【www.xjwk.net--作文专题】
今天是这个学期开学的第二天，我们在这天上午要发新书，选班干部，排座位。
我到学校时，同学们大多数已经坐在原来的座位上，不像以前那样的喜欢窃窃私语。我不由的心想：经过了一个多月，同学们都改变了许多。我坐到座位上，静静地等候着……不久，老师来了，叫了几个同学去搬书，也叫了我同去，我紧跟在好几个同学的后面，先拿了一箱英语磁带，放在讲台上，又转身跑去搬了一捆数学课本，其他的同学也不甘落后，都纷纷把书搬进了教室。开始发书了，老师叫我负责发我们这组的书，我发的很快，别人才发十几本时，我就发完了所有的20本书。我坐上座位，快速的写上自己的姓名，就贪婪的翻看了起来，这些书的知识可真丰富哇！
到了下一节课我们要选班干部了，班主任老师根据同学们的发言，选出了五个班长。然后就开始选组长了，选了两个组长后，就要选第三个组长了，也就是我们这个组，我真希望老师能让我当组长，老师先提名了一下坐在我身后的熊天浩，我顿时心悬到嗓子眼里去了，最终老师的决定，还是让我喜出望外，任命我当了三组的组长，我真是由衷的高兴啊！
排完座位后，我心想：我一定要在这个学期里，取得更加突出的成绩，当个好组长。
江西宜春宜丰县宜丰县新昌镇第二小学五年级:伍翰晨
这是一个雨天，同学们来的都比较晚。我来到学校看了一会书后，同学们也一个接一个的向学校走来。只有老师迟迟不来。正在我幻想老师现在在干什么的时候。一阵悦耳的声音传入我的耳朵，咯玲玲……上课了，我坐在自己的座位上抬头向外望去，看见老师抱着教科书正向教室跑来。一进教室就说：“对不起同学们，老师迟到了。”一边翻教科书，一边拍拍身上的雨水。“请翻到第××页。”一阵翻书的声音在我耳边沙沙作响。我这才回过神来翻起了书……
下课了，我还思索着上课前的事。老师，一个很普通的职业，却做出了不普通的事业。我曾经看见过老师生病的时候，还坐在办公室里用他那粗燥的手一页一页地批改着我们的作业。如今，老师用他那一双神奇而伟大的手哺育了千千万万名大学生。有人说：“老师是一杆蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”老师。普普通通的两个，却胜过千千万万个字。感恩老师。感恩老师一年一年的细心照顾。2008年汶川地震，一名乡村教师面临着两种选择，一是救自己的孩子，二是救自己的学生。她不仅是一名老师，更是一个母亲。但是她选择了救学生。因为她是一名老师，当她回去救自己的孩子时，她的孩子已经离开了人世。在这个我们生存的地方，又有多少老师为了学生想方设法帮助学生。又有多少高中后回去看一眼曾经教过自己的老师。老师是伟大的。老师是无私的。感恩老师，是当学生的第一条法则。
初二:吕依辉
“咪咪咪，咪咪咪，咪唆哆来咪------”预备铃响了。又要上语文课了，大家安安静静地在教室里端端正正地坐好。可是，等了大半天，钱老师怎么还不来。有人不耐烦了，开始坐不住了，程江帆跑到教室的门口看钱老师来了没有，还有人在窗口望，也在看钱老师来了没有。我们呢，都说：“怎么样？来了吗？”突然，程江帆说：“钱老师来了！钱老师来了！”我们马上就端端正正坐好。
老师快步走到教室门口，老师向我们点点头，中队长说：“起立！”我们说：“老师好！”老师说：“你们好！”“请坐！”我们就开始上课了。
今天，老师带我们去五小上英语观摩课。
早上，漫天飞雪。但是我的心情却是无比的激动，我想：今天，我一定要好好表现，为学校争光！
我们向快乐的小鸟坐着公交车出发了，快到五小的时候，我心里有点害怕，就对边上的同学说：“我有点害怕，你呢？”她说：“领导也是老师，我们不用害怕！”听了她的话，我时刻提醒自己：不要紧张！
到了五小，我们看到五小的环境很好，班级也很多，窗明几净，我们进班了。
上课了，老师讲得特别精彩，同学们积极回答老师和领导的问题，我紧张的心情也慢慢放松下来。轮到我回答问题了，我不慌不忙地说着。当我说完，教室里响起了热烈的掌声。我的心情真是愉快，比吃了蜜甜！原来，许多事情并不向我们想象地那么难，只要肯勇敢地去面对！
下课了，同学们收拾好自己的学具，上了公交车。在车上，我们叽叽喳喳的，彼此之间说着在课上的心情和感受。
我真高兴，永远忘不了这一天！
河北承德丰宁县丰宁一小四年级:王天骄student
时间在三人的打闹中过去。终于，所有同学都来了。“叮铃铃~”，上课了。同学们都做得整整齐齐的。一名女老师走上讲台，笑眯眯的说：“大家好，我是你们的语文老师方叶，同学们叫我方老师就可以了，大家以后上课一定要听话哟！这节课我们不讲课，同学们来介绍下自己吧！”方老师的话刚落下，紫芸就站起来“方老师、同学们好，我叫紫芸，紫芸的紫，紫芸的芸，望大家以后多多关照。此致，敬礼。”
紫芸说完后老师和同学们笑得前仰后合，下一个是白玲，白玲说：“大家好，我叫白玲，热爱运动，希望大家以后多多关照。”流萤说：“大家好，我叫流萤，很喜欢交朋友，大家以后一定要找我来玩！”其他同学也一一介绍了自己。
“叮铃铃~”，老师看看表，说：“下课，这次没有作业。”方老师一走，同学们便开始议论纷纷。流萤对白玲说：“你觉得方老师怎么样？”“真好，太温柔了，要是全世界所有老师都像方老师这样，那我们地球人真是太幸福了！”白玲说道。“想得美，怎么可能嘛！”这时候紫芸插了一句。“想想都不行嘛，你真没劲！”白玲白了紫芸一眼，然后扭头又开始跟其他同学说起来了，“说真的，方老师真是太温柔了！”“白痴”紫芸轻声说了声。而此时的白玲自然是什么都没听到。
四年级:贺姝冉
语文老师：他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。
数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
老师在那备课。读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟.气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着.起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等···
讲台上的她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊？”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场？”“没听到钟声啊？”“简直太不象话！”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀？”“刚才还那么闹，现在就怕了？”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生……
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
我们六（三）班从二年级秋学期便开始连续获得“优秀班级体”，教过我们的老师都这么认为，当然，不可能在所有课中，我们都是一个样子……
最放肆：电脑课
“班长！点人数！”电脑老师大喊。
“……”一片寂静（没有人回应）。
“你们班的班长是谁！”
“这里！”班长随着一声“咚咙”声站了起来，“老师，有什么事吗？”
“清点人数！”
……经过了N个“世纪”，“人都到齐了。”
“开网络咯！”一位同学兴奋的叫道。
“嘿！雪，你在玩什么？”我拍拍身后那同学，“呃……画……画？”
这时，所有的人都很放肆。有的不顾老师的允许，在玩“洛克王国”；有的像只小老鼠“嘎吱嘎吱”的在吃东西……
最倒霉：英语课
“啦啦啦……”上课了，但上课铃没能把我们的玩闹声盖住，反而是被我们的玩闹声覆盖了。
老师那“哒哒哒哒”的脚步声越来越大声，“哎哟，你们又没有读英语。”
“哈！老师，这节课就让我们玩一会儿好不好？”一个同学调皮的说。
“我就上10分钟，然后你们玩！”
过了10分钟，我们都各自玩了起来，“啊！痛！痛！”我站起来后，同桌悄悄的把我的椅子移开，然后我一坐就坐在地上了，讨厌的同桌！
“咚咚咚——”没想到语文老师进来了，“哎？你们不上课啊？那我们来做练习吧！”
英语老师同意了，唉，倒霉啊。
最无精打采：体育课
这节是体育课，虽然是早上的第二节课，但大家都是无精打采的样子。
“怎么一个个都像没吃早饭的样子呢？无精打采的，报数！”老师生气了。
“一……”
“……”
“十……一……”我们有气无力的报道。
“算了算了，你们去跑步吧！5圈！”
“啊！老师！下手轻点儿吧！”我们的表情就像吃了六味地黄丸一样，有苦说不
今天是我第二次上作文提高班，我既紧张又激动，心想：一定要加油。
上课了，孟老师说：“今天我跟大家做一个游戏。”游戏开始了。首先，孟老师拿出两个纸杯子和一个装满水的塑料杯。她轻轻的拿起塑料杯，小心翼翼的把水倒进两个纸杯里，又把塑料杯放下。此时，我心里想：“就这么简单啊，倒水谁不会啊？这叫什么游戏呀。”我有些不耐烦了。接着，孟老师又神秘兮兮地拿出两个小纸包。嗯，这是什么意思啊？我心想，老师这是什么意思呀？只见孟老师把这两个纸包打开，用手轻轻的挡着把里面的东西分别倒进了两个纸杯子里。“这是什么东西呀，为什么不让我们看呢？”于是，我带着疑问仔细往下看。后来，孟老师请了两位同学品尝这两个杯子里的水，每人只能选一个杯子。第一个男同学尝了一口之后，好像还是从容不迫的样子，只见他微微皱了一下眉头。我想：“味道应该不太好喝吧。”第二位是个女同学，她欢天喜地的跑了上来，可是等她喝完之后脸上的笑容一下子消失了。原来微微向上翘的嘴唇好像也变平了。但也是一副从容不迫的样子。我之前满心怀疑的心情更加怀疑了。孟老师到底往水里面加了些什么，让两位同学喝完之后这种表情。我再看看其他同学，大家好像也很怀疑的样子。有的同学已经开始窃窃私语了。
北京小学三年级：刘艺戈 指导教师：孟宪芸
扩展阅读文章
推荐阅读文章
香蕉文库网 http://www.xjwk.net
Copyright © 2002-2018 . 香蕉文库网 版权所有 闽ICP备15013900号