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爱是人世间最美好的东西。因为有了爱，世界才温暖，因为有了爱，世界才美丽。爱让我们的世界变得美好和谐。还记得那首《爱的奉献》吗？“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是的，只要人人都献出一点爱，那么，我们的世界就能从黑暗走向光明，从绝望走向希望。还记得2008年5月12日四川汶川大地震吗？那一天，那一刻，让我刻骨铭心，永生难忘。是什么让汶川人民重新燃起了希望之火？是什么终究能让他们重建家园？是爱。在山区，有许多孩子因为没有钱，而读不起书。是我们的爱心，捐助他们读书，供他们上学。曾经，青海玉树的大地震、甘肃的洪水、内蒙古的冰雹，这些变幻莫测的灾难，曾让他们感到十分的绝望和难过。而爱则激励他们让他们不要轻易放弃，从那里摔到，就从那里站起来。都说桃李满天下。意思是说老师和同学。前不久，我在电视上看到这样一条消息。消息上说：有一位同学，在回家的路上，忽然有一辆汽车朝这位同学飞奔而来。同学来不及躲闪，刹那间，同学的班主任老师跑过来，把这位同学推到了一边。而自己，却被车撞了！这位伟大的女老师，因救同学，从而失去了双腿。而就在记者采访她的时候，她说出了一句令全场人都感动的话。这位伟大的年轻女老师说：“我是你们的老师，我，就要对你们负责！”通过这件事，我才真切的领悟到：这就是爱，爱是多么的伟大，多么的难能可贵啊！这位女老师，宁愿救别人，从而牺牲自己。她的高品德是值得我们每个人学习的。爱是无形的，它需要用心灵去感受。爱是永恒的，它使人终生难忘。爱是伟大的，它给人无穷的力量。爱是崇高的，只有有爱心的人才是神圣的人。人间处处有真情，世界处处充满爱。让我们一起行动起来，让世界充满爱，充满希望吧！
“生活就像一面镜子，你对它微笑，他它也会对你微笑，你对它哭泣，它也会对你哭泣。”这句话一直深深地印在我的脑海里面。
生活很美好，但是人生在世，谁又有一帆风顺的时候呢？我也曾有过迷惘，那时的自己，至今难以忘记，每天无所事事，在学校里面就是玩耍，打闹，但是从来都没有认真的面对放在我面前的难题，要不是同学的一顿痛骂，恐怕我现在还是那个无所事事的自己吧，失去了自己的父亲纵然是很难过的事情，但那时的我，却自甘堕落，不愿承受这个事实。
那天早上，我站在镜子前面，对镜子笑了一笑，给自己一个坚定的信心，失去了就是失去了，既然无法挽回，何不潇洒面对呢？于是自己笑笑，离开家里，开始我一天的路途，才发现，原来面对事实并没有那么的痛苦，而自己也放得下了，想的开了，于是每一天，我都会对镜子笑笑，对自己笑笑。
对生活微笑，生活也会对我微笑。开心的笑也是会过一天，难过的哭，也是会过一天，我们何不开心的笑呢？
遇到困难，给自己一个坚定地微笑，然后坚强的去面对，不管什么困难都会迎刃而解，只要自己坚定信心，多给自己一点微笑，相信生活会更美好。
初二:赖禹莲
岁月，
苍老了你年轻的容颜
风雨
洗刷了你可爱的脸庞
鲜花与祝福
本应是你的拥有
奉献，展现了你的无私与伟大
因为你相信
芳芬绽放在桃李满园时
白云何处漂荡
我的深情何处停留
今天
我强扮诗人的无畏
以满腔的热情
写下给你的诗篇
把它献给博爱、宽容的
落雨轻轻划过
宛如你慈祥的话语给我抚慰
你用爱的雨露
滋润我的心田
你用强者之手
托起了我的理想之帆
你燃烧了亮丽的生命
奉献了几多的血和汗
老师，
多少个不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的讲台上
有你的笑声在荡漾
你用热情融化了冷漠的冰雪
你用友爱缩短了人心的距离
绵绵细雨
牵动着我的心灵
我多想像一只鹰
飞到你的身旁
献上我最真诚的话语：
老师，您辛苦了！
很多人看到这个题目都会发出这样一个疑问，老教师怎么还会是年轻的呢
俗话说；人老心不老，老教师虽然被尊为长者、教师的前辈，岁月虽然夺取他们的年轻的容颜，夺取了属于他们的青春年华，但没有夺走他们对生活的执着和对教育事业的热爱，凭着这颗年轻的心活跃在讲台，活跃在我们这些80后90后之间，没有因为年龄我们隔膜，生物老师就是其中的一个
今年代我们生物的教师是一个上了年纪的、个子不高、胖胖的女老师。她是带南郊高一级部的第一年也是最后一年，
第一节课看到她，
预备铃响起，她在外面还在等着，似乎很急切的眼光，这时学生们议论纷纷，竟然有许多学生在笑，
感谢有你，使我明白宽容；感谢有你，使我明白珍惜；感谢有你，使我明白学生的使命；感谢有你，使我懂了冯梦龙，懂了“天下没有不散的筵席”。曾以为，最后的一年将会是您与我们一起拼搏，却在最后关头被活生生地拆了开来，过去的时光虽如烟花，转瞬即逝，回忆却也最最美丽。
还记得，您是在初一下半年调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。
日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。
我深记得一次课间，您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了一下我的手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气，我的脸“唰——”地一下红了，您却笑笑说：“可越来越没样儿了哪！”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌，您却没有当众斥责我。知道吗，老师？那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。
日子飞快的流去，您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，屋内却鸦雀无声，因为，您的眼眶又红了。您的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了您的眼眶；第二次，是同学们的不上进催红了您的眼眶，而这一次，是因为母亲。
老师，您还记不记得那堂课，那节作文讲解课？您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师，您的朗读能力并没有多么的出众，平铺直叙的嗓音，没有音调的起伏，甚至没有句子的停顿，可我明白，您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您，教室里唯有您那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，您的眉头不露痕迹皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可您却极力的忍住眼眶里水雾，正如您的性格，从不轻易落泪，从不轻易言败。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是您写给自己的母亲的，那样真实。读完之后，您用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了，如春风般的温暖荡漾在我们的心房。
也许，我不是老师最得意的弟子，但老师却是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应该做一个成绩好的学生。
还记不记得您常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，激励自己一番。
老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走；感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。
我亲爱的蒋老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
内蒙古巴彦淖尔市五原县第三中学初三219班初三:董上玉
敬爱的老师：
您好！鱼儿感谢水流，因为水流给了它富有激情的一生；花儿感谢大地，因为大地给了她多姿多彩的生命；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很庆幸。
老师，我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。
但是老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远拥有一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。
翁老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！
祝您
万事如意，工作顺利。
六年级:淡雅书香
童年充满了幸福：童年充满了欢乐：童年充满了对理想的追求。我从小就有许多的梦想，比如当一位救死扶伤的医生，当一个外交官，或者当一名教师。
教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管教师是很辛苦的，可是每当学生在各个方面有了成绩时，都会感到十分欣慰。
假如我是一名教师，我会用微笑带给每一个学生，在上课时，看到有同学说话，不会马上批评他，而会用严肃的眼神凝视着他，让他不要讲话。我一定会上好每一节课，把丰富的知识教给大家，让他们在知识的海洋中翱翔。
假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
假如我是一名教师，我会真心实意地去关心同学。我会让大家把我当成他们的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都能和我说说，有快乐我和他们分享，有烦恼我帮他们分忧。
我十分喜欢教师这份工作，我有时做梦还会梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真有意思啊！
假如有一天我的梦想实现了，我有用自己所学的知识教出一批批学生，让他们为了祖国的未来而努力奋斗。到时候，我教出来的学生将在各个岗位上工作。那时我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。为了实现我的梦想，从现在开始，我要发奋学习，早日实现自己的梦想。
初一:孙丽君
欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋文学家、史学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙（三苏）王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
欧阳修幼年丧父，在寡母抚育下读书。宋仁宗天圣八年（1030年）中进士，初任西京留守推官，与尹洙、梅尧臣交游，以诗唱和。后入朝任馆阁校勘，欧阳修因事遭贬，他指责谏官高若讷，被贬为夷陵县令，转乾德县令，又复任馆阁校勘，进集贤校理、知谏院，任龙图阁直学士、河北都转运使，因事降知滁州，又知扬州、颍州、开封府，后以翰林学士知贡举，拜枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等，以太子少师退归，赠太子太师。
欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖，继承并发展了韩愈的古文理论，主张文以明道，反对“弃百事不关于心”（《答吴充秀才书》），主张文以致用，反对“舍近取远”（《与张秀才第二书》），强调文道结合，二者并重，提介平易自然之文，反对浮艳华靡的文风。其散文《朋党论》、《与高司谏书》、《新五代史·伶官传序》等政论、史论，或针砭时弊，或以古鉴今，其《醉翁亭记》、《秋声赋》等抒情散文，或寄情山水，或借景抒情，平易流畅、委婉曲折。
一、人物生平
早年经历
出生贫寒
1007年，欧阳修出生于绵州（今四川绵阳），当时他父亲任绵州推官，已经56岁了。3年后，父亲去世。欧阳修是家里的独子，与母亲郑氏相依为命，孤儿寡母只得到湖北随州去投奔欧阳修的叔叔。叔叔家不是很富裕，好在母亲郑氏是受过教育的大家闺秀，用荻秆在沙地上教欧阳修读书写字。欧阳修的叔叔也不时关怀，总算没有让童年的欧阳修失去基本的教育。
欧阳修自幼喜爱读书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵；少年习作诗赋文章，文笔老练，有如成人，其叔由此看到了家族振兴的希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂无以家贫子幼为念，此奇儿也！不唯起家以大吾门，他日必名重当世。”十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。]
科举之路
欧阳修的科举之路可谓坎坷。1023年和1026年两次参加科举都意外落榜。
1029年春天，由胥偃保举，欧阳修就试开封府最高学府国子监。同年（1029）秋天，欧阳修参加了国子监的解试。欧阳修在国子学的广文馆试、国学解试中均获第一名，成为监元和解元，又在来年（1030）的礼部省试中再获第一，成为省元，也算是“连中三元”。欧阳修觉得，在即将到来的殿试中，自己肯定也能夺得状元，于是特意做了一身新衣服，准备到时候穿。欧阳修在广文馆有个同学，叫王拱辰，才19岁，也获得了殿试资格。一天晚上，王拱辰调皮地穿上欧阳修的新衣服，得意地说：“我穿状元袍子啦！”没想到，殿试那天，真的是王拱辰中了状元。[1]1030年3月11日，由宋仁宗赵祯主持的封建社会最高等级的考试——殿试在崇政殿举行。仁宗天圣八年（1030年3月14日），殿试放榜，欧阳修被仁宗皇帝唱十四名，位列二甲进士及第。据欧阳修同乡时任主考官晏殊后来对人说，欧阳修未能夺魁，主要是锋芒过于显露，众考官欲挫其锐气，促其成才。
仕途生涯
步入官场
虽然没中状元，欧阳修也获得了不错的名次，被授予官职。金榜题名的同时，他也迎来了洞房花烛。宋代有“榜下择婿”的风俗，朝中高官都喜欢在新科进士中挑选乘龙快婿。欧阳修刚一中进士，就成了他的恩师胥偃的女婿。
新婚不久，欧阳修就辞别家人，到洛阳去做官。当时他的领导是一位着名的前朝贵族，钱惟演。在五代十国的时候，有一个吴越国，钱惟演就是末代吴越王钱
温岭市新河镇中学初二12班冯佳茜
在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来，《论语》中“仁爱”的核心思想，始终浸润着“达则兼济天下，穷则独善其身”的光芒，它为不同时期，不同年代的人们所推崇，所向往。
今天，是一个经济飞速发展，个性空前张扬的时代，更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。人们面对着来自工作生活等方面的压力，如何调适对他人的心态，是首要解决的一个人生观问题。面对这个尔虞我诈的世界，对敌人仁慈就是对敌人残忍。《论语》中，长者们娓娓道来，轻轻拂去你心灵的尘土，教会你做人的道理。有空闲的时候，多多去翻一翻这种薄薄的却又沉甸甸的古书，每次掩卷沉思，都会使你的思想升华。
“吾十五而治于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲，不逾矩”。这句耳熟能详的名句是孔子在讲述自己大致的人生轨迹：三十岁能够自强自立，四十岁对各种事情都了解了，而五十岁知道天命是什么，而到六十岁就一切坦然面对，任何“忠言”也不会逆耳了。对此，我们当然不能拘泥于文字的表面意思，我们所要吸取的是他那种乐观向上的人生志向和锲而不舍的精神。
岁月匆匆，时光如梭，转眼间我已在教室里度过了8个春秋；回首过去，不禁反躬自问：这些年来我学到了什么，人生境界又处于一个什么样的高度呢？又想到自己肩负着“祖国的希望”这一使命，就会由心底涌动起动力的源泉，激励自己把精力投入到精益求精的学习中去。
子曰：“默而志之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”又云：“饭疏食陋之，乐在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云”。孔子吃着粗茶淡饭，枕着胳膊睡觉，而另一方面，却兢兢业业诲人不倦，可以看出圣人的事业并非是“苦行思想”，而是始终乐观地迎接未来，对未来充满着信心和希望，而且把工作当成实现自己人生的目标，以至于完全沉浸到工作的快乐中去了。难怪他的学生对他的评价是：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后”。
读到此处，我不由地想起了自己。身为一个学生，我到底有没有做到学生应尽的责任。我有没有学习着并快乐着呢？我有没有对学习产生抱怨呢？
曾看过这样一个故事：有一天，一个宗教改革家路过一个工地，许多人在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说：“你在干什么？”那个人没好气的回答说：“你看不见我在服苦役呀！”他又去问第二个人，这个人态度比第一个平和多了，他看了看说：“我在砌墙啊！”改革家又去问第三个人，只见第三个工人擦了擦头上的汗，微笑着说：“我在建造一座教堂。”这三个人做的事情一模一样，但是他们对待工作的态度却不同：第一个的态度是悲观主义态度，他把任何事都当作是生活强加给的一份苦役，他关注的是当前的苦难也是确实存在的。第二个的态度称为职业主义态度，因此他知道这一堵墙是一个局部成品，他也知道他这样做对得起自己的一份工资。第三个人则是理想主义态度，也就是每一块砖，每一滴汗，他都认为有价值。孔子云“发愤忘食而知老之将至！”和第三个人一样，都是用快乐的心态在工作着，也正是因为有这样的思想境界，才使得他桃李满天下。并且成就了孔子一代圣贤的英名。
简单地说，《论语》用最简单的话语、最朴素的语言表达了圣人最真实也最深刻的哲理，《论语》的内涵博大精深，意蕴深长，值得我们青少年朋友深思熟读之、领悟运用之、发扬光大之，让这颗国学经典中的璀璨明珠永放光芒。
俗话说：一日为师，终身为父。每一位老师都像慈父一样，对我们恩深四海。夏末秋初，教师节随着桂花香悄然而至，又勾起了我对一年级时的一位实习老师——梁老师的思念。
“叮铃铃、叮铃铃……”，随着清脆的上课铃声，我们迎来了新老师——梁老师。梁老师是个非常漂亮的女老师，她有一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛炯炯有神。记得，梁老师第一次来我们班的时候，她的胸前抱着一个大大的文件包，走进我们教室，向我们弯腰行礼：“同学们，大家好！”那声音很甜美，至今，我仍然记忆犹新。我们互相问好后，梁老师开始自我介绍，她先在黑板上写上她的名字“梁香怡”然后说她叫梁香怡，是华南师范大学大四的学生，是来我们学校实习的，这是第一次走上讲台，给学生上课，希望我们能喜欢。其实，当初我根本就听不懂她说的是什么意思，只是觉得她的粉笔字特别漂亮，同学们也都是觉得这个新老师很漂亮、很有趣。小学一年级的小孩子，都是三分钟的热度，很快，同学们趁梁老师转过身在黑板上写字的时候就在下面吵闹起来。这时，梁老师没有生气，只是笑着说：“老板，给我来一斤鱼。”全班哄然大笑起来，接着她又像小孩子一样，把食指放在嘴边，说道：“嘘，别吵了，看着黑板跟着老师读拼音字母。”这一招还真有效，同学们停止了吵闹，跟着她“a、o、e”的读起来了……那一节课后，同学们很快都喜欢上了梁老师，下课了也都拉着她一起玩游戏。可惜，梁老师只教了我们三个月，就告诉我们要回大学读书去了，当时，同学都哭闹着不让她走，都不明白为什么老师还要读书呢？送她的时候，很多同学都哭了。梁老师上车的时候，我看见她转过头用手擦了下眼睛，当时还以为是她眼睛进沙子了，现在想想，她也是舍不得我们，用手擦快掉下来的眼泪。
时间过得真快，转眼间，我都已经上六年级了，梁老师你现在在哪里，还好吗？教师节到了，祝你教师节快乐，在教育战线上“桃李满天下，春晖遍四方”。
广东省中山市小榄镇一德教育培训中心六年级：黄志鸿
一个承诺是一种艺术，是爱的感染，爱的熏陶爱的感染。承诺很美，很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了全世界，却不懂得如何自拔。违背承诺的人，是可恶的。在这之后，我曾经想过，为什么当时要许下这个承诺？不能遵守承诺，只会给别人和自己带来伤心，只会给人带来眼泪。有人觉得承诺是风，给浮躁的心带来凉爽的气息；有人觉得承诺是雨，给大地上的万物以滋润；也有人觉得承诺更像是雪莲，只可能怒放在山顶，让世人仰视它的容颜；承诺是玫瑰，想要摘取，必须要付出代价；承诺也是双刃剑，当你拔出它的时候，你就明白了一切。但是，我说承诺象流星呢？大家会觉得怎么样？流星与承诺，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美好的回忆……但是流星总是一闪而过，然后消失有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢？我曾经试过违背承诺，我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺，因为流星始终会坠落。不要让你的朋友因为遗憾而流下“流星泪”守住一句承诺，也许要用一辈子的时间，而有些人花了一辈子却守不住一个承诺。因为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯，灯芯虽然还在燃烧，而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火，那点渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它将会熄灭。承诺也是一种信任。医生的承诺是治病救人，教师的承诺是桃李满天下，企业家的承诺是诚信为本，承诺是种责任，无私的不求回报的那种大无畏的精神。丈夫对妻子的承诺是一辈子的，结婚是爱的象征，一枚爱的戒指是一辈子的承诺。到底承诺是什么呢，我想说，承诺是责任，是爱，是不求回报。医生，教师，工人，他们的付出是社会责任感的象征。同学们，那我们的责任是什么？我想说我们是祖国的花朵，我们应努力学习科学文化知识，奉献自己的一份力量，做有责任感的中学。1对他人负责，做一个讲诚信的人。2对社会负对学校负责，3做一名让人尊敬的中学生。4做一位有抱负的当代中学生。5对健康负责，做一名快乐的中学生。6对父母负责，做一名孝顺的好孩子。7，对社会负责，做名合格的接班人。同学们，我们是祖国的花朵，未来的接班人，只有真正履行上面七点，我们的承诺会变得更加有意义，我们不愧为华夏子孙，有胆识，有理想有道德有文化这是我们的承诺。承诺的意思就是责任，是社会感的体现，作为一名中学生，一名祖国未来的希望之花，我们都应该有责任感：对国家、社会、对家长、学校、老师以及我们自己，但只有这种觉悟还是不够的，关键是行动。对社会，首先要做一个遵守法律的人，法律之外要做一个文明道德的人。例如在马路上不闯红灯，在公汽上主动给老幼病残让出座位；总之，遇到需要帮助的人主动向他给出自己力所能及的帮助——这些都应该是一个中学生的责任。为人子女，我们要尊重父母，尊重他们的劳动，关心他们。好好学习，不让他们在为我们过好生活而努力挣钱养家的同时为我们操太多的心；不乱花钱，父母挣钱很辛苦不该为人学生，我们要尊重老师，尊重他们的劳动。要好好学习，这是老师对我们唯一的期望，我们学习好，老师就会更快乐……——这就是我们的责任浪费他们的血汗；自己力所能及的事情自己做，减轻父母的负担……——这就是我们的责任。所以当你挂着MP3，旁若无人的坐在公交车的老弱病残席上时，当你在校内和朋友勾肩搭背大声说出种种庸俗之辞时，当你躲在某地兴高采烈地享受尼古丁时，当你兴冲冲地走进那些不正当的KTV时，你是否想到了中学生的责任呢？
总之，热爱祖国，热爱社会，热爱潜中，尊重父母尊重老师，热爱学习，这些就是我们中学生现在的责任！承诺是责任，是爱，是社会责任感的体现，让我们大家行动起来履行我们的承诺，作为下一代接班人去努力实践吧，为我们祖国美好的明天履行我们的承诺吧。
初三:微微2093
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