们的土地权、财产权和生命的安全。权利如果不用来争取的话,权利就只是一张纸。他后来赢了一场官司,我以为他会和铁道部结下“梁子”,结果他上了火车之后,在餐车要了一份饭,列车长亲自把这个饭菜端到他面前说,“您是现在要发票还是吃完以后我再给您送过来”?别人问他,你靠什么赢得尊重?他说我靠为我的权利所做的斗争。这个人叫郝劲松。
去年暑假我在回家的火车上遇到过一个中年人。穿特别朴实的衣服,路上一直写写画画。我特别好奇,就问他在写些什么,他饶有兴趣的把自己的笔记本让我看,我看到上边用红色的圆珠笔画着各类难以分辨的画。他给我解释说这个是他画的天安门、这个是去大西北画的沙丘,等等。他说他二十岁至今走遍了中国的大江南北,也是从二十岁那年开始做这种记录。他把自己的所看所遇的事都记录下来。至今已经记录了30多本。他没有任何背景,他也知道这些东西根本无法发表。他说他只想一百年以后有人看到这些,知道中国大地上发生了什么。他叫王家强,香港人。
最近我听过一位记者讲起过这样一件事。有位老人对他说,有个民工小学要被拆迁了,所有的孩子趴在墙头哭。说道这,这位老人也动感情了,从裤兜里掏出一块皱皱巴巴的手绢,也哭了起来。这个老人十八岁的时候当大队的出纳,后来当教授,当官员。他说他所做这些事情的目的,只是想为农民做一点事。他在采访中说道,征地问题给农民的不是价格只是补偿,这个分配机制极不合理。这个问题的根源不仅出在土地管理法,还出在1982年的土地修正案。审节目的时候领导说了一句话:这个人说的问题再尖锐,我们也能播,因为这个人特别真诚,他叫陈锡文。
我们班有这样一位同学,别人的事情他都很用心的帮忙,为班里的事情鞠躬尽瘁,对于同学的们要求也尽量满足,每次捐款都很积极。接触久以后,你的心底会发出这样一种声音,他是一个很善良的人。这个人的名字我就不讲了,我想他会知道我在讲他。
一个国家是由一个个具体的人构成的,它由这个人创造并且决定,那些能够独立思考的人,那些能够去捍卫自己宪法权利的人,那些能够记录真实的人,那些知道这个世界并不完美却不言乏力,不言放弃的人,那些能够不计利害为别人付出的人,才是真正爱国的人。如果一个国家能够珍重这样的头脑和灵魂,我们有信心,让明天更好。
【篇四:五四青年节】
祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天充满着盎然生机,祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起,才能重铸中华文明的辉煌,使祖国的明天更加璀璨,更加繁荣。
中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强盛,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。
我们的祖国拥有锦绣江山,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针,祖国,是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍:《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌,也滋养着社会,滋养着拥有亲情的小家庭,爱她其实就等于爱自己的家。
曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致,你是否也对自己的祖国豪情满怀?
河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,产生了梦的琥珀。
陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中:“捐躯赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹:“一身报国有万死,双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。
爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际行动来实践它。
五千年来,中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要热爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力,使我们伟大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。
【篇五:五四爱国运动】
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
1919年5月1日,北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。
5月3日晚,北京大学学生举行大会,高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。最后定出四条办法,其中就有第二日齐集天安门示威的计划。这四条办法是:(一)联合各界一致力争;(二)通电巴黎专使,坚持不在和约上签字;(三)通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动;(四)定于5月4日齐集天安门举行学界之大示威。
5月4日,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外争国权,内惩国贼”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥,学生游行队伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。
被学生烧掉的赵家楼学生游行活动受到广泛关注,各界人士给予关注和支持,抗议逮捕学生,北京军阀政府颁布严禁抗议公告,大总统徐世昌下令镇压。但是,学生团体和社会团体纷纷支持。11日,上海成立学生联合会。14日,天津学生联合会成立。广州,南京,杭州,武汉,济南的学生和工人也给予支持。5月19日,北京各校学生同时宣告罢课,并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生,在北京各校学生罢课以后,先后宣告罢课,支持北京学生的斗争。
3日,北京数以千计的学生涌向街道,开展大规模的宣传活动,被军警逮捕170多人。学校附近驻扎著大批军警,戒备森严。4日,逮捕学生800余人,此间引发了新一轮的大规模抗议活动。
6月5日,上海工人开始大规模罢工,以响应学生。上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工,参加罢工的有两万人以上。6日、7日、9日,上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手,也相继罢工,总数前后约有六、七万人。上海工人罢工波及各地,京汉铁路长辛店工人,京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。
6日,上海各界联合会成立,反对开课、开市,并且联合其他地区,告知上海罢工主张。通过上海的三罢运动,全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。6月11日,陈独秀、等人到北京前门外闹市区散发《北京市民宣言》,声明如政府不接受市民要求,“我等学生商人劳工军人等,惟有直接行动以图根本之改造”。陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷通电,抗议政府的这一暴行。面对强大社会舆论压力,曹、陆、章相继被免职,总统徐世昌提出辞职。
五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合,造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子,为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕,这场爱国运动推动了中国历史进程,促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。
【篇六:燃烧一片“爱国情”】
战争结束了,革命解放了。在和平的年代看历史。了解了历史,就好像用一把圣火点燃了心中的岁月。那一幕幕心动魄的史实,难道不曾在我们每个人心中愤然过,无奈过,感慨过,兴奋过吗?
回顾历史
“同学们,我们不能再等待下去了,段祺瑞政府是个卖国政府,只会讨好日本主子,我们明天下午1点各校在天安门前集合,举行学界大行威,直接唤起民众,制止签约。”当政府的腐败激起我们的不满时,当列强战胜国开始暴露帝国主义的凶残和食欲时,北京大学学生代表邓中夏勇敢的站了出来,发出了宣言。
学生们叫喊着,游行在街上。“保我主权!”“还我山东!”“外拿国权,内惩国贼!”“取消卖国的二十一条!”“拒绝合约签字!”……他们不怕警察逮捕,不怕政府处分,痛打章宗祥,火烧赵家楼。于是,渐渐感染了早已对帝国主义怒火朝天的全国人民,终于在1919年6月3日正式爆发。种种现象,摆明了在与帝国主义对着干。工厂工人罢工,汽车抛锚,铁路和码头瘫痪等等。斗争的中心由北京转到上海,由学生转成工人。全国共有20多个省,150多个城市,像火山一样爆发了。
经过一个月左右的轰动,北京为形式所迫不得不下令免去章宗祥、陆宗舆、曹汝霖的职务,释放全部被捕的学生,这是五四运动的一个成果。而中国代表也终于拒绝在合约上签字。
就这样,“五·四”运动像一颗火种,从此点燃了中国革命熊熊火焰。中国无产阶级开始作为一个独立阶级登上了历史的舞台,比中国资产阶级的旧民主主义革命更为波澜壮阔的中国新民主主义的序幕就从此拉开了,中国革命历史开始了一个新的篇章。中国人民看到了曙光。
品位历史
在86年后的今天,快一个世纪的今天,也许已有许多人忘却了那段历史。的确,在和平的岁月中,绚烂的世界看花了我们的眼睛,也似乎封闭了我们部分记忆,那段记载着呐喊与激情的岁月。但这种遗忘,不是我们刻意为之,只是长久的放置在一个不同的背景下,它就渐渐地被岁月的恢焕所覆盖了,但当我们再次拾起它的时候,仍会有种热浪激荡在我们的胸口,我相信那是当年人们留下的,是抹不去的千年中国血脉。
而那些学生们,对我们而言,就是勇气,就是感动,他们向其他人发出了号召,也让他们沉睡的勇气与力量和心中不平的怒火与民族的自尊,一股脑的爆发出来。这种情不自禁的“站立”就是我们的一种本能,无论你在哪里,在哪个年代,只要国家有难,都会握紧拳头,愤然地站起来。同时,你也会在你的身边看到和你一样面容的人们。
“五·四”,我们永远忘不了
如果让我们再次遭遇那样的不幸,我们就会异口同声地说:“挽救祖国是我们最重要的事!”因为历史的脚印已在我们心上留下了永远抹不去的痕迹,时间的推移更不会淡化得了我们心中的民族魂,爱国情。
让历史之风,吹尽我们心头的尘埃,再次点燃我们心中圣火,燃烧我们心底的一片爱国情。
【篇七:高中生五四青年节演讲稿:爱国,民族之魂】
今天,非常荣幸能有这样一个与大家进行探讨交流的机会。
青年与祖国是一个很古老的话题,不用说顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;也不要说梁启超的少年中国说,只从1919年5月4日至今,青年与祖国的关系,就已经讲了整整八十年,我不想再老声长谈,对于每个青年,爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详。前面的几位同学,或高屋建岑、或小中见大、或引经据典、或旁征博引,又一次将青年与祖国的关系阐述得明了细致。我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。在这里,我只想问大家一个问题,到底什么是爱国?面对这样一个话题,范仲淹说:居庙堂之高而忧其民,处江湖之远而忧其居。文天祥说:从今别却江南日,化作啼鹃带血归。林则徐说:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。秋瑾说:一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。雷锋说:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。老山前线的战士说:要是为钱,给我一万元让我在猫耳洞里待一分钟我都不干,但只要祖国需要,我愿在这待上一辈子。这就是爱国,这就是中华儿女的爱国心语,这就是炎黄子孙的拳拳之心,这就是我今天要演讲的题目——爱国,民族之魂。
掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字,奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死,而爱国,对于我们军人更有着不同的含义,战争年代出生入死,流血牺牲,义不容辞;和平时期,卫国戌边,独守寂寞,更是职责所在。有人问:立正、稍息,日复一日机械般重复单调乏味的生活,不寂寞吗?当然寂寞,但在寂寞之中我听到了万家欢乐的笑声,看到了五彩缤纷的霓虹灯在不停闪烁;有人说,舞枪弄炮,摸爬滚打,多累啊!是的,确实很累,当年的八旗兵倒是不累,但他们险些让中化民族之国灭种,西方有那么一位杜勒斯先生,他们的临死前曾说过,他要用管乐吹垮*******的第三代,我们就是这第三代,但历史的悲剧不会重演,我想总有那么一天,或是达赖,或是李凳辉,会告诉那位杜勒斯先生,他们的预言与计划落空了,我们这一代绝不是垮掉的一代。也正是因为这一句誓言,我们当中一批优秀的军人,在边疆,在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所,叫做红旗拉甫,它还有另外一个名字:生命禁区。熟悉地理的人都知道,这里平均日照不足五个小时,长年积雪,就是在这样一个连阳光都罕至的地方,却有一群军人顽强的生存着,这其中有一名中校军官,在这一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚,可这八天,他却连一句话都说不出,连一粒米也吃不下,当儿子说:“爸爸,我已经八岁了,还没给您过过一次生日,今天让我们给你过一个生日吧!”,这名刚强的军官,这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了,他用最后的力气在纸上写道:不要怪爸爸,军人不能战死沙场,也应效力边关!这就是一个军人对祖国奉献的极致,这就是军人对祖国最深沉的爱的表现,这不正是我们找的爱国含义的答案吗?今天,我敢说在座的每一位都是爱国的,我也敢肯定每个人都做过爱国之事,爱国是广义的,董存瑞舍生炸雕堡,黄继光英勇堵枪眼是爱国;邓稼先让第一颗原子弹爆炸成功,许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;徐洪刚无畏斗歹徒,李素丽踏实工作是爱国,即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国,而我们今天努力求学,将来建设祖国,不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。
它是一种赤诚的奉献,既然我们找到了爱国的答案,那么我还要问大家一个问题,我们应该怎样去爱国?
诚然,作为你们,应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛,我们则用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境,要知道,整整八十年,五四青年安家定国的愿望还没能完全实现,完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。我的演讲即将结束,与在座各位共同探讨的什么是爱国和怎样爱国两个话题也接近尾声,爱国的含义大家都已知晓,但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案,这或许是永远无法用语言能够概括出的答案,因为我们每个人的答案都不会相同,都要用一生的时间去填写自己的一页。
今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?
在我演讲结束之际,寄一语与今天所有的青年朋友们共勉:
书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔。
学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流。
【篇八:五四爱国精神在今天】
1919年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。
5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。
五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。
祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。
真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。
让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

第四篇罢课:以爱国为话题的作文500字

【篇一:以爱国为话题的作文500字】
爱国是一个亘古不变的主题,多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……。
司马迁曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”;陆游临终前不忘交待妻儿,祖国统一后要到他的坟前告祭;岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,短短十四个字,字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年,元军入侵宋朝,文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛,但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后,在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间,他宁死不屈,在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。
这令我想到了5·12汶川大地震。在震后的第一时间,人民子弟兵冲锋陷阵;白衣天使救死扶伤;社会各界慷慨解囊……,社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。
邱光华机组,他们为了灾区,一趟趟运送伤员、一趟趟送医送药……,因为恶劣天气的原因,飞机撞上了悬崖,他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。
以前我一直以为爱国离我们很远,也不是我们平凡的人的事情,经历了汶川大地震,现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识,虽然它不象战争时代那样波澜壮阔,那样惊天动地,但其实就在我们身边。
我们现在认真学习,做一个有知识、有文化的人,长大以后报效祖国,就是最好的爱国,我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中,体现在我们的行动中。
【篇二:以爱国为话题的作文500字】
没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我14年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。
说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。
每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。
祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。
自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众。
我们是祖国母亲的儿女,我们深爱着祖国。
此时此刻,我们指向说一声:我爱你!母亲!我爱你,中国!
【篇三:爱国从小事做起】
祖国,是我们的家园,爱国就是对祖国的热爱,也是我们每个人都应该具有的精神。
爱国有很多种,努力学好知识是爱国,为祖国贡献力量是爱国,尊老爱幼是爱国,爱护环境是爱国的表现。
我们作为一名中学生,怎么样才能做到爱过呢?
作为中学生的我们,爱国就是从爱学习做起,用心上好每一节课,认真完成好作业。爱国要从爱家人,爱我们的同学做起,帮助需要帮助的人。爱国要从爱校园,爱我们的环境做起。养成良好的文明习惯,做文明学生。
爱国爱校,我们的责任。爱国,也许有人会说我们还小,现在我们又不能做什么。这你就错了,爱国时时刻刻就在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反映了你的素质,对国家的热爱。在国内是一件小事,在国外就是丢十几亿中国人的脸。有国才有家,爱国更要爱家
我们要努力学好文化知识,将来为祖国建设更大的贡献。
【篇四:以爱国为话题的作文500字】
爱我中华这一首歌曲,体现了中华人民对祖国的热爱。
爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量,曾经经历了无数次的风险和灾难,但我们这个伟大的民族,总能从困境和挫折中一次又一次地昂起头来,正如鲁迅说的:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。
如果爱迪生习惯于黑暗,那么我们今天也许还点着蜡烛。
如果赵武灵王习惯于宽大的袍子,沉重的战车,也许赵国早就灭亡,毫不客气地说:如果老祖宗猿人习惯爬着走,那恐怕我们今天的境况就不可想象了。
是的,只有冲破习惯才会使创造力得到充分的发展,才会有人类的进步,历史的前进。
因此,我们要做好自己的事情,如果每个人都不报酬地上好自己的每堂课,种好自己的一份责任田,站好自己的每一班岗,扫好自己承担的每条道路,我们中华民族的大厦就是由一砖一瓦垒起来的,而我们每一个人都是其中的一砖一瓦,所有,我们青少年要努力拼搏,奋发图强,从我们做起,从点滴的小事做起,让中华民族自强不息的大旗永远高高飘起!
从漫漫五千年的文明中辉煌中走来,祖国——向世界展示华夏的神圣风采,每一个音符都荡漾着赤子最真挚的情,每首旋律都饱含着儿女最深沉的爱。
把我们的一颗颗赤子之心献给我们伟大的祖国!让我们一起携手共同创造美好的国家!
【篇五:以爱国为话题的作文500字】
爱国是一种崇高的情感,爱国是一种神圣的职责,爱国是一种伟大的情怀。邓小平同志说:“我荣幸的以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人,我们应该热爱我们的祖国。
热爱祖国不是停留在表面上的,而是要落实到实际行动当中去的。
老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国国旗中,故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出抗议:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省市自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周,核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。
作为中华儿女,我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情,来为祖国贡献出自己的力量。
【篇六:以爱国为话题的作文500字】
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话,内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心,决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段,为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧,为了祖国,为了自己的未来!从现在开始就努力吧!
作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!
当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明现看比赛的行为……
让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!
【篇七:爱国作文500字】
爱国是什么?爱国就是热爱祖国的山河,爱国就是维护祖国的尊严,爱国就是关心祖国的发展……
爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽东,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。
爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。
转瞬之间,祖国历尽沧桑巨变,眨眼之间,祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不仅涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国……
祖国啊,万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!祖国啊,当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!
【篇八:爱国,我的心声500字】
一颗流星划过,我忘记了许愿,没事还有下一颗;一场秋雨掠过,我忘记了观看,没事还有下一场;一个故事讲过,我忘记了聆听,没事还有下一个;可是青春没有下一个,所以我们要利用好青春年华,怀着一颗炽热的爱国之心,报效祖国。
“五四”爱国运动,想必大家都耳熟能详,就在1919年的5月4日,爱国运动爆发了,在北京无数的爱国青年,举起了拳头,在抗议示威,罢课,暴力对抗政府等多形式的运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中,列强把德国在山东的权益转让给日本,即山东问题。当时北洋政府未能

第五篇罢课:青春,年少懵懂

年少懵懂间我们被那条细弱的红线牵绕着,挣不脱,甩不掉。回想过往的事,有些面容已经不是当初样子,而我们又何必在意呢?想办法让青春留点印痕,毕业后,我们的回忆都将变成故事。
忘记了吗?一半同学上课打瞌睡,老师罢课;忘记了吗?期末考完后老师组织全班同学去看电影;忘记了吗?模拟体育考时全班在灿烂阳光下响彻云霄的加油打气声。或许你们都忘了,但我却傻傻地全记录在心。
放映了三年,毕业了,一无所有,何是拼搏,何是勇敢,我不懂。我愿意用梦想换取三年的初中时光,我祈求上天再让我疯一次。我会紧紧拥抱它们永不放手。
从人海中走来,但我庆幸没有被生活所吞没,而是和一群天不怕地不怕的朋友一起。在那年夏天是他们让我心碎……
夏日里,我闭上眼睛,金黄色的阳光照在我眼皮上,视网膜里一片滚烫的岩浆般赤红。我们排好队迎着太阳拍照,汗水湿透了衬衣不觉间我们哼起一首离别的歌,手牵手形成一股无声的不舍,分班后我们将会形同陌路,我心中那个展示可望不可即的梦想将安放何处?想着眼泪不受控制地滑落而下,如千斤重的石砸在脚上,太阳依旧猛烈的灼烧着,烧到眼泪都浮成星光。我不敢用泪水面对同学,便用手赶紧拭擦干,笑着说再见!但那颗再也经不起折磨的心真的很痛很痛!我何必那么胆怯呢?当年是他们让我重拾一份熟悉,我可以不要胆怯失去吗?
操场弥漫着一片忧伤的气息,每个人都把内心的祝福深埋,而变成一个个拥抱,我听到他们互相说:“分班而已,又不是什么世界末日,都不哭了,我们的缘分不会中断的。”照完相后回到教室,放学铃声响了,是那么沉重地打到我心上,只能说一切尽在不言中,保重!
怀着一个梦来,如今拖着一个梦走,心情如当日分班一样,方向在哪里?那年夏天与你们的点滴全涌现出来,是泪水!是微笑!是血汗!我最疯狂那年已渐行渐远。我在书桌角落拿出泛黄的旧照片,灰尘遮了最纯真的脸,当初的梦想也总被现实搁浅。那段友情,那些师生情都很美,却都输给了时间,它们都会在时间里沉沦漂白……
曾经的那段岁月无法再重演,离别冻结了快乐。学校木棉花盛开那年,我一个人站在海边,望着天空好像拥有了全世界,因为有了你们!但毕业后我唯有说对不起,我只能陪你们走到这里。但我依然坚持心中那个梦。年少懵懂间我们被那条细弱的红线牵绕着,心灵相通,永不分离。

第六篇罢课:建党伟业观后感范文

【篇一:建党伟业观后感范文】
在庆祝伟大的中国共产党建党九十周年前夕,《建党伟业》制作完成,并在全国播放,以此作为对党的重大献礼。该片气势恢宏、场面壮观,演员阵容之多创造历史,制作水平也堪称一流,是一部不可多得的优秀影片。
下午拿到电影票后,我拒绝了晚上的一切活动,准备静心看电影。晚饭后,我准时走进镛城影剧院,在自己的票号座位上坐下,等待电影的播放。
已经七点三十分了,可以坐400人的影剧院里,前面一大半的座位空着。不是没有人买票观看,而是发放了电影票没有人来看。因为,在县城里有一个不成文的规定,凡是带有教育色彩的影片,宣传部门就会下政治任务,把票号分摊给各个单位;各单位又把电影票分发给有“资格”的人员去观看,所以每次都不会留下一个空号。电影院中到场的人基本上是党员老师,还有少数“家属”。
影院的工作人员已经习惯了这种观众寥寥无几的场景,电影按时开演。剧情从清朝末年,演到国民革命,再到共产党的成立。多少热血青年,多少仁人志士,多少革命英雄,他们爱祖国、爱人民,他们向往平等、向往自由,他们追求真理、追求幸福。为了创建一个民主、平等、自由的共和国,他们群情激昂,他们热血沸腾,他们高声呐喊。
作为一部红色影视剧,本该让我们这些“后来人”,热泪盈眶地敬仰前辈的不朽功勋;本该让我们这些“共产党人”,刻骨铭心地牢记先辈的卓越贡献。但是,那些空着的座位,那些领着一张30元钱的电影票的党员,那些安排别人去观看电影的领导者,却不见了踪影。银屏中热血青年高声呐喊“自由万岁”,很多领导就在此时此刻尽情地享受“自由生活”去了;银屏中革命战士奋勇杀敌、英勇献身,很多领导就在此时此刻也在餐桌上大吃大喝、在牌桌上为了金钱厮杀。革命先烈希望的灯光,为他们的娱乐提供了优质的服务;革命先辈憧憬的和谐,为他们的消遣营造了优雅的氛围。
当今中国,困境犹在,保家卫国责任形势严峻。南海周边,越南、菲律宾等国公然侵占我国岛屿,挑战中华民族的捍卫主权的能力。美国强势,“北国”动摇,小日本作梗,无不敲响国人的警钟。“祖国山河,寸土必争”难道成为过去式了吗?“国家兴亡,匹夫有责”难道与众人无关了吗?
得江山容易,守江山难,巩固江山更难,强大江山犹难。今天,多少科级干部,享受着“劳工们”辛苦得来的幸福生活;又有多少处级干部甜美着“工农”厮杀得来的崇高地位?!然而,电影院里留不下让们的身影——因为他们已经高人一等;公交车里容不下他们的身子——因为他们已经不再是百姓。
建党伟业,孙文万岁,李大钊万岁,陈独秀万岁,毛泽东万岁!无数革命先烈永垂不朽!无数革命先辈永垂青史!
【篇二:建党伟业观后感范文】
看完这部大片,心里还是感慨颇多的,片子名称虽然叫做建党伟业,但事实上在电影进行到97分钟以后才说到需要成立个组织的事,在100分钟以后才坐下来开会,整个建党过程不过十多分钟就结束了,还有隐藏很深的细节暴露,然后电影就演完了——整个片长131分钟,去掉前后演职员部分只有120多分种。中国人的巨奸大憝上台后,韩导也特意安排了一个意味深长的黑白暴力片来展现。
影片透露了以下史实:
一、那时的中国人集会、游行、发表演说是允许的,不见有什么人来阻拦。事实上中国的北洋时期对知识分子还是非常善待的。
二、那时办报纸和刊物是随便的,不管什么内容,找个印刷厂,能印出来就行,就可以公开发表和对时局随意评论,有人看就有市场。片中的一个细节是,中国签定二十一条和巴黎谈判失败等消息,都很快地见报了。这在现在是不可想像的。比方说现在古先生和熊说了什么中国人就不可能知道。
三、周恩来在狱中还可以和众多志同道合的人一起闹事,搞集体绝食进行所谓狱中斗争。这是个看守犯人上的重大失误,在1949年后马上就得到了改正,现在同案犯彼此是不可能通消息的,都要分开分别关押。当时对犯人的管理上太落后了。
四、共产党的名称来源于共产党宣言,是苏维埃俄国传进来的,主要代理人是李大钊。影片中李大钊是个不折不扣的苏维埃间谍形象,用的演员也是《蜗居》中演贪官的那个,影片还回避了李大钊是怎么死的。陈独秀因为和共产国际意见不一致,特意回避了这次建党行为,这一点学生的历史教材上也回避了。
五、开会时从上海转移到一条船上,不是因为什么特务告密和禁止结社,甚至警方都看见全体代表,只是问了一句“开的什么会”而已,这些人只用了一句“朋友们在聊天”就过关了;而是当时的警方发现两个苏联人有严重的间谍嫌疑,要抓他们,这两个共产国际的人也确实是到中国来颠覆政权的,片中表现的很清楚。
六、建党成功后(看来影片是不得不用十多分种描述这个,要不然这个片子不应该叫做目前这个名),影片马上由彩色转成了黑白版,并全部是枪炮、残垣断壁等暴力场面,事实上是把暴力做为这个组织的定位,直到最后才用几秒钟展现了一群农民载歌载舞庆祝“新中国”成立,当然最后以天安门画面做结局。
七、那个时候的警察还是很有人性的。学生们一劝说,他们把道就给让开了,没有对学生使用暴力的场景。
八、那个时候街上摆摊的小贩子还是很多的,挑挑的、担担儿的,拉黄包车的,没有人管——自食其力在1949年前好像都是允许的。
【篇三:建党伟业观后感范文】
这电影严重跑题了,如果按照现在的故事情节,不应该叫建党大业,而应该叫《为什么要建党》,前面历史背景交代太多,两个小时的电影,真正的建党部分才半个多小时。而且,关于苏联和共产国际的部分太少了,比如,苏联当时是怎么支持的?有没有资金支持?如果有,资金谁管?张国焘和李达都入选了中央局,对他们的故事为什么不讲?相对比,对老毛的描写太多了,一个一大时的书记员,无论如何不应该有这么多戏份的。
既然电影这样,我们还应该看吗?我的看法是:应该。
因为,这是一部糟糕的故事片,却是一部意义深刻的教育片。配合当下形势,观众从电影中看到了,在中国,改良是行不通的,如果政府腐败,压榨百姓,唯一的办法就是推翻它。政府也要从这部片子看到,不和知识分子讲道理,做出哪怕形式上的让步,那就和劳动人民讲拳头去吧!
还有,从老毛的年轻历程,我们也能学到不少:筹款出国,别人都去其他地方,为什么他要求去北京?因为他的老师在北大教书,通过他的老师,他有机会认识名人,北京又是政治中心,对他个人的发展是极其有利的。他初到北大,衣衫褴褛,就敢跑去听胡适的课,结果挨喷。可是,挨喷又怎样?他不正是通过这种方式,让胡适对他印像深刻吗?又正是通过这种方式,在北大有了一点点小的名气吗?大家想想,这和芙蓉凤姐的走红路线不是一样吗?你越骂我越红。结果她们现在一个是明星,另一个到美国了。老师介绍他当图书管理员,他立刻答应了。你想想,即使是图书管理员,那也是北大的图书管理员,再说,这个位子实在好——就是教授,你也得借书啊!他可以利用这个机会认识很多名人,又有钱挣,所以,即使他弄到了两万大洋的捐款,也不想回去,更不想出国了。
再说老毛和杨开慧的爱情。我认为电影里的情节纯属扯淡,我不相信一个北大教授的女儿能大半夜跑到一个不熟悉的穷学生的房间,而且,大家不要忘记一个历史事实,老毛是喜欢裸睡的!所以,历史上肯定是老毛先追的杨开慧。成为北大教授的女婿,对他的前途,自然是大有帮助的!
还有,五四运动时老毛宣布罢课,我不知道这是不是历史事实,如果是,大家想一想,当时学生有学生会组织,教授和校方肯定也有相应的组织,你一个小小的图书管理员,有什么资格宣布学生罢课?!但是,老毛能在这个时候偷换概念,成为学校主事,在运动中出头,不能不说他善于利用(说得不好听就是玩弄)大众的情绪。
一个二十多岁的年轻人就有这么多心机,这不就正好从个人能力上解释后来他玩弄大众情绪,大搞个人崇拜,发动文革,祸国殃民了吗?如果你正好在政府机关工作,是个正在被培养的一般小干部,你说,这样的教育片,你能不好好看,好好研究吗?
【篇四:建党伟业观后感范文】
今天,我和爸爸一起观看了一部电影《建党伟业》。整个影片有点乱,我觉得似懂非懂。开始我只知道有一群人去上海开会,然后被警察发现了,他们就去船上继续开会。会上宣布了中国共产党正式成立。人们开始齐声合唱《国际歌》。片尾就是中国共产党党旗在迎风飘扬。影片结束后我默默无语的坐着。爸爸知道我没完全看懂,就认真的对我说:“影片讲的是1911年——1921年间中国历史上发生的几个重大事件。先是打倒皇帝建立民国,而后有人又当皇帝,又被打倒了,这才有正式的中华民国政府,但它不能救国。于是那些有知识的勇士和进步青年开始聚在一起,探讨怎样才能救中国。后来就学习俄国十月革命的成功经验,组建了中国共产党,才有了我们今天的中华人民共和国,也有了我们今天的幸福生活”。听了爸爸的讲解我才知道。当时我在想在那兵荒马乱的时候都有那么多人挺身而出,绞尽脑汁为国家做贡献。现在的我们每天都享受着父母的疼爱,老师的关怀,社会的关注,却没有认真地学习。难道知识对我们就不重要吗?不,那是我们不懂或是没经历过。知识对每个人来说都是无价之宝。
同学们,让我们一起努力吧,在不久的将来都能成为国家的栋梁,把握今天,创造出更美好的明天!
【篇五:建党伟业观后感范文】
7月10日上午,在矿党委的组织下,观看了爱国影片《建党伟业》。这是一部讲述在90年前无数革命先辈经历血与火的考验,在白色恐怖之下,寻求真理,最终建立中国共产党。在这建党90周年纪念的日子,观看了这一部电影,让我们更加了解党创业的背景,珍惜来之不易的美好生活。
皇冠落地之后,中国向何处去?辛亥革命建立了共和制度,却没能形成一个拥有广泛民意基础的现代化政党。外部:中国积弱多年,各国政府瓜分中国,随意占据、出让中国领土;国内:革命队伍派系林立,北洋军阀各怀鬼胎,短短六年间中国出现了两次帝制回潮,换了三任大总统,军阀割据,爆发了四场内战。茫茫九派流中国,前路若何,上下而求索。是师法、师日、师德?还是师俄?一时间军阀、保守派、革命者、新学教授、热血青年,纷纷登上历史舞台。有复辟帝制的丑剧,有改革维新的梦想,有暴力革命的热血,有无数青年的迷茫于求索。如何才能真正实现从帝制到共和的过渡,孙中山所领导的革命力量始终在探索,接受了近代化思想和理念的知识分子仁人志士们也在进行着孜孜不倦的探索。
国难出英雄,五四运动昭示民族的觉醒。无数烈士前仆后继,革命教父洒血车站,体现慷慨壮烈;蔡锷将军更以一句“奈何,七尺之躯,已许国,再难许卿”体现侠骨柔情;在一次次的国难中,在“二十一条”的强加屈辱之后,五四运动发出“还我青岛”、“我是为四万万同胞喊冤”呐喊,更昭示了民族的觉醒,落后就要任人欺凌,中国人必须自强不息。正如鲁迅先生所言:不在沉默中爆发,就在沉默中消亡。
南湖的船灯,点亮中国的光明。这其中有一群人,他们以陈独秀、李大钊、毛泽东等为代表,他们通过不断地斗争、辩论与剖析,深刻的认识到要救中国,就必须统一,要统一必须依靠广大的工人和农民,要建立自己的政党。1921年的7月,一个名叫“中国共产党”的新型政党在上海悄然拉开沉重的序幕,在嘉兴南湖的船上,船灯点亮了中国的光明。片尾一首国际歌折射出革命先辈不屈的斗志和坚强的信念。
观看完影片,虽是耳熟能详,但通过导演的艺术再现,再次震撼了。没有共产党就没有新中国,此时有了更深的体会,因为那是在无数道路中的一条最光明的选择,“共和”就代表了多数,代表了广大人民当家作主。在毛泽东、周恩来、朱德、邓恩铭等年轻人的身上,我们既能看到以天下为己任的中国知识分子传统理想,也能看到马克思主义的先进思想理念,正是这二者的结合,才有了中国共产党的诞生。他们与我们,昨天和今天,血肉相联,90年前他们热血奋斗,浩气长存,今天我们深刻缅怀,继承前进。
【篇六:建党伟业观后感范文】
6月30日晚上,学校组织全体党员去光谷影院观看《建党伟业》这部红色电影。说实话,这部电影早就炒作得沸沸扬扬,网上评论各有千秋,我还听说只是明星大串联。所以我未看之前对它的期望值不是很高。
我看了影片之后感受就不同了。这是一部具有深刻教育意义的红色影片,虽然有的人不赞同众明星大串联,但是这样才能吸引很多的眼球,让大家来了解党、关注党的历史行程,感受老一辈革命家崇高的信仰、品质。
这部影片按顺序编排,叙述了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史事实。其间,发生了很多很多的事情,而且曲折离奇,艰难险阻,能做到排列主次分明,轻重适宜,重点突出“五四”爱国运动对中国的变革起到不可估量的作用。在民族危难的紧要关头,以学者及大学生、广大爱国青年为主体,不畏强暴,掀起了轰轰烈烈的反帝反封建的爱国运动。这些场面,通过演讲、集会来唤醒民众,通过游行、与反动统治阶级谈判甚至是面对面的斗争来抵抗帝国主义、封建主义强加在中国人民头上的枷锁。一幅幅十分震撼的画面,反映了马克思主义思想在中国的传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,从思想上为中国共产党的成立做了准备。影片中一段段史诗般的描述,令我留下深刻印象。
电影正值“七·一”建党节前上映,既是对全国人民的又一次以艺术形式进行的党史教育,又是对青少年一代深刻的爱国主义教育,使他们深刻地认识到只有中国共产党的正确领导,无数革命先烈的艰苦卓绝的斗争,中国才能推翻帝国主义、封建主义的压迫,才能有今天自由、平等、幸福的生活。
回顾过去,老百姓的生活也发生了翻天覆地的变化,当然中国共产党在成长的过程或多或少会出现一些小问题,我们相信党会解决这些问题。我们的幸福生活离不开党,我们应该感谢党,感谢人民,只有努力地工作,才不愧于党和人民。
【篇七:建党伟业观后感范文】
《建党伟业》从辛亥革命开始,一直演到中国共产党成立,这之间的十年时间,是中国历史上非常重要的十年。
当见到孙中山就任中华民国临时大总统时,人们感到雀跃与自豪,对未来充满期待。当宋教仁遇刺时,我为他感到惋惜,更觉得那个刺客应该感到耻辱,当袁世凯为了一己之私利,秘密接受丧权辱国的“二十一条”时,我简直恨不得把“二十一条”给烧了!当蒋介石派人扮成医生刺杀陶成章时,我们为革命党内部斗争的后果担心。当陈独秀、李大钊、胡适等人与辜鸿铭进行辩论时,我们可以看出新旧思想在当时高层知识分子中斗争的严酷。当我们听到中方代表顾维钧拒绝在《凡尔赛和约》上签字时说的那些话:“尊敬的各位代表:你们凭什么把中国的山东省送给日本?我很愤怒!中国人永远不会忘记这沉痛的一天!”时,我们在愤怒的同时,又不得不深思“弱国无外交”、“落后就要挨打”的真谛。
今天,中国共产党,中国人民能傲立在世界的东方,很多如蔡将军一样的各民主党派人士功不可没。这才是真正的历史,真正值得我们铭记的爱国志士。宋教仁遇刺临死时跟他的好朋友托孤:家贫,老母望照顾。此时,我已是泪水盈盈。这时,他才31岁。
让我印象最深的两个部分,一个是五四运动,我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染,被“五四运动”的宏大场面深深震撼,甚至热血沸腾当学生们涌上街头,振臂高喊“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”的口号,咬破手指血书“还我青岛”,青年一代担起山河重任的激情扑面而来。因此,火烧赵家楼、血书“还我青岛”以及女学生滴血喊冤跪在地上拿着一块写着冤字的大布,为四万万同胞喊冤的场景让我悄然泪下。
还有,看着那12名中国共产党的先辈激昴地读着《共产党宣言》,高唱国际歌,我不禁心潮澎湃,热血沸腾,跟着他们一起哼起来了。中国人民从此有了一个真正为人民谋利益的领导核心——中国共产党。
在党的九十周岁生日之际,我要真心的祝愿党生日快乐!没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有了我们现在幸福安康的生活!感谢您,共产党!
【篇八:建党伟业观后感范文】
《建党伟业》这部电影讲述了1921年中国共产党成立前夜这段时间内的历史故事与风云人物。民国六年,朝廷腐败,大臣无能,敌奴趁机骚扰,中国处于一片黑暗之中。光复会的同志们好不容易才保下了这片江山,但一个七岁皇帝如何掌握这大权?只好托任给袁世凯。
袁世凯嘴巴上虽说要使中国富强,但却是个糊涂官,给日本人咋呼几下就签下了密21条并更改国体。北京大学的同学们坐不住了,组织起来抗义。孙文和蔡锷也商义要出师讨袁,很快袁世凯就在讨伐声中死去了。之后又随着张勋复辟的失败,中国进入了军阀割据的混战局面。可奸臣贼子趁国家无人可用之时出卖我国的山东。青年们忍无可忍,全国爆发了五四运动。
经历了众多波折后,中国进步青年终于认识到马克思主义才适合中国国情。1921年3月,陈独秀、李大钊等人彼此来往交流,誓要建立代表无产阶级的政党。1921年7月23日,一艘小小游船上的十几个年轻人,在碧波荡漾的嘉兴南湖上,中国共产党诞生了。从此,神州大地有了一群引路人,中华民族有了坚韧挺拔的铁骨脊梁。在中国共产党领导下的中国人民,开始了艰苦的斗争,最终终于实现了人民当家作主的愿望,劳动人民翻身做了主人。
中国共产党已走过了90年的岁月。我们不会忘记那些把牢底坐穿的先驱者、那些倒在血泊中的共产党员、那些为新中国建设而奉献了青春和热血的共产党员。
如今,全国人民生活水平逐渐提高,就连我们海门这样一个普通的县市也已达到了小康水平。奥运会、世博会等的成功举办,提升了中国在世界的形象,中国在国际重大问题上越来越有发言权。中国科技突飞猛进,今年9月29日天宫一号的发射被人视为中国在国际间崛起的又一象征。
作为一个21世纪的小学生,我倍感自豪。少年强则国强,我们应该珍惜现在的幸福生活,努力学习,从小立下远大志向,长大后报效伟大的祖国!

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