【www.xjwk.net--日记大全】
最近，我们班上出现有同学玩“水晶拉面王”，这东西有恶心又危害身体。
下课时，我发现刘心琪等同学手中拿玩着那又软又粘手的拉面王，就像“鼻涕”那样，弄得我想吐。我心想：“拉面王”那么恶心，为什么她们还玩呢？玩多了，危害就多了，我一定要劝诫她们。我走到刘心琪面前，指着他手中的那个拉面王，说：“刘心琪，你觉得这东西好玩吗？”刘心琪不停地点了几下头。我反问道：“那你知道它对人体的危害么？”她平常的耸了耸肩，笑着说：“能有什么危害，不就一玩具吗？”我立马接上话：“你知道吗，这种拉面王虽然外表五颜六色，十分好看，但它含有芳香类化合物，可能会导致你的骨髓不增长，如果骨髓不再增长，那你将长不高，而且会头晕、全身乏力，骨髓更不会造血，那你将会贫血。也会造成红细胞的增生，红细胞增多了，疾病就多了。”“我才不信呢，那都是假的！”刘心琪理直气壮地答道。我心里暗暗叹息：哎，怎么会是假的呢，这可是专家讲的啊！难道非要你自己去试一下才知道啊！不行不行，我要想个办法说服你们。突然，我想到了一则关于“拉面王”的新闻。这时的刘文清又玩的不亦乐乎了。
我严肃地劝诫道：“你们不要不信，电视上有这样一则新闻：一位小男孩，14岁，因玩拉面王而导致了头痛、呕吐、起红点点等症状，要不是及时抢救，他将会失去生命，而玩拉面王就是罪魁祸首。你们也想变成他那样全身乏力，难受吗？拉面王的危害真的很大，不要再玩了！”我耐心的为刘心琪和刘文清讲解。
说完，刘心琪的嘴张成了“O”型，眼睛瞪的大大的，微微颤抖，害怕极了！刘心琪不经发出了感慨：“什么？原来拉面王的危害这么大呀，真让我大吃一惊！”说着，刘心琪与刘文清随手把手上的拉面王甩进盒中，急忙盖上盖子，扔到一旁，看着她们知错就改的样子，我眉开眼笑。心想：那颗绊脚石终于着地了。刘心琪连忙感谢道：“马艺璇。谢谢你的提醒，我们再也不玩拉面王了！”
其实，我不仅仅告诫她们两人，同时也告诫其他人，拉面王的危害，让大家不要在玩拉面王了！
六年级:马艺璇
破坏我们生存环境的工厂：
你们好！
今天下午的第一节课，班主任杨老师给我们讲了一篇关于保护环境的文章，我们听后都十分气愤。我想你们应该知道为什么吧？那就是因为你们大量地排放烟雾、污水；遗弃肮脏的废物；轰隆作响的噪音；胡乱地砍伐树木。让地球水土大量流失，片片绿洲化为沙漠，地球上的物种都纷纷灭绝。又因为你们的工厂不停地向大气排放过多的二氧化碳，使我们赖以生存的地球变暖，寒冷的南极和北极已缓慢地开始融化。你们应该还记得98年的洪水和2000年的沙尘暴吧！这都是你们破坏了森林，导致无雨则旱，有雨则涝的结果。乱砍伐树木，使大自然的生态平衡遭到了严重的破坏，我们赖以生存的“地球妈妈”在哭泣呀！终于，“地球妈妈”开始生气了，她给人们接连不断的惩罚：山洪暴发、洪水泛滥、干旱无雨、沙尘满天、海平面不断上升。说到这里，我突然想起了第一次去姨姥家的情景，那里的草原碧绿碧绿，草地上盛开着五颜六色的野花，美丽极了！并且，在房子的不远处还有一条清澈的小河，河里的小鱼和小虾们在水里自由地游玩。这一个暑假，我都穿着漂亮的裙子在小河里玩耍，坐在河边听着鸟儿地欢唱，在美景中我深深地陶醉着。可如今当我再一次来到姨姥家时，这儿全变了，美丽的小河边旁乱石成堆、垃圾如山，附近的工厂不停地往这儿运送垃圾。我彷佛听到了鱼虾地哭泣、小河的呜咽，还有那可爱小鸟的悲伤哭诉。此时，大海也生气了，“她”发出了更可怕的警告！海啸——多么让人胆战心惊的两个字呀！上万人顿时被毁灭。看着沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园？这一切的一切，都是你们的“功劳”！现在，你们还能心安理得的去赚钱吗？在这里我要告诉你们：“不要再继续破坏大自然了！我们应一起携起手来保护地球，关爱自然。让我们手挽手，肩并肩，心连心地筑起一道绿色环保大堤，共同
暑假里，我无意读到了鲁迅的《孔乙己》这篇文章，认识到了一个自命清高，迂腐不堪，自欺欺人的社会低层，受到科举制的毒害读书人形象，也看到了它内心深处的善良，和它那悲惨的人生。
同时，拿孔乙己当取笑的把柄那些“看客”，体现出了他们对不幸者的冷漠无情、麻木不仁，也是导致孔乙己悲惨结局的一种原因。同是我也想到我们生活的社会里也是否存在着那种“看客”？
想到这，我联想到看过的一则新闻：7月17日凌晨，23岁跳某从工地收工回家，回家路上不甚摔倒在路中央，路人邓某看见了想上前扶一把，但旁边的好心人的“劝诫”，没有上去。突然一辆装土车险些碾压，随后一辆出租车撞到，拖行十米远，最后倒在血泊中，当场身亡。邓某听到这消息后后悔不已。
当一双眼睛在无助的四处张望，希望能够有一双友爱的手帮他一把，但希望终究还是希望，最后倒在血泊中。旁边的人就像在看一场电影，当车子把人拖到十米远，电影到达了顶峰，最后溅了看客们一身血！
如果能及时上去扶一把；如果没有那好心人的“劝诫”；如果能有一条道德底线。但如果，没有如果，那一条鲜活的生命已不负存在。人们看着那血泊，可能还在庆幸那人还好不是我，不是我的亲戚。那倒在血泊中的不只是一个正值花季般的生命，不只是一个没有温度的尸体，而是乘载着中国五千年的文明！
“看客”原来只是鲁迅笔下孔乙己、祥林嫂、阿Q身边的人，现在为何在我们生活中出现？当好心把摔倒的老人送到医院，反过来成了肇事者，大善沦为大恶。当儿子在机场用刀捅母亲，但没人敢上去扶一把，最后还只有外国人敢上去帮。猫小乐在他的作品中，当阿衰看到老人摔倒时，只能和老人一同倒在地上，阿衰固然好笑，但是什么让阿衰只能这样做。中国的道德文明开始直线下滑，造成了人们不做好事，不敢做好事的现象。
我最终还是希望那些所谓的“看客”始终只出现在鲁迅笔下，不要在我们生活再造成血的悲剧。
初三:韦美森
曾几何时，在流言蜚语中派回，找不到方向；曾几何时，在他人的言语中迷茫，不知路在何方。只因为没有忠诚的劝诫，前途一片迷茫。直到现在，才懂得逆耳忠言对我们的谆谆教育。
不曾忘却：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。”回眸史册，商纣王，不听忠诚劝告，亲手把自己的国家埋葬；蔡恒公不听扁鹊的建议，最后只能把自己的命搭上。
有人说，那已成为历史，距现在已经相当遥远，不知道的参考。那么说说在我身上所发生的吧！
上中学后，我的几个好朋友都迷上了网络游戏，经常三五成群偷偷的跑去上网，他们也常常告诉我网络游戏如何好玩，在里面想干什么就干什么无不痛快。终于，在他们的“勾引”下，我也步入其中。刚开始，只觉得好玩，便三番两次的和他们同去，渐渐地我也迷恋上了她。
可是好运总不能永远陪伴我。有一次，我和他们玩得正高兴的时候，老师来了。老师对我说：“千万不要网络游戏迷惑了你们，那样，他会毁了你们的一生。”我明白老师是为我们好的，可是一旦迷恋上她，就别想一下摆脱它。我仍然是我行我素，只是去的次数逐渐减少。
直到发生了一件事，我才彻底摆脱它。那是星期六的一天，我有去玩了。却没想到爸爸也跟着我，我刚到门口，爸爸的大手拉着我往家去。回到家中，免不了皮肉之苦，过了一会儿，爸爸的气消了，对我一阵心灵教育：孩子，你知道吗，网络游戏对你来说有什么好处呢，网络是一把双刃剑，你总是看到它坏的一面。你自己好好想想，你今后怎么办吧。
从那以后，我再也没有越“雷池”半步。而同伴的成绩一次不如一次。我这才惊觉——老师，爸爸的忠言在帮助我们抵制不良诱惑啊。
“忠言逆耳利于行。”我终于明白了这个道理。
河南省灵宝市朱阳镇朱阳一中初三:车晨基
【注音】duànzhīquànxué
【故事】孟子是战国时期墨家代表人物，姓孟名轲，由于赏识渊博，道德高尚，被后世誉为“亚圣”。孟子之所以能够取得这么高的地位，与他幼年所受的教育有关。孟子年幼时，他的母亲非常注重对他的教育。有一次，孟子由于贪玩而没有上学，他母亲知道后，非常生气，当即拿起剪刀，割断正在织布的织线。孟子孝敬母亲，看到母亲如此生气，既害怕又难过。孟母看到儿子有悔改之意，就语重心长地对儿子说：“你废弃学业像我剪断布线，一个人要专心读书，才会有知识，如果现在不用功读书，将来就一事无成。”从此以后，孟子发奋苦读，终于成为大学者。
【典故】远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思，无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰：‘……，今若断斯织也，则损失成功，……，若中道而归，何异断斯织乎？’《后汉书：乐羊子妻传》载
【释义】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
【启示】学习就跟织布一样，布断了再也接不起来了。学习时不用功，不能温故知新，就永远也学不到本领。
【用法】作谓语、宾语、定语；用于劝诫人
当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道：筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材？因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗？
当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉；假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。
这样，我家的；两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。
修身篇 致九弟·望勿各逞己见【原文】沅弟左右：此次洋枪合用，前次解去之百支，果合用否？如有不合之处，一一指出。盖前次以大价买来，若过于吃亏，不能不一一与之申说也。吾固近日办事，名望关系不浅，以鄂中疑季之言相告，弟则谓我不应述及，外间指摘吾家昆弟过恶，吾有所闻，自当一一告弟，明责婉劝，有则改之，无则加勉，岂可秘而不宣？鄂之于季，自系有意与之为难，名望所在，是非于是乎出，赏罚于是乎分，即饷之有无亦于是乎判。去冬金眉生被数人参劾，后至抄没其家，妻孥①中夜露立，岂果有万分罪恶哉？亦因名望所在，赏罚随之也。众口悠悠，初不知其所自起，亦不知其所由止。有才者忿疑谤之无因，因悍然不顾，则谤且日腾；有德者畏疑谤之无因，而抑然自修，则谤亦日熄。吾愿弟等之抑然，不愿弟等之悍然；愿弟等敬听吾言，手足式好，向御外侮，不愿弟等各逞己见，于门内计较雌雄，反忘外患。至阿兄忝窃高位，又窃虚名，时时有颠坠之虞。吾通阅古今人物，似此名位权势，能保全善终者极少。深恐吾全盛之时，不克庇荫弟等，吾颠坠之际，或致连累弟等，惟于无事时，常以危词苦语互相劝诫，庶几免于大戾耳。同治元年六月廿日【注释】①妻孥（nú）：妻子和儿女。【译文】沅弟左右：这回的洋枪合用，前次解送去的一百支合用吗？如果不合用，要一一指出来。因前次的枪是大价钱买来的，如果太吃亏，不能不一一向对方申说明白。我因为近来办事有些名望，接触范围不小，以湖北怀疑季弟的说法相告，弟弟说我不应该谈到外面的指责。我家昆弟的过失，我听了，自然一五一十告诉弟弟，明白责备、委婉劝告，有则改之，无则加勉，怎么可以放置而不说出来呢？湖北对待季弟，自然是有意与他为难，名望所在，是非便出来了，赏罚便分明了。就是军饷的有无，也在这里判断。去年冬天金眉生被几人参奏弹劾以后，抄没财产，妻子和儿子半夜站在露天之地，这难道是十恶不赦的罪过吗？也是因为名望太大，赏罚也跟着来了。众口悠悠，不知道从何而起，也不知如何停止。有才能的人，愤恨这种没有根据的毁谤，悍然不顾，但毁谤仍旧沸沸扬扬。有德的人，害怕这种没有根据的毁谤，压抑自己，继续修德，而毁谤也日渐平息。我希望弟弟取抑然自修的办法，不希望你取悍然不顾的态度。弟弟们要认真听我的意见，兄弟们态度一致，共同抵御外患。不希望弟弟们各逞己见，于门户之内计较胜负，反而忘了外患。至于为兄窃居高位，窃取虚名，时刻都有颠覆坠落的危险。我通观古今人物，像这样的权势，能够保全、得到善终的极少。深怕我全盛的时刻，不能庇护荫泽弟弟们，而到我颠覆坠落的时候，却连累到你们。只有在平安无事的时候，常常用危词苦语，互相劝诫，也许可以免于大难吧！同治元年六月二十日
常言道：“编筐织篓，全在收口。”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺，就如编筐织篓的“收口”，十分关键。好的结尾必然使文章整体结构，更加严谨自然、完整统一，必然使文章的内容和主旨，更加深刻、鲜明。因此，一定要尽力写好议论文的结尾，切不能掉以轻心。教育家叶圣陶先生曾说：“若是找不到适当的结尾而勉强作结，就像行路的人歇脚在日晒风吹的路旁，总觉得不是个妥当的办法。”那么，怎样才能写好议论文的结尾呢？
【技法解说一】
名言警句式
名言警句是语言的精粹。善于在结尾处引用名言、俗语、格言、警句结尾，既能有力佐证自己的观点，又能借精彩助阵，显示作者的文化底蕴和深厚积淀，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。
【技法解说二】
点题点旨式
用凝练、简洁的语句或重提文章标题，或点明文章主旨，使结尾文字起到画龙点睛，揭示中心或卒章显志等方面的作用。学会在文章结尾处紧扣标题，点题点旨，笔下的文章就能避免文不对题的毛病。
【技法解说三】
呼吁号召式
写议论文的目的，总是为了解决某个问题。好的议论文不仅对问题有关注，有思考，还有自己深刻的见解，或强烈咏叹，或呼吁号召，以促使人们自我超越，战胜困境。以呼吁号召的文字结尾，能有效剖白作者的写作意图，唤起读者共鸣，给人以启迪和激励，彰显文章的现实意义。
【技法解说四】
警示劝诫式
议论文在议论某些现实问题的时候，为了达到警示、劝诫的作用，结尾处往往采用要么发出警示，要么进行劝诫的方式，旨在促使人们意识到问题的严重性，明确问题会导致的严重后果。语言真实、诚恳，能触动人心，有效地达成言说之目的。
【技法解说五】
总结全文式
总结全文式的结尾，其优势是能够有效捏合全文，将发散的内容集中起来，让人对文章观点、作者态度一目了然，对文旨有强调作用。此种结尾还能有效克服议论文散、杂、泛，乱的毛病，将漫无边际的思绪归拢起来，使文章观点鲜明，中心突出，简洁干脆。
【技法解说六】
照应开头式
一篇佳作，总是既重视思想与文采，又重视结构的匀称和谐。一篇议论文，结尾处如能巧妙照应开头，一呼一应，首尾圆恰，便能使文章读来气韵流畅。既能体现视觉上的和谐对称，又能体现思维上的起承转合、严密周全。
【技法解说七】
设问反诘式
设问反诘式这种结尾方式，采用的是诘问句子，或设问，自问自答；或反问，留有思考余地。其突出的优势是能够提醒读者对文章论及的问题作进一步思考，启发人心，有效地延展思想的长度，或拓展思维的深度。
【技法解说八】
修辞收束式
议论文是实用性文体，这决定了其基本表达方式为议论，要在全篇彰显文采，难度较大，若处理不当，会将议论文写成了抒情散文，有悖文体规范。但有些便在结尾处亮一亮文章的闪光点——有意识地借助修辞手法，达成语言的优美精彩。或以比喻作结，或以排比作结，或以对句作结，或以小诗作结，在文末给读者留下文采飞扬的印象。
【技法解说九】
巧妙留白式
文章结尾采用留白式，往往是留不尽之意在文字之间，达到“言有尽而意无穷”的效果。议论文的结尾巧妙运用留白之法，能够留给读者无穷的想象空间，促使读者思考、咀嚼和回味，文章则更显余味深长。
谈 合 作
合作，是孔子“三人行，必有我师焉”的慨叹；合作，是古语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的提醒；合作，是礼记“独学而无友，则孤陋而寡闻”的劝诫……
人与人之间需要合作，有共同的目的和任务，并能齐心协力，团结一致。人与人之间不能没有合作，就像诺大的花园不能只有一朵鲜艳。
人与人之间有合作，才能有社会的繁荣。松下幸之助曾说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此了解并齐心协力加以开发时，就能为社会带来繁荣。”在2008年北京奥运会上，一支队伍惊艳了全场，她们便是中国体操女队，她们统一却又有各自的动作特点，她们完美的合作让评委们无可挑剔，最终获得了冠军。是她们发挥彼此的优势，并团结一致只为追求更好，于是，她们才有如此惊人的表现。是众人的力量让她们赢得荣誉，为祖国增光添彩，让社会为之繁荣，若无合作，她们怎么会有如此的辉煌？
人与会之间善于合作，才能实现双赢，获得成功。个人的力量总是有限的，与人联合则可以壮大自己。在成功的路上，大凡明智的人都懂得联合起来改变自己的命运，历史上六国联合抗秦，都能互保，而联合一旦破裂，就会被强秦所灭。香港两大富豪李嘉诚和包玉刚的联合可谓是成功经典，包玉刚帮助李嘉诚控股和记黄浦，李嘉诚帮助包玉刚登陆九龙仓。协作思考，产生1+1>2的效果。若无合作，他们还能实现双赢吗？
人与人之间的合作是必需的。然而，现实生活中不愿合作的人委实不少，他们的私心太强，什么利益都想自己独吞，凡涉及名利的事都想自己优先，都想将他人排斥在外，自己一点小亏都不肯吃；有些人功利主义太强，对合作者采取实用主义的态度，用到他人时，什么都好商量，不用他人时，则采取将人一脚踢开，理都不理的态度……凡此种种，我们要坚决反对、打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人与人之间需要合作，需要同心协力。
曾几何时，你立于朝堂之上，为天子指正错误；曾几何时，你向天子进谏调查贪官，却被有心之人陷害；曾几何时，你站在城外，扬长而去，过惬意人生。
你立于朝堂之上，不顾他人的劝诫，一心要向天子进谏，使其改正错误，万万没想到的是，天子非但没有接受，而且认为你是故意挑剔，此时的你是不是心灰意冷了呢？你是不是觉得唐朝要灭亡了呢？而你却没有放弃。三番两次的，从正面，侧面劝告。天子气急，龙颜大怒，结果是闭门思过。
你因不满地方官员贪污受贿，便频繁上书，一些有些之人见到，向天子进谏说是你从中挑拨，天子没有相信你，反而去信了那些有着丑恶嘴脸的小人，可怜的你啊，被贬为庶民，不再踏入皇宫半步，可你却没有不舍，你的眼神中，有的只有失落。
被贬后，你拥有了曾经的向往的自由，你游步于李白墓前眼中，是满满的羡慕，你自幼爱读书，并以李白为目标，而努力。你喜欢李白的潇洒，孟浩然的豁达，虽然你现在已学富五车，才高八斗，但你仍然羡慕他们。
曾几何时，你因不满琵琶女的遭遇而写下，曾几何时，你看着黑色幕布上那几颗耀眼的星星，仿佛看见了曾经的自己。
曾经啊，你多辉煌，当然，辉煌的背后，又有多少汗水挥洒在你努力的路上。
曾经啊，你的骄傲都在离开皇宫的一刻毁于一旦。
曾经啊，你的努力都在扬长而去的途中付之一炬。
但是，你却从未悔过，因为，你经历了。
白居易，你当真是一位直言不讳的男子。
白居易，你着实令我可敬。
白居易，你值得我为你鞠躬。
初二:张熙
扩展阅读文章
推荐阅读文章
推荐内容
香蕉文库网 http://www.xjwk.net
Copyright © 2002-2018 . 香蕉文库网 版权所有 闽ICP备15013900号