令人难忘的细节9篇

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令人难忘的细节篇(一):令人难忘的细节_600字

　　人的一生会经历千千万万种不同的事，能经得住时间的考验，永远铭记在心的，总会是那些令人难忘的细节......
　　那天，老师将包括我在内的几个同学叫到教室外面说了几句话。再回到教室时，我看到擦讲桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都没有看见。看到被众人漠视的抹布，我开始纠结：是捡还是不捡？要不就不捡了吧，后面这么多人，别人还要等着，多麻烦啊，可不捡的话就让抹布在地下呆着吗？最终心一横——捡！我刚要回头将它捡起，我后面那个人推了我一下，拉远了我与抹布的距离，最终我怀着抱歉回到了自己的位上。
　　回到座位之后，我盯着那被人踩来踩去的抹布，越发感到自责，看着陆续进来的人，不禁感到无奈。难道抹布就这样被所有人无视了吗？
　　不会的！最终它被一个人捡了起来。将它捡起的那个人正是我们班的第一名。至今我仍清楚地记得捡抹布时他那丝毫没有疑迟与纠结的面孔，那种自然让我的心一颤。
　　原来这就是为什么我不如他优秀。在做一件事时，我会想这想那，受外界影响，因而浪费时间与精力，错失良机。而他能听从内心，果断的做出决定，及时的抓住机会。
　　地下那个抹布就如同天使，同时出现在我与他的面前。因为我的摇摆不定，天使留给了我自责遗憾；因为他的果断决绝，天使留给了他问心无愧。
　　这个难忘的细节之所以会铭刻在我心里不是因为它发生于哪个特殊的人或事，而是因为我的心为它醒悟......
    高一:马青坤

令人难忘的细节篇(二):令人难忘的细节_1200字

　　令人难忘的细节
　　1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？
　　原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。
　　是啊，细节对一个人来说是十分重要，一个细节能使你的心灵受到触动。
　　从幼儿园，小学，初中到高中甚至到大学，将来走向社会。每个人都会有许许多多的朋友。朋友如火花，他不会烧化你，只会给你温暖。朋友是每当清晨的时候的朝阳，朋友是每当黄昏的时候的夕阳，朋友是每当夜晚的时候的星星和月光。
　　高中的生活已过半月，最让我无法忘怀的是初中时期与朋友的回忆。
　　贺某某是我在初中认识的第1个朋友。一天上完体育课，我的鞋带开了。但因上体育课已经是累的精疲力尽，连蹲下系鞋带都不想。后来，贺同学看到就提醒我系鞋带。当时我却说：“没事儿，一会回班再系。”可是我的这位好同学又提醒了好几回，大概是见我还是无动于衷，就干脆自已蹲下来给我系鞋带。事后，我就在想上完体育课谁不累，别人提醒了自已就应该二话不说的去做，因为这也是为自已好。楼梯上人多的如下饺子一般，要是谁不小心踩着那后果不堪设想。
　　服务了我们三年的班长也是功不可没。记得初三时，为了中招考试一部分同学自愿中午留下来复习，当然这里面也有我。我与班长及其他同学一同去吃午饭，因为人多饭店的工作人员竟然把我的饭给忘记做了。当我看到同学的饭到齐而我的还未有动静时，我便按捺不住向工作人员询问时才得知自已的饭忘记做了。当时我满脸委屈，不知所措，饭店人员因自已的失误而表示抱歉，也表示会马上去做。但因中午时间有限，马上校门就会关闭。最后工作人员还给我钱后，我们便回了教室。可令我万万没有想到的是班长用自已的钱给我买了饼干，面包。当时的我真的……我立马询问多少钱想要给她，她却说：“我不要，你赶紧吃吧。不然下午会饿的。”我的内心无比感动，这是我无法用千言万语表达出来的。
　　什么是朋友？朋友就是那个一旦你有高兴的事，就与她分享的人。朋友就是那个你受到委屈，受到寒风冷雨时的避风港。朋友就是那个当你的心情坠入谷底时，让你抬起头来面对太阳笑逐颜开的人。朋友就是那个好久不见，明明心中牵挂见面却只淡淡招呼一声的人。朋友就是那个你在你名利双收时不见踪影，而当你失败时，友好地伸出双手的人。
　　愿我们每个人珍惜朋友！
 
    高一:刘淑琪1998

令人难忘的细节篇(三):令人难忘的细节_800字

　　母爱是伟大的，这个我们都知道。每当看到母亲粗糙的手时我就会感到心痛。心疼母亲经历过的困难。然而母亲经常跟我说“生命中会打来很多的球，可是我们要做的如何去躲避它而是如何想办法打败它。”这句话从小到大一直让我记在脑海里。
　　母亲以前是个篮球爱好者，翻开母亲以前的照片，一个充满活力的少女映入眼帘。母亲脸上就会露出笑容，那种笑容给予别人与众不同的感觉。也许母亲真的很怀念以前吧1后来我也爱上了打篮球，母亲从此成为了我的母亲，每天早早的来到篮球场，魔鬼式的训练也从此开始了。慈和严这两种品质同时出现在母亲的身上。母亲一直陪在我的身旁，汗流浃背，身材略现黑瘦的母亲站在我的身旁让我变得加倍努力了。我拿着球，管他三七二十一的就用力往上抛，可惜连篮筐都没有碰到，我不服气，连抛几十次，可是结果还是一样。我的力气都快用完了，我坐在石头上休息，低着头一声不吭的。母亲走过来温和的跟我说“你这叫抛球，这样子的命中率很低，应该学习投球。”怎么投”我问到。母亲一手拿球，一边投一边做示范一边叫我模仿。我模仿了几次。
　　不禁地把球抢了过来投了几投，可是结果并不理想。不是没碰到边，就是刚刚碰到框边。母亲叫我慢慢去琢磨。我根据母亲教我的方法慢慢去练。今天我学会了投篮，明天我要学会三步上篮。一天天的训练让我掌握了很多技巧。一个暑假过去了，我感觉我和母亲的感情深了很多，其中，我参加了篮球赛，充满信心的我但又有点害怕。母亲了解我，后来她决定在现场看着我，我的心也稍微平静了下来。在比赛当中因为有成功的目光投降我，给了我更大的信心。比赛结束后，全场的欢呼声响起。我向前拥抱着母亲，眼眶里都是泪水，我想对母亲说很多很多的话，但喉咙像被卡着了一样怎么喊也喊不出声来。我只想说“谢谢母亲”。
　　困难造就人才，我们要抓住生活中带来的苦难球，只有投出去了才会有成功的机会。成功是我们体现生命价值的表现，是对父母的回报。
　　令人难忘的细节，只要我们多注意生活中的细节就会收获到很多！
    高一:刘小冰

令人难忘的细节篇(四):难忘的细节_1000字

　　
　　令人难忘的细节
　　淡忘了，记忆里的深刻；模糊了，画面里的清晰；消散了，泥土里的芬芳。夏雨的汹涌冲刷这红泥土的山头，响彻的惊雷震动着，闪烁着。噢！那是一个晴天！时间呀，时间，竟如此不留情，往日的深情在时间里如此惨淡，年轮的旋转帅去了哪些至为重要的记忆。
　　那个夏天，那是个晴空，那是个新生的早晨，鸟语花香，袅袅炊烟，乡间的清晨如此的祥和，天空的行云来去匆匆，乡村的天气千变万化。一切还是原来的样子，一切没有变化，记忆里的细节如此的深刻。
　　爷爷起床了，伴随着咳嗽声与浓浓的旱烟味，起床了。爷爷依旧烧起了炉火，依旧坐在火炉旁静静的烧着茶水，烤着馒头。火焰的声音，水沸的声音，干柴噼啪之声叫醒了那时还在酣睡的我。在一切完毕后，我跨上了书包，步行在崎岖的上学之路上，夏天的早晨确实很温暖，阳光若隐若现，此刻乡村的天气开始变化了。
　　脚下的步子越走越快，渐渐的学校已近在眼前。一切确实来得很突然，校园里的几棵柏树的叶子已开始奏乐，屋檐下的乐师也毫不逊色。雨，突如其来，雨，倾盆而下，雨，滂沱也不见停止，校园外干涸的小溪此时也在沸腾。眼见正午已到，雨愈下愈大，没有停止的意思。早晨出门并未准备好相关器具，正午的回家只能是落汤鸡了，泥泞的路面很不好走，再加上大多修在山沟边沿，危险性就更高了。
　　那个深深的记忆在那时便永久的深埋在我的心里，那个难忘的细节在那时被定格。
　　雨还在下着，正午的放学铃声响了，比起晴天的铃声，此时更让人厌恶。烟雨蒙蒙，那个熟悉的声音透过雨幕钻进了我的耳里。那个每日清晨叫我起床的咳嗽的声音。在烟雨里，那个熟悉的黑色背影，那把比我年龄还大的黑色帆布伞，沮丧的心暂时得以平复，爷爷来来了，来接我了。透过层层雨帘，终于我走到了爷爷面前，在此刻我有点心酸，在爷爷的脸上，水珠在滴答着，辛劳的皱纹变得更加厉害了，两鬓的灰发此时增了不少白。我钻进了伞里，像往常一样寒暄。三里弥漫着旱烟的芬芳。不知为何，在回忆里，那片烟味是香的，是甜的。那天中午，我们爷孙二人相互挽着，步履到了梦寐的家中。那天下午，爷爷一直躺在炕上，一直抽着旱烟，一直在被子下暖着，咳嗽的声音大了许多，频率也快了不少。
　　或许是那时的我不懂事，不解人情吧！现在每当下雨的那几天里，在那个时刻的记忆总会浮现，那种感觉比不淋雨的喜悦更加深情，比爷爷的咳嗽更叫人纠结。
　　雨的淅沥，勾起那个那忘的记忆，在天气多变的村子里，有个抽着旱烟，爱喝茶的老爷爷。雨的汹涌，勾起那个难忘的细节。在那个深深的细节里，有个难忘的画面——爷爷在雨幕里。
 
    高一:王强

令人难忘的细节篇(五):难以忘怀的细节_800字

　　人生当中，总会有许许多多令人难以忘怀的细节。一个不经意的动作或一句轻描淡写的话语，都会令人记在心底里。
　　我自己虽已是初中生，却还离不开母亲的照顾。每次离家去学校的时候，父母早已将一切准备好，而我，则需要静静等候出发上学就行了。记得开学第一天的时候，我正从午睡中醒来，便看见母亲正帮我收拾着行李。她弯着身体，将衣服一件一件地折叠起来，时不时地擦掉额头的汗水。看着她旁边的大包小包的行李，我知道母亲一定忙了许久。忽然，我看见母亲盯着手掌，嘴里默默念叨着什么。只见那手掌写满了密密麻麻的小字。母亲看手掌只是一会儿的事，这一个微小的动作，却猛地刺痛了我的心。
　　多年以前，母亲因为有一次工作特别忙，所以到她帮我收拾行李的时候，离出发的时候不多了。他匆忙地收拾了行李，却忘了还有我的作业没收拾。结果，我回到学校就是被老师臭骂一顿，我先是委屈，转而愤怒。都怪母亲！她怎么那么健忘，一点东西都收拾不了！回到家后，我将怒火发泄给了母亲，母亲低着头不说话。末了，我说了一声：“真是够笨的，不会将事情写在手上啊！”说完，我便转身走了。
　　尽管，当年我没有看见母亲的神情，但我很清楚，最后的那句话对母亲的伤害有多大。想起往事，我不禁感到心痛、惭愧，甚至觉得鼻子有点酸痛了……我走了过去，喊了声：“妈！”母亲看了看我，疲劳的双眼中充满了慈爱：“醒了啊！你先坐坐，行李马上就准备好了。”我过去牵着母亲的手，说：“您先歇歇吧！让我来就行了。”母亲愣了愣，也没多说什么，转而拿了一张椅子坐了下来。看的出，母亲非常的累了。见到母亲软瘫在椅子上，我不禁更加心痛与惭愧，为人子女，我这儿子也算做得失败了。不但没有为父母减轻负担，反而更成为了父母的负担，如果世上真的有上帝，恐怕我会遭天谴吧！
　　母亲看手掌的那细微动作，已经携刻在我的深海心里。以后每当我想起这动作，即使想颓废，想放弃，也便再找不到任何理由了。与母亲相比，我实在太微不足道了！
    初二:邹金威

令人难忘的细节篇(六):令我最难忘的一件事_1200字

　　在我的记忆里有很多令我难忘的事，甚至连一个小细节我也能注意到，但令我最难忘的是三年级跟我同班的“王煜韶”。说真的写这篇文章我是用着非常沉重的心情来写的，曾经我们在一个班里打打闹闹而现在却远隔千里，让人想追也追不上。
　　王煜韶以前是我们班的中队长。她认真负责自己的工作，但学习一点也不落队，每次考试都名列前茅。在外面她还学着二胡、钢琴而且还拿到不错的成绩。
　　从07年上旬被查出患有恶性肿瘤，同学们知道了王煜韶的病情后都非常难受，有的同学甚至留下了真挚的泪水。
　　上四年级的时候我听说她的病情更恶化了，因为治疗所花的开支，她家里已经快担负不起了，所以学校让我们向王煜韶捐献出自己的一份爱心。
　　过了不久听语文老师张老师说王煜韶又去复查的时候她已经失明了，也就是说她再也看不见这个美丽的世界，看不到那么爱自己的家人，以及和她友谊那么深的朋友，只能用耳朵代替眼睛去感受这一切的一切，当医生为她家人介绍恶化的原因是什么的时候她们一家人都哭了，而王煜韶不但没有哭反而劝起她的家人，告诉她们她会好起来的。就此看出王煜韶是多么的对这个世界充满希望啊！
　　突然有一天张老师让我们四个学生准备好东西一起去看医院看王煜韶，路途中我们四个丝毫没有感觉到有所伤心，可当我们乘电梯到那层的楼道时，就看见王煜韶的妈妈哭着出来迎接我们了，心地善良的张老师此时眼泪也“唰”地掉了下来，看到张老师和王煜韶妈妈伤心地样子我们这些做小孩的也不知该如何做了。走进王煜韶的病房我的眼泪再也忍不住要掉下来了，王煜韶听妈妈说张老师和她的好朋友都来了，以往坚强的王煜韶此时眼泪也悄悄地流露出来。记者问了她很多问题她回答时说的最多的就是“我要向桑兰姐姐学习”。短暂的探望时间已经结束了，我们每个人都不想走，因为我们怕……出来坐电梯准备走了，我们每个人的眼泪仍然无法控制。
　　一天我们都在认真听着张老师讲课，但是安老师的到来打破了我们原本的课堂。安老师把张老师叫出去跟张老师说了几句话就让张老师把我和另外一个同学叫出来说：“王煜韶去世了”，这对于从未经历过这种事情的我来说简直就是一个噩耗。张老师一进王煜韶的家门眼睛就红了，王爷爷哭着对张老师说：“去看看孩子吧！”张老师带着我们进去了，我隐约的看着原本美丽的王煜韶现在脸却肿的让人心疼，因为王爷爷怕我们害怕就把我们带出去了。
　　王煜韶9岁那年，她坚持不住了，她悄悄的走了，离开了这个充满希望的世界。一个9岁的孩子本应该还在学校求学，在父母身边撒娇，而现在却到另一个世界去了，没有了原本一切的她现在会怎样？是不是过的更好了？是不是解脱了？
　　这件事虽然已经时隔3年了，但是那一幕幕就像昨天的事，假如你能活着该有多好？可是再也挽救不回来了……
 
　　周村第一中学六年级：薛白钰

令人难忘的细节篇(七):令我难忘的小白兔——梦梦_300字

　　我见过一只小白兔，它叫梦梦，它长着一对长长的大耳朵，那是它的“声音接收器”无论话隔多远，它都能听见。小白兔有一双红宝石似的眼睛，还有一个三瓣嘴。一身雪白的毛像穿着大棉袄似的。它走起路来一蹦一跳的，像一个小绒球在滚动，可好玩了!
　　有一次，我到我的一个亲戚家去做客，我在那里发现了他们养的小白兔，你们知道它是谁吗？它就是梦梦，我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩！吃完后，我就让它爬楼梯。它十分胆小，动都不敢动，我只好把它放回笼子里，它蹲在里面，我想它一定是睡着了，我就准备离开。我一边轻轻的迈步，一边回头看着笼子里的小白兔。小兔子的眼睛张开了，正看着我呢！好像在说：“再见了，小姐姐”。
　　怎么样，可爱吧！相信你像我一样，喜欢可爱的小白兔！
　　四年级:刘鑫馨
　　作文网专稿未经允许不得转载
　　点评：本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,
　　文章过于简单了，老师建议小作者可以试着从多方面去观察兔子，叙述内容就会丰富许多加油。
　　点评老师：孟祥琦

令人难忘的细节篇(八):[难忘的2014征文]岁月如歌_2000字

　　岁月如歌，婉转动听，拨人心弦。岁月如歌，铿锵有力，振奋人心。岁月如一首生活的呢喃小调，洋溢着喜悦，传递着温情情。——题记
　　初中三年，日月如梭，暮然回首，才发现一首动听歌早已经谱进了我的心里，化作岁月缓缓流出。
　　秋天，是友谊之歌。我和好朋友薇一起到山顶欣赏山城夜景。清风盈香，沁人心脾。远方璀璨的夜空记录着我，我们共同的梦想，我们手挽手随着山城霓虹灯的闪烁转动。我们歌唱着，舞动着，微笑着，任秋风拂过我们的脸庞，吹乱我们的头发。我们仰望星空，指点江山，带着青春年少的那一点狂，放飞我们的梦想，感受浓浓的友谊。冬天，是希望之歌。
　　冬天到了，春天还会远吗？雪花飞舞，蜡梅绽放，凛冽的寒风吹过我的脸颊，阵阵刺痛。期末考试成绩出来了，一切尽在意料之中，只是不知道该怎样给父母交代。想着那含辛茹苦的父母，还有我梦想的人生，我迷惘了。初中生活还有最后一学期，我又该何去何从？走在冰冷的大街上，我豁然开朗了，我不能放弃最后一学期希望，那片梦想的天空需要我去实现。因为我内心充满了希望。
　　春天，是关爱之歌。清晨的阳光照进房间的时候，闹钟发出熟悉的声音；宝贝，起床了！我以蜗牛般的速度慢腾腾地穿衣，洗漱完毕，来到餐桌前。桌上放着一杯浓浓的牛奶，一只剥了壳的光溜溜的鸡蛋，还有一块我最喜欢吃的面包。桌上压着一张纸条；宝贝，初三冲刺阶段，早上多吃点，加强营养，上课才有精神。我用心享受母亲为我准备的早餐。一股暖流涌遍我的全身。
　　夏天，是离别之歌。傍晚时分，蛙声蝉噪，此起彼伏。我就这样坐在湖边，回忆着一点一滴的往事，一幕幕熟悉的画面又浮现在我眼前；元旦文艺会演，我们载歌载舞；圣诞之夜，我们彻夜狂欢；运动会上，我们加油助威；早自习，我们书声朗朗；课堂上，我们活跃好动；考场上，我们屏气凝神……我们曾经一起欢笑过，一起流泪过。然而，这一切都成了过眼云烟，我们即将各奔东西。泪水模糊了我的双眼，那段难忘的岁月，在我脑海中挥之不去。分，歌声渐渐低落了，那曾经灿烂过的微笑，那曾经闪烁的泪珠，都在歌声中渐渐落幕。岁月如歌，似一条潺潺的小溪。流向大海，流向远方的梦想。
    初三:熊炎凤

 
　　点评：读了这篇作文，我们看到小作者的2014年确实令人难忘。文章的标题和内容相呼应，“岁月如歌”对应了四个季节，每个季节又代表着不同的歌曲，代表着小作者的不同收获，这种写法颇具创新性，令人读起来耳目一新。文章语言优美、结构合理、细节动人，让人难忘。
    点评老师：张鹏禹

令人难忘的细节篇(九):终生难忘的一堂课_1200字

　　今天，特级教师于永正来给我们上课，大家都兴奋极了。
　　几天前，老师就郑重地跟我们说，于永正老师来到家乡莱阳，莅临实验小学指导工作。他祖居莱阳，现居住在徐州。我们听了，都以为于永正老师只为别的班上课，我们只有羡慕的份了，谁知于永正老师要给我们上一课。这就如同美梦成真了一般，让人忍不住怀疑这是否是真的。
　　晚上，我把明天于永正老师要讲的课文读了一遍又一遍，好像教徒恭敬地观摩天书一般，又如同臣子仔细地阅读敕令一样。我躺在床上，却辗转难眠。于永正老师到底是一个怎样的人呢？他的课就真的这样神奇吗？这一夜，既兴奋，也还有些紧张。
　　第二天，我早早地来到了学校，心里更加兴奋了。我们坐车走了半个多小时，来到莱阳九中。走过一条又一条长廊，穿过一间又一间教室，到了这个迷宫似的房子的终点。在那里，全市的教师都注视着我们四十八个学生，目光敏锐而具有穿透力，像实验室里科学家观察小白鼠那样。有的还在低头做笔记，不知记下了我们的哪些细节。我快要被他们尖利的眼光蒸发了。
　　于永正夫妇头发皆已花白，但是那满头的华发好像是挂在头上的一轮明月，隐隐地放出光辉来。
　　课开始上了，于永正老师不断地问问题，好像他比我们还要求知，还要不解。
　　最令人难忘的是他和一位同学的表演。于永正老师在扮演爷爷时，确像一位须发皆白的老爷爷，然而，在演儿童时，我们都为他捏了一把汗，担心他已经七旬有余了，能演好吗？
　　但是之后我们都打消了顾虑，于老师细声细音地表演了起来。此时，我感到满头白发的于老师好像又变成了一个戴着一顶白帽子的小女孩，脸上没有了七旬老人的成熟稳重，只剩下了一个孩童的天真、幼稚。闪光灯吐出一道电光，将这个奇丽的镜头保留了下来；我们的心里也把这个好似披着满头星光的银发老师记了下来。
　　十几分钟后，交流作文时，我接连举了几次手，老师却总是把目光转移到别处。眼看这个问题就要结束，我等待不及，又一次举手，老师一惊（因为之前的交流都是互相举荐，像我这样“毛遂自荐”的还算是开创了先例呢），片刻后就带头鼓起了掌，说：“真是个有勇气的孩子！叫什么名？”
　　“我叫乔翰！“我响亮地回答。
　　“噢——‘乔丹的弟弟’啊，怪不得长这么高。”
　　讲台下涌起一小片笑声。
　　这时，我看见于老师用慈父般的眼神在看着我，好像我就是他的爱孙。他呢，也真像课文中的那个“祖父”。
　　在最后的时间里，于老师一定要给我们表演一段京戏，还是生旦剧《春秋配》。更让我们大跌眼镜的是：他要演的是一个年方二八，花颜月貌的姑娘！可是看他深吸一口气，竟也能唱得字正腔圆！让人感到他又变成了一个“回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的女子！
　　在我的眼里，于永正老师哪里是一个特级教师，更像是一个魔术师，有千百种样貌，构成了一个多层面的于老师！多么令人难忘的一堂课啊！
 
    山东烟台莱阳市实验小学五年级:乔翰

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