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新一轮的值周又开始了。只见那烈日当空，沙尘漫天，挡不住的自然“灾害”，又让我开始辛勤“劳作”起来。
我的卫生区是停车场+花坛+树叶区，这可苦了被老师称为慢羊羊的我。这个星期的前几天，我被这值周累得腰酸背痛，头上直冒小星星，却还是比别人慢一拍，经常大中午火辣辣的，还要出来保洁，热得满头是汗。值周！我画个圈圈诅咒你！
却往后，却发觉越上手了，时间也用的越来越短，我的心中也不禁惊奇起来：咦，这是为什么？难道经过这次值周的“千锤百炼”，我更加熟悉了劳动的窍门了吗？一定是这样的！Sorry！值周，我又一次误会了你！其实，站在那里，看着被自己清理的干净整洁的地面，心中也会有喜悦。给师生也营造了一个优美的环境，一举两得Sorry！上帝！请你把值周的诅咒解除吧！是我不对！
这次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又长大了一点，又明白了一点……
山西太原清徐县山西省太原市清徐县第二中学95班初一初一:侯翔
今天，我们五四班终于迎来了期盼已久的值周。
早晨，我来到我管理的一（4）班，我先让他们把卫生区扫了一下，然后维持了一下纪律，看着听话的学生，我的心里总会想：这可都是我的功劳啊，要不然他们怎么会这么乖！
下课期间，我会东瞅瞅西瞅瞅，仿佛在等待什么，终于，一位一年级的小朋友主动弯腰捡起了一片纸，我第一时间跑到她的身边把名字写在了主动弯腰的一栏。
想到平时那些值周生，我们羡慕的不得了，认为他们的权力很大：早上不到时间就是不让你入校等等，一天下来，我就觉得值周实在是太辛苦了，并不是我们想像的那样，以后我一定会保护好校园里的每一个地方，爱护环境，让值周生不再那么劳累、辛苦！这就是我梦寐以求的值周生活总结。
五年级:原淑华
今天，我兴致勃勃地去上学，但走到教室时，班主任走了进来，好像要说什么似的。
“同学们，这个星期是我们值周，我忘了。大家赶紧去自己的值周岗位。”班主任着急地说。我和其他两个人一路飞奔到一楼，一人站在左边管，一人站在右边管，还有一人站在中间。“你们是哪个班的？班主任是谁？你们的牌子呢？”赵校长问我们。“我们是604的，班主任是夏老师，我们的牌子还没发。”我们回答道。这时只见一位老师走过来，一楼组长说：“敬礼。”我们简便敬起了队礼。我的岗位就是管一楼的小学生们，其中有四个是站在校门口向老师问好，但是我觉得站在校门口是最光荣的一个任务。有许多同学都讨厌站在校门口，因为夏天站在校门口会很热，尤其是中午的时候，冬天的话，外面天寒地冻，尤其是早上的时候，手都会被冻红，身体都很冷。然而，我却非常想站在校门口，但是我想在7:10分之前到校而不是7:00之前到校值周。
值周虽好，但是却要起早摸黑，很早得来到学校，我不是很早就能起得来的那种人哦!
五年级:赵琳
经过为期一周的校园值日，我收获了许多，也思考了许多。
首先，通过这次值周，我感觉我更深一步的融入到了这一环境中，更加深刻地意识到我是的一分子，北大附中的生活离不开我与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉，北大附中需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护，校园的整洁离不开同学的辛劳，校园的纪律需要每个人遵守维护，校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识，意识到自己是家的主人，才会尽心的爱护家，爱护我们共同的校园。
这也是一个换位思考的过程。平时的我们是坐在教室里享受着其他同学为我们带来的井然有序与整洁环境，也许没有体验这一过程就不太会站在他们的立场上想问题。在这一次的值周中，我与他们的身份互换，我为他人提供服务，体验他人之感，思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识，知道以后面对纪律与校园环境应该怎样遵守及爱护，不再以无所谓的态度面对这一切。这一点来说，经过一个周的校园值日，思想意识也提高了许多，想问题的方式也倒到了一定的转变。
再者，一定要说的经过验证的我们四班的团结精神，面对几天的天气突变，没有退缩，没有怨言，互帮互助，无私辛劳，在一个个小细节中体现着我们班同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是同学辛劳的身影，校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫，笑声是完成后的喜悦，言语是对值周的感悟，一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感，可谓受益匪浅。
虽有些辛苦，但成就感也随之袭来；虽有不如意，但成长在改进中进行；虽是第一次，但尽的是我们最大的努力。有欢笑，有喜悦，有成就，有见证，这次的值周给我、给我们大家带来的又何止是一个星期的经历，也是一番值得深深内心思索的启示。
北大附中云南实验学校初二：zxdok
“好辛苦啊！那么冷的天还要值周！还要盯着他们，不准他们打架！555555555”我哭着和朋友诉苦，
“喂，拜托，让我休息一下不行吗？老是跑上跑下的！88，我上去盯着他们拉！”
“小子，你到底要干嘛，是不是要打？”初2的说到。“打就打，谁怕谁，单挑还是群殴？”我们班某男生喊到！
“我倒，我最近真的很惨耶，连上课都要管，老师怎么还没来啊？他们男生烦不烦啊？”话是这么说，可管还是要管，我三步作两步跳到门口。
“小子，你很……”眼看着这一拳就要打下去了，不行，我身为值周生，而且是班长，能不管吗？即使自己受点伤也无所谓拉，反正我又不是没受过伤！哎……
我冲过去，一挡。0T0天，男生的拳头还真大力耶！“啊……”“喂，不用叫那么大声吧？告你间接谋杀啊！”
“老班，你，你，你……”“我什么我？你什么时候变成结巴拉？”
突然觉得有什么东西流到嘴角，一摸，原来是血哦~~“拜托，不过是血而已，没什么大不了拉！”我指着初2的那些男生说，“你们要欺负弱小也要找没人的地方吧？不用这么光明正大吧？再说了，你们打赢了我们班这群没用的男生，对你们有什么好处吗？没好处吧？你们老师来了，快进去吧！再罗嗦一句就告你们拉！”
“你……你不用去校医室吗？”“废话，你试试被打看看，当然要去拉！不过等到下……”
“老班？老班，没事吧？”“怎……怎……怎么天黑拉？”
“你们怎么这么不小心，你也真是的，怎么可以这样呢？要是再大力点，她就是在医院而不是在这里了！”
“对不起，是我们太不小心了！下次会小心了！”“什么？还要有下一次啊？”“啊不，是下不为例！”
朦朦胧胧中听到了这些对话，奇怪了，这声音怎么那么耳熟呢？
好象是……
“听妈妈的话，别让她受伤想快快长大，才能保护她……”早上６点３０，闹铃准时响了，这是值周时起床的时间，每天早上闹钟都会在６点３０响起，可我每天早上都因太瞌睡而赖床，所以每天都手忙脚乱的。一共值了五天周，每天都早起，我好不容易坚持了下来，对于爱睡觉、爱赖床的我来说真是很不容易的。
我在闹钟的呼唤中毫无意识地起来了，我来到了学校，拿起文件夹和笔，就急匆匆地跑下楼，我管的是后幢一楼，一年级和二年级，一个字，吵啊。记得，我正“热火朝天”地和一年级小朋友“混战”着，忽然，他们的班主任老师来了，几秒钟的事，教室瞬间安静下来，哭，我们的威严去哪了？我吸取了上次的教训，不乖？假装去找班主任，效果果然好多了。
中午，我因为有培训，都没时间管那些一、二年级的小朋友了，如果不吵，那还挺好玩的，在他们中间，我感觉我好有大姐姐的范哦。但是，五天的时间一溜烟地向过去奔去，随着，我们的值周也结束了······
四年级:曾琼凡
值周，是一个多么平凡的词，一件多么平凡的事，但对我来说却意义非凡，因为第一次值周，让我懂得了做任何事都不容易，也告诉我许多道理。
那是一个清冷的早晨，我第一次站在那里管楼道，我既紧张又害怕，因为我不够自信，所以我怕待会万一出了什么丑，就变成大家的笑柄了，所以我说话干什么都是小心翼翼的。结果刚上任，就“赢”得了一阵鄙视的眼神，我心中又气又恨，气的是竟然连二年级的小朋友们都敢鄙视我，真是胆大包天！恨的是自己连这点小事都怕，真丢人！这时，一位同学不靠右行，我轻声细语地说：“请靠右行。”能不说我尽量不说，没想到，那个同学却不屑地瞅了我一眼，嘲笑一声便慢吞吞地靠着左边继续走。我看在眼里，气在心上，心中不服气却不敢说，像掀起一股热浪般，它使得我鼓足勇气，大喊一声：“上下楼梯靠右行！”他颤抖了一下，显然被我吓到了，看着他那大祸临头的表情，我心中得意洋洋，只见他乖乖地挪动到右边，然后飞也似的逃跑了。哈！我明白了，原来这些小家伙也都是欺软怕硬啊！我只要拿出气势来就行了。后来的几天中，我无比自信，再也没有发生过这种事了。
值周不仅锻炼了我的胆量，还锻炼了我的毅力。
“叮铃铃……”早上8点整，闹铃准时响了，这是值周时起床的时间，每天早上闹钟都会在8点钟想起，可我每天早上都因太瞌睡而赖床，所以每天都手忙脚乱的。不过中午还好，下午值周生都最晚走，时间晚加上作业多，自然要到12点左右才能休息，一共值了四天周，每天都早起晚睡，而我却坚持了下来，对于爱睡觉的我来说真是很不容易。
这次值周让我受益匪浅，虽然又累又苦，但肢体上的累却成就了精神上的满足与喜悦。它让我明白了做什么事情都是要付出努力的，只要用心，事情就能做好！这些道理我将永远铭记在心中！
六年级:张宇璇
“值周生扣的分也太冤枉了吧！”同学们纷纷议论着。
这是怎么回事？原来今天下午，我们去参加语文奥赛辅导，老师并没有象以往那样正常上课，显得很恼火：“我想问一下，没有当过值周生的同学举手！”
我们几个同学很奇怪，把手举了起来。
老师接着说：“你们来说说，我们班连续三周，每周五就给送来一张扣分票，扣分理由，莫名其妙。”
我们七嘴八舌的议论起来，各持已见有的说，是值周生不负责，有的说是值周老师徇私，还有的干脆站起来绘声绘色讲起他的值周经历来，听了大家的发言，我想起了一件事。
那次，我替闫锦值周，发现值周老师偷偷跟一位值周生说了一句话。
“三年三班是不是这周没扣分，去给她班扣一分去”。
嗨，我听了感觉得值周老师未免太没有责任心了吧！别的班级还要给扣分，那么班级纪律，卫生不好的，又能怎么样呢？
同学们纷纷提议，叫老师去找大队辅导员，译理。
老师欣然接受，话题一转：“刚才大家就值周问题发表了很多见解，大家依据这个内容写一篇作文。”
啊？原来是这么回事，唉！都是值周惹的祸。
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会，它不仅可以增加孩子做事能力，更可培养其责任心。为进一步培养学生的自理能力，培养孩子热爱劳动的良好习惯，让孩子们参与到家庭事务的管理中来，体验父母的辛苦，以实际行动感恩父母，学校将开展“美在六一家政值周”活动。
一、具体要求：
第一阶段：
“家政值周快乐体验”：1、活动时间：6月8日-14日；2、倡议同学们一周内在做到自己的事情自己做的前提下，每天帮助父母至少做一项力所能及的家务。
第二阶段：
“家政值周快乐感悟”：1、活动时间：6月15日-6月16日；2、要求同学们认真填写“家政值周记录表” 并请家长做出评价（附：记录表参考电子版）；
第三阶段：
“家政值周感恩班会”：1、活动时间：6月17日下午班会课时间；2、以班为单位开展主题班会，互相交流活动感悟；3、每班评选出2个优秀学生进行表彰（学校提供荣誉证书）；4、每班将2份填好后的“家政值周记录表”（电子版）最晚于6月19日前传至校内网-德育-XX-“XX家政值周”相应文件夹内。
二、几点说明：
1、“家政值周环保我能行”：填写的“家政值周记录表”要求同学们尽量使用电子版填写，家里没有电脑的，可自备一张纸绘制填写；表格样式可依据个人情况在内容不变的情况下进行设计。
2、“家政值周节约我能行”：在进行家务体验时，要让家长进行指导，如：如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等，学习节水、电、气小窍门等，争做家务环保小能手。
3、“家政值周安全我能行”：在进行家务体验时，务必在家长指导下进行，要选择适合自己年龄特点的家务劳动，不可私自用火、电、气等，争做安全小卫士。
4、“家政值周坚持我能行”：要求通过此次活动，让同学们进一步体验父母的辛苦，坚持每天帮助父母做力所能及的事情，以实际行动报答父母的养育之恩，传承美德，做莲池最美少年。
附：记录表参考：
家政值周记录表
姓 名
学 号
内 容
日 期
自 评
家 长 评价
体会：
时间如流水般过去却从此一去不返了，在快乐又充满着紧张的时光中我度过了五年一期，记得在上学期中，最让我记忆深刻的是值周班活动，在寒假中我每天都会念叨到底要到什么时候我们班又能够迎来值周班这光荣的使命！在期盼中，终于，在这个学期的第四周我们班的前门上又挂上了期盼已久的“文明小特巡”的锦旗，这意味着我们又能够当小特巡了！刚一带上红袖章，我就想到这是为了学校，为了同学，所以一定要细心、认真！
我的责任范围区是检查周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口准备检查入校情况，我精神抖擞的站在校门边上耐心的守着，过了一会儿来了一位家长，他的手上牵着一位小女孩，正准备进去，将小女孩送进教室，我们告诉家长这样进去会扣分，家长止步了，让学生自己进去，可我误解了家长的意思，所以又说了一遍家长进去会扣班分，这个家长突然转过头来对我大声骂道：“好咯！我不会进去啦！”说完家长便生气的走了，可是她刚刚的声音却一直在我的耳边回荡，顿时我的心凉了，第一次！第一次！被骂！虽然我这是第二次值周……，我的眼泪马上就要涌到眼睛了但是我马上联想到，这么一点困难算什么，我应该坚强起来于是我又振作了心情继续守门！第二天我带上本子和笔去餐厅检查就餐情况，刚一到我负责的区域，那里的生活老师们就一一来我这跟我说不准扣他们班的班分，是要是做得不对还要告诉他们！若是扣了他们的班分便会来找我！有一次有一个同学讲话我扣了他们班分，老师找我还仔细解释，我说必须扣，老师这才没有讲话了！
我还是统分员，所以每天晚上我还得去统分，我是报分的，在夜晚中等很昏暗我看到纸上密密麻麻的字就眼睛放光，看不很清，所以很累，但我也很高兴，因为当我看到每天早上统分板上有我的名字时，我很自豪！
光阴似箭，日月如梭在这次值周班的活动中我受益匪浅，当第五周到来时我就不是小特巡了，即使以后再也轮不到我们当小特巡了我也会遵守校规，做一个优秀的小学生！在班上当班干部时我会时时刻刻提醒自己不仅要工作，还要在工作中锻炼自我！
长沙市高新博才小学五年级:廖茜
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