游戏吃鸡2篇

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第一篇游戏吃鸡:关于游戏的作文650字 “吃鸡”总动员

现在是禽流感时期，你敢吃鸡吗？你不敢，我可敢。我不但是自己“吃”，而且大家也跟着一起“吃”呢！

今天，我第一次来到少年宫综合班学习。教语文的方老师来了，他神秘地对我们说：“这节课，我请大家来‘吃鸡’！”我们听得一头雾水，心想：禽流感时期，谁敢吃鸡呀！方老师见我们议论纷纷，便在黑板上贴出了一张公鸡的图片，对我们说：“其实，这只是一个‘吃鸡’的游戏，游戏规则我来给大家说说吧！第一，从第一个同学开始，每人说出自己想吃鸡的哪个部位。二，所说的部位不能重复。三，如果哪位同学说不出来，我就‘赏’他一个红包，红包里有一道思考题，如果答不出来，就得给我们表演一个节目。当然，有的红包里也装着‘幸运卡’噢。”原来如此，我们恍然大悟。

游戏开始了，我们争先恐后地举手，想让老师先点到自己，让自己先说。可老师偏偏叫了一个没举手的男孩子，只听他说：“我喜欢吃鸡腿。”可恶，我想吃的鸡腿让他给“抢”走了！后面两位同学分别说了“鸡翅”、“鸡脚爪”。哎呀，这些人怎么尽和我作对呀，老“抢”我想“吃”的东西。快轮到我了，我的心跳不由地加快起来，没办法，我只能“狗急了跳墙”，说了一样我并不是很喜欢吃的东西，那就是鸡脖子。当然了，我还算得上是幸运的，后面的同学可就惨喽！我们早已把鸡能吃的部位说光了（包括鸡屁股、鸡骨头和鸡毛），他们绞尽脑汁也想不出来，老师便把红包一一地发给他们，其中一位同学得到了一张幸运卡呢！其他同学的红包里却是思考题，想不出来的同学只得硬着头皮上了讲台，他们有的学机器人走路，有的学印第安人扭屁股，有的……最有趣的还是最后面的那位同学，由于他不甘心上台表演，只好说了我们谁都不愿意“吃”的部份。只见他红着脸，结结巴巴地说：“鸡……屎。”顿时，我们哄堂大笑，他就这样勉强过关了。

“吃鸡”总动员真有趣！

第二篇游戏吃鸡:牛顿的小故事读后感

牛顿的小故事读后感
这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》，读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年，年仅27岁就担任剑桥的数学教授。
其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。
故事是这样的，有一次，牛顿的一位朋友来看他，他在实验室外面等了好久，肚子饿了把桌子上的鸡吃了，不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，肚子突然饿了，赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，我还以为没吃饭哩，原来已经吃过了呀！”
从这个故事说明牛顿非常酷爱科学，他废寝忘食地做实验，为我们人类做出贡献。
可是我学习态度不好，叫我多写个字就发脾气，多写一页口算就把自己关到房间……
有一次，我下了一盘围棋，妈妈叫我再下一盘，“凭什么？”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里，一来到房间，突然有两只精灵在我头上飞来飞去，一只说：“赶快出去向妈妈承认错误！”另一只精灵说：“呸呸呸，笨蛋！曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏！”
我选了第一只精灵的话，出去向妈妈道歉，认真地再下了一盘棋。
所以，我从现在开始做事要认真，学习态度端正，听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子！

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