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梧桐树的寓意9篇

时间:2018-11-07 来源:作文专题 点击:

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梧桐树的寓意篇1:梧桐树的秋天_3000字


  朗朗的天空,洁白的彩云就像我们的童年的心灵,每当放学我们手牵着手走在路上像小鸟一样展开翅膀自由滑翔,坎坎的道路,旧旧的房子,路边的青草清香的野花,俩边金灿灿谷子的果实,朴素衣纱随风吹荡,俩边的头发轻轻的飘扬,笑声中露出洁白的牙齿,历史悠久的古树,记载许多的童年欢笑,童年的往事……
  这是我爷爷的爷爷种的古树,有桂花树,杏仁树,梧桐树是我们村里吉祥树,也是最悠久的树,它密密的树叶,粗壮的树枝,像一个高壮的老人站如松,当风吹过时候就想它睡醒的样子在伸懒腰不停抖动双手,轻轻的打一个喷丘,长长的胡子轻轻摇晃,童年的小朋友围着它轻轻在心中呼唤:"老爷爷你醒了,我们来陪你玩."一个个童年欢笑声,看着家乡的美景,一群小孩的欢笑声,古老的古树啊!我们也曾经在你身边围绕,带来了多少的人们欢笑,古老传说是也应给你写下一篇传说.
  小时候我们的爱情纯洁,傻傻的话语让你欢笑,笨拙的动作你总会唠叨我的过错,在这片家乡依然有我们约定,在那古老的梧桐树下的宣言,长大的奔波,家乡的改变,,心中的那棵梧桐树是我们的见证,不知何时才相见,不等何时游子归家,长大后我们奔向各自陌生的城市,你是否有了自己的家,梧桐树一条条红巾挂在身上,寄托了我们的愿望,童年欢笑,梧桐树下乘凉的人们永远记住了你,在青春的爱情里,一对甜蜜的有情人在你身边许下了承诺,一对对夫妻给你送上了红巾,在我心里种下了一棵发芽的梧桐树。
  希望你能看完,也许有点乏味,精彩故事莫过于身边平凡的故事。
  春天时候大地长出青青的嫩草,微风带着泥土的清香,农民伯伯的忙碌着庄家,新年过去的日子里开学期又到了,朗朗的书声,窗外的鸟叫声,下课我们欢笑声,吵架声,哭声,风吹树叶声,声声悦耳,大家在教室追追赶赶,有人在外梧桐树下看书,每当放学我们四五个同学围抱着这棵古树玩,走的时候我们会跟老师说:"老师再见."老师有时间会跟我们讲这棵古树的历史与古树的精神,我们迷惑不解,但我们知道它很伟大.
  夏天是最热的时候,看着伯伯们在收稻谷知道了"锄禾"锄禾日当午,汗地如下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.教室带着炎热的空气,一边朗读一边摇晃着头,声音小了许多,每下课一群同学会到梧桐树旁边不远的水井喝水,清凉的水井,梧桐树下的微风,古树不停的扇动它的树枝,给每个同学带来欢笑,放学了,大家像水牛一样奔跑在路上,你追我,我追你,姐姐不停在后面唠叨,弟弟小心,到家le,回到家里爷爷不在家,爷爷还在外面忙碌,桌上的饭菜还是热的,爷爷奶奶知道我们几点放学,特意赶回来煮饭,炒菜,饭菜爷爷奶奶也没吃饭赶着做农活去了,跟姐姐吃完饭,做着作业,等待爷爷奶奶回来,朴素的日子,简单的生活反复的过着.
  一年又一年过去了,我们走进了初中,同学们考到了各自学校,不同的班级,陌生的同学,我学会了沉默,他们的衣服不在朴素,各种炫亮的颜色的衣服,让自己充满了渴望,羡慕他们一切,他们每天在食堂吃饭,他们住在宿舍,他们家离这里很近也没看他们回去,我们有时候跟爷爷奶奶吵架,想跟同学过着那样生活,我们家有三四里地那么远,每中午跑来跑回的吃饭,厌倦了那种生活,开始追求生活,开始挑剔衣服,开始跟同学比较,他们有早餐钱,零食钱,我们吃爷爷做的饭菜,我们开始逼爷爷奶奶给我们在学校吃中午饭,否则动不动逼爷爷奶奶买这个要那个,否则不读书,或不去,爷爷奶奶反思了还是掏出他们的汗水钱,我们笑了,爷爷奶奶呢?你们上夜学回来要吃好的,爷爷奶奶早上给你们做饭,他照顾了你爸爸,再照顾你,你想想他钱来的容易吗?你拿钱觉得开心了,爷爷奶奶他自己什么舍不得买,也要买你爱吃的,你体会爷爷奶奶吗?我们太固执,我们童年欠父母,爷爷奶奶太多了,你珍惜了吗?你做到孝敬他们没有,没有做到的是因该反思自己,不要埋怨父母跟爷爷奶奶,不要顶嘴,他们是唠叨,你知道吗?他们也从父母唠叨过来的,他们唠叨不是没道理的,梧桐树的秋天那是我离别家乡,树下的有情人,我们许下的承诺……等风在吹响那树叶,我在那等候,等你回来……
  秋天落叶树面对的是寒冬,当风吹过地下时候黄叶在空中旋转发出美妙动人炫音,悄悄迈开脚步走在熟悉我们的回忆那条路,傍晚黄昏,是否想起了《黄昏》歌曲,忧伤心灵随风在旋转,手上的信物在风中挣扎,古树没有了树叶留下了红巾那密密茫茫的名字其中有我们的爱情宣言,你在那?秋天古树下那个穿着衬衣,手中握着情人送的手绢,落日的景色很美,他走的背影很忧伤,有情人坚持那份真诚的爱情,那份完美无瑕的纯洁,记得我们在那一刻说过的每一句,每一个黄昏陪你看着日落,让我一个人在这条路等候你,思念永无止静,心中大海淹没自己的理智,不停的幻想,盲目的摇头,默默走在孤独的回家路上,我走了那是我们约定的日子第2天,大家说的没错,我是穷小子,有那位姑娘会为你等候,老老实实打工养家,忘了她吧!……
  《谢谢你的爱》我们走过的童年,那个40年代,那个小伙子等侯着那个姑娘悄悄的错过了青春年华,现在他老了也没等到她的回来,也许她一辈子也不会回来了,那个爷爷的爷爷种的的梧桐树已经离这已经很遥远了,那棵梧桐树在我们家心中依然很庞大,风雨中更能体现它气魄,它熬过多少四季依然暗淡,它看过多少我们纯洁爱情,它微笑依然那么慈祥,它笑的时候会不停拍打双手,那片家族传承的古树故事,那片遥远的故乡,那爷爷,爸爸不停说着那梧桐树故事,爷爷是40年代那个小伙子变成慈祥老爷爷,爷爷心中的那个女孩她怎么没有遵守誓言,大家知道我们家有一篇悠久的故事,就是我们老家那棵悠久的梧桐树,有人说是它给我们带来了福分,多少年来多少乡亲拜望那棵吉祥树,现在那里已经帮迁了,乡亲们到城里的日子忘记了老家梧桐树,,而我们家一直传承了一棵古树精神,我们心中拥有一棵古树,我该不该告诉爷爷,当年等的那个女孩早不在世间...如果她在的话,那故事会发展那一头。
  儿子:"爸,爷爷一直看着墙上的那副画,他会不会思念那个长辈呢?
  爸:"小孩子别胡说,有可能思念家乡那棵古树了吧!爷爷一把年纪了还思念谁,儿子快叫奶奶饭菜做好了没?."
  儿子:"爸,哼,你不知到吗?我们家为什么那么多钱,为什么有很多关于爷爷的故事,爸那幅画是我们家以前那棵古树吗?"
  爸:"是家乡那棵古树,我永远记得那幅画上的红巾上字,有很多名字看不清楚,左上面字很清楚,那是爷爷年轻时候抛的红巾,右边下角是我跟你妈结婚抛的红巾,有位年轻画家看到了这棵古树感到兴奋,他说古树他看多了,也没看到这么特别古树,他在村里打探到我们家种树的人,种这棵古树的人一定要给我们家画一幅梧桐树的画,也关于我们家古树传说,他画了四幅梧桐树的画,第一副是狂风大雨过后彩虹,古树后面那条彩虹,树下的嫩草在大树下躲过多少风吹,雨打,阳光的照晒讲诉了风雨同舟于慈爱.第2副是,我们家为自然的贡献,我们一家人在古树下全家福,爷爷特意跟画家把自己年轻时候那块红巾画在风中飘扬名字清秀.第三副画在博物展览,画出了古树精神,第四副画的浓浓的乡情,亲情,爱情,友情,童年欢笑,他说是这次收获是他人生最大的财富,他送了我们家是第2副画,第一副画送给了他正在恋爱女朋友,第三副捐给博物馆,第四副他自己留着做纪念品,我们还是不要打扰了."
  儿子:"爸爸,你看爷爷笑了,爷爷在笑什么啊?"
  爸爸:"恩……爸爸肯定回忆到童年了,我听爸爸说过他童年故事,你怎么知道爷爷年轻时候恋爱的,儿子不能乱说,你长大后会不会对一个女孩很好?"
  儿子:"……?我喜欢上我们班上那个女孩了,她告诉关于我爷爷年轻时候的恋爱的,她笑的很美,我可把她带回家吃饭吗?"
  爸爸:"你这小鬼,这么小学会带女孩回家了,你妈看见了看你屁股开不开花,不过也好,她知道你爷爷故事,肯定也是一个村里的,看能不能让你爷爷找到那个人."
  每天在工作中忙碌,每天下班忙碌提升自己,没有最好日记,会有更好日记,没有淘汰的日记,写的好就支持我吧!~
  想起爷爷的爷爷的故事,爸爸也有故事,一代一代传说,其实普普通通的生活也有多年后的传说,当记载时候自己也是一部分,每个人,每个自己,每一个家庭,每一个无奈,每一分钟,充满不同的一天不同的遭遇,给自己开心也是一天,记住没压力,就没动力,童年日记喜欢的话你们支持,就是我的动力,童年美好回忆希望大家分享,支持香港小朋友挑战我水平,我的水平只有上升,希望大家给我机会,给我鼓励,我有信心,我还是那一句:“我心中世界,为自己加油!耶”
  一天过去了,童年里的朴实却很温馨,童年天真而没烦恼,童年那段爱情纯洁可爱,<pengyou>莫打瞌睡罗,现在的时代在变,现在习惯在变,现在思想在变,我们胃口在不停变,支持我的人不变是吗?
  儿子:“恩,那奶奶煮好饭了吗?我饿了,我喜欢红烧鱼,肉丸子,还有她喜欢吃奶奶做的饭菜,说,可香了。”
  爸爸:“你去叫爷爷吃饭,奶奶有事出去了,我们出去吃,记得问你同学关于爷爷五十年前那段事,不要告诉任何人,你爷爷看到那幅画总会发呆。”
  儿子:“哦,呵呵,那老鼠又要挨打了,啊。。。呵呵,它好聪明哦,刘菲芳是吗?”
  刘菲芳(同学):“呵呵,那猫好多坏主意,每次让老鼠整了,我们去叫爷爷吧?”
  爸爸:“你又跟同学看猫跟老鼠动画片,这么小还牵手,快去叫爷爷吃饭,爷爷还没吃饭,吃晚饭在看,儿子记得扶着点爷爷。”
  爷爷看着画呢?为什么我也迷上了那幅画呢?我应该是画里面,那年青人抱着的小孩,那块红巾飘在风里旋转,爷爷五十年是什么事呢?为什么那么执着呢?我:“爷爷”吃饭了,这是我同学,他知道你故事。”
  爷爷:“哦,孙子你跟爸爸先去,我换衣服就来,你明天放假爷爷带你买你喜欢玩具好不好。”
  爸爸:“爸爸,不要给小孩子买了,浪费钱明天不是你老同学跟你下象棋,饭打电话给我就来接你,这段时间散散心,多少年过去了该忘记的就忘了。”
  刘菲芳:“爷爷,叔叔,我饿了,我想吃奶奶手艺。”
  爸爸:“因为奶奶有事去了,我们一起去外面吃,放假就跟我们儿子一起去玩,记住不能去远了,没事就看看猫跟老鼠,喵喵,我来了。”
  我:“呵呵。”
  刘菲芳:“快跑啊!猫来了。呵呵。”
  一天天成长,日记本跟着学业在成长,翻着一页一页自己写下的日记,心情感叹了许多,也许那个年代的感情就如生命可贵,那时的承诺比现在金子贵的无价之宝,往事一幕幕重演在我记忆里,直到爷爷快去世那一天,爷爷才知道故事的主宰在天,她没忘记承诺,那时候在抗日,她在抗日中牺牲了,知道消息的人不多,我同学知道因为那个人是她姑,爷爷走的那份眼泪充满了愧疚,也是一种微笑,也许是大家所说的,这辈子不能在一起,希望下辈子永不分离,有许多的平凡的人有自己一面的无人能知的故事,我们也有自己故事,写下来,等打开日记时,回忆把自己带回了那段无尤无怨的童年,梧桐树的秋天晚霞的夕阳,仿佛看到了爷爷跟她走在了那条路,慢慢的消失在梧桐树的影子里,那棵遥远家乡的古树,看看自己门前爸爸种的正在发芽的梧桐树,也许也许几百年后我也是家族的一份传说,爱情我会坚持那份信仰。
  几年后那副全家福成了我爸爸每天看着它发呆,爸妈老了,做儿女的不应该工作上的忙碌忘记了父母在家做的饭菜期待你们回家吃团圆饭,放假过节不要跟同事,同学,好久聚会,你应该陪父母走走散心,人老了期望是子女的陪伴,
  朋友不好意思,因工作繁忙,如果还没有收到稿的,请等等,我会尽快给你们,我在这里向大家面向你道歉,希望你能谅解,“对不起”。
  谢谢你们的到来。
 
    邵阳中学初三:莫忠刚

梧桐树的寓意篇2:梧桐树下的故事

  山坡下的小木屋里住着一只小灰熊,在小木屋门口的旁边,长着一棵高大茂密的梧桐树,它象大人那样看护,守候着木屋和小熊。  春天的时候,小熊叫上所有的朋友来家里玩——大家高兴的在草地上跑呀,跳呀,玩得真开心,可是火热的太阳晒得大家满头是汗。  这时,梧桐树说:“小熊,小熊你热不热,快带你的朋友们到我下面乘乘凉吧。”  “好吧!”小熊带着朋友们来到树下,凉凉的树荫让人感觉真舒服。  等大家歇够了,梧桐树又问:“小熊,小熊你渴不渴,快给你的朋友们摘点花儿吃花蜜吧!”  “好吧!”小熊往树上爬,可它那又笨又重的身体,一会儿就踩折了一根梧桐枝:“对不起,我不是故意的!”小熊抱歉的说。  “没关系,你可要小心呀!”梧桐树一点怨恨的意思都没有。  一会儿,小熊摘下了那么多梧桐花。朋友们把花瓣掰下,用舌尖轻轻一舔花柄:“呀!真甜!象蜂蜜一样呢!”  梧桐树听了,发出“沙沙”的响声,好像它在开心的笑呢。  天黑了,朋友们回家了,小熊也打起了哈欠。梧桐树说:“小熊,小熊你困不困,就枕着我的树根睡吧!”  于是,小熊伸个懒腰,枕着树根睡着了——  小熊就这样一天天长大了,它的个子长得像山丘,小木屋再也容不下它了。所以小熊决定把木屋建大一些,几天紧张的工作后,小木屋变成了敞亮的大房子。可当它走到门口时发现,梧桐树挡在旁边有点儿碍事。小熊想:不如把梧桐树砍掉吧。于是小熊找来斧子开始砍树——  一下,两下……梧桐树疼得直发抖:“小熊,小熊你怎么要砍我呀!”  “因为我想让房子前面的草地开阔一点儿!”  “可是……难道你忘了,我曾经挡着炎炎的烈日给你乘凉——”  “我曾经忍着疼痛让你采下花儿吃蜜——”  “我还曾经抚着你的脑袋让你入睡——”  小熊听了,放下了手里的斧头。  “也许现在你长大了,再也不需要我这棵又老又粗笨的梧桐树了,如果是这样的话,那你就砍吧,因为我已经放心了,我看到我的小熊宝宝长大了,它的身体这样结实,它的力气这么大——我该知足了,砍吧——小熊,在这里这么多年,现在我有些累了,也想睡一会儿了——”  “不,不,梧桐树,是我错了。原来一直都是你在细心的照看我,就象我的妈妈,我真是太糊涂了,我怎么能亲手砍掉自己的妈妈呢?”说完,小熊流下了泪……

梧桐树的寓意篇3:校园里的梧桐树_300字


  我们学校里有一颗高大无比的梧桐树。它在我们升旗台的左下方那里,它已有几十年的历史了。它有6层楼那么高,要两个孩子才能抱得住。梧桐树立着昂首挺胸像威武的士卫为我们遮挡太阳。
  春天,细雨如丝,梧桐树的叶子翠绿翠绿的、嫩嫩的。树叶刚长出来的叶子像婴儿的小手,大了像大人们的大手。
  夏天,骄阳似火,树叶葱葱茏茏的,树叶变得有些不翠了。下课了,同学们在梧桐树的陪伴下扔沙包、在树下乘凉……
  秋天,梧桐树叶变黄了。有些是绿黄绿黄的。一阵秋风吹过,树叶渐渐往下落,在空中像小鸟展翅;有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞;有的像舞蹈演员者的舞姿那么优美。
  冬天到了,树叶几乎都掉光了,只剩下那粗壮的枝干。他不怕冷,不怕雪,非常勇敢。
  我爱我的校园,更爱这高大无比的梧桐树。
 
    贵州遵义桐梓县桐梓第一小学六年级:王婷

梧桐树的寓意篇4:校园的梧桐树_550字


  星期三上午,下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。
  远远望去,那高大的树木,有的像毛绒绒地狗爪子,有的像碧绿碧绿的大伞,还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛,我们好像走进了一幅儿童水彩画。
  梧桐树的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛,当我再观察它时,它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱,就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发,又像一把小扇子,真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实,它们摸起来舒服极了,软软的,圆圆的,看起来真像毛毛虫的卵,它们似乎又变成了暗红色的荔枝,而不是酸酸的、没有成熟的小果子。
  梧桐树不仅高大,它还是一个欢腾的世界呢!在树下,小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围,黑乎乎的,像给大树铺了一层黑地毯,原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿,吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬,似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌,歌声向四面八方扩散开去,我想,它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。
  梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。
 
    四川绵阳实验小学三年级:邹妤欣

梧桐树的寓意篇5:梧桐树的馈赠_800字


  那时候我是沉默的,脸上总是堆满了愁苦的瓦片。渐渐的,我远离了生活,与我一起远离的似乎还有那伫立在教学楼前的梧桐树……
  第一次见到它是在秋天,它那时就不年轻了。全身上下坑坑洼洼,遍布着岁月划过的伤痕,散发出寂寞和孤独,和我一样,远离家人,远离温暖,远离幸福。我叹息,我是个与梧桐树为伍的孤独人。和梧桐树一起,捱过这个漫长的冬天……
  然而到了春天,阳光如潮水一般涌泻下来,耀得梧桐树的芽儿都睁开了惺忪的眼,甚至冒出绿色。它顿时充满了生机,即使那粗糙的树皮触起来并不光滑,但却富有生气,带给孤独的我一丝丝的慰藉和信心……
  到了夏天,它的那枝干好像健壮了似的,争着向高处和远处伸展,决不给脚下的杂草留一丝丝蓝天。实际上,那些杂草头上的天空早就被它无边无际伸展的绿叶封得死死的了。那些杂草挣扎着拼上最后一点小劲儿,想要得到点儿阳光,可这绿色的巨人丝毫不理会那些慌张的,横冲直撞的,被阳光抛弃的杂草。面对着强悍的绿色巨人,风儿似乎都乖顺了许多,用双手轻轻抚起点儿沙尘,生怕惹恼了这巨人……
  这绿,兴奋剂似的,催着有一点点而希望的我赶紧快乐起来。我再也无法抗拒这种力量,嘴角微微上扬着……
  “冰冰,过来一起玩嘛”同桌说着过来拽住我,拽开我的心锁似的,就像那股绿的力量,无法抗拒。没跑出多远,我回头看看那棵绿色的梧桐树,它正在微风中轻轻点头呢。我笑了,真真正正地笑了,随着朋友的牵引,走向我的一片天……
  终于,我懂了,我变了,我也得到了—从总是一个人,与梧桐树为伍的我,变成了一个爱哭,爱朋友,爱生活的人,我得到了梧桐树赠予的微笑,得到了温暖和光亮……
  梧桐树馈赠的,是一种温暖,是一种快乐,是一种幸福,是一种使人嘴角上扬的标志……
 
    云峰中学初三:彼岸听说有笑容

梧桐树的寓意篇6:校园里的梧桐树_550字


  我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍一样,站的整整齐齐,有像勇敢的士兵守卫着校园。
  春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和熙的春风中欢笑着。
  夏天,骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在事业上,地上落下点点斑迹的光,使梧桐树充满的了生机和活力。课间,我们常常到梧桐树下乘凉跳橡皮筋……
  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。每当这个时候,我们就会捡起落叶,把它们当做数千,当做标本,贴叶画……
  冬天,寒风呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量,等待明年春天的到来。而年少的我们也不怕冷,在梧桐下跳绳,掷沙包……
  我爱校园的梧桐树,但更爱陪伴我们健康成长的校园。
 
    河南周口淮阳县淮阳赵玲文化艺术学校六年级:2296996647

梧桐树的寓意篇7:校园的梧桐树_350字

  新学年在金秋的伴随下来临了,我又回到了那久别的学校。
  走进校门,首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。
  近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。
  远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。
  在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。
  一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。
  随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。
  啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!
 
    五年级:黎冬

梧桐树的寓意篇8:我们校园里的梧桐树_450字


  我们学校的梧桐树是围着操场中的,它们就像坚强的战士,不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
  春天,我们学校的梧桐树长出新的叶子,这些叶子还没完全展开,像花骨朵儿一样,一场蒙蒙的春雨过后,叶子展开了,有些颜色是嫩绿的,还有些颜色是嫩黄的,展开了的叶子像手掌一样,这些“手掌”每天都向我们招手,叶子上那雨水就像水晶一样,漂亮极了。
  夏天,烈日炎炎,梧桐树枝繁叶茂,叶子的颜色变成了深绿色,叶子之间不留一点儿缝隙,树荫下,同学们在快乐的游戏,麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱,那歌声真好听。
  秋天,叶子变黄了,有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去,叶子落在地上,像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯,轻软又柔和,梧桐树上结出了金黄色的果实,风一吹,这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着,这声音好听极了,同学们用落叶做植物标本和书签。
  冬天,下起了大雪,这些梧桐树不怕寒冷,仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
  我爱美丽的梧桐树,更爱我们那美丽可爱的校园!!!
  继红小学五年级:张尔网
 
 
 

梧桐树的寓意篇9:校园里的梧桐树_200字

  我们学校的一边有几颗梧桐树,它有一层教学楼那么高,要两个小朋友才能抱的住。他们想正在受检阅的军人,站得整整齐齐的。
  春天,梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,真惹人喜爱。
  夏天,骄阳似火。梧桐树的叶子长得非常茂密。我们在它的树叶底下乘阴,跳绳。
  秋天,梧桐树的叶子本来是深绿色的,后来变成了金黄色的。
  冬天,鹅毛般的大雪纷纷飘落到梧桐树上,所以冬天的梧桐树白裙子的公主。我爱梧桐树,更爱我们的校园。
    三年级:裘金莱

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