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（一）
已经第三天了，我还是没有收到他的短信，这样的等待毫无意义，机会渺茫得可笑，我竟然还在期待。明明真相就那么明显，可还是不愿意相信。
两天前路过大会堂的时候碰到小俞从里面出来，问她在里面干什么，她说跳舞。明明在这里就埋下伏笔了，我这简单的思想竟没有转过来。晚自修放学还傻傻地想着：十佳快到了，明天是星期一，应该要训练吧！发短信给队长问他要不要训练，然后把手机扔床上就刷牙洗脸去了。
回来以后才想起短信，打开手机，尽管已经为了保护眼睛把光线调到最低了，可那几行字还是刺得我生疼。
“我们换人了，对不起。我和上吊商量了很久，认为你不能在十天之内把步伐改回来，所以我们换人了，抱歉。”
我愣了愣，很平淡地回了条：好吧！随便。
放下手机，坐在床边发呆，眼泪就不自觉掉了下来。换人了不告诉我，我问了才说，这到底算什么？
当初为了十佳歌手助演，舞社鬼步组要挑出四个男生一个女生上台，我自告奋勇提出我去。比四个男生晚一天学动作，可我也在几天后跟上了他们的步调。就这样一起排练了两个多月，将近三个月。在半个月前队长发现我越练越懒把基本功步伐给缩短了，不管是练什么，基本功不行就没用。于是常常提醒我，要迈大步子。可我从来没想过，他会在距离十佳十天还不到这个节骨眼上换人，换给一个没有排练过的人。
而恰好那个人是队长女朋友，恰好那个人原本参加十佳歌手却在海选时被淘汰，恰好那个人之前一直看我们排练。
那天晚上，我很难得地失眠了。
（二）
后来几天我一直浑浑噩噩地发呆，上课看着黑板出神，下课听她们为我打抱不平。
我一直在等待，等着队长告诉我把那个位置还给我，让我继续训练，可我等到现在还没等到。
中午出校门时碰到队长了，但也只是看着彼此，像陌生人一样擦肩而过。虽然我们一直不熟，我的沉默没有给我们谈话的机会，可从前碰到他还会点个头。
终于明白，他一直没后悔把我换掉，他真的相信在整套动作里只会两三个动作的小俞能代替我的位置吗？难道他认为就这样十天时间她可以练好这套动作吗？
那我不是输得一塌涂地？我排练两个多月比不上她十天？
他真的相信？
再次经过大会堂的时候，里面传来了鬼步熟悉的音乐，那首曲子已熟记于心，我停下了脚步，没有转头，但我能依稀想像到里面的场景：大会堂最里侧的舞台上，左边breaking组正在练习倒立，右边鬼步组随着音乐摆动。
苦笑了下，抬起头，在心里告诉自己：这些已不再属于你，无须留恋。急匆匆地走开。
（三）
十佳前夕，拿了罐可乐来到阳台。
阳台一直是我最喜欢的地方，视眼宽广，能看到很远的风景；而可乐汽水之类是我讨厌的饮料，太刺激了，但我心情不好时只喝这两种。一方面那些不快乐可以通过打嗝发泄出来，另一方面，算是折磨自己吧。
声控灯因为周围的无声而熄了，整个城市华灯初上，从这里能看到很美的夜景，微风吹过，带着一丝丝凉意。
打开可乐，气体顿时随着“嘶”的一声冒了出来，在空气中渐渐升腾。喝下一口，冰凉的液体滑过喉道流进胃里，刺激感马上冲击大脑神经，皱了皱眉。
明天就十佳歌手比赛了，他还是没来找我。尽管早就猜到了结局，可心里还是不免难过。我到底输给了什么？是真的输给了她的实力？还是输给了他们的关系，输给了现实？
我不知道。
等我把整罐可乐喝完我也没想明白。
十佳歌手如期举行，快到舞社表演的时候，叮嘱好友让她一定要拍好视频便离开了座位，一个人走回教室坐在黑暗中。我想我还是没有办法坦然地看他们表演，特别是那个曾经属于我的位置如今站着她。而我又如此放不下这段舞蹈，它是我上台过的表演中最喜欢的。所以我只能叫人拍下来。
音响里放出的旋律充斥着整个校园，亦能传达到我耳朵里。我能清晰地记得这个点是什么步伐，那个点是什么步伐。闭上眼睛，仔细地听，不知道为什么，我只想一边听一边回忆动作。
旋律终止，我走出教室，坐回好友身边，她把手机递给我，说：“那女的跳得真不是一般的烂，没你跳得好，她把这次表演给毁了。”我没有说话。
既然队长他没再找过我，只能说明他不后悔，那么我注定是输了，至于输给了什么？真相已不再重要。
我们校园里常常传出阵阵歌声，有时是音乐课，有时是广播站，还有时候是做操的背景音乐，除了这些，学校里还组织了不少歌唱比赛。
十佳歌手、红歌比赛，还有每年都唱的《学习雷锋好榜样》。在我的脑海中印象最深刻的歌曲是《习主席寄语》。那是在六年级，学校举办了歌唱《习主席寄语》的比赛，我们在比赛前一有机会就练歌，音乐课练，大课间练，放了学还练，就是为了在比赛中取得一个好成绩。比赛时还要加上手语，老师让我们自己回家好好练练。在家里，我一遍一遍学动作，手语做起来才像样点了。这首歌中的“莫好高骛远，稳健才扎实。”提醒我们要想夺得名次，不是说说就行的，要不断练习、努力发挥才行。我们一直练了几天。比赛终于要开始了，我们排在前几位上场，同学们唱得十分努力，都希望有个好成绩。我们表演完看其他班的表演，一开始我们还很自信，但是有些班发挥确实比我们好，到底是第几名还是个未知数，我们都很着急，努力十几天的成果，在此一举了。最后的成绩，我们班是二等奖，有些遗憾，我们没有冲进一等奖。
虽然这次比赛没有拿到很好的成绩，但是那句“莫好高骛远”被我深深记在心中，干任何事都要稳扎稳打，一步一个脚印，不是考试前的突击复习就能将成绩提升一大截的，重在平时的积累，只在那里夸夸其谈而不用实际行动去细心栽培，这样将会一事无成。
让我们从歌曲中吸取经验，共同进步！
厉害的人常被称作“牛人”。在我们班也是牛人多多，请看——
学习委员、体育健将陈锶涵。每次考试，总成绩班级前三，肯定有她的大名。英语更是她的强项，英语课都快成为她的个人表演，老师出的抢答题至少被她回答了三分之二。乒乓球是她的拿手好戏，她和体育老师对打练球，一开始，她用最平常的方式打球。老师渐渐大意了，接了一个球后居然头一转，看了一下别处。锶涵抓住这个机会，稍稍下蹲，手先往后一甩，又迅速往上一拉，球拍猛的擦了一下球的顶部，球立刻转向，“嗖”的一声从球网上方一毫米处掠过，直奔球桌边缘，说时迟，那时快，一记扣杀诞生了。等老师反应过来时，球已弹出球桌。同学们不禁喝彩：“好球！”也难怪她曾在县乒乓球比赛中荣获第二名。
语文科代表、书法”牛人”廖依农。他的小身子里蕴含着大能量，说起他的书法，在我们年段可是人人皆知。教室里的名言警句都出自他手，前不久才在县书法比赛中荣获软笔书法一等奖。那次县里集体朗诵比赛中，他负责现场书法衬托，只见他铺开宣纸，提起笔，蘸饱墨，“承先贤志，圆中国梦”一气呵成，笔法娴熟，“观其力而作文不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云”，有几分王羲之的“飘若浮云，娇若惊龙”之势。台下的观众都啧啧称赞。
文艺委员、音乐”牛人”陈诗琦。她可是个全才，主持、唱歌、舞蹈、朗诵，样样精通。她的嗓音像宋祖英一样甜美，因此得了个“小宋祖英”的雅称。开学式那天，她作为学生代表上台发言，一开口，学长学姐们就开始暗暗称赞：“这声音……好甜啊！”“唱歌一定好听！”……开学式结束后，一个领导悄悄对老师说：“那同学是你们班的？以后主持之类的记得让她参加。”
唱歌比赛就是她大显身手的时候。“一条大河波浪宽……”歌声嘹亮而圆润，婉转悠扬的歌声仿佛一只只小鸟飞起来，就要散开时又巧妙地收回来，融进人们的心里，令人如痴如醉，真是“此音只应天上有”。一曲终了，余音还回荡在大厅里，雷鸣般的掌声骤然响起，观众意犹未尽，评委们纷纷打出高分。最后，她获得了校园“十佳歌手”第一名，让高中部的学兄学姐自叹弗如。
还有长跑”牛人”卢俊达，绘画”牛人”林诗颖，硬笔书法”牛人”林宇焓……
我们班”牛人”现在是越来越多，这样的班级也肯定会越来越牛！
童年趣事多，多得像天上的星星，多得像海里的浪花，多得数也数不清。但有一件事令我记忆犹新，那就是“北港十佳好声音”评选。下面请听我细细道来。
那是一个阳光灿烂，万里无云的日子，我即将代表班级去参加“校十佳歌手”的总决赛。在比赛前的半个月，我患了重感冒，咳嗽不止。这天早上，我紧张极了，一颗心像小兔子似的
【篇一：生活是一首歌】
生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中，它如炭烧奶茶般重口味，又犹如清凉茶般滋润。身边牵动着的每个音符，正在有旋律地飘零着，谱成一首生活的歌，缤纷的歌！
回守那一抹和煦的阳光，浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中，绿茵茵的草地如波浪般摇曳着，几片凋零的落叶飘转下来。风拂过我的脸颊，紧闭双眼，吮吸大自然的气息，感受每个音符都从眉间跳动着，充斥着生活的滋味，这正是大自然为生活谱成的一首歌。
萧瑟的秋风里，流露出紫陌红尘般的回忆，而如今你我离散在生活的歌剧里，我依旧独守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田，内心深处的共鸣响彻我的心扉，无法被暗淡的身影，仍旧徘徊在我的眸中。这首唯美的生活之歌洗涤了我内心的孤独。
一串串寄托着思绪的音符畅饮着那点滴惆怅，点滴忧伤，述说着那柳絮上的生命，岁月的时光。
那尘封已久的相册，又泛起我心中的激荡。那一抹醉人的芳香，又唤起音符间的挑逗，那幽寂的风窃听着我内心深处的哭泣。
沉浸在生活的幻想曲里，音符作为我的伴侣，陪我走过一路忧伤，一路坎坷，亦还我那醉人的回忆。那若即若离的感觉正如生活对我的邂逅。让这生活的歌缠绵不尽地唱下去，带动每个音符荡漾在我的心头！
【篇二：生活是一首歌】
生活是一首歌，时而哀约婉转，时而雄浑豪放，优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。
我的生活像一曲《伦敦格里小调》，抒情中带着一些伤感。小学毕业了，转眼将升入初中，心中真的很高兴，但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将分离，怎么舍得呢？好友琳走到我面前，可以看出，她是为我们的友谊做道别的。“霞，我们马上就要分离了，我真的舍不得你呀，以后我们一定要继续联系，知道吗？”我知回答了她一声知道，然后便默默的站着，我觉得时间好像在这一瞬间定住了，不在前进，外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀，我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手，对她说：“海枯石烂，我们的友谊不变。”只见她眼睛湿湿的，其中有悲伤，也有快乐。其实，何止是对她，对其他同学也是一样的。就像一首歌词：友谊像一枝盛开的花，一错过再也没有办法……
人，总不能活在悲伤中，因为雷雨过后，必定是万里晴空。初中的生活我很快就适应了，适应了新的生活，也交了新的朋友，交了新的朋友，便有了新的友谊，有了新的友谊，也就有了一个全新的开始。“走，打篮球去。”“好啊。”我爽快的答应了，因为这是初一以来最开心的一天，有人约我打篮球，快乐的不得了。来到篮球场，我们打起了篮球，不是传来一阵欢快的笑声。只是我打着打着就会发呆，我想，可能是回忆起了以前的时光吧！但最终我想通了，天下没有不散的宴席，送君千里，终须一别。我摆脱了悲伤的束缚，从此生活又是一片阳光。所以，我的生活又是一曲《青春圆舞曲》，轻快的节奏中洋溢着青春的喜悦。
生活是一首歌，喜怒哀乐变化无常，然而美好的生活，却要靠我们自己掌握。
【篇三：生活是一首歌作文】
生活是什么？
生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符，由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。
不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲，因为他们向往富有创造性的生活，喜欢新的景象出现在各自的视线里。
无论是平凡的人还是伟大的人，他们的开始都是一段上坡路，就相当于一首歌的开端，音调逐渐提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而缓慢，声音此起彼伏。当然，平凡人则是一组平滑音，虽然显得有些枯燥，不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜，各有所爱”的说法。
在生活的这首歌中，有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了；有的人选用了比较简单的曲子，勉勉强强过了关；有的人勇于探索、钻研，又弹奏出了新的乐章，获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人，无论他是否获得了成功，他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中，伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾，两种人的命运。
这就是生活，歌一般的生活，不论你选择了哪一种歌曲，哪一种调调只要你心满意足，觉得有意义，认为值得，那就勇敢去做，放开心胸去弹奏，要越过一个个跳动的音符，竭尽自己所能，弹奏出最美的生活。
【篇四：生活，像一首歌】
生活像一首歌，它的旋律永远在人们的耳畔奏响；
生活像一杯茶，它的清香永远在人们的鼻前弥漫；
生活像一张考卷，它的问题永远发人深思；
生活像一坛酒，陈列得越久，它的香气愈浓。
经历了生活的艰辛，对生活感触便越深，正如只有饥渴的人才最了解水的甘甜。
生活中有春天的朝气，嫩绿的芽从这里钻出来；生活中有夏天的热闹，知了的鸣叫声打碎了闷热的气息；生活中有秋天的丰硕，金黄的稻子给它增添色彩；生活中有冬天的昂首，大地的银白召示了它的庄严。
当我们巡回在生活的酸甜苦辣中，我们谨慎地迈开步伐；当我们左顾右盼时，却突然发现生活早已矗立于我们的前后左右。
生活总是跟我们开玩笑。当一个人失败时，他能吸取失败的教训，获取成功；当一个人感到有巨大的压力时，他同时也获得了动力。
生活总是给我们前行的路加上问号。它让人们做出选择，它让人们弥补空白。焦裕禄选择了奉献，张海迪选择了坚强，希特勒选择了战争，汪精卫选择了叛国；李白填上了浪漫，苏轼填上了豪放，王维填上了诗意，柳永填上了婉约。
生活给我们前行的路布满荆棘。若你能够披荆斩棘，你就战胜了自己，跨越了苦难。生活给我们前行的路装上了红绿灯。若你遵守了规则，你就会享受到挑战成功的愉悦，你的生活将绚丽多姿。
当我们看到桑兰在纽约比赛不慎摔倒，一个年轻的梦想摔碎时，我们感到惋惜，她却以坚强的毅力“站”起来了。她的生活是壮烈的。
当我们看到奇人霍金坐在轮椅上，凭借电脑和助听器交流时，不得不惊讶于他竟然是“黑洞爆炸理论”的提出者。他的成功告诉我们他的生活是奇迹般的。
当我们脑海中呈现史铁生在地坛上转动轮椅的身影，他积极的人生观告白什么是真正意义的生活时，他的生活是轰轰烈烈的。
生活似结在园圃中的花苞，似开未开；生活似凝在果实上的露珠，将滑未滑；生活似在云层间穿梭的太阳，欲休未休。
【篇五：生活是一首歌】
生活是一首歌，一首饱含着强烈故事情节的歌。
当我们呱呱坠地的时候，这首歌就开始演奏了，欢快愉悦的音符成为生活的前奏。在优美的旋律中，我慢慢地长大，歌也有了节奏。儿时的我调皮而可爱，对世界上的一切事物都极其好奇。儿时的我在闯祸中开始，在母亲温和的庇护下发展。记忆中的童年永远都是快乐的，永远是在众人的细心呵护下成长。
随着时间的推移，我逐渐长大。上了中学后，有多了几分忧愁和烦恼，歌曲也随着年龄进入高潮，这使得旋律时而欣喜，时而忧伤，时而感叹，时而惆怅……
我与朋友们一起欢笑，一起哭，一起打闹，一起上学。歌曲也与我们的情感的变化而波动，此时歌曲的情感也演绎得淋漓尽致。
歌曲一直起起伏伏，我已到了初三了。此时我背负着巨大的压力，‘升学，升学，升学……
”满脑子都是它，望着父母眼中期待的目光，我也不由的挪动脚步，奋力向前走，生怕落下对来。生活的这首歌也正是进入了高潮，它的旋律虽让人感到一丝劳累，却也浑身使劲……
生活是一首歌，冬去春来，这首歌一直被延续着，随着生命的变化而变化。今后的日子还很长，我会认真填词，细心谱曲，用心演奏，让生活更加辉煌，更加灿烂！
【篇六：生活是一首歌】
在得意之人眼中生活是不散的筵席；在失意之人心中生活是一杯苦酒；在诗人骚客笔下生活是镜中花、水月花；在哲学家脑海里生活更是辩证与统一。人人都有着对生活独特的理解与诠释，但在我看来，生活是一首歌。年幼之时，生活是一首儿歌。
稚嫩的词曲勾勒出了我们对未来的憧憬；那时的歌中有糖果，有星星，还有那永不破灭的七彩的肥皂泡。在歌中，我们可以和大灰狼做朋友，可以上天去摘月亮，我们无不幼稚地认为未来世界就是如此。青年之时，生活是一首摇滚乐。
是轰轰烈烈地奏起、轰轰烈烈地停，我们在近似于发泄的敲击中完成自我。在梦幻的境界中，我们将自我与外界隔绝，总是以为自己是处于喜马拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我们用追求完美的目光打量这个世界，我们用偏激的话语评论这个时代，却在激情的敲打中忘了自己原来也是这个社会中的一分子。但是，我无论如何，我们在试图改造，在试图将理想化为现实，尽管摇滚乐有些吵，有些乱，有些迷茫，但是其中不乏潇洒。中年之时，生活是一首交响乐，没有摇滚那般迷乱，没有单弦乐那般静谧，有的是高昂的节奏，整齐的乐章。这一切，来源于那枝小的指挥棒。的确，生活中的指挥棒便是不惑主人的责任感。在责任感指挥下，人们祈求做得更好，事业与家庭摆在天平两侧显出的是那般平稳。尽管乐曲有激昂亦有沉缓，但无不透出那般一丝不苟的章法和稳健的节奏。老年之时，生活是一首古乐。
乐曲声中，老人们又看到了古道西风瘦马；又听到了断肠人浪迹天涯的绝唱；又一次踏上童年曾走过的青青石板路；又一次挥戈而上，铁马渡冰河。老人们将几经风雨记忆慢慢沉淀，最难忘的经历便是古乐中最绵长的旋律。缓击着编钟，轻扶古琴，间或几丝笛声入耳，才发现人生是酒，越陈越香，人生是一杯清茶，越品味越醇。人生是一首歌。一首倾尽生命演奏的歌；一首记载历史、记载岁月的歌；一首超越时空、超越未来的歌。
【篇七：生活是一首歌】
人在生活中常常会经历到各种艰难险阻、起伏不定，这如同音律一般有起有落，起伏中又时常带着优美的曲调，同时也带有悲伤的曲调。
生活是一首悦耳动听的歌曲。在我小的时候，我们家有一只松狮犬。它长得和雄狮一样，庞大的身体，宽厚的脚掌。它除了身材像以外。它的头更是像到不行。一双炯炯有神的眼睛，时不时透露出神气的眼神，让人看了真想狠狠的“揍”它一顿。它那碳一般黑的鼻子时常发出叹息般的声音。睡觉时它总是不停地打呼噜，那声音犹如“打雷”般的响亮。虽然它的一切让人很不欢心，但让人觉得它很可爱。唉！这种感觉真是矛盾。
在生活中它带给我许多的快乐也留下了许多美好的回忆。
记得那是一个炎热的下午，太阳高挂在半空中，散发出强大的热量，周围的花草都被
如花的季节，十五岁的我在这里尽情绽放，带着一份好心情去远航，去拥抱属于我自己的天空，去体会那份酣畅淋漓的快乐。
校园中的我只不过是莘莘学子中普通的一员，但我有我自己的与众不同。元旦晚会上，我可以光芒四射，放声歌唱，“十佳歌手比赛”中，我可以一马平川，直指第一。我用我的努力为班级争光，我用我的特长展示自己的欢乐。这一切的一切，都来源于我的最爱—音乐。
当然，多半人只看到了花儿的美丽，却看到花儿绽放之前洒下的泪滴。
幼儿园时，当其他小朋友都看着老师不知所措的时候，我就能拍着手掌，跟着老师的节奏，咿咿呀呀地把歌哼唱下来。所以，到了小学的时候，妈妈几乎没多少考虑就给我报了声乐辅导班。我也学得挺好，只是总不敢在大家面前唱，妈妈也由着我。所以更多时候，我只是关着房门，在房间里唱给自己听而已。音乐就像一个小天地，我在里面享受着属于我自己的快乐。
如果不是那个月夜，我想，我还是以前那个关着房门、在自己的小天地寻找快乐的自己吧。随着年龄的增长，我步入初中，初中总是有许多演出，有文艺特长的我自然在老师的首选范围之内。来到初中的第一个月，老师便告诉我，下周的文艺表演让我去参加。我没有一般人会有的兴奋，脑子里始终盘旋着一个想法：“我不行，我不敢！”可是，该来的总是要来的，那晚的月光好皎洁，好皎洁，可是，我根本没有心情去欣赏。对于那晚的演出，我记得，我才唱完第一句，就看见几个男生哈哈大笑，他们是在笑我吗？一转头，又看见两个女生在窃窃私语，她们是在说我吗？不，不！于是，我才唱到一半，便跑下了台。我记得，妈妈没有听我的哭诉，便脸色铁青地走出了观众席。我追了上去，可怎么喊，也换不回妈妈的一次回头。好不容易追上了妈妈，妈妈却硬生生地冒出一句话：“要不，别学声乐了吧。”我愣了，大声喊着“为什么？”“反正你都不唱，有什么意义？”“唱给自己听不行吗？”我带着哭腔反驳道。“唱给自己听有什么用？你再这样下去唱得再好又有什么用！”我愣了，我不知该如何回答。是啊，长久以来，我只是孤芳自赏，小学同学甚至连我的歌声也没听过。月光静静地洒下，洒在我泪流满面的脸上。我抬起头，看着月光，月光为什么那么让人喜爱？因为，它的光，不仅仅是自己的吧。我释然了。
现在，我依旧在成长，回想起那个月夜，我仍记忆犹新。那不仅仅是我年龄的成长，更是我心灵音乐的成长。音乐是大家的，我的歌声是大家的，我要让我的音乐像美丽的月亮一样洒向每一个人。
带着这份释然，我又一次走上了舞台，这一次，我终于让我心灵的音乐在夜空飘荡……
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