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【篇一：我在倾听中得到快乐】
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语；花落，无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！
【篇二：当告别初中生活的时候】
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
【篇三：当学会接受和改变的时候】
面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。
项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。
事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？
科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗？事在人为，一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败？这些失败打倒了许多人，也造就了许多人，更造就了中国革命的成功。
当学会并接受改变的时候，我们知道，其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望；没有希望，路就会在自己的脚下消失。
有人说，人生80
【篇一：为了心中的永不褪色的春天】
房屋顷刻间倒坍了，教学楼轰然倒地，掀起一片哭嚷夹杂着乱尘飞舞。
一片寂静之后……
“哇……”谁突然哭出了声音。黑暗的乱石间传来一个安慰的声音：“谁？别害怕，很快会有人来救我们的！”
“小南，是你吗？”乱石那边射来一道亮光，“吱一声行吗？看到光了吗？”哭声没有了，漆黑一片的石缝里被照得通亮，一双泪汪汪的眼镜在洞口寻觅。
“班长，快来救救我吧，把我弄出去！”石缝中的那双眼镜露出极度的惊恐。
“我马上来，别怕！”班长沿着黑暗的墙角，攀着嶙嶙碎石，缓缓过来了。
接着不断有叫喊声从黑洞洞的废墟中传来：“还好都没压着，可是小南被困在房梁下出不来了！”
她又开始哭了，班长一边安慰着她，一边慢慢地小心翼翼地推那石头。哭声渐渐小下去，班长想她可能哭累了，忙加了一句：“小南，你等着，马上你就可以出来了！”
“我好想睡，好累……”声音缓缓的，很虚弱。
“别睡呀，小南！”班长有些急了，那石头太重了，真的好重。班长从洞缝里摸索到小南的手，用力掐着：“疼吗？说好下个春天去野炊的，别睡！”班长自己也累了，但声音仍然刚毅：“你说过最爱那遍地金黄夹杂浅绿，你看见了吗？”
“啊……我看见了……红的，黄的，绿……的。”小南还算清醒，断断续续说着。
班长用手电筒照着小南，不让她睡着，嘴里不停地讲着那个约定：“繁花姹紫嫣红，那么绚丽，多么好啊……”
终于，头顶的巨石被掀开了，射来一方蓝天的明丽。
“看，春天的眼镜！”班长喜悦地叫喊着，淌着鲜血的手紧紧握住小南已经无力的臂膀，望着那永远鲜艳的红色，泪雨滂沱。
【篇二：SARS改变了我】
春天应该是万物苏醒，百花争艳的时节。但是今年的春天却让一个看似渺小，却是无比凶恶的SARS病毒搅得不得安宁。人们谈起它就会谈虎色变，它给全世界带来了恐怖。但也正是这个可怕的SARS改变了我。
我从小在爷爷、奶奶身边长大，他们非常宠爱我。即使我有不好的习惯，他们也由着我。以前我从学校回家，总是像恶狼似的，刚放下书包就跑到厨房，打开冰箱，用脏兮兮的手拿东西吃。有时候被妈妈看见了批评几句，我还不以为然。但是奇迹发生了，这转变就是由SARS引起的。自从上海发现SARS疫情后，报纸、广播、电视、学校都在广泛宣传防治的知识。其中就是要勤洗手，这下我的坏习惯就不得不改了。而且每天我要洗好几次手，时间一长我就把好习惯给继承下来了。
在SARS还没发生前，我不喜欢吃大蒜因为它的气味让人恶心，吃了会让人感觉你有口臭，可自从SARS来临后，我们家天天吃大蒜，今天大蒜炒肉丝，明天大蒜炒猪肝，再后天糖醋大蒜头。真是不吃不知道，一吃忘不了。它的味道真鲜美，还具有防病的功效。我开始喜欢上它了！
多年的陋习改掉了，挑食的毛病消失了，SARS改变了我。
【篇三：完美的谢幕】
柴可夫斯基的第六交响曲《悲怆》在殡仪馆内哀婉地回响着，庄严肃穆。正厅上方悬挂着巴金先生的遗像，他安静地躺在鲜花丛中。巴金先生走了，一个属于他的完美时代谢幕了。
这是完美的谢幕。你走了，我们悲恸于你的离去；你走了，如灯火熄灭。但《家》《春》《秋》没有熄灭，《雾》《雨》《电》也没有熄灭，你把它们留在了这五彩斑斓的世上，让心灵拥有避风的港湾，让季节在阳光下展现。在尚未开垦的土地上，因为你，我们学会了如何耕种：真实的锅头，真实的铲子，真实的犁伴伴随着和风细雨、鸟语花香，脚下是一块温暖而真实的土地。
我看见你从巴山蜀水走来，炽热的血液，绽放的笑容，沉思的瞬间，都因为这完美的谢幕，化作一滴滴墨晕，在宣纸上散开"让我来做一块木柴吧，我愿意把自己烧得粉身碎骨，来给人间添一点温暖。"这是最完美的谢幕。
这是你生前真实的写照。“把心交给读者”诠释了你写作的宗旨，"讲真话"奠定了你为人的准则，你的作品改变了无数人的生命历程，伴着那个时代特有的气息，震撼着我们的灵魂，而你的灵魂，如一盏明灯，指引了迷茫中的我们。
你是中华民族的一面镜子；是一个让国人仰慕的文学泰斗；是一个无论时境如何，也未丧失良心的大写的人。我想怀念你的最好方式，就是反复重温，细细品味属于你的一篇篇经典著作，完成你未完成的心愿。
如今，你走了，带着爱与祝福，静静地走了，这是最完美的谢幕。
【篇四：带着梦想出发】
芸花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己的翱翔蓝天的梦想，竟然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流行为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩
让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了梦想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着梦想出发。在考试中，别人比自己考得好，我们就带着小小的梦想出发了，在离考试有一段时间时，我们就带着梦想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的梦想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进！二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自己有一个幸福美好的未来吧！那就带着你的梦想出发吧，就趁现在！我有一个大大的梦想。我的梦想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的梦想，也总得靠我自己的努力吧！那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢！到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的梦想出发到顶点
让我们大胆的带着我们的梦想出发；出发现在出发未来；一直冲到最高点！让我们带着梦想出发吧！让他给我们强大的动力，来努力奋斗实现它吧！我们要拥有它！要它成为现实！
【篇五：我在倾听中得到快乐】
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语；花落，无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！
【篇六：为了心中的希望】
如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着几盘菜肴，因为奶奶的爱不变，对我的希望依旧……
小时候，爸妈工作忙，我基本上和爷爷奶奶生活在一起，他们不喜欢在家闲着，所以都在外忙着照顾生意。大家轮流换着吃饭，吃饭也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些艰辛，但却充实快乐。
后来，我长大了，爷爷奶奶搬去了大房子，和他们见面的时间越来越少，只是每星期周末我都会去奶奶家吃饭。我发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而奶奶面前却总是些小菜，我甚至都没怎么注意过它们，更不用说挑上几筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过奶奶，奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。我当然相信了，理所当然享受着一切……
有一天我因为有事情跟大爹打电话说叫大家不等我回去吃饭，后来活动取消了，我还是决定赶去奶奶家吃饭。刚到门口，我便愣住了。我听见了妈妈和奶奶的一番对话。
“妈，我们吃饭吧。今天您孙女不来了，来，您坐中间来。”
“不，我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置……”
一切不都明白了吗？奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱，看着我吃得高兴，奶奶脸上也会久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年纪大了，再也不能背着我在乡间的小道上放风筝，在那座故乡的小桥上唱儿歌，在园子里拔竹笋。奶奶老了，她的双鬓也会时常看到几根花白的头发；她的双手再也不是当年那双厚实的给我依靠的手，现在只是筋脉突兀……奶奶将她所有的希望寄托给我，为了心中的那份希望，奶奶倾注了她所有的爱，而她唯一能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜挪给我，这样的爱，已经是一种习惯。
就像杏荷，它不像贪图热闹的杨柳一个个占据了水肥土美的好地方便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成了墙角的生命。奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……
【篇七：红日初升让我陶醉】
清晨，我站在阳台上，遥望着远方，静静地等着那渴望已久的红日。我不时的想像着红日出现的壮观景象。当时的我兴奋不已，只觉时间每过一分就如同过了一世纪那么漫长，当时真恨不得把太阳拉出来。
天渐渐晓破，银灰色的天空镶着几颗残星，大地如同笼罩着一层银灰色的轻纱，展现出朦朦胧胧的美。这时，周围万籁俱寂，似乎所有的一切都静静的等着日出。过了一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，大地也渐渐地明亮起来。在东方，天际、山峦、树梢，都像盖上一层红色锦锻——朝霞，因此，一切更显得美不胜收。这日出的前奏曲更加让我盼望太阳的现身。
慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙有面纱的含羞少女，悄悄地窥视着人间。那一刹那，天空变得更红了，好似仙女向人间撒下玫瑰的花瓣，虽不映红整个天际，但却给人飘飘乎乎的美感。慢慢地，太阳露出了整个笑脸，像一个孩子，充满了生机。此刻，霞光万道，将半个天空染得通红；广阔的天地，也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，欢鸣着，飞向天空。红光、天空、大地、树林、飞鸟，构成了一幅多么美丽的图画啊！这时无论面向哪一方，眼前都会出现美丽的图画，真有一种移步换景的感觉。
太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日的周围，飘浮着轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞，舞姿朦胧，给人以视觉上的享受。
过了一会儿，鸡鸣声冲破天空，红光悄悄退去，太阳闪出万道金光，十分耀眼，天空也变得更蓝，像大海，辽阔而明净，可谓是海天一色。云朵也变得白了，如同魔术师把少女身上的红装变为白装，这显得更加柔和，优美，真不知云朵为何那么终情于舞蹈。远处的山峦露出了清晰的轮廊，远处的树木，秀顺挺拨；近处的花儿，亭亭玉立。整个世界充满了无限的生机。
【篇八：当告别初中生活的时候】
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
【篇一：这里，流动着迷人的风景文化】
每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便喜欢上了江南风光。
江南是烟柳繁华之地，温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。
江南的水，如轻纱薄雾，随风起舞，变化无穷，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲《唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西冷桥边苏小小，还有西湖的断桥、绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹，唱词娓娓如诉，弦乐清丽委婉，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会随之摇曳。
江南的水又时有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英勇之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。
江南的水哺育了江南。江南的美，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年，这里，流动着迷人的风景文化。
【篇二：这里，洋溢着读书的欢乐】
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名，为博得众人的敬仰，为装点门面，甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……我读书没什么特别的目的，只因在书中可以找到一份独特的欢乐。
在书的馨香中，我可以感受到雨果的忧郁，可以体会李白的豪放，可以深知宋濂求学的艰辛：他穿着单薄的衣服，脚上拖着破旧的鞋子，冰雪阻路，却阻挡不了他求学的脚步；寒风刺骨，却阻挡不了他求学的信念；书籍沉重，却压不跨他求学的意志；衣衫褴褛，却改变不了他求学的梦想，我可以无拘无束地品味书中精髓，也可以慢慢领略诗人陶渊明的“好读书，不求甚解”。可见，读书的过程就是快乐的过程。
读历史，我体会着俄国人对草原和河流的触抚；古埃及金字塔光辉灿烂的历史文明；人类由能人演变为智人的变化过程；以及科学家们对人类作出的贡献；例如是因为有了爱迪生发明的电灯，人类才从黑暗的世界里走向了光明，每一种不同民族的文化，历史在书中都那么清晰的展现出来。
读文学，我读出了古人们顽强不息的精神品质，贝多芬虽然双耳失聪，但是他却在这种情况下创作了许多不朽的歌曲，我还读了诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。
契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌”。其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到其美妙，才能唱出其芳香。
【篇三：这里，生如夏花之绚烂】
泰戈尔说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我常常想：什么是生如夏花之绚烂？
那天，我坐在妈妈的电动车上，忽然被一阵动听的歌声吸引住了。我循声转头望去，看到了这样的一幕：在熙熙攘攘的街上，一个衣衫褴褛的年轻人跪在一辆小拉车上，他的双脚没了，车上放着一个音箱连接着话筒，旁边还有一个小桶，里面放着好心人给的钱，那个人一手用小木棍支撑着地面推动小拉车前进，一手拿着话筒深情的歌唱。我分明看到他脸上挂着微笑，那么灿烂，那么阳光，眼里没有一丝悲伤。我的心头猛然一震：他用自己动听的歌声来文明乞讨，用微笑面对生活，这不就是生如厦花之绚烂吗？
每天傍晚，小区信箱旁的石凳上都坐着几位年过花甲的老爷爷，他们想聚在一起拉二胡，老爷爷们面前都放着一本琴谱，他们深情地拉同一首曲子，拉到高潮时还跟着节奏唱起来，那悠扬的琴声吸引了一些人驻足聆听。望着这几位爷爷自得其乐的神情，我内心不禁感叹这些老人的生活过得真幸福，这也是生如厦花之绚烂啊！
还记得那个用脚来弹钢琴的刘伟吗？残痴的肢体并没有阻碍他对音乐的热爱，他用脚苦练钢琴，在钢琴上追求梦想。刘伟用这种自强不息的拼搏精神向厄运挑战，最终在舞台上发挥得很出色，赢得了评委的尊重和敬佩，同时实现了自己的梦想，刘伟不怕困难，勇于追求梦想，不也是生如夏花之绚烂吗？
是啊！不管我们是否拥有健全的身体，不管我们是年老还是年少，只要微笑地面对生活，只要勇于追求梦想，只要每天感到幸福，就是生如夏花之绚烂。
【篇四：这里，杏花飘香】
阳春三月，杏子家路上的杏子树开花了，白艳艳的一片，真好看，就像冬天里飞舞的雪花，杏子就是在这个时候出生的，所以她爹给她取名叫“杏子”。
这天，杏子推着自家种的一车果子进县城去卖。走了二十多分钟的山路再过一座大桥，终于到了县城。
城里真热闹啊！人来人往的，整条街挤满了人和车，到处是车鸣笛的声音和自行车“呤呤呤”的铃声以及叫卖声，比起杏子家那一片山区，繁华了不知多少。可杏子却并不喜欢县城。
杏子刚到县城，往菜市场走，人太多，车太多，杏子必须要小心地保护好一车果子，家里可就靠这个吃饭呢。
就在杏子边推车，边想着在哪儿落脚时，一辆飞驰而来的自行车在经过杏子身边时不小心碰倒了杏子的车，这在人群中激开一阵阵涟漪。杏子甚至都还没回过神来看那辆自行车时，一车红彤彤的果子都滚落在地。
有的毫无方向地滚着，在行人的脚下移动，像传递足球一样，有的滚到了水沟里，有的则被来往的车辆辗成汁水。
这时候，四周的行人弯下腰：有抱着小孩的妇女，有拄着拐杖的老人，有戴着眼镜的中年男人，有十指相扣的成年男女……
杏子慌了，她赶紧把靠近自己的果子捡到车子里，可是还有好多离她很远，马上就要被行人捡到时，她害怕了，她又想起上一次那难忘的一幕……
当时也是她的一车果子滚落在地，人们争着抢着去捡果子，小贩拼命捡了往袋里装，妇人捡了给孩子，孩子吃得满脸汁水，母子俩一脸讥笑的目光，中年女人捡了好几十个就跑……各具情态，捡果子的人都在笑，却无人理会杏子那失落的目光。
这时，一只稚嫩的声音打断了杏子的回忆，“姐姐给你。”妇女怀中的小孩侧下身把手中的果子递给杏子，杏子接受了，一脸的难以置信，陆陆续续，老人、中年男子……都把手中的果子放进杏子的车里，还关切地询问她刚才没事吧。杏子感激得想哭！一车果子大部分都完好无损！杏子笑了，笑得像家路上的白艳艳的杏花。
回家时，杏子又经过了种着杏子树的路。
这里，杏花飘香。
【篇五：这里，演绎着动人的故事】
动画片中有主人公。电视剧中有男主角、女主角，他们都演绎使人悲伤或喜悦的故事。但，在现实生活中，每一个人都是主角，他们没有必要像演员那样刻意隐藏着自己的情感，他们每个人都演绎着自己的故事，有幸福的，有美好的，有辛酸的，有痛苦的……但在我身边——这里，演绎着动人的故事。
这间房只有十平方米，屋内只有一张小方桌和一张木床，窗户和房顶已破旧不堪。这里居住着一对父子，父亲走路一瘸一拐的，五官都挤在一起，儿子倒是相貌堂堂，但不幸的是他的腿也是瘸的，父亲每天都出去捡破烂，儿子也跟着出去捡破烂。每当我从这间破屋子经过时，总要忍不住往里面瞧一瞧，想看看这对父子究竟在干什么。
我们要搬家了，母亲让我送些家具给那对父子，我们就这样认识了。父亲姓白，儿子叫做白福。我和白福一见如故，成为了好朋友。白福跟我讲述他家的经济状况，白叔叔原来有妻子的，但因为穷，结婚还不到一年就跟别人跑了。白叔叔和白福每天去捡破烂，是为了攒钱做手术，治好白福的脚。听到这样的经济状况，我很是同情，就让母亲叫她的朋友帮帮忙。
就这样，白叔叔被安排到一家建筑公司打下手，生活日渐好转。可是，好景不长，在之后的不久，我就听说工地上出事了，凑着热闹赶过去一看，啊！竟然是白叔叔，他从楼上摔下来了。白叔叔要求公司赔款，但公司不愿意赔。白叔叔说：“其实我是故意摔下来的！只要出现意外，公司就要赔偿，我不需要你来救我，只希望能用这些钱来治好儿子的腿，他其实不是我的亲生儿子，我根本不能生育，他是我捡来的！我不愿看到他像我一样一辈子当一个瘸子！”公司老板答应了，他不仅治好了白福的腿，还救了白叔叔。白福不是白叔叔的亲儿子，白福到现在还不知道，因为白叔叔叮嘱我们不要告诉白福，白福他说他有一个世界上最好的爹，白叔叔也不想让白福成为一个没爹没娘的孩子。
这个秘密一直保留在我们心灵的最深处。多么动人的故事啊！不是亲情却胜似亲情！
【篇六：这里，零下三十度的温暖】
那是记忆中最冷的一个冬天，最初的时候雪少，干冷干冷的，连我们在这个地方长大的人都有些受不了。而且，那时候我刚刚经历了一场挫折，仿佛看透了世态炎凉，所以愈发觉得从心里往外的寒冷。
闲得无聊，也是为了躲避伤痛和失望，我决定去乡下的老叔家。老叔一直和我很谈得来，由于种种原因，大学没有读完的他就回乡务农，可从没见他露出过落寞的眼神，相反却生活得有滋有味。在老叔那里，受他的情绪感染，我的心情也许会好些，那时老叔正赶着马车给镇上拉煤，每天都忙得团团转，于是我决定第二天和他一起去干活，也许劳累可以使人忘掉些烦恼。
没想到当天夜里下了这个冬天最大的一场雪，早起一看，那雪足有一尺多厚，大风呼啸寒气逼人，我和老叔赶着马车出发了……
虽然出发前我们已经全副武装，厚厚的棉衣、棉裤、棉鞋，大狗皮帽子，毛围脖，老叔用鞭子打着响亮的哨子，说：“今天零下三十度，最冷的一天让你赶上了。”装完车，身上的汗便多了起来，竟丝豪感觉不出冷了。中途路过一个小村子，远远地看见一个人站在村口的路边，待马车靠近，才看清那是一个四十多岁，手里拿着笤帚和一只纺织袋的妇女，老叔用力一甩鞭子，收回鞭杆藏到煤上，立刻一团煤滚下车。
走出很远，不经意回头，只见那女人正捡马车一路颠簸下来的煤，装进编织袋里。又拉了两车煤，每经过那个村子，那女人都在等，而老叔也总是故意弄一些煤掉落在地上。终于我忍不住问他为什么，老叔说：“你老婶的弟弟住在这个屯儿，他跟我说起过这个女的。家里很困难，男人死得早。为了供独生子上大学把地都卖出去了。家里那些田粮田还不够做饭用的，冬天冻得一身伤。”我说：“哦，怪不得她总在这捡煤。”老叔说：“捡的煤她要等儿子放寒假回来烧。”
返回城里后，心里竟是暖暖的有了春意。想起那个为儿子捡煤取暖的女人，想起那天雪地中老叔不灭的烟头，那份爱，那种启示，便会点燃我心中的热情。每一个冬天都是春天的先行者，是的，在那个零下三十度的冬天，我同样感受到了生命中最动人的温暖。
【篇七：这里，传递着正能量】
放学了，小男孩高高兴兴地走在回家的路上。忽然，小男孩看到一辆车子快速地行驶着，冲向旁边的一个人，小男孩很着急，但仍无任何行动。车子就这样对着这个人撞了上去。此时，小男孩由原来的着急变成了害怕，就躲在一个草丛中不敢出声，目睹了全过程。
司机急急忙忙地下车看了看，他一脸地惊慌，在确定四周没人后，他赶快地开车离开了现场。小男孩赶紧拿出日记本，慌忙地记了下来。由于害怕，他没有报警而是赶紧地跑回了家，妈妈见他脸色苍白，追问他原因，他只是无奈地摇了摇头，表示有点不舒服就回房了。
第二天早上，他看到一条报道：“××小区一人死于车祸，请知情人士到警察局说明情况，谢谢！”小男孩看到后，又想到那一滩的血，他心里很是不安，再也忍不住了，就对父亲说：“我……我知道！”父亲感到很惊讶，当小男孩支支吾吾的说完全过程后，父亲感到非常气愤，立即就把小男孩带到警察局说明了情况并把他的那篇日记也拿了出来，后来根据小男孩所说的，警察很顺利地就把那个肇事司机给抓捕了。
后来小男孩才了解到，当时那个人被撞了后，并没有死亡。有人发现他并立刻把他送进医院，但他因为失血过多而导致死亡。
小男孩很后悔，因为自己的害怕而导致一人死亡，这是多么可悲的一件事啊！这件事深深地刺痛了他的心。从那以后，小男孩再也不会这样做了。他看到有人受伤就立刻尽他所能的帮助别人，他的这种行为感动了很多人，大家也都学着这样做，也有人问他为什么要这样做，他说：“只为了我自己的心灵能好过些！”
现在，那个小镇中的人都会尽可能地去帮助他人，并且，他们开车的速度也慢了下来。
【篇八：这里，请文明一点】
文明是一种礼貌，一种习惯。可我们的这些文明到哪儿去了呢？奥运会时，“鸟巢”十分干净，里面的人也十分文明，只不过是因为有外国人在，在别人面前装出十分文明的样子，可实际上却并不是这样子的。
君不见，奥运会过后，人们就开始了不文明的行为：“鸟巢”到处都是垃圾。一向干净的运动场地，也变得脏脏的，就连草地上也多了些白色的泡沫塑料。像这种在别人面前装出来的文明，只不过是一种假文明。
更糟糕的是，有一次，我在上公共汽车时，我本以为会排队上车，而这些人却是一拥而上，一点秩序都没有。本以为这样只不过是大家想抢一个好座位。可事实上根本不是，在公共汽车上，人们抽烟的抽烟，吃臭豆腐的吃臭豆腐，听歌的听歌，讲话的讲话，更有甚者，开口就骂人。这种现象是很不文明的。
文明难道不是人人应做到的吗？文明是一个人的道德水平的体现，只要你不文明，不管你的道德水平有多高，别人也只会把你看成不讲文明的人。
文明只是从身边的小事做起，有些人就是做不好。比如，在学校里发生的插队打饭打菜、随手乱扔垃圾、随口骂人，只因一点小事而大打出手，随地吐痰……在公共场合里吸烟的，大专喧哗的……这些都是不文明的表现。
在中国，文明很少见到，而在其他的国家却是不文明很少见到，其他国家，文明成了他们国家的法律，人人都要遵守，而在我们国家，文明只是嘴上说说，却很少在手脚上做出来。
文明不见了，一个国家会怎样，大家都能想象得到。文明离不开秩序，秩序也离不开文明。看看现在全世界每天都有很多车祸，就是有些人不讲秩序，不讲文明，造成了不必要的死亡。
如果大家都讲文明，那么车祸减少了，生态环境变好了，也不会有打架斗殴的事件出现了。
所以，这里，请文明一点，请大家都讲文明，文明只不过是你身边的小事积累起来的，文明才能使社会变和谐。
【篇九：这里，展示着多彩的生活】
对于风姿绰越的我们来说，校园生活是再有趣不过的。这里，虽然不能与亲人天天见面，却有一大帮的兄弟姐妹能消除你多愁善感的思念；这里，虽然没有爱疯、小米等高科技供你消谴，但总有那么些话题能打开你的话匣，能勾起你最美好的回忆；这里，虽然没有在家里这么随意、放肆，但却能让你体会到独立的快感；在这里，展示着多彩的生活。
或许，在这里你总是要被铃声从暖和的被窝中拉起，开始洗漱、读书，在教室不时会埋怨学校的规章制度，然后再继续埋头为自己的未来而奋斗……但久而久之，你会猛地发现原来自己是一个如此有毅力的少年。
或许，在这里你总是要被如山高的作业压的喘不过气，时而因为这些写不完的作业而生气，小性子一撒，嘟起小嘴说道“我不写了”，随后便将手中的笔随意一丢，但在半分钟之内又做回那个乖乖的好同学——拣起笔，继续埋头苦干。
或许，在这里，你总是在那些循规蹈矩的课程中挣扎着，课间，总是在幻想着上课该怎么度过；课堂上，又是在乖乖地听着老师教的那些数学公式、英语单词和物理定律……当下课钟声一响起，无疑是给忙了四十五分钟的学生们最大的安慰。趁着这短暂的十分钟，我们总是三五成群地议论着上节课的疑点与笑点。
在学校这个大家庭中，我们虽然充当着主人翁的角色，但每个明天我们都猜不到会有多少新奇的事情发生。可不变的是上课时的专注，课间的活跃。一天下来，最享受的莫过于睡觉，从早上上课到中午，然后就是写无数的作业。到了晚上必定是身心疲惫不堪，在这个时候美美的睡上几个小时是最幸福的事。
我们每天都是一样的生活状态，但它并不乏味，校园多彩生活是从循环中透露的非同一般的趣味。在这里，我充实了自己的大脑；在这里，我学会了为人处事的方法；在这里，我享受了最有趣的生活；在这里，见证了我从一个孩子过渡到成熟、懂事的小大人的过程；在这里，我奉献了我珍爱的东西，名叫青春！
【篇十：这里，流动着迷人的风景】
世界的风景千姿百态，美不胜收，让人流连忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是县里的文化中心。
文化中心主要由少年文艺馆、革命烈士纪念馆、水库旁的小湖组成。这里虽说不是什么名胜古迹，但总能给我一种踏实感。
走过曲折的石桥，不远处就有清亮的湖水。湖水中的小鱼不停地跳跃着，似乎正在与船上的乘客打招呼。湖边上的青山郁郁葱葱，慷慨地将绿散在湖面上，阳光也调皮地跳入水中，它们在湖面上与湖水互相辉映，成了一道光亮的风景线。游客在桥头互相留影，合照，无不赞叹它的美。踏过草地和鲜花，前方有着一座用巨石建造的亭子，亭中雕刻的莲花、鲤鱼，显得格外生动、逼真。亭子前方的窄桥上刻画着各种芬芳秀丽的花朵，每当雨季来临时，鱼儿在桥边游来游去，雨水滴落在桥栏上，桥栏上的花犹如含苞待放。
在欣赏湖水中的亭桥中的一会儿功夫，就来到了革命烈士纪念馆，革命烈士纪念馆座落在山顶上，其中还有一个高大的纪念碑，用来纪念那些为国家抛头颅、洒热血的先烈们。纪念馆中有着共产党的发展历史和一步步取得的成就，人型塑像中的神情，更能从中看出复兴国家的坚定。在玻璃柜中放置缴来的日本武士军刀，好像也在描述着日本帝国主义的残暴。
领略过中国革命的光辉历史，顺着悠静的山路来到了少年文艺馆。少年文艺馆是青少年施展才能的地方，每位青少年都可以在这里认识自己，展示自己，谱写自己的未来。每到一定时期，县里的电视报道人员，会在这里录制青少年奋斗的场景，让全县人民都能坚定那种拼搏意识。
少年文艺馆前有一大片绿地。人们清晨在这锻炼，更有老人在这里跳广场舞。有时，从这仰望青山绿水，也有一种不同凡响的趣味。
尽管我去过更多比这儿更美丽的地方，但这儿是我的家乡，它有着诸多不能代替的情感。它不会让我感到陌生，反而会更让我感到一种特别的亲切感和真实感。当一人坐在绿地，看着青山、绿水、白云，看着人们欢笑，这也是一种幸福。
【篇一：震撼心灵的一夜】
但我快有两年没有见到表弟了。因为中考，初二的那个暑假，在父亲的要求下，我开始在各种补习班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的学习压力下被我渐渐淡忘。
我再次见到表弟的时候，是在5月底一个周末的黄昏。他穿着一件皱巴巴的T恤，肩上挎着一个大包，手里还提着一个黑黑的大塑料袋，风尘满面，我几乎认不出他来了。
表弟比我小一岁，住在绵竹某镇。暑假的时候，父亲常带我去伯父那里小住一阵。表弟、他的同学毛子还有我，我们一行三人常常假借复习功课之名，跑到安静的大柏林，坐在宽阔的草坪上装模作样咿哩哇拉地背书，然后将书本扔上天，掏出藏在裤兜的扑克，开始摔扑克。大柏林真安静啊，玩累了，我们躺在草坪的时候，可以听见风过柏林的涛声。晚饭后我们则常常去绵水河歇凉，河坝很大，我们赤脚淌进冰凉的水里，互相追逐，从龙门山脚刮过来的山风，将我们的衣襟和头发吹得飘扬起来。
表弟那时性格是很开朗的，他成绩没有毛子好，姨妈常常批评他，并拿毛子和他作对比。每当这时，他就在一旁冲着我做鬼脸。于是第二天再见毛子的时候，就用昨天的批评要挟毛子给他买一盒冰激凌，毛子就将两手一摊，作痛苦状说，难道成绩好也是一种罪，然后无奈地给我们两人每人赔上一个“伊犁滋”。
那几乎是我暑假中最快乐的时光。
但我快有两年没有见到表弟了。因为中考，初二的那个暑假，在父亲的要求下，我开始在各种补习班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的学习压力下被我渐渐淡忘。
“5·12”大地震，绵竹是重灾区，刚开始的时候，电话一直打不过去，我们一家人都很着急，后来终于和伯父取得联系，得知他们一家除了房屋倒塌外，人员并无大碍，这才放下心来。伯父和姨妈要参加抗震救灾，无暇顾及表弟，而表弟的学校也已经坍塌，所以要表弟自己坐车来成都，希望父亲能安排表弟在成都暂读。
父亲没有费什么功夫，很快就在我家附近给表弟联系了一所学校就读，而表弟就住在我的房间里。我每个周末从寄宿制学校回家的时候，常常看见表弟坐在台灯底下出神。我给他讲我们学校如何为灾区捐款捐物，他也只是淡淡的回应着，眼神却显得迷离。周末的时候，我带他去游乐园，去肯德基，坐在肯德基宽敞明亮的大厅里，我看见他对着播放灾区新闻的电视节目别过头去。
我想，一定是有什么东西深深压在了表弟的心里。那个周末的时候，我们回去得较晚，经过府南河的时候，他忽然问我：“哥，你还记得毛子吗？”我当然记得的，毛子那头永远都梳不展的卷毛和他那张傻傻的笑脸。“哥，你知道吗？毛子已经死了！”我一下子震在那里，“他当时都已经冲到楼梯口了，忽然又跑回去了，我知道他是为了找我，但他不知道我已经冲到他前面去了，毛子这一进去，就再也没有回来……”我呆呆地站在那里，已经听不清表弟后面的话，只是感觉府南河的夜风吹得身上很冷很冷。
六月中旬，表弟就要回绵竹去了，我已经跟他说好，等我中考结束，就和他一起去看毛子。
【篇二：家庭的温馨】
家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……
你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。
美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？
幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？
快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？
这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭！
【篇三：书让我陶醉】
书，一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。
只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落，直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家，把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候，我那失落的心就会马上得到满足，紧皱的眉头也会松开，脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时，我不知不觉地陶醉在其中，眼前模糊了，进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手，痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒，我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。
爸爸看了看书架上的书，叹口气说：“怎么总是往回买书，却把书摆在架子上不看？”我无言以对，一种不满的心理在我思想里萌发。“书最重要的是它的内在，你不看它，它便失去了它的价值，书它会哭泣的！”爸爸说完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的，我的思绪好乱，我爱书也有错吗？爸爸您也不是经常买书吗？我吃不进晚饭便早早地躺在床上，脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣，有的跳下来和我告别，说它们要重新找主人，找一个懂得它们价值的主人。我哭了，泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼，看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们，想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。
第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦？怎么，地震了吗？我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了！”
我回头看看书架上的书，它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。
【篇四：成功不容易】
我是一棵蜡梅树，生长在-个叫勾践的主人的园子里，妈妈说我今年就要开花了。听别人说我的主人是位皇帝，但我怎么看都不像。哪有皇帝是睡在柴草堆上的，而且每天要尝苦胆的滋味。睹，你看他又在尝苦胆了。一天夜里主人来到我身旁，望了望我又看了看星光灿烂的夜空。并大喊一声"我一定要复国！"我这一听才确定站在我旁边的这位原来真的是皇帝。
日子一天天地过去，主人依旧每天睡茅草，尝苦胆。那胆多苦啊，每天看着我都毛骨"悚然了，更别说尝了，看着迎春花开了，桃花开了。而我呢？连芽都没长出来。我没气馁，承受着烈日的曝晒，冬天里北风的呼啸我都没有向它们低头。寒冷的冬天过去了，我的枝头上一朵小花终于开了。我万分高兴，而且园子里进进出出的人也越来越多，过了几夭花己开满了枝头，这时只见我的主人穿着盔甲带领大军出门了。那声音越来越远，园子里只留下淡淡的清香。
过了不久。我的主人回来了。只见他满脸笑容，并且与旁边的人有说有笑。这时我知道将军们一定打了胜仗，复国成功了而我呢啕枝头上的花凋落了。但我依然很开心，因为我经历了长久的磨难，也绽放了芳香。
到了夜深人静的时候，我再一次看到主人在尝苦胆，我真想不明白，不是都已经打了胜仗了吗，为什么还这样委屈自己？到了第二天主人来到我身边，自言自语地说了好多话。我这一听才恍然大悟，原来主人每天尝苦胆是为了。
是的，我知道了成功不容易。不经历风吹雨打，尝点苦头，不经磨炼是很难成功的。只有付出才有回报。
【篇五：当我面对书本的时候】
当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。俗话说得好：书籍如汗牛充栋。不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀！体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅！
书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。
翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。回过身，向失败摇头，向成功招手。当我面对书本的时候，我感到无限快乐。
【篇六：爱的力量】
当黎明的第一缕光线照向灾区，人们见到了光明，找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战，就使一个叫四川的地方山摇地动，房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的，否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间，房屋倒塌了，道路变形了，山体塌方了，有多少人被压在瓦砾底下，命悬一线。
道路的动脉，堵了。通信的神经断了。钢筋水泥，折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游，甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道，这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间，无情地定格在了14时28分，孩子们朗朗的书声刚刚开始，就被地震的咆啸声淹没，有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎？有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落？在巨大的灾难面前，人的生命是那么地脆弱，同时，又是那么地宝贵。在四川的大地上，一片废墟，满目荒夷，那一滴滴血染红了大地，那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前，我们伟大的民族沸腾了。
无数的战士奔赴前线，日夜奋战在抗震第一线，从废墟里拯救出一个又一个生命，用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命，伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师，用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的，但他们义无反顾，十五封留给家人的遗书还墨渍未干，他们就奔赴前线，无数的抗灾志愿者们自觉走进震区，用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了，给灾区注入了一股新鲜的血液，祖国人民用爱的力量帮灾区重建，壮体。赈灾演出的声音，用爱的力量筹集善款。在灾难面前，“一方有难，八方支援”，中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾，在一个又一个灾难面前，我们万众一心众志成城。
地球母亲不用担心，她打了一个战使中华儿女更加坚强，因为我们有爱的力量！
【篇七：我依然爱您】
山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔻女子，灵动，聪慧。山水造就了世间生命的美丽。
有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。
我的家乡在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。
家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽……真是一派迷人的好风景。
山有山的灵秀，水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，在静静的河边徜徉，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。
无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱你，家乡的山河。
【篇八：我依然守住萧萧荒园】
我走了，不再回头，身后的荣华富贵已经成为过眼烟云。望庭间三径就荒，松菊犹存，前面的青山绿水吸引了我，“五斗米”又安能让我折腰？
当洵阳之地多了我的幼稚足迹，当一步一步走进薪俸大族，上天早已安排好了我的最终归宿，毕竟，上苍知晓我存在的意义。
江州祭酒，镇军参军，彭泽令，不过如此，当真正看到自己的角色，我迷惘，我痛苦，我仰天长啸，斥问苍穹——没有任何回音，有的仅仅是田间忙碌的百姓，衣衫褴褛的幼儿。那里有我一步一步在黄土地里挪动的佝偻的身影，有千百年来仅仅翻动了一犁深度的贫瘠的土地，有漫野蓬勃与漫野荒凉，一把烟斗，一盏苦酒……
我于心不忍，不忍眼睁睁看着自己乞媚的双手掠尽在痛苦中挣扎的百姓，望着他们消瘦的身躯，我只有泪，只有痛。然而，我却无能为力。从天而降的士人大夫，我迎接不暇，他们只想享受太平，却不知世界上竟有难以想像的万丈深渊。难道，我竟忍心用百姓几近消逝的血肉去获得青云直上的坐骑？我做不到。我甘愿退出，甘愿去忍受贫穷，毕竟“少无适俗韵”。我宁可饥困而归土，也决不陷身于罪恶的浊流之中苟且偷生。
开荒南野际，守拙归田园。或许，这是我最终的归宿。此时，一切世俗的虚幻早已云消雾散，我面前，是实实在在的生活，是自食其力的慰藉，是锄豆收粮的惬意，是心远地偏的豁朗，是心清气畅的满足。
当心境随着瞬时的灵动滚落下来的时候，才发现，此时的诗赋，竟是先前之俗陋与鄙薄所无以媲美的，又加美酒相伴，更胜于乞媚摇尾般的奴才生活，于是，我发现，自己真正达到了本应该早就达到的境界。
我的生命是自己的，做人的原则，也是污浊与无聊所无以改变的。于是，我心甘情愿守住萧萧荒园。
【篇一：梦想绽放的花朵作文】
梦，是萌发的幼芽，花儿的绽放始于她。
梦，是新亮的月芽，月亮的圆整始于她。
梦，是初升的朝阳，太阳的闪耀始于她。
梦，不一定要实现，但一定要美好，你才会为之努力，得到收获。中国梦，有你的，也有我的，是十几亿个美丽绽放的梦想铸成的。
在远古神话之中，愚公的梦是移走家前的大山，精卫的梦是填平毁灭万人幸福的大海，夸父的梦是追到太阳……封建社会时，人们梦自由；红军抗日时，人们梦和平；平淡安宁的现在，人们望祖国繁荣富强。
我也有梦：考上清华。小学时，天才姐姐突然成绩大跌，看着一脸迷惑的我，父亲问我我的梦想是什么，我眼也没眨一下：上清华。我并没有开玩笑，而是坚定地回答。没有人知道，年纪轻轻，又未听父母提起过的的小丫头口中会冒出这样一句话。这可是最高学府！多年来，各种冷嘲热讽对我毫无作用，但我真的动摇过，退缩过，我不断告诉自己：我要告诉全世界，我也有梦，我要为祖国的繁荣富强而读书。长大后，无论梦是否成为现实，我要献身祖国，做力所能及的事，成为中国建设的一个零件，我只有向着梦不断努力，才能慢慢成为一个大零件。袁农平的杂交水稻，神九的飞天……梦，我要走下去，向着那个坚定的梦走下去。
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
中国梦，我的梦！13亿中国人们，我们的梦就是中国未来的建设蓝图，祖国明日的花朵。我们都是追梦人，勇敢追逐梦想，建造明天，有梦别怕痛，梦想在眼前。
四溅的水滴承载着最初的梦幻，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵！
【篇二：那段难忘的日子】
天空再次阴暗下来，隔壁的麻将哗啦啦的响个不停。窗外，还是那棵落满灰尘的洋槐树，被太阳晒得卷起的叶子像我们指间滑落的青春，将这群年轻的心包裹起来锁成一个封闭的茧，与世隔绝。
看那些年我们一起看过的电影，听那些年我们一起听过的歌，还有那些年我们一起嚼过的泡泡糖，满嘴的薄荷清香却始终找不到那些年我们一起走过的岁月。
睡在我上铺的兄弟不想老狼的歌中唱的那样会分给我烟抽，那个会害羞的男孩，看见隔壁班的女孩就会脸红的孩子，经常被我们取笑。那场青春，有我们视为珍宝的荒诞的爱情，那些懵懂的孩子们，那些稚嫩的爱情柔软的经不起风雨却像皎洁的月光般温柔，那么让我们怀念和留恋。
语文课上大睡的孩子们丝毫不理会老师那被扩音器无限放大的方言式普通话。考试对于我们理科生来说理综永远是我们的角力场，谁会指望将来拿着尺子画图算数字的理科生满嘴的之乎者也。下课，是一种解放，也是一种释然，难捱的语文课结束了，生活也是这样得过且过，混过一天是一天。没有人愿意去破烂的操场争抢球场，只有我们这些不知天高地厚的孩子们，疯跑着挥汗如雨，特别是球场边有女孩子驻足时，跳得更加卖力，也不管那些女孩看不看的见自己。每个人想打了兴奋剂一样卖力的表演，仿佛此刻自己就是乔丹附身，科比出世。将这飞满尘土的操场当成洛杉矶的全明星赛场，华丽的转身，运球，上篮一气呵成。自豪的笑容里夹杂着泥土的汗珠在阳光下像一朵盛开的莲花，清新而不染丝毫铅华。那些走掉的朋友，坏掉的篮球，破旧的球场，像一场梦，有始无终。
转过身就错过了一世繁华，以前的那些故事，那些日子都已经遥不可及。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。想着那些无所谓悲亦无所谓喜的故事，留恋那被岁月吮吸过的欢乐，带着淡淡的紫色的回忆。那些和你拍过的照片，是否早已模糊不堪？你黑色封面的日记本是否还关藏着我们之间所有的故事？我淡然的看着所有的一切，却不曾想眼泪滴落进我们不成熟的往事，像晕染开的墨汁，在这个催人成熟的季节荡开一圈圈涟漪。
如果不坚强，懦弱给谁看？我们大言不惭的在风中宣布，宣布我们已经长大，中考满分作文宣布我们无所畏惧，宣布我们已经看破红尘俗世，却也宣布我们像个小丑，笑给别人看，哭给自己听。
我们只不过是一群长大了的孩子，我们信誓旦旦的要向整个世界证明我们的价值。我们喊着催人奋进的口号，写着枯涩的文字，从日升到月落，从月明到星稀。我们陪着彼此吹牛聊天，互开玩笑，考试卷的背面有我们的涂鸦，毕业的校服上有我们的笔迹。真的到了最后，我们还记不记得那些年，我们之间所有的故事？
过去的是否真的已经过去？还是我不说，你不提，让过去变成一种秘密，然后从此隐匿在这个世界的某个不为人知的角落。曾经的我们都说不要悲观，不该放弃，在这个红灯绿酒，光怪陆离，火树银花的世界，离开谁我们都要继续走，走得那么远，任岁月荏苒。
“我们曾经是什么？”我笑着问你。你幽幽的表情将整个世界的刚毅与坚强驱逐干净，温柔的像三月微绽的青涩。“你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的一炷香，焚烧着陪伴过你一段静默的时光。”“原来前世的你竟是江南采莲的女子，我曾错愕的看着你的皓腕，看着你最终将我错过，即使我绽放的是那般美丽。”我合拢起那本线装书，恍惚间无法仔细的去分辨，那走的最急的都是最美的时光。我错愕的看着枯败的树叶，任思绪在时间的误区里低迷！
【篇三：从另一个角度去观察】
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。－－题记
曾于假日携两三好友去书店选书。举目望去，言情与穿越小说大行其道。我四下探访，终淘得一本不满尘埃的《在轮下》。拿着滞销的书，我心下怅然，礼学之邦的印象似在尘埃中渐趋淡薄。突然，一个不起眼的角落，一个红色的身影吸引了我的注意力。一个身材修长的红毛衣女孩，嘴角含着娴静的笑容，静静翻阅着《孟子》。看到她，我不禁想起了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的句子，一瞬间，我心情大好。
细细观察，我发现于无人角落处嘴角含笑，翻经论典。
校园边有一条小街，两边是两溜参天古树，行走在那绿荫如盖的小路上，我总是仿佛进入远离城市的绿色世界，只是这里的音像店莫妙奇妙的多了，走到那里，魔音入耳，狂轰乱炸，有调的没调的，有词的没词的都来了，让人疑心华夏五千年的礼乐传承去哪了。忽于通俗歌曲中觅得一曲琵琶，像一枝白莲误入尘世，我循声走去，一个小小的音像店，独处一隅。一个清瘦的戴着眼镜的中年男子，正自得其乐地在柜台的玻璃上练习敲击琴键，竟没察觉我的到来。我怡然自得，驻足完一曲琵琶，微笑。
细细观察，我发现于繁弦急管中独处一隅，怡然自乐。
每次坐上公车，心情总不太好，拥挤的乘客，嘈杂的车厢，还有不耐烦的司机。公车，作为新时代的产物，早已失去曾经泛马而游的优雅与闲适了。改变我想法的是一位普通的公交司机，第一次遇见她是在一个盛夏的午后，我顶着太阳晒了很久，上车时心情不爽。见到驾驶座上的她却不由得眼前一亮。她穿质地不错的长裙，简单的白布鞋，头发整整齐齐拨到脑后，
【篇一：我最欣赏数学符号】
在数学的世界中，充满着许多理性与智慧的美。但在这些美中，我最欣赏的却是那最简单的数学符号。
“+”
加号在数学中可谓是最常见的。它的作用就是把两个数字相结合，得到新的数字。在生活中，加号可代表着一个人对周围事物的包容与接纳。只有生活拥有了“+”，才会充满和平。记得曾有一次，看到门外有只流浪狗，路过邻居家门前时蹲坐了一会，结果就被邻居家的奶奶看见了，不但没有把它赶走，反而给了它自家的剩菜剩饭。这件事令我很感动。后来这条狗对奶奶家很友好，还时常在楼下守着门。这是“+”的，但试想如果当初没有那个奶奶的包容，又会是怎样？
“+”号，海纳百川的包容！
“-”
减号在算式里起着分离的作用，也就是从一个数字里面分出去一部分，得到剩下的。在生活中，减号可代表着一个人面对舍与得之间的智慧。有时，想要“得”之前就不要害怕“失”。有些人患得患失，反而一无所有。记得有一次，学校因天气原因难得地放起长假来，因为平常事情很多，很多想干的事情都在了一起，好不容易放假了，我就边写作业边想自己要干的事，结果发现时间都不够用。于是我便每件事只安排了一丁点的时间。最后我却哪件事都没干成，假期也过得十分不快乐。但如果当时我只选择几件事去做而不选择那么多的话，说不定我还可以玩得很开心。可惜当时没有明白这“-”号的重要性。
“-”号，有得有失的智慧！
“=”
“=”号在数学世界中扮演法官的角色。在它左右两边的数学都是相等的。在生活中，“=”号可代表着公平公正。我们每个人，只有公平地面对是非对错，才能形成自己的理念、品行。
“=”号，公正公平的力量。
我最欣赏的数学符号，因为它们每一个都代表着一种为人处事的风度。这种为人处事是每一个人都着实需要学会欣赏与学习的。
【篇二：我最欣赏的一句话】
我喜欢的格言有很多，但我最喜欢的一句话就是：“今日事，今日毕。”
就拿上一次做阅读来说吧。双休日时，别的同学都在使劲地赶阅读，恨不得一天就把整本书写完。我呢？尽管也在挤时间做，但进展像老牛拉破车——慢吞吞的，自己还给自己找理由：明天再做吧。
就这样，我做一点磨蹭一点，直到要上学了，阅读还没写多少，只好连夜“加班”，字写得龙飞凤舞。妈妈检查完我的作业，表情严肃，狠狠地批评我：“你最主要的是合理安排时间，及时完成作业，记住一句话：‘今日事，今日毕。’”
后来，我把这六个字贴在自己的书桌旁，当作我的座右铭。每当我在学习上或生活上想拖拖拉拉时，它就立即跃入我的眼帘。于是我又重新调整好自己的心态，认真坚持着。
现在，我终于领悟到这六字箴言的真正含义：“人生最宝贵最现实最有价值的是今天，只有今天，才属于自己；只有今天，你才有百分百的支配权；谁把握好了今天，谁就能驶向成功的彼岸；谁抛弃了今天，谁就被抛在冷漠的沙滩；谁虚度了今天，谁的美妙理想就会化为云烟；谁糟蹋了今天，谁的青春花朵就凋零了一瓣。请珍惜这稍纵即逝的今天吧。”
如今，我对这句话的理解，也越来越深刻，它永远激励着我勇往直前。
【篇三：我最欣赏桂林的山水作文】
人们常说：“桂林山水甲天下。”“甲天下”这个名称不是这么容易得来的。那里的山是多么的雄壮，那里的水是多么的秀丽！
桂林是一个多么诱人的地方，处处都有你的魅力。你总是吸引着我们，让我们无法忘记你的优美，你把我们弄得神魂颠倒，让我们无法走出这么美的境界，你印在了人们的心中，更印在了我的脑海里，我无时无刻都徘徊在你的美境中。
桂林的山是多么的雄壮，多么有诱惑力，远远望去，就像一双伟大的肩膀，让你有了安全感。如果站在那高峰上，就会有一种自豪感。我多么想在那高峰上，闭上双眼，聆听大自然的奇妙趣事。突然，我仿佛听到了一丝声音，而这声音隐隐约约的，不远处，我看见了有几只小鸟正飞过来，原来这声音是它们唱出来的，那歌声是多么迷人，桂林的山就是这么有诱惑力，我最欣赏了。
桂林的水是多么的清秀，在那里照照镜也可以。它的水就像一面光滑的镜子，没有一丝痕迹，简直就是清澈见底，我徘徊在这水中之中，那水好像有一丝丝的芬芳，散发出迷人的芳香，如果有船，我就坐在船上游山玩水，这些迷人的景色真叫人流连忘返啊！
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是美极了。
我最欣赏桂林的山和水，它们总是具有独特的魅力，让我们身不由己的爱上它。桂林的山色彩明丽，桂林的水清澈透底，就是这样我才欣赏的。
桂林山水我最欣赏！
【篇四：我最欣赏的一个人】
欣赏，是一种美德。只有你拥有一双善于发现的眼睛，才会发现别人的优点；同样别人如果欣赏你，发现了你的优点，你是不是也会很高兴？那么你就去欣赏别人吧！
我最欣赏的一个人是我的爸爸，因为爸爸有很多的优点值得我去学习。
其一，爸爸在生活方面很有情趣，就从养花上来说吧。家里大大小小的花不下于十多种。有文竹、栀子、吊兰，小到一点点的仙人球、芦荟，大到一米多高的千年果、摇钱树。爸爸每天都精心地照顾它们，给它们浇水、施肥、松土。前几天栀子花和千年果吐出了花蕊，竞相开放起来，整个阳台充满了沁人心脾的芳香。
其二，爸爸很爱运动，这是爸爸的身体很棒。爸爸每天清晨都跑一会步。爸爸会打羽毛球、篮球、乒乓球，也许你会不屑一顾地说：“那又怎么了，我也会！”不过爸爸打球会更专业一些，我们打羽毛球是顶多相距十多米，因为爸爸要去参加信阳的羽毛球比赛，经过了特殊的训练，所以两人打球时要相距五十多米；虽然爸爸戴着一副眼镜，很不方便，但是爸爸篮球打得也不错；乒乓球更是爸爸的强项，他至少也算得上一个“球”林高手了，曾在全县的比赛中获得前一二名的好成绩。
其三，爸爸多才多艺，会大快板、三句半、唱歌。唱歌我得隆重介绍一下，爸爸是跟着一位专门的音乐老师练习发声，就是唱一些通俗类歌曲，比如《母亲》《父亲》等等。爸爸是拳不离手，曲不离口，走在街上也唱，骑着车子也唱。以至于有一次，爸爸带弟弟去理发，把弟弟交给了理发店，自己跑出去练发声。让理发店的工作人员听得是一愣一愣的，好半天才回过神来，问弟弟：“你爸爸是搞音乐的吗？”
听完我的介绍你是不是也很欣赏我爸爸？
【篇五：我最欣赏的一位老师】
要我说我最欣赏的一位老师，我还真说不出来呢。因为学校里的每一位老师我都很欣赏。不过一定要我说的话，我还是比较欣赏俞老师的。
我欣赏俞老师的教学方法。每次上课，他都以简短的话把主要内容讲出来，而且我都能听得懂。听妈妈说我们上课注意力集中的时间只有15~20分钟，而老师必须在这15~20分钟之内把要上课的内容讲清楚，反复地唠叨，唠叨，再唠叨，我们的思想就会想别的东西了，上课就很难听进去了。而俞老师就能很好地把握这15~20分钟。
我除了欣赏俞老师的教学方法之外，我还欣赏俞老师对我们的关心。俞老师每次看到我们作业拖拉或不仔细都会很严厉地批评我们，并拍拍我们的脑袋，为的是让我们记住下次作业别再拖拉。我第一次虽然很不开心，但是我渐渐发现了老师对我们的关心。
俞老师对我们的关心还不止这些。他还给我们布置动脑筋题，让我们开动脑筋，使我们的思想更灵活。记得有一次上课，俞老师叫我们把书本上的动脑筋题做好，我们做到第二道题的时候做不下去了。只有几位同学做出来了，最后还是俞老师提醒我们才想出来的。
下课了，老师还在门口等着给我们批作业，有时甚至批到下一节上课才回办公室去。晚上尽管不是俞老师晚自修，他也到我们班批作业，布置晚自修作业。等我们作业都差不多做好时，俞老师就给我们讲解我们作业上的几道难题，还不时地提醒我们不要忘化单位，不要算错得数……俞老师这种对工作的认真，对我们学生的负责使我欣赏。
俞老师给我们布置作业也很认真，像这次的回家作业就有点难度。
俞老师，你是我最欣赏的一位老师。
【篇六：我最欣赏一句诗】
诗，是唐时的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游曳在清澈湖中；诗，是元时的一支曲，古典古风，婉转悦耳。
——题记
从一句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”为起点，我就已经踏入那古雅的诗的殿堂，“举头望明月”总会有无限联想，有着单纯，有着思考。不管是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”都让我知道了荷花的美丽，纯洁。
有着无数幻想，诗的境界里总有我想要的答案。去感受四季之美，又处处闻啼鸟的春，有荷花映日红的夏，有仙鹤排云上的秋，有梅花独自开的冬。
说起秋，我总能想起我最欣赏的一句诗，它出自马致远笔下的《天净沙·秋思》，那充满着苦苦乡愁的“夕阳西下，断肠人在天涯。”字里行间都能流露出作者哀愁的心情啊。
不曾想象，在他乡漂泊，有的是“枯藤”“老树”“昏鸦”，荒凉的地方，有着“荒凉”的心。“小桥流水人家”却又写出他乡人家的生活，与游子相比，是多么的幸福美满，而孤苦伶仃的游子，却只能走在小路上，看着将要落下的太阳。满是哀愁悲苦的思乡情，对故乡的无限思恋。
古时的哀愁，当今也同有。那些在边疆守卫我们国家的战士们，何曾不想念自己的故乡，不想念自己的父亲，母亲，不想念自己的亲人呢？也许，气人历史，他们也无法见到亲人一面。这种浓浓的愁苦，我们是无法理解的。
这句是在我心中不是最美的，但是最真实的，即使它没有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的欣喜，但它比“乡书何处达，归雁洛阳边。”的感情流露的更真切，我认为，不管诗或词，但是为了记录最真实的感受的。
诗之美，不在优美描述下，而在朴素的文字中。
诗之韵，不在它的远近久远，而在它的感情色彩中。
诗，是文学宝库中不可缺失的宝物。
——尾声
【篇七：我最欣赏的一个人】
在一个人的一生中会喜欢很多人，但要是欣赏的人很少。
——题记
我最欣赏的人是《钢铁是怎样炼成的》主人公---保尔柯察金。《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔的生活经历为线索，展现了从1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。在此期间，新生的无产阶级政权同国权的内外敌人及各种困难进行艰苦卓绝的斗争。保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。他为理想而现身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，在他身上有许多很好的品质值得我们去学习。
为理想而献身的精神
保尔有着苦难的童年，他当过童工，裹着食不果腹的日子，后来在朱赫来的影响下走上了革命的道路，树立了解放全国的共产主义理想。在战争中几次差点丧生，他始终坚持理想，在困难面前他越挫越勇，在感染风寒的情况下坚持参加革命战斗。
钢铁般的意志和顽强奋斗的品质
保尔经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练，都没能是他倒下，反而使他更加坚强。即使伤病无情地夺走他的健康，是他不得不我在病榻上时，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实现他的生命的誓言。
保尔经历了一次精神危机。他在疾病缠身时，丧失了战斗能力的时候，内心的绝望、生活的挫折，动摇了他的思想，但是在强大的自我斗争面前，他最终战胜了软弱，战胜自我的全部过程，深深的感动了我，我更加欣赏他钢铁般的意志。
“人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命一改这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话享人生的启明灯，照亮着我人生的方向，我深深的感受到保尔的人格魅力，我也会从中汲取精神养料提高自己。
【篇八：我最欣赏风】
风，宛如清新大自然的呼吸。
——题记
吹面不寒杨柳风
踏着微微湿润的晨曦，携一颗童心去追寻寂静了好久的春风。
杨柳依依，绽开了米粒般大小的嫩芽；水流潺潺，唤醒了刚刚苏醒活蹦乱跳的鱼虾；笑声阵阵，是谁捉着蝴蝶蜜蜂的翅膀嬉戏？
悄悄靠近，那融合了雪水和土壤的芳香飘来，刚探出头的麦苗儿舒展腰肢齐呼它的到来。
哦，那不正是寻觅已久的“杨柳风”么？“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，此时此刻，此情此景，我领悟了志南的心境。
轻轻掠过发梢，风从指缝中嬉笑而过，赶着去另一个地方了。好一场风，好一场杨柳风！烟花三月的江南，也正飘荡着杨柳絮吧？
卷地风来忽吹散
盛夏正值雷雨时节，因而盛夏的风就有些捉摸不定了。
雨前，太阳收起自己的热量，全身心让乌云笼罩天空，风也跑来助兴，使劲把乌云赶到一块儿，空气里的风，不热，但闷。
雨停后，太阳继续尽职尽责地出来工作，却不见了风的踪影。
乌云消失得匆忙，因为风喝了一声，乌云都吓散了。雨过后，风收拾完残局，又回来了，这大概就是“卷地风来忽吹散”吧！
又是一阵风，吹过树林，穿过弄堂，招摇过市，惹得刚被雨水冲刷过的小树苗“哗啦哗啦”甩掉一身的水。
昨夜西风凋碧树
诗人笔下的秋并不都尽如刘禹锡吟唱的“秋日胜春朝”。虽说春华秋实，但骚人心中，秋总稍沾一点凄美。
不喜欢秋雨，不喜秋雾，但观那秋风微凉，落叶一地，就是一幅心弦上的景致。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，淡淡的笔触，寥寥几笔，却勾勒一片浓浓的愁绪，苍凉的日薄西山，孤独的远山，萧瑟的秋风，枯败的落叶，寂寞的诗人。余晖中，落寞的背影被轻描上轮廓，深锁的眉头里蓄满哀愁，而遥望的远方，却永远延伸，看不到尽头……
如此凄然的画面，在诗人的满腹愁绪中缓缓展开，造就了诗人多愁善感的心。
“西风凋碧树”，那阵西风，抖落掉一树碧叶，在季节的苔痕里，也抖落了诗人的心高气傲。静谧而安然地享受生活，何尝不是秋风的心声？
北风卷地白草折
看多了古装剧里的打打杀杀，却惟独看不够那一望无际、荒凉的边塞。
兴许是喜欢边塞上风的粗犷吧！直来直去，勇往直前！兴许是喜欢边塞上空自由地在风中飞翔的鹰吧！在风里生，在风里死！
我没见过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的景象，但我能想象得到，在风中飘扬的雪，与芦苇应差不多吧！只是少了边塞生活的凄苦与悲凉。
在边塞上，风蜕去了江南特有的娇羞，山中特有的淡泊，夏日特有的诡秘，它成熟了，穿上盔甲，铁马金戈奔驰在广阔的沙漠中。
风，在历史岁月中见证着沧海桑田，不同地域自然孕育了不同性格的风，我愿成为一阵自由的风。——后记
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