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2016高考真题6篇

时间:2018-11-13 来源:话题作文 点击:

【www.xjwk.net--话题作文】

篇一:[2016高考真题]2016年高考话题作文及范文:难题


  【作文话题】
  请以“难题”为话题,写一篇文章。
  要求:①立意自定;②除诗歌外,体裁不限;③字数不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
  【参考范文】
  难题
  常常抱怨,人生太过艰难,每走一步似乎都会跌伤,而自己却又像是一个解题的机器。从儿时的一加一,到人生的何去何从,人们总是失去了喘息的空间,在人生之路上迎难而上。
  闲暇时间,当我仰望天空,我会疑惑地问:那一只只雄鹰为何敢于在逆风中展翅自如?一个叫人生的智者告诉我,因为他早已给予雄鹰一生的风浪;当我幻想着那朵朵盛开于天山的雪莲时,我会疑惑地问,是什么支持着它们在严寒之巅大放异彩?那个叫人生的上帝告诉我,因为他早已为雪莲撒下一世的风霜。
  当我走在人生的大道上时,我会疑惑地问,为何我的同伴能在跌倒后永不言败,去越过一路的荆棘,直至理想的彼岸?路上的天使告诉我,这就是布满坎坷的漫长之路,人们无法逃脱的旅程。我们,唯有选择去战胜它,去改变它。
  曾经有一个人,将萝卜、鸡蛋、咖啡粉放入同样的沸水中煮,结果却是大不相同的。萝卜入水前是坚硬的,入水厚的它却被沸水软化了;鸡蛋那薄薄的外壳保护着它柔软的内脏,在入水后,它却变结实了;而咖啡粉呢?它竟改变了沸水!
  这则短小的故事向我们阐述了什么?当人生的难题向我们迎面走来时,我们是选择逃避还是面对?我们应该被动地等待,或是主动迎接人生的宣战?
  大海总会起波澜,天空总会变暗淡。那人生呢?风平浪静的人生世间难觅。即使存在,那也枉称为人生!因为平静只会带给人软弱无力,因为人生需要难题,因为坚强来源于困难中的永不言弃!这才是人类所追求的生活,它才能被称之为“人生”!
  因为人生充满难题,才会累计成一生所得,才能不断认识到人之所以为人的真理;因为人生充满挫折,才会学会迎难而上的真谛;因为有哭泣,才会明白微笑的珍贵美丽,才能懂得珍惜平凡的欢声笑语。
  说到底,我不愿成为被沸水软化的萝卜,也无心成为被沸水改变的鸡蛋,但愿能成为改变沸水的咖啡粉。
  你呢?面对人生的难题,人世的沧桑,你是萝卜,是鸡蛋,还是咖啡粉?
  【话题解析】
  试题分析:这是一篇命题作文,题干要求以“难题”为话题,“难题”指“不容易解决或解答的问题”,有双关义,可以从实和虚两个角度去理解,既可以指学习中遇到的不好解答的试题,包括平时作业和考试试题,也可以指生活中遇到的棘手的困难,或者思想上难以解决的困惑。可联系自身,描述在学习、生活成长过程中遇到的各种各样的难题;可以联系社会,国家遇到的各种发展中的难题(经济危机、就业压力、贪污腐败、社会治安、环境恶化、各级地震、干旱洪水、冰霜严寒、台风海啸)。写记叙文可能更易于操作,应该以具体的难题为线索,完整记叙自己的经历,采用夹叙夹议或文末点睛的方式,充分展示自己在遇到难题时的感受、对待难题的态度、解决难题的过程或无法解决的思索。如果写议论文,应该注意从难题存在的普遍性、难题对人生社会的意义、发现并解决难题的价值等方面去谈论。可以从自己、父母或历史人物的种种经历中选择素材,可以谈古论今,展示他们的知识积累和对历史现实的看法。“文贵有我”,文章应该以表现自己的经历和看法为主,有古无今,有人无己,是作文的大忌。同时要注意与“艰难”“麻烦”“挫折”“失败”等的区别,不要偷换概念。
  考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用。

篇二:[2016高考真题]独家:2016年全国卷I高考作文详细解析


  全国卷I再次回归看图作文,看图作文难,难在审题立意,必须对图片材料认识清晰,偏向求稳求普遍认知,谨慎求新求变,以免对阅卷组造成认知分歧,影响最终成绩。就笔者而言,此图片展示了以下方面的信息:
  1、亲吻和巴掌,教育方式问题。这是个虎爸虎妈盛行的年代,随着中国进入老龄化社会,计划生育政策变动之后,尤其要考虑我们的下一代,那么,我们的父母一辈,能否做到有理有据有情有义地教育好下一代,逆向分析,考生对于父母的教育方式又有怎样的回馈,都是可以做文章的。
  2、100-98,55-61,进步和退步,这其实是个标准问题。我们对于孩子的评判标准是什么?我们对于好孩子的定义是什么?我们对于孩子的期待是什么?就像是“唯分数论”和“唯素质论”,两个极端的评价标准都曾给我们的教育造成了极大的损失。考生所认可的“别人家的孩子”是怎样的孩子,是此角度的关键坐在。
  全国卷I的这篇题目,是值得我们点个大大的赞的。父爱母爱,一直是高考备考的重点准备区域,然而这篇命题将传统的父爱母爱提升了一个层次,对考生的要求也就更高,仰之弥高,钻之弥坚。
  要从议论文的角度写好这篇文章,不容易,这是个可以做论文的题目。所以,针对这篇题目,我相信大多数的考生还是会偏记叙抒情。从第一人称角度,阐发对于家长的期待,或者叙述父母对自己的谆谆教诲,自己和父母在教育层面上(不一定非要在知识教育层面)的点点滴滴,都是可行的。这样的话,可以和备考作文有较大交集,关键还是在如何将自己的文章与题目结合,扣题要扣稳。如果是议论文的话,也是要有感而发,标准要明确,立论要稳准,切忌想要和稀泥的心态,利弊得失和观点对错要清晰,尽量不要模棱两可。
  综合评价,这篇作文对命题组要点赞,对阅卷组要说声“辛苦了”,对广大的考生们来说,这是一个需要带着镣铐跳舞的舞台,是真心真心考验水平的,不负责但挺贴切地做个类比:善恶终有报,天道有轮回。
    诸葛学堂:许龙

篇三:[2016高考真题]2016湖南高考作文题出炉:漫画作文 与分数有关


  据考生们说,今年的高考作文是一个漫画作文,与分数有关。
  两幅漫画大致内容是:第一幅,55的变成98的被表扬,100的变成61的被批评!第二幅55分被批评,61分被表扬,考生自拟题目。
  此前有媒体报道安徽高考作文题:据说作文题是——两个小朋友考试,第一次:考100分的受到奖励,不及格的被批评。第二次:之前第一名的退步了,之前没及格的进步了。以此写作文。
  今年湖南高考使用的是全国统考卷。
  湖南35.01万考生进场高考今年正式使用全国卷
  红网长沙6月7日讯今天上午9时,倍受社会关注的2016年湖南高考正式拉开序幕。湖南35。01万考生分赴全省123个考区的256个考点参加考试,迎接他们人生当中一次重要挑战。今年,湖南高考正式使用全国卷,不再进行语文、数学、英语(含听力)三科的自主命题。
  根据安排,今天9:00-11:30的考试科目为语文;15:00-17:00为数学。明天(6月8日)9:00-11:30为文科综合/理科综合/专业综合(职高);15:00-17:00为外语。
  今年,湖南共有高考考生40.16万人,比上年增加1.17万人,增长2。91%。其中,应届生35.68万人,占考生总数的88.84%,往届生4.48万人,占11.16%;文科考生14.92万人,占37。15%,理科考生22.11万人,占55.05%,职高对口类考生3.13万人,占7.80%。除去保送生、单独招生录取的考生外,实际参考考生为35.01万人,与去年基本持平。全省14个市州设有123个考区、256个考点、1.24万间考室。
  湖南自2004年以来高考语文、数学、外语三科实行自主命题。根据教育部文件精神,湖南高考从2016年起使用全国卷,即语文、数学、外语(含听力)、文科综合、理科综合科目全部使用教育部考试中心命制的全国卷,湖南不再进行语文、数学、英语(含听力)三科的自主命题。
  今年,全国有26个省份使用全国卷。但并不是这26个省份全部采用同一套试卷,不同省份可能使用的试卷不同,可能有几个省使用一套试卷,有几个省使用另一套试卷。
  今年湖南高考成绩和录取控制分数线将于6月26日同时向社会公布。

篇四:[2016高考真题]2016年山东高考作文题目:我的行囊


  【2016山东高考作文题目为:我的行囊】在人生的路上,行囊里有很多东西,有些东西已经准备却没有用到,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后。
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2016全国各地高考作文题目汇总

新课标Ⅰ卷


新课标Ⅱ卷


新课标Ⅲ卷


北京卷

天津卷


上海卷


山东卷


江苏卷

浙江卷


福建卷


四川卷


广东卷

湖南卷


湖北卷


重庆卷


海南卷

陕西卷


辽宁卷


安徽卷


江西卷

篇五:[2016高考真题]2016高考作文题目预测及优秀范文:秀


  作文材料
  阅读下面的文字,根据要求作文。
  “秀”作为英语“show”的含义字,起初是指演出、表演,后来引申指戏剧性的场面。“秀”还作为语素,相继衍生出一批“秀”系词族,如“秀场、秀服、作秀、餐厅秀、告别秀、脱口秀、政治秀、名人秀、处女秀”等。
  在现代汉语中,“秀”含有清丽、俊美、聪明、灵巧、特别优异等意义,它是一个令人喜爱的褒义词---“优秀、秀色可餐、内慧外秀、后起之秀”是对人的赞扬之词;而“秀”也会遭到嫉妒---“木秀于林,风必摧之”;甚至弄虚作假,装样子骗人---“那人惯会作秀,见什么人,说什么话”。
  可以说,外来词“秀”是一个中西合璧的音译兼译词,“秀”是外向型的,是奔放的过程,是出于种种目的向公众展示自己的“美好”。如今“秀”行天下,时装秀、明星秀、超女秀、新人秀、博客秀、个性秀、才艺秀、校园秀……还有种种“作秀”,不一而足,甚至连一向正统的政府官员也来个“政治秀”“走访秀”。
  如今“秀”行天下,你有过什么样的经历或体验?你有怎样的理解或看法?请写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得套作,不得抄袭。
  写作指导
  这道作文题,材料中的提示,提供了各行各业、多种多样的“秀”现象,题材范围比较宽泛,考生有话可说。它给考生提示出了写作的角度和思维的指向,这样考生在写作时就能较快地在“学习、工作和生活”中联想到多方面的内容。有了这些提示,其写作内容上便是非常开阔的,留给考生的发挥余地也是很大的,在写作时,考生可以根据自己的体验或感受,择其一个方面,在“提示”的引导下展开想象的翅膀,遨游在广袤的世界里。
  考生可以用记叙文或小小说的文体来写“秀”。用故事的形式再现“秀”的场景,通过事件来表现“秀”的种种---敢想敢干的“秀”、“秀”出真我、“秀”出精彩、……这个故事,可以是自己的经历或体验,也可以是他人的奋斗或追求……
  可以用议论文的文体写出对“秀”的见解或看法。可以从“秀是什么”“秀的影响、作用或意义”“对待秀的态度、方法”等等方面立意。人世间情,中外人物尤其是中外有一定知名度的青少年经过筛选,都可用来摆事实、讲道理,层层深入逐步阐明“秀”的内涵以及自己对“秀”的看法和见解。
  参考范文
  坚持梦想,“秀”出实力
  毕赢
  什么叫秀?“秀”源于英文“show”,含有“表现、展示、表演、炫耀、活动、节目”之意。近年,电视台推出的“我型我秀”和“星光大道”等栏目,把选秀节目推向高潮。这类节目给了那些勇敢的普通人一个展示自我、实现梦想的舞台。
  当超女、快男红遍五湖四海的时候,“文学超女”也在打造一夜成名的传奇。由着名作家王蒙担任总顾问、郭敬明任总监制的第一届“THENEXT·文学之新”新人选拔赛经过15个月的PK,终于落下帷幕,中国传媒大学学生,“80后”女孩萧凯茵获得总冠军。有人预言,萧凯茵将是下一个郭敬明。而萧凯茵在参赛前甚至还未发表过大块的文学作品,她几乎是一战成名。
  “文学超女”的一战成名并非偶然。这次“文学之新”大赛是由王蒙、张抗抗、刘震云、海岩、周国平、王海

篇六:[2016高考真题]2016高考作文:点滴积累,厚积薄发


  君不知作文灵感何处来,抓耳挠腮无文思;君不见绝妙素材随处有,旁征博引非难事。每一场语文考试中,最决定成败的无疑是作文--分数占比高,所需时间长,不定因素又太多。从审题破题到立意定论再到起承转合行文结论,步步惊心。然而大多数人从第一步便彳亍难前,解药在何方?
  提高写作这件事儿,可小可大。大者,众所周知,150分钟150分的试卷中,唯独她,大笔一挥便耗你50分钟至70分钟不等,分数一出幸运者轻轻松松60分收入囊中,不幸者只能流着泪挥手告别20分,写作抢分水平一旦提高,语文战场便一举拿下;小者,作文提高在于平常生活中一点一滴的积累,以及考场上审题破题行文时的灵光一闪厚积薄发。下面就与大家分享一些干得榨不出汁儿的平时积累与临场发挥中可以使用的一些小技巧~
  平时积累:
  1)练字
  一张整洁的作文卷面能够在改卷老师看见你卷子的第一眼就给你打一个比较好的印象分。当然整洁的卷面并不一定要求你出手就是极其标准的正楷瘦金,但至少你得保证你的字压着方格底线、左右留出十分之一的空格,上下占三分之二,避免字体低空飘过空格的三分之一;更重要的是,避免用"大片横线涂抹错字"的方式改正错字、错句,用从左上到右下的斜线轻轻划掉需要更正的部分即可,一来不影响整体的美观度,二来改正了错误信息确保心安,从而保证整体的观感美观度。平时写字随意惯了的人是无法在考场上突然就交上一份整洁的答卷的,所以平时练习时(无论哪一科作业),都应当强迫自己减少笔误,训练自己想好再下笔的慎重,并且避免用粗壮的涂抹修改错误信息。平时养成良好的习惯才能在考场上彰显出来。
  2)多读多看多记多背
  大家翻看满分作文集的时候,一定会发现许多满分作文无论记叙文议论文散文,共同的特点就是辞藻华丽,文笔或沉郁顿挫充满思想,或清逸俊秀洋溢着青春的气息,更有甚者,从开头到结尾时不时引一句古诗词抒发情感发表议论。大家在为这些华丽的文风所倾倒时,有没有想过他们是怎么做到的呢?要想在考场中写出这样的文章,平时一定要多读多看多记多背多积累。
  首先要确定自己喜欢怎样的风格,对症下药。喜欢古诗词且有一定改编兴趣的同学可以拿着唐诗宋词三百首隔几天背几首,然后把大纲必备的一百篇左右记熟理解透,背的时候就多联想联想自己遇到过的作文主题,看看哪几句可以用在哪几类主题上,再大脑中建立一个对应的突触,考场写作中就能够比较快地反应出可以用的古诗词了;喜欢沉郁文风的同学呢,平时刷数学理综刷累了换脑子的时候可以多看看类似的思想性的文章,经典如鲁迅、瞿秋白,流行如《特别关注》、《读者》、《意林》等杂志,均是取材的好原料。但涉猎一定要广,不要把自己局限在高考满分作文大全的桎梏里,这样不仅会给自己创造无形中不必要的压力,也会使得自己的脑洞无法推陈出新。
  遇到自己触电的文段后,最轻松的法子就是准备一本素材本,剪下来之后粘在上面随时翻阅;也可以自行抄录背诵时常回忆联想,所谓"念念不忘,必有回响",将这些文字在脑中不停地反复,考场上即便大脑一片空白,也能在下笔时蹦出相应的灵感。
  3)一天破三题,一周一文章
  光说不练假把式,积累了许多素材输入,不提高输出也是无法提高能力的。我的建议是非高/初三的同学可以一周练三到五个破题,写一篇文章,高/初三的同学一天练三个破题,一周保证一篇文章。
  破题怎么练呢?找到题库,审题,先审题目的中心思想,将思路尽可能地与出题老师贴近,找对最正确自己也最拿手的角度切入,尽量选用不落窠臼的分析方式列好提纲,写好标题,一道题的破题训练就完成了。不需要写出完整的文章,只写出标题、中心论点和分论点,这样的训练方式既能够提高审题速度避免选择困难症在考场上频繁发作,也能够节约写作时间提高写作练习的频率避免厌倦长时间枯燥的写作练习。当然,节约出来的时间勤奋的同学们也可以用来想一想每一个分论点可以用哪些事例,可以配怎样的古诗词句,可以用一段怎样有力的论述,标题怎样取可以更加抓人眼球打动人心。破完题一定要去看看标答是如何分析的--这就要求挑选题库时一定不能找那种答案是"略"的题库--努力让自己的思维往答案上靠,调试多了就校准了;有疑惑的地方一定要多与老师沟通交流,保证思维不脱轨。
  每周的那篇文章可以从这几篇写好了的破题中选择,然后拿给老师看,多与老师沟通交流,及时调整自己的审题风格,保证自己的思路在正轨上剑走偏锋,既有创新之处,又不会离题千里导致跑题丢分。这样也保证了自己连缀文章的能力不过快退化。
  无论是破题还是写完整文章,时间都必须给予自己一定的限制。破题的时间可以限制在10-15分钟,完整文章的写作时间不要超过一小时,这样才能保证自己在考场上能够有充足的时间把前面的基础题做好。当然,平时贵在"琢磨",琢磨的时间当然越长越好,毕竟磨刀不误砍柴工嘛。
  4)多开脑洞多联想,创造自己的事例素材库
  前面说过要多积累素材多训练审题破题,闲来无事多"琢磨",联想的好处便在于此。如果说你记录下来的素材是珍珠,那么"琢磨"能够让你把这些珍珠磨成粉喝下去最大程度地提高你将文字连缀成篇的能力。在脑中建立属于自己的素材库,每几个素材贴上属于他们自己的标签,一个素材往往可以用在多个主题之上,一个事例也往往有多个角度可以分析,所以,在脑中把这些标签贴好,就像建造一座"mindpalace",考试时就能够信手拈来不会感慨书到用时方恨少了,也再也不用依赖万能的李白杜甫司马迁了。
  学科间的融会贯通也是不容小觑的一个技能,许多理化生史地政的许多现象、事例都可以用在文章中,尽显理科生、文科生独有的风范和魅力,多用一用相关的素材也不愧对平时在文综理综上花的大把大把的时间嘛。
  标题也是很重要的一部分,一个好的标题能够给人一种愿意读下去的动力,所以平时读书积累素材的时候,也可以多看看"别人家的标题"是如何抓人眼球的,自己又可以用怎样的方式让自己的标题变得狂拽酷炫吸引人。
  临场发挥:
  1)审好题后即下笔切莫太犹豫
  如果平时有了一定量审题积累,考场上审题就不会是太难的事情。确定分析角度找准立意写好分论点确定标题之后尽快开始写作,可以等灵感出现,但不要再立意上摇摆太久,否则选择困难症一定会把你逼到时间不够最后匆匆行文害了自己。记住,标题是考场作文的重点之一,能新颖不陈旧,但一定不能词不达意让人不知所云,否则就还不如循规蹈矩地扣上一顶傻帽子然后凭内容出彩了。记叙文虽然不被提倡因为很少会有改卷老师有那个耐心去认真看你的细节和感情,但是如果有十足的保证确保细节描写能够打动人心,也可以试一试。
  2)厚积薄发多用脑洞多联想
  有了平时如此多的积累,到考场上想要厚积薄发也就不会太难了。最关键的一点是不要给自己太大的心理压力使得自己脑洞被强行压制没法调用,放轻松,多想想自己平时积累了什么记下了什么,灵活运用便好。当然,如果脑子里全是那些烂掉牙的万能素材,我只能说,少年,您还是多看看时事积累点素材再来考试吧。
  3)九分力雕琢龙头凤尾内容不在话下
  开头和结尾的重要性想必不需要我再强调,但是不仅仅是开头和结尾两段。首段保证在一百字以内言简意赅地提出响亮的中心论点,结尾收束全文呼应开头升华主题当然也不需要我再强调。特别有必要说的一点在于,中间各论述段的开头和结尾也必须可圈可点,如果能适当地用上排比,保证对应的格式与字数,在宏大的论述气势中有条有理地把论点论述清楚是最好不过的了。格式一致的分论点在让你自己更好地组织语言的同时其实也能够让改卷老师更快更全面地掌握你的思路,这时只要你思路正确,改卷老师也就更愿意给你高分了。在有条理有逻辑有气势的开头结尾的帮助下,写好段落中间的几句话就完全不是问题了。
  看完了上述的"葵花宝典",是不是觉得平时"念念不忘",考试时才能"必有回响"?
  所以为了提高作文,在考场上攻克下这一片核心战场,把平时的积累方法好好落实吧~

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