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xxxx年x月x日星期x天气x
今天下午我们得最后壹节课是电脑课，当老师第壹次带我们走进电脑室时，我发现电脑室里面有很多台电脑。老师把我们分成两人壹组，我和卢纪中壹起。今天得电脑课是画画，老师讲完方法后，我和卢纪中商量决定画海，我先画海，然后画太阳、白云和燕子，最后由卢纪中画上壹艘小船。不壹会，我们就画完了，刚好下课，我们得电脑画得非常漂亮。
回到教室后我想：“今天得电脑课很有趣，我希望每天都能上这节课。”
整节课学生的学习兴趣很高，每个阶段学生都很投入，他们积极思考问题、主动发表意见，敢于、善于表达自己的想法和观点，作品有创意、有个性……这节课基本上达到了预期的目标，充分体现了以学生为主体的主导策略，学生能主动探究、乐于创新、积极实践，学生的基本信息素养、人际交往、团队协作、创新等能力得到提高。通过这节课的准备和实践，我进一步体会到信息科技的教学，不是简单地教会学生几个操作命令，而是要让学生学会一种学习方法，用信息技术改变学习的方式，主动对知识进行获取、整理、运用。上完课，我依然沉浸在上课的快乐中。下面，我从以下几点来谈谈我的感受： 教学中，我坚持一条原则：“应该尽量鼓励个人的发展过程，应该引导学生进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少，而引导他们去发现的应该尽多。”让学生始终成为教学过程中的主体。如：预习阶段，学生以小组为单位，由组长统筹安排，大家既分工又合作，协力完成了多项任务，有的小组能主动将小组合作中的问题整理在课上进行交流汇报，学生的交往能力、信息素养能力得到提高。又如：在构思、创作、展示、评价等阶段，均能以学生为主体，学生的特长得到发挥，能力得以展示。学生在思考过程中没有框框，思路开阔，能大胆地阐述自己的观点，也能耐心倾听别人的意见，能共享各种资源，一步步解决问题、内化知识，把最初的学习任务观内化为学习的责任观。学生在学到新本领的同时，培养了合作能力，也获得了情感的深刻体验。 在课中，师生角色定位准确。学生的自主性学习贯穿于教学过程的始终，教师的角色只是指导者、合作者、调控者。如：小组成员积极动脑筋、主动想办法进行预习，准备工作做的很充分。我以指导者的身份查看每组的学习情况、学习过程，对个别小组的问题进行单独交流、指导，对共性的问题，引导学生小组讨论，通过集体探讨、交流等共同解决问题。课堂中，体现更多的民主，鼓励学生好问好说、敢于否定、敢于争辨，不给学生“是”或“否”的答案，而是努力营造一种有利于学习的民主、宽松的氛围，耐心期待学生在“发现～选择一探究一解决”的过程中内化知识，形成自己的观点。如：在作品展示、评价过程中，引导学生自己观察、自己发现，用精练的语言准确的阐述自己的观点，与别人展开争辨，我只是充当了一个倾听者或点拨者。 教学中，我注重为学生创设一个优美的情境，让学生保持身心愉悦的同时进行学习、探索。课伊始，我先播放一段优美的音乐，在学生集中了注意力再把本课的学习任务开门见山的抛出，学生内心深处的情感被充分激发，在注意力高度集中的情况下，学生能较快地进入学习情境．又如：学生创作作品阶段，由于时间紧凑，操作上的技术要求比较高，学生的情绪是非常紧张的，这时，放上一段优美、轻缓的的音乐，在音乐的流淌声中，学生渐渐地拥有一份轻松、愉悦的心态，紧张中显得那么有条不紊、思路清晰、动作熟练。 研究性学习注重研究的过程而不重视研究的成果，但适当的展示研究成果能促进学生的学习。网络的存在为学生展示研究成果提供了既方便又快捷的平台，借助网络，师生共同展示研究与创作成果，共同分享收获的喜悦。展示与交流是一种无形的评价，它不是评定学生在整体中的位置，而是提供给学生一个表现自己所知所能的机会，学生成为评价活动的主角，他们通过自我评价、相互评价，拓展了思路，促使自己进一步创新、主动投入自我完善，使后继学习更自觉、更有效。
电脑_说明文作文800字篇一
早在1000万年前，人类的祖先就已懂得利用工具，而在200万年前，他们就学会了制造工具。人类的劳动就是从制造工具开始的，在征服自然的斗争中，人们为了满足对工具的要求，逐渐有目的地把自然物体改变成一定的形状，从而制造出了第一批工具。
人类制造了工具，而工具则服务于人类。电脑这神奇的工具可以说是20世纪最伟大的发明。人们从使用软件开始，发展到把软件当作工具，让它来做自己想做的事。以前，许多人写文件、报告写得手指发麻;现在，只要坐在电脑前，行云流水般地敲着键盘，一会儿就干完了。用电脑做张贺卡，处理数据，玩玩游戏，也都非常方便。但是通常不了解电脑的人，以为它什么都会，熟悉的人才知道它什么都不会，因为只有人把编好的程序输人电脑，它才能执行命令。
虽然电脑有那么多好处，但它终究是一潭死水，少了点人情味。网络，就为这潭死水注人了新的活力。现在，你走在大街上，不论哪里都能找到互联网的踪影。网络，已经成为人们最实用，最方便，最全面的工具。在网上，几乎可以找到你想要找的一切。你需要什么资料，只要在搜索中键人关键字，网络就会为你显示出有关它的网站和内容来。如果你问起在哪儿能买到什么的话，一定会有人说：“到新浪，搜狐……去看看吧，现在还在打折呢！”再也不用货比不家地跑遍北京城，只要轻轻点点鼠标，就完成网上付款，之后就是耐心地等着实现电子商务梦。
在兰四十年代，有一天你突然想到美国白宫去着着，答案应该是不可能。而现在在地址栏中键入自宫的地址，你也能轻松地在自宫里转转了。说到通信，不管在天湃海角，只要对方有个电子邮箱，你就可以通过它，在一分钟内发信给他。工作学习了一天回到家，找个网友聊聊天吧，不必担心别人对你的看法，隔了条电线，谁也不知道你是谁。你已经在网上安了家，有了个人站点，每天有成百上千的人访问，也是相当值得炫耀的。
总之，互联网这种快捷又全面的虚拟工具，推动了人类文明的发展。但是它的诞生，发展到应用，从始至终还是由人推动的，所以说不论是什么样的科技，什么样的工具，都是以人为本的！
电脑_说明文作文600字篇二
从古到今，随着现代社会的瞬息万变、科技不断的进步，也因此创造了许多科技产品，而“电脑”就是其中的一项发明。最早的电脑体积很大，直到今天精细轻巧的笔记型电脑上市，由此可见，电脑已渐渐成为我们的日常生活当中不可或缺的工具之一。
电脑在我们的生活中带来了快速与便利，随处都可看得见，如银行、便利商店、工厂、飞机场、学校、每一个家庭等等。在生活中，如查资料，可利用上网方式，轻而易举就能找到相关资讯;如购物时，只要上网动手一按，便能轻松下单订购，省时又省力;如处理文件时，利用文书处理程序，如Word、Excel，更可帮忙做好资料的记录、统计、排版、保存等;有时觉得去邮局寄信很麻烦，但只要有E-mail，再藉由电脑输入信的内容，就可以直接在家里寄信了！电脑不仅让我们节省许多不必要浪费的时间，提高做事效率，也使我们的知识领域更深，视野更广阔。电脑的发明确实带领我们跨出科技的一大步，却也带来了不少负面的影响，例如：使用电脑以后，许多人减少了与大自然接触的机会;使用电脑之后，有许多不法之徒利用网络做出违法的事，实在令人寒心。虽然，这些并不是当初创造出电脑的出发点，但事实上它们确实发生了。
所以，我们应该设法想出对策来，使电脑不轻易成为犯罪工具，让电脑成为人类生活上的帮手，而不是伤害人类的帮凶。在这日新月异的时代里，电脑将是帮助我们成功及领导科技进步不可缺少的工具。我们要善用它，但不可以完全依赖它;我们要重用它，却不可以任意滥用它！如此一来，我们才能拥有一个美好、幸福的科技未来。
电脑_说明文作文600字篇三
我们二十一世纪是高科技最兴盛的时代，神奇的电脑引领我走进了一片新天地，让我的效率也提升了。
工作中，人们经常会用到电脑，当然，学习中，我也有用到它的时候。现在我查资料，只需打开电脑显示器，按一下主机的启动电钮，就可以查想要的资料了。它尽职尽责，只要我问它问题，它一定会很简单地告诉我，真是一对有问必答的好“姐妹”。你看，现在一分钟就能够找到了，以前我查资料都是爸爸妈妈帮我一起翻书，那可有的找了。
电脑用途非常广泛，可以找到自己所喜爱的书籍与文章，可以随时和网友聊天，了解他人的性格，交更多的朋友，可以感受世界上的许多新鲜事和许多异国风情，可以贮存与处理大量的资料，还可以看电影、听音乐，缓解心情疲劳。电脑还有许许多多的用途，不胜枚举。
我和电脑几乎施朝夕相处，它使我的生活更丰富多彩，房间中时常留下了我们的欢声笑语。我非常关心、爱护它，每当用完电脑，我就给它铺上了一层防尘布，让他一尘不染，生怕他落灰了。
现在有许多微创手术，只有通过电脑的配合，才能够把病治好。还有许多科学家利用电脑完成了许多的重要实验。就像“非典”，是科学家们利用电脑来精确地分析得知非典的来源，才让人幸免于难。
船能载舟，也能覆舟。有许多的人沉迷于网络游戏，学习成绩直线下滑，无心上学。我们要合理地分配用电脑的时间，并让眼睛做适当的休息。
神奇的电脑是我家的小功臣，也是我的第二位老师，让我尽情地在电脑的神奇世界中探索、遨游。
电脑_说明文作文600字篇四
如果你问我爱上的是什么？就让我告诉你！我爱上的就是电脑。
为什么我会爱上电脑呢？因为电脑是一个什么都知道又广大神通的博士。有时学校的老师会出了一大堆“疑难杂症”的自然观察作业和美术作业的功课，常常让我想破了头、绞尽脑汁，不知道如何是好。可是只要上网查一查电脑，电脑就会像博士一样地清清楚楚、一五一十的告诉我所有的解答，真是方便呀！它让我的作业成绩都得到优等，美术作品都得九十分以上，有了它，所有扰人烦恼的事情都迎刃而解。
有一次，弟弟身体不舒服，爸爸妈妈正好不在家，使我的心七上八下，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。后来我将弟弟的身体症状利用上网查资料，才一会儿功夫，电脑这位博士就像一个活生生的医师，把弟弟的病症说的一清二楚，明确了当。我知道后，终于放下心中的一颗大石头，赶紧按照电脑博士说的步骤去做，拿出冰箱里的冰枕，用毛巾包好，放在弟弟的额头上，看弟弟生病紧迫的状况好转的一些，我接着带弟弟去洗澡，电脑上说这样可以降低热度，后来妈妈回来了，带弟弟去住家附近的医院看病。没想到医师说的和电脑博士说的一模一样，还真让我吓一跳呢！从此以后，让我更喜爱电脑了。
这台电脑博士不是只有这样的本事而已，它连我最喜欢的线上游戏都知道，不论何时按键一点，各式各样好玩的游戏就会跳出来，让我玩的不亦乐乎，烦恼也顿时“咻”的一声，通通不见了！爱上电脑以后，使我的生活变得很愉快，只要生气或伤心时，打开它玩一玩，就可以让我看起来又朝气蓬勃了！
电脑_说明文作文600字篇五
我家里买了一台电脑，它的功能很多，给我带来了很多的快乐。
首先，我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远，常常她一年才回来一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打电话给她，每次也可以聊好久，可是，当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她，当然，还要花很多的电话费。现在，有了视频聊天后，我只要坐在电脑前，就可以和姑姑聊天了，不仅不需要电话费了，还可以看到她的头像，就像面对面的聊天，所以，我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离，缓解了我想念姑姑的烦恼。
其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文，因为我常常不知道怎么下笔。可是，自从有了电脑，一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋作文网”，就可以看到不同体裁、不同类别的作文，还神奇的是，我可以上四年级作文这一专区，把自己的作文贴上去，同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作，通过和其他同学的交流，使得我开拓了眼界，增强了写作的兴趣，写作水平得到提高。
最后，我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画，可是，每次我会用很多的钱买油画棒，我很心疼花出去的钱，因为，我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在，自从有了电脑，我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标，这个鼠标就像神笔马良的神笔，我张开想象的翅膀，在电脑上画各种美丽的图案。并且，我还会把自己画的最好的画设置成桌面，这样，只要我打开电脑，就会看到我劳动的果实。
电脑给带来了无限的快乐，同学们，你呢？
电脑_说明文作文550字篇六
深夜，电脑里传来一阵争吵声。原来，电脑中的电脑部件为了一个问题发生了争吵。电脑硬盘洋洋得意地说：“电脑中就数我功劳最大，我能帮电脑储存资料，为操作系统读取资料，如果没有了我，电脑简直成了一堆废铁……
CPU打断了硬盘的话：“在电脑中功劳最大应该是我，我是电脑的指挥中枢，电脑的运作全靠我……”内存条打断了CPU的话，洋洋自得地说：“如果没有我的临时记忆，你这指挥中枢再好也没有用，在电脑中我才是居功至伟。”这时，光驱忍不住说：“错、错、错，我在电脑中才是最重要的，如果没有我的帮忙，那谁给你们装系统？电脑既不能娱乐，也放不了影碟，至于光碟存储资料更是无从谈起。”一听它这话，显卡发怒了：“如果没有了我，谁看得了你放的影碟呀，还说什么指挥电脑做事、娱乐？”这时，声卡、鼠标和键盘也忍不住异口同声地说：“闭上你那臭嘴，如果离开我们，你们谁也干不成什么。”电源适配器愤怒地说：“我呸！如果没了我，电脑怎么启动呢？没了我帮你们散热抽风，你们早就引火****了！”它们喋喋不休地争吵起来，在它们相持不下的时候，主板爷爷发话了：“你们说得都对，也带有点片面性，其实你们的工作都很重要，大家各有所长，谁也缺不了谁，一旦有人闹了别扭，电脑就难以操作，大家在电脑中的地位都很重要，我们谁也离不开谁！”
大家听了，都各自默默地思索：“是啊，我们谁也离不开谁。”
从此以后，它们再也没有争吵过，成了形影不离的好伙伴。
我叫夏欣，今年9岁，身高1.32米。这就是我作文300字
我的身材有点胖，但还算匀称。走起路来一蹦一跳的，阿姨们总说我像一只可爱的“肥天鹅”。我有一头乌黑亮丽的头发，在太阳光下还能闪闪发光呢。浓浓的眉毛下面长着一双不大也不小的眼睛，两颗黑珍珠似的眼球特别机灵、有神。还有我那圆圆的小脸蛋，一到冬天，就冻得红扑扑的，像两个熟透了的红苹果，非常惹人喜爱。因为胖的原因，我平时爱穿一些深色的衣服，妈妈说深色的衣服显瘦一些。
我的爱好很多：画画、看书、骑自行车、打羽毛球、玩电脑……但我最喜欢的还是画画。只要一有空余时间，我就自创画画，一画就是半天，还经常买一些关于画画的资料，看关于画画的电视节目。我的画在2010年南京市举办的“爱我南京，加油青奥”少儿绘画大赛中荣获三等奖，在2011年第二十三届国际少年儿童书画大赛荣获金奖，我还得过奖金呢。
我还是一个很热心的人，喜欢帮助那些有困难的同学，有好的东西也愿意和同学一起分享，因为那样的快乐才叫真正的快乐。
这就是我，一个即热心有活泼可爱的小女孩。
写“我”的作文300字篇一_我写自己
我有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。
我有许多不足。最大的缺点就是：吃饭慢，写字慢，交作业拖拉，穿衣洗脸慢吞吞……一天中午，我和妈妈12点开始吃饭，吃了一半，我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃，等我吃完，已经到１２点半了。
有一次，我在写字，妈妈在洗衣服，妈妈一盘衣服洗完了，我只写了几个字。那次妈妈狠狠地打了我一顿，说我没有时间观念，一点自制力都没有。慢成了习惯，为了改掉这个坏习惯，我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改了不少，但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。
我也有优点，就是爱动脑筋，上课积极举手发言。有一次，严老师提问“八百三十二除以四等于多少？”我第一个举手说“二百零八”严老师说：“正确，真棒。”
这就是我，一个聪明的小男孩。
写“我”的作文300字篇二_我
叫刘洁玉，今年10岁，在端氏小学上三年级。
我长着一张瓜子脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，尖挺的鼻梁，一张很有个性的嘴巴，另外还有一头稍微发黄的头发，这就构成了我——一个很听话但也很有个性的小女孩。
我虽然性格有些内向，但同学们却很愿意和我玩。我学习努力，学习成绩也不错，尤其是上课回答问题特别积极，只要我会就会举手要求回答。
我的爱好有：画画、玩电脑、看书。画画我可是无师自通，画什么都非常像。我喜欢玩电脑，尤其爱看作文，脑筋急转弯等。这些都对我的学习很有帮助。我的特长是爱学习，比如说：下课了她们都出去玩，而我却在教室预习下一节课的内容。你们说我是不是爱学习呢？
看，我就是这样的人。欢迎大家和我交朋友，你们愿意吗？
写“我”的作文300字篇三_这是我，我要改变
我是个电视迷。我知道多看电视，会让眼睛近视。但是我不知是什么原因，电视就像吸铁磁一样让我无法自拔。
这不，一回到家，我把书包往房间一扔，就在客厅看起电视来了。“嗒嗒”……不妙！有人来了。我连忙“撤兵”，惊慌失措地跑到书桌上假装做作业。爸爸看我那紧张的摸样：笔抖得不停，脸色发白，不赶抬头的样子。爸爸便走了过来。我的心跳得更快了。爸爸语重心长地说：“是不是又看电视了？长时间看电视不仅对眼睛有害，还会对学习造成严重影响。人不能够成为电视的奴隶！你应该做生活和学习的主人！”听了爸爸的话，我感到十分惭愧，心里难受极了。这时，我仿佛看见“电视魔”正不怀好意地奸笑着。我猛地下定了决心，一定要摆脱电视魔！“加油，赵燕！”我自言自语地说。
写“我”的作文300字篇四_我长这样
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
写“我”的作文300字篇五_我是我
镜子说：“这个小姑娘长的挺漂亮，圆圆的苹果脸，弯弯的柳叶眉，小小的蒜头鼻，红红的樱桃嘴，不胖不瘦的身材，个子高高的。她十分注重仪表，整天在我面前这照照，那照照的，还用妈妈的画眉笔画过眉呢！”
妈妈说：“她呀天性活泼的就像男孩，给她买裙子还不要，非要穿运动装。”
老师说：“她是一个可爱的女孩，阳光热情，大方，一点儿也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗读都很棒！”
同桌说：“这家伙脾气实在是太怪了，你瞧，又生气了，不过，你放心，10秒之内她会主动跟你和好，哎，拿她没办法。”
枕头说：“别看她外表装得没心没肺的，其实脆弱得很，考试没考好，被妈妈骂了，在学校受欺负了，回家肯定会抱着我大哭一场，搞得我浑身湿漉漉的。”
咦？这个女孩是谁呢？没错，就是我——一个调皮可爱的女孩！
星期日，我和妈妈去舅舅家看望外婆，不曾想却发生了一件使我颇感得意的事。
到了舅舅家，刚一进门，我就看到了一台崭新的电脑。“哇，哪来的电脑？”我好奇的问舅舅，原来是舅舅在星期六刚买来的，还没有安装任何软件。
我放下了书包，便缠着舅舅，要和他一块安装工具软件。要知道我舅舅可是位电脑专家呢！他在一所大学里教书，前两年出国进修，又学到了最先进的信息管理技术，他可是我崇拜的偶像之一呢。
我先在舅舅身旁观看，只见舅舅右手拿着鼠标，按着步骤一步一步的安装，可是不知什么缘故没有得到应有的结果。
我在旁边看得不耐烦了，便抢过舅舅的活，学着安装起来。不过没过几步，我就败下阵来了。舅舅又仔细检查了一遍，原来是光盘有点脏了。舅舅排除故障之后，终于成功的安好了软件，试机成功了。
快到中午了，大人们都去忙各自的事情了，我只剩下了一位观众一外婆。我学着舅舅的样子，端正地坐在电脑前，开始给外婆表演我的拿手好戏，用计算机画图。这可是计算机课以外，我自已摸索和发现的方法。其实在这之前，我已经在自己家的电脑上玩过好多次了。我先把底色涂成黑色，然后用喷雾器喷出一条银河，又画了几个实心的彩色圆圈，算是宇宙空间中的星球。最后又画了一个红太阳，在周围喷上些黄色，一幅“宇宙景色”就完成了。外婆看得两眼笑成了一条缝，她可没见过这么神奇的玩意，画画可以不用颜色和画笔，于是我十分得意。
吃完午饭后，舅舅又继续检查电脑的各项功能，无意中发现了我的“杰作”，因为这是一台新电脑，还没有输进任何信息，于是，舅舅惊奇不已。瞪大了眼睛，对我刮目相看：“真没想到你还真有这么大的本事！竟然能如此熟练地使用计算机了。”得到了专家的夸奖，我顿时感到很自豪，心里美滋滋的。
这次到舅舅家来收获不小，能向舅舅请教计算机知识，同时也能和他探讨问题，和舅舅谈话，增强了我的自信心和自豪感。21世纪是计算机的时代，需要大量熟练掌握计算机的人才，我们学校计算机房的板报上也有这样一句邓小平爷爷说过的话：计算机要从娃娃抓起。我喜欢计算机，喜欢用它画画，写短文，玩游戏……今天我在舅舅和外婆面前小小的露了一手，觉得很开心和得意，但想想今天和未来科技发展的如此之快，我们这些幼苗，许多该学的知识还没有学，离时代对我们的要求还相差很远很远，心清就不那么轻松了。于是一时的得意归得意，今后还要更努力地投人到学习文化知识、科学知识方面来，更用功，更勤奋，将来也要像舅舅那样成为一位专家。
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