严厉9篇

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严厉篇(1):严厉的妈妈

　　我最熟悉的一个人就是我那严厉的妈妈，大家也许听过这句话：考试成绩不好就要和鞭子“亲密”一番。我也不例外，在二年级下册的时候，就发生了一件类似的事。
 
　　“怎么回事，回家一句话也没说？”妈妈奇怪地盯着我。
 
　　“呃，这个，我……”我不知道该如何告诉妈妈语文才考了七十八分。因为我是头一回考成这样，所以，我将试卷一直藏在裤子的松紧带那了。我手心里握着一把汗，结结巴巴地说：“我语文考了，考了七……七十八分。”我低下头。
 
　　“哦？把卷子拿来！”妈妈的脸像变色龙，一会儿深.，一会儿浅，多看一眼就会起鸡皮疙瘩。
 
　　“恩……，漏了第三大题和第五大题，你自己看看，你眼睛长后脑勺了吗?”妈妈指着我说。
 
　　一顿思想教育过后，就迎来了一套丰富的“一架套餐”加上“一杯哭喊可乐”。
 
　　两秒钟过后……
 
　　“哇！老妈！饶命啊！打轻一点！啊！哦！救命啊！
 
　　这就是我的妈妈，一个非常严厉的妈妈。

严厉篇(2):严厉的妈妈_900字

　　常言说慈母严父，而我的妈妈不仅有慈爱的一面，更多的是严厉。
　　妈妈对我管得非常严格，比如她不准我买垃圾食品，甚至不允许我吃别人送的垃圾食品；她要求我及时写完老师留的作业，如果我贪玩忘了时间，她会罚我在睡前写完，不管时间多晚，她都不通融；我写作业字迹潦草、做题粗心、爱哭，她居然因此让我写保证书；我偶尔不懂事，犯点儿小错，她会让我亲自向对方道歉，一点儿面子也不给；和小朋友在一起时，无论是比我大的，还是比我小的，她都要求我学让梨的孔融……有时，妈妈的严厉真让我难以接受！
　　有一次，家里来了客人，客人带来一个小妹妹。我们在一起玩时，妈妈让我照顾妹妹，让着妹妹，我欣然接受；分好吃的东西，妈妈让我学孔融让梨，把多的大的让给妹妹，我毫不犹豫地照做了；吃饭时，我拿自己常用的勺子，妹妹要，没办法，就给她了；我拿出自己最心爱的高脚杯喝饮料，这可是平时连我自己都不舍得用的杯子呀！它的造型特别美，好不容易可以在客人面前炫耀一下，妹妹又来要……这一天里，凡是我玩的用的东西，没有一样是她不要的。我有些恼火，但没敢表现出来，手里握着杯子就是不撒手。妈妈的老生常谈又来了，“宝宝，你是姐姐，应该让着妹妹……”接着又是孔融让梨的说教，我委屈地哭了，“我不做姐姐了！谁愿意当她的姐姐……”我生气地把杯子塞给妹妹，自己钻到厕所偷偷地哭起来。
　　妈妈招呼完客人，回头把我从厕所抱出来，她吻干了我脸上的泪水，和颜悦色地问，“是不是觉得做妈妈的女儿很委屈？”我没有说话。妈妈接着说，“你知道什么是‘行百步者半九十’吗？一百步，你已经走了九十步，差十步就到达目的地了，却因为累不再走下去，这跟没走有什么区别呢？半途而废多可惜啊！这一天里，你每一样事情都让着妹妹，都在以孔融为榜样，偏偏这件事就不能做到礼让，让这一件事就抹杀了宝宝在大家眼里的好印象，你不觉得可惜吗？这是不是‘行百步者半九十’呢？”妈妈总能为她的严厉讲出各种各样的道理来，总能讲得我哑口无言，心服口服。我也只好“举手投降”了。
　　这就是我那严厉得近似苛刻，严厉中又不乏慈爱的妈妈！
　　石家庄市桥西区北杜小学三年级：sunhailinman
 
     

严厉篇(3):“严厉”的妈妈_500字

　　说起我的妈妈，个子不高，大约1。6米，有黑黑的头发，一张圆圆的脸还有那双笑眯眯的眼睛让人觉得和蔼可亲。在妈妈不生气的时候，总是显得很慈祥，很亲切。妈妈说话总是轻声细语，但是在对待我学习时就会很“严厉”了。
　　我刚开始学习奥数时，妈妈就心平气和的告诉我，一定要画图解决问题。妈妈说画图能帮助我又快又准确解决问题，但是我总是把妈妈的话当成耳旁风，固执的认为我只要在脑子里过一遍就能做出答案，可是这种方法只能对于简单的问题。现在我是三年级的学生了，奥数题目越来越难了，很难一下子就能想出答案的
　　记得有一次奥数考试，妈妈提醒我一定要画“韦恩图”来解决“重叠问题”。由于题目太简单，我就忘记画图了。不但没画图，而且还做错了，真是“一举两失”呀！
　　妈妈在“后方”得到了“前线”的“战报”后，脸一下子严肃了起来，本来很小的眼睛瞪得超级大，声音一下子提高了“八度”。用手指着我说：“我怎么和你说的……”妈妈高高举起的手，看见我吓得躲在一边，又慢慢的放了下来，非常生气的离开了。
　　我知道妈妈这么做是为了我好，我一定不辜负妈妈对我的期望，要好好学习。我爱我“严厉”的妈妈。
　　作者：三年级杨

严厉篇(4):你的严厉，让我记住了你_750字

　　刚刚走进教室，那种紧张的感觉到现在我还是十分清晰的记得。你正装地出现在我面前，礼貌的微笑，我永远都不会忘记。
　　英语，这一项学科是我在小学的时候经常不及格的科目。妈妈也为此感到头痛，培优卷辅导卷买了一大堆。但我却无从下笔，跟别说写一篇流畅通顺的作文了。我的单词更是烂的一塌糊涂。浅浅地我对他产生了抗拒的心理，我退缩了。于是，在小学课中我成了一个“坏学生”。
　　您，也是教英语的，我对您的感觉就像一个小树芽还没有完全长大，就被那“硬生生”的三个字无情的浇灭了。我再次沉入了英语的低谷，从而这也是我最害怕的。
　　那时候，您的几句话又使我重新面对英语时有了十足的信心。
　　你挺直腰板，严肃认真的对我们说：“大家的基础都不弱，但要想学好英语就一定要端正你自己的态度，那样，就没有一个人学不会英语，只要你努力，就会有收获，态度决定一切，要相信自己！”
　　我被您的一番话激励了，我会怀疑我自己、我会看底自己，但由您给予的新的阳光与希望，是我学习英语的路途上不再迷惘”
　　我习惯了小学课堂的懒散与松垮，从而让我在上您第一节课的时候十分不习惯。您会用眼神提醒我们，不停的让我们挺直腰，坐端正，当讲到重要的知识点时您会反复的强调。每天从没有一次没有学作业反馈，就这样我对您的态度很不喜欢，但却会一直服从。我开始。
　　渐渐的，我们顺从了您的“死命令、严规则”，甚至渐渐地离不开了，是您的声声教导，才使我们的课堂效率大大提高，是您制作的一张张幻灯片，才使我们写出了一个个重难点；是您画在作业上的小对勾，才勾起我们对英语的热爱和对您的尊敬。
　　时光在一点点流失，渐行渐远，但我们却离不开您了。
　　在您课堂上的严厉，却在我的脑海中留下爱的痕迹；您严厉的话语，记录着我们成长的点点滴滴，当我在回忆时，您将变成我记忆中的一道炫丽的风景线、您的微笑将会是我面对人生的态度。您的严厉，让我忘不了您，让记住了您，把您铭记到了心里最深处！
 
    河南新乡长垣县河南宏力学校八（4）班初二:冯佳宁

严厉篇(5):严厉是爱_350字

　　爱是什么，有人认为关爱是爱，有人认为理解是爱，而我认为严厉也是爱
　　在学校，老师对我们很严厉。比如，要严格遵守课堂纪律，作业中的错字，错题一定要认真改正。违纪者要罚站等。起初对于老师的要求我也很不理解。随着年纪的升高，作为一名三年级的学生，我已完全理解老师的良苦用心，她的严厉正体现了对我们的爱和责任心。有了老师的严厉，我们才会有良好的学习习惯，才会取得今天的优异成绩。
　　在家里，父母对我很严厉。比如，不洗手决不能吃饭，看电视和上网时间不能超过20分钟，不许吃小卖部的零食等。对于这些约法三章，起初我很不理解。但随着年龄的增长我逐渐明白了，这些正是父母对我的爱。是为了让我养成好的生活习惯，并且有健康的身体。
　　如果没有老师和父母的严厉教诲。我们想做什么就做什么，不知会犯多少错。所以我们需要严厉，因为严厉是爱。
    六年级:莫小兮2

严厉篇(6):严厉是变相的爱_3000字

　　我之前一直认为太严厉的老师不好，我最怕的就是这类型的老师！什么严师出高徒，这是什么歪理？记得三年级时我们的数学老师是个比较年轻的男教师，我当时最怕的就是他，他是我那时的老师中最凶的一个！每次交作业我都有心惊肉跳的感觉，万一被他揪出一点毛病，不是被罚抄，就是被骂。班里有些“勇敢”的同学，他们经常去挑战老师的耐性。他们合伙互相抄作业，每次都逃不过老师的法眼，老师指出一道题让他们来讲解题之法，他们目光呆滞，手脚颤抖，外流冷汗，居然没有一个人能说出来。老师拿出了既不粗又不细的小棒子每人来了五年，还把他们骂了一通。
　　这位男老师可真够严厉的！骂中带打，打中带骂，我们都被他治得服服帖帖。老师有一个“特异功能”，他的嗓门很大，简直像金毛狮王谢逊的狮子吼！记得有一次，我错了点应用题被他骂了一通，我差点没被吓坏了，提心吊胆。难道这老师是教体育的吗，这么厉害。我们班里有个男生被老师惹毛了，他居然动起手来了，由于老师年轻力壮，把这位同学教训了一顿。
　　在这个严格的老师调教之下，我变得很细心了，做任何题目我都要细细观察，仔细研究，老师还称赞我很有观察力。每次考试我都不会考差，就是有的时候考的一般，有点不稳定。上次，我居然考了一百分，把老师都惊动了，他把我的名字写在大黑板上，这是何等的荣耀啊，班级里就我一个考了满分，其实在这之前我对这位严厉的老师的看法是有很大的改变！他教我的时候虽然严厉了点，但是对我很负责任，就算到晚上他依然陪在我身边教我，我很饿他更饿，他的家人还在家中等他，我却把他关在了那里！他不止对我很关心，对任何一个学生都很关心！不管是好同学还是坏同学，他都会以严格的方式去激励他们。我的平时成绩很差，但考试成绩是可不差，有些好同学没考好，老师就拿我的一百分来压他们，激励他们也考到满分！
　　有时严厉也是一种爱的表现。爱的形式有关爱、喜爱和慈爱等……其中最不起眼的就是严厉，这是一种比关心更贴切，比喜爱更直接，比慈爱更深的爱!当我们的老师批评我们的时候，我们要换位思考，老师为什么要这么严厉呢？其实很简单！老师会对我们这么严厉，是因为他心里有我们，是对我们的负责，批评是他教育我们的一种方法，老师也是不得已而为之啊！换个角度想想，被老师批评也是件好事，有些执迷不悟的学生他们已经被当做一团空气，老师也懒得搭理他们，批评我们说明我们不是像他们那样无可救药的！
    初一:徐佳伟

严厉篇(7):严厉的妈妈_300字

　　我最熟悉的人是我的妈妈，她长着小小的身材，睛睛一边大一边小，不生气时总是笑眯眯的。她的声音很温柔，平时妈妈对我很和蔼可亲，但也有严厉的一面。
　　有一次，我因为上课不听教师讲课，妈妈不仅罚我抄试卷，并且还没收了我心爱的玩具，妈妈紧绷着眉头，瞪着眼睛，脸上没有一丝笑容，目光像一把寒剑一样射到我的身上，要我立即把玩具交给妈妈，可是我一点也不情愿的样子，妈妈越来越生气，沉着脸，对我大声叫：“快把玩具交出来“。我只好极不情愿的把玩具交到妈妈手上，我一边伤心的哭着，一边认真地做作业，妈妈平静看着我伤心的哭的我，却一点也不同情的说：“只要你把知识弄懂了，我就把玩具还你”。-在妈妈严厉而又耐心的教导中，我养成了良好的学习习惯。
　　我的妈妈很严厉，可是我还是很爱我的妈妈。
 
    三年级:吴晓彤

严厉篇(8):严厉的妈妈和慈祥的爸爸_650字

　　今年我12岁了，我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年，那个欢乐的童年，那个没有烦恼忧愁的童。
　　每当见到太阳公公露出灿烂美丽的笑脸时，学校就会响起动听欢乐的乐曲，这就是放学的铃声。我总是背这沉重的书包，走在放学的路上，我边走，边担心，因为我家里有严厉的妈妈，和慈祥的爸爸。每次妈妈打我，骂我的时候，我无助时，爸爸就会来伸出援手，给予帮助，所以我和我爸爸之间有一个比海还深，比山还搞的情谊。
　　回到家，做完作业是，妈妈严厉的声音总在我的耳边响起：“淇淇，做完作业没，给我检查。”我的作业做得还不错，但是妈妈总是找些借口来批评我，例如：你的字写得太马虎，这道题作答不够好。吃晚饭时，她总在我身边陪伴这我做作业，督促我，一坐下来，就是好几个钟头，妈妈总是剥夺我的自由，在这段时间，我闷闷不乐的，像一只自由自在的小鸟，没有了翅膀，不能飞翔。有时因为一个电视节目吸引我的眼球，我分心了，妈妈还打我说我对学习不够认真，这是我的眼睛洒下雨点，一颗，两颗，三颗。心想，我做完作业，有复习完了，还要我坐在这里看书，我向往自由。就在这是我慈祥的父亲大人出现，他让我解开这个困局。
　　我的家庭里有一位严厉的妈妈，让我每天纳闷的做作业，不过我知道，她那么辛苦，是为了我可以考上一个优秀的成绩，慈祥的爸爸，总是让我开心自在。他们俩都有一个共同的出发点，那就是爱。
　　虽然我真切的感受他们对我的爱，但是在我的心里这是一个烦恼，因为这样严厉的妈妈让我剥夺了自由，我希望我的妈妈可以变成一个慈祥的妈妈。
     石湾第一小学六年级  梁嘉淇

严厉篇(9):严厉的妈妈_550字

　　我妈妈对我很好，但有时也太严厉了，做什么都跟“催命”似的，上次我差点叫她“黑白无常”了。
　　早上6点，我还在做着美梦，“起床了！快点穿衣服！”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。我睡眼朦胧地伸了个懒腰，脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中，又是一阵霹雳：“还不快点儿，要什么时候才好啊！”我不禁一阵哆嗦，刚才的美梦已经跑得无影无踪。哎，我的“催命”老妈！
　　我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。妈妈的声音又急促地响起来：“起床慢吞吞，多长时间了，还没好！”
　　妈妈端上可口的早餐，可是太烫了，我只好拿着筷子挑来挑去。这时我耳旁又刮起了龙卷风：“快点儿，你干嘛呢！”
　　我底气不足地说；“太烫了，我想凉凉再吃，再说，这不才7点。”“你再吵！”妈妈大声说。
　　在我家这样的事天天都上演，就连暑假也是。好不容易放假了，不用上学，我不用担心迟到了。我想老妈也不会“催命”了，就可以轻松一下。可老妈一如既往，我的作息时间一点儿没变，照例是起床、锻炼、读英语、做作业。哎，我的催命老妈！
　　星期天，我只顾玩电脑，妈妈会不顾一切的骂我一顿；吃饭慢了，也会说一大堆。想想现在，我唯一没有被骂过的只有学习了，因为这是我的强项。
　　哎，我的“催命”老妈，我知道你是为我好，但我已经长大了，知道该怎么做了。所以你以后就少骂几句。
 
    开封市县街小学三年级:1178322051

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