恐龙画5篇

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恐龙画篇(一):关于画画的作文1000字 童年的那张画

一天，正午。我带着油画棒和各种彩色颜料去上美术课。到了教室后，我便等老师来上课。把画画工具放好，无意中瞥了一眼屏幕上的画。不看还好，一看吓一跳！我瞪直了眼睛，吞了吞口水。因为今天的画是----恐龙！什么！这可是我的死穴，只要我画出来，你就可以大跌眼镜！我一头黑线的看着屏幕上的恐龙，而它好像挑衅似的，一双眼睛就是瞪着我，看得我心里发毛！我叹了口气，哎，恐龙什么的看来要在我的笔下“栩栩如生”了！

当老师来到教室后，就直接进入正题。老师教我们恐龙大概怎么画之后，就让我们尝试着自己画。我心里琢磨着，刚才老师说的好像。。。像。。。像。。。听不懂啊！！！不过又能怎么办呢，我瞪了屏幕上的恐龙一眼，只好自己也尝试着动手画。一分钟后。本来想着自己虽然画的不是太好，但至少可以画出来。可是。。。。。。就是怎么都画不好啊！！！我盯着桌子上的那几幅恐龙画，要么头太小，腿太大，肚子画成长方形，头画成鸡蛋。。。。。。纸都换了好几张了啊！这哪是恐龙？明明就是四不像！我赌气的把笔扔在桌子上，旁边的几位同学都被我吓了一跳，用异样的眼光看着我。

这举动明显把老师吸引了，老师走了过来，蹲下说：“怎么了？小林？”我又狠狠的瞪了屏幕上的恐龙一眼，然后看向桌子，恼火地说：“它好像跟我有仇似的，怎么都画不好！”老师看了一眼桌上那些变异的恐龙，无奈的笑了笑：“小林啊，不要赌气，画恐龙是要一步步去画的，做事得有耐心。老师教你一个秘诀。”说完笑着指向了屏幕上那张着血盆大口的恐龙。“你把屏幕上的恐龙想像到你的纸上，就可以画的很好看。还有步骤的，先把它的整体形状。。。。。。小林，一定要有耐心，试着画吧。”

我皱着眉，犹豫的拿起笔，看了眼屏幕上的恐龙，突然感觉恐龙那狰狞的面孔变得柔和很多。我一边画，老师在一旁指导，柔美的声音一直围绕在耳边，让我的心情不由变得平静了起来。画来画去，终于有些眉目了，我的嘴角不禁弯起，眼里充满着激动。在完成最后一笔时，我的整颗心都快从嗓子眼里跳出来了。情不自禁的站起来大喊：“我成功了！”同学们不约而同的再次用异样的眼神看着我。我现在哪还会在意别人的眼神，激动里还夹杂着许多的兴奋。我笑着走向老师，露出了两颗洁白的虎牙，把画放在了讲台上，用笑成月牙形的眼睛看着老师。老师拿起那幅画，端详了一会，对我展开甜甜的笑颜：“小林，画的很不错嘛！”我很惊喜，没想到老师竟然称赞了我，自己以为可以画成已经很不错了！因为高兴，我手舞足蹈的回到座位上，这时才发现同学们在看着我。我尴尬的笑笑：“什么事都没有啊，你们继续画啊，继续画啊!"

这节美术课不但很有趣，还让我受益颇深。我不仅知道了画画的秘诀，最重要的是，我还知道了做人得有耐心才能成大事！这下，我已经突破了自己美术方面的障碍，我还要继续努力挑战自己做不到的事。话说，没有波澜的人生是不精彩的！突破自己是好事，但是，自己的底线不能丢，不要挑战和突破自己的底线，这永远不是一件好事哦！这节美术课，是我童年中最骄傲的一节课！

恐龙画篇(二):有趣的手指画

有趣的手指画
今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？”
老师先给每个人发了一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再看看同学们，他们有的画了高大威武的恐龙，有的画了凉快的池塘，还有的画了漂亮的花朵……
这是我第一次用手指画画，也是我最有趣的的画画课了。

恐龙画篇(三):校园采风

校园采风
我有一个山清水秀的家乡，他美不胜收，它叫西溪，又叫留下。西溪要过十一岁生日了，作为留小的学生，又作为西溪小伢儿，我当然不甘落后，我决定为西溪的文化来一次大丰收，来当作礼物，千万不要小看我们西溪小伢儿，我们可是能歌善舞，会舞文弄墨的小才子啊！你说，这既有青山绿水的景色，又有花红柳绿的季节，还有我们这群可爱的小才子，怎又不应宋高宗的那句“西溪且留下”呢？
来到文化节展览的地方，我充满了神圣感，因为这许许多多的作品中，又几幅是我的。这些五颜六色，千奇百怪的画出自一个个天真可爱的小伢儿之手，那些画各式各样，有画西溪的，有画恐龙的，虽然并不是画得很好，但是我知道每一副背后都有辛勤的付出，因为我体验过。在许多的画中，一块排版上的许许多多的花书签，不由得让我眼睛一亮，奇形怪状的纸上印着小巧可人的桃花，芳香四溢的桂花等，真是让我不由得感叹“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”啊。参观完画，自然就要参观中国文化史上的瑰宝——书法。进入展厅，立马就有一种书香气息，一幅幅的字帖让人赏心悦目，而毛笔书法更是让人心神旷怡，在这里，我遨游字的王国，领略诗的清澈。一个个刚毅顿挫的字续写我们西溪文化的美，一首首如歌如画的诗赞美西溪文化的才。这一次展览让我饱览诗经，温故知新了第六单元的知识，又让我领略绘画的真谛。
我恋恋不舍得离开展厅，我回故这些让人感叹的书画，又开始赞叹我们西溪少年的多才多艺和留下小学的教导有方了。我感叹西溪，几百年来无数个诗人称赞过它，但我觉得没有一首诗可以代表亲眼所见西溪后的赞叹。

恐龙画篇(四):参观作文600字 游自然博物馆

参观作文600字 游自然博物馆

早上起床，推开房门我就感到一股热浪扑面而来。果然又是一个大晴天，万里无云，艳阳高照。我心里嘀咕：杭州都成赤道了，这么热。不过今天我们还得出门——我们要去参观自然博物馆。

自然博物馆的一楼有好多矿石、水晶、玉石等石头盆景。我特别喜欢那些水晶洞盆景，表面光滑异常，中间有一个小石洞，洞内长着许多水晶，有的是紫色的，有的是黄色的，都晶莹剔透，煞是好看。我真的好想买一个啊，可惜太贵了。

上了自动手扶梯，我们来到了二楼，二楼是自然生态馆。我看见一幅画，上面画着一个地球和一滴水。我想，如果地球上的水都被污染了，人类可该这么办？难道真的要像科幻小说里说的要移民太空另一个星球？

接着，我们来到了“恐龙王国”，巨大的恐龙骨架化石站立在那里，长长的脖子上顶着一个小小的脑袋，屁股上还拖着一个长长的尾巴，这正是食草恐龙的特征。看着看着，我不禁想起了亿万年前的侏罗纪，那时候的恐龙正是地球的霸主呢！

转过一个弯，那里有复原的恐龙模型，其中一只不但会吼叫，还会转过脖子来看你呢！旁边有一个娱乐项目——和恐龙比力气。我拿起锤子，在一个树桩样的东西上面用力一锤，屏幕上显示出9kg，恐龙用它的尾巴上的“肉锤”敲了一下，屏幕上显示出116kg，挺好玩的。

再往前走，我看见了一只华南虎，虽然是个标本，但还是威风凛凛、煞气逼人。据旁边的资料介绍，一九五几年时，丽水那边有一只老虎下山吃猪、鸡、牛的，解放军就把它给用枪打死了，送到杭州制成了标本。说起来，这么厉害的华南虎现在都已经濒临绝迹了，也真是令人叹息啊！

参观结束了，走出自然博物馆，我不由地想，现在最重要的是要保护环境、保护生态啊，不然将来的人们就只有在博物馆里认识、欣赏动物了。

恐龙画篇(五):我心目中的恐龙世界

今天，我们晚报小记者参加了一个“探索恐龙的世界”科普知识讲座。也许大家跟我一样好奇吧，一到会议室，我就看到里面挨挨挤挤坐满了人。

老师先从恐龙化石说起：有恐龙蛋的化石、恐龙骨架化石、恐龙皮肤化石，而且每种化石又分为好几类。接着，老师给我们播放了恐龙图片。一张张图片栩栩如生，仿佛把我们一下子带到了遥远的恐龙王国。那里，有斑龙，据说是最早命名的恐龙；还有满洲龙；最稀奇的是中华龙鸟，身上长满了羽毛；马门溪龙脖子长长的，长度可达11米呢；最大的要数鸭嘴龙了，是在山东诸城发现的，所以又叫山东龙……恐龙家族的成员可真是五花八门！这些恐龙，有的喜欢吃草，有的喜欢吃肉，跟我们人类多么相像啊！想想看，当它们聚集在一起奔跑，翘起长尾巴在河里洗澡、在草地上嬉戏……这该是多么热闹、壮观的场面啊！

一提到恐龙，大家的眼前，自然而然就会浮现出一只巨大的怪兽形象。而我想，一定也会有小巧而又温驯的恐龙吧。当我出去散步时，它会像一只可爱的小狗一样跟在我的屁股后。见到陌生人，它也一定会亮开嗓子吼上几声吧。

不知何时，恐龙从地球上神秘地消失了。科学家们有的说是因为小行星撞击地球，造成火山喷发，恐龙没有食物吃被饿死了；还有的说，恐龙在与其它动物争食吃，败下阵来，最后慢慢地从地球上灭绝了……

讲座最后，老师给每位同学发了一本《恐龙知识手册》。我爱不释手地读了一遍又一遍，真想现在就去常州“中华恐龙园”，亲眼目睹一下恐龙大家族的风采！

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