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现实与理想6篇

时间:2018-07-29 来源:暑假作文 - 寒假作文 点击:

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现实与理想一:理想与现实作文


《理想与现实作文600字》
我最初对科学这门学科的认识是它仅仅是做做实验,搞搞发明的一门科目,可随着学龄的增长,我越发认为我错了。
课上,没有器皿,没有工具,只有一个老师在台上滔滔不绝地讲着什么重点,考点,这似乎对我效果不大,一节课老师讲的重点,我就连十分之一都记不住,就算记住了也理解不了。
于是我花了更多的时间在这门学科上,死记那些知识,不求甚解,于是科学考试在我的眼中就像是在做填空题,虽然我的科学成绩很好,但是我总觉得这门学科已经偏离了它的本意。
我不喜欢这门学科,只是因为没有实验,我们无法了解书中那些定义是如何推出的,对此我无比困惑。
我向父亲说出了我的困惑,父亲说:“你自己去网上找一找有什么视频可以看吧,希望有用。”我怀着试一试的态度打开了一个关于水电解的视频,发作文现了书上空缺的部分,顿时豁然看朗,心中的空也被补了起来。
在科学这门学科中,我最喜欢的是动手操作,但最讨厌的还是动手操作。在一个学期中,我们实验的次数只有两三次,而且无非是看着老师做,我们几乎不能动手操作。但是一个学期快结束的时候,不知从哪冒出来了个考试,叫什么动手操作能力测试,同学们个个一脸茫然,只能回忆着当初老师的做法,一片乱弄罢了。
我曾把我的意见向老师说过,但她的回答只是:“你以为我不想啊,中考科学180分,你们连定义都没有背全,实验有个什么用!”
我终于认命了,静下心来好好背诵考试重点。我曾经对科学的理解已经完全被颠覆了,不再期望着老师搬来实验工具,这就是理想与现实的差别吗?在应试教育的压迫下,科学偏离了自己原有的意义,苦了本爱科学的孩子们。


《理想与现实作文800字》
窗外的雨淅淅沥沥地下着,那似剪不断的雨丝悬挂着,阴暗的天让人惆怅,思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑,不懂得感伤,不懂得惆怅,只知道尽情的玩、尽情的笑,有时候想要快些长大,不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机,把我们送回童年,穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问:“小朋友们,你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道,这句话的回答代表着一个理想,一个属于你自己的梦。“当老师”,脱口而出。老师的亲切,老师的无私奉献,老师的无所不知,让无数的学生都拥护着老师。那时,“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里,望着老师威严的神情,听着老师传授的知识,觉得老师真的是知识渊博,因此,心中的那个理想——当老师,始终没有改变。
进入初中,欣喜于自己的成长,觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始,学习显得紧张了起来,老师总是急匆匆地上课,急匆匆地下课,一节跟着一节,节奏是那么的快,似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。好用吗作文美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好
理想,老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时,对于批评会不服气,即使老师只是用温和的口气指出,也或许是一个误会,都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气,故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点,还会和老师顶撞。那时候,觉得老师是最讨厌的人。由此,老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中,显得成熟了,面对老师,没有了小时候的拥护,没有了初中时的叛逆,只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心,因为年纪相差不大,但毕竟不会什么都说,因为老师究竟是老师。这时候,心中暗暗决定,长大了一定不会当老师。
就这样,美好的理想一步步被打碎,成为了现实。
高二的我们必须全身心投入,准备明年的会考,准备向高考进攻,这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心,这就是现实。
理想与现实,也许只是近在眼前的距离,但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想,从稚嫩走向成熟,这样人生才会增益添彩。


《在理想与现实之间作文900字》
理想,一个美妙的词,可以让活在现实中的我们,心理得到一丝慰藉。理想,是美丽的,是人前进的明灯。现实与它比较起来,就显得渺小而丑陋了。理想就像在蜿蜒的海岸线的尽头,只有勇敢者才能到达。懦弱者只会踮踮脚尖,看看那无尽头的海岸线,然后无奈地摇摇头,重新归于现实。
可是,我觉得,人不能只有理想。人应该活在理想与现实之间。如果对理想过于沉迷,就会沉醉在实现理想的那种狂热中。可现实却无形中在折磨着自己,最终理想只被现实打败,如同美丽的夏花在秋天来临之际的垂死挣扎,最后以枯萎的枝叶,凋零的容颜来阐述结局,记得在上小学时,老师讲过这样一个故事,有两个置身荒岛面临死亡的无奈与恐惧的人,他们都在向上帝祈祷让自己能够活下去,这时,来了一艘大货轮,他们向货轮上的人乞求,希望能带他们离开,但这时货轮上的人说不能带他们离开,只能提供给他们一桶鱼和一根鱼杆。一个人选择了鱼,另一个人选择了鱼杆,然后他们分道扬镳。选择鱼的人幻想着:这一桶鱼可以让我不再承受饥饿的困扰了,也许我会活下去。选择鱼杆的人则幻想,我要用这根鱼杆钓无数条鱼,以后我可以活下去。他们最终还是逃不过死亡的威胁,死亡依作文然是他们最后的终场。能够实现的理想是理想,不能够实现的理想只能是幻想。对理想与现实的认识就要看你站的角度,凡事都不能绝对化。
现实就像被剥去血肉的骨架,露出狰狞的形态。许多人都是被现实打败的,悲观的心态令他们看不到希望,世界也便失去了色彩,或许是因为现实太过无奈,压迫得人的心态都变了,于是就这样输给了现实。现实生活中很多人都希望有着不劳而获的机遇,他们疯狂的买着彩票,去参加能抽奖的活动,甚至连结婚的对象都幻想着找到一个“白富美”或“高富帅”,其实这样挺悲惨的。他们已没有了曾经的对理想的憧憬,就这样渐渐地渐渐地淹没在现实的浪涛中了。其实如果真处在屋漏偏逢雨的折磨中,常人的理想被挫灭的一干二净也是有可能的。败给现实的,不一定只是弱者了。
人应该活在理想与现实之间,让梦想插上翅膀,但不要忘记自己是在地面上的。怀惴理想是每个人一生中的大事,虽然说理想可能会被现实打败,但没有理想,在现实中是很难立足的。太过现实,我们的生活也注定不会精彩。只有立足于现实,一步一个脚印地努力耕耘,怀揣信念,憧憬那一片美好的理想天空,站在理想与现实之间,才会收获一双隐形的翅膀。


《理想与现实作文》
【篇一:理想与现实】
如果人类没有了理想,世界又会怎样?
理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力.理想似乎有一种神秘的力量,能把柔弱变成刚强,把丑陋变成漂亮,把寒冷变成温暖,把无知变成睿智,把渺小变成伟大.如果没有了理想,一切都将变得毫无意义.
理想的背面便是现实。
现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回.现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志.现实不是理想.
美好的理想,残酷的现实。
美好的理想总是使人向往,总是有些人喜欢幻想,沉醉于理想.理想确实可以让绝望者重新找到希望,但同时也可以让充满希望的人感到绝望。理想只是对未来的向往,而未来决不是现实,如果只是向往,理想只会出现在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危险便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天.
理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力,也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。
的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。
如果人类不能把握现实,世界又会怎样?
【篇二:理想与现实】
“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界,当我成熟以后,我发现我不能改变世界……”——题记
英国威斯敏斯大教堂石碑上的这一段话,不得不引起我们的反思,就在理想与现实之间,我们最应该考虑到现实的问题,现实是衡量你行事目标的准则,我们应从现实的角度出发,从小事做起,从小的目标做起。
理想应建立在现实的基础上。例如,鲁迅少年因父病而立誓从医,后目睹社会的状况,行医医的只是肉体,并不能医治心灵,因此果断弃医从文,才有了后来人们所熟知的鲁迅。试想,如果鲁迅当年并没有意识到现实社会的不堪,而等到他年老时才去后悔,到那时的他行将就木,又怎能引起风波?又如何能将自己犀利的笔尖直插敌人的心扉呢?答案自然是否定的。
荒谬理想的恶果。十年文化大革命,严重阻碍了整个社会的发展,错误的方针致使建立的新中国陷入了新的斗争,历史课本上写的”一个萝卜千斤重,稻米长的比人高。”等等可笑的言论竟是那时人人信仰的口号。而那些文化分子又有多少是被那时的反文化分子残酷至极的打击着呢?
那些荒谬的理想,根本没有考虑到现实,而一味的夸大其词。如果那时候的人们都是清醒的,没有被反动分子迷惑了,那将是另一番景象,或许他不会有那么大的动乱,我们的文化也不会被毁灭的如此之重,知识分子也就不会惨遭冤屈。荒谬的理想是可怕的,它一味地只追求梦想的,却从不思量现实生活中是否正能做到。
侵略者的疯狂理想。那些嚣张的侵略者妄想称霸世界。于是,战争开始了,人们无尽的痛苦也接踵而至,残酷的凡尔登绞肉机,在那样短的时间内,屠杀了数不尽的年轻生命,一个个活生生的人瞬间消逝,仿佛就是一个人间地狱。毕加索的《格尔尼卡》,留给我们的是痛苦,是一个卑弱小镇的不幸,他让我们更深刻的体会到侵略者的恶毒。只是,那些侵略者也许就是不明白这世上相生相克的道理,不可能永远的胜利,他称霸世界的野心也不可能实现,每个国家都会相互牵引。他们的理想只会让他们自食恶果、自取灭亡。
我想,作为一个人,他应该有理想,因为人是最高级的动物,他能思考,但理想,必须是建立在现实中,只有现实中这个理想能成立,你可以做到,它才会结出最甜蜜、最让你动心的果实。
【篇三:理想与现实作文】
人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路,而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中,最多的可能只是奋斗了吧!学习时要奋斗,工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗,那么就像是宝石失去了光彩,像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值,可以使自己变得自信,可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。
理想如灯,照亮了我的前程;
理想如水,看清了努力的方向;
理想如路,引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。
【篇四:理想与现实】
有人说理想是大海中航行的灯塔;也有人说理想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;还有人说理想好似一串珍珠,一颗连着一颗,串连着过去,现在和未来。而我觉得是我们每个人一生中最有价值的追求。
有位诗人曾说过;“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明。”
青少年失去了理想,生活就失去了光彩。生命就会枯萎。有了理想生活就充满了希望,生命就会闪光。山溪的理想是大海;山泉的理想是池塘;幼苗的理是栋梁。物尚有理想,作为万物灵长的人;作为跨世纪的少年;作为新时代的弄潮儿;我们应该有远大的理想!
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命。多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。我们的今天,是父辈们用蘸着鲜血的理想换来的;我们的明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化成黄金。青春的魅力,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这才是青春的美,青春的努力,青春的本分!我们每个人都是一束阳光,合起来便是一轮太阳,就是一个春天。我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国航船的前进。
我们是龙的传人,是华夏子孙,我们应该用青春拥抱未来,前方是新世纪的曙光,是我们的用武之地,我们正当青春少年,应该以"红军不怕远征难作文,万水千山之等闲”的雄心壮志,努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花。用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。
同学们。我们是二十一世纪的建设者,祖国的兴衰取决于我们这一代的努力。只有我们这代人努力奋斗,进一步缩小我们与发达国家的差距,我们的民族才能强盛,我们国家才能屹立于世民族之林的前列。
我们,是追求理想的体现者;
我们,无愧同学们,为了祖国的昌盛,民族的振兴。
奋斗吧!未来属于我们
让我们继承父辈们的精神,扬起理想的风帆,直奔成功的彼岸。争做二十一世纪的主人“千里之行,始于足下”让我们只争朝气的学习精神,以实现远大理想而拼搏吧!
【篇五:理想与现实】
人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”
诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好,但我以为:“这山望着那山高”,并不单指物质上的追求,它的主要含义应是一种可贵的向上的精神,是不满于现状的态度,这种不懈追求,不断开拓的精神,往往是进步的原动力。
学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。
在现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。
作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。而当今的社会却是科学技术飞跃发展,知识不断更新的时代,要适应这个飞速发展的社会,就得抓紧眼前这学习的大好时机,不断进取,不断探索,不断补充自己,使自己不断进步。因此,我们就该有“这山望着那山高”的精神,不断追求更高的境界。
“学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正像站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自己的愿望和远大地抱负。
【篇六:理想与现实】
很多时候,理想与现实之间的距离就是差的很离谱。心中的理想会被现实所覆盖,使我迷失自己,现实熄灭了心目中那理想之火!难道就没有什么办法补救了吗?现实告诉我没有,可心中的理想告诉我有,办法就是要想实现理想就要自己拯救自己!
中考失败的我选择了师范,以前听别人说从师范毕业的学生很不好,选择师范我也是迫不得已,学校离家有七百里地。第一次离开家去那么远的地方上学,开始感觉很兴奋,但是经过了一段时间,我开始迷失自己,混天熬日,曾经的理想早就烟消云散了。班主任每次找我谈完话之后才想起自己的理想,这一段时间为了自己的理想在努力,可是时间一长又忘却了。
学校没有一个知心的朋友,和他们相处受伤的总是我。把自己的心全掏给了朋友,换来的却是背叛与嘲笑。这时的我就再没有心思去谈理想,去为了理想而努力。随着时间的延长,不知不觉已经四年了,回想起前三年,我自己都在笑我自己,笑自己的幼稚和自己的冲动,现在的我重整自己的理想,我要学好多好多的东西,我要使自己更有内涵,因为现在的我再过不久要走入社会,自食其力与社会上的人拼搏,为自己赢得一个属于自己的天空,将来过上好的生活。
现在的我不像以前的我,给自己的理想很大,往往与现实差得很远。此刻我只希望自己以后的生活很快乐、很幸福。以后这个世界上也有我自己开辟出来的一个新天地,在那新天地里又将要有新的理想,现在自己的理想不会与现实差的那么离谱了。
活在现实中去实现理想。
【篇七:梦想理想与现实】
梦想,顾名思意,梦中所想象的,梦想中的事物可能真实,可能虚幻,可能一生都无法实现,可能明天就会拥有。
梦想是深不可测的,一但有人掉入其中,则后果不堪设想,因此,梦想仅仅是玩乐而也,不能当作大树的树干,用来支持明天。
理想却与梦想相反,它好比眼前的路,虽然凹凸不平,但站得住脚跟,虽然一望无际,但能清楚地看得见一小段路程。
在理想的大路上,有时会有许多洞,这些洞会拉住年轻人的脚跟,使他们未完成理想就迅速变老,还有的洞里长满了青苔,掉进了便爬不上来,许多人忘而却步,许多人却勇敢前进,那些站在终点的人,往往是兴高彩列,神采飞扬。
理想不是玩乐,它背负着明天的使命,今天的努力造就明天的成功,所以理想是树干,鼓励我们向上长。
现实没有梦想的华丽,也不会有理想的激动人心,它仅仅只有一个架子,上面有全世界的人从这儿走到那儿,我们正在学习,学习如何爬,怎样爬,比赛比谁爬得快,谁爬得高,都希望自己爬上顶峰。
在三者之间的关系,就好比树叶,树干,树根。
梦想是鲜嫩的树叶,站在树的最高峰,但每年都会枯黄,又会每年发芽。
理想是坚固的树干,立持着人生,只坐永不停息地上长,上长,它的眼睛,只地盯着广大的天宇。
人生则是灰色的树根,但也是它,树立了理想,生长着梦想它是一切的根基,一切发展的源头所在。
我们已经拥有了人生的起点。助跑之时需要一根适合自己理想的树干,一但树干过粗,它就只能沦为梦想。
把一片叶子埋进土壤不会发芽。
记住,选择一棵树,才会开花,选择一棵草,只会枯黄。
【篇八:梦想理想与现实】
人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”
诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好,但我以为:“这山望着那山高”,并不单指物质上的追求,它的主要含义应是一种可贵的向上的精神,是不满于现状的态度,这种不懈追求,不断开拓的精神,往往是进步的原动力。
学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。
在现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。
作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。而当今的社会却是科学技术飞跃发展,知识不断更新的时代,要适应这个飞速发展的社会,就得抓紧眼前这学习的大好时机,不断进取,不断探索,不断补充自己,使自己不断进步。因此,我们就该有“这山望着那山高”的精神,不断追求更高的境界。
“学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正像站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自己的愿望和远大地抱负。


《理想与现实作文450字》
当我们看见面前的事物与想象中的不一样之时,我们就会想起一句话,这一切就是理想与现实的差距!
我不止一次觉得理想与现实的差距很远,我原本以为我可以每一天都不断努力的学习,然而我不止一次的懈怠学习,我总是因为一些不知道什么事情就抛锚了,这一切与想象的都不一样;我原本打算有计划的在假期学习,然而我在假期里的每一天都是无所谓的生活着,我似乎根本就没有计划,因此开学的那一瞬间我就知道自己再一次失败了!
理想与现实的差距太大了,我一直觉得自己作文的学校普普通通没有任何的出彩之处,我觉得任何东西都没有令人感到非常漂亮的感觉,然而当学校的一组照片曝光后,我真的感觉自己的价值观一瞬间坍塌了,因为照片上的学校那真是山清水秀,那真是蓝天白云,我从各个方面都感觉这个学校不一般,那真就是旅游景点一般的景色!
可事实上呢?不止一个人觉得这是经过美化后发布的,因为我们看见的学校依旧是那个破旧不堪的学校,这景色似乎就没有存在过一样,一切与照片上都会有差距,我不得不再说一句:这就是理想与现实的差距!


《理想与现实的面孔作文1000字》
儿时的天马行空化为了子虚乌有;
初中的梦中太虚化为了冰冷枕席;
少年的未名湖梦化为了痴人说梦。
曾经几时,理想里是一张张喜悦的面孔;
时光流逝,现实里是一张张失落的面孔。
昨日,秋风吹入了我的帘里,“调戏”着天花板上悬挂的风铃,奏出一阵幽怨音乐,勾起了我对往事的回忆。
儿时的我,在漫画里遨游,在神话中联想,在涂鸦中扬帆,乘天马行万里空。幽怨的乐声忽然想起了天真活泼的大雄,无所不能的机器猫哆啦a梦。一天大雄想知道做完这一件事后会发生什么,就要了一个“未来镜”。经过验证后“未来镜”真正的准确。第二天他想知道如果早起后,会发生什么,于是拿起“未来镜”,看到了妈妈准备了自己最喜爱的食物,爸爸带着自己去看富士山,他也渐渐的沉浸在这美好的遐想中。时间渐渐的流逝,中午也悄然而至。当他踏出卧室时,看到的不是“未来镜”中的情景。是“未来镜”不准吗?不,因为他看到的是“起得早时”那张喜悦的面孔,他并没有看到“起得晚”那张失落的面孔。
初中如诗如画的岁月,虽然已经逝去,但还是忘不了我那“梦入太虚”。相貌平平,勤奋平平,成绩平平。提起中招,就作文开始“梦入太虚”什么金榜题名?什么一日观尽长安景?……我一直幻想考入省级示范性高中,脑中常常浮现成功后喜悦的面孔。可二侧彻彻底底将我从太虚拉回现实。我看到了一张不情愿的面孔选择了市级示范性高中。
而今,我还有一年时间,就要面临人生中真正的转折点——就是高考。十余年的辛勤耕耘,十余年的寒窗苦读,十余年的学海生涯。时间从我身边逃过,回首间,依稀觉得好似刚步入高中,而我却常常幻想,考入清华大学,想在未名湖畔一咏,与朱自清共赏一池月色一池荷花。
然而我无意间翻到历年清华录取分数线,我感到望而却步看到我现在的分数,感叹自己昔日幻想“痴人说梦”的可笑,滑稽。现在仅是一张无助而又悔恨浪费生命的面孔感叹黑发不知勤学早。我看到自己那张被打击后疲惫的面孔。
理想是美好的,现实是残酷的,有谁希望看到一张失落的面孔,又有谁不想拥有一张喜悦的面孔。还有一年我就要上“战场”了,我将不遗余力的向去追寻那张喜悦的面孔。但我也送诸君一句话:理想里的面孔终究服从现实的面孔。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——后记

现实与理想二:理想与现实

常听大人们说“理想是丰满的,现实是骨感的”,同学们,可不要认为这只是一句玩笑话,我的暑假就完美地诠释了这句话的真谛。
理想王国
在放暑假前夕,暑假的快乐生活在我的脑海里描绘了千万遍,无非就是把自己当傻子似的玩!天天玩!草坪派对、美国大片、各种美食……还梦想着父母带我去周游世界,去内蒙古看一望无际的草原,感受“风吹草低见牛羊”。去迪士尼与米老鼠合影,体验疯狂的过山车,将所有心仪的玩具收入囊中,连梦游都在买买买,付钱付到手软!去迪拜住帆船酒店,体验镀金马桶,和各国名流交流……总之,我梦想中的暑假生活就是一个字——爽!
骨感现实
暑假就在我的遐想中不经意地来到了,我的一切幻想也随之成为美丽的泡沫。奥数像魔鬼般纠缠着我,绞尽脑汁也无济于事。一天一篇日记,一周一篇作文,各种大串联、古诗背诵……反正作业多得可以活活把人压死!
悲催的是,除了学校布置的作业,我亲爱的老妈还准备了更多的作业等着我。只要她认为不该错的题目就河东狮吼,“你怎么连这么简单的题目都做错了,你看看别人家的孩子,多聪明啊!”老妈还经常说,“暑假正是拉开学习成绩的好时候,笨鸟先飞,我每天都要对你魔鬼训练,我看你脑子还短不短路!”
其实,我不应该是笨鸟,脑子也不经常短路的。好不容易盼来朋友找我玩,可我妈都毫不留情地替我拒绝了,之后就很少有朋友再来约我了。
暑假已经在魔鬼训练中过去了一半,我也被训练成了蓬头垢面的“魔鬼”。你说“理想是丰满的,现实是骨感的”,可我更想说“理想是可笑的,现实是残酷的”。

现实与理想三:理想与现实

窗外的雨淅淅沥沥地下着,那似剪不断的雨丝悬挂着,阴暗的天让人惆怅,思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑,不懂得感伤,不懂得惆怅,只知道尽情的玩、尽情的笑,有时候想要快些长大,不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机,把我们送回童年,穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问:“小朋友们,你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道,这句话的回答代表着一个理想,一个属于你自己的梦。“当老师”,脱口而出。老师的亲切,老师的无私奉献,老师的无所不知,让无数的学生都拥护着老师。那时,“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里,望着老师威严的神情,听着老师传授的知识,觉得老师真的是知识渊博,因此,心中的那个理想——当老师,始终没有改变。
进入初中,欣喜于自己的成长,觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始,学习显得紧张了起来,老师总是急匆匆地上课,急匆匆地下课,一节跟着一节,节奏是那么的快,似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。好用吗美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好
理想,老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时,对于批评会不服气,即使老师只是用温和的口气指出,也或许是一个误会,都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气,故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点,还会和老师顶撞。那时候,觉得老师是最讨厌的人。由此,老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中,显得成熟了,面对老师,没有了小时候的拥护,没有了初中时的叛逆,只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心,因为年纪相差不大,但毕竟不会什么都说,因为老师究竟是老师。这时候,心中暗暗决定,长大了一定不会当老师。
就这样,美好的理想一步步被打碎,成为了现实。
高二的我们必须全身心投入,准备明年的会考,准备向高考进攻,这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心,这就是现实。
理想与现实,也许只是近在眼前的距离,但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想,从稚嫩走向成熟,这样人生才会增益添彩。

现实与理想四:在理想与现实之间

理想,一个美妙的词,可以让活在现实中的我们,心理得到一丝慰藉。理想,是美丽的,是人前进的明灯。现实与它比较起来,就显得渺小而丑陋了。理想就像在蜿蜒的海岸线的尽头,只有勇敢者才能到达。懦弱者只会踮踮脚尖,看看那无尽头的海岸线,然后无奈地摇摇头,重新归于现实。
可是,我觉得,人不能只有理想。人应该活在理想与现实之间。如果对理想过于沉迷,就会沉醉在实现理想的那种狂热中。可现实却无形中在折磨着自己,最终理想只被现实打败,如同美丽的夏花在秋天来临之际的垂死挣扎,最后以枯萎的枝叶,凋零的容颜来阐述结局,记得在上小学时,老师讲过这样一个故事,有两个置身荒岛面临死亡的无奈与恐惧的人,他们都在向上帝祈祷让自己能够活下去,这时,来了一艘大货轮,他们向货轮上的人乞求,希望能带他们离开,但这时货轮上的人说不能带他们离开,只能提供给他们一桶鱼和一根鱼杆。一个人选择了鱼,另一个人选择了鱼杆,然后他们分道扬镳。选择鱼的人幻想着:这一桶鱼可以让我不再承受饥饿的困扰了,也许我会活下去。选择鱼杆的人则幻想,我要用这根鱼杆钓无数条鱼,以后我可以活下去。他们最终还是逃不过死亡的威胁,死亡依然是他们最后的终场。能够实现的理想是理想,不能够实现的理想只能是幻想。对理想与现实的认识就要看你站的角度,凡事都不能绝对化。
现实就像被剥去血肉的骨架,露出狰狞的形态。许多人都是被现实打败的,悲观的心态令他们看不到希望,世界也便失去了色彩,或许是因为现实太过无奈,压迫得人的心态都变了,于是就这样输给了现实。现实生活中很多人都希望有着不劳而获的机遇,他们疯狂的买着彩票,去参加能抽奖的活动,甚至连结婚的对象都幻想着找到一个“白富美”或“高富帅”,其实这样挺悲惨的。他们已没有了曾经的对理想的憧憬,就这样渐渐地渐渐地淹没在现实的浪涛中了。其实如果真处在屋漏偏逢雨的折磨中,常人的理想被挫灭的一干二净也是有可能的。败给现实的,不一定只是弱者了。
人应该活在理想与现实之间,让梦想插上翅膀,但不要忘记自己是在地面上的。怀惴理想是每个人一生中的大事,虽然说理想可能会被现实打败,但没有理想,在现实中是很难立足的。太过现实,我们的生活也注定不会精彩。只有立足于现实,一步一个脚印地努力耕耘,怀揣信念,憧憬那一片美好的理想天空,站在理想与现实之间,才会收获一双隐形的翅膀。

现实与理想五:现实与理想的桥梁

如果将人生比作一场有目的的跋涉,那么一定会有那么一条大河横在理想与现实之间,每个人都知道到达对岸需要渡河,可靠什么来渡河呢?我想,用行动筑成的桥才是现实通往理想的必经之路。
彼时少年周恩来站在河的对岸。国势衰落,人民生活在水深火热之中,面对老师的提问,周恩来喊出“为中华之崛起而读书。”众人皆称其理想太多空洞,认为他只是说说而已,不会实现。但他此后真的把“中华崛起”作为读书的终极目标,将理想落实在行动中,最终实现了伟大抱负。由此可见,不论梦想多么高远,只要行动,便能不断地靠近理想的彼岸。
彼时少年普京站在河的这岸。普京少年时并不喜欢学习,一次和好友看了一部特工的电影,两个男子汉的内心被深深打动,两人都立志加入克勃格。之后普京为了考入在克勃格招录中相当占优势的法律系,拼命地专研他根本不擅长的文科,最终以优异的成绩进入了克勃客,开启了他人生的新篇章。而它的那位同学呢?他深知自己要多在文科上下功夫,可他却迟迟没有作出任何改变。仍像以前一样荒废学业,最终只成了一名普通的工人,长大后再次见到普京已是一名普通工人和一个铁腕总统的差距。由此可见,能实现理想的人与不能实现理想的人之间,只是行动与不行动的差别。
此时,年少的我们站在河的这岸。在这个爱做梦的年龄,我们有许多盼望,可总会有几盆冷水把我们浇醒,我们清楚地认识到自己好要努力,却只是把不变的话语说了又说,在思想上高比巨人,在行动上却低若矮子。所以至今我们都没有到达彼岸,因为我们从未搭桥。
戴圣说“虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。”
荀子说“路虽近,不行不至,事虽小,不作不成。”
我说“虽有公理,弗践行,无用也,理想虽有,不行动无以成。”
行动起来吧,去搭心中的桥,知行合一,方能成功。

现实与理想六:理想与现实

当我们看见面前的事物与想象中的不一样之时,我们就会想起一句话,这一切就是理想与现实的差距!
我不止一次觉得理想与现实的差距很远,我原本以为我可以每一天都不断努力的学习,然而我不止一次的懈怠学习,我总是因为一些不知道什么事情就抛锚了,这一切与想象的都不一样;我原本打算有计划的在假期学习,然而我在假期里的每一天都是无所谓的生活着,我似乎根本就没有计划,因此开学的那一瞬间我就知道自己再一次失败了!
理想与现实的差距太大了,我一直觉得自己的学校普普通通没有任何的出彩之处,我觉得任何东西都没有令人感到非常漂亮的感觉,然而当学校的一组照片曝光后,我真的感觉自己的价值观一瞬间坍塌了,因为照片上的学校那真是山清水秀,那真是蓝天白云,我从各个方面都感觉这个学校不一般,那真就是旅游景点一般的景色!
可事实上呢?不止一个人觉得这是经过美化后发布的,因为我们看见的学校依旧是那个破旧不堪的学校,这景色似乎就没有存在过一样,一切与照片上都会有差距,我不得不再说一句:这就是理想与现实的差距!

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